校园的绿作文（精选27篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的校园的绿作文，希望能够帮助到大家。
校园的绿作文 篇1
“好热啊，还要多久啊？”姐姐一边扇着扇子，一边伸出头来张望。我看了一眼拥挤的人潮，喝了一口水，失望地说到：“还早着呢！”姐姐叹了口气，冲我抱怨道：“都是你呀，非要来看日本馆，要排6个小时！”我自知理亏，任命地听姐姐抱怨。
我一边洗耳恭听姐姐的抱怨，一边百无聊赖地看着队伍外来来往往的人。有成群结队的旅游团在向导的带领下秩序井然地观看世博园区里的场馆，有一家三口兴高采烈地拍下世博场馆与自己的笑脸，有三三两两的学生在嘻嘻哈哈追逐打闹，还有几位年迈的老人互相搀扶着观看世博园区。
正在我聚精会神的观察着来来往往的行人时，一身绿色的军装闯进了我的视线，我扭过头，看向了闯进我视线里的那抹绿色。
深绿色的军装，笔挺的身板，军帽下是一张黝黑的脸，脸上挂着豆大的汗珠。
一位奶奶也突然出现在我的视线中。“小伙子，我的孙子在队伍里排队，我去买了瓶水回来，他就不见了！”那位军人叔叔一边扶老奶奶坐下，一边安慰老奶奶说：“阿姨您别急，您先坐会儿，我去帮您找找。”“哎，谢谢你呀小伙子！”老奶奶感激得说。军人叔叔对老奶奶笑了笑，便沿着队伍一边小跑一边寻找着那位奶奶的孙子。不一会儿，军人叔叔就看到了在队伍里无措的小男孩，他牵着小男孩的手来到了老奶奶面前。老奶奶握着军人叔叔的手连连感谢：“小伙子，谢谢你呀！”军人叔叔擦了擦满脸的汗不好意思地笑了笑：“阿姨您别这么说，这是我该做的。”军人叔叔在嘱咐了老奶奶和她的孙子以后要注意不要分开不然很容易走散后，便又忙忙碌碌地去巡逻了。
烈日下他的那套军装被汗水从深绿染成了墨绿色，可他仍然挺直腰板，迈着军人特有的步伐继续巡查。我望着军人叔叔远去的背影，肃然起敬。
在世博园里玩了一整天，到了晚上十点，我和姐姐早已筋疲力尽了，于是自然就要“打道回府”了。来到世博园区门口，我便看到了一批批军人叔叔迈着整齐一致的步伐在园区里巡逻。我不禁想起了那位军人叔叔，我试图在队伍里寻找那抹绿色，可是，并没有看到。
正当失望的我准备带着遗憾走出世博园时，我看到了那抹熟悉的绿色，那位军人叔叔正在和一名志愿者搬东西。那名志愿者不好意思地对军人叔叔说：“真的，我一个人行的，您不用帮忙！您都巡逻一整天了快回去休息吧！明天您还要巡逻呢！”军人叔叔用胳膊抹了抹满头的大汗，笑着对那名志愿者说：“没事，这么多东西你一个人得搬多久呀，再说了你也累了一天了哪还有那么多力气？来，搬吧！”说完，军人叔叔就扛了一个大箱子走了。
正在这时，姐姐推了推我说：“看什么呢，那么入神？对了，参观了一天世博园，你对什么最难忘啊？”我看着远去的背影，对姐姐说：“被汗水沾湿的墨绿色军装。”
校园的绿作文 篇2
参天的大树像一把把撑开的巨伞，点点阳光从树叶的缝隙间飘飘洒洒地落下来，光斑在洁净的地上跳来跳去，同学们呼吸着清新的空气，在教室里如饥似渴地读书，这就是我理想中的绿色校园。
但是放眼望去，我们的校园里常常撒有纸屑、落叶、零食包装袋等垃圾；草坪上有被踩扁的小草，有被折断的树枝，甚至有随意丢弃的花朵；雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画这样的不文明行为实在太多了。我们的校园如同我们的家，只有把“家”整理得温馨、干净而清幽，才能使我们身心愉悦，学习轻松，因此，创建一个“绿色校园”，是每个学生义不容辞的责任。
我们是当代的小学生，有责任也有义务为环保事业做一些贡献，尽一份力量。创建“绿色校园”要从我做起，从身边做起，从现在做起。首先我们要“装扮”我们的家校园。爱护校园的一草一木，一砖一石，让学校的环境变得越来越美！上课时间不说话，讲文明讲礼貌，谦让宽容，营造良好的宿舍环境、班级环境和校园环境。为了这共同目标，每天都有同学参与到创建“绿色校园”这一行动中，他们在校园的各个角落捡拾果皮纸屑，自觉地保护校园里的花草树木。我也受到感染，不自觉地参与到这一行动中。
昨天下午，我随着拥挤的人流走进了校园，正要踏上台阶时，一张废纸忽然飘落到我的脚下，我立即把它捡起来，丢到垃圾桶里，后面传来同学们啧啧的称赞声，我只是淡淡一笑，因为，创建“绿色校园”我也有一份责任，每个人都有责任。今天，我捡起一片废纸；明天，你又节约了一滴水；后天，她又保护了一棵小草嘿，这样环保的校园你会不喜欢吗？
说到这里，你是不是还想知道绿色跟学习有什么关系？绿色，代表着健康，有了绿色，氧气充足，学习效率才能提高。你看过清华大学的校园吗？小桥流水，古木参天，即便是最热的时候，那里的空气也清新，也湿润，走在校园里，就好像走进了一座精心培育的森林，让人心旷神怡，难怪那里人才辈出啊！
我们的学校虽然是一所小学，但我们也要让她充满“绿色”。从我做起，从小事做起，一滴水，不浪费；一片纸，捡起来；一堆垃圾，清理掉；一朵花，不去摘；一棵草，不去踩，一切破坏环境的行为都不去做。让“绿色”在校园里生根发芽，让“绿色”代代相传，让我们的学校终有一天能成为一所“小清华园”。
校园的绿作文 篇3
谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿坐在草地上享受阳光？谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋，这是谁的错？这是我们的错，我们应该增强环保意识，创建绿色校园。
一天，我在电脑上看到了一个资料，是关于环保问题的，资料显示：随着工业化进程的发展和世界人口的急剧增长，地球环境遭到空前地破坏，造成空气污染、气候恶化、臭氧层耗损、淡水资源枯竭、河湖及海洋环境污染、土地退化、森林减少、生物多样性锐减、酸沉降、有害有毒物品扩散、疾病蔓延及其他类似问题，这一切严重地影响了人类生活质量的提高甚至威胁着人类的生存。
