寻找春天-三年级作文

时间:2021-05-18 11:03:18 春天的作文 我要投稿

寻找春天-三年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的寻找春天-三年级作文,欢迎大家分享。

寻找春天-三年级作文

寻找春天-三年级作文1

  “春天在哪里?春天在哪里……”让我们一起去寻找美丽的春天吧!

  春天在花园里。迎春花开了,黄灿灿的迎春花好像在说:“春天来了!让我们一起迎接春天的到来吧!”牡丹花开了,雍容华贵的牡丹花一大朵一大朵绽放开来,她真不愧是花中之王。海棠花也开了,有红的、粉的、黄的……月季花也不甘示弱,与花儿们竞相比美。只见花儿们五颜六色,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪……真是姹紫嫣红,美丽极了。

  春天在山坡上。在地里沉睡一冬的小草也慢慢地从泥土里钻了出来,看了一下这个崭新的世界,不禁赞叹地说:“春天真美啊!”一阵轻柔的风儿吹来,柳树姑娘甩着长长的辫子,和风娃娃一起跳舞……

  春天像一位美丽的画家,为我们绘制出了一幅万紫千红的图;春天像一位音乐家,为我们演奏了一场悦耳的《春天进行曲》,春天更像是一位美食家,为我们呈上了一道春天的美味佳肴。春天,我爱你!

寻找春天-三年级作文2

  春天在哪里,春天在刚发芽的柳树里。公园里的柳条发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的蜡笔点缀着无数绿色的小玛瑙,美极了。春天在哪里。春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有一棵棵千年矮。有的绿得发光;有的绿得耀眼;有的绿得发黑,各有不同。千年矮里是一片生机勃勃的小草。

  瞧,小草悄悄地探出脑袋,东瞧瞧,西看看。噢。原来是春天到了。春风吹过,小草很有礼貌地向春风点头,像是欢迎它的到来。然后又翩翩起舞,就像一位专业的舞蹈演员。草坪又像一块绿色的大毛毯,我躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜的空气,心旷神怡。春天在哪里,春天在和煦的春风里。

  一阵春风吹过,脸上感到凉丝丝的。她似一个少女,在你面前轻盈的打着转着,用长长的纱巾抚摸着你,柔柔的,你也会随之起舞,陶醉在轻柔之中。春天在哪里,春天在清澈见底的河水里。春风吹过来何在阳光的照射下,河水显得波光粼粼,美丽极了。河水开始向前流着,河边的野花绽开了笑脸,鸭子在河面上嬉戏。我喜欢绿树成荫的夏天;喜欢秋高气爽的秋天;也喜欢白雪皑皑的冬天。但我更喜欢充满生机的春天。

寻找春天-三年级作文3

  春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。“残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归”,目之所及,心之所向,皆是春韵。

  湖边,天空艳阳高照,白云四处飘荡,像一个嬉闹的娃娃。春风轻轻地抚摸着人们红扑扑的脸蛋,让每个人的脸上挂着一副喜喜洋洋神情。你看,就连那一棵棵柳树都在春风中舒展着美丽的长发。一朵朵美丽的鲜花竞相开放,相互攀比“我才是世界上最美丽的花!”小草们也不甘示弱,争先恐后地从土里探出脑袋,感受春天的美。远远望去,波光粼粼的湖面犹如一面硕大的银镜,倒映着蓝天、白云、远山、柳树……鱼儿在水中欢快的嬉闹追逐着,溅起点点玉珠。哇!春天就在美丽的湖边和湖中!

  田野,油菜花开得正旺,远远望去,金黄一片,给大地上点缀了一块金黄的地毯。近看,一群群蜜蜂穿梭其中,随处可以看到它们忙碌的身影,一只只蝴蝶也穿着它们鲜艳的裙子,翩翩起舞,舞姿优美,让人们忍不住陶醉其中。麦苗悄悄地探出头来,大口大口呼吸着春天新鲜的空气,享受着春风的爱抚,像一个个精灵一样有活力。农民伯伯们拿起锄头耕地,汗珠子一滴一滴洒落到了田地,却浇灌了希望的种苗。他们忙碌的身影与广阔的田野形成了一道希望的风景线。哇!春天就在生机勃勃的田野里!

  我知道了,春天就在天空、在远山、在江河、在湖海、在田野……。春天是生机勃勃的代表,孕育着生命和希望。啊!春天,我爱你!

