打羽毛球-四年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的打羽毛球-四年级作文，希望能够帮助到大家。
打羽毛球-四年级作文1
今天的风可真是小，至少与昨天相比，今天反而，反而更适合打羽毛球！这个“鬼点子”一从我脑子里蹦哒出来，我就像吃错药了似的冒着会被爸爸痛骂一顿的风险跑进他的卧室。我用筷子不断敲着脸盆，不断用脚跺着地面，不断嚷嚷着要他带我去打羽毛球。这下爸爸被吵得受不了，差一点就把头缩到床底下了。无奈之下，他才答应我去打羽毛球。
我高兴得一蹦三尺高，一阵风似的拿上羽毛球拍就朝自家小区的廊园奔去。没一会儿，爸爸也蹑手蹑脚地赶来了。沙沙沙，风在树之间来回穿梭，大树挥舞着自己的手臂，仿佛有千万个沙锤环绕四周，声音极其好听。啪！我趁爸爸不注意，举起拍子，把球朝空中一扔，对准就向它挥去，羽毛球就像离弓的箭一样朝爸爸飞去，幸亏爸爸眼疾手快没有让着个球落地。但是，我本以为他会输掉比赛，没想到当我得意时，他又将球打了回来，使我刚开始便输了一局。
好吧，小聪明没耍成还绊了自己一脚，我下定决心要扳回一城。我打起了十二万分的精神迎接挑战。爸爸发球了，啪！他用自己粗壮的胳膊轻轻一挥，球便以迅雷不及掩耳之势冲向我这里来。我死死盯住那枚羽毛球，找准时机，用脚一蹬地，整个人便跳了起来，使尽最大的力气像球击去。未曾想爸爸毫不认输，随手一拍，羽毛球便改变了方向。我也没示弱，和爸爸对打如流。不知打了多少个回合，我筋疲力尽，有气无力地瘫坐在地上，只好投降。
爸爸见状，不禁哈哈大笑。扔给我一句话：“哈哈，下次你打不过我就不许再吵醒我！”
打羽毛球-四年级作文2
假期里，我参加了羽毛球专业培训，并喜爱上了这项运动。
因为平日里常和妈妈在小区打羽毛球，所以我觉得打好羽毛球并非难事。没想到，培训第一课，教练就给我来了个下马威。热身运动开始后，教练要求我们围绕场地快跑三圈，接着并步跑、侧身跑、高抬腿跑……几圈下来，我们个个累得气喘吁吁、热得大汗淋漓，有的队员甚至坐在地上不愿起来了。看到我们的狼狈样，教练语重心长地说：打球不仅要有好技术，更要具备耐力、体力和意志力！”通过反复训练，我渐渐明白了教练的良苦用心。
做完热身运动，掌握了正确的握拍姿势，我们开始练习颠球。起初，淘气的羽毛球像是在和我玩捉迷藏，不是“跑丢了”，就是“飞走了”，落点总不在拍子上。经过一番刻苦练习，我终于能颠到一百多个啦！接着，教练又教授我们打羽毛球“四步挥拍”的基本动作：起动、挥拍、击球、回位。这几个动作看似简单，做到位却着实不易。起动要调整重心，挥拍要抢占高点，击球要准确有力，回位要迅速敏捷。
每节课，我们都要反复练习这些枯燥无味的动作，什么时候才能真正上网打球呢？休息间隙，教练似乎看出了我们的心思，耐心教导我们：“任何事情只有练好基本功，才能更上一层楼。”听了教练的话，我不由想起达芬奇画蛋的故事。达芬奇不也正是通过反复画蛋练习，夯实了基本功，才能最终取得成功嘛！明白了这个道理，枯燥训练也变得轻松起来。通过一个假期的刻苦训练，我学会了吊球、杀球、高远球等技术动作，还能和对手大战几十个回合。
这个夏天，运动员在奥运赛场上为国争光，我也在球场上找到了运动的快乐！
打羽毛球-四年级作文3
这个假期，因为疫情，我突然有了很多空闲时间。为了更好地利用这些时间，我不仅每天为自己安排学习活动，而且有计划地学习打羽毛球。
