四年级暑假作文：海底世界
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的四年级暑假作文：海底世界，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级暑假作文：海底世界1
公元20xx年3月16日，今天是我的生日，所以，爸爸带我去旅游。
船在行驶中遇上了暴雨，船摇摇欲坠。突然，一个大浪把船打翻了。船上的游客全部掉进了茫茫的大海中。
当我醒来之时，我已经在茫茫的大海里了我发现了一条条五彩斑斓的小鱼。我十分的疑问。“我不是掉进了大海吗？”“这里是哪呢？”“我怎么会在这？”一个个疑问像是泡泡一样不停的冒了出来。当我爬出泥土我就发现了这正是我掉落的大海。
我知道了这是哪，但我还有一个问题‘我为什么可以呼吸呢？’这时来了一个人，他说：“小朋友，我来告诉你吧，我最近在研发一种药剂可以让人可以在水下呼吸，所以你
可以在水下呼吸。”
能在水下呼吸也不错，能欣赏到水下的风景。你看，那里有一条黄黑相间的虎纹鱼在水里自由自在地游来游去；一棵棵五彩缤纷的珊瑚，一根根翠绿的水草在水中随着水有节奏的摆动；一群海豚游了过来，发出了音乐界的海豚音。突然，一阵强大的吸力把我吸了过去，我被别的东西撞得头晕眼花，我醒了以后发现我在鲸鱼的旁边，鲸鱼的肚皮软软的很舒服。又来了一只被称为‘海洋杀手’的大白鲨，我发现它产下了几颗卵，趁它走了我摸了摸卵。突然，它发现了我它对我立即进行了追捕，我立即逃跑多亏了一只章鱼喷了墨水我才逃过了一劫。
不一会一些黑黑的水到了我这，我又发现大海里基本上都是这种水，我闻了闻，立马头晕眼花。我感觉这是废水，便晕了过去。
“啊”我从床上摔了下来，还好那只是梦否则海就要没了。所以，我们一定要保护大海不然海就没了，地球就毁了。
四年级暑假作文：海底世界2
我从小就有一个梦想，希望自己可以像鱼一样，在海底世界快乐的玩耍。
有一次，我正在看电视，不知不觉地就睡着了。
我梦见自己嘴巴上长了鳃，游到了海底，在海底世界里伸手不见五指。突然，一个龙虾小兵钻了出来，他看着很像龙虾，但是又有人的五官。它大声地说：“你是谁？”我非常害怕，紧张的说：“我，我是鱼。龙虾小兵笑着说：“你要不要去我们的海底宫殿看看。”我说：“太好了。”
来到海底宫殿，宫殿非常热闹，到处都是小龙虾。宫殿是用银白色的大理石铺起来的，闪闪发光。就在这时，听到了一声大叫：“龙王驾到。”顿时，震耳欲聋，有的跳舞，有的吹笛子，还有的在弹钢琴。向远处望去，只见龙王变成了一条长龙。金色的龙鳞在微光的照射下金光闪闪。这条龙的眼睛特别大，抓子非常尖锐。体长可达30米。当时，我不知道长龙嘴下面的东西是什么，觉得很好玩就使劲拽了一下。只听，咔嚓一声，长龙的胡须被我拽断了。长龙气得像火山爆发了一样，它挥起抓子向我抓去。我非常害怕，落荒而逃。
突然，我从梦中惊醒，爬起了床，发现自己只是做了一个梦。我真想永远留在海底世界，在那里快乐地玩耍。
四年级暑假作文：海底世界3
20xx年，我已经25岁了。那一年的1月1日元旦节，我准备去参观海底世界，我听说那些去过的人回来都说海底世界很漂亮。所以我准备去看看那美丽的海底世界。