寻找春天-三年级作文4

  春天来了!她轻轻地来了,可是调皮的她究竟在哪里呢?她会不会在春雷里?她会不会在春雨里?她会不会在春风里?天空忽然间暗了下来,只有灯光在闪烁,路上连行人都看不到,显得异常安静。突然一道亮光划破天空,紧接着轰隆隆一声巨响在空中劈开,原来是春雷公公正式登台表演了。擂鼓声声,震天动地,展示着他巨大的气场!哗啦啦!哗啦啦!春雨姐姐也悄悄地来了,不停地弹奏着她的琵琶,为雷公公伴奏!轰隆隆、哗啦啦!轰隆隆,滴滴答!真是一首美妙的交响曲啊!哦,春风婆婆也来了,呼呼呼!呼呼呼!有节奏地合着拍子,为他们助兴加油!

  春天除了在雷声、雨声和风声里,还会在哪里呢?对了!她随着春风悄悄地来到了树梢上。一批又一批又嫩又绿的、细细长长的小叶子微微地站立枝头。有的似乎有点含羞,不敢舒展,只躲在胆大的伙伴后面偷偷瞧你一眼。有的则完全展开,露出它嫩绿的妙曼的身姿,在风中尽情地舞蹈!广玉兰的花儿也静静地绽放了,白的、粉的、嫩黄的、玫红的,个个都散发着淡淡的清香,给光秃秃的枝干增点了几分色彩和生机。玉兰树的边上是四季常青的桂花树。他的顶端也展示着往日不同的风采,一小片一小片深绿的叶子中夹杂淡黄的嫩叶,昭告着春天的来临!

  哦,现在看到的仅仅是春天的序幕吧,让我们期待春天的完全登场!

寻找春天-三年级作文5

  春天,你在哪里?让我们一起去寻找吧!

  “喂,伙伴们,春天在这里!”看,这朵儿小野花——悄悄地放下手掌,露出羞涩的脸庞,伸个大大的懒腰,抬头看看天上,小巧的身躯随风舞动,惊奇的大眼睛在诉说春的美好!

  是啊,姐姐找到春了。春,藏在花蕊里!

  “在这儿呢,春天在这里!”看,这棵小草——调皮地踢掉白棉被,胆怯地探出小脑袋,睁大眼睛望着世界,还在好奇地问个不停,好想挣脱母亲的怀抱,飞上天去,在白云上睡觉!

  是啊,哥哥找到春了。春,躲在草叶儿下面!

  可,我找到的春呢?

  “呀,下雪了!”

  “啊,春在雪里!春在雪里向我们微笑着走来,那轻快的步伐是春的旋律,那么优美、和谐!”春天的雪不像“柳絮因风起”而是“撒盐空中差可拟”,刮在脸上,别样的凉爽!

  哥哥姐姐一起为我鼓掌!其实,春在我们的心里,因为心里有春,所以才去寻找春。春,早就来了。春天可以给我们幻想,所以我们寻找的是一份希望,我们把希望作为远航的双桨,用它来给这世界鼓掌!

  “春天,你在哪里?”我们一起呼唤,这时耳畔响起一句温柔的话语——“正如你们说的那样,我在一个彩色的世界里,这个美丽的国度叫——心!”

寻找春天-三年级作文6

  春天来了,春天来了,我和妈妈脱掉棉袄,冲出家门,到公园去寻找春天。

  春吹万物草先知,小草从地下迫不急待地钻出头来,树木抽出新的枝条,长出嫩绿色的叶子,小鸟在叽叽唧唧的叫着,好象在呼唤春天的到来。公园里人山人海,小朋友来到公园有的在跑步、有的在跳绳、还有的在打滑梯、有的象小鸟一样坐在秋千上荡来荡去。大人们有的在锻炼身体、有的围着一圈在下象棋,旁边不是传来叫好声。。。。。

  我也来到健身器材的区域,蹬着轮子,因为轮子太快了,我跟不速度,所以我败下阵来,那就看看我的跳高能力有多强吧!我憋足劲,脚向下使劲一蹬,飞快地跑到摸高器的下面时,轻轻一蹲,向上一窜,象火箭般的冲了上去,哇,我居然摸到了2。30米。妈妈直夸我厉害!

  我也累了,和妈妈在公园转了一圈,照了很多像片,春天给我们留下了许多美好的回忆!

  指导老师评语:

  小作者以亲身感受描写了春天的到来,语言表达贴切、形象、生动。既抓住了初春的特点,又融入了情感。

寻找春天-三年级作文7

  春天来了,我要去哪里寻找春天呢?

