参观科技馆作文500字

时间:2021-05-15 17:49:21 作文 我要投稿

参观科技馆作文500字

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的参观科技馆作文500字,希望对大家有所帮助。

参观科技馆作文500字

参观科技馆作文500字1

  20××年2月12日,妈妈和我去参观了北京科学技术馆。

  我们从北京火车站坐地铁来到了北京科技馆。一座灰色的大楼矗立在我们面前,壮观而又神秘。一进楼,我就看见了“飞天”---悬挂在天花板上的好多气球一上一下变换成了各种各样的形状。看到这我想:这是不是幻觉?我又仔细看了看,奥,原来是是每个气球上有根线,被自动控制着,一上一下,就形成了各种各样的形状了。

  这座科技楼共有四层,由于时间关系,我主要看了二、三、四层。我开始按顺序参观。上到第二层,我先去和“门捷列夫”对话,我问了一个问题,门捷列夫就现场为我解答讲解,我想这科学技术也太高级了,通过这个我真的享受到了与科学家的对话了!我还参观操作了小球旅行记,只要我一按各部分按钮,小球就按路线滚,真是太神奇又好玩了!

  我来到三楼参观时,看到了水钟,我很想知道水钟是怎样计时的,可是当时没有讲解员,真是太可惜了!

  在四楼参观生命科学区,我看到了婴儿在妈妈肚子里成长发育的全过程,也听到了婴儿在妈妈肚子里的声音。我想,每个人都是这样在妈妈肚子长大的,而那时看不见,现在可以通过这一科学技术手段让我们来回忆、想像!

  我参观整整一天,直到下午四点半闭馆我才恋恋不舍得离开。让我在北京科技馆更加体会到了科学领域真是神秘而又无极限啊!让我对人类的科学技术产生了更大的兴趣。

参观科技馆作文500字2

  9月16日上午,秋高气爽,阳光灿烂。我们五年级全体同学7点30分准时到校,乘坐大巴车去市政大楼参观中国流动科技馆河南巡展。

  到了展厅,我们首先参加了开幕式,然后在老师的带领下先到了“健康生活展区”,讲解员说:“从人自身的协调和反应引入,体验认知自身功能,然后进入微观和广域观摩生命的基本单元细胞和生物的多样性,初探生命的奥妙,并寻找健康的生活方式”等;接着参观了“数学魅力区”、“电磁探秘区”、“运动旋律区”、“声光体验区”,最后参观了“科普影视区”、“数学生活区”、“科学表演区”、“科学实验区”、“安全生活区”等。

  通过参观,使我们大开眼界,也让我心中万分感慨。人类的进步、社会的发展离不开科学。人类的生活方式越来越趋向自动化、智能化、丰富化、合理化。这次展览让我了解了许多课本上没有的知识,极大的丰富了我的科学知识,也增加了我对科学的认知。以后,我要更加刻苦学习科学文化知识,长大后成为一名出色的科学家。但这个愿望,这个美好的梦想,还要经过不懈的努力去实现。我暗暗下定决心,不仅要学好课本知识,还要学好更多的科普知识。

  这次参观对我们非常的重要,对我们的成长有莫大的帮助和推动,也希望学校多组织这样的有益活动,使我们了解更多的科学知识,去探索更多的科学奥秘,长大后成为祖国的栋梁之才,发明创造更多的科技项目,造福人类社会。

参观科技馆作文500字3

  世界是多姿多彩的,奇妙无穷的,科技更是日新月异的、无所不能的。为了可以亲身体验科学的魅力所在,大世界作文学校孙老师为我们精心组织了一次课外实践活动——参观科技馆。

  走进科技馆,首先映入眼帘的是由周培源提名的“朝阳科技馆”几个耀眼大字。在提名的右边有一个有趣的装置,叫做“小球旅行记”。再往里走,在展厅的正中间有一个仪器叫“傅科摆”,它是一个大铁球,上面用一根细细的铁丝吊着,是人类最早证明地球自转的,因为发明人叫傅科,所以叫它傅科摆。在它的旁边有一个水车,它的原理是链传动。科技馆还有神秘的时空隧道等,都非常吸引人。