当我看完这个资料后，我感到震惊，我觉着加强环境教育，提高国民的环保意识刻不容缓。环境保护与每个人息息相关，我们要从身边的小事做起，如：水龙头没有关紧，要立刻拧紧，要知道如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便滴掉360t水；每少用1m3水，就会少排放0.6～0.7m3污水；少用或不用一次性筷子，否则会让许许多多的树木“牺牲”；每当节日到来时，尽量不要互相送贺卡，要知道4000张贺卡就要砍掉一棵大树呢！废纸千万不要乱扔，一吨废纸可再生800kg好纸，可少砍17棵大树，节省3m3垃圾填埋空间，不攀折花草树木，不践踏草坪；节约水电和粮食；不使用污染环境的餐具；不随意丢垃圾、纸屑；选择绿色食品，使用可降解塑料袋，减少城市生活垃圾的污染；选择使用无磷洗衣粉和再生纸，减少对水质的污染；关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用；不随意制造噪声，公共场所不大声喧哗……
我听别人说，大学生群体具有受教育程度高的优势，肩负着未来建设的重要责任，也就是环保。我们当代小学生也有责任、有义务为环保做一些贡献，尽一份力量。我们先要“装扮”我们的家——校园。爱护校园的一草一木，一砖一石，让学校里的小草小花把我们的家园装扮的更美！上课时间不说话，文明礼貌，谦让宽容，营造和谐文明的宿舍环境、班级环境和校园环境。
“建立绿色和谐文明校园！”不是空喊的口号，应该是实实在在的行动，让我们立刻行动起来！我们是21世纪的主人，我们应该树立起时代责任感。不要随地乱扔乱丢；多弯弯腰捡捡果皮纸屑；多走几步，不要穿越花草丛，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。让口号变成我们这实实在在的行动吧！
校园的绿作文 篇4
我们曾在那里书声琅琅，我们曾在那里欢歌笑语，我们曾在那认真学习。在哪啊？在那个哺育我们学校。它既慈祥又可爱，既优雅又天真，无不失风韵。走进学校，对于一个小孩来说，就像回到了妈妈温暖的怀抱里。
它似一幅巨大而美丽的四季图，五彩缤纷。春天的学校，富有生机；夏天的学校，充满活力；秋天的学校，挂满笑意；则冬天的学校，虽寒冷，却别有一番风味。
我们的教室在博学楼的四楼，那里能够看到学校的风景。望下去，那里显然是个园子。园子里有一座亭子，看起来很优雅，上头被弯弯曲曲的藤条覆盖住了，阳光透过缝隙照到地上。旁边应当是鸡蛋花了，花瓣是雪白的，则花蕾是嫩黄的，白里透黄，显得纯洁可爱。哇！好香啊。一阵花香扑鼻而来，沁人心脾。是什么花香？我在四楼也能闻得到，看来也仅有桂花才能有那么淡雅的花香。俗话说，“桂花开花，十里飘香”，果然名不虚传。我想凑近点看看那花长什么样，谁明白眼前的树遮住了视线。我挪一挪位置，看不到。厌恶！赏花的心境都没有了。我暗自想到。
我渐渐发现，那棵树竟然长得如此高！我开始对那棵树感兴趣了，左看看，右看看，仔细观察它。它既不像榕树一般茂盛，也不像松柏一般挺立。到底是什么树呢？我摸不着头脑。它的叶子呈椭圆形，像巴掌般大。树枝不算长，也只是细细的一根。至于树干，没有杨树的挺直，没有榕树的粗壮。在春天，所有树都争着开花。它却没有用扎绿的嫩绿来点缀自我，更没有用鲜艳的花朵来装扮自我，而是始终坚持着自我本来的面貌。它是四季常青的。
它不仅仅有刚劲有力的姿态，更有不屈不饶的品质。不管是烈日炎炎的盛夏，还是北风呼啸的寒冬，他都郁郁葱葱，昂首挺胸。在风雨中，他屹立着，好像天不怕地不怕似的，对着那风、那雨、那雷发出嘲讽的笑声，这暴风雨在这棵顽强拼搏的树面前，也只能发出那无可奈何的叹息声。
啊，树啊，你让我不得不赞美你！你的坚强让我想起中华民族的倔强、顽强的性格。你虽然没有桂花的香，也没有鸡蛋花的纯洁，但你自有你让人欣赏的毅力和勇气。
你如一个对世界充满好奇心的小孩，坚持不懈；
你如一个对明天充满信心的青年，勇往直前；
你又如一位已看透尘世间万物的老人，成熟稳重。
你让我想起马路边的行道树，它们为美化我们的生活环境，默默地奉献着一切。你们得到什么？只是寿命的减少。你们永远是奉献者的形象，永远扎根在我们的心里。
所以，我们要和它们一起分担。我们不能再乱砍滥伐，碳排放量。要进取植树造林，减少气体排放和垃圾，尽量节俭使用资源。此刻，许多环保人士进行或介绍低碳生活。想想要是地球所有人都这样做，做好自我，出一份力，哪怕是小事。那可怜的树至少就不会那么辛苦。让我们行动起来吧！
校园的绿作文 篇5
如果你是一个喜欢在蓝天白云下畅想的人，你是否为在太多阴霾的天空下很少闻到那温醇的太阳味儿而遗憾；如果你是一个喜欢躲进树林里寻找那一粒 粒藏在叶丛中的鸟鸣的人，你是否发现在那一片片裸露着黄土的山坡上，已很难寻觅到那一份绿色的宁静；如果你是一个喜欢在海边拽着裙角奔跑的人，你是否会对着载着无数垃圾沉浮的黯蓝色的海水而丧气叹息……
也许“现代”是对当前文明的最好诠释，但在这文明下，那生命的本源——自然已逐渐在丧失着原有的和谐与完美。当你在无意间将一叠叠文件废片倒入垃圾箱时，你可曾想到无数百年成材的树木正在轰隆隆的伐木声中倒下；当你用201卡畅游在与亲友快捷的交流中，你可曾想到这一张张小小卡片的堆积最终造成多少的污染与浪费……在这一份现代文明的惬意与便捷中，有谁去真正计算过我们为此所付出的代价：当自然母亲以她无限的爱意奉献给我们生存与栖息的场所时，我们的回报却使她满目疮痍；当人们还在为自己所创造出的现代文明而欢呼雀跃时，自然母亲浑浊的血脉和斑驳的肌肤已在人类环境日程上划上最醒目的一笔。
是的，我们要问，如果你是一个有责任的人，那么你将怎样为这一严重的现实尽自己的一份绵薄之力；如果你是一个懂得孝道的人，你将以怎样的报答呈献给那位伟大的母亲？
你是否仍是那个在蓝天白云下勾勒彩虹的画家；你是否仍是那个在无限风光中留恋忘返的旅客；你是否仍是那个在都市季风中捕捉灵感的女孩；如果是，你就应该投入到这次活动中来，用自己的双手重新描绘那原始而美丽的画卷，用自己的行动 重新撑起一片湛蓝的天空。
