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小学六年级作文：钓鱼
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学六年级作文：钓鱼，欢迎大家分享。
小学六年级作文：钓鱼1
今天天气格外好，我和爸爸怀着愉快的心情，开着车到射阳河边钓鱼去。
射阳河可真大啊！这里的空气无比新鲜，河水无比清澈。爸爸弄好鱼竿，装好线，穿好鱼饵，一切准备就绪。我是个钓鱼新手，我只知道把线抛出去，再把鱼拎上来就是了。我一只手握住线，另一只手握住鱼竿，预备抛！哇！甩得好远哪。我是个急性子，才过了几秒钟，就把线给拎上来了那必须是一无所获的！可我爸一拎，一条鱼就上来了。我还真不信了！我又抛，又拎，这样的动作反反复复地重复了五次，但还是一条鱼都没有。
爸爸见我非常失落，连忙安慰道：“没关系的，男人主要钓鱼，女人主要烧鱼，小孩啊，主要吃鱼就行了。”“我不要！我要钓鱼！”“好吧，让我来教你。第一，钓鱼性子不能急，假如你性子急，你将会一事无成。第二，钓鱼要有技巧，你那个地方又没有撒上鱼食，不可能有鱼的。第三，小心一点，千万不要把鱼钩给弄坏了。想要钓到鱼，注意上面三个方面就可以了。”
于是，我按照老爸的方法去做，首先，往河里撒上鱼食，再往鱼钩上穿上红虫，然后用力一抛，等了几分钟，我看见浮标动了一下，我往上一拎，一条大鱼出炉了！这条鱼可是我有史以来钓到的`第一条鱼。我渐渐地掌握了技巧，每一次抛竿都会有鱼，有时还会成双，爸爸也向我竖起了大拇指。
太阳已经偏西，我们准备回家了。我总共钓了十条大鱼，3斤重；我爸总共钓了十七条小鱼，4斤重。哎哟！老爸还是比我多啊！但是我们俩钓的加起来也有7斤鱼，回家有鱼吃了。我们开着车满载而归，今天可真开心啊！
小学六年级作文：钓鱼2
今年暑假，我和爸爸妈妈回了奶奶家。一天，我们一起去钓鱼，那次，是我第一次钓鱼，给我留下了深刻的印象。
那是个阳光明媚的日子，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，像一团团棉花。因为是我第一次钓鱼，所以钓鱼对我来说是个新鲜活。我们到达钓鱼的地方后，爸爸一边准备钓鱼的各种工具，一边把碎豆子、碎米撒到河里，之后给我整理好鱼竿鱼线，穿好鱼饵，帮我把鱼钩抛到撒过诱鱼饵料的'地方，最后走到一边坐下，自己也开始钓鱼了。
刚开始，我目不转睛地盯着鱼漂，突然，鱼漂动了一下，我赶紧提钩，鱼儿不见了，往复几次，都没钓到鱼，我有点灰心了。随着时间的推移，太阳升得老高，没有了树荫的庇护，烈日烤得我满头大汗，看着爸爸接二连三地钓上大鱼，我开始有点坐不住了。周围美丽的景色和偶尔飞过的蝴蝶、蜻蜓吸引了我，我钓鱼开始有些漫不经心了，好几次鱼儿咬钩了，都因为没把握好，鱼儿吃掉鱼饵后跑掉了。
终于，我坐不住了。走到爸爸跟前，没好气地对爸爸说：“一条都钓不到，我不想钓了。”爸爸看着我沮丧的样子，对我说：“钓鱼和做任何事情一样，要认真，要有耐心，这样，再难的事也能做好，也能成功。”之后，又给我详细的讲了钓鱼的要领。听了爸爸的话，我又坐回了原地，聚精会神的盯着鱼漂，耐心地等待鱼儿咬钩。不一会，终于钓到了第一条鱼。之后，鱼儿接二连三的上钩了，我既兴奋又欣喜，高兴的不得了。快到中午了，我们满载而归。
