换一个角度
换一个角度1
换一个角度思考。人生无常，心灵多少次在黑暗的抑郁中沉重，又多少次在喜极的旋涡中轻浮。然静下心来,换一种角度思考呢?
人生就像一本书，书里面有许多的题，也许这些题我们不会，但是最后还是要一一解决，也许做题的过程中有许多迷惑你的条件，使你走到了死胡同，明明前面有光明，可是就是找不到。从而浪费了你的美好时光，到头来落的一场空。
但是，有的人不被这些表面而迷惑，拨开云雾，找到问题的核心，去破坏它，摧毁它，最后解决它。
为何有这么大的差距呢?
只因为我们思想太过于死板，只懂得按照他人给的线索而前进，不懂得找新的突破口，致使你在一个诱惑中全军覆没，所以，在面对任何事物中，我们应该多角度，多方面的去思考。
看过三国的人都应该知道火烧博望坡，这是诸葛亮第一次用兵，他看到了丛林，高坡。从而想到了克曹军的办法，而刘备天天在那里，为何没有想到。我猜，因为诸葛亮是在高坡上想的如何利用这有利地形，而刘备在坡下想着如何逃跑吧。要是没有诸葛亮的计策，结果还是未知数。所以“角度”不同，想法也就不同。
有一个故事是这样的：从前有一位母亲，他有两个儿子，大儿子是瓷匠，小儿子是伞匠。一天。大儿子就对母亲说，妈，你向佛祖上上香，保佑天天都是好天气，这样我就可以多造出瓷器了。果真，以后两天太阳红红的。小儿子也回到了家，对母亲说，妈，你也保佑阴天多一些，这样我就可以多卖出几把伞了。母亲这下就犯愁了，怎么办呢?阴天一多大儿子生意就不好了，可是晴天一多，小儿子生意就不好了。这是，她的邻居就说了：“你为什么不这么想想，阴天多，就说明小儿子的生意好了，晴天多，就说明大儿子的生意好了。”母亲听后觉的也对啊，心态就变的开朗了一些。当晴天的时候她就问大儿子生意怎么样。大儿子就说生意很好。当阴天的时候他问小儿子生意怎么样。小儿子说生意很好。从此母亲再也没有烦恼过了。
这两个故事，说明了换一种角度对待事物，不仅可以解决它，还可以改变自己的心情。所以当我们有什么困难或者是心情不好的时候，我们要想“我们要换一种角度去对待”。
有很多人固然生活在平凡中，但在平凡中可以创造一个不平凡的自我，而不是暗自地埋怨。学会换个角度看问题，生活就变得更加美丽。
换一个角度2
这一天，老鼠一家准备去河那边的草坪上野餐，可是在半路上，却突然下起了大雨。鼠爸爸和鼠妈妈赶紧撑开他们的遮阳伞，愁眉苦脸的望着天；而鼠姐姐和鼠弟弟则躲在他们爸爸妈妈的伞下面，也是一副闷闷不乐的样子。
羊小姐走过来问鼠爸爸和鼠妈妈：“老鼠夫妇，你们怎们这么不开心呀？”
“唉——”鼠爸爸长叹一口气，说，“我们要过河野餐，可这雨下的这么大，等雨停了，大水都把小桥给淹了，这叫我们怎么过河呀？”
“妈呀！你们就不会多想想吗？”羊小姐说，“等雨停了，河上就会出现一座彩虹桥，你们从桥上走过去不就到达目的地了吗？”
“是呀！”“我们怎么没想到呢？”鼠爸爸和鼠妈妈一听，又变得高兴起来了，可鼠姐姐和鼠弟弟还是一副闷闷不乐的样子。
雨，还在下着……
“你们怎么了？”猪小妹走过来，问老鼠姐弟。
“还说呢！”鼠姐姐垂头丧气地说，“我们要到草坪上去野餐，可等雨下好后，草地都湿了，报纸摊上去就变成‘纸糊’了！如果直接坐上去，恐怕还得穿尿不湿！这让我们怎么野餐呢？”
