这也是美
这也是美1
华美，却一碰就碎。
你仅仅是一片叶子，燃烧着生命的奇迹。最后，落归沉土，投入自然的怀抱。你就是如此，来也匆匆，去也匆匆，生命虽然短暂，却成为了我心中最美丽、最独特的风景。
秋意朦胧。走在乡间金黄色笼罩的喜悦之中，望着一大片一大片金色的沉甸甸麦田，秋天似乎是施舍的好手。到处弥漫的芳香，正从桂花上一点一点地播撒出来，人们忙，忙的却不亦乐乎。
也许秋天真的很美好。
然而在那里，却不！我逃避了这令人窒息的欢笑声中，来到了那片
枫叶林。在这里，似乎失去了秋天的欢愉与喜悦，剩下的只是一片孤寂与零落。
秋天不是公平的，枫叶难道不知道吗？这位仁慈的母亲把暖阳带给大家，把金黄色的喜悦带到阳光能够照到的每一个角落。然而她忽略了这里，这片凄凄的枫叶林。傻傻的你，只是默默地承受着这一切本可以改变的苦难。
本可以享有，却把阳光让给了其他的残弱生灵。
本可以获得，却把生命献给了养育万物的自然。
你，一片小小的树叶，竟能承受如此艰难的岁月。这究竟是愚蠢，还是你的执着？
当枫树长大的时候，你好奇的窥视着这一去新鲜事物。呼吸着生命的气息！你绿，绿得耀眼，绿得炫丽。你说你会一直绿下去。你舒张着身上的每一条经络，将迷人的枫叶的香气吹出去，吸引着蝴蝶和蜜蜂，他们为你陶醉。花香迷人，却胜不个你的气息；
万物虽是如此，可是又谁能像你一样拥有内心的美丽。
一片深红，然烧着激情，也在然烧着你的岁月。我爱你爱得如此强烈。用深沉的颜色将自己的内心包裹着如此美丽。看着你的脸庞，是如此的憔悴。热泪不知不觉中从眼眶溢出来。
我真的不知道，这是爱，还是可怜。
那是最后一次了。风儿抚摸着你的柔发，是那样的轻缓，那样的意气风发。然而，在下一刻，你将要脱离母体，也许会随风再看看世间的百态，细细的回味着生活。也许你会笔直笔直的摔下去，粉身碎骨。用血肉铸造坚实的土地。
这是你的使命，也是你的责任。
这也是美2
美，无处不在，而我们却不能发现它，原因不在于美在何处，而在于我们是否有一双发现美的眼睛。
遥望夜晚的星空，你会发现原来在漆黑的夜晚看着夜空也是一种享受，那漫天的星斗看上去是如此的美丽，就像是做梦一般，是那样的美好。
乌云散去，露出了星空真正的容貌，竟是如此之美，就像是一块含了无数荧光粉的黑水晶，那样的明亮、耀眼。它向我们展现了夜晚的魅力，没有了星星，夜晚就失去了活力；没有了星星，夜晚就失去了生机；没有了星星，夜晚就失去了灵魂。只有星空才可以让夜晚苏醒，成为真正的主人。星星，像一颗颗的夜明珠，由成千上万的星星组成的星空，就像是一个巨大的宝库，里面存满了夜晚的财富。
星星，是自然在夜间的明星，灿烂的星空，更好得体现了自然之美，让我们感受到了夜空的魔力，这可以让我们如痴如醉地去欣赏星空。
天上的星座，引起了先人的兴趣和幻想给人们带来了一种文化，北斗七星，帮助张三丰炼成了北斗七星阵；让人们欣赏到了夜空的美；让古代的航海家们在茫茫大海之中不会迷路。我们要去爱护星空，让星空成为财富，我们要让它永远得留在这个世界上，让它成为一个灿烂的文化。
星空没有霓虹灯的绚丽，也没有水晶灯的高贵，它有的，只是平淡的光彩，用它那点微弱的光，让它成为了一个传奇，一个不朽的传奇。虽然星空没有完全消失，但也不久了，我们要尽自己最大的努力去保护它。
星空是一种美，一种传奇的美，一种朴素的美，一点也没有那种高高在上的感觉，更多的像一盏平凡的灯，在这个平凡的世界中散发出自己的光彩。
这也是美3
山间的雾霭，碧空的浮云，溪边的鹅卵石，角落的蒲公英……曾以为这些就是最美。
