校园科技节作文

时间:2024-06-29 15:13:14 校园作文 我要投稿

校园科技节作文范文(通用23篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的校园科技节作文范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园科技节作文范文(通用23篇)

  校园科技节作文 篇1

  4月9日,我们学校举办了第一届校园科技节。

  我很荣幸担任了尚美楼大厅科技作品展览区的解说员,虽然早早的做好了充分的准备,但心里还是抑制不住地兴奋和紧张。

  开幕式结束后,我快速回到自己的工作岗位,作好了准备。不久,远远地看见一位陌生的老师带着一批穿着橙色校服的学生向大厅走来,我知道这是兄弟学校的参观者。我的心怦怦直跳,似乎要跳出嗓子眼。我赶紧深呼吸,默默地命令自己平静下来。旁边的王老师也不断地鼓励我,说:“你是最棒的,一点问题都没有。加油!”客人们来到了展区,我鼓起勇气,自信、大方地向他们介绍起同学们科技作品。我清晰、流畅的解说获得了他们的交口称赞。

  接待完了一批又一批的校外参观者后,我的解说任务完成了。王老师说,我可以去各个活动场地参加体验活动了,我便一溜烟似的跑向了操场。科技体验活动真多呀!火箭喷发器、木棍搭桥、萝卜牙签搭高塔……都很有趣。

  我最喜欢的是尚美楼五楼的创客室,这里有许多各式各样的高科技作品。进入创客室,首先映入眼帘的是一栋小而精致的小房子:红色的屋顶,白色的墙壁,原来是智能家居。里面有许多小巧玲珑的`家具:沙发,床,窗帘,空调,灯,甚至还有电视机呢!最有趣的是展示台上还有一个平板电脑,上面有许多按钮,我好奇的按下“一楼灯开”,房子一楼的灯就亮了;按下“车库开”,车库门竟然慢慢上升了;按下“窗帘开”,房子二楼阳台上的窗帘也拉开了;按下“电视开”,客厅里的电视也开了,正在播放护肤品的广告呢。真是太不可思议了!有了它,就可以通过互联网来操控家中的各种设施,真是太方便了!

  创客室里的魔箱也很有趣,在箱子上方的小孔里放入一枚硬币,从正面看,硬币不会掉下去,而是从箱子后面的小门里出来哦!这是因为魔箱里面有一面镜子,和箱子里面形成了45o夹角,会让人做出错误的视觉判断。

  从创客室出来,我的目光被运动场西边的体验活动吸引了木棍搭桥。几个同学正在用木棍交错着,试图搭成一座桥,在经过一番努力之后,桥终于完成了。一位同学走上木桥,站在上面停留了好一会儿,桥竟然没有塌。另一位同学看见了,一脸疑惑。他跟旁边的两个小伙伴轻声嘀咕了几句,就快步走上去,坐在木桥上,他的俩伙伴赶紧也走上前,弯腰把桥抬了起来,木桥竟然还是没有散架。旁观的同学都惊讶不已,情不自禁地一边拍手一边高声叫好。

  科技是多么神奇呀!首届校园科技节早已结束了,但其间开展的各种活动深深地印在我的脑海里,将激励我在今后的学习、生活中,勇于猜想,勇于探索,勇于实践,用智慧的大脑去创造、去发明、去攀登科学的高峰!

  校园科技节作文 篇2

  10月12日早晨,晴空万里,秋风送爽。我们的校园里热闹非凡,每个同学的脸上都洋溢着快乐的.笑容,因为一年一度的校园科技节就要开幕了!

  在庄严隆重的升旗仪式过后,学校领导用洪亮的声音宣布:“变废为宝、创意无限”第四届“秋恩”校园科技节启动。随后,一群环保小模特精神抖擞地走上主席台。他们穿着令人眼花缭乱的奇装异服,显得格外漂亮。

  科普讲座也同样精彩纷呈。电视上介绍了五花八门的小制作,看得我们如痴如醉。其中,我最喜欢那台小电风扇,因为它设计得特别精妙。看完这一个个充满奇思妙想的小作品,教室里响起了热烈的掌声。同学们纷纷议论着,决心动手设计一个作品来,在下届科技节上大显身手。

  趣味无穷的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。我喜欢科技节,因为它告诉我,“科学研究并不仅仅只是科学家的事。”愿我们的校园永远充满爱科学、学科学、用科学的气息。

  校园科技节作文 篇3

  一年一度的科技节悄无声息地走了过来,从老师第一次通知开始,这件事无人不晓,每个同学都铆足了劲,做了许多实用又美观的小玩意儿。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么传神。快瞧,曹祎宸的“表情风车”,真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的“无限长廊”了,这次科技节每个同学都有十足的把握。

