小学四年级作文：师恩难忘

小学四年级作文：师恩难忘

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文：师恩难忘，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文：师恩难忘1

　　每个人的成长都离不开老师地的辛勤培育。师恩如夏日炎炎里的一袖清风，烈烈寒风中的红日，是洒遍大地的甘霖，是跨越天际的斑斓彩虹，对我而言老师是最辛勤的园丁。

　　每当夜深人静时周围一片黑暗，只有一束微弱的灯光在闪烁着，是老师！即使周围寒风凛凛，老师也全然不知，低头批改着手中的作业本。看到了字体工整，文采优美的作业本，老师微微扬起了嘴角，那一条条细细的鱼尾纹在老师脸上刻了岁月的痕迹，同时也是在教育我们时的纪念。当改到字迹糟糕的`作业本时，老师的眉目皱成了一个“川”字，那皱纹也是因为我们的不听话而生的。时钟在嘀嗒作响，凌晨了，老师仍浑然不知，专心致志的批改着作业。手中的作业本越来越少了……终于作业改完了，老师还没来得及伸个懒腰，就开始备课……就这样，老师又做了一个小时。老师伏在案上睡着了，疲惫的双眼进入了沉睡……

　　第二天一大早，老师就起床，早早的来到学校，教同学们新的知识，带同学们遨游知识的海洋，上了一上午的课当有学生向老师发问时，老师连饭都来不及吃一口就细心地为同学解答。下午，老师又开始上课。一节课四十分钟，老师根本不肯停下来坐一坐，徘徊在同学们之间，看看字有没有写好，语句表达通不通顺……晚上，带着一身疲劳一脸疲惫，老师又开始一天中最辛苦的第二个部分……

　　老师，您对我们辛勤的教育，我们永远不会忘记，谢谢您，老师！

小学四年级作文：师恩难忘2

　　我五、六年级的班主任张巧蓉老师，她面对问题时，总是以乐观的角度看待，是个不折不扣的好老师。当我们遭遇挫折时，老师是我们靠岸的避风港，她会将港边的路灯打开，引着我们“靠岸”；当我们心事重重时，老师是我们的垃圾桶，她会“吃掉”我们的烦恼，带给我们快乐的心情。因此，张巧蓉老师是我最喜欢的人。

　　张老师有着长长的秀发，戴着一副粉红色边框眼镜，微胖的身材和脸上的一抹微笑，使老师看起来平易近人。老师的.个性迷迷糊糊的，常常忘东忘西，即使有些小缺点，幽默风趣的她，也得到学生的喜爱。在课堂上，老师是我们尊敬的长辈，但在讲台下，老师和我们就像朋友一样，无所不谈。

　　记得前几天，班上的人因为快毕业了而死气沉沉，老师为了恢复以往的生气，于是语重心长的对我们说：“人的一生或许有好几次分离，分开是无法避免的，那为何不把握当下？至少以后回忆起时，是满脸笑容的，否则以后连想回忆的片段都没有，那后悔就来不及了。”因为老师的一句话，使我们班又有了欢笑声。

　　再不到一个月就要毕业了，即便看不到老师了，我还是会记得老师。我非常怀念小学生活，尤其是这位对我循循教诲的老师，我会将“恩师”的爱放在心中，陪伴我成长，陪伴我学习，陪伴我度过人生的每一个阶段。

小学四年级作文：师恩难忘3

　　从老师那里，无知的我汲取了太多的恩泽，我知道这些恩泽我一辈子也难以相报。“滴水之恩，当涌泉相报”，老师的恩泽也将永远留在我的心里。

　　记得在幼儿园的时候，我对画画没什么兴趣，一到上美术课我就坐在椅子上发呆，没专心听老师讲课，心不在焉的。是她——林老师，使我对画画产生了浓厚的兴趣。

　　那是在一次美术课上，林老师叫我们画各自喜欢的图案，我随便画了几棵树，几朵花。当老师走过我的身旁时，看见我的画，对着我皱了皱眉头，亲切地说：“画画要有耐心，要认真，我相信你能做到。”随后，她把笔放到我手中，然后握着我的手，在图画纸上画了起来，短短几分钟过去了，令我惊讶的是，一幅不好看的画，竟变成了好看的画，我的脸上露出了灿灿的笑容，真是“脱胎换骨”啊！从那以后，我打心眼里佩服林老师，也渐渐地喜欢画画。

