舍不得
舍不得1
假期就像一个梦，今天就又要挥手跟姐姐说再见了。
“佳超，你什么时候去学校啊？”爸爸问姐姐。“9……9号。”姐姐似乎并不想说出这句话。“啊！9号，姐姐，那不就在这两天嘛！”我吃了一惊。“对呀，一个多月的日子就这样过去了……”姐姐不舍地说。
听了姐姐的话，我如梦方醒，霎时间，我和姐姐在寒假里那欢乐的一幕幕又浮现在眼前了……可此时，我眼前模模糊糊，起了一层雾，一颗颗不听话的小泪珠，随着我的脸颊滚了下来，此时的我，多想让时间停在这一刻啊！那天晚上，我们早早吃好了晚饭，一家人坐在客厅里，其乐融融地谈话，大家笑得多开心啊！时光如果不再前进，那就好了！
9号，那个我最害怕的日子，终于还是来了。九点到了，姐姐说：“爸爸，我们该去火车站了。”爸爸也是一脸的不舍，回过神来，说：“哦，那去搬一下行李吧！”唉，怎么我想要停住的时间就过得那么快呢？
爸爸叫了一辆出租车，送姐姐去火车站。姐姐上车时，我躲了起来，不想伤心，不想落泪。
不一会儿，列车开动了，等了几秒钟，随后便绝尘而去，抛下在路边凄凄望着的我。在那一刻，我还是流眼泪了。
我在心底里对姐姐说：“姐姐，快乐就好！平安就好！放假了早点回来。”
舍不得2
该来的来过，该走的走了，我们不是天使，哪怕再虔诚的双手，也无法改变生活的轨迹……
听到这件事，我难过；听到这件事，我怀揣着一颗疑虑的心；听到这件事，我失落。
也许这就是命运跟我们开的一个玩笑，也许这就是冥冥中注定的安排，安排要好的朋友突然分开，安排从童年起就陪伴我的她离我而去。而这却是我们所无法改变的！我们命运办法改变，我们只有想念每一个不舍的人。
分离竟是这般痛苦，让我心如刀割。“舍不得——可是时间回不去了……”唱着这首歌，泪在眼眶打转，真的好舍不得，舍不得你——我的语文老师，虽然我们不能够一起学习了，可是我怎么能够忘记你对我的关心，对我的好呢？
“无为在歧路，儿女共沾巾”，分班那天，我没有哭。虽然我的泪就要夺眶而出，可是我硬生生的忍着不让它掉落。因为我要学会面对，遇到事情不能逃避。遇到同学们，看着她们红肿得像兔子一样的眼睛，我依然没有哭。我只能够给她们一个拥抱，即使这个拥抱很简单，简单得无法改变点什么，但这是我最真诚的心。
分开了，我会很想念你们，我的好朋友们，我的老师们。
该来的来过了，该走的也走了，许多事注定要来，改变不了的。
既然无法改变什么，我宁可笑着说再见，也不愿意流着泪说“别走”。
舍不得3
想到即将就要分别，离开同学们，离开恩师，还有……她（他）。心头一阵酸酸的感觉。回想过往……
斌（真名不透露），不是那次你雨中的搀扶，或许我会继续仇视这人世间，会觉得这人间没有什么真正的友谊，朋友跟我不沾边。跟你混，我之后的朋友多了起来。记得以前有一次，你跟我为了一件小事而争吵、翻脸。当时你不跟我说话，还故意躲开我，故意在我面前跟别人聊得热火朝天，对我，还是……白眼。你的目的达到了_我吃醋坛子了。但不久后，我们最终还是和好了，并更加珍惜彼此的友谊。别忘了！你、我、扬是一个团队！
扬（真名不透露），我总觉得你有神经病。你时不时就作出一副要亲我的架式，我承认朋友之间该亲密，但，你的这个行为让我恶心，对了，别再跟那个女的纠缠不清了，相信我，这不会有结果的，小学的恋爱不会有结果的。记住了！你、我、斌是一个团队！
渝（真名不透露），你曾说过，你……喜欢我，我也不是故意伤你心的。其实，我挺喜欢你的，你傻傻的，虽有些暴力，但这个年纪不该有这种念书，你应该把全部心思放在学习，你成绩一般有待提高，我会帮你，但……不该有的念头不能有哦！你没有让我失望，你收好了这个念头，上课认真听讲了，学习更认真。这才是好样的嘛！