今天，我像往常一样戴上面具，和隔壁的一些朋友打羽毛球。虽然天气阴沉，但这丝毫不影响我们对比赛的热情。因为是阴天，所以风娃娃仍然很骄傲，很安静。由于没有强风和大雨影响比赛，我们的羽毛球比赛如期开始。今天，我们比赛的内容是双打。
比赛即将开始。我和一个叫沈志祥的人在一个组里，而我们的对手是苏兄弟，他们都很强，配合默契。因为他们是兄弟，他们有默契的满分，再加上他们是常年练习羽毛球的小选手，所以只要他们打得稳，胜率就不用说了。
三，二，一，比赛正式开始！我们先发球，我把球扔出去，然后跳起来，我挥动球拍，看到羽毛球像子弹一样冲了过去。对手没有示弱，而是从下到上打了一个高球。然而，我的队友思维敏捷，抓住机会把球从另一边击到了地上。裁判宣布1-0，我们领先一分。在第一盘，我们队克服了所有的困难，成功地赢了一盘。然而，很快对手调整了策略，杀死了我们……“激烈的战斗局面使双方陷入了拉锯战。然而，在这个时候，天气并不美丽，一些雨突然漂浮在空中。“还在战斗吗？”苏兄弟发出了诚挚的邀请。我和沈志祥还是不满意，于是我们四个人相视一笑，立刻得出结论:——会继续战斗，结果将在一轮中决定。面对这突如其来的径流，我对着落下的雨滴喊了三声:“加油！来吧。来吧！”
为了获胜，我们俩在雨中打了300回合。直到我们的父母一个接一个拿起扫帚，我们不得不逃离并跳回家。
猜猜谁赢了？当然，另一方赢了。但是失败是成功之母，我期待着再次战斗！
打羽毛球-四年级作文4
快乐的假期开始了，妈妈说：“你这个假期不仅要完成好自己的作业，还要练习打羽毛球，它不但能够锻炼身体，还能让你多掌握一项体育技能。”
暑假第三天的一个早晨，太阳虽然还没有爬起来，但是我已经被妈妈从被窝里赶出来了，真烦人，我觉得还没有睡醒呢，揉着自己睡眼朦胧的眼睛，吃力地从被窝里爬出来，然后刷了牙、洗了脸和妈妈、妹妹出发了，我们的目的地是水上公园，葫芦河大桥下面的一块空地上。
公园里鸟语花香，热闹非凡，我以为大家都和我一样睡懒觉呢，没想到公园里到处是人，有跳舞的、有唱歌的、有练武术的……，我正在走神的时候，忽然听见妈妈一声大喊，我赶紧回过神来，开始和妈妈专心地打球。
刚开始的时候我连怎么样发球都不会，羽毛球就像一个顽皮的孩子，老是和我作对。我打到东它跳到西，我打到西它跳到东，顿时，我火冒三丈，像只发疯的野狗一样，一下子把手中的羽毛球拍扔得老远，这时妈妈走过来，摸着我的脑袋说：“干什么事情都要心平气和，不能急躁，只有认认真真地去做才能做好。”听了妈妈的话后，我走过去捡起了球拍，然后右手握拍，左手拿球，眼睛盯着球的移动位置，脑袋里判断着它将要移动的轨迹，接着右手发力，羽毛球在空中划出了一道弧线，飞到了妈妈的那边，我高兴极了，终于能发出去球了！
接下来的几天练习，我的球技越来越娴熟了，有时候我和妈妈都能对战好几个回合呢！通过这件事情我明白了一个道理，干什么事情都要认认真真、心平气和、坚持不懈，不能急功近利，急于求成。我相信只要勤加练习，我打球的技术会越来越好的。
打羽毛球-四年级作文5
妈妈和玉梅阿姨她们喜欢打羽毛球。有空时，她们经常会带上我一起去，她们打羽毛球时，我会在旁边，顺便帮她们捡几次球，偶尔给她们当一当裁判。慢慢地，我喜欢上了打羽毛球，突然想学打羽毛球，于是有一天，我对妈妈说：“妈妈，我想学打羽毛球，您教教我吧！好吗？妈妈爽快地答应了我。我高兴得欢呼雀跃。