　　渐渐喜欢上画画的我，从那以后就报了许多有关绘画的兴趣班，在许多美术老师指导下，我的绘画水平也突飞猛进，也多次在各种绘画比赛中获得佳绩。这都要感谢老师们的教导，他们为我付出太多太多了。

　　老师的爱，是最圣洁无私的，是他们，付出了青春和智慧，付出了心血和精力，在我幼小的心灵中，播下一粒粒知识的'种子；老师的爱，是最神圣高尚的，是他们，让我们的天空更晴朗，让我们的梦幻更美丽；老师的爱，是最伟大永恒的，只有他们，才能承载“人类灵魂工程师”这一美誉，也只有他们，才无愧于“太阳底下最崇高的职业”这一光荣称号。

　　懂得感恩的人，心中永远是充满着爱，就让我们记住这滴滴师恩，用我们的一生的爱去报答这滴滴师恩吧！

小学四年级作文：师恩难忘4

　　虽然她离开我们快三年了，但我永远都不会忘记她的——我敬爱的刁老师。

　　刁老师的样子可漂亮了！洁白无瑕的脸上眉清目秀的，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴说起话来，两个眼珠一闪一闪的，好像一对明亮而美丽的珍珠在闪烁，娇小的身材却那么精干，总感觉刁老师太瘦了，真想叫她多吃点饭呀！

　　每当想起刁老师，我就会想起刁老师利用下课时间给我补课的情景！令我久久不能忘怀！刁老师给我补课的神情非常专注，而且说一段话就要问我懂了没有。

　　那年，是我一年级开学的第一天，可却是同学们开学的.第二个月，因为我之前得了一个很严重的病，休息了一个月才上学，当时我都担心能否追的上课程，还好有刁老师。刁老师是教英语的，她不但每节课都很关心我能否听懂，只要我轻轻咳嗽一声，刁老师就会走过来，问我有没有事，要不要去医务室。

　　当然，刁老师这样辛勤的培育是有收获的，期末我争气地考了个一百分。

　　刁老师，您对我的栽培，我终身难忘。

小学四年级作文：师恩难忘5

　　那是一个桂花飘香的季节——九月。

　　我踏进了校门，遇见一位老师。她中等个头，有着微微卷起的发辫，样子是那样平易近人。她就是我的班主任——杨老师。

　　杨老师的话语温柔，恳切，就像春天那暖暖的带着香气的微风拂过我们的心田。在她的课上，我总被她的情感所左右。她不是演员，但她情感微妙的变化却胜似春末夏初，变幻莫测的云天。

　　记得有一次在选班长时，我想当，又怕自己当不好。杨老师像是神仙似的看出了我的心思，便语重心长地说：“干什么事没有第一次？要相信自己，只要有信心就没有干不好的事。毛泽东爷爷不是说过：‘世上无难事，只怕有心人’吗？”我听了觉得的确是这样，凡事都总有第一次，就算第一次不成功，那也使我总结了经验，扎实了基础。于是我毛遂自荐而成功地当了班长。从此，不管我干什么事情，都把杨老师的话铭记在心，时时刻刻鼓励自己让自己有信心。

　　杨老师对学生们热情亲切，就像一位精心的花匠，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。

　　杨老师更像一只颠簸的'小舟，航行在大风大浪里，满载着知识和力量驶进一个个孩子们心灵的港湾。

　　杨老师对我们的影响是通过一条无声的线路传送的，在潜移默化中铸就了学生们一颗颗善良`宽厚`正直的心。

小学四年级作文：师恩难忘6

　　九月，是一个丰收的季节;九月，是一个感恩的季节;九月，也是一个属于老师的季节。

　　他，有一双充满智慧的眼睛，一张和蔼可亲的脸，一个机智而又敏捷的脑袋。他就是我的数学老师。

　　记得那次我在改错题，老师从我身边走过，他那双火眼金睛一下子就把一个错误瞅出来。他指了指作业上的题目，提醒我。那时我还不知道哪里做错了，他也看出我的惘然。于是，他笑了笑，说：“把草稿本和笔借给我用一下。”我迅速地拿了出来递给了他。我知道，他肯定是画线段图来引导我的。