  接着,我们来到了二楼,这里有一个红外线感应足球场,孙老师让我们挨个体验一把,千等万等终于轮到了我,我轻轻地抬起脚,对准球门,“咣”的一声,球进了,我高兴地一蹦三尺高。在二楼还有许多镜面反射、柱面成像,隐身人等。

  我们又来到了三楼,在三楼有一个方轮车,它可以在不平的轨道上平稳行走,是因为正方形和悬链曲线之间的数学关系。在三楼还有激光成像、电磁波等。

  最后,我们来到了球幕影院,它是一个高约10米的充气球体,里面空间很大,可以容纳40多人,在球体上方是投影仪投出的影像,不仅好看而且逼真,当小行星撞击地球产生碎片时,感觉马上就要砸在头上似的,可什么事也没有,真是又惊险又刺激。

  这是一次科技之旅!我长大后也要当一名科学家,弘扬科学精神,传播科学思维,普及科学知识,倡导科学方法。我一定要为这个目标努力学习,早日实现我的理想。

参观科技馆作文500字4

  5月10日星期二,安民辛庄全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。当来到科技馆门前,首先看到了一个巨大的球体,感觉好像装了无数的秘密,等待着我去探索。我非常激动,迫不及待的走进了展厅。

  科技馆有五大主题展厅,我们径直去了顶楼的展厅,从上往下参观。

  位于第四层是挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。第三层是科技与生活展厅,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅,分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”,目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力!

  结束了对中国科技馆的参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷,让我百看不厌,让我感到世界万物真是奇妙呀!

  这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理,真是受益匪浅。也让我道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代,我们更应该加快好好学习科学知识,充实自己,将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。

参观科技馆作文500字5

  今天,我们跟老师去参观科技馆。出发前听老师说那儿有许多神奇的东西,大家都恨不得能插上翅膀,一下子就飞到那。

  到科技馆了,果然名不虚传,里面各种各样的科技展品可真让人大开眼界。这儿有拔河机、太阳车、表情复印机、静电铁球……真是让人应接不暇。

  其中表情复印机和静电铁球格外有趣。表情复印机可聪明了,我对它做哭脸,它也对我做哭脸;我吐舌头,它也对我吐舌头;我嘟嘴装郁闷,它也照做。我生气了,骂它“傻瓜”,这回它不理我了。

  静电铁球可神奇了!你瞧,余鑫晨摸了一下铁球,只见她的头发忽然就竖了起来,一下子成了爆炸头,真像一只小刺猬。同学们看了都哈哈大笑,有的人笑得直打嗝。

  科技馆里有一个水上乐园,那是大家都特别喜欢的地方。大家在那边淋雨、打水仗,玩得不亦乐乎。那儿有一个小水池,里面有两只青蛙。池边有几台仪器,对着其中的一台仪器一喊,青蛙就会喷出水来。还有一台仪器可好玩了,轻轻一摁它就会“下雨”。

  大家都听说过神奇的时空隧道吧。今天我们都体验了一番穿越时空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停闪耀、旋转,让人眼花缭乱。炫目的灯光晃得我头晕眼花。我有些紧张地拉着同学们的手向前冲,最后穿过出口时,发现并没有被带到什么异世界,有点上当的感觉,可依然觉得十分有意思。

  今天的参观不光好玩,还接触到许多神奇的科技发明,真让我收获多多啊!

参观科技馆作文500字6

  前几天,爸爸提议带我去科技馆参观一番。

  雨淅淅沥沥的下着,朦朦胧胧的白雾在我们的眼前飘着。买了门票,进了科技馆,我们便细细认真地观察起来。

  一个巨大的装置出现在我的眼前:黄色的表面,看上去用是皮做的;黄色的表皮上有许多双手掌印;装置中央有一个篮球大小的洞,洞里亮着灯。根据告示牌提示,这样装置应该叫做“云环”。爸爸将手用力压在一双手掌印处,过了半分钟左右,只见篮球大小的洞里冒出白气,滚滚而上。这白气上升时姿态不一,形态各异,和洗澡时冒出的白气有些相似。身后的告示牌介绍,这种白气叫“云环”。产生云环存在3种自旋:面旋、体旋、线旋。根据排列组合和不相容原理,三旋构成三代62种自旋状态。哦,原来如此,这么深奥!