今晚，我们又来到了活动场地，妈妈拿出了专门为我买的羽毛球和羽毛球拍，然后手把手一步一步地开始，嘴里还念念有词地说道：“打羽毛球要先学发球，这步学得熟能生巧的话，下面就一点都不难了”...妈妈说完就示范起来，一只手拿起球拍，另一只手将球使劲儿往上抛，当球落下来的时候，球和球拍‘亲了一下’，然后球就飞到远处去了。“来试试吧”！妈妈把球和球拍递给我。“看来挺容易的啊”！我满怀信心得照着妈妈样子拍起来，可是羽毛球像个调皮的小孩子似的不听我的话，连续几次都失败。“唉！还是算了吧。太难了”！我垂头丧气地把羽毛球往地上一扔，它在地上弹了几下，仿佛在嘲笑着我，这么快就认输了？妈妈走过来，说“别泄气，没有人天生就会打羽毛球的，掌握方法，多练习，你一定能行的。妈妈还等着和你打羽毛球呢！加油！”妈妈的目光中充满期待和希望。妈妈的鼓励让我信心倍增。心想：“我不能让妈妈失望的！”我捡起地上羽毛球，继续练习起来，一遍一遍，用心地努力着。
两个月后，我已经能连打能接了，也能和她们对抗几个回合了呢！虽然这时的我已经满头大汗.气喘吁吁，但她们还是不能把我P下‘战场’！
通过这件事情，我明白了：只要你坚持下去，就可以成功！
打羽毛球-四年级作文6
今天下午我和妈妈一起打羽毛球。
妈妈先拿两个羽毛球拍儿，然后又拿一个羽毛球，开始和我展开了对决。
因为今天的风实在是太大了，所以对打羽毛球是很不利的。还好我聪明，我站到了刮风的方向。妈妈站的地方很不好，因为她站刮风的逆方向，而且一刮风，她的羽毛球就会向后面飞。所以这一局我占优势。
爸爸高喊一声：“开始！”我和妈妈迅速集中了注意力，我觉得我应该借助风的力量打败妈妈。
我拿起羽毛球拍，把羽毛球向天上一抛，然后迅速的抡起羽毛球拍，一打一下打到了妈妈那里。没想到妈妈不斜不正的正好打到了，又到了我的这儿，我很烦恼。这一局妈妈赢了。妈妈没有借用风的力量，而且还背着风，她为什么能赢呢？妈妈对我说：“她小时候每天都打羽毛球，所以现在才玩的这么厉害。”我很佩服妈妈。第二局开始了，妈妈先发球，我心想：“这一次我一定不能输。”爸爸又大喊一声：“开始！”听完后妈妈立即开始打球了，她先把球打到我这儿，我又把球打到了她那儿，她又把球打到了我这，这一次我接晚了，所以我没打到，我很后悔。爸爸第三次大一声：“这是最后一局，谁要是输谁就必须接受惩罚，开始！”我心想：“这一次我绝不能输了。”这一次还是妈妈先发球，她先把球打到我这儿，我又把球打到她那儿，他又把球打到我这儿，我又把球打到她那儿，最后她没接住。这一局我可算赢了，我非常开心。爸爸也替我高兴，对我说：“儿子，打得不错，你真棒。”
最后我悟出来了一个道理：失败是成功之母。
打羽毛球-四年级作文7
说起我的拿手好戏，那就不得不提起打羽毛球了。经过我多次练习，我早已经总结出了对手的弱点，以及我该如何针对。今天，我就要在大家面前展示一太阳炙烤着大地，小草也显得无精打采，而我却兴奋不已。我终于可以露一手我的拿手好戏了。我要对决的是曾经在小区里打遍天下无敌手的小张。
我的拿手好比赛即将开始，对手先发球，我最好了充足的准备。只听见“啾”的一声，球就如老虎般咆哮而来。我一个后撤，把手一抬，将球打了回去，可是对手也毫不畏惧。他突然改变了策略，打的越来越快，回扣的力气也越来越大，可我一点也不担心。但对手越战越勇，最终我赶不上他的节奏，在第一轮惨输给了小张。
但是，我还是稳平心态继续打球。就在此时，对手开始出现骄傲的情况。我抓住了机会，接连打出三个绝杀球，把对手打了个措手不及，终于稳平了比分，我的心也终于宽慰了一些，准备进行绝杀环节。