不知为什么，来到（3）班，我朋友变多了，我也不再沉默寡言了！
我们一起上课、玩耍、罚站、聊天……思绪在这一刻被切断，因为……我们即将分别，永不相见！
舍不得4
舍不得的时候，是因为心疼。
舍得的时候，是因为不再在乎。
这是一种被损害的情感。因为损害，所以彻底放弃。
曾经收到很多承诺当礼物。
我把它们像发卡一样带在日益渐长的头发上。
我相信这只是无心的离开。
各自的生活，各自，自由。
所有的承诺被天空下起的小雪擦干净，泛起淡黄色。
它们沉入河流，流向他方穷尽头。膨胀唤起记忆里最后的鹅卵白。
我有一艘每日见十九次日出的小船。
因为它总是见不到第二十次日出。所以无法抵岸。
而我的门外的那些敲门者总是不离开。
我从船上走到门边。我告诉自己说，开开吧，那样你就能安宁了。
于是我蹬蹬蹬的转身跑回了船上。我无法说服自己。
我的世界显的有些寂寥。
我发现不了更多表情。所以也就无法看见更多表情。
有的时候那些咫尺间的迫近也显得相形见绌。
在暴雨里。一切在灌满雨水的视线里被闪电点亮。
那是记忆里的景色。
内心有巨大的恐惧。它们模糊成面。所以另我更加恐惧。
倘若能对黑暗的兴趣超过自身。
也能坦然面对所有埋藏的事件。
毕竟所有准备都是在充满光线的地方进行。
总是想在那些扑面而来的风束中抓住最好的来维持自身平衡。 然后努力挖掘出希望的方向。然后朝它前进。
舍不得5
我们班的座位从一年级开始都是滚动式进行，每周往前挪一排，有特殊情况再个别换位置，比如同桌之间互相玩闹，影响学习，或者性格不合，爱吵架打架，也会调开。这一段我发现烁烁上课特别爱跟同桌说话，批评或相劝都没效果，又一次我讲课正投入时，烁烁和同桌小声嘀咕的声音像蚊子一样在我耳边嗡嗡嗡，不胜其烦的我，让坐在南侧的烁烁跟北侧的杨帆下课换位置。
下课后紧接着做课间操，尔后现回到办公室休息一下，准备下节课，并没有太在意课堂上的事，这时杨帆的同桌一诺，来办公室找我，一双大眼睛紧紧盯着我，怯怯地说：“老师，能不能别让杨帆和烁烁换位啊？”我疑惑得问为什么？一诺说：“老师我舍不得杨帆……”说着大眼睛里就溢满了泪，声音也哽咽起来，说不出话……我突然意识到这两个孩子做同桌已一年有余。
这一刻，突然觉得很感动，一句舍不得，让我觉得自己特别武断和不细腻，不分青红皂白，随意调换座位，孩子纯挚深厚的友情，让我感动的同时，也让我警醒，我们教他们知识、教他们做人规则，可是我们却很少在意孩子的感情，他们对父母的感情，对老师的感情，对同伴的感情，我们总以为他们小孩子，过一会或者过一段都忘了，其实细想起来，他们的感情才是最真挚最直接的，差点因为我一句话，让一对同桌伤心。
我定睛看着她说：“好的，我再想想其他办法，你还和杨帆做同桌。”小姑娘雀跃地走出办公室，从背影就能感觉到的欢喜。
舍不得6
我一直以为自己是一个慷慨的人，因为我喜欢把东西送给别人。
买了新衣服，穿过几次或者根本没穿，不喜欢了，送给表妹；圣诞节、生日聚会收到许多玩具、饰品，挑出自己最喜欢的，剩下的随手送人。很多的亲戚、朋友都接受过我的小礼物，我以为，他们一定喜欢并感谢我。
父亲却不这样认为，在他看来，这种做法表面上看是慷慨，其实是吝啬。对此，我不以为然。
有一天，父亲带我去拜访他的上司。上司热情中露出几分矜持，父亲和他聊了一会儿就起身告辞。上司转身对老伴说：“把家里的苹果给他们带点儿。”父亲客气地谢绝，但他们执意要给。