通过这件事，使我明白了一个道理：做任何事情都要认真，要有耐心，再困难的事也能办好。我忘不了——钓鱼的启示。
小学六年级作文：钓鱼3
暑假的一天下午，从来没有钓过鱼的我准备和爷爷一起去钓鱼。
到了湖边，爷爷选了一处风吹得比较大的地方，让我和他一起坐下来，接着快速的拿出钓鱼竿，娴熟的装上鱼线，然后把鱼竿垂到身后，十分用力地向自己身前的湖中央甩去。随着咚的一声，鱼竿重重的落进了湖中央，打出了一个大大的水圈，水花也随之从四面八方跃起来，打破了湖面的平静。
抛完了竿，就静静等着鱼儿乖乖上钩。该怎么打发这段时间呢？我无聊的朝湖面张望，发现湖面有好多云的倒影，于是我认真观察起湖中的云来。一朵大云特别显眼，它不仅大，而且形状奇特，像一只小鸟，不同的是，它只有一只翅膀：我想：它只有一只翅膀，怎么还能成为云鸟，自由的.飞呢？云就是这样，总能创造一些神奇的形态。快瞧，那只小鸟旁边还有一朵郁金香，周围的云絮，就像花儿散发出的花香，清风吹来，微波荡漾，似乎还能闻到阵阵香味。向右看，是一个恶魔，却长着天使的翅膀；一位巫女在追一条大狗，没有人知道为什么；一块白色的陆地上有好大一个水池，天空上的人就从这里喝水吧我正沉浸在云中遐想，爷爷突然大声的叫到：快点来把鱼竿拉住！原来是一条大鱼上钩了。
可不能让它跑了哦，它在水里劲可大了！爷爷让我握紧鱼竿，他跑到车上去取鱼网。我双手拿着鱼竿，紧张的盯着湖面。刚开始，这条大鱼还挺老实，可过了一会，它就开始胡乱折腾起来，它左翻右滚、上窜下跳，使劲扭动身子摆动尾巴，跟我较上劲了。最后，我终于费了九牛二虎之力熬到了爷爷来，我们把这条大鱼网了起来。
要是没有你，这条鱼早跑了！爷爷夸奖我说。
我心里美滋滋的，和爷爷一起，提着我们钓的鱼回家去啰！
小学六年级作文：钓鱼4
有句歇后语说得有趣：姜太公钓鱼——愿者上钩。我一直欣赏姜太公那钓鱼时的怡然自得，也想钓一回鱼。不过，以前总是没有机会，这次我爸爸要和他的朋友去钓鱼，说可以带上我，这才让我体验到了钓鱼的.乐趣。
到了钓鱼的地方一看，原来是一个正方形的水池子，旁边有很多钓鱼竿，我就地找了一把鱼竿，坐了下来。爸爸帮我把鱼漂（浮标）调整合理，挂上鱼饵，就给我做了个示范，轻松地把钓鱼线向河中抛去。之后，我也试了一下，可是总是抛不远，爸爸后来教我，应该把鱼竿绷直，后来我试了试，果然远了，爸爸夸我这小子学得还挺快！我们坐在树阴下，静静地等待着。好一会，浮子才有了动静。我屏息凝视，注视着那上下浮动的浮子。浮子猛地下沉，我急急地提起鱼竿。一条小鱼苗被我提出了水面，可是它又掉进了水里。我难过极了。原来我太心急了，提竿太早了一些！钓鱼还真难呢！
我换好鱼饵，就又开始了等待。看来这会鱼活动频繁了，时常有鱼来试探鱼饵。时机到了，我快速地提起了鱼竿！“钓到了！钓到了！”我欢呼起来。一条好大的鲤鱼，好家伙，劲儿真大，旁边的叔叔拿来了炒网，把鱼抄了起来，叔叔把它放进早已准备好的水库里。它在里面不停地泼水呢。