大家纷纷夸赞道：“球艺不错呀，不愧是你的拿手好戏，落后了那么多分，还能扳平比分，稳住局势。”绝杀时刻已经到来，此时比分为19：20，对方领先一分。此时我的心就像十五个吊桶——七上八下般紧张，生怕我把自己的拿手好戏演砸了。我做好了充足的策略，准备一战到底。比赛开始，我先疯狂地消耗对手，可是对面也稳平了心态，一个机会也没有白给，我开始使用我的三连扣必杀技。我一个飞扣向对手打去，对手以迅雷不及掩耳之势把球打了回来，我又是一个暴扣，对手这一次只能勉强地把球接回来，此时我抓住机会，瞄准了一个死角，使用必杀技的最后一扣，也是最精华的一扣。我一蹦三尺高，把球拍一甩，球就如箭一般直奔后方死角，此时对手就算有力却也无能了。在大家的欢呼声中，我成功赢得了比赛。
外表兴高采烈的我，内心其实在想，“哎呀，我的拿手好戏差点就在你们面前演砸了。”
打羽毛球-四年级作文8
在一个秋高气爽，阳光明媚的星期天，我和妈妈去院子里打羽毛球。
走到院子里，看到小草在向我们招手，花儿向我们微笑。我蹦蹦跳跳的和妈妈来到一个空旷的地方。拿出球拍和羽毛球，开始打羽毛球了，这次有我先发球。我把球高高抛起，纵身一跳，对着球使劲打过去，我心想：这么漂亮的球，妈妈能接住吗？我就得意洋洋呢，这时妈妈一个完美的侧身，接着听见啪”的一声，羽毛球打在我的额头正中间，我捂着额头，心里不服，于是，我忍着痛，抓起球拍，使劲他将球打了过去。只见天空划过一条美丽的弧线，妈妈迅速的跳起来，想接住它，可羽毛球像小鸟一样，从他的球拍上面飞了过去，落在了地上。
接下来，妈妈换了打法，每一次羽毛球都与我擦肩而过，有一次，当球快与我亲密接触时，我对着球猛打过去。球像炮弹一样，射了出去，同时，我大喊道；吃我一发高空旋转炮弹球”！这突如其来的一球，妈妈猝不及防，球已经飞到他的身后了。
可是，这次妈妈又换了新花招，一会儿来个平滑球，一会儿又来个又短又快的扣球，让我应接不暇，我渐渐处于下风，招架不住了。我像霜打的茄子一样―焉儿了。我坐在地上，垂头丧气的说：不打了”，这时妈妈安慰我说：，梅花香自苦寒来，不经历风雨，怎么能见彩虹？妈妈相信你一定能行的。”于是，我重新振作起来，又和妈妈打起球来。经过多次练习，羽毛球像快乐的小鸟一样，在空中飞来飞去，画出了一道道美丽的弧线，谱成了一曲美妙的歌。
通过打羽毛球，我明白了许多道理，在生活中，难免会遇到挫折和失败，但只要你不向困难低头，永不放弃，持之以恒，成功总有一天会向你招手。
打羽毛球-四年级作文9
我的课余生活是丰富多彩的，看书，画画，做游戏……它们犹如百花点缀的花园，犹如天空中繁星点亮着我们的童年生活。其中我最喜欢的是打羽毛球。
我一有空就缠着妈妈陪我到楼下去打羽毛球，看着洁白的羽毛球像燕子一样飞上飞下，我别提有多开心了！一天下午，我不用学习，我就和妈妈一起到楼下打羽毛球。
来到楼下，我和妈妈的比赛开始了。我先发球，我把球一抛，拍儿使劲一甩，咚的一声，球飞出去了！啪，好响的声音，妈妈把球挡回来了！我想：妈妈可是技艺精湛，那我得全力以赴了。球打过来了，我纵身一跃，一挥手臂，耶，我接住了。球打到妈妈那里了，妈妈一使劲，哎呀，球从我头上一掠而过了，我进也不是，退也不是，傻傻地呆在那了！
妈妈笑着说：周子樱，你得加油了！我不服气地说：我只是随便练习一下，接下来我会拿出我的看家本领的。妈妈乐呵呵地说：那你就露一手给我看看吧！我信心十足地说：我不会让您失望的！我集中全身的注意力，使劲一打，球打到妈妈后面了。妈妈赶紧后腿一步，来了个秋风扫落叶，哈哈，妈妈没接住，侧铲起了一些泥土！