我来到了海边，对着海说：“大海啊，大海，让我进去看看美丽的海底吧！”一眨眼的时间我就已经来到了海底。一眼看去可真是一望无际啊。突然，有一只小鱼游了过来，从我身边转了两圈以后大声地叫：“兄弟们，快来啊，我们来了一位新客人了啊，快出来吧。”不过一会儿，游过来一大群鱼儿，它们把我带走，我也不知道它们要带我去哪里。突然有一道金光射了过来，十分耀眼，我走近一看，原来有一座金碧辉煌的凉亭，里面坐着一只鱼王。小鱼儿们请我过去，我便走过去，同时那只鱼王按了一个键，便弹出了一张椅子。我觉得那些椅子越来越先进。鱼王突然问我是否喜欢吃果冻？我便回答：“是。”忽然间我坐不稳，在椅子的后面伸出一只机械手，把我扶住了，使我不掉在地上。过了一段时间，我和鱼王两个，聊着聊着，越聊越熟悉对方了。渐渐我的胆子就变得大了起来，便与鱼儿们一起吃喝玩乐，玩着玩着，我便了解到鱼儿们各有特色。我们都玩得非常开心，最后，鱼儿们把我送回了岸上。
这就是未来的海底世界。你喜欢这美丽的海底世界么？
四年级暑假作文：海底世界4
仰望着海水，我是多么希望看到美丽的星空啊！可如今，由于地球污染严重，我们只能告别星空，搬到海底和鱼儿生活在一起。
由于人类没有意识到环境的重要性。疯狂的在陆地上生产化学物品，使陆地加快速度毁灭。等人类发现时，已经为时已晚了。我们只能在海底建设城市，来维持我们的生命。
我们每天生活在一个大大的能量罩里，对海洋充满了好奇，渐渐地，我们和美丽的立旗鱼生活在一起，一起去上学，一起玩耍。可是人类还是没有保护海洋的生态平衡。每天依旧研制化学物品。在海洋里排泄有毒的物体和一些垃圾。慢慢地，立旗鱼离我们而去，海洋的鱼也随之减少。水在一天天的便臭，鱼也在一天天的变异着。终于有一天，变异的鱼向人类发动了攻击，其中还有我们的伙伴立旗鱼。它们不再是美丽和善良的，而是恶魔的化身。终于，在人类的顽强的抗击下，鱼类输了，可是人类也只是险胜而已。人类与日减少，到了这时人类才发现了严重的问题，可是为时已晚。海水在慢慢的腐蚀着能量罩，海怪也在拍击着能量罩，总有一天，能量罩会被破碎掉。人类都诚惶诚恐的看着能量罩，人类开始悔悟了……
海底本来是神奇和美妙的，可是在人类的破坏下，美妙的也将变得残酷的，大家一定要保护地球！
四年级暑假作文：海底世界5
我被手电筒的光，传送到了海洋。我发现我被传送到海底最深处了，而且还可以在海底里和动物对话。“咔嚓”一声。手电筒里弹出一张纸，我打开一看，原来是一张地图，我大吃一惊。
我游啊游啊！发现了一间学校，原来海洋的深处里也有学校。我偷偷的溜了进去，发现一间教室里有人，听那个同学在和他的朋友在说话。“我告诉你们呀！我妈妈带我来学校的路上，我发现了一艘沉船。里面好像有许许多多的古董、金子、钻石，十分漂亮。我本来要去捡一些回来的，但是，那时候，妈妈突然间叫我过去，我还没得及捡过来。”
我听到了那个学生的话，若有所思。但旁边的小鱼对我说：“但宝藏在鲸鱼群里面，所以很难得到。”这时，我心想：人类发明了可以干扰鲸鱼的粉末，所以我是不会怕的。
我游到了那里，发现所有的鲸鱼都在睡觉。忽然，一头鲸鱼飞快地游来，吵醒了所有的鲸鱼。鲸鱼们都发现了我，我马上拿出粉末准备往鲸鱼游来的方向是撒去，却发现那些粉末差不多都用完了。突然，我闻到的鲸鱼的气味，有可能我吓到了鲸鱼，它们喷了一口气。哇！臭死了……
忽然，我被臭醒了。我才发现原来这是我的梦，刚才的臭味是坐我前面的胖子放的屁，把我熏醒了，害我还以为是鲸鱼的口气，那感觉那么真实。不过是真的臭、假的梦，哈哈……
四年级暑假作文：海底世界6
前天，妈妈陪我去了海底世界参观。