“嘻嘻！”猪小妹笑道，“真傻，你们可以用报纸将草擦干，小草洗了澡，又擦干了身子，变的干干净净的，你们直接坐在草坪上，凉凉的，多舒服呀！”
老鼠姐弟俩一听，喜笑颜开，高兴地蹦了起来。
雨停了，太阳出来了，河上出现了一座美丽的彩虹桥。一阵微风拂过老鼠们的脸颊，爽爽的。河面上激起了一道道彩色的涟漪，涟漪向河对岸飘去，似乎在为老鼠们指引方向。河对岸的小草左右摆动，似乎在对老鼠们招手：“快来呀，快来和我们做伴啊！”
老鼠们踏上彩虹桥，唱着好听的歌儿，走向那一片美丽的小草坪……
坏心情也可以变成好心情。如果遇到什么不顺心的事情，换一个角度去思考，也许就会快乐起来！
换一个角度3
在快节奏的生活中，忙碌的人们没有时间去欣赏那些习以为常的美景，随着时间的推移，我们把他们当成平凡的事物，这是，我们需要换一个角度看世界，把那些以往在脑海里的平凡美丽的景色唤醒出来。
在我家旁边有一条银杏大道，我每天上学都经过这里，忙碌的生活让我没有时间去细细观察它，久而久之，我也觉得它平淡普通了。
十 一国庆节，我的姑姑要来北京玩，父亲让我带他去家的旁边逛逛，在陪她的路上，和他讲述这里的风土人情，姑姑像刘姥姥亲大观园一样，东张西望，好是活泼，忽 然，姑姑凝望着远方的一片金黄，问我那是什么，在其他树木都光秃秃时，它竟如此美丽，走咱们去看看，我一脸不情愿，那只是平凡的银杏树，有什么好看的，姑 姑走近了，哇！这太美了！姑姑被着一片美丽景色深深地吸引住了，我却瞥了一眼说这在我们北京很多，没什么大不了的，姑姑却说多就不美了吗？我不想和她争 论，可是他的话却对我起了作用，一个熟悉的场景出现在我脑海里，在一个秋意瑟瑟的早上，我的奶奶带我来到这金色大道，我第一次就被他的金色所吸引住了，我 把奶奶随口说出的它的名字，深深记在心中：银杏树，想到这，我仿佛第一次看到它，非常溯溪而又陌生，看看那树叶，金色的小手向我挥动，我们这在这里玩了好 久，一抬头，看到夕阳与银杏树映衬在一起，格外美丽。
越是看惯的东西，就可能忽略它的美，我们要用新的眼光看世界，看那些我们已经熟知的事物，我看那草，翠绿生机，我看那水，灵动清澈，我看那云，洁白美丽，我张开手臂用心去感受这一切，世界别样美好，让我们用新的眼光去看世界，你就会发现生活如此多娇！
换一个角度4
“1+1=1、2+1=1、5+7=1……”唉？这是什么东西？一上课，丁老师就在显视屏打出了这几道算式，一瞬间，班里的同学们炸开了锅。
“老师在干什么？”“做题的人一定愚不可及！”我也丈二和尚——摸不着头脑，想：做式子的人为什么要这么做？这时，老师说：“黑格乐曾说：‘存在即合理。’这几道算式这样写也是有道理的。请大家想想，这些题存在的道理是什么？”于是，大家便进入沉思之中……
也不知过了多久，蒋蔓琪忽然站起来，大声说：“我知道了！第1题的两个1可以是1里，两个1里不就是一公里嘛！”哦，这样呀，我恍然大悟，看来要换个思维去思考！我看了看其他同学，发现他们跟我一样，脸上的困惑立刻如云散。
接着，许多题的理解方式从其他同学嘴里脱口而出。盯着“5+7=1”这下题，胶尽脑汁：5可以是5个月，7也可以是7个月。5个月加7个月等于12个月，12个月刚好等于一年！于是，我举起了手，把理解方式报了出来，遭到了一致好评。