我们相信：星星之火，可以燎原。这次城市范围内的绿色环保活动，将激起你的共鸣，使环保日益发展成为整个社会一个自觉自愿的行动；
我们期待：众人拾柴火焰高。有你的参与，绿色环保这一火焰定将燃得更加旺盛更加绚丽夺目。
“绿色校园行”，期待你的关注和参与…… 你是否仍是那个在蓝天白云下勾勒彩虹的画家；你是否仍是那个在无限风光中留恋忘返的旅客；你是否仍是那个在都市季风中捕捉灵感的女孩；如果是，你就应该投入到这次活动中来，用自己的双手重新描绘那原始而美丽的画卷，用自己的行动 重新撑起一片湛蓝的天空。
我们相信：星星之火，可以燎原。这次城市范围内的绿色环保活动，将激起你的共鸣，使环保日益发展成为整个社会一个自觉自愿的行动；
我们期待：众人拾柴火焰高。有你的参与，绿色环保这一火焰定将燃得更加旺盛更加绚丽夺目。
“绿色校园行”，期待你的关注和参与……
校园的绿作文 篇6
今天，我慢悠悠地踏着步子，欣赏这校园里的绿。
说来也奇怪，在学校里快六年了，居然没有好好“审视”校园里的一草一木。只有坑坑洼洼的记忆。
虽然说我的记忆力里有“坑坑洼洼”、也有偌大的操场，有高大的教学楼，但感觉脑海里好像还缺少一块校园里的一角，以前只要一想到这个问题就没有答案，但这次却截然不同，我有了一个明确的答案，非常的清晰、漂亮。
这次答案的由来很奇怪，这次的问题我居然是从一次中慢慢的改变了“坑坑洼洼”，准确的说是脱下那旧而古老的衣裳，从新换上了脱俗的衣裳，将那些记忆全部删除，只留下那些而美丽清新的记忆或增加一些春意的景象，以及补充在我那脑海里缺席的一角。
9月份，是夏天的小尾巴，可还是会有三十几的高温，仍旧没有改变，而我的记忆从这儿开始彻彻底底的改变。
有那么几天，天气很热，太阳非常毒辣，没有一点微风，有的只是那在编织着金色毛衣而又刺眼、金黄的小梭。在校园这么长时间，快六年了，我只发现了这么一点，想起来都惭愧，我现在真应该趁在校园里的最后一年好好发现美景，将它深深刻在脑海里。
正像每次一样，自己进校门，学习了一整天的课程，有劲儿、结伴出校门。
快六年了，一个炙热但又含着清新露水的早晨，当我踏进校门时，发现了一个景象，大多数人都喜欢在树下乘凉一会儿，再走。而我也不例外，我走过去，静静地站在树下，享受着那一份凉意，享受着只属于我的安静，渐渐地，额头上的汗珠消失了，还在“往外跑”的汗珠也停了，虽然说在路上，汗珠“争先恐后”的往外渗出来，可是我却在这里，感受到了凉意，这个凉意不是丝丝的，而是阵阵的凉意。在享受的同时我静静地挖掘者“年迈老人”身上的特点，我发现这棵树非常的年老，甚至无法想象，不仅年老，也很慈祥，也就是年老使它见证了一批入队的幼小的朋友，见证了一批批生活了六年又毕业的学生，而我曾经也是一年级，但眨眼间我长大了，知识丰富、体贴。这一切的脱变它都看在眼里。它默默奉献却不求任何回报，而我们却忽视了它，要知道，是它陪着我们、陪着我，度过了无数个春夏秋冬。它深知每个人的性格，无论什么情况下都能理解，理解委屈、理解快乐、理解你的一切酸甜苦辣，并且体会你的无奈。
我通过这一次，深深的体会着这校园里的一草一木。
以前是它们体会我们的无奈，现在该换一下之间的角色，让我们体会它们这几年的苦乐。
只要你静静的躺在它们的怀抱中，就能与它们成为知己。
校园的绿作文 篇7
又一次来到了这熟悉而美丽的校园。走着走着，忽然，我惊喜地发现了我从来没有注意过的一片片绿。
那时操场上的草坪，绿得发亮。在阳光下，草坪绿得更有光泽，远远望去像一颗巨大的绿宝石。
那是花园的绿，一近花园，绿色就像一阵风袭入眼帘，让人看了觉得清新、自然。这里是一个神奇的地方。来到这儿，就能把烦恼的是抛在脑后，在这里，微风好像是树的好朋友，时时陪伴树的左右。帮助这片绿摇摆舞蹈。雨后，绿树与红花相互掩映。花上的露珠像一个调皮的孩子，滚来滚去，直到滚到地下DD那绿色的草坪上。滋润着那片绿。使那片绿晶莹剔透。
走出花园，看见那墙角上不曾引人注目的绿，这里的绿，像一桶桶绿油漆，到在地上，染绿了这块地，慢慢地，慢慢地蔓延……那是一种粗犷、粗野的绿，自由自在，没有约束，放纵去“跑”。
校园的绿是多姿多彩的，哪怕一盆绿色的盆栽。五、六片大叶子向外伸展，看起来它们是那样文静。那绿是那么柔和、清新。
校园有那么多“风格”的绿。在这一片绿色海洋中，我总是清新、振奋。
校园的绿作文 篇8
几天的绵绵细雨，洗涤了灰蒙蒙的天空，洗涤了宁静的山野，洗涤了这片在座座大山怀抱中的大地。
雨后秋阳，明媚温柔，如梦似幻。微风柔和地拂过站在走廊上的我的脸庞，轻轻掀起我的衣角。我俯视着那片绿，在细风的吹拂下微微曳动就像那浪漫不羁画家，用那浓绿色的画笔所作的狂草。它依然那么绿，那么清新，那么洒脱。它使我疲劳的双眼得到休憩。那片绿，已涌入我的心底，清新醉人。放眼望去，蔚空纯云，此刻与那片浓绿显得如此契合。
微风依依，那一枝枝绿随风曳动，摇摇颤颤，似乎有一种抚人心扉的魔力，将我原本烦躁的心抚归平静。蔚蓝天空，飘飘逸云，恬静的绿。倏忽感到，快乐其实如此简单。一瞥，就是一处美丽。
朦胧忆起，刚刚远去而以落上灰尘的七年级。那时的我，刚由小学升上陌生的初中。陌生的学校，陌生的老师，陌生的同学，一切都是空白。只是看见那片屹立不倒的绿，不管外界是何情况，它都莞尔一笑，以那片纯粹干净的绿来面对。或是“做者无心，见者有意”，我领悟了这份特殊的鼓励，以松为友。不知有多少次抬头仰望这片高不可及的绿，心中萌想着许多无故的念头，而这片绿，总是意味深长微微一笑，似乎在指引着我什么。悄无声息，我升入了八年级，这片绿依然带着熟悉的微笑欢迎我。再回到七年级我们所在的二楼时，竟感到自己矮了许多，十分不习惯。原来，这片绿一直默默地伴着我成长，编织着我的七彩青春梦。