我走进大门，发现圆柱鱼缸外有一层草，还挂着小灯笼，意味着新年到了。再走进去，我们发现了巨大的海象。它们游得很慢，真像一头头“大象”。我们再往前走，发现有一条长长的电蟃。看牌子上写着：电蟃头部是正级，尾部是负极，头尾受到刺激可发出600-—800伏的电流，可以电死身旁的鱼、虾，甚至可电死牛和羊。再往里面走，发现了独一无二的恐龙鱼。它有剑龙身上的刺，还有海蛇的身体。我们还发现了四亿多年前的活化石——鲎。它的甲壳非常坚硬，还能弯折。因为它没有天敌，所以它能生存下来。
走进第二层楼，我们发现有很多水母。它们打着一把把透明的小伞，在水里游来游去。再往前走，我们看见有一个大鱼缸，鱼缸里有各种各样的鱼：红的、黄的、蓝的、绿的、黑白相间的……再进去有海星，有大的、小的。再里面就是长命百岁的海龟了，有大的，还有小的。大海龟壳是褐色的，小的壳是黑色的，而且大海龟的咬力非常大，连钢铁就咬得弯。走进第三层楼，我发现一个很神奇的鱼缸，这个鱼缸的水是满的，在鱼缸很下面有一个透明的盒子，它和鱼缸是联通的，盒子没有封起来，而且盒子在鱼缸的水的下面，为什么水没从盒子里漏出来？手还可以伸进联通的洞里喂鱼，鱼和水都出不来，这是为什么呢？我怎么也想不出来。再进去，我们发现了“麦哲伦企鹅”，它们一摇一晃地在“雪山”上走，还有的在水里飞快地游着。最后我们发现北极狼，从表情上看它很饿，但我叫了好几声，它们都没反应。
啊！海底世界太有趣了，我一定常去玩。
四年级暑假作文：海底世界7
来到海南岛，人们必去美丽而神秘的海底世界畅游一番，我当然也不能例外。
今天，我和伙伴们相约来到海边，在教练的指导下穿好了潜水服，来到了深海的海面上。马上就要潜入海底了，有点兴奋，有点紧张，好在有教练陪伴，什么都不用担心。我戴上面罩和眼镜后便潜下水去了。
哇，大海的美果真名不虚传啊!只见海底到处是珊瑚，大的、小的、白的、黄的……真是千奇百怪，无奇不有。除了珊瑚，还有许多可爱的小鱼呢!你瞧，有的扁扁的，有的长长的，有的浑身蓝色，有的黑白相间……我都叫不出它们的名儿来，只觉得它们可爱，不停地和它们打招呼。这时，水母也赶来凑热闹了。它们伸着长长的触角，戴着半透明的大帽子，摇摇摆摆，一个个像酒鬼喝醉了到处乱闯。
我正看得入神，教练不知从哪里拿出了一块面包，我都还没明白这是干啥用的，小鱼们却纷纷聚拢过来，争着抢着吃面包。不一会儿，面包就被一抢而空了，我乘机向小鱼抓去，可小鱼们一溜烟跑了……
海底世界如此美妙，我真想成为海底世界的永久居民，整日与珊瑚为伴，与鱼儿共舞。只可惜时间有限，在教练的催促下，我只得匆匆上岸。有些遗憾，又有些尽兴，畅游海底的奇妙感觉说不清，也道不明。
四年级暑假作文：海底世界8
周六下午，我们去先锋岛海底世界与各种各样的海洋生物作了一次亲密接触。
一走进海洋馆，就看见海底隧道上方有着千奇百怪的鱼儿，有五颜六色的、形态各异的、体形肥大的……还有性情凶猛的大鲨鱼，有身披盔甲、反应迟钝的鳄鱼……真是好玩极了。
我们第一眼看到的是只许愿龟，这只许愿龟大概有超市手提篮那么大，还只是一只两岁的幼年龟。它有两个肥大的鳍，在水中笨拙地划来划去，眼睛炯炯有神，憨态可掬，非常有意思。
海洋馆里还生活着各种各样的鱼类，它们色彩鲜艳、体态轻盈。我印象最深的是花斑鱼，它身材偏胖，头较大，全身上下呈灰色，还有白色的花纹，嘴巴嘟嘟的，眼睛鼓鼓的，还有罕见的眼皮，眼珠子可以“咕噜咕噜”地转动，神态活像个小孩子，好玩极了！有一种鱼身体是三角形的，有黑白相间的花纹，头顶还有一抹亮丽的黄色花纹。最吸引人的是体侧的鱼鳍和尾巴，既像老人的胡须，又像风中的柳叶，在水中逍遥地“飘来飘去”，显得那么轻快！还有小丑鱼，它全身红彤彤的，只有脖子上有一条细细的白线，很醒目，我一看到它就感觉很神奇！