然而穿越了一个个不眠的仲夏之夜，我仿佛又找到了一方新天地，寻到了一种极致的美。
滚滚长江东逝水，浪花拍岸，英雄不见归来。岸边的芦苇摇曳了一曲悲歌，江水是无尽的眼泪。烟云如血，孤雁飞不过天边的地平线。青山依旧在，几度夕阳红？风萧瑟，易水寒，壮士一去，当真不还？
荆轲的名字镌刻在深秋的落叶上，飘零了千年。
这也是一种美，悲壮而又肃穆。
圆月悠悠，照不尽断肠人，花前独坐，一杯酒，可独酌到天明。举剑起舞，徘徊了一地月影人影散乱。何以解忧，唯有杜康！再满饮一杯，却只见愁更愁。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名，此生仕途终归是遥不可及。世间浮萍本无名，游戏人间君莫问！今生今世，可否潇洒走过，不撷一片云彩？
杯中之物铸就了一代诗仙，他的名字在月光里缓缓流淌。
这也是一种美，哀愁而又不羁。
青丝鸟可曾听见，那离别人的思念？多年未见，枕边人的鬓发可忧思成霜？中庭地白，冷露无声，看月色从容如水，黯淡了一地的残花。五十弦的锦瑟里藏满了惘然，声声如泣。春蚕死，丝方尽，蜡成灰，泪始干，生命不息，思念不止。
李商隐的名字融在了一瓢弱水中。
这也是一种美，忧伤而又温暖。
我穿过江南的二十四桥明月夜，走过塞上的长烟落日孤城闭，听过雷为战鼓电为旗的豪言壮语，赏过大珠小珠落玉盘的天籁。
我醉了，醉在风的怀抱里。
这也是
这也是美4
古往今来，诗词的美像一张网将我紧紧地束缚在其中。
——题记
“落花人独立，微雨燕双归。”这是诗人为思念旧人所作。“独立”二字便给全诗渲染上孤独落寞之感，一人独立在树下，一幅美丽的画卷冲击着我的眼睛：而“双归”却让我感到一丝温暖，反衬出前面的孤独之美。
“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”不禁让我感到遗憾。当年那位与“桃花相印红”的姑娘已经不知踪迹了，而门中的桃花却依旧艳丽，仿佛在重现当日场景，诉说着一种思念之美。
“我有一瓢酒，足以慰风尘”这句诗惹得许多网友作出后续，最忘不掉的便是“尽倾江海里，赠饮天下人。”我仿佛看见东方不败饮酒时的样子，潇洒地让我由心佩服。这“赠饮天下人”何尝不是一种胸襟宽大之美呢？
“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”表达了时间不是静止的，人的容颜终究会老化，而树上怒放的鲜花也终有一天会落得凋零的下场。自然现象的变化让我不免有些唏嘘，这或许是一种对时间的惋惜之美吧！
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。"若我们的模样和初见时一样那该多好啊，将我最美的样子留给你，可是也就不会再有后续了吧。可人生总归是要留下些遗憾，才敢对你念念不忘呐。遗憾却又美好……
“知否？知否？应是绿肥红瘦。”万绿丛中一点红的模样与之像极了！海棠稀少，错落在树叶中，给我一种交相辉映的感觉，画面感极强，仿佛都可以透过那书本闻见海棠花香，这难免是自然景物之美。
不同的诗词可以给我带来不同的感觉，她们的美让我乐在其中，不愿挣脱那网……
这也是美5
初想到这篇文章，自己不由得呆了一下。我该不会是同学们所说的“奇葩”吧？为什么这样说呢？你没看错，这篇文章就是要告诉同学们：紧张，也是一种美。