万事开头难，有了第一次的成功，我更是信心十足。水面常常泛起涟漪，一条，两条……我的心里甭提有多高兴了。天气越来越热，原来到了中午了，爸爸叫我们吃饭去了。
钓鱼不仅可以陶冶我们的情操，还可以锻炼我们的耐心。通过今天的事，我终于体验到了钓鱼的乐趣。
小学六年级作文：钓鱼5
星期天上午，天上飘着白莲花似的白云，爸爸带我去郊外钓鱼。我一路上唱着歌曲。到达目的地，我看到树很茂盛，树下有野花，红的、黄的、绿的`，漂亮极了！
我先选好了好地方，爸爸撒了一些饲料。接着我和爸爸在鱼钩上挂上蚯蚓，准备工作刚做好，我就迫不及待地去钓鱼。过了10分钟，还不见鱼浮有动静，我有点急了，说："鱼怎么还不上钩，我都不想钓了。“我看见旁边的花真漂亮，我真想去摘一些。爸爸看出我着急的心情，便说：“做事不能半途而废！”我不由得想起了我们学过的一首古诗，胡令能写的《小儿垂钓》：逢头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。诗中的小朋友钓鱼多专心啊，路人问路他也摇手，怕惊了他的鱼。我决心静下心来，耐心钓鱼。
大约过了20分钟，我看到鱼浮有节奏地动了两下，我高兴极了！连忙提鱼钩。爸爸急忙说:"不要提。这是鱼在吃食时的试探性动作，这时不能提杆，不能动，需要再等一会儿。"我按捺住内心的喜悦，我聚精会神的看着鱼浮。不一会儿，鱼浮突然猛地一沉，那鱼试探几次，以为没有危险，终于上钩了。我提起鱼钩，哇，足足有半斤重！我把鱼小心翼翼地取下，放进桶中。我和爸爸钓了一个上午，共钓了五六斤鱼，看着自己的劳动成果，我开心极了！
我和爸爸满载而归，黄昏的郊外格外美丽，红红的夕阳似乎在对我微笑，沙沙的风声好像在给我鼓励，蓝天上的小鸟叽叽喳喳似乎在给我伴奏。我今天跟爸爸去钓鱼收获了很多，也明白了一些道理。不管以后做什么事情要有耐心，不要太急了！
小学六年级作文：钓鱼6
暑假里，我回了一次老家。这次我是去钓鱼的。
我上钓具店买了一根折叠型的业余钓鱼杆，付完钱后匆匆走向河边，找到一个舒适的位置，将缠绕的钓线展开，掷向河里。咦？鱼杆的“浮标”怎么不沉下去呢？哎！也许是水位不够深的原因的吧！我将鱼线拖至桥下，据说桥下的水最深。又过了许久，仍不见动静，怎么会事？怪！我将鱼杆抬起一看，拷！压根就没放鱼饵！嗨！白忙乎了！我将刚买来的蚯蚓钩上，后将钓线使劲掷入河内，耐心的等待着……
过了一会儿，“浮标”轻微的动了一下，我知道鱼开始吃食了，便更加警惕的注视起来……
又过了一会儿，“浮标”的动弹更加活跃了，我知道提线的时候到了，便随着它的游动将其拖起。哇——一条3尺长的大鱼呈现在眼前！我立马将它捕进桶里，放入水少许。看着这条活蹦乱跳的大鱼，我对钓鱼的信心更大了，将鱼饵挂好后，放入水中，过了不到1分钟，“浮标”便开始左右摇摆了，我将鱼杆一拔，还拔不起来。耶！一定是一条大鱼！我将手中的鱼杆狠命一拔，刚才那股得意劲一下子就飞到九霄云外了——我钓起来的不是什么大鱼，而是一块肮脏的抹布！我不得不将这块肮脏不堪的抹布仍至垃圾捅，接着钓起来的不是水草就是垃圾，使得我对钓鱼的.兴趣全无。
看着被污染的小河，一点钓鱼的兴趣都没有了，在看看正在垂死挣扎的小鱼，我毅然的把那条鱼放回到了属于它的世界中......