海底世界里还展出了很多贝壳，有蝴蝶贝、富贵贝、珍珠贝……光泽怡人。贝壳很多，螺也不少。有女巫骨螺、金鹰螺、回音螺，还有各式各样的田螺。
海底世界生物繁多、奥妙无穷，给我留下了深刻印象。
四年级暑假作文：海底世界9
暑假期间，我参加了作文班的青岛海底世界夏令营，在那里，令我印象最深的就是青岛的海底世界了。
我们经过黑暗海底隧道，来到了我期盼已久的海底世界，刚进门，只见里面人山人海，热闹非凡，在人们的拥挤下，我的头上冒出一颗颗汗珠子。再往里走，就到了水母宫了，我看见这些水母在水中飘荡，像一朵朵的云彩，又像一朵朵的花儿，有的白色透明，有的红得似火，还有的五彩缤纷......有的水母还不时地摇晃着身体，好像欢迎着我们的到来，我不禁拍手叫好，‘‘咔、咔’’还和它们一起拍了照片。
我们又上了楼梯，来到了海底世界第二层，大大的玻璃鱼缸里面有各种各样的鱼儿，最吸引我的眼球就是一只小巧玲珑的短尾鱼正躲在珊瑚后面胆小的望着我，我刚拿出照相机，想拍下这一幕，可胆小的短尾鱼一溜烟没影了。再往里走，突然看见了个黑影，把我吓了一跳，以为是怪物，没想到是潜水员。他全副武装，穿着潜水衣，背着氧气瓶，穿着青蛙鞋，正给鱼儿们喂食呢，鱼儿们争先恐后的强者食物，吧潜水员紧紧围住，我把这一幕也拍下来了。
最后，我们来到了海底世界最高一层，参观了电鳗、灯笼鱼、叉齿鱼等等。‘‘企鹅呀’’不知是谁喊了一声，我的目光被吸引到那边。看，那只企鹅正在滑稽的翻跟头，‘‘哈哈哈’’的笑声此起彼伏，我也忍不住笑起来。
时间过得真快呀，我拿着一张张宝贵的照片依依不舍的离开了海底世界，海底世界不但让我见到了许多从来没有见到的动物和标本，还让我学到一些海洋知识和动物知识。
四年级暑假作文：海底世界10
我家的小鱼缸里养着我唯一的宠物——热带鱼。它们可美了。一条条五颜六色的小鱼儿游来游去，快活极了。想见见者这些可爱的小鱼吗？如果想，就和我一起走入这美丽的“海底世界”吧！
走进“海底世界”，你一定会看见一条又丑又能干的“海地清洁工”——“清道夫”。它穿着一件带条纹的黑色“夹克”，身体两边有两对又大又宽的鳍，背上的鳍活像小船扯起的风帆，一条长长的尾巴托在后面，样子怪丑的。可是，他却很爱卫生。有一天，我看见“清道夫”趴在玻璃上，嘴巴不停地在玻璃上移动，原来，它是在清洁玻璃，怪不得有“海底清洁工”的美誉。
在小鱼缸里，最醒目的要数一条浑身雪白的小鱼儿，它就是大名鼎鼎的“白雪公主”。他那一双血红的眼睛不时发出红光，一点也不像它的名字那样文雅。他的性情凶猛。有一次，我正在喂食，突然，“白雪公主”快速游过来，猛地摆动身体，把别的小鱼儿全部赶开，独享美食。
我最喜欢的`鱼儿是金曼龙，他穿着金黄色的“长裙”，浑身闪着金光闪亮的光芒，两根长长的“胡须”在水中慢悠悠的飘动着，真像一个小女孩在舞蹈，又像一个长发美女在梳理自己的秀发。我还给它取了个“水中仙女”的名字。
除了这些，我还养了彩裙、蓝曼龙、红剑。他们都很美丽、可爱。
我爱我家的“海底世界”，他给我带来了无尽的欢乐。
四年级暑假作文：海底世界11
我从小就想去青岛，今年暑假里妈妈终于答应了我，要带我去青岛旅游，我高兴得不知说什么好了。我听人们说：“没看过海底世界，别说你到过青岛。”所以我们一下车，我就缠着妈妈非要去海底世界不可。
