表扬

时间:2021-05-11 14:45:37 作文 我要投稿

表扬

表扬1

  “颜佳睿同学荣获省级作文阅读评比三等奖。”间操时,李校长在宣读受表彰同学的名单。

  这事情还要从头说起,记得一个月前,刚上课,老师走进教室,说:“大家静一下,今天我要宣布一件事,今年学校准备组织同学参加省级作文阅读比赛。如果有谁想参加的话,那得交10元钱报名费。”我一听兴奋极了,太好了!终于有了展示我才华的机会了。

  回到家,我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“可以!我一会给你10元钱,不过你一定要努力哦!不要让我失望。”“好的,好的,您就放心吧!”经过几天的反复练习,终于到了这次比赛的时间。那天我走进教室,抬头一看,哇!这么多的人,我能不能获奖啊?不由地担心起来,但想起了妈妈的话,我的心也就放下了。我暗暗给自己加油打气:“颜佳睿加油,你一定行的!”比赛终于结束了。这件事情也随着时间渐渐淡忘了。有一天,有人说,颜佳睿得奖了。我不相信自己的耳朵,于是也凑过去,果然看到老师的手里获奖名单里,我真的得了三等奖。老师鼓励我说:“你做的真棒!”回到家,我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“好的!不错,这才是我的女儿。”

  通过这件事,我明白了“不经历风雨,怎么见彩虹”这句话的含义。以后我要加倍的努力,让老师和家长天天表扬我。

表扬2

  最近这一段时间,因为爸爸要强化训练我为人处事的能力,他参加不少宴会时总要带上我。我晚上耽误了写博文。从即日起,爸爸不再带我晚上频繁出去了,他说我基本掌握了该掌握的东西了。呵呵,我“被解放”了!

  每遇宴会,有时大爷叔叔请客,有时姑姑阿姨请客,有时爸爸掏腰包。呵呵,我现在越来越懂事了,每当爸爸请客时,我总是帮爸爸给客人拿酒杯、倒啤酒、倒茶、挂衣服、递香烟……

  有时当我看到酒桌上饭菜吃得不多的时候,我还会偷偷去请服务员阿姨给加上几道菜。呵呵,当然后加的菜中一定有我爱吃的。

  有时大爷叔叔喝酒太多,当我看到他们忘了带皮包、手机时,我总是提醒他们,或帮他们收拾落下的东西。

  昨天,爸爸请客,我表现更好,我还用我的照相机给大家拍了合影。其中一位大爷这样夸我:小家伙长大了,不像小时候,你爸爸一领你吃饭,总是乱扔乱抓东西,不是打烂杯子,就是弄脏饭菜,折腾的你爸既吃不好饭,又没面子。

  我得到这样特殊的表扬,心里不知是什么滋味!

表扬3

  有时赞美也是一种美德,也鼓励人们。

  秋天来了,每个人都忙着为冬天收集水果。松鼠妈妈在树上摘松果,当松果满了的时候,它们掉下来,掉下来,捡起来,跑来跑去。松鼠妈妈大汗淋漓,心想:我该怎么办?你如何度过冬天?这孩子会饿死吗?事实上,每个人都不是来帮忙的,而是各走各的路。

  最后,小马正要帮助他的父亲拔草时,他看到了松鼠的妈妈,跑过去说:阿姨,让我来帮你!”

  小马们一个接一个地抓住松果,把它们送到松鼠的家,所以它们不停地跑...跑步的汗水会流入大海,小马会失去信心。

  松鼠妈妈笑着说:你真是个好孩子,要是我的孩子像你一样好就好了!”