  首先大家进入了三七班,正在大家井然有序地参观时,王之突然大声说:“这里有个好东西!”“是喷泉!”王之高呼。大家飞快地走了过去。“切,什么啊,两根吸管加一个瓶子。”“就是,就是。”看来这个作品没有吸引大家。

  我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数,而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级,掌声鼓励一下!”我高呼道。耳边马上响起了热烈的.掌声。

  参观完,我们重新回到了教室。马校长和我们热烈地讨论着科技节的见闻,她这和蔼可亲的样子令我难忘。

  欢乐的科技节度年如秒,一瞬间就过去了,可是却让我收获不少,让我无比难忘。

  我带着收获的笑脸回了家,向妈妈叙述起科技节的故事。

  校园科技节作文 篇4

  今天我早早地起啦床,拿着我的照相机,到学校去参加校园科技节。

  因为我是拍照片的,所以我马上赶到啦健身房。一到那儿,我不禁叫啦起来,因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里,看到他们正在拼装“四驱车”,我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍啦下来。接着,我又跑到“报纸承重”的现场,远远望去,他们一个个都很认真的做着。不一会儿,很多选手都完成啦任务,就碌碌吁吁的退场啦。两个项目看好啦,我慢慢的走出啦健身房。突然,我听到啦一声欢呼声,于是,我马上朝那个方向跑去。到那儿一看,原来是初中生参加的“水火箭”。你看,他们用充气筒往有水的“火箭”里充气,一下,两下,三下,“嗖”,由于气的压力使“火箭”从地面上飞到啦天空。有些的“火箭”飞到啦十几米,可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束啦,我又以火箭的速度跑到啦“小制作”的现场。一路拍过来,那些东西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”,看着这些东西,我的.眼睛瞪得大大的。拍着拍着,我想:“好象还有一个项目没去?哦!是科幻画!”

  于是,我马上到啦那里。我走在他们身边,看着那些画,我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后,我得出啦一个结论:比赛不在于结果,只在于过程,校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会,使广大同学更加热爱科学、热爱技术啦。

  校园科技节作文 篇5

  同学们,想成为科学家吗?想获得“诺贝尔”奖吗?想有爱因斯坦那样的智力吗?如果,你想要的话,那就快来参加咱们的科技节活动吧!科技节的活动各有各的用途,下面,就由我来给大家一一介绍吧!

  七巧板,分为现场赛和创意赛。现场赛能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提高。创意赛是让你发挥自己的想象力,发挥的越奇越好。同学们,快来参加吧!

  环保知识讲座当然是由我们的大朋友薛老师来主持。薛老师给我们讲了很多环保知识,环保知识里也包含着科学小知识。与环保知识密切相关的是环保知识竞赛。当然,环保知识讲座听的认真的同学一定会考的很好,但,不认真听的同学肯定会一道题也考不出来。同学们,我们一定要用心去听环保知识讲座,这样,你的科学知识就会慢慢扩展,最后,有可能还会成为第二个“爱迪生”呢!

  小魔术,靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的话,很容易被人揭穿。如果,你参加这个活动的话,你的.敏捷力一定会大大提高。

  象筋动力飞机航模大赛,每个同学拿着自己的飞机来比赛。我可以预测某一位同学拿的飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊,21世纪人民能飞上火星的理想不是梦,因为,有了我们这么棒的学生!!

  一千零一夜家庭实验角。你能从一个小小的实验角变成一个一百多平方米的实验室;从一个实验角里摆着剪刀,尖嘴锲变成实验室里放着里面有药水儿的瓶瓶罐罐。从一个小学生变成一个著名的科学家。同学们,快来参加吧!!!

  啊,咱们的科技节活动真是收获多多,快乐多多!!

  校园科技节作文 篇6

  翘首以盼,一年一度的校园科技节如约而至,同学们开心不已。

  今年科技节的主题是“节能美生活,循环再利用”,我们班组织开展了“资源再利用,旧书传接力”的活动,旧书循环再利用,避免浪费,并将书籍中宝贵的笔记知识传承下去。当旧书再利用的数量累计的越来越多,树木的砍伐量就会越来越少,地球上的绿植面积也会越来越多,对于宣传环境保护起着巨大的作用。同学们热情高涨,积极响应,从家里带来了以前使用过的二年级下册的课本,捐赠给二(14)班的`弟弟妹妹们。