  最让我不明白的就是倾斜的小屋了。这小屋的地面形成一个30°的角。走到里面,会发现一个奇怪的装置。这个装置看上去一边高一边低,而高的一面是对着地板的低面的。这个装置上的两条金属杆上顶着一个球。可这个球却是往看似高的一面滚的。我将球推到低处时,球又自己滚到高处去了。“这可真奇怪了?!”我百思不得其解,“球怎么会往高处滚呢?难不成浮力还大于重力吗?”

  经爸爸提醒,我注意到周边的墙,又一想。哦,原来如此。这球其实还是往低处滚的。只不过,是我们自己产生了错觉,是感觉出了错。

  我们还参观了许多科学装置,可因看的太仔细,被工作人员赶了出来,有机会,我一定会再来这有趣、藏满了科学奥秘的科技馆!

参观科技馆作文500字7

  八月六号,我们去了厦门。

  早上,我们早早的起来了。吃完饭后,我们下楼等待送我们去厦门的车。

  不一会儿,车来了。我、爸爸、小叔、小婶、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了车。我们要去接小姑他们和二姑他们。

  大家都上车以后,我们就踏上了前往厦门的路。

  到厦门时,已经是中午了。我们看到的是集美的龙舟池。导游告诉我们,这池里的水是海水。

  接着我们就坐车去厦门科技馆。

  厦门科技馆有五个展区,我们今天只去其中的四个。四个展区分别是:海洋·摇篮、探索·发现、创造·文明和和谐·发展。

  我们先去的是和谐·发展馆。我们去了地震模拟平台,体验了地震的感觉。还去了创造·文明馆,看莫托曼机器人的精彩表演。

  首先,机器人跳了一段韵律操。它们甩了甩“手”,晃了晃“胳膊”,跳了起来。接着,一个机器人拿出一把剑,像练太极似的挥舞起来。另一个机器人则拿出两个大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圆筒上转了起来,接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面,也转了起来。这时,机器人把大陀螺放回原位,把仍在旋转的小陀螺拿起,放在了仅两毫米的剑刃上。顿时台下响起一片掌声。

  我们还去了探索·发现馆看了磁电大舞台的表演。试了魔术“隐身人”,还去了神奇小屋体验了醉酒的感觉。

  海洋――生命的摇篮,她孕育了生命,哺育了生命;海洋――浩瀚壮观,她占地球表面的71%,总面积约3。6亿平方公里;海洋――资源的宝库,为人们提供了丰富的食物和矿产;海洋――连接世界各地的纽带,她为客船、货船提供了经济便捷的海上要道……在海洋·摇篮馆,我们体验了12级台风等等。

  要闭馆了,我们才依依不舍地离开了厦门科技馆。

参观科技馆作文500字8

  明媚的阳光打搅了我的懒觉,我一起床就听老师说要组织去参观科技馆,我的心情无比的高兴.我们飞快地来到楼下,排好整齐的队伍,往我们的目的地科技馆出发.来到了科技馆,整座科技馆就像一个人,屋顶像个圆圆的脑袋,中间圆柱形像个健壮的身子,真有意思.

  科技馆的大门开了,大家都蜂拥而上,我第一个看到的是高压电球,大网状似的电球里有几个人,他们一个个把手放在电球上.这时,师傅拿出了电球的电棒,往电球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地响,往他们的手划了过去,可是他们的手竟然毫发无损,真是太有趣了.

  就在这时,我转过身来又看到了静电球,这时,有一个小女孩站了上去,碰到了静电球,她的头发像长了翅膀般得飞了起来,太神奇了.我又看见了一个水龙头,只要压几下,水就流了出来,我想把水流完,可我压了半天,也没有压完.真奇怪?这么会有流不完水的水龙头呢?当我迷惑不解地时候,工作人员告诉我,水龙头下有一条透明的水晶柱,我们压下开关,水从水晶柱中流下来,我们就看到流不完的水.原来如此.