  小马心想:即使阿姨这么表扬我,我也会更加努力,小马也会更加努力。

  第二天,松鼠妈妈送来了一打松果。

  “你为什么要送东西?”马的父母疑惑地问。

  “因为你儿子帮了我很多。”

  松鼠妈妈走后,小马把整个故事告诉了她的父母。

  小马的父母给松鼠的妈妈送了一捆松草和一张纸条:谢谢你,鼓励的儿子。

  当上帝知道了,他给了这两个家庭一个吃喝的好时机。这两个家庭也成了好邻居。

表扬4

  批评

  一天下课,同学们争先恐后地跑出教室,只有老师在教室批改作业,还有平时最爱学习的班长在看书。老师每改完一本作业就会露出满意的笑容,当老师改到小王的作业时,老师却皱起眉头,叹了口气,放下笔,敲了两下桌子,让班长把小王叫进来。不一会儿,班长和小王一起回来了,老师把小王叫到面前,把作业本给她看,小王低下了头,不敢直视老师,泪水在眼筐里直打转。老师说:“你的作业怎么那么差,不过不要难过,下次改正就行了。”小王没说话,她把作业本拿回到坐位上重写了。

  表扬

  上课了,大家在专心致致地做作业,老师让小王把重写的作业给她改,老师看了开头,脸上由雨转阴;看完了,老师又由阴转晴,露出了满意的笑容。老师摸了一下她的头,说:“其实,你有一个好脑子,只要认真写,一定能写好的。”说完,老师在小王的本子上打了一个优和一个笑脸。

  放学回家了,小王家里没人,于是小王就用钥匙开进门。家里真乱啊!桌上堆着爸爸那些乱七八糟的书,地上,灰尘大摇大摆的在飞。于是,小王拿起扫把,把家里打扫得一尘不染,爸妈回来了,夸小王是个好孩子。今天真是锦上添花。

表扬5

  在平凡的生活中和学习中,我们会因为犯一些错误得到老师,家长的批评和指责,也会因为一些小小的成功受到他们的表扬,就在前不久,我受到了数学老师的表扬。

  我记得是新学期的第十周,我们正在上数学课,老师在讲台上讲着新课,我目不转睛的盯着老师在黑板上写的每一个字,耳朵认真的听着老师嘴里说的话,仿佛老师的一举一动都不停的出现在我的脑海里,那堂课中我听的很认真,也听的很着迷,我为我渴望得到知识的欲望着迷。二十分钟过去了,老师布置了作业,我们都在自己的本子上写着答案,五分钟过去了,我们都交了自己的作业,开始做数学书的题目。我看着老师把同学们的作业一次次打开了,又一次次的关上,我心如刀绞:怎么还没有到我的。我站起身,望着老师手中的最后一本作业,会是谁的呢?再看一眼封面,耶!是我的,老师手中的最后一本作业弄完了,看了我一眼,我有点害怕,因为我每次做作业都得的“B+”,而且老师也从来没有这样看着我。

  十五分钟过去了,老师开始发作业了,说“今天的作业只有三个人全做对了,”其中有我,老师说:“今天我的作业做得很好,非常棒,希望你以后能继续保持下去。”下课声响了,老师说:“下课。”我们说:“老师休息。”

  只有上课听讲,就一定能完成作业,这是通过老师对我的表扬中体会到的,我从心底里由衷的感谢老师对我的表扬。

表扬6

  今天,我尝到了受表今扬的滋味。

  上午,第四节课作文课,毕老师一进门就说:“这节课作文课吧!这节课我们就上说嘴课!”老师话音未落,同学们便开始七嘴八舌的讨论起来。有的说:“什么?说嘴课?”有的说:“说嘴课是什么东东啊!”……

  老师听到了我们的七嘴八舌,就轻轻地拍了拍桌子,于是,同学们就安静了下来。

  老师温和地对语文科代表说:“把这些书海拾贝发下去。”她发完后,没有我的。

  这时,我才看到了老师手里还有几本,我的心才平静了下来。可转念又想,老师平时总是把写的不好的拿着,会不会我写的不好啊!此时此刻,我非常焦急,如同热锅上的蚂蚁,急的团团转,心里还想,我一向学习不差,这时候,如果老师把我念出去怎么办?

  此时,老师说:“昨天晚上作业做对的有:张羽、杨雨欣……”此时我心里的石头才放了下来,仔细听着老师的话。

  这次受表扬和平常不一样,而是经历了一段风雨后才受到了表扬。再此,我想对老师说,以后说话可不可以别卖关子了,今天,我的'心都跳到了舌头上了!