　　只见他刷刷地在草稿上画着，耐心地讲解起来。讲完了，他还亲切地问我：“听明白了吗?”我还是不太懂，却不敢说自己不明白，怕他说我上课不认真听。他已经再讲一次了，我还弄不懂，更怕他说我太笨了。可是如果不说，下次遇到这种类型的题目，仍不会做，该怎么办呢?如果说会，那就是欺骗老师，欺骗了自己。我心急如焚，双手无意识地紧揪着裤子，我抬起头看看他，又马上低下头去，正不知如何是好。最后，我小声地吐出几个字：“不……不明白。”出乎我意料，他不仅没有责怪我，还亲切地说：“没关系，一次不会学两次。”说着，老师又给我讲解起来。这时，我的心像被点燃了的蜡烛，温暖慢慢从心里流淌出来。我的手不再紧揪裤子，眼神不再逃避。那句句清晰透彻的讲解，如点点春雨，滋润了我的心田。

　　老师，您的爱是伟大的'，是无私的，是深厚的!您对我的谆谆教导，我永远不会忘记!我以后会努力学习，不辜负您对我的期望，将来成为一个对社会有用的人!

小学四年级作文：师恩难忘7

　　今天，我坐在了周村一中初一（2）班的教室里，细细地回忆着小学那段美好的时光;

　　特别是想起了那位我尊敬的班主任—李老师。

　　李老师是我的小学老师，她从一年级开始就教我语文。李老师40多岁，中等个，乌黑的头发中藏有些许操心留下的丝丝痕迹。

　　李老师每天都迎着晨曦来到学校，却总是披着晚霞回家，朴素又弱小的身后总是流露着一丝书香的气息。

　　李老师是位好老师，同学们都好喜欢她，而我，更对她产生了永远不可泯灭的感情;

　　记得上一年级时，有一次考试，我把彩虹的“虹”写成了红色的“红”，李老师笑着拍拍我的肩膀，意味深长的说：“以后不会的字一定要写拼音！”虽然这对别人来说也许是一句很普通的话，可在我的心里却很重要，因为，这是我开学上一年级里老师对我的第一句教诲！

　　后来，我有幸当上了班长，这一当，就是五年，一直到毕业，就连现在刚上初中，每逢上课，我都有想喊起立的欲望，差点没喊出来，嘿嘿。那时，李老师一直没有换班长，我知道，她信任我期待我，我也喜欢协助李老师的工作。

　　李老师很关心我的学习，在选择中学的'时候，我选择了一中，李老师没有说什么，只是对我说，好好学生是不分在哪个学校念书的，我感觉出了李老师对我的期望。

　　今天，我在做眼保健操，回想起李老师走来走去的看我们做眼操的情景，不知不觉的有感觉好像回到了那个温暖的班集体;可做完眼操，我睁眼看却不是李老师，这时我才记起自己已经是初中生了！李老师再也不会教我了，想到这里，我鼻子一酸，我想。不管在哪里上学，哪个老师教，都是我的好学校，我的好老师。

　　李老师，明天是第25个教师节，在这里我想对您说：“李老师，我长大了，请您放心，祝您教师节快乐！”

小学四年级作文：师恩难忘8

　　在我的记忆里面，有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈，感谢她给予了我宝贵的生命；我要感谢我的爸爸，感谢他给予了我非常大的快乐；我要感谢我的同学，感谢他们给予了我渴望的鼓励……但是，在伴随着初一学年的结束，我要感谢我的班主任——庄老师。

　　读初一时，我各项成绩都还不错，就是有一点偏科，对数学很偏爱。庄老师见状，教育我不能偏科，数学固然要学好，但是语文英语也不能落下。就像一个人走路不能只用一条腿使劲的走，要两条腿一起走，这样才能又省力又快。听了庄老师的教导，我受益匪浅，慢慢培养起了对语文的兴趣。后来庄老师看我作文成绩不错，让我做了班里的语文课代表。语文老师也对我的作文比较欣赏，总在我的'作文本上用红笔圈圈点点还不时用我的作文放在投影仪上点评。使我学习的积极性跟更高了。