  活动终于开始了,我们班同学们穿戴整齐,手里拿着使用过的课本排着队。我抚摸着手里的课本,心里想着自己也能为地球节能减排做贡献,感到无限光荣。

  我双手将一摞书籍递交给二年级的小弟弟,看着他激动的神情,我高兴地说不出话来。这些书现在对我来说没有多大用处,但捐赠给弟弟妹妹们,珍惜了资源,有利于环保。同学们捐出的不仅仅是书本,更是在心中埋下了一粒“爱护环境”的种子。也培养我们从小要爱惜自己的书本,增强环保意识,以后我要多参加这样有意义的活动。

  校园科技节作文 篇7

  前几天台式机坏了,只能把网线接在笔记本上上网,拉着一根长长的网线很不方便。今天得暇把台式机抱到电脑城一个朋友那里去修,问题不大,换了个电源就搞定。顺便问起台式机和笔记本随便哪台或者一起都能上网该如何实现,朋友说买台路由就行,最好是无线的,笔记本不接线就可以上。听了为之一喜,原来可以这么方便!于是花160大元买了台tp-link的无线路由,回到家简单一设,哈哈,果然如此,笔记本随便拿到房间任何位置都可以轻松上网了!

  不禁想起十年前,那时的电脑最多的是586,奔腾ii好像还刚出来,硬盘大小跟现在的内存差不多,上网只能是拨号连接,速度慢还老掉线,更重要的那时穷,每月的上网费都花去不少。

  印象最为深刻的,那时手机还属于稀有珍品,不叫手机,叫大哥大,能拿上这东西的都是大哥级别的人物,于是呼机特别流行,谁要是腰里别一个黑黑的小玩意儿,再滴滴的.一响,甭提多神气了。记得当时1000多元买了个198台的国信中文寻呼机,整天别着,最头痛的是没人呼,呼了又要到处找电话去回,乐此不疲。随着科技的发展,呼机不知道从什么时候起开始消声匿迹了,手机现在比当年的呼机还普遍,大街小巷、室内室外,随时随地都有人拿着各式各样的手机放在耳朵边大呼小叫着。只是不知道呼台的人都干什么去了,那得有多少人下岗啊。

  不管有多少人下岗或者又有多少工厂倒闭,随着科技的进步,现代的人类是越来越感受到科技带来的好处,越来越方便,越来越简单,估计以后都不需要人类亲自动手,很多东西都可以声控或者直接编程解决,或者直接由机器人去做人类该做的事情,到那时不知道人类该干什么去?

  校园科技节作文 篇8

  进入今天的校园,一股“科技风”迎面吹来。是的!城北小学第十届科技节开幕了,下午就是我们的展示活动。

  你瞧!外操场东边的篮球场上挂着同学们的作品,有五颜六色的科技幻想画、整洁明了的科技手抄报……真是让人眼花缭乱。在外操场西边的篮球场上摆着同学们的小制作,让我印象深刻的有绿豆拼画、松果木屋等等。

  在科技节活动中,有鸡蛋撞地球、环保时装秀、纸飞机、航模大赛等活动项目,最让我拍手叫好的是纸牌叠高。比赛开始了,我马上做起了深呼吸,让自己平复心情。

  我先把纸牌对折好,把最底层做牢固了。“啊呀!”在我搭到第9层时,我的心颤抖了一下,因为我非常明显地感觉到只要我把手一松纸牌就会倒掉。我马上做调整,可是继续往上搭又会有摇摇欲坠的感觉。就在此时,我后面的`谢宇昕同学纸牌倒了,老师说:“你看你,刚刚都搭了13层了,现在倒了吧!”“13层啊!不行,我还是适可而止吧!”我举手向老师汇报了我的成绩。最后,我获得了年段第三名的好成绩,我心满意足了。

  这次科技节让我在科学的海洋里尽情地畅游。

  校园科技节作文 篇9

  盼星星,盼月亮,一年一度的校园科技节终于来了。

  上课铃声响了,同学们排好队伍,踏着整齐的步伐,有序地踏步进场。

  第一项活动就是纸飞机飞行。参赛选手来到二楼比赛现场,在林虎教师的指导下,选手们准备就绪。随着林虎教师一声令下,纸飞机从选手们的手中飞了出 去:有的像火箭一样迅速飞出去,立刻便无影无踪了;有的偈小鸟一样,张开双翅,自由自在地飞翔;有的像漏了油的飞机一样,掉在了地上。最牛的要数陈思源 了。他的纸飞机一飞,就像漏了气的气球,摇摇摆摆地掉在了地上。结果陈思源得了个“第一”,不过是倒数第一。嘻嘻!