表扬7

  在我人生的道路上,得到了表扬,得到了理解,也得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬。

  记得我八岁的时候,那一天是我的生日,妈妈为我做了一桌子的好菜。也是我第一次请来好朋友为我庆祝生日。大家为我点上蜡烛,我数了数一共八根。七彩的烛光闪烁着,就像闪闪的星星。同学们为我唱了首《祝你生日快乐》的歌曲,接着大家就开开心心地吃蛋糕。

  后来,我们就开始玩比赛陀螺的游戏。这时,大家拿出了自己心爱的陀螺,看谁的陀螺最厉害。姐姐一声令下,我们各自发出了自己的陀螺,经过一番激烈的比赛之后,就剩下我和李渝豪的陀螺在转,李渝豪的陀螺真厉害,我的陀螺快停下去了,他的陀螺,还在飞快的选择,就在这千均一发之际,余佳妮一不小心踩了一下李渝豪的陀螺,李渝豪的陀螺顿时“粉身碎骨”。李渝豪一看便大喊大叫起来:“你得赔我,你得赔我!”

  妈妈听见叫声后就跑过来问发生什么事,最后妈妈决定让我去小卖部买一个新的陀螺给李渝豪,可小卖部已经卖完了。这时李渝豪又哭了起来,看着李渝豪哭真不忍心啊!于是,我忍痛割爱把我爱不释手的陀螺给了李渝豪。

  站在旁边的妈妈开心地说:“我的炜炜终于长大了!懂得谦让了!听到妈妈的表扬和李渝豪的笑声,我心里美滋滋的。

  我得到了表扬!这让我知道了:表扬是可以让人心情愉快的。从今以后,我要再接再厉,争取更多的表扬。

表扬8

  今天下午的第一节课,是我最喜欢的语文课。教我们的老师则是我们温柔大方的齐老师,齐老师脸上已经写满了岁月的符号儿,头发两边都白了,眼睛里总流露出盼望鼓励的眼神。

  叮铃铃,上课了,齐老师抱着一沓作文本,露出满脸的微笑,温柔地对我们说,同学们,今天我们来讲读一下几位同学的作文,“刘俊杰!”

  什么!竟然提到了我的名字,一定是我听错了,那么多同学怎么可能念到我!我心里嘀咕着,可下面的同学一直喊我的名字,难道真的是我?我的嘴张的大大的,都可以装下一个大西瓜了。齐老师第一个读的我的作文,一边读一边点评我作文:语句是多么多么优美,情节是多么曲折,语言多么多么流畅……

  我心想:这是我写的作文吗?平常我写的都是应付应付,写长一点,写一些没有用的语句,怎么到了老师口里,怎么全是宝呀!我的脸上挂满吃惊。下课时,作文本发了下来,本上密密麻麻全是修改符号儿,有些不通顺的地方全都改过来了,就连一个标点错了也不也不放过。

  老师还给我留了一段批语:“俊杰同学,你的态度认真,字迹清晰,语言恰当,有详有略,主次分明,语句优美,如果字写得更漂亮一些,会更好看呢。加油!老师看好你呢。”我读了批语,心想:我以后一定要学好语文,不负老师的希望,我以后要好好的学习语文,将来要做齐老师一样的老师!

表扬9

  “一个三角形的圆等于999,一个三角形等于1。一个圆除以三角形是多少??老师在黑板上有一个很简单的问题,我看着老师,她的脸没有一点皱纹,长发,看起来像一个很虐待人,但老师不是一个虐待人。我转过头,看到黑板上的问题是如此简单,以至于我决心用赞美来回答它。

  我沉默了一会儿,握手起来,但是他们马上把它放下,我有一个缺点,每个回答错了,如果这一个错误的答案,但不是赞美,会被严厉批评。但老师看到我的手,说:“吴航早上,你必须回答道题。”我听了心里非常难过,因为老师的眼睛是非常好的,只要我有举手,和非常低的召开,老师会被发现。我已经慢慢站了起来,吞吞吐吐地说:“是的,是998”听了这个答案后,老师给了满意的笑容,给我好评,我的心脏大石头落了下来。黑板上老师的第二轨道冠军,这一次,老师在黑板上写了几句话,我想:这个类是数学课,而不是语文课,老师应该是出题,但题应该有很多的话,至少有10个字符,这是不可能只有五个字。我看着黑板上的字写着:列一个方程,我觉得从心脏:这段时间他们可以得到哟好评。我把我的手举得高高的,老师看了看,立即邀请我,我把我的想法说了出来,听老师说:“好!”