  我又来到了游戏馆玩了一个游戏,.画面上有一个守门员,我们有一个足球,我们只要踢进球门,就赢了.如果我们的球踢飞了或被守门员接住的话我们就输了.我鼓足了力,往前用力地踢了一脚,啊!踢进了,我赢了,乐得我手舞足蹈.

  大家玩得正起劲时,老师说吃饭了,我们要走了我们都没玩够呢,可吃饭时间到了,我们大家总不能不吃饭吧,大家依依不舍地回家了.我想下次来福州我还要来科技馆玩.

参观科技馆作文500字9

  一个星期六的下午,天公好像有意捉弄我们,春雨霏霏,但依旧挡不住我们参观科技馆的满腔热情。我平时就对科学知识有着浓厚的兴趣,最喜欢看的也是科普类书籍,一想到能亲眼看看那些新奇的科技展品就像打了鸡血似的。

  一进展厅,我小小的眼球立即被中央从天而降的几条甩绳吸引。瞧,五根长长的绳子从展厅顶部直至面前的展台,呈波浪形飞快地甩动,配合炫目的灯光,仿佛舞者在不知疲倦地旋转。为什么普通的绳子会出现那么美丽的波浪曲线呢?让我来告诉你们吧!绳波是一种简单的横波,在灯光的照射下,因人眼有视觉暂留的特性,会在空中看见漂亮的波浪曲线。

  展厅四周分布着形式多样的科技展品,有马德堡半球实验、3D打印、瞳孔与指纹识别门锁装置……我走到名为概率曲线的展品前,它是一个透明、密封的展板,里面装着不计其数的小钢球,中间分布着若干个竖直的隔板。整个展板可以翻转,当你翻转时,无数的小球从上落下,经过中间隔板的阻碍,它们像洪水泄闸一样,奔流而下。当最后一个小球落下后,你会发现神奇的现象,落下的球呈钟形状态,两头低,中间高,左右对称。我反复试了几次,它们好像约定好似的,总是这种形态,真是神奇呀!

  走上展馆的二楼,这里又是一番新世界,人脑司令部、跳动的心脏、针幕……每一个展品都如同美食一般吸引着我,这里摸摸,那里试试,视觉与感官经历了一次次科技的撞击。“快去那边,机器人正在跳舞呢!”这条信息使我如兔子般冲向旁边的机器人展厅,挤进重重叠叠的人群,哇!三个一模一样的机器人正在扭动着身躯,或倒立,或翻转,随着音乐有板有眼地跳着,结束时居然能煞有介事地来个绅士般的鞠躬。精彩的表演赢得我们的阵阵欢呼与掌声。

  参观结束,我还意犹未尽,我深刻体会到科技的神奇与力量。我要从细节处着手,好好学习,把握知识的钥匙,去开启明日科技的大门。

参观科技馆作文500字10

  今天,爸爸、妈妈带我去参观了科技馆和极地馆。但是我最感兴趣的还是科技馆。

  刚到科技馆,我就被科技馆外观那豪华的建筑所吸引。虽然它们不是很高,但却还是别具一格。整个科技馆共设七个展区,分别是:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童乐园,每个展区都大量应用光、声、电技术,让观众不但可听、可看,还可以动手。

  我们首先参观了昆虫园、蝴蝶谷、两栖爬行类园等。昆虫园里还展示了电动模型,可以让观众更清楚地了解到苍蝇、蝴蝶、蚊子怎样吃食物。走出昆虫园,我们又来到了蝴蝶谷,那里有好多种蝴蝶,如:天山绢蝶、傲王蛱蝶、凤蝶、白峡蝶等很多漂亮的蝴蝶,有些蝴蝶我都没见过。

  走出蝴蝶谷,忽然看见一块牌子,上面写着“小心摔跤”这四个字,我感到很奇怪,决定闯一闯这个“魔屋”。一进“魔屋”,我仿佛到了一个失重的空间,感到头昏目眩,不知道怎么走路了。原来是错觉的缘故。妈妈告诉我是因为“魔屋”的墙角线是倾斜的,而站在里面的人仍固执地认为墙角线是直的,于是便产生了踉踉跄跄的感觉。我玩了一次不过瘾,又单独走了好几回那神奇的“魔屋”。