几乎就在一瞬间，同学们就领悟决窍，飞快地理解了所有题。正当大家吵着：“还要，还要！”时，丁老师微微一笑：“与其让我出题给大家做，不如自己来出呢！”那简单。正当我还没回过神，林玛雅便滔滔不绝地说了起来，“3+5=7，因为用语文的数字笔画来数，两个数字加起来的笔画就是7。”听了玛雅的话，我脱口而出：“0+0=8！8是两个零组合起来的！”“3+3=8！”卢鹏也说，“把8从中间分开，就是两个3！”许多同学也纷纷举手……
通过这节课，我明白了：对于生活中那些看似不可思议的东西，要调整一下思维方式，换个思考角度，就会得到异处寻常的答案，使不可能变为可能！
换一个角度5
人生在世，生活总不会一帆风顺。我们难免会遇到许多挫折，在挫折面前，我们或许会“摔”得很疼，但换一个角度来说，疼痛会让我们拥有对它深刻的记忆，能让我们不会再跌倒在同一个位置，同时也能够磨炼我们的身心，从而更加强大。
换一个角度，我们将会在生活中收获更多的经验，看美国科学家爱迪生，他一生所创造的发明不计其数，他被人们称为发明大王，可又有谁知道表面的光辉下隐藏着多少不为人知的痛苦呢?他在寻找最适合用于灯泡的材料时，进行了上千次的实验。每次实验的失败都会打击他的自信与希望。如果我们深入其中，便会被无尽的失败感所包围。若我们换个角度，处于实验之外，那么他的每次失败都为他带来了许多经验，令他距离最后的成功又近了一步，不是吗?所以，我们只有的换个角度，才能够获得更多经验，帮助我们逐步走向成功，最后实现自己的目标。
换一个角度，生活对于我们会变得更加美好，看著名音乐家贝多芬，他一生所创造的作品无数，他晚年时又耳失聪，世人本以为一位音乐家将会因为病痛的折磨退出音乐的舞台时，他却达到了人生的巅峰，他在此时创造了伟大的《生命交响曲》，若我们深入其中，在听不到任何音乐，四周尽是一片宁静时，我们会因此而陷入绝望，但若处于其外，换一个角度，他的心也正因为宁静而完全平静，才能够全心全意去用心领悟音乐。这便是塞翁失马，焉知非福吧!
换个角度，需要我们在为人片事中波澜不惊，只有心平气和的对待万物，我们才能换一个角度去获得更多经验，看《三国演义》中的陆逊，当他面对百万蜀军时依然能保持冷静，从而助他战胜了蜀军，留下火烧连营的伟绩。
让我们换一个角度吧，这样我们的人生将会更加充实，生活也会更美好。
换一个角度6
换一个角度，也许你会获得成功。马云以“倒立”的视觉看待问题，因而商场中有了他鲜明的性格——特立独行。他始终信奉这样的理念：永远不做大多数。因为一个
换一个角度，也许你会解决难题。远古时期，洪水成灾，鲧受命去治理洪水。他筑坝修堰，堕高堰库，围追堵截，费了九年功夫，也没把大水治服。后来，禹吸取教训，大胆改用疏导和堰塞相结合的新办法。顺天地自然，高的培土，低的疏浚，成沟河，除拥塞，开山凿渠，疏通水道。历时十三年之久，终于成功。方式不同，效果也不同。
换一个角度，也许你会打破常规。汽车的燃油对内燃机的排垢有潜在的威胁，一直是汽车使用老大难的问题。美国的一位司机却改变思维路径，想常人之所未想，用高密度的卫生纸代替传统的滤油器内芯。新思维的奇特，使新的滤油器迅速推广开来。倘若人人都让常规的思路限制自己的大脑，不敢换个角度去思考，又怎能取得成功？