　　后来，我又对音乐不感兴趣起来了，也许是我从小就有点五音不全吧。看到我语数成绩较好，音乐却总是只有及格，庄老师又特地找我谈话，强调了音乐的作用，不仅能陶冶人的情操，还能让人心旷神怡，让我用心去学，用心去唱。大概是庄老师已经和音乐老师做了沟通，音乐老师也开始让我在课堂上唱歌，面对几十位同学起初我有点不好意思，声音很轻在老师的一再鼓励之下，我胆子渐渐放大，唱的也不怎么跑调了。最后期末还得了个”优“，这可是我从来没得到过的”殊荣“啊！

　　在初一，我得到的许多成绩，全都归功于庄老师。最后，请让您的学生，真诚的对你说一声”谢谢！“

小学四年级作文：师恩难忘9

　　老师您是那一盏明灯――为我们指引前方的道路。老师您是那辛勤的园丁，为祖国培育着明天的花朵。您也像一根蜡烛牺牲了自己，照亮了别人。

　　老师是我们在学生时期见面次数最多的人，甚至比和父母相处的时间还要多，而老师平常也像父母一样的照顾我们。

　　我们这个班和别的班不同我们班的每一个学生都是从五湖四海全国各地赶来的，地方的教育和学习方式也不同，学生很难管。老师们接管我们班的时候有几个学生不太听老师的话，但是老师总是不厌其烦的教导他们。在老师苦口婆心的管教下这几个学生渐渐变好了连我都为他们感到高兴因为我们是同学呀！

　　老师们的眼睛会说话。我记得有一次我站起来朗读课文因为我们都的是新同学都不太熟悉所以我的声音很小，但是我抬起头看见老师的'眼睛我就一下子胆子就变大了。我读的大声又响亮，同学们都给我投来了赞许的目光。我的自信和勇气就在这时变大了。

　　我还记得有一次我们中的一个同学发烧了。当老师知道的时候着急地把那位同学送到医务室去，看完了以后就立刻打电话给同学的家长让他们接他回去。老师和学生一起等家长到了才安心的回到教室继续上课。

　　短短的一个学年结束了，我和我同学已经融入了这个大家庭里，在这个学年里我们每一个人都有进步。感谢老师的辛勤教诲和细心呵护，我们无以为报只有用良好的学习成绩来回报。

小学四年级作文：师恩难忘10

　　鲜花谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰谢长空，因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多，尤其是我们班的班主任――李老师，是您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说：老师，您辛苦了！

　　由于我上课经常搞‘小动作’，这种情况竞然被老师发现了。

　　上早自习，不知道危险正在来临的我，正在危险的边源试探，只听咚咚的脚步声，老师加入战场，我想收回我用格尺刺向盛思博的动作，可里太晚了，老师缓缓的走到我面前，像暴风雨前的宁静，但老师看我的眼神仿佛像针刺在我的心里，我默不作声，我深深知道，此时无声盛有声。为什么拿格尺向后比划？这一句话，打砍了寂静的班级，打破了同学们的想象，也打破了我的胆小，我想开口讲，但又不敢讲，多少话儿留在心上。最后，千言万语合成一句话就是，我不是故意的`。我像热锅上的蚂然，惊慌失措，老师回过头，走到座位上，我多想老师开口骂我，多想老师能够打我，让暴风雨来得更猛烈些。可老师没有，只是看了我一眼，我感觉老师好像放弃我了

　　我要发奋学习，不忘初心。，

　　终于在20xx年期末的考试，得到了理想成绩。

　　老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如菌，繁花似锦。谢谢您，老师！

小学四年级作文：师恩难忘11

　　我很喜欢我的李老师。上课的时候，她总是笑眯眯地望着我们，让人一点儿也不害怕。从她那张好看的嘴里说出来的话总是那么亲切，动听，让我们听着听着就入神了。

　　李老师，是我幼儿园的老师，她是叫我们音乐的老师，她从来不批评我们，我们做错了事，她只是说，下次不要再犯喽。有时很调皮的同学犯了错误，她就变着法儿说服教育，让他自己去认识错误，自觉改正错误。