抬起头，仰望这片盖在我头上的绿。一根根绿针错落有致地编织在一起，疏疏密密，散散落落，翠绿欲滴，自然生成了一幅美丽纯洁的图腾，为我们指明幸福的方向。那片绿似乎要冲上云霄，根根浓绿的松针间依稀透着隐隐的亮光。那看不见的树顶在我心中留下一片绿色的、充满希望的憧憬。那一枝枝尚未成熟硬朗的绿枝，也还是如它们的“前辈”一样倔强地、直挺挺地竖起，不甘心自己就如此完结。它们如浓绿的流苏，飞扬在半空中。细看，那粗壮的、承载着高达十几米雪松重量的树干，“饱经风霜，伤痕累累”，许多长成的枝子被砍去的印记清晰可见，这伤痕蕴含着这片绿在生长过程中的疼痛、挫折。伤口最终结成了痂，它抛开这一切，努力长成如叠云般的苍绿。这片绿实乃令人敬佩！
山野上的金黄慢慢散了，风仍旧不紧不慢地掠过，亲吻着那片一如既往的绿。而它，依然微笑着等待明日同样微笑的阳光。
校园的绿作文 篇9
天空是蔚蓝的，雪白的云朵镶嵌在蓝天之中，云脚底下是一个清幽仙境，雄奇的山峰挺拔而立，云霞缭绕在半山腰，路旁的野花、野草缤纷，山泉水冲击着岩石，叮冬、叮东多么清脆的响声，鸟儿也随着大自然的乐曲和鸣这是我多年后一个梦境，也是使我魂牵梦萦的地方，从此，日月盼望能在此环境中成长。
绿色的学校是给我以实现梦境的最大慰籍。这样的学校到处呈现生机勃勃的氛围，有碧绿的草地，五彩缤纷的花坛，繁茂的绿树。春天，鸟语画香；夏天，绿树成荫；秋天，枫叶飘洒；冬天；腊梅盛放。这一切也确乎洋溢着人与环境的和谐之气，是一块令人神往的乐土，诚然，又有谁不渴望自己生活在一片绿色的大地上？有山，有水，有花，有草，有鸟相伴。
曾多次这样想象过我们的学校，它是天脚下的一块绿，绽放着生命的色彩。绿色笼罩着整个校园。教学楼旁有苍天的大树，同学们可以在夏日的树底下乘凉、嬉戏，许许多多的鸟儿在树上搭了一个个窝棚，春天一到，百鸟起飞，学校似乎成了鸟儿的天堂。同学们坐早教室里，伸手就可以摘下树颠的一片绿叶。校园处处都有草坪，这样，我们就可以在这清新的土地上看书、闲聊、下棋或许还有一些蚂蚱，螳螂与我们同乐。草坪的中间有一个大花坛，花坪中种着各色各样的花朵，蜜蜂提着蜜筐在花朵丛中采蜜，蝴蝶也在上面偏偏起舞。
此情此景，谁看了不会油然而生地产生一种对大自然的敬意，对美好环境的向往呢？秋天，秋风萧瑟，枯黄的树儿随风在半空中打着旋儿扒入这放净土，扑满了整个校园。很远望去，我们的校园是金黄色的，再秋日的照耀下褶褶生辉。今年的叶儿虽落，但成了明年树林们最好的肥料，这样，树木就一年比一年越发显得挺拔，茂盛。如此循环，我们的校园环境将会日新月异。冬天的校园虽失去了几分生机，但毅然决然的显示出环境的清纯、圣洁、可爱。尤其在一阵雪花纷飞之后，整个校园成为白茫茫的一片，花坛，草坪，树木等都被白雪覆盖着，偶尔有一两个枝干露出雪成，增添了一份生命的顽强。这时墙角的梅花就开始悄然地绽放自己的美丽，令校园处处都弥漫着一股淡淡的梅香，沁人心脾。即使是流水落花春去也，但也蕴涵天上人间的气息。
我喜欢清新，幽雅的环境，就像这绿色的幻想，我将它寄托在校园里，即使不是在真正的大自然中，但也能给人以同感。之所以，爱护环境，保护环境已成为我神圣的使命，成为我打开绿色幻想大门的钥匙。我坚信，不久的将来，我们的校园将会成为梦中的绿色之地，那停留在树颠的最后一片绿叶将会染绿我的学习生活，也会染绿我的心底，染绿我的梦想。我是一个绿色的使者，在校园，在家乡，在祖国，在全世界传播绿色。呵！看，多么美好的绿色未来。
校园的绿作文 篇10
校园，一个令人肃然起敬的名字。在这里我们拥有朋友的陪伴;受到老师的教诲;获得无穷无尽的知识。我们在校园的怀抱里是多么的温暖，多么的美好，多么的幸福。校园就像蓝天，给我们自由和展示的舞台;就像海洋一样，包容我们的心，给我们生存的养料;就像一幅油彩画，画上有我们多姿多彩的学习生活。
走进欢乐的校园，一片生机勃勃的景象映入眼帘。那姹紫嫣红的花朵;那郁郁葱葱的大树;那茂盛的小草，汇成了一幅有声有色的油彩画。“啾!啾!啾!”哦，原来是小鸟在枝头歌唱;“沙啦啦”“呼-呼-呼”啊!原来风姑娘正在给大树爷爷按摩呢!那一个个“花美人”正在谈校园美景呢!杨柳好像是绿的使者，那一棵棵杨柳低垂着它那柔嫩如丝的柳枝，在微风中凌乱，泛起了绿。
远远望去好像美人的秀发，散发着清新的香味，使人沉醉其中; 又好像在挥舞着细长的手臂，欢迎我们来到美丽的校园;又像绿珠做成的门帘，随风起舞。就在这时我情不自禁地想起了贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”整个校园都浸润在绿色的海洋之中。
你看!那随风飘扬的五星红旗，挥舞在空中。全体少先队员和教师庄严地行注目礼，在他们的眼前浮现出抗日战争时期军人奋不顾身战斗的身影，这用鲜血染红的五星红旗象征着荣誉、威严和历史。那激昂澎湃的国歌响了起来，每个少先队员严肃地唱起了雄伟的国歌，引人进入了无限的遐想。
再听!那朗朗上口的读书声，每个孩子都在用心的去朗读，每位老师都在用心的去关爱每一个孩子，在绿色的环境下，孩子们在健康地茁壮成长。每个班级都是绿色环保班，每位小主人都节约用纸，绿色环保，成为一个个名副其实的环保小卫士，让人与环境之间变得更加和谐。
再看！那汗牛充栋的图书馆里，每个孩子都浸润在书香中，心灵受到陶冶。每一个孩子都走进了书的世界，融入到了知识的海洋里，去汲取知识的养料。
我热爱我心中的绿色校园;我喜欢躺在校园温馨的怀抱中;喜欢朋友的陪伴;喜欢老师的教导;喜欢校园里的一切一切。我想在我最后的小学生涯里，抿起微笑去珍惜现在美好的生活，去铭记校园中的点点滴滴，也去看看那几张紫陌红尘的照片。
校园的绿作文 篇11
站在教室的走廊上向下眺望，那一片绿便赫然映入我的眼帘，微风轻抚过，你会发现，那片绿便蠢蠢欲动起来，或与清风曼舞，或与阳光挑逗，或与小草互递眼色，每每联想至此，我的心情便难以名状，总是轻送一个会心的微笑，托轻风捎去。是的，这就是我们的学校，一年四季都是满眼的绿，总能让人不知不觉地心灵飞扬。
春天，校园里一片辉煌的嫩绿，煞是惹眼。校园整洁的小路的两旁，一片阴郁。站在高处向下凝望，明媚的阳光下那片阴郁便更显光亮，让人的心灵一下子全都舒展开来。在这间或，时不时的，你会不禁意的发现，就在那片光亮中，似乎如明眸中流露出的那一片清澈碧波，似笑似羞，若颦若骄。就在这一片阴郁下，小草也正幸福而也恣意地伸展着自己的身躯，快乐地打量着这个鲜活的世界，否则，那许多许多的小草何以偷偷地从土里钻出来，与那片阴郁打成一片相得益彰的点缀呢？