换一个角度，也许你会有意外发现。牛顿闲暇之余，漫步田间，觉累，便在一棵苹果树下坐下。忽然，苹果掉在牛顿头上。按照常人来说，定是一番“倒霉”。可是，他没有被怒气冲昏了头脑，理智牢牢占据他的头脑。沉思了一会儿，提出了许多自己暂时不能解决的问题。没有人帮他，仅靠自己，凭一个苹果，便有了意外发现。
换一个角度，也许你会有不同的看法。同一个咏蝉，诗人却有不同的感慨。清华人这样说：“居高声自远，非是籍秋风。”患难人这样说：“露重难飞进，风多响后沉。”牢骚人这样说：“本以高难饱，徒劳恨费声。”三个不同的诗人，有三个不同的心态，也有三个角度，三个看法和三句诗句，妙哉！
换一个角度，周围万物也会变得不一般。
换一个角度7
“狼心狗肺，影狼入室，狼子野心，狼狈为奸……”在许多词汇中，带“狼”字的成语不可计数，但无一不是贬义词，仿佛狼是世界上集所有缺点于一身的动物。可我并不这么认为，虽然古人有古人的道理，但我觉得它们没有看到狼的另一面。
说狼狡猾，不如说它聪明，虽然它们是动物，但已动的围攻，偷袭的策略，如两你只狼看到一只兔子，它们不会打架也不会马上行动，它们会让一只狼抄近路围堵在兔子的前面，另一只会在后面悄悄地追赶直到抓住那只兔子为止，又如它们有锋利的爪子，牙齿，它直到马最脆弱的地方时肚子，它们会在马睡觉时划破它们的肚子，再把里面的东西吃掉。怪不得连成吉思汗都向狼学习呢！
说狼狠毒，不如说它是一个尊老爱幼的大孝子，比如一群年轻的狼偷袭完一群马后，会先把马心和肠吃掉，再把一些留给后面的老弱病残，因心和肠一旦时间一久会坏的，所以它不得不吃掉心与肠。
狼还对爱情十分忠心，如一只母狼被人打死了，那公狼会怎么样？会不管母狼，继续自己的生活？不，他会与母狼一起死！
我想我们应该对狼的看法有所改观！
名师点评： 文章说理充分，条理清楚，富有哲理。作为一篇驳论文，先抑后扬，举例说明十分精彩。文章最大的亮点就在于文章的立意推翻了一般的看法，推陈出新，令人眼前一亮。这样的文章特别容易因为论据不足而以失败告终，幸好小作者避免了这一点。
文中有一些错别字，如第二段中，“它直到马最脆弱的地方时肚子”应该是“它知道马最脆弱的地方是肚子”。“已动的围攻”一词中的形容词让人不解，不明白小作者到底想要表达什么意思。“两你只狼”中间多了一个“你”。这些问题都需要小作者用细心来克服。
个别语句的表达也欠简洁。如“会先把马心和肠吃掉，再把一些留给后面的老弱病残，因心和肠一旦时间一久会坏的，所以它不得不吃掉心与肠”。读者能够理解“因为”后面是用来解释先吃心和肠的原因，所以后面一句可以直接省略。
换一个角度8
漫漫人生，不顺心的事可谓是层出不穷，使人防不胜防。但是你如果换一种角度、换一种心情去对待它，你也许会将它当作一次不可多得的机会呢！
这件事一直在我脑海中挥之不去。那是一个冬天，我拿着“新出炉”不久的月考卷子失落地走回家。本以为会得到一些“没事，下次再接再厉”之类的安慰，没想到却迎来了劈头盖脸地一顿训斥。人大概都是这样——遇到失败只是想得到些安慰，而不是责骂。心灰意冷的我顶了爸妈几句嘴，不仅把父母气得够呛，自己也伤心极了，跑着出了门。