  我想:只要就是老师的鼓励,让我克服内心怕的障碍。

表扬10

  从小到大,我受到过许多表扬。每次受到表扬,我都是喜滋滋的。但这一次表扬,是我最难以忘怀的。

  在这天下午的练字课上,我练的字得到了卢老师的大力表扬。我心里别提多高兴了,合不拢嘴,兴奋得一蹦三尺高。

  熟悉我的人应该都知道,我以前写的字那可是“天书”,那是一个“烂”,有时候我自己都不认识。但我相信自己一定能写好。所以在练字课上,我特别注意听卢老师给我们讲的写字要领。先看清字的形状,看清字的笔顺,再一笔一画照着写。

  这次练字课我们写的“庄”字,卢老师告诉我们先注意占格“上不顶天,下不着地,两边不靠墙壁”。起笔点要写在竖中线的上方偏下一点,主笔撇要舒展,写时注意顿笔、行笔、直接撇出来一个尖,我再说一下里面“土”的最后一笔,横要长,往下压。我按照要领认真、仔细书写。果然,功夫不负有心人,写出来的字有了很大的转变,特别漂亮。心里面特别高兴。这时老师走过来,看见了我写的字,惊讶地连连赞赏,还让我在全班展示。我心里顿时乐开了花。原来,写好字也不是很难嘛!

  我明白了“世上无难事,只怕有心人”。今后我一定要坚持练习,争取在练字课上得到更多的表扬。

表扬11

  吃好晚饭,因为时间早,爸爸叫我把餐厅打扫一下。我拿着扫帚和畚箕走到餐厅准备打扫。

  我看了一下四周,决定从冰柜旁边的角落开始打扫。我两只手拿住扫帚柄的中间。快速地向前扫着地面。我扫着扫着觉得空气有点不对头。回头一看,啊,空中全部是灰尘。“一定是刚才太用力了,所以尘土才会飞起来。”我一边说着,一边跑到厨房里去端来一盆水。我用手把水洒向地面。过了好一会儿,才把空气中的灰尘给消灭了。然后,我又继续扫地。哇,桌子底下全是骨头!我拿着扫帚用力地将那些骨头扫了出来。我再把扫出来的骨头扫到一起,最后,我把这些垃圾全部扫进畚箕里面,倒到垃圾筒里。

  搞好卫生,我跑到爸爸面前,对爸爸说:“爸爸,爸爸,我把餐厅扫干净了。你去看看吧!”爸爸走进餐厅,看了一下四周,满意地说:“扫得很干净,应该表扬!”“谢谢爸爸!”我高兴地说。

表扬12

  我相信大家都得到过表扬,特别是得到爸爸妈妈的表扬。

  一天上午试卷发了下来,老师当同学们的面表扬了我,还奖了一本可爱的小本子,很高兴。

  我兴高采烈地跑回家,把试卷给妈妈看,妈妈看了笑着说:“你真棒。”说完,就走进了厨房做饭,我用眼神把所有房间扫视了一遍,爸爸却不在家,我想得到爸爸的表扬,因为他平常都是一张严肃的脸。

  我红着脸走进厨房说:“妈妈,爸爸几点回来?”妈妈说:“7点半。”说完,我走出了厨房。时间过得好慢,我终于等到了七点半,可就是没有等到爸爸回家。我就这样等着,八点半了,爸爸终于回家。

  妈妈说:“亲爱的,女儿要给你看样东西。”爸爸严肃地说:“你要给我看什么?”我看着爸爸不知如何是好,但我还是鼓足了勇气把试卷拿了出来,爸爸看了看:“就这个?”我点点头,妈妈连忙说:“亲爱的,这次女儿考得这么好。”爸爸说:“这么简单的题都会错。”

  闻言,我低下了头,妈妈说:“女儿考得这么好,竟然不鼓励,还要批评,你这爸是怎么当的。”就这样,爸爸妈妈吵了起来,我把头低得更低了,最后我无法容忍,冲进了房间,躺在被子里失声痛哭。

