三年级暑假作文：粉笔的自述
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的三年级暑假作文：粉笔的自述，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级暑假作文：粉笔的自述1
我是一支粉笔，我和兄弟姐妹们住在同一间大房子里，隔壁还住着我们的好朋友黑板和黑板擦。我是一个全身通白的小圆柱。
我是老师上课时的好帮手。语文老师可以把课文的重难点写在黑板上；数学老师可以把算式列在黑板上；美术老师可以把漂亮的图画画在黑板上；英语老师可以……
我还是老师上课时的“杀人利器”。只要谁不认真听讲，老师就把我掰成几段扔向他们，淘气的同学一下子就被我和老师制服了。
我有时还是同学们下课时的“飞毛腿导弹”。有的同学在嬉戏的时候，硬生生地把我弄成几半，一会儿飞到东，一会儿飞到西，我多么希望在我最后剩下一小截的时侯，你们能把我飞向垃圾桶里，可有的同学非常残忍，往往把我踩在脚下，直到粉身碎骨，终结生命。
你们要知道，我们粉笔不是没用的，我们的用途可大了，我们虽然长得小，但也不能任由你们践踏。人们曾称我们是洁白无瑕的雪娃娃，无私奉献的蜡烛，我们只要求付出，不求回报。请爱惜我们粉笔吧！我们也是有价值的。
三年级暑假作文：粉笔的自述2
我是一支彩色粉笔，我有很多小伙伴，长得和我一样美丽，只是大家颜色不同罢了。我有一点特别，那就是比别人高了一头，是粉笔家族中的“姚明大叔”，为此小伙伴们一直对我羡慕不已。
“隆隆隆……”经过漫长的长途运输，我终于离开了粉笔工厂，来到了一个崭新的生活环境。这是一间超大的多媒体教室，教室里干净整洁，阳光透过窗户射进来，晒得我都有点睁不开眼了。
“叮铃铃、叮铃铃……”上课了，一双沾了几滴红墨水的大手伸向了粉笔盒，我由于身高特殊，所以被第一个抓了起来。那只大手拿着我在黑板上东写写、西画画，不一会儿我就变得又矮又丑了，心里不禁有点小难过。不过看到孩子们注视着我在黑板上留下的身影开心地笑着，我虽然仍旧痛惜以前那高挑的身材，但是已经没那么伤心了。
“叮铃铃、叮铃铃……”下课了，我的下半身被老师随手扔进了粉笔盒里。伙伴们看到了我残缺的身体，嘲讽我说：“谁叫你爱出风头，现在怎么样？”“对啊，对啊，真是活该！”我听了这些话一点儿也不生气，只是用骄傲的语气对大家说：“虽然我现在没你们高了，但是我实现了自己的价值。”伙伴们听了都羞愧地低下了头，从此再也没人讥笑我了，大家团结在一起共同为人类传播知识做贡献。
现在的我已经由一支粉笔变成了一颗粉笔头，可以说我走过的是一个自我毁灭的历程，但是我在最需要我的地方贡献了自己的力量，所以我一直无怨无悔。
三年级暑假作文：粉笔的自述3
你们好!我的名字叫粉笔，我的体型为圆柱型，身高约702厘米，大的一头直径是1.1厘米，小的一头直径是0.8厘米，两头之间截面的直径相差了0.3厘米。
我们粉笔家族的成员可多了。如果按颜色分可以分成两大家族，一边是白色家族，另一边是彩色家族。白色家族的成员写出来的字是洁白无暇的，可整洁了，远远望去就像一团白云。彩色家族的成员也不逊色，它们分好多好多种颜色，有红粉笔、蓝粉笔、黄粉笔......这些彩色粉笔写出来的字更是好看，可谓是给粉笔字锦上添花了。
虽然我们粉笔家族的成员之间有一些差异，但也有一些相同的地方。我们都是石膏母亲所生的孩子，体型相同，都可以在黑板上写字、画图。黑板是我的好朋友，是我的好搭档，我们两形影不离有我的地方就有它，有它的地方就有我。
我们在黑板上写字是，用力要均匀，不宜过猛，也不宜过轻。用力过猛会折断我们的身体，用力太轻的话就会字迹不清楚。
人们在用我们写字、画图时，我们的身体就会慢慢变短，直到消失，就像蜡烛伯伯燃烧的时候一样。对此，我们不但不会伤心，而且我们会很乐意，并感到自豪。蜡烛伯伯燃烧自己，给人类带来了光明。我们的身体虽然在慢慢消失，但在黑板上写出的字、画出的图，带给了人们知识，值得!