寒风凛冽地刮着——天气总能猜出我的心情，我的心情像那寒冬里的北风——冷。刮在脸上的风不像往常一样拍到脸上就散了，这会儿就像锋利的刀子割着我的肌肤。我站在寒风中越想心越寒，越想越伤心。我打算倾诉给朋友听，把心中的委屈一吐为快。
进了朋友家，突如其来的暖气使我的皮肤如同蚂蚁在咬，难受极了。我将这件事娓娓道来，朋友笑了笑：“你傻呀！你爸妈那叫训斥你？说难听点是责怪，说好听点是教育！”我疑惑：“为什么？”朋友又笑了：“嗨，你想，你考不好你爸妈为什么训斥你？如果是别人父母会训斥你、责骂你吗？有时候啊，想问题应该换一种心情去想，换一种角度去考虑……”没等朋友说完，我便懂得了道理。
从朋友那告别回家，仔细想想无论怎样父母一定是对我好的，无非是有些望子成龙而已。想到这儿，我便释然了。有时换种角度想，用乐观的心态想，其实你认为困难的事物不一定就那么困难，“用笑脸来迎接惨遭的命运，用百倍的勇气去应对一切的不幸。”的确，换个心情，换个角度，也许一切都会风清月朗、阳春白雪。
换一个角度9
今天，爸爸带我到他们单位的小食堂吃饭。食堂师傅潘伯伯一见我就把脸笑成了一朵菊花，说：“才女来啦？今天我要考考你哦。”我调皮地说：“好啊，但不要太难哦！”他指着储藏间的一角说：“我们有面粉是大米的2倍，每天吃大米15千克，面粉20千克，当大米吃完时面粉还剩80千克。请问原来有面粉、大米各多少千克？”
吃完饭，我带着这个问题来到爸爸的办公室，拿出纸和笔认真思考起来。这道题应该是我们学过的差倍问题，那么最好的解决方法就是画线段图了。我迅速画好线段图，从图上可以直观地看到每天面粉比大米多用5千克，可是这个5千克跟剩下80千克有何关系呢？我沉思着，思路仿佛进入了死胡同。这是，爸爸进来了。“怎么样，也不是太容易吧？”他轻轻拍拍我的头说：“不要紧盯着那5千克啊，换个角度思考一下也许会有收获。”见我仍然一筹莫展，爸爸提示我说：“既然天数相同，面粉的重量又是大米的两倍，假设它们同时吃完，那么每天吃的面粉就应该是大米的——”“两倍！”我抢着说。爸爸的话让我豁然开朗，我的大脑飞快地运转着，继续说道：“正是因为每天面粉没有成为大米的两倍，15*2-20=10（千克），每天都少吃了10千克，所以才有了剩下的80千克，这样就可以求出天数，80/10=8（天），求出天数，后面的问题就迎刃而解了！”
爸爸赞许地点点头：“其实，做数学题就像欣赏美丽的花朵，学会从不同的角度看同一朵花，一定会看到不一样的美丽姿态。”我兴奋地说：“我很乐意探索数学王国里更多的奥秘，像您说的那样，欣赏更多不同的花朵！”
换一个角度10
吾生为天地一芥子，渺渺于芸芸众生之间。
我想做天上的飞鸟。清晨，我可以展翅腾飞，冲向刚破晓的地平线，追逐世间第一缕阳光，去探究美好，去拥抱曙光。夜晚，我可以徜徉浩瀚星空，聆听身下万物深夜的呢喃，去体悟夜的静谧。
我站在天上，去俯视渐渐通透的万事万物。不喜不悲，不笑不语，置身事外此心安处。
我想做溪中的游鱼。我仍微小，不足以去逆流而上，我愿顺流而下，随波逐流。我可以身压石下，稍作休息。我也可以四处游荡，与水草共舞，与河虾密语。我能适应白昼的扎眼，亦能适应黑夜的`迷离。哪怕我不能挣脱水的束缚，却依旧可以在溪水中起舞。
我游在溪中，去融入世间各种光怪迷离，却从未迷失自我。随波逐流，却又心之所向，此心安处。