看，调皮的小燕子在我们两人之间飞来飞去，忽上忽下。我注意力可集中了，因为我一开小差，我打球会变成球打我呢！好球！妈妈为我大声叫好，因为我把一个角球救活了！这下，我让妈妈心服口服了吧！我心里高兴极了。
上楼梯的时候，我想：只要工夫深，铁棒磨成针。我相信只要我勤学苦练，说不定有朝一日我会成为超级丹呢！
打羽毛球-四年级作文10
寒假的一天中午，天气晴朗、风和日丽，我看着外面暖洋洋的阳光，我打算和妈妈到小区的操场上打羽毛球。
我打羽毛球的技术不太好，妈妈也只比我好那么一点点，我俩都处于练球正起劲的阶段，所以我一提议，妈妈马上兴致勃勃地答应了。
中午操场上没有人，我们正好可以拉开足够的距离。首先由我发球，我一只手把球轻轻向上抛起，另一只手拿球拍对准落下的球用力一挥，“啪”球落在了地上。我首战失利，竟然连球都没有碰到。妈妈在对面笑弯了腰。我不甘心，拾起球继续发球，这次力道太猛，球砸到球拍外面的钢圈上，重重砸在了地上。
妈妈见我发不出球，就走过来手把手地教我发球姿势，并告诉我她的经验：“眼、手、脚三合一，一个动作慢了都发不出好球，更别提接到球了！”听了妈妈的教导，我慢慢会发球了。
比赛还在进行着，轮到妈妈发球了，只见她发了个又快又狠的球向我飞来。我屏住呼吸，心里默默计算着球的着落点，三步并作两步跑上前，用球拍一挥，球又朝着妈妈的方向飞去。妈妈眼疾手快，反手一挥，球又急又高的朝我反扑来，我慌了手脚，慢了一拍，球不偏不斜的砸在我的脑门上。妈妈见状笑得前仰后合。我不去理会妈妈的幸灾乐祸，等待着反击的机会，终于被我赢了几球。
虽然最后还是因为实力悬殊，妈妈赢得球比较多，但是我还是很开心，因为我学会了好多打羽毛球的新技巧，最开心的是我和妈妈好久没有在一起这么无忧无虑的玩耍了。温暖的阳光下，我和妈妈的笑声在操场上久久地回荡。
打羽毛球-四年级作文11
今天，爸爸带我到润源去打羽毛球。羽毛球拍很荣幸的被誉为天下第一拍，它以速度快而闻名，在体育场上，羽毛球比赛的时间是其他所有比赛项目中最短的。我不喜欢体育频道中那种打羽毛球的动作。我觉得他们把球和拍子放到胸前一点儿也不方便，羽毛球拿顶部，拿中间，拿底部都是正确的，我喜欢左手拿球，右手拿拍， 身体保持一定的角度，在球快落地的一瞬间使劲地用羽毛拍把羽毛球打出去。
开始打了。因为我们不知道什么是快速球，什么是慢速球。于是便随手拿了一个慢速球打，结果每个人的接不到对方发过来的球。后来一位叔叔告诉我们说：“这是慢速球，你们用快速球会比较好一些。”说这给了我们一个快速球。我恍然大悟，顿时明白羽毛球还有这么多的讲究与奥妙在里面啊！接着，激烈的比赛开始了。 首先，我发了一个比较近的球过去了，爸爸赶紧从后面跑上来接球。球来了，因为太高，我使劲一跳，再用力一挥拍，只听“啪”的一声，一个有力的球过去了。
就这样我们一直到了七八个来回，当打第九个来回时，我因为注意力不是很集中，所以没接到球。于是我心想：下一次我一定要集中注意力，把爸爸打败。果然，在这一次，我在首先打了一个远球的基础下，又打了一个近球，爸爸还没反引过来，球就落地了，于是爸爸输了，我赢了。我们打成了一比一的平手。后来我们又打了几个回合，还是爸爸赢了。 通过这件事，让我明白原来做任何事都需要认真，才能够成功。 后来，我又和一位姓黄的叔叔打球。打了八个回合后，我已经很累了，很想休息一会儿。黄叔叔说让我再连续接到十个球就休息。
打羽毛球-四年级作文12
阳光灿烂的天空更加引发了我对运动的向往，这不，今天下午有体育课，我就和好朋友相约打羽毛球。