三年级暑假作文：粉笔的自述4
我是一只普通的粉笔。
从我一出生就注定了我的渺小，脆弱，平淡。我和一群和我一模一样的兄弟姐妹们挤在一个小小的盒子里，我的眼里只是漆黑一片，后来，不知发生了什么事，我所在的盒子在剧烈的震动着，又不知过了多久，盒子停止了震动，我和兄弟姐妹们只能在那个狭小的盒子里站着。
后来，又有了一次震动，突然，盒子被打开了，那强烈的阳光照的我睁不开眼睛。过了好半天，我才看清了，原来我到了一个更大的盒子里，我的朋友们也在我身边，我是白色的，他们的颜色却各不相同，有红的，有黄的很漂亮，突然，一只大手把一个与我颜色相同的粉笔“抓”走了，再也没有回来，我开始害怕，和我在一起的一位老者却对我说：“我们生来就是为了牺牲，因为我们的牺牲可以为人类的下一代换取无尽的知识，”于是，我坚定了信念，不再害怕。
时间一天天过去，我的伙伴已走的差不多了，他们都已经化为了灰烬，但是，我越来越镇定，没想到我面对死亡会变得如此从容。
又过了一段时间，一只沾满同伴尸体的手伸向了我，把我提到了半空中，我看到了一位女老师，以及她的学生，黑板上是我前一个同伴用生命谱写的音符，老师把我高高的举向空中，同学们的眼睛也盯向我，他们在为我朗诵着一首赞美粉笔的诗，我就是千千万万只粉笔的代表。
当然，我的命运是相同的，我也即将死去，我只能在心里默默祈祷：来生还要作一只粉笔……
三年级暑假作文：粉笔的自述5
我有着六边形的头，头重脚轻的身子，一身洁白的靓装，我就是平凡无奇的——粉笔。
我是一支默默无闻的粉笔；我是一支静静奉献的粉笔；我是一支被人自由使唤的粉笔；我是一支为人们传授知识的粉笔。
我——一支粉笔，有着自己的骄傲，也有着自己的痛楚；有着自己的快乐，也有着自己的悲伤。
每当我被老师给同学们传授丰富的知识时，虽然我的身体在慢慢地变短，但是我的内心显得非常快乐；每当我看着台下学生拿求知如饥似渴的眼睛时，我也觉得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱着歌，享受着生命里珍贵的每一刻。
但每当我被同学们随意踩踏时，我非常痛楚，他们有没有想到：这是践踏我的生命啊！每当我被同学们当成“飞箭”似的四处乱扔，我非常悲伤，他们有没有想到这是给他们传授知识的粉笔啊！我难过，我失望，我痛苦！但这能让他们不继续他们的“恶行”吗？我在这里许下我的愿望：
一根粉笔也是有价值的，有尊严的，请你们让它自己选择自己的生活。
如果他们做到了，我的心愿实现了，这个世界就会更美好。
三年级暑假作文：粉笔的自述6
在一个温暖的下午，一只看似普通的粉笔小白诞生了！
在这个对小白来说人生最重要的一刻，小白对自己说：“经过这么多的苦练，我终于修成正果，变成一只光鲜亮丽的粉笔了。咦？奇怪！我怎么没有脚呢？”突然听见有人回答：“你是笨蛋吗？我们是粉笔，不是人类！”原来是旁边有粉笔同类，小白不甘示弱回嘴：“既然我们是粉笔，当然也没脑袋，所以，你也没资格骂我笨啊！我看吶，我们就不要再吵了！”于是两人只是大眼瞪小眼的，无言的渡过这个下午。
第二天，小白被送到一间很闹哄哄的教室里，他东张西望想知道为何会来到这儿，后来，他看到许多早已断掉的粉笔，不自觉的害怕了起来，但是又自言自语的深信自己的功力深厚，不会轻易断掉。
才刚说完话，就看到有一位小朋友把一旁的粉笔折磨得半身不遂、不成“笔”形，小白开始为了自己的命运感到忐忑不安，接下来不到三秒钟，另外三个小朋友把小白轻易地五马分尸，接着更把他的身体碾成碎片，远远看去彷佛是亮晶晶的珍珠粉，但其实这美丽洁白的粉末却是一具粉笔的尸体。
此时，小白的幽魂不停的吶喊：“下辈子我要再努力修炼，如果我有长脚，我就可以光速的速度逃走，不再忍受人类的欺凌。”