夏天，校园里的绿更加浓烈了，炎热的太阳炙烤这个大地的时候，一切都似乎畏缩了，纷纷耷拉着脑袋，却并丝毫没有动摇这些绿的意志，那片阴郁愈发的绿了。整个校园便沉浸在了一片郁郁郁葱葱之中，漫步其中，真仿佛如浸清泉，整个心灵都透灵透亮，没有一丝褶皱。每每凝神冥想，便总是让人有一种超脱于世的感觉，心绪便愈发的飞扬，飞窜于那一片片郁郁葱葱之上，飞舞于那高高的蓝天之中，呵，许是冥想里那一片浓烈的苍劲，让心灵如此轻扬……
如果要说春夏的校园绿得生动美丽，那么秋冬的校园绿得更深沉苍劲。秋冬之际，万物萧瑟，校园对面的街道冷冷凄凄，让人顿觉荒凉，可你再放眼校内，真有那简约而不简单的魄力。只见校园里的绿全集中在那几株傲霜的松树和那越长越青的冬青树上。那一排排冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，似乎是正将生命的全部价值释放出来。这些绿与清风轻轻应和，纤纤飘逸着，那点绿也就似乎随风飘扬了起来，布满了整个校园，处处都能感受到活跃的气息，屏神静吸，心灵深处便泛起层层涟漪……
是的，我们的校园是绿的。绿得飘逸，绿得坚毅，绿得深沉，绿得苍劲。望着那点点片片的葱郁，跳跃的思维不禁闪烁出一片闪亮的莘莘嫩绿，他们犹如我那飞扬的思绪，静静地固守在教室里，轻快地飞扬在那一片葱郁上，甚至有的正待飞舞于高空之中。是的，校园当中有这样绿的意志和精神，我相信，他们必将也终会长成一棵棵参天大树，在自己的田地里洒下一片辉煌！
校园的绿作文 篇12
校园的绿，令我向往，令我着迷。
踏入校门，首先映入眼帘的是校道两旁绿油的野菊。它们整齐而又紧紧簇挨着就像平铺着的两张巨大的绿毯。叶，绿得发光，绿得发亮，绿得耀眼。黄色的小花均匀地点缀在绿叶间，成群的蝴蝶在花叶间翩翩起舞；小蜜蜂也不甘寂寞，在绿叶黄花间振翼，来回穿梭，这时变成了蝴蝶嘻戏的绿园，也变成了小蜜蜂们欢乐的家。那挺立在绿丛中高大椰子树，挥动着长长的绿臂，不断地向步入校园的师生招摇，似朋友问候，又似家人的等待，亲切极了。
校园的绿招引着人们的脚步，走过绿色的地毯，经过两幢教学楼，我们便会来到多媒体教室门前。这里的绿色很充裕，有细细而深绿的小草，有一棵棵矮壮的风景树。它们的形态各异，有的直直挺着，有的弯下腰来，还有的半蹲着，就像一群可爱的小孩子在绿草丛中玩乐。而一棵棵笔直的槟榔树则直指蓝天，象征着不断奋进，把目光往高处看。也许，槟榔树的这种向高处看的精神，正是我们学生的追求的吧！当微风习习地吹时，这里变得特别的凉爽，空气也十分地新鲜。下课了，我们最爱向外面欣赏这绿色，不仅能使我们的眼睛获得绿光，而且能上我们的心变得轻松、舒畅。
办公楼前的景色也十分地迷人。两个硕大的长方形花坛，围绕着一棵参天的大树，像榕树、木棉树……别具一格的法式绿树。这里，花多、树多，招来的小鸟更多。盛夏时期鸟儿们常常在这里歌唱，在这里嬉戏，即使有人走近它们也不会害怕，依然大胆地玩弄着，惹得人们不由地停下脚步，观看鸟儿快乐的玩乐。有时，鸟儿的动作会使得大家不由地模仿起来。鸟儿成了这片绿园的主角，这是鸟的天堂，绿色的天堂。
学校的绿色面积占地50%，如此多的绿色，这主要来源于学校领导的正确指导方针。在学校里，任何一名领导对绿色的要求很高，很尖。学校的每一幢楼房前后都有绿色的存在，无论在哪一个角落，都有绿色的存在，而且学校的明确指出不允许任何人践踏、破坏校园中的每一棵小草，每一朵小花。学校的教职工会按时对花草们修理，使它们长得更加标致，更加翠绿，使学校变成了绿色的园地。
因为校园里的绿色环境优美，所以引来了无数莘莘学子的脚步。人们都向往这绿色的园地，热爱这可爱的绿色的校园，热爱这亲切的家！
这绿——为校园披上了绿纱；
这绿——为校园带了健康的气息；
这绿——为校园添上了美的色彩；
绿色校园，我美丽的家！
校园的绿作文 篇13
冬爷爷飘走了，春姑娘展开嫩绿的翅膀飞来了，落在校园的每 角落。
校园的春天，到处是小鸟的鸣叫，到处洋溢着孩子们欢快的脚步，洋溢着孩子们的欢声笑语，充满着欢乐与喜悦，无怪冰心奶奶说：“只拣儿童多处行，是永远不会找不到春天的”。
你看，校园的花坛里的黄桷树和玉兰树，它们挺胸抬头像士兵守护着美丽的校园。吊槐树也不例外，它披着嫩绿的“头发”遮住了脸真像个害羞的小孩。
光秃秃的杨树枝头，冒出了一片又一片绿油油的嫩叶，和暖的春风“簌簌”地吹来，叶儿一个劲儿地往上长，逐渐变成了一棵棵茂密的大树……树下一片姹紫嫣红，走进一看，哦！原来是五颜六色的鲜花呀！它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，你挤我，我挤你，争相媲美，不时引来了蜜蜂的探访，小蜜蜂不停地叫着，似乎在说：“我马上就让你吃到好吃的蜂蜜。”还有几只飞舞的蝴蝶，每一只都想把自己的全部美丽展现给人们看，好像在说：“你们看看我们谁是最美的”。
校园的草地上，小草偷偷地从大地母亲的怀抱里探出头来，又嫩又绿，它们有的踢踢脚，有的耸耸肩，当春风静静拂过，一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境，兴奋地躺在草丛中，啊！多么舒服呀！
晴天的校园是美丽的，一群群自由自在的鸟儿在碧蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“校园的春天真美啊！我要给它唱一首歌谣。”
雨天的校园又是一番景致。雨点从天而降，把花儿洗得更娇艳，把青草、绿树洗得更加嫩绿。当雨水打在叶子上，“叮咚”小雨滴正在奏乐呢！“哗啦啦”更多的雨点也来凑热闹了，“轰隆隆”雷公公打着鼓，闪电哥哥打开了灯，一场热闹、欢快的音乐会开始啦！当雨过天晴的时候，学校变得十分生动，绿叶上积着水汪汪的露珠，一切就像浸在水晶球中，美丽极啦！