一解散，我就到妈妈办公室拿了羽毛球拍子，叫上陈家祥，到了学校的体育馆，想一试身手。到了体育馆，因为打扫卫生，球网被挪到了一边，我和陈家祥推的推，拉的拉，费了九牛二虎之力，终于使它归位了，一切具备，只欠东风了，于是，我们各执一拍，拉开了阵势，准备决一胜负!正在这时，我妈妈也过来参战了，她的到来使得我们的阵势发生了变化，妈妈说：“来吧，我一个对阵你们两个。”我和陈家祥商量了一下办法，就开始了对决!我先发球，“啪!”球高高地飞了出去，妈妈稳稳地接到了球，轻轻一挑，把球打向了陈家祥，陈家祥不慌不忙，“砰!”地一下使劲将球扣给了妈妈，我想：这回妈妈一定接不着了，没想到妈妈利用球本身的.力量，球拍面对着球，手腕轻轻一抖，球被弹了回来，我们没想到球被接了回来，一时乱了手脚，两个人都乱作一团，赶紧去救，可是这个球是擦着球网过来的，我们都跨着大步，伸长了胳膊，仍旧让球躺在了地上，我们输了一局。唉!我们重新振作精神，又来了第二局。我们打了几个回合，最后，妈妈使出了必杀技，一个漂亮的扣球，球像是一枚导弹一样地向我飞来，我赶紧一挥拍，没中!这时，我看到球拍只差一厘米就能打着球了，心想：糟了，又输了一分，我绝望地闭上眼睛，就在我闭眼的那一瞬间，“哎呦!”球不偏不倚地实实在在地打在了我的脸上，“哈哈~~~”“太准了!”妈妈和陈家祥都乐得大笑起来。这场球虽然打得很累，但我的收获也很多，锻炼了球技，锻炼了身体，也收获了快乐。想想，我以前连球都发不出去，现在，不仅能熟练地发球，也能跟妈妈打四、五个回合了。
我感到了生命真的就是在于运动，技术的提高在于熟练!
打羽毛球-四年级作文13
在我的家里每一天都多彩多样，而最令我印象深刻的还是那次智斗羽毛球。
自从我学会打羽毛球后，每个周日下午我们三人都会去公园打羽毛球。有一次由于我写作业慢了一些，到了公园却发现平时打球的位置有人用了，我们只好换了旁边有树的场地。我兴高采烈地发了一球，爸爸“啪”地一声反击过来，过了好一会儿，正当我们打得十分投入之时，爸爸打来的球仿佛被一股魔力推着直直地飞到了树上。我大喊着：“不好了，不好了，没球喽，谁打上去谁负责哦！”大管家妈妈见状走过来，她冲我眨眨眼，没好气地笑笑：“某些人不要太自私了，家里的事大家应当齐心协力地想办法解决。”我不好意思地笑了，走到爸爸旁边打算帮帮他，只见他使劲地摇树枝，可是那个羽毛球稳稳地坐在树枝上丝毫没有挪动的意思。爸爸又换了个位子继续摇，摇来摇去没有任何进展，树上像有强力胶水粘着羽毛球，我们三个站在树下“望球兴叹”！
望了一会，我想了个好办法，让爸爸妈妈够着树枝压低，我拿着另一只球拍来够，可是怎么也够不着，于是我把拍子使劲往上一扔，这下可傻眼了，不但球没掉下来，拍子也卡在树枝上了，真是“赔了夫人又折兵”呀！球拍和球做着伴，在树枝上荡起了秋千！我们不能泄气，这次妈妈压着树枝，爸爸拿起另一只球拍，他利用身高优势跳起来使劲一挑，树上的球拍掉下来了，随即球也“泄了气儿”滑了下来。终于成功了，我拿起羽毛球小心翼翼地发了球，我们大家都温柔地对待这只羽毛球。
原来我们只有共同努力才会使困难的事由繁化简，正应了那句名言——人心齐泰山移。今后打羽毛球也要注意别再让“惨剧”发生。
打羽毛球-四年级作文14
今天风和日丽，为了不辜负这么好的天气，我和妈妈决定去楼下打羽毛球。