小学六年级作文：钓鱼7
今天傍晚时分，凉风习习，霞光万里。爸爸忙完了一天的工作，准备带我和妈妈一起去钓鱼。我听了甭提有多高兴了，一蹦三尺高，急忙收拾渔具，就出发了。我们一家人骑着一辆摩托车，一路上颠沛流离，经过20分钟的“考验”，终于到了一个鱼塘。
来这里钓鱼的人真多呀！我怀着好奇心来到鱼塘边，这里的水清澈见底，绿油油的水草在水里摇晃着婀娜的身姿，隐隐约约还能看见水里的小鱼欢快地嬉戏着。
我赶紧选了一个有许多水草的湖面，因为有水草的地方含氧量就多一点，鱼儿大多数会在那里“建家”。我在爸爸妈妈的指导下架好鱼竿，爸爸把鱼儿挂在鱼钩上。妈妈循循善诱：“鱼游过来时别急！”我听了妈妈的话，用力把鱼钩抛向鱼池。
大约过了3分钟，一群“贪吃鬼”游过来，在鱼饵边转来转去。妈妈告诉我：“记住，要学泰山。”我巍然不动安如山，以不变应万变。贪吃鬼见我没什么反应，便一口咬住鱼饵。我感觉手里一阵猛烈地摇晃，说时迟，那时快，我以迅雷不及耳掩耳之势猛地往上一提，阳光下，一个黑影在空中划过一道美丽的抛物线。我欣喜若狂，差点掉进鱼池。
我在爸爸妈妈的帮助下钓了5条鱼，其中，有一条非常大的鱼在我用力提上岸时，给狡猾地溜掉了，连我的'鱼钩都被没收了，非常可惜。
夕阳西下，夜幕四合，我们满载而归。
晚上，吃着自己亲手钓的鱼，心里美滋滋的。
今天，我知道了，钓鱼要专心、有恒心、信心和耐心，做其它事也如此，就离成功不远了。
钓鱼的收获真不小啊！
小学六年级作文：钓鱼8
忙碌了一个学期的我们终于在一个酷热的夏天结束了，于是我们立刻买了去敦煌的火车票，因为那里有着广阔无垠的沙漠和世界知名的文化遗产莫高窟-月牙泉，当然还有在酒泉工作的爸爸。敦煌的游玩很快结束了，经过一天的长途跋涉终于到了爸爸的工作地，是爸爸亲自开车来接妈妈和我，在爸爸的带领下我们痛痛快快地玩了几天，突然有一天爸爸提议去钓鱼，听爸爸一说我高兴得欢呼了起来。
说一不二果然第二天一早爸爸就叫我们起来，我揉了揉迷迷糊糊还没睡醒的眼睛，一看今天是一个艳阳天，于是我又翻身睡了过去网 ，又转念一想，今天不是爸爸带我去钓鱼吗？一想到钓鱼我立刻爬了起来，跟着爸爸去了一家叫金水湾的钓鱼塘，于是我们放下渔具支起了架子，爸爸给我了一根短竿，给我挂好疯钓3号颗粒饵料，轻松的'钓鱼开始了。
我先将鱼钩抛出很远，等鱼漂立起来我就目不转睛地盯着它，没等爸爸弄好自己的渔具我的鱼漂就开始动了，一会上，一会下，我激动得不知如何是好，我想是不是鱼上钩了，当鱼漂深入水下时，爸爸喊一声提竿，这时我感到鱼竿变得沉重了还在晃动，我猛一提竿一条巴掌大的鲫鱼钓上来了，我高兴得大喊大叫起来，在场的人都投来赞许的目光，妈妈也过来跨我能干！，高兴片刻我又将鱼漂抛进了水里，今天鱼儿好象着了魔似的老是咬我的鱼食。二三……八条，我在一个多小时内钓了八条鱼，令我爸爸口瞪目呆，让旁边的老钓手都跑来看我用的饵料和鱼钩的大小还向我要了点饵料。
小学六年级作文：钓鱼9
星期六，爸爸开车带我去原阳的钓鱼基地钓鱼。我非常高兴！
一路上我和爸爸说说笑笑，一眨眼的功夫就到了目的地。我拿出渔具，顺着一条弯弯曲曲的小路走着，不一会儿就到了鱼塘边。
这个钓鱼基地共有三个鱼塘，一个大鱼塘和两个一样大的小鱼塘。那个大鱼塘直径可达好几百米哪！几乎是小鱼塘的十倍！
我赶紧从包里拿出鱼竿、鱼线、鱼浮等，将它们安装好后，再将鱼饵做好，挂在鱼钩上，就开始钓鱼了。