上课了，校园里静悄悄地，只听见朗朗的读书声，响亮又有感情，让人听了回味无穷，不禁想到明代顾宪成的《名联谈趣》中的——风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心，我们要读好书，也要关心我们的国家和人民。春天，是孕育着希望的季节，在新的学期里同学们努力学习，奋力拼搏，今后能成为祖国的希望，国家的栋梁。
春光染绿的校园，充满着美丽，充满着生机，充满着无限的希望，老师是辛勤的园丁，我们是小苗苗，在爱的阳光雨露中将茁壮成长！
校园的绿作文 篇14
春天，是一年之中最美好的时节。春姑娘迈着轻盈的脚步来了，用她那绿色的画笔给大地增添了生机勃勃的春色。同时，也带来了我们苏小一年一度的“我为校园添把绿植树、护树”活动。
今天，阳光灿烂，风和日丽，正是植树的好时节，同学们听到要植树，教室里立刻沸腾起来了。我们期盼已久的就是植树造林，造福人类，如今有植树活动，同学们一蹦三尺高。好不容易到了下午，老师带领我们来到学校后面的菜园里，那儿的景色真是美不胜收，桃花含苞欲放，柳树褐色的长发也染成了绿色，再加上那绿油油的小青菜，好一幅美丽的春景图！来到我们班的“责任田”，同学们非常激动，恨不得把整个田地都植满树。
一会儿，只见老师领着几位力气大的同学扛来一些树苗，大家合理分工，有的挖坑，有的放树苗，有的`忙着培土，还有的在浇水、施肥。大家都忙得热火朝天，不亦乐乎。你瞧，那位勤劳的同学们以迅雷不及掩耳的速度，抢过老师手中的树苗，在地上挖了一个大坑，紧接着就把树苗插进去。然后，再用一些土把树根填好，以免树苗倒下。
最后，向树根浇上一些水，让树苗吸收营养，以便茁壮成长。他的动作是多么的熟练，只见他汗流浃背，相信他一定栽了好多树了。当然其他同学也不甘示弱，大家都争先恐后地抢着干，唯恐落后于别人。同学们的脸上都露出了欢快的微笑，很快我们的任务就完成了，大家拿出准备好的卡片，卡片上写着对树的祝福以及对美好生活的憧憬。我想：只要适时给树浇水施肥，照顾好树苗，它一定能以旺盛的生命力茁壮成长，长成参天大树。就像我们祖国一样，不断成长，国富民强。
最近，不少地方雾霾严重影响了人们的生活。这都是人类乱砍滥伐，空气污染了，才造成的。森林有许多优势：氧气制造厂，天然空调器，绿色蓄水库……所以，植树造林实在太重要了。如今，茂密的森林已变成不毛之地，青山碧岭已变成荒山野岭，寸草不生。所以，我们要多植树，多栽一棵树，就多添一片新绿，亿万棵树连起来，就染绿了美丽祖国的版图。我们今天的植树活动是多么重要啊！
地球是我们的家，我们从小要养成爱护环境的好习惯。“十年树木，百年树人”，这是多么熟悉的一句话呀！我们是祖国的希望，我们要为校园添把绿，要用汗水去浇绿祖国的山河，用智慧为祖国山河增添绿色，用双手打造我们的美好的明天。
校园的绿作文 篇15
绿，到处都是，绿的草，绿的树，绿的山，绿的水，绿的世界……我抓住春姑娘绿色的衣裙，悄悄地，轻轻地，默默地走在绿色的大地上。
我喜欢校园的大榕树；我喜欢校园的小花园；我喜欢校园的教学楼……但我更喜欢校园的绿色。一走进校园，也许你的第一句话是：“好绿啊！”无论是春夏还是秋冬，校园里依然是生机勃勃的景象。
春天，校园的一切显得春意盎然，绿树舒展着嫩绿的枝叶，贪婪的吮吸着春天的甘露，在雨中发出“沙沙”的声音。这声音仿佛是它赞美春天的交响曲。小草在细雨中偏偏起舞，牵牛花也伴着细雨吹奏着美妙的乐曲。看，小鸟也来凑热闹啦！听，它们欢快的歌声，仿佛正为春天的校园弹奏一曲欢快而舒畅的《春之歌》。
夏天，校园里一片浓绿，辽阔的天空中悬挂着一个大火球，热的同学们汗流浃背，可是绿叶却绿得发亮，小草翠绿翠绿的，花儿红艳艳的，此时，在太阳底下，学校的大榕树撑开绿绒大伞，好让同学们在树阴下乘凉、做游戏，校园里依然充满欢歌笑语。真像一幅世界上最美的人景画。
如果说夏天的校园绿得新鲜，妩媚，那么秋天的校园则绿得深沉、幽深、苍劲。虽然树叶有些开始变黄、凋落了，但校园里一棵棵高大挺拔的大王椰依然撑着它那巨大的华盖，让校园这一块净土保持安宁与祥和，让人不由自主地产生丰收般的喜悦之情。到了严冬，多数绿叶开始消失了，整个校园只有剩下少数也即将凋落了的树叶。也许有人会嫌绿叶太少，不引人注意，但你们想过吗？在寒冷的冬天里还能见到绿叶，难道你们不感到温暖吗，不感到充满希望吗？尽管它们被寒冷冻住了，但它那青青的汁液依然在流动，生命的力量照样是不可抗拒的！
同学们，为了我们学习的环境，为了我们能在知识的海洋遨游，为了我们的未来，更为了我们的富饶与美丽，让我们都来爱护我们这个大自然的绿吧！
校园的绿作文 篇16
走进我那充满活力的校园里，脑子里只剩下一个字：绿。
校道是净绿的。学校里，干净的校道两旁都种了芒果树、橄榄树……它们是那么挺拔秀丽、枝繁叶茂，像一排穿着绿色军装的战士，沿着宽阔的校道在守卫着我们的校园。校道两旁的小山坡披着一些草坪外套，像是给校园铺上一张绿毯，那张“绿毯”看起来可真柔软啊，我都想在上面打个滚！
植物园是野绿的。植物园里有一条铺水泥的小路，旁边种着一些高大树木，树底下还有许多小草小花，自由地生长。一片菜田的青菜苗和野草竞争着，好像是一个个绿色的小精灵，正在展示着它们旺盛的生命力，在微风中颤动着。植物园的中间还有一个小池塘，种植着菱角、马蹄等水生植物，尖尖的叶子。不细心的同学可能还以为是稻谷呢。池塘里面还有小鱼在玩捉迷藏呢！旁边几棵大榕树，榕树都长满了“胡须”，长长的树根四处乱窜，像一个年过花甲的老翁。
花坛是彩绿的。花坛各色的植物绿得多变：深绿、浅绿、墨绿、红中透绿、绿里带黄，一幅七彩水绿的国画铺在眼前。草坪旁边还有许多五颜六色的鲜花，像是给绿色的草坪镶上了金边。花香引来了许多可爱的小昆虫到访：蚱蜢、蟋蟀、七星瓢虫、毛毛虫、蜜蜂、蝴蝶……这些可爱的小生命成了移动的彩绿。那些蝴蝶飞累了，就停在叶子上休息，扇动着它们美丽的翅膀。