  过了一会儿,爸爸走进了房间对我说:“女儿,对不起。我不是不表扬你,你刚才有点骄傲,我要消消你的傲气,对你有好处。”

  听了爸爸的话,我第一次感觉到爸爸是多么和蔼可亲。

表扬13

  很长一段时间里,我们都在做着其他事。心不在焉的听课,其实效果并不怎么样,但是感觉却挺好。

  渐渐地我们开始知道,其实很多道理并不是那么完整,很多东西也不是那样异想天开,就可以轻易实现。我听懂你的声音,可是却从来都没有看到过,那时候你的身影一遍又一遍穿透那些时光,让我们每一个人,都逐渐懂得,其实那些都是每一个人人为寻找到的理由。

  你也许从来都不知道,什么事才最好的。可是你却应该一直在努力的路上,有的人说越努力越幸运,可是你也要知道,很多时候,我们确实如此。

  当你真正想要做成某件事的时候,也许全世界都会过来帮你。

  我们看懂的每一种人生,都在看不清楚真情实意的时候,就突然告诉你,一个从来都没有过的答案,突然也让我们看懂了故事的真相与结局。

  或许,我们本该无比谦虚一点,让自己有机会看明白,其实这些都不会是一个人的问题。当我们走得越远,我们越会发现很多东西很多故事都固守成规,而我们也是原本的模样。

  如果眼睛看不见,那么心还可以听得到。

  那些努力,其实本该得到表扬。

表扬14

  我们班有许多优秀的人,包括小书法家和运动员......这么多优秀的人值得表扬,但是今天我想表扬的同学都是我们班上乐于助人的人。他留着平头。中国”这个角色的脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛,他有一张能说话的小嘴。虽然他不喜欢在课堂上讲话,但在关键时刻他总是让我们吃惊。他是吴培端。

  吴对尤其有帮助。我听黄宣南说,有一次下课后,他们在操场上玩。突然,他们听到四楼传来一阵哭声。他们跑上去看看。哇!原来,一个四年级的哥哥在欺负五个一年级的弟弟。吴昌见此,立即对哥哥说:作为一个人,当你老的时候,你认为自己很伟大吗?你能欺负低年级的孩子吗?我告诉你,那你就错了,我们应该好好照顾孩子,你知道吗?”哥哥说这话时脸红了。然后他转身问孩子们:你还好吗?”“没什么,谢谢你!”他们回答道。哥哥惭愧地说:对不起,我错了。”说完,他们去上课了。

  他也是小书的爱好者。下课后,他很少出去玩,经常在教室看书。他读书非常认真,甚至没有每次都听到铃声。

  这是我的同学,一个既是书迷又乐于助人的小男孩。我非常钦佩他。

表扬15

  我得到了许多人的赞扬,其中有一件新事物让我记忆犹新..

  那一天,我就在教室里上课的时候,清风拂面,乌云遮顶半边天。袅袅阵风飞扬的尘土,树叶飞得满地都是,隆隆的雷声滚滚来。到了晚上,放学后,我看到了吹出来的风是一个狼的疾病,垃圾遍地,鲜花都被吹下来......忽然,我看见一个不起眼的小角落里,有一个很好的刚刚栽有被吹无情风连根拔起的小树独自躺在陆地上,所以我决定重新厂是好。一想到这里,我立即跑回家,拿着铁锹,水桶,旁边的小树,树苗我先用铲子把它捡起来轻轻地挖一个洞,把小树苗小心地放进去,然后轻轻拍打用手土壤,虽然小树苗栽好,但它看起来像快死了,所以我得到了一些倒在水桶,浇水,以帮助它。希望小树苗快快长大,长成一棵大树,收留自己。

  正当我要起床回家的时候,我发现身边有很多爷爷,奶奶,阿姨,大姐,大哥..他们都在赞美我。有人说,“这个小女孩工作很努力,很有爱心。”有人说,“小时候爱护环境不容易!”要是人人都像她就好了..……我听过这句话。

  “爱护树木是每个人的责任。”我相信,如果每个人都献出自己的一份力量,地球就会变得更加美丽..

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