  精彩还在继续,高空坠蛋开始啦!只见千挑万选的选手带着他们的精美装备,信心十足地来到四楼比赛现场。选手们按班级顺序依次扔蛋。有的用泡沫把鸡蛋 包裹地严严实实的,有的用报纸把鸡蛋一层一层地包起来,上面用塑料袋当降落伞用,落下来时慢悠悠的,落到了地上,鸡蛋没碎。最引人注目的要数我们三年五班 的'兰弘羿了。他的创意真是独具匠心。你瞧!兰弘羿把两个正方体的泡沫里面挖两个洞,鸡蛋刚好装进去。再用两个长方形的泡沫,拿来作机翼。上面用八角形的红 绸布当降落伞,用八条绳子把八个角系住。中间一个半圆形,母亲影寻颂跎子固定好,下面用黄色和粉色的彩带挂在盖子上。落下来的时候绸布张开,慢悠悠地飘?下来,落到地上,鸡蛋毫发无损。其他班的教师看见了,都为他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高兴地手舞足蹈。

  精彩的表演结束了,虽然纸飞机飞行和高空坠蛋我们都没有得第一,但是重在参与啊!真希望下一届的校园科技节快快到来。

  校园科技节作文 篇10

  今天,我们去操场上,进行纸飞机比赛。

  听到了校长说的话后,我的心非常的紧张,因为校长说今天是科技节的决赛。开始的时间还是在早上的八点三十分。

  时间到了,我们来到了操场上,整个操场都像炸开了锅一样的`热闹。此时此刻,老师来给我们发白纸的时候,我觉得我们组里好像有点奇怪啊,好像少掉了一个人。我忍不住我的好奇心,于是我就问张宇洁和刘子琪他们有没有一点奇怪呢?他们想了想,就说:“好像是刘俊杰。”我就回答到说:“对呀!的确是刘俊杰没来。”说完,我就接着手头里的工作,开始折,先把一边折出一个三角形,再重复折三次就好了。十分钟过去了,我们的飞机已经折好了,“出炉了,哈哈。”老师说:“折好后,可以先试一下,看看可以飞吗?”老师说过后,我想:我就趁着现在有风,先练习一下,其他同学也一起来练习,比完后,我看见我的纸飞机和同学们的一样都飞的很远,我非常开心。

  正式的比赛开始了,老师让我们分一个年级一个年级之间来比赛。经过一段时间,终于轮到了我们,我的心紧张地“砰砰”直跳,好似十五个吊桶打水一样七上八下。于是,我就心里默默地鼓励自己说:“别紧张,这只是个比赛。”我们把纸飞机高高地举起,老师一声口哨,我们就看准风来的时机向远处蓄力扔出去。我万万不敢相信这眼前的事实,其他人的纸飞机飞得很远很高,而且大家也都满怀微笑地将纸飞机捡回来。心想:不会吧,就我这么倒霉,我怎么会出局呢,难道今天出门没看黄历,呜呜…

  比赛结束了,今天虽然我没有赢得比赛的胜利,但是我们班的刘子琪同学还是为我们班争了光,我真心为他感到高兴。我也不会气馁,日后我会更加努力争取下次能为班级争光。

  校园科技节作文 篇11

  今天,我校举行了一年一度的科技节活动,而这一次的科技节活动,还多了一样科技游园活动,使大家的心情是多么的十分开心和愉悦。

  科技节开幕式开始了,首先是我们的飞机比赛,一架架航模飞机终于飞在了空中上,就想放飞自己的梦想似的。过了一会儿,科技游园活动终于开始了,大家满怀的心情去挑战各种各样的的科技游戏,也充满了力量和奋斗来挑战自我。这次的科技节,我是和吴泳欣一起去挑战自我的。首先,我们先在自己班级玩先,等人气旺了再去其他地方玩。我们班上的游戏可好玩了,就是:吹乒乓球到三个杯子里去,吹进了三个杯子才算赢。赢了后还可以拿一个“科技达人”的印章,如果印章满了后,还可以换取礼物。今天,我在我们班玩乒乓球的时候,差不多10分钟才完成,因为我一开始的时候是吹不到第二个杯子里的,然后邓惠宜妈妈就教我怎么吹进第二个杯子去,结果,真行了,我非常开心,然后,又要吹进第三个杯子里了,在吹第三个杯子里的时候,我吹来吹去都吹不到,过了几秒,我终于吹进了三个杯子里去,我开心极了!如果没有邓惠宜妈妈的'不断支持和鼓励,我今天的乒乓球就过不了去了,所以,我要谢谢邓惠宜的妈妈。

  过了一会儿,余老师通知我们写通讯稿,如果我们的通讯稿读了出来的话,就奖励俩个印章,听了个消息后,我马上回班级拿纸和笔来写了,终于写完了,交上去没多久,就读出来了,我开心极了,等他读完以后,我立即拿了两个印章,之后我继续写,又读出来了,因时间的关系,所以我才没有再写。今天的游园活动,我真开心啊!