  我来到田野里,找到了温暖的春风。是她轻轻拂醒大地,让睡了一冬的土地慢慢睁开了眼睛。无数的生命苏醒了,春风是生命的召唤师。但春天好像还没全找到。

  我来到公园里,找到了凉爽的春雨。是她润绿了小草,润开了迎春花。小草钻出地面,新奇的张望着;迎春花鼓起了小喇叭,嘀嘀哒,嘀嘀哒吹响了春天的号角。但春天好像还没全找到。

  我又来到马路上。路边的小花小草充满了活力,马路上的人们换下了厚厚的棉衣,穿上鲜艳的春装。可爱的小燕子也飞回来了。它们常常在电线上,像五线谱上小巧玲珑的音符。但我感觉春天还是没全找到。

  我又来到小河边。河面上的冰早就融化了,站在桥上向南望去,河水像镜子一样平静,近处还能看见小鱼在游来游去。岸边的柳树发了芽,柳树姑娘披了一身绿头发,突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的柳枝按着节拍飘动在一起,美不胜收。

  但是春天好像还没全找到。

  我问妈妈:到底什么才是完整的春天呢?妈妈告诉我:当白衣天使们脱下防护服,人们摘下口罩。春天,才是完整的。

  啊,春天,春天来了!

寻找春天-三年级作文8

  随着寒冬的离去,温暖的春天向人们走来。她收起了寒霜与冰雪,递给大地阳光与生机。在这万物复苏,春暖花开的日子里,我们来到了硕项湖,寻找春天的脚印。

  到了这里,只见花满山坡,草铺大地。一朵朵金黄的小花在与风弟弟跳舞,风弟弟又飞到了湖边帮柳姑娘梳头,他还调皮地吹落树上的樱花,使得我们头上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣,仔细观察起来。阳光下的樱花瓣是透明的,泛着淡淡的粉色,冰清玉洁,润泽透明。望着渐渐飘下的淡红花瓣,好似下起粉红色的春雪,飘下后还散发出淡淡的清香。正当我看的入迷时,一阵欢快的笑声传入耳中。我们寻着笑声,到了一个小山坡边,我愣住了:怎未发现如此美的春色?一颗颗樱花树和梨花树交错在一起,好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪,树周围开着淡紫、淡蓝、金黄色的各种小花。几个孩子围成一圈,坐在草地上高兴地做着游戏。一会儿,他们又拿出风筝,大喊着:“风,快来呀!”

  风来了!它带着风筝飞上了天,带着孩子们的希望飞上了天。孩子们高兴极了,兴奋地拍着小手,唱着儿歌。

  我突然想起了冰心奶奶说过的话“游人不解春何在,只拣儿童多寻处。”是啊!花草树木展现了迷人的春景,孩子们则展现了勃勃的生机。哪里有最迷人的春景,哪里就有最可爱的儿童。是的,我找到了春天,它在花草树木的身上,更在孩子们的心中。

  啊!春!你是如此美丽动人,更是如此的充满生机。

寻找春天-三年级作文9

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”每次读到朱自清的《春》时,我都不由自主地想:那春天在哪里呢?让我们去寻找春天吧!

  廿三日,我至奥林匹克公园去寻找春姑娘的足迹。漫步到了湖边,那里高柳夹堤,喜鹊唱歌。小河不再结冰了,河水川流不息。河面正如一个匣子被春姑娘打开了,像一面镜子,被太阳照得金光四射。

  我继续往前走,前面的一座石山引起了我的注意。平时它都是满身尘土,而今天却是干净的。山上雪融化了,它被雪水所洗,就变了个模样,白白净净的,露出了它的真面貌。

  然后,映入眼帘的是一片花的海洋:有一丛一丛嫩黄的迎春花,有一串一串的粉红樱花,还有一簇一簇洁白的梨花……黄的似金,粉的似霞,白的似雪,它们像一张张笑脸争先恐后地开放了。树枝上还有许多花骨朵,像害羞的小姑娘含苞待放。片片白色桃花花瓣随风飘落,落在我的'头上、身上,真是“沾衣欲湿桃花雨”!一阵阵芳香飘来,又被春姑娘送向远方!