谁不爱轻松呢？舒舒服服地坐在沙发里，耳边是最爱的流行歌曲，捧着一本小说，时不时把一两瓣剥好的橘子送入口中，这是怎样的悠闲呀！又有谁不想这样呢？当然我也不例外。但是，最近我却深深的体会到，紧张也是美丽的，迷人的，值得享受的。
考试，在某些人眼里是最头疼的了，而我却喜欢因此带来的紧张，坐在摊满各科书籍的写字桌前，一丝不苟、聚精会神地逐科复习。我会感到无比充实。于是，几个小时眨眼即逝，我拍着自己的脑袋对自己说：“今天就‘装’到这吧”！
很难说清楚那是一种怎样的心情。每当我读完书本，并且发现平时未曾注意，理解不透彻的地方、或是用很短的时间完成一页练习题时。那份畅快淋漓是其他任何时候都很难感受到的。
现在，我似乎明白了。因为，考前的那份紧张是平时所没有的，于是，紧张的美丽也只有此时才体验得到。
其实，我也和父母、老师一样，喜欢考前的我。记得六年级开学第一天，老师便说明天要测试，当时可把我吓了一跳，因为我痛痛快快地玩了一个暑假，上学年的知识记住多少，我可不敢说大话。我回到家，直接扎到了书本里。难怪妈妈下班后看到我惊讶了半天，我那一下午的学习几乎抵的上一个学期，第二天，我交了满意的答卷。
我喜欢在答完题后，摸着发热的脸颊，那是一种喜悦。但是，紧张并非时时存在，所以要享受紧张，而且要在更多轻松的时候，同样给自己一种适度的紧张——一种适合自己的紧张，可谁能懂得紧张的美丽，又有谁真正地享受过紧张呢？
那就让我们来体会紧张带来的美吧！
这也是美6
望向那一望无际的大海，你常会见到一群信鸽在那里翱翔，此时的他们早已疲惫不堪，纷纷落向他们最后的归宿―大海，但总会有几只鸽子正在努力的煽动翅膀向前飞去，虽然他们并不知道何时死亡，何时会掉入大海，但他们却坚持，挑战自己生命的极限，飞过太平洋，到达它们最后的终点，不知何时有些早已到达，他们的主人便高兴地获得金钱的胜利，但它们却不知不觉的倒下，便再也不会醒来。
当一只蝴蝶幼虫经过严冬的考验，便会在美丽的春天化为一只五彩斑斓的蝴蝶，但它们所做的第一件事并不是享受美好的生命，却是在找到自己的伴侣，哺育出自己的后代，而那些幼虫，在明年的春天里，依旧会同父母完成自己生命最后一件事。
蚂蚁，一种小而脆弱的生物，好奇的人们总会去用火燃烧它们脆弱的生命。而就在那熊熊燃烧的火焰中，却能体现出蚂蚁独有的牺牲精神。
当它们面对那邪恶恐怖的烈焰时，蚂蚁们便会自我牺牲，他们往往会团成一个球，让小蚂蚁们蜷缩在球的中央，大蚂蚁则包围在球的外层，球被完成后他们便会一起滚出火焰中，当黑球一旦张开，从里面爬出来的便只有幼小的蚂蚁，而这些幼小的蚂蚁从此便会也上演这样的一幕。
大千世界，无奇不有。当你感到迷茫而去寻找美时，其实，美就在我们身边，去寻找吧，也许，这就是美。
这也是美7
美是什么？一万个人也许会给你一万零一种答案。那么，我眼中的美呢？
道路边，栽了一排整整齐齐的银杏树。因秋天到来，不少叶儿都换了新装——穿上了一条鹅黄色的连衣裙，不似夏天的生机勃勃，却让人感到无比舒适。有一株树和它们格格不入，瘦弱的躯干上没有几根枝条，枝条上光秃秃的，有点儿像和尚的头，寸草不生。如果不是那仅有的一片银杏叶立在那儿，怕是没有几人知道，这是一株银杏树。
就算这么大一棵树只需给一片叶子提供养分，可这片叶子同它的母亲——银杏树一样营养不良，没有一丝银意。深黄色的叶面被太阳印下无数斑斑点点，周围那一圈焦黄的“蕾丝”紧紧挤在一起，使原来就不大的叶子显得更加娇小。每当风一来，它就开始不停地颤抖，害怕强劲的风将它吹走。它一直在努力与风对抗，依然留恋这这生养它的大树。就算兄弟姐妹们先后离去，它依旧停留在这儿。