  校园科技节作文 篇12

  前几天,我们学校举行了一年一度的科技节。

  这天下午,我一进教室忍不住叫了一声:“我的天啊!”因为教室已经变成了科技的海洋,黑板上早已有人画上了美丽的图画,最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词:SCIENCE。每个组的桌子上都摆满了各式各样的`东西:比如有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……

  到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫:火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是,但(神奇的实验效果)让我对他刮目相看。

  我又去了五。6班,看到了一个很好、很有趣的实验:拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间,然后往盘子里倒满水,用一个玻璃杯罩住蜡烛,见证奇迹的时刻到了:蜡烛熄灭了,一眨眼工夫,盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇,回去我也想试试。我回家查了一下资料,发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了!

  到了五。3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪,做得很精细,看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方,原来这里有一条可爱的小狗,我以最快的速度穿过人群,直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发,啊!真光滑!

  这次科技节让我学会了很多小实验,让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。

  校园科技节作文 篇13

  只见教师点燃了礼炮,嘭!

  的一声,礼炮圆圆的嘴里吐出了许多五彩缤纷的丝带,在空中舞蹈,同学们都看呆了。

  今天是科技节,同学们个个穿着校服,排着整齐的队伍,兴高采烈地来到了操场上。

  只见教师点燃了礼炮,嘭!

  的一声,礼炮圆圆的`嘴里吐出了许多五彩缤纷的丝带,在空中舞蹈,同学们都看呆了。接着老师拿出火箭点燃,火箭猛烈的冲上天空,一转眼工夫,就飞得连一点影子也没有了,很长时间它才慢慢地打开降落伞,落在草地上。飞机模型开始闪亮登场了,同学们一放开螺旋桨,飞机就从手中飞了出去。有的挂在树枝上,下不来了,好像要在那做鸟窝;有的忽上忽下,好像是一只小燕子在捉虫子;有的撞在了墙壁上掉了下来;有的飞出了校园。同学们看得痴如醉。表演结束后,我恋恋不舍地回到了教室,心想明年的科技节一定会表演得更精彩!

  校园科技节作文 篇14

  首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模X队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画,后面的同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极啦!突然,所有的同学都把手里的气球放飞啦,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向啦美丽的气球。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场啦。顿时我的.心飞快地跳啦起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走啦,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极啦!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。

  接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星,当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。

  精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束啦。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。

  校园科技节作文 篇15

  星期五是我盼望已久的日子,科技节之前,有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品,准备在科技节这一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。

  今天终于到了。一大早,我来到学校,看到学校五颜六色的,真漂亮。我们到了做早操的时间,看见操场跟以前有些不一样,再仔细地看看周围。哦,原来今天是科技节呀!怪不得今天跟往常不一样,热闹极了。

  过了一会儿,我们的'科学老师徐老师跟其他的老师手上拿着火箭,倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空,然后有撑着降落伞降了下来。宣布,科技节开幕式现在开始!

  “咦?老师手上拿着是什么东西?”我好奇的想,徐老师说:“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的,飞的高不高。真是太神奇了!这老师拿着遥控器,首先他在原地起飞,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盘旋着,最后在操场飞了几圈,渐渐升高,同学们惊奇的望着天空出神,它一会儿下降,一会儿有升起。老师接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好,现在请同学们观看加汽油的飞机。”

  哇!它飞的好高呀!飞得高过了我们的综合楼,它渐渐的升高,直到看不见为止,不知怎么了,飞机直线的下降,最后它安全的降落。

  接下来,我看的是鸡蛋砸地球的比赛,有跟多的同学都跟有创意,令我印象最深刻的是用吸管插上,这样鸡蛋就不会破了。

  我觉得这次的科技节很有创意,希望下一次我能参加到科技节当中去。

  校园科技节作文 篇16

  又到了一年一季的科技节了,今天天气很好,对我们全校师生来说是个特殊的好日子。科技节是我们学校的一大传统,也是一个科技活动的盛会,在这一周中,学校会为各个年级的同学量身制定不同的活动跟比赛,高中的学长学姐们活动都很高端,各种模型都有。而我们的活动很简单、很好玩、也很精彩。