我想做地下的眠蝉。我仍被深埋土中，兴许一年，五年，十年。我在静静地体悟周身未知的领域。我留心泥土的呼吸，春芽的破土。我从不急切，哪怕熬过了又一度冬夏。我期待着春的气息，默默的积蓄力量。我从未放弃做一只沉眠在地下的蝉，因为我坚信总会有属于我放声高歌的某个盛夏。
我沉眠于地下，去等待一次可以苏醒的夏。我身陷濯淖污泥，漆黑地下，却永不会放弃做好迎接生命第一个曙光的机会，永不磨灭在日落傍晚开始放声歌唱的决心，此心安处。
人生路漫漫，我不可能去做一世的飞鸟，游鱼，眠蝉。我只能做到，人生之路上切换自己的角色。在不同的生存环境和人生际遇下选择使自己心安神定的舒适区。
倘若我恰同学少年风华正茂，何不做只飞鸟，会当凌绝顶，一览众山小？假使我在成长中变得渐渐圆滑世故，被时光磨灭棱角，何不变成一只游鱼，就算随波逐流却明白心之所向。或许我在人生的低谷，正愁苦不堪，衣衫褴褛，我正需要一颗眠蝉的心，永不放弃，期待明天。
试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡。
换一个角度11
我所学的诗句里最令我激动的是苏轼写的水调歌头的其中一段：“人有酸甜苦辣，月有阴晴圆缺．此事古难齐．但愿人长陈，千里共婵娟．”这一段的意念是苏轼在中秋节时，看着家家户户离散的气象，不由自主地想伏遥方的家人，抱怨讫世间的不公正，可是他转思又想，世上原来就是有悲伤，欢喜，分别，相聚的，就像是地上的月明一样有阴,晴，圆，缺，哪有美中不足的呢？但愿这美妙的情感常留人们心间。我被这句话打动，并不是这首诗的自身，而是由于这首诗背地的思考方法，对我有所启示：逢事换一个位置去想一想，换一个角度去想一想，也许伤心的事就不再这么伤心，哀观的情感会转为乐观的情绪。
在生涯中我也有很深的领会：每次折唱，大家皆唱得很辛劳，一唱就是一二个小时，嗓子都唱疼了，大野都纷纭埋怨，终日独唱实烦！一开端我也是这么想的，然而我就想到这首诗，换一个位置往想，就感到老师道得很有情理咱们这么辛甜的唱歌是为了学校的声誉，替教校抹黑乏点也很值得。这样想我就认为唱歌一点也不懊恼了。
还有一次我无意中发明了我文具盒里有一只摩揩笔，我翻开了同桌的文具盒，以前他有两支，而当初只有一支了，应当就是他的，我答他：“这是你的摩抹笔吗？”他很惊奇的说是的，我把笔还给了他看见他启心的笑容，我也很愉快，实在我不想把摩拭笔还给他，但是一想他找不到笔必定很焦急，而且也是用钱购去的啊，假如是我，早就急坏了，所以我把笔还给了他。
曾经尔在书里看到功一句话写得很恶，乐观的人说：“蔷薇里有刺”而乐观的我说：“刺里有蔷薇”。共样的一件事，达观的己望见的是蔷薇里的刺，而乐观的人看睹的是刺面有蔷薇。快活起源于本人，口态弃决于大家，换一个角度，换一种地位，兴许你瞅到的是另一种景致。
换一个角度12
你听没听过这样一个故事？
从前，有三个人要过独木桥----一个聋子，一个瞎子，一个正常人。桥下是万丈深渊，飞流直下，涛声欲聋。瞎子什么也看不见，只闻其声，不见其凶。像平常一样安然地过了桥，聋子虽然看见万丈深渊却听不见声响。而正常人什么都听见了，也什么都看见了，走到一半儿就掉了下去。