　　我上幼儿园的时候，有一段时间总是肚子疼，一道上学的时候，就肚子疼，有的时候，妈妈把我送到幼儿园，我就哭，然后妈妈就把我接回家了。妈妈说：有一次老师给她打电话，让她去接我，我妈妈感到那，看见我一直在那里哭，一口饭也没有吃，于是就把我接走了。后来，每天都是这样，一到上学的时候，就肚子疼。老师和家长，都怀疑我是装的'，是因为不想上学所以哭。有一天，妈妈背着我去医院看病，结果，我真的查出病来了，我是淋巴结炎，我从电脑上看到，我肚子里全是一片一片的淋巴。从那以后，我的妈妈和我的老师终于相信我了。

　　有一次，我在家里休息的时候，李老师去了，她买了许多东西去看我了，李老师不仅询问了我的病情，还教我幼儿园里学的东西。

　　到了我病好了，能上学了的那一天，老师领着同学们一起到门口去迎接我，然后老师把我抱了起来，送给我了一个小礼物，它是挂在脖子上了一个用玻璃做的小葫芦。

　　等我上了学以后，老师经常让我参加演讲，每一次我都给李老师打电话，虽然我和李老师家隔得比较远，但是李老师不让我去她家，说其实她来我们家就行了。每一次，李老师都叫我应该怎样读，语气应该怎样，李老师说的话我永远也忘不了。

小学四年级作文：师恩难忘12

　　开学头一天，我们就听说：“咱班换班主任了，是个女老师。”当时我就在想：这个班主任肯定很漂亮，有着长长的头发，水汪汪的大眼睛和圆圆的`脸蛋，还有着甜美的声音。我越想越喜欢，恨不得现在就看到这位美丽的老师。

　　老师一进教室，我们都惊呆了，她真的像我想象中的那么美，有着长长的头发、大眼睛、圆脸蛋。老师开始自我介绍了：“大家好，我的名字叫刘琴，是位英语教师，我十分荣幸当五（8）班的班主任，因为我听说五(8)班是五年级最好的一个班，可不要让我失望哦！”

　　“知道了，老师。”大家笑眯眯地说。

　　刘老师也很有趣，她竟说支持女生打男生，而且要打得狠，女生们听了之后高兴得手舞足蹈，男生听了纷纷提出抗议，可惜抗议无效。

　　刘老师还是个很负责又敬业的老师，记得有一次，刘老师给我们上课，可那天我们很闹，刘老师叫我们不要讲话，可我们不但不听话，还嬉皮笑脸。有个同学靠在椅子上摇来摇去，忽然摔了一跤，全班同学先是沉默不语，然后哈哈大笑。老师气得快要哭了，竟然昏了过去。我们惊呆了，老师怎么了？后来我们才知道，刘老师发了烧，但担心我们的功课会落下来，又坚持来上课了。我们听了后十分惭愧。

　　老师，当时我心里十分难过，您带着病给我们上课，我们还这么闹。我想对您说：“您是辛勤的园丁，培育着花朵，您是红烛燃烧自己照亮别人，您那份无私的爱，我终生难忘！”

小学四年级作文：师恩难忘13

　　每个人从小到大都遇到许许多多的老师，肯定有一位老师在你心里留下过一段特别的记忆。

　　在我心里，我一直记得那位老师，半夜还在为我补习的家教黄老师。

　　他是一位在读研究生，也是师范大学的学生，而他让我印象深刻的事，就是那一次晚上的补习。

　　那一次，我在班里考了倒数第十名，这个分数对我来说，似五雷轰顶，心里十分难受，且压得我萎靡不振。原来我在班里一直名列前茅，这样的“滑铁卢”，让我一时无法接受。

　　回到家，母亲知道了此事，不出所料，我被臭骂一通。第二天，得知我境况的黄老师走到我身边，用只有我能听见的`声音和我说话：“你不要觉得难受而无心学习，你现在的当务之急，应该是想方设法把成绩提高才对。”黄老师眼里透着对我的期待：“老师给你补习。”这一番话，让我那沉重的心又燃起了希望之火。