  参观完了智慧之光,我们便迫不及待地来到了地壳探秘展区,没想到这里也很有趣,它可以更深入的使我们了解煤、油、气的形成。亲身感受到火山爆发、地震、海啸的效果。

  视听园里更让人耳目一新,在那里使我了解了声音的反射、回声。我还亲身体验了一下骑车走钢丝,我们之所以骑车走钢丝而不掉下来,关键在于自行车下面加了一个配重,没加配重之前,人和车组成的系统是处在不稳平衡状态,加了配重之后,就变成稳定平衡状态了。所以骑车走钢丝就不会掉下来了。

  科技馆里还有很多好玩、有趣的东西。有机会的话,小朋友们都去参观一下,它不仅给我们增加了很多课外知识,也使我们明白了很多道理。我希望科技馆越办越好!

参观科技馆作文500字11

  我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。

  科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。

  今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。

  离开了生物万象,去了机器人世界展区,咦!这里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!

  不过,最引人注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地……这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀,真可惜。

参观科技馆作文500字12

  星期二,我们在学校的组织下参观了流动科技馆。科技馆外形独特,建筑内最抢眼的是有宽敞的大堂,象征着生命的孕育,又寓意宇宙的无限。映入眼帘的便是那宽敞而又明亮的大堂。往里走,看见了,普通的自行车,车前的屏幕,指导你前行,感觉身临其境。一旁还有个精致的娃娃,转着它脚下的圆盘,小娃娃就会转起圈来,就像那美丽的芭蕾舞者在跳舞。还有关于数学的知识和物理的实验,让人看得是眼花缭乱。往右拐,一边的荧屏上介绍的可是生物,提出你想的问题,它都会给你讲解,旁边还有个类似于大脑的模型,把手放到你想了解的大脑的`部分,荧屏上便会出现你想了解的那个部分的知识。还有一个有趣的鳄鱼头模型,把手放进它的嘴里,它会在你措手不及的时候咬来,当你抽出手来时,便会出现你反应速度的快慢。还有些是,两根钢管组合在一起,按一下键,两根钢管就会产生火花还有3D的影视。这些发明中有力学,声学,光学,计算机,虚拟影像,机械还有数学和趣味科学类的一些发明,看了实在让人惊叹,佩服。

  在展厅里,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘,人类的文明发展与进步正是由这而来。也表现科技与生活的关系,科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活,观察生活,在生活中探索科学奥妙。

参观科技馆作文500字13

  我们在这周五参观了中国科技馆,走进了一座科技的殿堂,看到了一些熟悉和不熟悉的现象,了解了许多现象背后的科学知识,让我大开眼界。

  我们主要走进了“生命之秘”,“健康之路”等展厅参观,在“生命之秘”和“健康之路”的展厅中,我们深入的了解了人体里的奥秘和健康饮食方面的知识。通过演示让我们清晰的看到,实物从咀嚼经过食道到达胃里,胃是消化我们所吃的食物,消化完的食物在经过小肠,小肠是吸收营养的器官,最后排除体外。我深刻的意识到健康和我们吃的喝的食物有关,我们要吃健康绿色的食品,少喝碳酸饮料,少吃垃圾食品。

  我们学习小组是四个人,我们在一起是非常快乐,在一起是那么有趣。在完成一项任务时,让我们更加懂得了团结的重要性,一根筷子很容易折断,十根、百根、千根那是坚如钢铁,我们要紧紧的团结在一起,战胜一切困难。中午的聚餐,我们大家把自己的食物分享给同伴们,一边吃,一边你看看我,我看看你,脸上洋溢着欢快的表情,这种快乐是发自内心的,分享是一件快乐的事。

  这次活动虽然短暂,但我学到了很多有用的知识,更是让我们明白了在生活中的一些丰富多彩的道理。健康、团结、关心、分享、有爱……让我们彼此促进了友谊,拉近了情感!