回到家，我和父亲把箱子打开，发现里面都是皱皱巴巴的小苹果。我忍不住大叫：“什么破玩意儿，扔了都没人要。”
“对，什么破玩意儿——当你把自己不喜欢、不需要的东西送给别人时，你得到的就是这句话。”我的脸刷的'一下红了。
父亲说：“这些苹果，至少告诉我们两个信息：第一，这是别人送的，如果是自己买的就不会放这么久；第二，这是他们吃不了挑剩的，扔了又觉得可惜，就顺便送给我们，想让我们感谢他们，结果却正相反。”
父亲看着我，继续说：“记住，不要把别人当傻瓜。他们会和你一样，知道东西的价值。要么不送，要送就把自己认为最好、最喜欢、最舍不得的东西送给别人。”
父亲的话让我受益，此后我不再随便送东西给别人了。
舍不得7
刚得知我们生活老师要走了，我们都舍不得。
我们从初一到现在，已经换了两个生活老师了。一个比一个不舍得。第一个只带了一年，第二个只带了半年。
我们晚上回到那温暖的“家”，听见生活老师和班主任谈话，我就凑上去听一下。老师因为家里要照顾家人，而且以前是教历史的，不能失去本职。他已经当了三年的生活老师了。我们想留也留不住，舍不得。
我出去打水回来时，看着老师那憔悴的脸，凌乱的头发，不经心酸。看着下面那已落叶的树，满地的舍不得。到了宿舍门口，又看了一眼，舍不得。
早上起来时，我老惦记着老师要离开我们，要回去了，要回去了……心里乱得像垃圾场一样，什么都有，乱七八糟的。做值日都发呆，上课听一半不听一半。
中午，我打电话给他，他还没走。我出去打水时，看见他在对面没人的宿舍门口徘徊，我不禁涌出一种感觉，舍不得。好想让他一直带着我们，我当时眼睛泛红，甚至想冲过去拦住他，告诉他:“我不让你走！”
我飞奔下去找那让我舍不得的他，可一到，他不见了。我又一次的用目光送着他离开。
想不到，这是最后一次用目光打量他，看见他，听到他那再熟悉不过的声音。他，离开了。
我们不想再换生活老师了。他本来是绿叶，常绿。现在变成黄叶，落了，我们更舍不得。
每次望着老师写在签到表上的名字，犹如看见他那黝黑的脸一样在我面前。每次看见老师在衣服上亲手写的名字，不禁心底溢出一种感觉——舍不得。当每次早上听见不再是那熟悉的声音，我心里想：邢老师已经走了。
每当想起他，都会舍不得，有一种心酸加怀念的感觉。那是对邢老师的舍不得和怀念。
有一种目光，是一种无法形容的舍不得和心伤。
舍不得8
临近毕业，每个人都会回想起大家在一起的集体生活，每每想起就好舍不得，毕竟我们在一起朝夕相处了六年之久，这期间有过欢笑；有过泪水；有过失落；有过骄傲。班级比赛的时候，场下的同学拼了命的加油！场上的同学有了这些加油，当然是拼了命的为班级争得荣誉。六年的相处多少有一些感情，分离的时候怎么能舍得。
我舍不得我的同学，舍不得我的老师，舍不得学校的操场，舍不得。
我们同学之间情如兄弟姐妹，互相打闹玩耍，互相取乐，互相帮助，互相关心。在我们班有一位“小帅哥”，经常被我们科学老师“调戏”（注:调戏是开玩笑），科学老师还说别看他现在黑不溜球的，但长大以后肯定是位小帅哥。每次听到这，我们大家就会把目光齐刷刷的投向他，他的脸总是会一下红到底。他呢就是我们班的“小帅哥”——金峰。要是少了他，得少多少乐趣。但他的组长可对他关爱有佳，他的题不会时，他的组长就会鼎力相助。这样的同学，我怎能舍得。
我们的师生情更是难分难舍，毕竟每个老师都对我们付出了心血，都把我们当儿女一般对待。他们把他们所知道的知识毫无保留的传授给我们，他们好像就是我们的父母，满足着我们每一个心愿。这样无私的老师，我怎能舍得。