  话说一个节日的精气神儿,都在它的气氛上。科技节为我们的杭外整个校园增添了一层科技的色彩。走在校园里,常常能看到学长学姐实验模型的身影,教学楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑,每个同学都受到了一份来自科技的熏陶。

  我们的活动有纸飞机跟打靶,纸飞机悬浮跟竹蜻蜓,这让班级里热闹了很多。同学们研究了好几种纸飞机的折法,于是,在课余时间内,纸飞机便“满天飞”了。另外,走廊上,也有同学再试飞竹蜻蜓,或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加了竹蜻蜓跟悬浮飞机的比赛。

  比赛的时候才是活动真正精彩的时候,竹蜻蜓比赛是在周三中午。虽然烈日当头,但在校园信息中心前上依然是人声鼎沸。我跟王子琛一组,比赛场地在广场一边,在这个范围限制内,在范围内比较滞空时间跟飞行距离,当时觉得我飞得并不是太远,大概只有两米多,不过我们班的'陈帅华同学飞出了六米多的距离,虽然成绩还不知道,但我相信我们班一定很好。

  最精彩的比赛是周四下午的纸飞机打靶与悬浮,比赛场地在校园的体育场里,十分热闹地汇集了初一、初二的所有同学跟老师。我跟其他七个同学比是是悬浮。在比赛时间还没到的时候,大家都在不断练习,俗话说“临阵磨枪、不快也光”。比赛一开始,我们便体现出了自己的实力,大家轮流有序地将飞机“运”到终点,稳中求健。对于我来说,除了第一个飞出界以外,后来都还发挥正常,自我感觉也很好。最终的成绩我们班获得了二等奖,而纸飞机打靶更是夺得了一等奖。

  科技节已经愉快地结束了,而我们也收获了很多,在比赛、练习中既长了见识,也锻炼了团队的合作能力。在杭外,平时的活动很多,这些丰富多彩的活动让我们学习了很多,充实着我们的生活,丰富了我们的内心,在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。我爱我的美丽的校园,也爱这一年一次的科技节!

  校园科技节作文 篇17

  星期五是我盼望已久的日子,科技节之前,有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品,准备在科技节那一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。

  今天终于到了。一大早,我来到学校,看到学校五颜六色的,真漂亮。我们到了做早操的时间,看见操场和以前有些不一样,再仔细地看看周围。哦,原来今天是科技节呀!怪不得今天和往常不一样,热闹极了。

  过了一会儿,我们的科学老师徐老师和其他的老师手上拿着火箭,倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空,然后有撑着降落伞降了下来。宣布,科技节开幕式现在开始!

  “咦?老师手上拿着是什么东西?”我好奇的想,徐老师说:“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的,飞的高不高。真是太神奇了!那老师拿着遥控器,首先他在原地起飞,好多的`蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盘旋着,最后在操场飞了几圈,渐渐升高,同学们惊奇的望着天空出神,它一会儿下降,一会儿有升起。老师接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好,现在请同学们观看加汽油的飞机。”

  哇!它飞的好高呀!飞得高过了我们的综合楼,它渐渐的升高,直到看不见为止,不知怎么了,飞机直线的下降,最后它安全的降落。

  接下来,我看的是鸡蛋砸地球的比赛,有和多的同学都和有创意,令我印象最深刻的是用吸管插上,这样鸡蛋就不会破了。

  我觉得这次的科技节很有创意,希望下一次我能参加到科技节当中去。

  校园科技节作文 篇18

  我们学校每年都举行科技节。但是,今年的科技节有一种特殊的味道。

  趣味科技节科幻画

  每年科技节都会有科幻画作为项目。美术老师对我们说:“今年的科幻画还是你们自己决定。”我心想:地球上的`森林面积那么小,如果人们把树都砍倒了,世界会变成什么样子?所以我精心画了一幅鼓励人类爱护树木的图画:人类把房子搬到树上,和大树一起生活。

  趣味科技节科普手抄报

  “手写的报纸!今年的科技节也将是手写的报纸!”我尖叫了一声。但是老师提醒了我们,还特意留出一节课给我们讲手写报纸的制作方法,让我很放心。我的稿子贴在墙上,另一份送到上面评价。

  趣味科技节扑克牌

  为了发展我们的智力和实践能力,学校为我们五年级安排了一场骑马比赛。通过几十次失败,我掌握了扑克牌的元素。到了预赛,我们的牌打得很高,但牌一定不能在30秒内掉下来。我们搭好之后,同学们围在一起计算:“一、二、三、四、五……”由于声波的作用,“高楼”突然倒塌了。