  脚下的土变得软乎乎的,仔细一瞧,草芽已经偷偷地钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。大地就像披着一层绿色的绒毛。小朋友们有的在草地上打滚,有的在赛跑,还有的在捉迷藏。

  一阵风吹来,没有夏天的风那么炎热湿润,没有秋天的风那么凉爽干燥,没有冬天的风那么寒冷刺骨,它是温暖舒适的。

  春姑娘已经悄悄地来到我身边,“迟日江山丽,春风花草香,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。春天真美,我爱春天。

寻找春天-三年级作文10

  星期天,我和妈妈去万龙农庄寻找春天。坐在车里,我看到了一望无际的麦田,麦苗们穿上了嫩绿色的新衣裳,金灿灿的油菜花也在和煦的阳光中悄悄地开放了。我打开车窗,一阵微风拂面而来,像一双温柔的手摸着我的脸,我感受到了春天的温暖。忽然,一股淡淡的清香扑鼻而来,我嗅到了春天的气息。

  万龙农庄到了,我迫不及待地跳下车去寻找春天。

  春天在哪里?瞧!春天在绿色的草坪里。小草探出小脑袋,东瞧瞧,西看看。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又翩翩起舞。草坪又像一块绿色的大地毯,要是躺在上面,沐浴着阳光,呼吸着新鲜空气,那该多舒服啊!

  春天在哪里?看!春天在刚发芽的柳树里。嫩绿色的小芽就像是春姑娘用画笔点缀的绿宝石。一排排柳树挺拔地站着,垂下的柳丝又细又长,宛如少女那瀑布般的长发。春风吹起,“长发”在空中飞扬,既飘逸又美丽。

  春天在哪里?听!春天在我们的笑声里。刘星雨正在捉蝴蝶,欢叫着左扑右闪,捉捉放放,不亦乐乎。陶迪阳在草地里奔跑打滚,一会儿又躺下来“呼呼大睡”。我从车厢里拿出一只风筝。我一边拉着风筝线一边跑着,不一会儿,风筝飞得比远处的楼房还高。刘星雨和陶迪阳都停下来,看着风筝拍手叫好。不知道什么时候,他们也跟着我跑了起来,就这样,我们快乐地奔跑,风筝越飞越高,似乎飞到了白云上边……

  春天是美丽!春天也是快乐的!我喜欢春天!

寻找春天-三年级作文11

  在一个春意盎然的春天,我打开一扇神奇的大门,新鲜而又让人忘掉疲劳和忧愁的空气扑鼻而来,我睁开双眼,一片天连地,地连天的春天来临了,春天意味着夜晚变短,白天变长。

  一出门我就看见蔚蓝色的天空,我还看见活泼可爱的小朋友们在天鹅湖边玩耍,他们有的在玩纸飞机,有的在跳绳,还有的在打羽毛球。我听到叽叽喳喳的鸟叫声,柳树摆动它小辫子似的柳条的摩擦声,老奶奶们跳广场舞的音乐声,这些声音都让人舒畅了好多。我走到茂林修竹的大树下,那些大树遮挡住了耀眼的阳光,就像来到了美不胜收的小兴安岭的树林下。我走到了一棵松树下忍不住去拥抱它,摸上去又粗又硬,像一块巨大无比的石头,这棵松树它全身褐色,长着茂密的树叶,还有许许多多长短不一的枝条,顶端是又短又细的,下端是又长又粗的,真是千姿百态。河边那细细的柳枝上都冒出了密密麻麻绿色的芽儿,一阵春风吹来,柳条就随着春风跳起了欢快的舞蹈。路边的花儿都争相开放了,有洁白无瑕的玉兰花,色彩艳丽的月季花,娇而不艳,漫天飞舞的樱花,还有那姹紫嫣红的郁金香……

  我在很多地方找到了春天,它们有大有小,有粗有细,五彩缤纷,春天真是一个变化多端的季节!

寻找春天-三年级作文12

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我们小朋友的眼睛里。”星期天,我和妈妈一起去寻找春天。

  春天在天上,天高云淡。蓝天下,一群群小鸟飞过。有人还在放风筝呢!让我想起了一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  春天在树梢上,枝头上抽出了点点新绿。桃花红了,柳树绿了。山茶花、紫玉兰、杏花、梨花……有的含苞欲放,有的已经在美丽绽放。

  春天在田野里。麦苗绿油油的,菜花金灿灿的。农民伯伯正在忙着春耕。

  春天在竹林里,笋娃娃在春雷声中苏醒了。它掀翻石块,一个个从泥土里钻出来。

  春天在小河里。河开了,水绿了。微风一吹,河面上荡起阵阵涟漪。小鱼也游得更欢了。几只白鹅正在水里悠闲地游着。“春江水暖鸭先知”。它们也都在享受着春光啊!

  春天在小朋友身上。春风吹过,就像妈妈的手将我们轻轻抚摸。“吹面不寒杨柳风”,我们也显得更活跃、更欢乐、更兴奋了。

  是的,春天来了,春天就在我们身边。一年之计在于春,一日之计在于晨。我们要抓紧这大好光阴,快乐的学习与生活!