上学的时候，我们最爱的地方就是操场，每当我们尽情的奔跑在操场的时候，那个时刻便是我们最最轻松的时候。同学们相互打闹，开玩笑，那个时候我感觉我们就像一个大家庭，每个人都深爱着这个家庭。运动会上，同学们尽情挥洒汗水，张扬青春，刷新着一项项的校记录。这样的学校操场我怎能舍得。
虽然还有一个多月，才离开学校。我却已经舍不得了。
我会永远珍藏这份记忆，永远都不会忘记，永远永远。
舍不得9
“我舍不得，最后一次说爱你了。”哼着弦子唱的这首《舍不得》心中阵阵的情感不禁地流露出来。
还有两天就告别初二的生活了，知道最近我才真正体会到我们班同学的优点，可爱。真的好舍不得他们呀，想到这里的时候，眼眶里的泪水就不禁流出来了。
真的很后悔当初为什么那么潇洒，觉得无所谓，为什么不早点懂得“海内存知己，天涯若比邻”的道理。我知道现在已经晚了。
当初无知的我以为只靠着那一份天真的热情就可以得到大家的认可，其实我是错的，良好的友情是需要时间来建立的，是需要时间来维持的。真的很恨当时那无知的我。我再也无法拟补我所犯过的错误。
当看着每个同学都再拥抱着，慢泪盈眶的说再见的时候，我只能在拍照留念是，那声“茄子”后细细地说声“再见”！
我一定会很想念你们的，而我，就算孤零零一个人也无所谓，因为只要知道你们开心就够了。
升上初三，再也不是那初一二那无知幼稚的，单纯的我。我也一定要改变，因为我知道如果我不改变的话，我将无法在这个社会上立足，无法兑现我的承诺。最近发生了一个震惊的消息，不得不让我更坚定这个想法。我们要每时每刻都保持一个看透事物的心眼，等到说出口就不是那个意思的了。在日常生活中我们要清楚每件事的人情世故。人总是要面子的。初二的期末我也觉得我是懂想了。人本来就应该这样。应该是好的吧。要继续努力，为未来而奋斗。
舍不得10
小时候，下雨天身后总是竖着一把红雨伞，那把伞伴我成长，给我保护和温暖。
记得，那一年，顽皮的我喜欢在雨中奔跑的感觉，自己总爱偷偷溜进雨中享受大自然的气息，可是，身后总是有着一把伞，那把伞永远追随着我的脚步，使我无法奔向雨中。
记得，那一年，每天放学很晚，而老天爷又像在和我们作对似的下起了大雨。我和同学们在教室又急又无可奈何，只能盼着它快点停。忽然，我看见了那把红雨伞，又是那个熟悉的身影。
记得，那一年，下雨时外出和她共撑一把伞，那把红雨伞好像被施了魔法似的不断的向我倾斜着，而她的半个肩膀任由雨水淋湿却浑然不知。
那是一把永远追随我的伞，那是一把永远保护我的伞，那是一把不断向我倾斜的伞，而为我撑伞的就是妈妈。那把红雨伞像妈妈一样保护着我，使我不受伤害。现在我长大了，那把红雨伞也破了旧了，我后来换过很多伞，但心里还是不能忘记那把红雨伞。我不再需要妈妈的保护了，我可以独立了，但我相信以后无论多久我都不会忘记那把红雨伞，它在我童年的时光里留下了深刻的记忆，我会永远记得它，就像我会永远记得妈妈的爱。
我怀念拥有那把红雨伞的日子，是它在我遇到困难时帮助我，在我难过时关心我，在我受伤时保护我。它是我童年最温暖的时光。当我遇到困难，伤心难过时只要想起那回忆，我就充满信心与勇气去迎接生活的挑战。
那把红雨伞在我童年生活中给我温暖，怀念那段时光，怀念拥有那把红雨伞的日子。
舍不得11
今天，老师对大家说：“我们组织个活动，请同学们把自己最心爱的5个人写在纸上。”我高高兴兴地把我心爱的人写到纸上，没想到最后是一场悲剧。