  校园科技节作文 篇19

  “安静,大家安静。我宣布一件事。”陆老师大喊道:“十四周,也就是下周,学校有个科技体育节。希望同学们好好准备……”陆老师的声音还没有落下,刚刚安静下来的教室又爆炸了。“科技体育节,一定很好玩。”“那准备做什么?是运动还是科技?”“无论什么活动,我都要参加”.陆老师敲着讲台喊道:“这个比赛有一个科技组和一个航模组。科技组的活动是蛋打地球;航模组的活动是:弹射飞翼,直线射击目标,时间留白。想参加的可以现在报名。”突然,学生们集合了。我也挤了上来,报了一个空白时间和彩蛋砸地球。

  我既紧张又开心。开心的是我们学校也有科技节,不用去宁波参加纸飞机比赛了。紧张的是我们学校的航模组有很多有能力的人。我能超越他们吗?回家看到父母,第一句话是:“我们学校要办一个科技体育节!”

  尽快做完作业后,我坐飞机开始折纸。参与空的时间要折叠成一个燕子飞机。以我以往的经验,快速折叠了一架燕子飞机。自信地举起燕子,用力扔。飞机冲了出来,但马上就直直地掉了下来,在空中飞行的时间不能超过3秒。对我来说,这无疑是晴天霹雳!这样的成绩如果出现在比赛现场,会被骂死,这是航模兴趣小组的成员。不,我不能以这样的成绩参加比赛。那怎么才能提高飞机的.空时呢?我苦苦思索,最后在纸飞机比赛中,有个阿姨说可以在飞机尾部折叠一个小三角形,这样飞机在飞行过程中如果碰到墙壁,就可以转弯,但是飞机的机翼不能太卷。是的,为什么我没有采纳她的建议?也许,我可以提高空白时间!开始,赶紧开始折叠,试飞,耶!结果真的好多了。我激动得满脸通红,现在真想大喊一声:“我成功了,我可以增加飞机的空时。”

  欣喜过后,我折了一架又一架飞机,飞了一架又一架。雪白的纸飞机在空中滑行,留下一道美丽的弧线。

  校园科技节作文 篇20

  老师和学生:大家晚上好!

  在师生的共同努力下,我校第三届校园科技文化节圆满成功。在此,我谨代表我校,向为本届科技文化节辛勤工作的老师们,向积极参加本次活动的同学们,表示衷心的感谢,向本届科技文化节获奖的单位和个人,表示热烈的祝贺。

  本届校园科技文化节于10月13日拉开帷幕,12月5日圆满落幕,历时53天。活动多达15项,来自11所大学的数百名学生获奖。

  第三届科技文化节,各学院团委积极参加团委倡导的各项活动,精心组织,积极工作。通过内容新颖、实用性强、技术含量高的活动,丰富了广大青年学生的业余文化生活,培养了他们的科技意识,为大学生素质发展计划的实施做出了很多贡献。

  校园科技文化节为学生提供了一个查询科学馆的机会。每个人都在寻找钥匙,勇敢地打开新奇、神秘、充满魅力的大门,将一块闪耀着学生创造火花的智慧水晶献给校园科技文化节。在科技辩论赛中,各高校充分发挥团队精神和足智多谋,同时奉献精彩的比赛,调动学生热爱科学、学习科学的`积极性,引导大家拓宽知识面,提高思想认识;在信息学院主办的flash动画大赛中,完美的动画和天马行空的创意,在全校师生面前展现出最理想的学生生活画面;在鸡蛋撞地球大赛中,学生运用想象力,在头脑风暴的基础上,充分发挥敢于做事的特点,培养发现生活智慧的能力;在管理学院主办的用音乐敲出人生的比赛中,同学们积极参与。几个杯子,一根筷子,简单的工具,给了大家简单的享受;在材料学院主办的照片处理比赛中,同学们将自己对未来和现实的幻想理想化;青年志愿者协会主办的大型签名活动体现了学生对社会和集体无私奉献的积极热情和强烈责任感;电气工程学院主办的扑克比赛,让玩家的匠心在舞台上得以展现,让学生的关爱得到充分的表达;还有一系列的学院自主创新讲座,给每个学院一个舞台,在这个科技节上表达自己的特色,体现自主创新的主题。伟大的哲学家亚里士多德有一句绝妙的名言,他说,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种性格,收获命运。我们开展科技活动,希望培养学生的创新意识,为国家培养具有创新精神和创新素质的人才,为国家的繁荣和中华民族的复兴播下希望的种子。也许未来伟大的科学家、政治家、教育家、军事战略家和创新劳动者将会在我们中间。

  同学们,今天的时代是一个需要创新的时代。希望我们工大的同学们不辜负现在的大好时光,抓紧时间勤奋学习,寻找机会发展自己,为未来的发展打下坚实的基础,为民族的复兴和国家的繁荣做出应有的贡献。

  校园科技节作文 篇21

  科技节轰轰烈烈的结束了。仿佛是刚过完一个喜庆的节日,又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。科技节中各项比赛的设计,我们的同学构思大胆、创新,而且还能兼顾设计的美观性!