我们来到海底世界的展览大厅，首先映入眼帘的是一个个用石头雕成的鱼和海底生物的模型。我异常兴奋，因为我以前从来没有见过的鱼和海底生物，现在都看见了。鱼的种类很多：有小丑鱼、胖子鱼、花纹鱼，还有王子企鹅、南极企鹅、冰企鹅等等。
令我难以忘记的是海底世界第三展室的“海底世界大体验”，到现在回想起来，我还是那样激动不已。人们走在通道里，就仿佛进入了大海的深处，周围都是海水和海底的景象，就像神话里的龙宫一样。有大的鲨鱼和小的鲨鱼，有的牙齿又粗又大，有的牙齿又瘦又小。有各式各样的游鱼，大大小小，五彩缤纷。粉红色的水母非常美丽，就像美丽的女人。美人鱼就更美了，她色彩斑斓，体态优美，就像个贵妇人。
忽然，我的头顶上的一只水母忽闪忽闪地正向我压下来，我想躲都不知道往哪儿躲好了。正在这时，一条鲨鱼快速地朝我们这边扑来，我非常担心鲨鱼会吃掉美人鱼，吓得赶紧闭上眼睛。我双手拽着妈妈，妈妈安慰我说：“没关系，不要怕的，吃不下去的。”等我睁开眼睛的时候，鲨鱼已经游走了，美人鱼依然还在，水母依然还在那儿忽闪忽闪的。
置身海底世界，我自己恨不得也变成了一条小鱼，和这些海洋的精灵们一起嬉戏玩耍，像它们那样无忧无虑地游来游去。
离开青岛的时候，我那么恋恋不舍，我想我能永远生活在那无边无际的大海边该多好啊。
四年级暑假作文：海底世界12
今天，小姨、莹莹和浩云哥哥来我家玩，我和他们一起去了海底世界。
我们进了入口，就看见一些五彩缤纷、神态各异的小鱼。我和莹莹冲了过去，好奇地看着美丽的小鱼，有“食人鱼”——银鲳、“电击士”——电鳗……
然后，我们进入了海底隧道，我看着美丽的小针，心里想着可爱的小鱼，仿佛自己就是一条机灵的小鱼，穿着漂亮的衣裳，在海里畅游。突然，妈妈叫我一声：“昕昕，走，去看人鲨表演！”我这才想起来，我不是小鱼。于是跑了过去。
表演开始了，表演师下水，他先“请”来“魔鬼鱼”——鳐鱼，让它３６０度转圈，不时喂它小鱼，可它吃鱼时只一吸，鱼就进入了它的肚里。为什么呢？原来它的五官长得非常奇怪：眼睛长在背上，鼻子嘴巴长在肚子上。正因为如此，魔鬼鱼吃鱼时一吸就ＯＫ了！
表演师又“请”了护士鲨，这条护士鲨有３米长、３吨重。可是，表演员能轻轻地托起护士鲨，这又是为什么呢？原来，表演师是靠海水的浮力举起护士鲨，还让它“前滚翻”，把护士鲨卷成“Ｏ”形。
表演师再“请”了“老寿星”——海龟安安，虽然他已有１００多岁了，但“老寿星”的身姿依然很灵活。为什么它叫安安呢？因为大家希望它长长久久，平平安安。
我们还去了珊瑚馆和企鹅馆。珊瑚馆里的珊瑚像五颜六色的小小树，美丽极了。像船一样的企鹅馆里，企鹅们见我们进去，就朝我们招招手，仿佛在欢迎我们，它们可爱极了。
走出了企鹅馆，我们今天的海底世界之旅就结束了。我盼着一次再去海底世界。
四年级暑假作文：海底世界13
今天，爸爸终于带我去我梦寐以求的海底世界。
刚走进海洋馆，映入眼帘的是大小不一、形状各异、五颜六色的鱼。左边、右边、头顶上到处都是，真是数不计数啊！它一条条在我身边游来游去，看得我眼花缭乱、目不暇接。有的拖着长长的尾巴，有的鼓着一个圆圆的的大肚子，有的身子扁扁的，还有的身子胖胖的……在鲨鱼和海龟“居处地”，鲨鱼张开嘴巴的样子真可怕，牙齿十分锋利，就像一把锯子一样，眼睛正盯着我们，好像要把我们吃掉似的，吓得有点魂飞破散；不一会儿，游来了一只非常大的海龟，挡住了鲨鱼，似乎对鲨鱼说：“老鲨，对小朋友要有礼，要和睦！”，我拍打着玻璃，向它招手！在海狮表演现场，一位驯兽师和两只海狮在表演着各种精彩的节目。如“空中顶球”， 大海狮在水中，忽然猛得一跃，顶到了球，高兴地回到岸上，得到许多食物的奖励；小海狮也不甘示弱，跟着驯兽师的手势在水中跳起了优美的“芭蕾舞”，赢得了观众的热烈掌声；当驯兽师把洋娃娃丢进水中，海狮来了个“英雄救美”，仰着身子，双手抱着娃娃，顺利的游到了岸上，驯兽师给它们最大的奖励———它们最爱的食物。