我将鱼线远远的抛入水中。我等啊等啊，十五分钟、三十分钟……我看见鱼浮还不动，有些急了，忙收回鱼竿，一看鱼饵早没了。我急坏了，说：“这些鱼儿简直就是一群诸葛亮。”
我又捉住了几只蚂蚱做鱼饵，我把一只蚂蚱挂在鱼钩上，抛向水面……一个小时后，我收回鱼竿再看，蚂蚱竟然完好无缺。我说：“嘿！这里的'鱼比我还要挑食呢！哇呀呀呀——，气死我了！”
我又尝试了各种手段，可是这些狡猾的鱼就是不上钩，简直比诸葛亮还聪明一百倍！
我和鱼儿打了整整一上午的仗，结果我节节败退，真把我给累坏了。这时已经是中午了，我只能垂头丧气地和爸爸一起去吃午饭。
等我们回来的路上，我忽然想到了一个好办法。我急忙到鱼塘拿出海竿挂上鱼饵，为了方便我在鱼竿上系了一个铃铛；只要鱼一咬钩，铃铛就会响，这样狡猾的小鱼就不会从我眼皮底下溜走，我也不用一直盯着鱼浮看了。
我悠闲地坐在一边休息，过了一会儿，清脆的铃铛突然响了，我急忙跑去拿起鱼竿，收线，结果钓到了一条一尺多长的大鲫鱼，我高兴地将它放进了鱼篓中。
这时爸爸那边也钓上了一条鱼，他举着鱼竿把鱼甩上岸，我急忙接鱼在手，将它也抛入鱼篓中。
我们一直钓到天黑，才恋恋不舍地拿着我们的“胜利果实”满载而归地回家。
小学六年级作文：钓鱼10
五一节的一个晚上，答应带我们几个小鬼去钓鱼，乐得我睡觉都梦见钓了一篓子鱼。今天清晨，我一骨碌地从床上爬起来，喊醒，叫上小，迎着晨风，踏着露水，来到了一个宁静而幽美的小湖边垂钓。
湖水在静静地流淌，睡眠倒映出蓝天和一个又大又圆的太阳，湖对面有几棵橘子树，树上的鸟被晨风吹醒，叽叽喳喳地叫个不停，似乎在迎接我们这几位客人的到来。
我被眼前的美景陶醉了，全然忘记了手里还拿着鱼竿。一声叫道：“发什么呆，你看！那里有一条鱼！”我顺着指的方向望去，哪里有什么鱼！只见哥哥一声欢笑，原来是他在一本正经地胡说八道！
我开始把我的鱼竿甩进湖里，鱼漂打破了湖面的平静，波纹慢慢地向四处扩散开来，我坐下来目不转晴地望着鱼漂，真想能钓上一条大鱼。
过了好一会儿，我的鱼漂仍然没有动静，我开始有些不耐烦了，觉得钓鱼真是无趣，想去别处玩玩了，但是看到爸爸和哥哥聚精会神的样子，我也只好打消了自己的想法，只能心不在焉地看着湖面，爸爸似乎看出了我的心思，微笑着问我：你不是学过《小猫钓鱼》吗？难道你也想做一只做事情三心二意的小猫？
听了爸爸的话，我顿感羞愧。是啊！我明明知道很多道理，为什么自己就不能用行动去实践呢！于是我静下心来，再次坐下，耐心垂钓，等待鱼儿上钩。
五一一次简单的.垂钓之行，让我深刻地认识到，我们不能做语言上的巨人，行动上的“侏儒”，我们应该学会把书本知识与实践结合起来，将学过的知识化作自己行动的指向标！
小学六年级作文：钓鱼11
前几日，小姨买来一根钓鱼竿，提前准备与我一起回姥爷家钓鱼。
返回姥爷家早已是中午了，但小姨還是拿出钓鱼竿就往鱼塘走，因为我跟随小姨赶到了小河边。
小姨把买回来的鱼食钩在勾子上，用力一扔，扔来到鱼塘正中间。回来一会，钓竿就在哪用劲的牵扯着，随后我讲快扯，小姨立刻用力把钓竿一提，随后就看见一个馒头尺寸的草鱼被钩在了勾子上。‘哦耶，钓起来咯’我还在边上激动的拍下手。
看到小姨那么灵便的拿上拿到，搞得我内心发痒的，也想试一试。之前父亲就教过我如何钓鱼，因为我略知一二。我询问小姨能要我试一下吗？小姨二话不说就把钓鱼竿给了我。