三年级暑假作文：粉笔的自述7
我叫粉笔，我圆圆的身子上穿着白色的礼服，我还有许多兄弟姐妹，他们的礼服颜色各不相同，红的、蓝的、黄的……我们有一个共同的任务——传播知识，但我们也有一个共同的苦衷——会被小朋友弄得伤痕累累。
我们居住在教室里，虽然我们的个头小，但我们的`用处可大呢，老师上课总离不开我们。语文老师拿我写字，让同学们识字；数学老师拿我写一道道难题，让同学们解答；音乐老师拿我写一个个蝌蚪似的音符，让同学们尽情歌唱。
但可恨的是，是有些小朋友总要随意伤害我们，他们看见我们的身子就剩下一点儿的时候，就把我们从粉笔盒里拿走，用直尺把我们弄成粉笔灰，有的小朋友看别的同学不顺眼，就拿我们去扔，这样他才开心。有的同学用指甲在我身上划，把我们弄的左一伤右一道伤，痛的我们“哇哇”大哭，可他们听不见，不把我们当回事。
唉，小朋友们，请你们不要再伤害我们了！我们有生命，我们也有亲情，少一个兄弟姐妹大家也会伤心难过。我们默默地工作，默默地消失，以短暂的生命把知识传播。你们在知识的海洋里遨游时，是我们牺牲了自己，不断支持你们，帮助你们。请每一位小朋友爱惜我们吧，我们是你们学习的好帮手啊！
三年级暑假作文：粉笔的自述8
大家好！我是出生于粉笔王国的粉笔晶晶，别看我只有一点儿大，可是我的作用可多着呢！
但令我伤心的是，每到下课的时侯，我的噩运就要来了，同学们在追赶打闹时，把我折断当作武器进玫，我伤心的哭诉着：我对人类这么好，你们为什么就不能爱护我呢？正当我还在养伤时，一位女同学的白布鞋被踩脏了，就拿我往鞋上抹，我哇哇大叫起来：真疼呀！真是祸不单行。
在课堂上时，老师拿着我在黑板上写下一个个字母，一首首古诗，一道道公式。我就像一位导游，领着同学们畅游知识的海洋，我的心里美滋滋的。
有时，老师让同学们布置黑板报，同学们用我画出了一幅幅既美丽又生动的图案，还用我写出了一行行整齐、美观的字迹呢！每当我听见：嘿！你们班办的黑板报真漂亮、真好看！我心里总是一阵激动，心想：真好呀！同学们获得了表扬。有时，同学们出去野营时，还用我来做记号呢！并且小心翼翼地用手绢把我包起来，随身携带。
在卫生大扫除时，当我的哥哥姐姐们掉在了地上时，有的同学还会把它们捡起来，放好在盒子里面呢！我的脸上露出了灿烂的微笑，心想：我对同学们的苦心看来没有白费，太谢谢他们了！
我就是这样：一支普通的粉笔，我宁愿用我的身躯来教人类知识，我把我的一生献给了人类，献给了知识！
三年级暑假作文：粉笔的自述9
我，是一支普通的粉笔头。记得有人曾夸我是洁白无瑕的雪娃娃，有人曾称我是冰清如玉的白雪公主，还有人赞扬我们是成灰泪始干的蜡烛。可现在，我什么也不是，只是一截躺在门角里布满灰尘的可怜的粉笔头。
我苦闷极了整天躺在灰暗的角落里，任凭肮脏的灰尘将我紧紧包裹，任凭风霜在我的脸上刻下深深的痕迹。粉笔有泪不轻弹，我强忍着泪水，不让它滑落。我深知：流泪只能让我的价值在时光的推移中消失。我有苦难言，思绪万千。
记得第一次站在神圣的讲台上，看到外面的缤纷世界，我心潮澎湃，激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起知识圆舞曲，去滋润学生们求知若渴的心灵；我真想在知识的花园里采摘朵朵鲜艳的花，去张扬孩子们聪慧的天资；我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝，去放飞孩子们理想的翅膀
终于有一天，一个小伙子见我从粉笔盒里抽出来，我兴奋极了。小伙子用粗大的手指将我紧紧捏住，用力一挥，伴随着一阵狰狞的笑声，啪——我被拦腰截断，一阵撕心裂肺的疼痛使我顿时晕阙过去