到了晚上，我们离开了这个又奇妙又美丽的海洋世界！
四年级暑假作文：海底世界14
每当我抬起头，看见那个我用橡皮泥做的海底世界，我就想起了那次的旅行。
这一天，天气晴朗，爸爸妈妈带着我们来到海底世界玩。我们先来到了一个巨大的玻璃前，里面有各种各样的鱼，有像蝙蝠一样的魔鬼鱼；有可爱的小海龟。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，什么颜色的鱼都有，在深蓝色的海水中，它们显得格外鲜艳。
听说可以潜水，我开心极了。妈妈带着我来到了更衣室，脱下轻巧的衣服，换上厚重的潜水服，背上沉甸甸的氧气瓶，教练教了我几个水下交流的手势，然后带着我适应了一下水温，当海水泼在我身上时，我忍不住打了一个寒颤。一切准备就绪，我和教练一头扎进了蔚蓝的大海。
海中的世界真是与地面完全不同啊！透明的海水就像蓝色的果冻一样包裹在身边，小鱼们上上下下忙个不停，突然有一只魔鬼鱼游向了我，就在我们俩快要撞在一起时，它“飞”了起来，从我的头顶游走了。我游向了海洋中间的一个钢琴上，坐了上去，几只小鱼从钢琴里游了出来，像一个个小小的音符，别的小鱼仿佛跟着”音乐”跳起了舞，我的心几乎提到了嗓子眼，我从来没见过这样美丽、梦幻的海底，不知在真正的大海深处又有怎样一番景象呢？
冰心曾说过“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”。让我们快乐的度过金色的童年吧！
四年级暑假作文：海底世界15
今年春节，我和家人去北京旅游。途中去了北京的一个海底世界游玩，虽已过去一段光阴，但我仍是记忆犹新。
那天，我和姐姐来到大门口时，我惊奇地发现它竟是建在湖下的，厚厚的冰挡住了我的视线，让我引起了不小的兴趣。
走进湖上的入口，乘坐着电梯下到负三层后，来到一个大厅里。外面的寒冷在这里已是荡然无存，带来的只是无尽的闷热。大厅周围全是介绍海洋生物的图片和知识，大厅的中央的大屏幕上正播放着海洋生物的纪录片。我环顾四周，人还真不少。我们继续往里走，看到了许许多多、千奇百怪的海洋生物，有憨态可掬的大海龟、五颜六色的狮子鱼、阴森可怕的大白鲨、庞大细长的海蛇以及很多连名都叫不出的动物。接着，我们随着人流来到一幅巨大的群鲸图下，我和姐姐不断听到图里有各种鲸鱼的鸣叫，走近一看，原来是每条鲸鱼的图案下有它的名称，名称下有一个按钮，只要一按按钮，一声巨大的叫声立刻就会传入耳中，我兴奋极了，饶有兴趣的和姐姐挨个将所有的按钮都按了一次，听听这些海上霸王的声音。
当我们走进最后一个景点时，已是人头攒动，人挤人，挤死人。我无意中瞥见了头上的标志，“哦！这原来是海底隧道呀！”我惊呼起来。最后，我和姐姐终于挤上了传送带，只见一个半圆玻璃罩将我们罩在其中，透过厚厚的玻璃我望见了各种海洋生物在清澈的海水里游曳，大白鲨悠然自得地在水中闲游，电鳗从玻璃上游过，潜水员在与几条大白鲨嬉戏。各种海底生物与各色珊瑚、奇异石头相映成了一幅美丽和谐的海景图。
通过这次游览，让我大大增强了海洋知识，让我流连忘返。
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