我拿出钓鱼竿灵便的钩上鱼食，往鱼塘管理中心一丢，看到浮浮沉在了河面上。我也坐着小河边刚开始等，等了七八分钟后，但见钓鱼竿在用劲的摇晃，我用力往上一提，呀，一条并不大也很大的草鱼上钩了。看到鱼上钩了，我大喊姥姥，快拿个桶子来。姥姥已经洗床单，听见我的鸣叫声立刻拿了一个桶子回来，在鱼塘打过几滴水，我赶忙把渔钩从鱼嘴唇里取下来，把鱼放入了桶子里。
在我又去钓的`情况下，刚把钓竿甩下来，就发觉钓竿在动，提上去一看，也是一条有大包子一样尺寸的草鱼上钩了。就是这样持续钓了十几次，正中间也是有几回沒有上钩的。边上许多 看来我钓鱼的祖父说：天第快黑了，钓了那么多鱼了，够吃一顿了；因为我看见差不多了，应当能要我好好吃一顿美餐了。
夜晚，我与小姨拿着大家的宝箱开心的回家，看的人也离开了。我跑跑跳跳的走在回家路上，想着着，下一次也要来钓。
今日简直愉快的一天，今日钓鱼让我懂得了做一件事要有耐心才可以有获得，办事不就跟钓鱼一样吗？
小学六年级作文：钓鱼12
今天早晨，爸爸对我、妈妈、妹妹说：“我们今天去钓鱼吧！”我高兴的跳了起来。妹妹也高兴的喊了起来。
我先把给鱼吃的.鱼铒和了起来，装到一个小铁盒里，拿上鱼杆、线和桶。我们便出发了。到了那里已是中午了，天很热。我找到了一个好地放，是在树底下，既不热又好钓鱼。于是我心中窃喜。
我仔细的把鱼铒钓在鱼钓上，用手把鱼钓扔出去，等待鱼上钩。等了十分钟不见鱼杆动，我想：这里面到底有没有鱼啊！我就东看看西瞧瞧，等我回来看时，水面上已经有了波动。唉，鱼早就跑掉了。于是我便想到儿时的一个小故事《小花猫钓鱼》，我决定，一定要专心，钓到鱼来证明自己。正想把鱼杆往出拿，看看有没有鱼铒了，就在正要把杆往出拔时，鱼杆突然急速下降，啊，我好激动！用劲一拉，是一条30多厘米的大鱼，它在水里挣扎了半天，等它累时我一用劲，它就被我钩了上来。
妹妹看到我钓到了鱼，着急的快哭了。我便教她如何钓鱼，可是她还是太小，没有耐心，和那个贪玩的小花猫差不多，跑去玩儿了。我想这样也好，我自己又专心的钓了起来。
等回去的时候，我们收获不小呀！看到那桶里有我亲自钓的鱼，心里美极了，好有成就感呢。
我便懂了一个道理，凡事都要一心一意，有毅力，有恒心，不能只有三分钟热度。
小学六年级作文：钓鱼13
去年暑假的一天，我和妈妈在竞秀公园游玩，边走边说，一路走到了湖上木头走廊。一对父子在拐角处静静地钓鱼，我不经意的一瞥，不禁呆住了：满满的一桶鱼。这一幕深深地刻在我脑海里，勾起了我钓鱼的兴趣。
今年暑假一到，我立马拿着鱼竿来到了竞秀公园，找到了一处小池塘，莲叶何田田，希望鱼戏莲叶间呀！
我学着旁边钓鱼的大爷，把鱼食捏成一小团儿，把鱼钩按入里面，再慢慢地提出来，随后用力一甩，鱼钩沉入水中，鱼漂竖立在水面上，像一只小船在水中摇曳。时间一分一秒地过去了，就在我松懈之时，鱼漂突然开始抖动，我条件反射似地一提，空空的鱼钩在阳光的照射下，闪着微光。我并不气馁，再次弄好鱼食又钓了起来。
经过无数次的'失败，我发现鱼食不能弄的太硬、太大，否则鱼不好咬，就放弃了；鱼漂一晃，不能立马提竿，这或许是鱼儿们的试探；不能打一枪换一炮，要在同一个地方耐心钓鱼，这样鱼儿们才知道，在这儿能找到食儿。
有了经验，就有了窍门儿。如今我钓鱼信心十足，都成一绝活了。
每天一大早，我就来到了老地方，拿出鱼食，装好鱼竿，钩上鱼食，用力一甩，鱼钩在天空中划出一道优美的弧线落入水中。不一会儿，鱼漂在水中微微地抖动，我按耐住，下一刻，鱼漂抖动的加剧了一些，我立马用力一提，还未等小鱼反应过来，已是钩上之物。就这样，一条条鱼，虽大小不一，但都被我钓入桶中。