教室是活绿的。早读上课，朗朗的读书声从各个教室飞扬出来，弥漫了整个校园，仿佛是在童声大合唱，音符满天飞。有时，蜜蜂、蝴蝶也会被我们的高低“大合唱”给吸引住了，偶尔飞进来聆听我们优美的“歌声”。
在这样绿的校园里，我们的同学也渐渐变得“绿”了起来。在大课间活动中，我们都成了活蹦乱跳的猴子，满校园都是嘻嘻哈哈的，生机勃勃。我们化身为足球小子，灵活的双脚一下子就把球传送到另一边去了，有时候来一个劲射，哈！进球了!同学们开心进行足球活动，我都看得应接不暇，健康的绿真好！
我亲爱的校园，你是那么美丽，那么绿，绿得让人感到仿佛要醉了。我们在这“绿野仙踪”学习，是一件所么快乐，多么幸福的事情呀！
校园的绿作文 篇17
如果你一年四季都能到我们学校———西山镇城西小学来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论是春夏，还是秋冬，它总是绿的。它给人的第一感觉就是“好绿呀”！
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。扬树的新叶圆圆的，前角突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色小桃子。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛有千万只热情的手，在向你招手致意。各种树都披着融融春光，迎着春风，偏偏起舞。
夏天，校园里的一棵棵树就像一把巨大的绿色的大伞，整个校园，绿荫荫的。抬头向上看，展现在眼前的是一副画：阳光透过茂密的叶子，变成一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
啊！好一个绿色的世界啊！
校园的绿作文 篇18
我们的校园是个和谐而美丽的大家庭。
我们的校园一年四季都有绿色的气息，每当我跨进这个大家庭，迎面的感受就是好绿啊。虽然现在已经入冬了。可是在这个美丽的校园里，枝壮茂密的大树，它还是那样结实，挺拔；地上的小草还是那么顽强的抬着头，丝毫不怕冷风的来临。这些大树，好像草原上的哨兵一样保卫着我们的家园，这些小草，好像伙伴一样给我们欢乐。
然而在我们的校园里，最充满绿色的地方却是在教室里，因为教室里的每一个小朋友都像是一株株的幼苗，在那里，我们在吸收知识的泉水，在感受着老师的关爱，我们努力天天向上，加油成长。和校园的大树、小草一样，生气勃勃，让我们的校园弥漫着绿的芬芳。
我爱我们这美丽的绿色校园。
校园的绿作文 篇19
我心中的绿色校园，是一个拥有数不尽的植物和一座教学楼的校园。在这个校园里，我们快乐的学习着奇妙的知识。我们学校位于市中心，面积虽然不太大，但整个校园富有生机，充满活力，非常美丽。
我们校园大门阶梯、道路干净平整。教学大楼装修一新，教室宽敞明亮。建有美观的升旗台，宽敞的大操场，校园内种植了各种各样的花草、树木和盆景花，使校园里四季常青，月月飘香。特别是各种树木发出的嫩芽，冒出的小叶子，好象在跟我们打招呼，好看极了。在温暖的阳光下，一闪一闪的，好象在对我们呵呵的笑！树上的鸟儿时而叽叽喳喳的叫着，真是好听。还有最迷人的蝴蝶翩翩起舞，真叫人百看不厌……我们的校园真是鸟语花香，树木繁茂，草坪绿油油，使我们享受到了绿叶葱葱，阳光灿烂，学校就是我心中的绿色的校园。
校园的绿作文 篇20
我们的绿色校园，有一个大操场，操场上还有个紫藤花园，里面有松树，紫藤，很多很多绿色的植物。有的时候我们在里面捉迷藏，有的时候在里面捉蚂蚱，有时科学课我们也经常在里面观察动物、植物。
校园里还有个童心花园，童心花园里有很多花草树木，比如桂花树，柳树，竹子，里面的花有红的，蓝的，紫的，还有的花摆出一个肉骨头的形状，真漂亮。我们一年级的时候还在童心花园里拍过照呢！
我们的教室里有大大长长的黑板，清楚的投影仪，大大的电视机。
是多功能的现代化的教室，而且教室里宽敞明亮，干净整洁，是我们的学习家园。
我们的绿色校园可美了，我爱它！
校园的绿作文 篇21
如果你一年四季都能到我们学校———西山镇城西小学来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论是春夏，还是秋冬，它总是绿的。它给人的第一感觉就是“好绿呀”！
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。扬树的新叶圆圆的，前角突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色小桃子。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛有千万只热情的手，在向你招手致意。各种树都披着融融春光，迎着春风，偏偏起舞。
夏天，校园里的一棵棵树就像一把巨大的绿色的大伞，整个校园，绿荫荫的。抬头向上看，展现在眼前的是一副画：阳光透过茂密的叶子，变成一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
啊！好一个绿色的世界啊！
校园的绿作文 篇22
我们的校园是个和谐而美丽的大家庭。
我们的校园一年四季都有绿色的气息，每当我跨进这个大家庭，迎面的感受就是好绿啊。虽然现在已经入冬了。可是在这个美丽的校园里，枝壮茂密的大树，它还是那样结实，挺拔；地上的小草还是那么顽强的抬着头，丝毫不怕冷风的来临。这些大树，好像草原上的哨兵一样保卫着我们的家园，这些小草，好像伙伴一样给我们欢乐。
然而在我们的校园里，最充满绿色的地方却是在教室里，因为教室里的每一个小朋友都像是一株株的幼苗，在那里，我们在吸收知识的泉水，在感受着老师的关爱，我们努力天天向上，加油成长。和校园的大树、小草一样，生气勃勃，让我们的校园弥漫着绿的芬芳。
我爱我们这美丽的绿色校园。
校园的绿作文 篇23
我心中的绿色校园，是一个拥有数不尽的植物和一座教学楼的校园。在这个校园里，我们快乐的学习着奇妙的知识。我们学校位于市中心，面积虽然不太大，但整个校园富有生机，充满活力，非常美丽。