我纸上写的是自己的父母和奶奶，还有自己最好的两个形影不离的好朋友。活动开始了。老师让把5个中划掉其中的一个人，我不情愿地划去了一个好朋友，老师又说：“请大家再划掉两个人。”我已下不了手了，我的手有一点点轻微抖动，手中的铅笔如同千斤巨石一般。但老师淡淡地说了一声这是规则。我又轻轻地划去了另一个朋友和奶奶，这时有点哽咽了。全同学的眼圈都红了，可老师仍无情地让我们再划去一个人，全班同学都哭了。我在痛苦中慢慢地划掉了我的父亲。然后，老师让我们闭上眼睛，对我们说：“老师在上学时，我的老师也让我们划去了四个人。这只是一场游戏，划去的人的名字，淡了淡了，如今它们又渐渐清晰 ……”
之后，我自己问自己：为什么要划去我的父亲，留我的母亲？我的心想好答案后说：“因为是母亲把你带到这个世界上，是母亲把你养大，是母亲帮你洗衣服做饭，是母亲在你最需要帮助时来帮助你。虽然父母都是你的保护伞，但是，母亲陪伴你的时间最长，母亲付出的最多。”
听完了这些话，我淡淡地笑了。妈妈，我爱你！
舍不得12
岁月匆匆，转眼又到了开学时期，这给我带来的只有满满的不舍得。
刚踏进教室，这个教室已让我变得既陌生又熟悉，因为教室里增添了不少新成员，但许多同学还在原班。而我的3个好朋友我却找不到他们的身影，学习认真的静惠。搞笑的毅炜，玩世不恭的炜凯，我努力寻找你们的背影，我在心里呐喊：“你们在哪里？”到后来才知道你们转班了，那不争气的泪水终于夺眶而出。
即使这样，我们也不能形同陌路。我们不能因为一个走廊，一个墙壁，一个转台，成为我们心中的隔阂，我们一起失败过，哭泣过，但更多的是成功和欢乐。我们有我们的曾经，我们有我们的回忆，我们要在一起！无数次在教室里寻找你们的那熟悉背影，很遗憾，我找不到：无数次寻找你们在课堂上偷笑时的那种窃喜，很无奈，我找不到：偷偷告诉你们：我不舍，我难过！对不起！是我不懂的珍惜！没有了你们，我的笑容不在灿烂，汗水不在有热情，吃饭不再有味道，你么的力量太强大，让我无数次趴在桌上，任思绪飞扬。静惠，你转班了，课堂上的难题我问谁？炜凯，毅炜，你们两个转班了，我快乐的源泉在那儿啊？
想要对你们说的真的太多太多，就让我未来的时间，慢慢对你们诉说。还好，我们还能天天相见，我相信，距离不是问题，不论什么都不能改变我们之间的深厚友谊。
青春留下的痕迹很美，它让我们懂得了分别时的不舍得，也让我们越来越懂得珍惜。
舍不得13
友谊，是一种很奇妙的东西，算不上轰轰烈烈、刻骨铭心，简简单单的，但却总能莫名其妙地，让人流泪，因为舍不得，舍不得……
和所有感情一样，友谊也没能逃脱时间的摧残，总有那么一天，要好的朋友和我们分开，下一次见面，是在哪里呢？
舍不得，舍不得……
现在，我上八年级了，有时候我挺害怕的，感觉一转眼，朋友们就要和我分开了。好吧，恕我多虑。也许，我就是这样一个念旧的人吧，我觉得这样挺幸福的，时不时回忆往事，无聊或是伤心的时候，想想和朋友们开过的玩笑，自己会不自觉地笑出来。我还记得我把我们班以前那个英语课代表称作疯丫头，她居然还笑了还几分钟，我在一旁不停地叹气，觉得“这娃没救了”，可不知不觉地，我也跟着笑了。现在，她已经转学一年多了，再想看她笑，都没机会了。人呐，只有失去了，才懂得珍惜。
舍不得，舍不得……
毕业其实就在眼前，一天一天地接近，暖心的密友也好，搞笑的损友也好，能在一起多长时间，真的只能看缘分了。我不是一个迷信的人，但我至今还记得外婆说的那句话：“和朋友能在一起多长时间，第一要看你的造化，你上辈子和他关系越好，在一起的时间就越长，第二要看你的诚意，你这辈子对他越好，在一起的时间就越长。”我想现在外婆已经忘了她说过的这句话，但我觉得我一辈子都不会忘。