参观科技馆作文500字14

  妈妈和妹妹去科技馆,回来的时候妹妹买了一架飞机。

  这架飞机是用泡沫做的,有两层机翼,上面一层,下面一层。机翼有三种颜色,红、黄、蓝,形状是椭圆形的。我们坐过的飞机只有一层机翼。在上层机翼的正中间安装有一个螺旋桨发动机。上面有黑色的叶片,螺旋桨是用来控制动力的。吃完饭,我和妹妹就迫不及待的去玩飞机。妹妹说“我先来玩,最后你玩,让飞机自己飞起来。"可是她飞不好,于是我来帮忙。我按下开关,螺旋桨飞快的旋转起来,都看不见叶片了。我把飞机往天上一扔,它就飞起来了,绕着大圆圈飞,可是飞两圈就会落下来,必须再按开关,重新飞。正当我们玩的开心时,飞机的螺旋桨掉了。我把它重新安装上去,按下开关,螺旋桨转了起来,可是飞机飞不起来。我把爸爸叫来一起研究怎么回事,检查飞机到处都是好的,没有破损,试了几次,还是不行,那怎么飞不起来呢?突然我想到了:“会不会是刚才安装螺旋桨不对啊?”于是,我把螺旋桨又拆下来,又重新安装上去,按下开关,往天上一扔,飞机飞起来了!我说“爸爸,我知道原因了,螺旋桨是有秘密的!”当飞机慢慢降落下来时,我拿起飞机仔细观察螺旋桨,发现,原来螺旋桨的秘密在叶片上,叶片的两面是不一样的,一面是凸出的,另一面是凹进去的,由于颜色是黑色,又比较小,如果不仔细观察还真发现不了,我用手轻轻的摸了一下才确认。安装时必须凸出的一面朝向机头,凹的一面朝向机尾,我刚开始安反了,所以虽然螺旋桨在旋转,但是飞机飞不起来。

  通过这件事,我知道了世界上很多东西看似一样,实际上是有区别的,必须仔细观察,才能发现其中的奥秘。

参观科技馆作文500字15

  今天下起了蒙蒙细雨。虽然没有去成植物园,但我们还是兴致勃勃地参观了科技馆。

  我们到了展厅,那构思新奇的磁浮悬火车让我最感兴趣,当我看完相关资料后,发现它既快,又不会污染环境。它利用了磁铁的磁性,使车漂浮在空中移动,太神奇了。我小时候,爸爸拿回来一个能飞起来的地球仪,只要插上电源,将地球仪放在磁盘的中心,地球仪就能飞起来!那时我想能不能把一辆装有磁铁的车放在上面,我们坐进去,不就可以飞了吗?果然,我们的愿望实现了。经过人类不断努力,创造了今天的磁悬浮!德国磁悬浮技术成熟,被引进了中国,坐过的人都夸它名不虚传!

  在一个黑洞般的屋子,亮起几盏蓝色灯,它们像星星一般,闪烁的光撒在一只小狐狸身上,它只是一个模型,但我还是能感受到它在用可怜巴巴的眼神一直望着我。是啊!人们一直在捕杀狐狸。自从我看完《狐狸与女孩》这部电影以后,我发现狐狸没有人们想的那样奸诈。我开始同情它们,担心它们。,

  这次我们还体验到了自己的心跳。有的同学心跳有些慢,和钟表的嘀嗒声一样。有的同学心跳却那么快,似乎在争分夺秒。我的心跳不快不慢,刚好。

  我观看到一个只有鱼缸那么大小的水电站,它利用水来发电。只见水流得飞快,霎时,产生能量,灯闪亮了。

  有一个展厅,让我们仿佛回到了乡下。我们生活在城市里,水车,磨坊这些东西几乎没见过,这里向我们展示了乡村原始纯朴风貌。石磨磨豆浆要花上一两个小时,虽然没有机器磨得快,但是营养更丰富,味道自然淳厚。

  参观了这么多的地方,我感受到了人类对科学的热爱。中国科技不是特别发达,需要我们去努力学习,勇于探索和发现!

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