我们来到楼下，妈妈让我先练发球。我做好准备动作，侧着身，架起球拍，球一抛，向妈妈打去。然而羽毛球像个调皮的娃娃，硬是跟我作对。第一次“哐当”一声，球落到了球拍的边上。第二次发球的时候，球又笔直地落到了地上。第三次球才勉强地飞向了妈妈。妈妈飞速朝球跑去，使出九牛二虎之力，把羽毛球向我打来。我心里一慌，手一滑，球拍竟然被我甩飞了，妈妈见了大笑不已。
练完发球后，我就和妈妈开始对打了。我见妈妈发球，立刻全神贯注地站着准备。只见羽毛球在空中划了一道弧线，向我射来。我紧盯着球，等待好时机，奋力一跳，使出最大的劲，用拍子朝羽毛球拍去，球飞快地向妈妈飞去。妈妈准备好接球，结果正当她准备挥拍时，球像折了翼的小鸟一样笔直地掉了下来，打了个妈妈措手不及。我见妈妈失手了，喜笑颜开，说：“老妈，怎么样？我是不是进步了？”“嗯，但是别得意哦！”说着，妈妈又重新发球，球像箭一般朝我飞来。我迅速地向后移动，来了一个扣杀，心想：妈妈肯定接不住。没想到妈妈竟然使出了一招反扣杀，羽毛球被她顺利挑起，让我无力抵抗。起初我们只能打一两个回合，几乎一直在捡球，经过我们的练习和磨合，渐渐地，我们能打七八个回合了。
打着打着，妈妈发现我们打球时都有一个口头禅“哎呀”。每次只要自己失误了，就会情不自禁地说“哎呀”。一次，妈妈没接到球，就不自觉地大喊“哎呀”。又一次妈妈发球，我紧盯着，看到球像鸟一样飞了过来，我便拿着球拍纵身一跳，用力地向羽毛球挥去，结果我没拍到球，球拍却重重地打到地上，我也不自觉得说了一句“哎呀”。每次失误就是一句“哎呀”，而且还每次声调都不同。我们一听到对方说“哎呀”，就忍不住哈哈大笑，于是我们就在欢笑声中打了大半天。
天色渐渐暗了下来，我们怀着不舍的心情回到了家，但脑中还浮现着刚才欢乐的场景。（指导老师：周剑芳）
打羽毛球-四年级作文15
一听到下节体育课打羽毛球的消息，我们班里炸开了锅。我们学校的羽毛球场是新建成的，建成的时候，我们就期盼着这一天的到来，现在终于来了，我们这些盼望已久的孩子能不高兴吗？
“哦，对了，有条件的话，下节体育课记得带上护腕穿上护膝。”体育老师又折回教室丢给了我们这一句话。这可把我们都激动坏了，带上护腕穿上护膝，已经不是我们眼中保护身体的方式，而是成为了我们看见自己偏向专业羽毛球运动员模样的机会，我们这些从没上过羽毛球课的孩子，可真是迫不及待要上这节体育课了。
等到正式上体育课打羽毛球的那一天到来时，我发现我们所有的同学都像是受过专门的训练一样，装备齐全地站在了老师的面前。老师看了看我们说：“很好，那我们今天就来学习打羽毛球了！”我们迅速的在老师的安排下分成了两队，一队派出两个，其他的先在球场外候着，等这四个人分出胜负了再进行下一场。
我不是最先有机会上场比赛的那个，不过既然都已经等到了羽毛球课，我也就很安分的在球场外候着。看着赛场上的四个同学，好像天生就会打羽毛球似的，我有些后悔没有举手先参加比赛了。那四个同学在赛场上，两两配合的像专业羽毛球运动员似的大汗淋漓地跑着，看得我心痒痒的，生怕体育课就这么在他们决不出胜负的比赛中结束了。
没想到他们还没决出胜负，老师就喊停了。老师笑着说他也没有预料到他们四个人这么厉害，可以打半节课，说完我们都哈哈大笑老师的可爱。老师让我们其他人都上来摸一摸球拍，试一试手感，他给我讲讲打羽毛球要注意的事项，等下一节课他把更合理的练习方案排出来了再让我们一一上场练习。一听老师这么说，我赶紧跑上去抢到球拍以及羽毛球和我的同桌过招了两下。不然我们那颗想打羽毛球的心，可又得等上一周了。
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