这个故事告诉我们，换一个角度看世界，也许失去的同时会有不一样的收获。 在小学时，总是依赖于父母，什么事都不亲力亲为，连书包都是父母代为整理。妈妈文化并不高，总是丢三落四，忘记整理这忘记整理那。我还总是埋怨她，对此，现在的我是懊悔的。有一次，妈妈忘记装我写完的一套语文卷子，到了学校的时候，课代表来收作业，我才发现自己的卷子没有带。当老师知道我没交作业时，异常的生气，叫我站了一节课，并把我叫到办公室里谈话。他生气的说：“你怎么能这样呢？作业也不写了，成绩稍微上升，便开始下降了，照这么下去，你也是白费，总得被别人拉下。”我委屈地说道：“老师我写作业了，妈妈没装。”“你自己没有手吗？多大了自己不整理书包？你要学会自己动手。听没听说过这样一句话：自己动手才能丰衣足食。父母不可能陪你一辈子，你明白吗？”我顿时被说的哑口无言，在回班的路上心里一直在重复着那句话：自己动手丰衣足食，父母不可能陪你一辈子，这时，我猛然清醒。
邋遢的我竟然我成了行动派，第二天便开始认真学习，立志向上，尽量亲力亲为做某事，不过分依赖他人，好好学习，不久就养成前一天检查书包的好习惯。
虽然这次训话很委屈，但是从这次失中我得到了一句话，时刻提醒着我：自己动手，丰衣足食。
像这样的例子何其多，要学会换一种眼光，换一种思考，在失去的同时，也许你会收获更多。
换一个角度13
曾经听过这样一个故事。一个老太太有两个儿子，一个卖伞，一个刷墙，这使老太太天天提心吊胆，闷闷不乐。因为天晴的时候她担心伞卖不出去，下雨的时候她又发愁无法刷墙。后来一个聪明人告诉她：“要换一个角度想一想，下雨的时候伞卖得多，天晴的时候墙刷得好，什么时候都不错。”老太太听后，天天笑逐颜开。聪明人的明智让人赞叹，那“换一个角度思考”的想法更引发了我深深的思考。是啊，“换一个角度思考”在现实中是多么重要。
再讲一个故事。一百多年前，美国曾掀起淘金浪潮，许许多多的人为使自己富裕起来，纷纷涌向淘金地；另有极少数的人不去淘金，他们为使淘金快速到达目的地办起了客运公司，为使淘金者生活便利而办起了百货公司、邮局、娱乐场。几年后当大部分蜂拥而去的淘金者依旧是穷人的时候，这极少数未随大流的人却富了起来。这是为什么呢？因为这些人会换一个角度思考。看来，能换一个角度思考问题，致富的路是丰富多彩的。
“换一个角度思考”关系着个人的前途、家庭的幸福，也关系着国家与民族的强盛。一千多年前，我们曾经有过令人骄傲的一统天下的正统思想，习惯于别人怎么说我们就怎么干，缺乏多元思维，不善于换个角度想问题。“换个角度”思考说到底体现了创新精神，而社会只有不断地去创新，才会有进步。
那么，该如何换一个角度来思考呢？我想应大胆地把眼光投向新的领域，投向未知的领域，更要投向用常规的眼光来看是不可能存在的领域，只有大胆地运用已有知识与经验在上述的领域中开拓进取，常常会换一个角度思考才能成功。这样答案就会是丰富多彩的，生活也就会变得有意义、有价值。
总之，换一个角度思考，是时代创新精神的体现。成功地换一个角度思考，就能得到丰富多彩的答案，这对于我们个人和我们民族都有不可估量的价值。让我们换个角度去认识生活，在新世纪广阔的空间开创美好的未来。
换一个角度14
今天，我遇到了最难的一组题：
1+1=12+1=15+7=14+9=16+18=14=1