啪——又一个伙伴从九霄云外抛来，打断了我所有的回忆。
看着身边伤痕累累的难友们，我真想对你们说老师们，同学们，请珍惜我的生命吧！
三年级暑假作文：粉笔的自述10
大家好！我是一支粉笔，我是用石灰粉制作而成的，上小下大，呈圆柱体，像一个挺拔的战士。我有五彩斑斓的外衣，黄色、红色、蓝色、绿色……，唯独没有黑色，因为穿上黑色的外衣，我就要“失业”了，那不是我的幸运色。
我们和蜡烛一样，通过消耗自己为人们提供服务，我们一点也不会伤心，反而会感到自豪。看，在我们的帮助下，语文老师写出一段段优美的文字，数学老师写下一串串奇妙的数字，美术老师画出一幅幅美丽的图画，同学们也在我们的带领下在知识的海洋中遨游，汲取营养。但是也有意外的事情发生，个别淘气的同学故意把我们掰成一段一段的，当做子弹互相投掷；还有的用我们在白墙上乱涂乱画，强迫我们做这些不文明的事情时，我们心里很难过。希望大家把我们用在有意义的事情上，不要浪费我们短暂的生命。
当然，和人类一样，我们身上也有缺点。我们在使用的过程中，会释放粉尘，对人体的肺部和呼气道会有一定的影响，这不是我们愿意看到的，但目前我们也没有办法解决。真希望有一天哪位同学能发明一种仪器，让粉笔灰在我们生活中完全消失，不再让老师和同学的健康受到威胁。
三年级暑假作文：粉笔的自述11
Hello，大家好，我是人见人爱，花见花开，车间车爆胎的粉笔，我身材高挑，可是粉笔家族的骄傲。
我的衣柜里有五彩缤纷的衣服，有红如火的风衣，白如雪的毛衣，黄似金的黄金甲，蓝如天的棉衣……
我长得极漂亮又实用，作用可大了，“叮铃铃”我的工作开始了。我大摇大摆地走上我的工作岗位——讲台。老师把我从我的家里拎出来。语文课上，我是一位导游，充满知识，整天遨游在知识的海洋里；数学课上我是一个侦探，就像工藤新一，来到破案现场，解决复杂的计算题；英语课上，我是一个翻译员，绞尽脑汁地解决英文字母；美术课上，我是一位画家，描绘出精美的图画；我虽然变得又矮又胖，但是我很快乐，因为帮助了小朋友们解决问题。
快乐的时光很短暂，语文老师走了进来。今天本来很庆幸，因为语文老师不在，平时他把我折磨的死去活来，现在轻松了。正当我得意洋洋的时候，班长进来说：“魔鬼老师要来代课！”真是晴天霹雳，我吓得瑟瑟发抖念道：“天灵灵地灵灵，千万别选中我。”上课了，一阵杀气向我扑来，把我揪了出来，我在半空中挣扎大叫，老师在黑板上龙飞凤舞写起来，这是我们班的吵包在窃窃私语，老师火冒三丈，“嗖”的一声，我现出了优美的弧线，“砰”我跟吵包亲密接触了，我疼得“哇哇”大叫，感叹道：“我的命好苦啊！”
这就是我——粉笔。
三年级暑假作文：粉笔的自述12
我是一根粉笔，我的个子不高，只有老师的食指那么长。要是和窗外的白杨树比，那我可就差远了。
我的同伴的颜色可多了，有绿的、蓝的、黄的、红的……不过我还是喜欢白色。瞧，那洁白的外衣是多么美丽啊！我们身着彩色的衣裳，这不是为了打扮自己，而是为了学生们学习的需要。
叮铃铃！上课了。语文老师拿起白色的粉笔，在黑板上写下了优美的汉字。
第二节课，数学老师拿起黄色粉笔，在黑板上写下了几道算式。
第三节课，美术老师拿起我—-绿色粉笔，在黑板上画了一片绿色的草地。又拿起了蓝色粉笔，画出了湛蓝深远的蓝天。又拿起了红色的粉笔，画出了火红的太阳……
下课了，我从一根完整的粉笔用成了一个粉笔头，那些淘气的孩子们把我扔到了一边。我却毫无怨言，因为我本来就是一根默默无闻、无私奉献的粉笔啊！
三年级暑假作文：粉笔的自述13
大家好！我是粉笔里的一名普通成员。我的粉笔生活多姿多彩。所以，原本是白色粉笔的我，就被彩色粉笔的大家庭给吸引住了。在我的一再要求下，终于成为了彩色粉笔，而且就是很多人喜欢的紫红色呢！