  这是在院前小学敢为人先,勇争第一环境的孕育下,同学们所慢慢形成的一种自我的风格。在“鸡蛋撞地球”这个项目中,同学们的设计新颖奇特,而且能巧妙的运用轻质的材料保护鸡蛋不受损。在环保时装设计中,同学们既担当设计师又担当模特儿,而且制作这些精美时装的材料都是运用一些平日里不起眼,被我们认为是废品所遗弃的物品,让我惊讶于同学们的心灵手巧,惊讶于每位设计师们的匠心独具!同学们都把自己的知识运用于自己的创作中!在科技节中,同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来,就像是火光一般耀眼!我亲身参与的.是“中国排球永不落”,在比赛中我明白到团队的合作是很重要的,要完成一个工作,往往需要很多人一同去努力,每个人完成任务中的不同部分,在把这些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一个人孤军奋战往往不能取得很好的成绩。

  科技节教会我们理性的思维方法,培养了我们的环保能力,也培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益匪浅!感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象,自由的让才华尽现,自由的学习了,成长了。谢谢!

  校园科技节作文 篇22

  秋风送爽,丹桂飘香。在如此舒适的天气中,我们迎来了一年一度的科技节。

  下午,我们早早来到班级,在老师的统一带领下,来到场地参加盛大的科技节开幕式。我们认真聆听了领导的发言,接下来,一群穿着宇航员服装的同学上台表演了“太空漫步”。他们利用道具,以及缓慢的步伐,逼真地演绎了太空中宇航员的状态,真是有趣!

  接下来老师们的`表演更是精彩,赢得了同学们的阵阵掌声!

  只见表演“火焰掌”的老师,手中燃起一团红色的火焰,但没有丝毫的疼痛感,还与同学们谈笑风生,热烈互动呢!太神奇了!

  “仙气飘飘”,只见盆中被放入清水,立刻就有大量的白色雾气溢了出来,不一会儿功夫,就飘到了同学们面前,真如身处仙境一般!

  “风火轮”是由一圈气球组成,当在下方用吹风机吹时,“风火轮”就缓缓旋转起来并慢慢升入空中。此时我想,如果哪吒踩在这个“风火轮”上,是不是也可以一展英姿呢!

  精彩的表演过后,开幕式结束。我们穿过科技门,参观各位同学精心准备的作品,虽然准备的时间比较仓促,但仍能看出同学们的用心。

  一路参观,一路体验,我不由得感叹科技带来的神奇。科技节在同学们的欢声笑语中接近了尾声,期待着新一期科技节的到来!

  校园科技节作文 篇23

  通过上个月,我们学校推出了一个科技节,期待并渴望尝试。这是一个四年一度的科技节。所有的学生都兴高采烈,摩拳擦掌,准备展示自己的才华。

  特别是在旅游方面,我们从科技馆学到了很多。比如广州大学城科技馆,占地45万平方米,位于广东省最大的科技场所广州大学城小谷围岛。诞生于1979年的“德悦海洋拖船”,是中国最大的打捞船,最大航速21.47节,续航达到14600海里!同样,我们的时代是这样演变的:从石器时代,然后是青铜时代,然后是铁器时代,然后是钢铁时代,然后是半导体时代,然后是复合材料时代,最后是新材料时代

  还有我们学校的展品。有:蜡笔,手写报纸,电子小报,刮蜡画。我和同桌画了一幅蜡画,得了一等奖,我的个人手抄报得了三等奖。

  还有小规模的科技生产,可以和父母一起做,个人的思想生产,一个阶层的小规模生产。我们班虽然没得奖,但是我们出钱了,不管得了多少奖,我们都很开心。

  这一次,让我大吃一惊。本来我们班手艺也不错!他们也在自己的创作中运用自己的'知识!

  从我个人的角度来看,学校举办的科技节培养了我们的科技知识。我们要感谢老师们的指导和帮助,感谢学校让我们重新引领我们走上科学的道路,让我们明白知识是大陆的源泉,只要你去玩,就会有相应的回报。

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