聚在我身边的游人越来越多，不时的窃窃私语：“哇，这小孩真棒！”“哇，不到30秒就能钓出一条鱼来。”“真能钓呀！”……听到这些赞美声，一朵欢乐的水花在我的心海里荡漾着。
小学六年级作文：钓鱼14
今天，爸爸又给我讲了一个好听的故事，逗得我哈哈大笑。我想你们听了也会笑的，不信我就给你们讲一讲。这个故事说一个人到河边钓鱼。鱼咬钩了，他开始收杆。
很大很大的一条鱼露出了水面，有一个脸盆那么大。可把他乐坏了，说：“哈哈，我发财了。”他正高兴呢，脸盆那么大的鱼变成瓶子那么大的鱼了。原来脸盆那么大的鱼正要吃瓶子那么大的鱼，一看瓶子那么大的鱼被抓住了，脸盆那么大的鱼就跑了。那个人想，瓶子那么大的鱼也行啊，他继续向上收鱼竿。瓶子那么大的鱼也消失了，变成了水杯那么大的鱼了。原来瓶子那么大的鱼正要吃水杯那么大的鱼，一看水杯那么大的鱼被抓住了，瓶子那么大的鱼就跑了。
那个人想，水杯那么大的鱼也行啊，他又继续向上收杆。水杯那么大的鱼也消失了，变成了手指头那么大的`鱼了。原来水杯那么大的鱼正要吃手指头那么大的鱼，一看手指头那么大的鱼被抓住了，水杯那么大的鱼就跑了。那个人有点生气了，他说：“我要看看到底会怎么样。”他继续收杆。
手指那么大的鱼也不见了，鱼钩上只剩下了一条小虫子。原来小虫子在水里游泳的时候被鱼钩挂住了，手指那么大的鱼正要吃它，一看小虫子被抓住了，手指那么大的鱼就跑了。最后可把那个人气坏了，他就带着一条小虫子回家了。回到家，他媳妇问他：“抓回几条鱼来呀？我们炖鱼吃。”那人气呼呼地说：“炖虫子吃吧！”你们听了笑了吗？
看来做什么事情都有可能出乎意料，不能把事情想得太好，也不能把事情想得太糟。不管结果怎样，我们都应该接受，这样心情才会好。
小学六年级作文：钓鱼15
一年一度的暑假到了，我决定和哥哥去钓鱼。
我和哥哥来到水塘边选好一个僻静的地方，架好鱼竿，把鱼饵穿在鱼钩上，往水泡最多的`地方投下去，然后静静地站在岸边注视着浮标的动静。我暗暗地想：我今天也要露一手，要哥哥知道我也能钓起鱼来。
十分钟过去了，浮标纹丝不动。我急了，连忙对哥哥说：“鱼怎么不上钩？”哥哥低声说：“别急，等一会儿就上钩了。”等呀等，还是没动静，我急中生智随手抓了一把鱼饵，投到河里，引鱼上钩。这一招真灵，不一会儿，果然引来许多小鱼，张着小嘴抢着吃。我高兴极了，心想：“有鱼了！”忽然，浮标轻轻地动了一下，我猛地一拉竿，高兴地喊：“哥哥，我钓到鱼了！”可是，仔细一看，钩上什么也没有。我垂头丧气地说：“这鱼真狡猾，吃完鱼饵就跑了，咱们换个地方吧！”哥哥不慌不忙地说：“钓鱼不能性急，要有耐心。没有耐心做什么事也做不成，钓鱼也一样！”我没有好气地说：“等等等，再等下去三年五载也钓不起鱼的。”
哥哥全神贯注地看着浮标，好像我什么也没说一样。突然，哥哥高兴地说：“你看鱼上钩了！”我顿时精神百倍，伸着脖子往水里看。只见哥哥一拉鱼杆，真钓起了一条鲤鱼！我情不自禁地说：“钓着鱼了！”
哥哥看到我高兴的样子，说：“这回你明白了吧！只要有耐心，就一定能钓到鱼。”我连忙说：“哥哥，我懂了。”
钓鱼真有趣，因为我懂得了做什么事都要有耐心。
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