　　之后的每一天，黄老师都会在我写完作业后，给我补习到晚上八九点钟，一个题一个题，仔仔细细地写给我看，我不禁感动。黄老师为了我，甚至挪出自己考博复习的时间，我真的感谢他。

　　经过补习，上天不负有心人，我又回到了班级排名前列。后来，为了感谢黄老师，我用自己的零花钱给他买了几本书作为教师节的礼物，聊表心意。黄老师很客气，又送了我几本书。现在黄老师已经离开我的生活，但是我的书柜上还留着他送我的书，我一直视若珍宝，因为这里面饱含着我和黄老师的回忆。

小学四年级作文：师恩难忘14

　　师者，传道授业解惑也。老师，是迷惘中的指路明灯，是知识海洋中的航行灯塔，一点一滴地付出与引导，才有了我们从懵懂无知到知之甚多的转变与成长。

　　她，是我最喜爱的数学老师，一个温柔的女子，鼻梁上总架着一副眼镜，显得那么温文尔雅。亲和的.气质，让我总是忍不住想靠近，而在我遭遇难题无助时，也总是她及时出现，与我一起拨开迷惘。

　　记得那是一个阳光明媚的早上，我背上小书包，高高兴兴地上学了。第一节就是数学课。老师在台上讲得兴趣盎然、眉飞色舞，我看着桌子里的小玩具也是急地如坐针毡、心痒难耐。而后脑袋一热，鬼使神差般伸出了“罪恶的小手”。结果刚拿出来，胡老师锐利的目光就刺了过来，耳边响起严厉的话语：“王穆涵，你手里拿的是什么东西？”我一个哆嗦，吞吞吐吐地说：“是……是个玩具。”“你下课给我到办公室一趟！”胡老师气愤地说。有些同学开始在下面窃窃私语，而我的心里已似千斤重石在压，脸涨得通红。

　　终于熬到了下课，我抱着最坏的打算一步一顿来到了办公室。可办公室里的胡老师却是另外一番情景——脸上挂着的竟然是笑意。“王穆涵，你过来。”

　　我战兢兢般走过去。“王穆涵，我知道你很喜欢玩你的东西，可上课是学习的时间，就要好好听课，知道吗？”“对不起，胡老师，我再也不玩了，我以后一定专心听课。”胡老师拿出一块糖递给我说：“给你。你上课说了实话，这是给你的奖励。”我颇有一种如释重负的甜蜜。

　　这块糖至今我都没舍得吃，因为它是胡老师对我的批评和激励，时时刻刻警醒着我。

　　老师，是您让我懂得了正确的时间做正确的事，专心致志才能有所收获。我一直牢记至今，慢慢成长为更好的自己。

小学四年级作文：师恩难忘15

　　有人说老师像灯塔，照亮我们前行的路程；有人说老师像雨水，将路程冲刷得干干净净；有人说老师像清洁工，清扫我们路程上的灰尘。

　　以前我的成绩不太好，计算题只能做对几题。时间如飞箭，转眼间就到了月考，我想能考个好分数，但是只考了62分，我非常伤心。下课的时候，我检查试卷，发现全部都是粗心的错。我的眼泪掉了下来。

　　突然，老师走过来问我：“怎么了，是我的分数打错了？”我回答道：“不是的，是我的成绩太差了。”老师亲切地说：“我教你一招，你以后上课多认真听，如果有不会的可以问我。”于是，我听了老师的话，上课更认真，不懂的就去请教老师。我请教老师的`时候，老师也没有不耐烦，而是非常耐心、认真地给我讲解。

　　在老师的帮助下，我的成绩飞速上升。

　　又是一次月考，我考了83分，虽然不是很好，但是有了进步。我心里特别感谢老师。从那以后，我学习更加努力，上课更加认真听讲。

　　一转眼，一个学期就要结束了。临近期末考试，老师嘱咐我好好考，把题目读清楚再答题，做完以后认真检查，加油哦！到了拿试卷的那一天，我一看考了98分，我很开心，我拿着试卷找到老师和老师一起分享我的喜悦。

　　现在我已经是五年级的学生，但我永远都不会忘记老师当时的教导，因为她在我的心里镌刻着四个字：“师恩难忘”。

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