我是被一位阿姨装进一个写上“彩色粉笔”的盒子里的。不知过了多久，我被送进了鸟语花香的凤凰街小学，再那里，我学到了很多的知识，如：小数除法、求小数的近似数等。
一天，我正在兴致勃勃地听语文老师讲怎样修改病句，忽然，我感到身体像在坐过山车，360度大转弯，随后，语文老师拿她那满是老茧的手抓起我，在黑板上“沙沙”得写下了好几个大字。以后的一段日子里，我知道了我的全身将毁于经常像个老师似的教我知识的、和我朝夕相处的好朋友——黑板哥哥。后来的每一节课，我都会认真地听，认真地在黑板上作笔记，但每一次作完笔记后，我的年龄就会越来越老。现在的我，已经老得说不出话来了，“咳咳……”你们看哪！我已经不行了！再也比不上年轻时的我了……
我把我的一生献给了知识，献给了祖国！
三年级暑假作文：粉笔的自述14
我是一支普通的粉笔，我没有毛笔那么柔软，没有铅笔有五颜六色的外衣，也没有钢笔那么有漂亮的外套。身体只有两寸那么长，想大人的一根手指头，有时我穿着白色外衣，有时披着一件蓝色的西装，像一片蔚蓝的天空，也经常穿着一条粉红色的裙子，像一朵美丽的玫瑰，有时我还穿着黄色的披肩，像一朵盛开的向日葵，我是椭圆形的，头尖尖的，圆溜溜的，滑滑的，细细的，尾粗粗的，笨笨的，我是用石灰粉浇做而成。
我的用途可多了！比如说，艺术周活动有粉笔画，我就会大显身手，要不是因为我，我们同学怎么可能的第一名呢？还有就是同学们办黑板报是，还少不了我呢，有些时候我静静地躺在盒子里休息。一上课老师拿起我，我就又大显身手，是老师的好帮手，我神通广大，是一个小小的魔术师，可以变出精美的图案，可以教数学老师写数字，教语文老师拿着我写汉字，英语老师拿着我写出漂亮的英文字母，音乐老师拿着我画正在跳跃的音符和五线谱，还有包括美术老师画出美丽的画，好看极了！！
不过偶尔我也会伤心难过的，被同学们折断了，就会让同学们扔掉。还把我当游戏来玩儿，让我和垃圾桶度过一天又一天。
我和同伴们希望同学们珍惜我、爱护我，这样的话我会让你们更有知识，更加描绘出美好的明天！笔下生辉。此时此刻，我会觉得很高兴。
三年级暑假作文：粉笔的自述15
说起我，大家都不陌生吧。安静时我会躺在一个小小的盒子里。同学们需要时，我会用我纤细的身子在黑板上留下一行行精美的字，那是他们对知识的渴求。对，没错，我就是粉笔，可悲但值得骄傲的粉笔
说起我的家族，你一定会叹为观止。最早出现的是毛笔，经过几千年时空的演变和文化的沉淀，出现了钢笔、铅笔、圆珠笔，还有绘画用的马克笔、勾线画笔、针管笔等等。自然而然，对于这个诺大的家族来说，我只能选择沉默，毕竟我是那么渺小、无趣。
不过，我还是会尽我最大努力为同学们奉献。但是由于我本身不够环保的缺陷，更是由于一批电子教学设备的引进，越来越多的人肯用我了。因为在利用我时会飘落很多粉笔末，而这些粉笔末会危害教师的肺和呼吸管道。大家都不约而同的选用电子来上课。只是有必要时才会用我在黑板上写下重点。不过，我还是很高兴。
可是这些都已经不算什么了，更有些调皮的同学把我折断，充当武侠小说里攻击人的暗器。每至下课，便是我的噩梦。因为他们把适合我存在的地方从讲台上转移到“战场”，从知识奉献转移到武器奉献。对此，我又能做什么呢？
时代的步伐有些仓促，来不及适应便要挥手告别。我就像是一朵烟花，虽美，却转瞬即逝。我会庆幸，我曾为人类教育事业奉献；我会骄傲，我曾看到那么多莘莘学子渴求知识的目光；我会愧疚，我曾无意中伤害过人们；我会期待，在我之后的时代将会如何……
再见。
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