也许你会奇怪，这些题的答案怎么可能都是“1”呢？看着老师脸上不怀好意的笑，我也觉得奇怪：老师在搞什么鬼东西？怎么也不可能是“1”呀？
这时，老师开口了：“要不要给你们一点提示呀？”“好！”屋顶上的麻雀都被吓飞了。
屏幕上出了一道算式：4（时）+9（时）=1（时），对呀，4个小时加上9个小时不就是下午一时吗？于是我顺藤摸瓜知道了。
1里+1里=1公里，5月+7月=1年，6时+8时=1天，3天+4天=1周，可是2+1=1是什么意思呢？
同学开始脑洞大开，有个小男孩说是2天+1天=1个小长假，我一本正经地胡说八道：“2个大人+1个小孩=1个家庭。”结果我们的回答都引起了全班哄堂大笑。那正确答案是什么呢？全班又是死一般的寂静。
“扑通”一声，像“月亮掉进了平静的水里”一样，静被打破了还发出了光，有位同学说：“2月+1月=1季。”迷雾突然被拨开了！
老师语重心长地教导我们：“面对生活里那些看似不可的东西，只要调整一下思维方式，换一个思考角度，跳出习惯的思维圈圈，就会得到超乎寻常的答案，使不可能的变为可能的！”
一想是啊！以前，每个周末妈妈都不会把我从学校接出来，不过转念一想，这不是让我习惯么？而且妈妈那么忙。现在，妈妈都把我接出来上补习班，可又一想我快考初中了，更何况妈妈那么忙还把我接出来呢！
什么都是两面的，只要看见好的一面，什么都是可能的，2+1也可以等于1！
换一个角度15
有一只蝴蝶飞入窗户，它很想出去，就拼命往高飞，飞到最顶端，它猛地向前飞，结果撞上了玻璃，后果可想而知。这只蝴蝶为什么不往下飞呢？其实，离它不过几厘米的窗户还开着，它却始终往上飞。这只蝴蝶也不知道它为什么飞不出去？
其实只要换一个角度考虑问题，问题可能就解决了。如果这只蝴蝶在上方找不到出口，它飞下来就可以飞出去了，但它没有这么做。而是一直撞高处的玻璃，结果把生命都搭上去了。就像树上有红润甜美、香气扑鼻的大苹果，你很想吃到，你会踮起脚想拿到这个苹果。如果差那么一点点，你会蹦跳，直到精疲力尽，还是没拿到。其实你只要搬把梯子来，爬上树，就可以轻而易举地拿到这红得像太阳般，香味如鲜花般的大苹果。拿不到，只因为你没有换种思路。还有许多人因为钻牛角尖而以失败告终的。如果那只蝴蝶不是一直在上方撞玻璃，而是直接往下面飞，它可能现在在生机勃勃的树林间嬉戏吧！只因为它一直执着于上方的玻璃。
我再来讲一个故事吧！在一张桌子上，有一个小巧玲珑，精致可爱的小盒子，这个小盒子特别引人注目，桌子旁聚满了人，他们都在对这个小盒子称赞不已。突然，有一个人问：“这盒子里会有什么呢？”这句话让人们好奇起来，七嘴八舌地纷纷议论起来。这时，一个自称工程师的人挤了进来，说：“我来看看这个盒子，这个盒子里肯定有机关，好歹我也是一个工程师啊！”他一番摆弄，还是没有把这个盒子打开，然后垂头丧气地走了。其实那个盒子，根本没有什么机关，一打就开，只是那个工程师执意认为小盒子有什么机关之类的东西。
人们因为没换一个角度看问题，钻牛角尖，错过了多少成功的机会，所以人要学会随机应变，不要在误区中“成功”。
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8.换个角度