寻找春天-三年级作文13

  虽然是二月,冷空气倔强地不肯离开,但仍然阻挡不了春姑娘的脚步。走,我们一起去公园,寻找春天的气息。

  一进入公园,首先映入眼帘的是一条宽阔的木板小路,小路旁的白杨树犹如士兵一样整齐地排着队,坚韧挺拔。树旁还有碧绿的小草,在春风的吹拂下,扭动着身姿,仿佛在向我问好,再走进那弯弯曲曲的小道,两边的小树用它细细的枝叶装饰着这条小道,让它充满了春天的气息。

  在春天里,最具有代表性的还是那些五颜六色的花朵。花坛里,满坛的蝴蝶花在跳舞,有黄色,有紫色,还有蓝色,美丽极了!郁金香虽然没有盛开,但是也冒出了许多小嫩芽,很像春笋哩。还有那些桃花、迎春花……都冒出了花骨朵,真希望它们快点开花,成为一道亮丽迷人的风景。

  当你走到清澈见底的湖水旁,坐在路边的长凳上,就会让你感到十分惬意——因为灿烂的阳光洒在荡漾的湖面上,波光粼粼,宛如无数颗珍珠闪烁着耀眼的光芒。湖面上漂着许多游船,人们都来欣赏这满园春色。湖边一棵棵垂柳冒出了许多嫩绿的新芽,一阵春风吹过,为柳姑娘梳理着她的长发。这里还有一些爷爷奶奶在拉琴,悠扬的琴声在天空中回荡。琴声和那迷人的景色足以让你消除所有的烦恼。

  我爱那挺拔的大树、翠绿的小草、清澈的湖水、美丽的花朵,公园里到处弥漫着春天的气息。

寻找春天-三年级作文14

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”不必说那充满激情活力的夏天,也不必说那硕果累累的秋天,银装素裹的冬天,单说那万物复苏的春天,就值得令人去追求,去寻找。

  “春天”这个令人陶醉的字眼,是多么的具有诱惑力,吸引力,吸引着你去发现它,寻找它。

  春天,是生命的开始。在这个季节中,柳芽初萌,星星点点散落在大小树枝上,嫩芽在蒙蒙细雨中舒展,弥漫着别样的柔情;

  野花遍地是,杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的,充满着吸引力。

  春天,是人生的金色年华,如同处于青春期的我们,朝气蓬勃,斗志昂扬,充满了激情与活力。

  春天,是快乐的开始。鸟儿在树上欢唱,蝴蝶蜜蜂在花丛中飞舞;百花争艳,姹紫嫣红;连溪水都哗哗的笑着;翠绿的草木,在暖风吹拂下,应着节奏,摇摇摆摆,充满着诱惑力。

  春天,是五彩缤纷的。五彩鲜艳的野花散在草丛里,翠绿的袍子被草木穿上,多姿多彩的纱巾被虫儿们嬉戏在手。远看,这仿佛是一个巨大的染房,正在染一匹色彩鲜艳的布,与此同时,又在向你展示着另一匹布,就等着你去发现。

  你说,这么美妙,奇特,富有诱惑力的春天,怎能不令人陶醉,令人难舍,令人追寻呢?

寻找春天-三年级作文15

  春天迈着轻盈的步伐来到人间,她把大地装饰得五彩缤纷,还给大地编织了一件绿色的衣裙。人们互相邀约:“春天来了,我们去外面踏青去吧!”于是,我也随妈妈去外边找春天。

  我和妈妈先去了我们村旁的小河边,哦!我找到了,春天在小河边,它吹化了冰冻的河水,吹绿了岸边的花草,小鱼们探出了头,仿佛正在向春天点头、道谢。

  我们又来到了山岗上,这里的桃花纷芳,梨花雪白,还有那娇黄欲滴的迎春花,它们争奇斗艳、色彩斑谰,花丛中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙着采蜜,让我想起“不论平地与山间,无限风光尽被占。”的诗句来。不远处的柳树随风飘动,摆动着她那嫩绿的枝叶,好像一位姑娘在梳理她的头发,不禁让我又想起了唐朝贺知章的诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  呵!你瞧,天上掠过几只小黑影,这是什么呢?哦,原来是忙碌的小燕子,它们有的衔泥做窝,有的在翩翩起舞,好像在天空中做飞行技巧表演呢,赢得了大家的阵阵掌声。

  春天生机勃勃,仿佛拿起了化妆盒,把大地妆扮得格外美丽!俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们少年儿童应该像小蜜蜂和小燕子一样,抓紧时间一分一秒地来学习。

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