舍不得，舍不得……
你们可能会说，我怎么这么多虑，过好现在不就好了？对，我的确是一个多虑的人，我只怕等我老了，再见到哪个朋友，都想不起来了。
舍不得，舍不得……
我只是一个再普通不过的班长，我只希望在毕业的时候，能听到哪个同学过来跟我说一声：“班长再见。”
因为我真的，舍不得，舍不得……
舍不得14
为什么１个月过得那么快？来我们班的张美琳老师就要走了，好舍不得。
她刚来的时候，我对她一点感觉都没有，我还会认为当她走时我不会哭。为什么当她就要走时，我就想哭了，哭出来了。她在２００９年４月３日星期五早上就要走了，为什么，为什么我会哭出来。我要在星期三下午送礼物给她，送一条发圈给她，我要对她说：“你可以在明天带上我送你的发圈吗？虽然不是很名贵，但我希望你可以带上。明天、后天你就要走了，我希望明天能看见你带上我送你的发圈的样子。
可是，世事难料。当我星期三的下午，来到教室班主任就说：“实习老师明天星期四早上就要走了。”
我呆了，眼泪夺眶而出。我擦干眼泪，庆幸我把礼物带来了，正好张老师走到我身边，我把礼物交给了张老师。我对老师说：“老师你要记住我，我叫【田瑶】。”我哭了，我可以从张老师的眼睛里，看出张老师也想哭，但是她忍住了她对我说：“不要哭，我还会回来看你的。
我不知道她是骗人的，还是真的，但我相信她。她可能是安慰我吧，但我还是抱着希望，等。
星期四早上，我还可以看到张老师的身影，原来是班主任求她，教完我们最后一节广播体操再走。早上第四节课就是张老师给我们是的最后一节课。
铃铃，放学了。我们和张老师照了相，我和张老师说了一声再见，就回家了，张老师也离开了我们。
下午，我们班的同学〔有些同学没去〕下了第一节课就跑去张老师的宿舍，见张老师最后一面，帮张老师搬行李，打铃上课了我们还没回去，张老师把我们都拥抱了一遍，我们把张老师送上了车。;
呜呜，我怎么又哭了？
我希望奇迹会发生，让张老师留下来，就算不留下来，多留几分钟都好啊！
舍不得15
这回半期考试来临时，我们所有的实习老师都悄悄地走了。
她是一位普通的实习老师。她没有我们语文老师的“三年级语文组长”的荣誉美称，没有我们数学老师丰富的教学经验，也没有科学老师的严厉。她只有春风般的温和。
她能把枯燥课堂变成表演大舞台。她不是让我们死记硬背书上的原句，而是让同学们上台表演单词的含义，让我们猜。还常常让我们上台用学过的英语句子交流……把课堂弄得有声有色的，让我们在游戏中学习了英语，大大提升了我们学习英语的兴趣。
她是一位奖惩分明的老师。考试后，她会给得满分的同学一些奖励，并会带着微笑去鼓励没考好的同学：“别灰心，下次努力就一定能成功的！”有时她发现谁没写作业，就会毫不留情地罚他写几遍。
她是一位不耻下问的老师。由于她刚刚实习，知识面不是十分宽广，所以一下课，她就向我们的英语老师——腾老师请教。有一次，我们上科学课都回来了，却见她还在向腾老师请教着。
她就是我们的英语实习老师——朱老师。朱老师啊，我真舍不得您走！虽然我无法让您继续为我们上课，但是我会常常想您的。我以后也要做一位老师，一位象您那样能把课堂变得充满欢乐的老师，让学生们都喜欢的老师！
这回半期考试来临时，我们所有的实习老师都悄悄地走了。
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