我们校园大门阶梯、道路干净平整。教学大楼装修一新，教室宽敞明亮。建有美观的升旗台，宽敞的大操场，校园内种植了各种各样的花草、树木和盆景花，使校园里四季常青，月月飘香。特别是各种树木发出的嫩芽，冒出的小叶子，好象在跟我们打招呼，好看极了。在温暖的阳光下，一闪一闪的，好象在对我们呵呵的笑！树上的鸟儿时而叽叽喳喳的叫着，真是好听。还有最迷人的蝴蝶翩翩起舞，真叫人百看不厌……我们的校园真是鸟语花香，树木繁茂，草坪绿油油，使我们享受到了绿叶葱葱，阳光灿烂，学校就是我心中的绿色的校园。
校园的绿作文 篇24
春天是万物复苏的季节，春雨也迈着轻盈的步子悄悄地随风而至，她唤醒了还在沉睡的动物植物，这就是为什么人们总是说“春雨贵如油”的原因吧。
走进校园，你会发现映山红静悄悄地冒出了嫩绿的新芽，碧澄澄的，小草也不甘落后，纷纷从土里探出头来，就连那已经“秃了头”的老树也抽出了点点嫩芽。
下课时，同学们在操场上跑来跑去，活泼得就像小小的新芽，朝气蓬勃、生意盎然。
毕业照片墙上，那嫩绿的颜色，苍翠欲滴，就像那映山红的新芽。早晨，太阳缓缓地由东方升起，阳光洒在墙上，亮闪闪的，就像是一群绿色的、活泼的、可爱的小精灵们在上面跳着舞。
冬日里，百草园的中草药像是累了一样弯着腰，耷拉着脑袋。当春雨过后，太阳照耀着百草园，它们就像是收到了信息似的，个个都回了神，叶子变得嫩绿，腰也挺直了，就像一队认真的小卫兵，一个个风吹雨打都不怕。它们在雨里站得笔直，在风中虽左摇右晃，但从未被拔起过。
这就是校园的绿，十分坚强又活泼的绿。我在这绿色的海洋里学习、徜徉。
校园的绿作文 篇25
校园里有诱人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，菊芳十里的秋天，寒风凛冽的冬天，而我，则钟情于那生机勃勃的春天。
一进校园大门，便觉得绿意扑眼而来，道旁的大榕树，似乎脱下了墨绿的衣裳，换了一件嫩绿的新装，年轻了好些。虽然如此，它仍然保留着刚毅的性格，万倾苍翠，朴素典雅。在嫩绿的绿叶丛中，似乎仍然保留着几分浓郁的秋意，几片金黄的叶子打着旋儿从树上悠悠地飘下来，是多么浪漫呀！在嫩绿嫩绿的叶丛中，宛如金蝶的它，显得更神秘。
往前，便是令人神往的“平清池”。动中有静，静中有动。水帘后的翠竹，直立在那儿，青翠欲滴，轻盈的叶片儿像一汪碧水，玉立亭亭，清新润泽，文雅中流露出刚毅的性格，坚强的意志，竹影摇清。
校园的花草树木，以它们纯洁的绿，朴素的绿，神秘的绿，默默无闻地点缀着校园，用它们神奇的力量，唤醒我们的春梦，兴奋地告诉我们这一春汛。
校园的绿作文 篇26
走进我们的校园，你立刻会被绿色包围。绿的草，绿的树，绿的竹……好像不知谁把绿色的墨水瓶打翻了，泼泼洒洒，无拘无束。
朴实的绿
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”一进校门，两块极大的草坪扑入眼帘。春天，小草从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。夏初，小草更加繁茂，生意葱茏。那醉人的绿啊，仿佛铺着一张极大极大的绿地毯。这平铺着的朴实的绿，着实令人可爱。我们经常站在草坪边驻足痴望，静默地，欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。望着这片朴实、深沉的绿，再浮躁的心情也会立刻沉入恬静。
顽强的绿
“本性能耐寒，风霜其奈何？”与学校的几块草坪相伴的，是几株苍劲挺拔的松树，一片茂密葱郁的竹林，还有几排整齐的冬青。无论是酷暑难耐的炎夏，还是冰天雪地的寒冬，它们都绿色挺拔，努力生长，一副坚强不屈的模样。每一片叶子都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气，从浅绿到深绿，从绿得鲜亮到绿得暗淡。一年四季，从不改变本来的颜色。这是多么顽强的绿啊！
无私的绿
“花要叶扶，人要人帮。”看！校园里的月季花开了。白的高洁，粉的淡雅，红的热烈，一簇簇，一团团，争奇斗艳，好像把自己全部的生命力都展示给我们看。而当我们欣赏那份绚丽之时，是否注意到繁花下面的绿色的叶子。是叶子一直这么默默奉献，支撑起这片五彩的世界。花开得愈美，叶子愈是用自己的生命来滋润根，根努力地汲取叶子提供的养分，哺育了枝头明艳的月季花。也许，它也曾困惑过，抱怨过，惆怅过，但却从来没有放弃过。我不禁敬佩于这无私的绿了。
漫步校园，国槐柔美的绿，杨树张扬的绿，柏树倔强的绿……所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交织在一起，仿佛天空都被染绿了。一阵风吹过，所有的绿都在晃动，谱写成一曲深情的绿之歌。
校园的绿作文 篇27
小树林长着几十棵垂叶榕，下面还有石椅呢。那可是我们的“学习园地”。环境十分优美；空气十分清新。只要你闭上眼睛，就会有一种飘飘欲仙的感觉。
早晨，太阳公公伸起懒腰，唤醒了大地，垂叶榕也眯眯起来了，这学校可安静拉！咦，几个小朋友拿着扫把来了，他们在为垂叶榕弹曲。垂叶榕的叶子有很多绿：嫩绿.深绿.浅绿.淡绿……从远看，它们是军人；从上看，茂密的叶子，一片叠在一片身上，随着风儿荡秋千。现在，同学们来上学了，顿时热闹起来了。小鸟跟着“叽叽”唱歌呢！
晌午，太阳公公热情地把阳光洒脱给大地。瞧！垂叶榕下的一些小同学正在歇着，垂叶榕为他们化为大伞，上面的叶子与叶子之间有一些空隙，阳光五颜六色，像童话世界一样。
傍晚，同学们纷纷离开了学校，这安静的学校，还有大石榴般的太阳，使得垂叶榕睡了。“沙沙沙”风吹过草地，吹过垂叶榕，垂叶榕的叶子又一次荡秋千，垂叶榕看着太阳，望着.望着。
学校的小树林美吧！也许那童话世界就在我们心中不断地浮现！美啊！！小树林！
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