“咔”的一声，在喧闹中被放大了无数倍。原本在发呆的我瞬间被这声音吸引，迅速看向那棵弱不禁风的银杏树。如我所料，那片孤单的银杏叶终是离开了树，随风飞舞。原来缩卷着的“蕾丝”在风的抚摸下慢慢舒展开来。这时的银杏叶好像一只重生的'枯叶蝶，正欲乘风离去，将潇洒的背影留给大众。
不知为何，那片银杏叶在空中突然停了下来，踌躇不前，在空中不断徘徊，然后往下跌落。像是下了什么决心，叶子又继续向前飞去，那么的决然，不过这次，它的前方是那株银杏。树叶不断飞行，不断地向银杏树靠近，突然，它无助地跌落在地上，明明与银杏树只有几步的距离，却再也没了动静。喔，风，停了。我情不自禁地走到银杏叶前，将它轻轻拾起，放到那株银杏树旁。那一刻，我发现它动了动，似乎在向我道谢。
这时又没风，它怎么可能动呢？是我眼花了吧！自嘲地笑了笑。很快，我就明白，原来是银杏叶那种留恋的美、凄凉的美、决然的美、回馈的美引起了我内心的共鸣。
这也是美8
红花很美，美在它花色艳丽，夺人眼球；绿叶亦美，尽管它甘愿默默为红花作衬托，但绿叶的美，也是一种美丽。
——题记
配音比赛那天，我们站在黑黢黢的幕后，紧张得手心直冒汗。随着熟悉的画面出现，我深吸一口气，又一次，我变成了七娃。片段结束，雷鸣般的掌声将我拉回现实，我们三个人抱在一起跳啊笑啊。
配音是幕后工作，并不光鲜亮丽，但那又何妨？哪怕是小小的一片绿叶，我也能拥有此刻最幸福的出演。我们斩获了二等奖。上台领奖那一刻，掌声再次响起，我们手牵手，享受着属于我们的舞台。
新学期的社团招生，我加入了配音社。社团老师告诉我们，要积极备战区里的配音比赛。老师用电脑给我们播放了几遍动画片《葫芦娃》的选段，布置了第一个任务——记录台词。生动有趣的动画片，在我们一遍遍的重播暂停下变得了无生趣。
我的角色是七娃，片段中既有可爱的奶声奶气，也有被骗后充满愤怒的大喊大叫，并不容易。也许是怕难为情，我们始终融入不了角色，配出的声音也显得格外平淡。我们开始寻找角色的感觉，我不断地告诉自己：我就是七娃！在一遍又一遍的片段重放中，我开始设身处地为七娃着想，看他的眼睛，把自己假想成在蛇精的山洞里，用心去体会每句台词背后饱含的感情，抛开杂念去配音。渐渐地，我终于找到了那种感觉——配音的真谛就是和角色融为一体。
比赛前夕，我们又展开了紧锣密鼓的加练，终于比赛来临——我们赢得了大奖，也赢得了观众的心。那一刻，我读懂了绿叶的美，不光彩夺目，却也魅力独特。即便是幕后的配音，也值得骄傲。
这也是一种美丽，属于绿叶的幸福，付出终会得偿所愿。
这也是美9
人们都说模糊不是个好习惯，可我总觉得模糊也是一种别样的美。
随着社会的飞速发展，越来越多的人视力下降，于是许多人鼻梁上便戴上了样式各异的眼镜，力求看清每一处细节。我也是他们中的一员，视力下降后，看什么都是模糊的，近处的还好，远处的就只能看个大概。于是我去配了眼镜，本以为清晰的视野可以让我生活地更加清楚、透彻。可是，事实却往往不尽如人意。走在大街上，随处可见的污渍被我看得一清二楚；迎面走来的美女赏心悦目，可我一眼就看到了她脸上的痣；墙上到处贴的都是不良广告、信息……这些都让我大跌眼镜，无从适应。
本来模糊的美丽，却在清晰之后变得令人无法相信，这应该就是模糊成就了美。
以前的我总是不善处事，对于别人的缺点斤斤计较，把别人的不好看得清清楚楚，于是心生厌恶，关系逐渐变僵，最后直至失去一个朋友。这样周而复始，我渐渐不相信美好，觉得一切都是丑陋的，别人也不喜欢和我相处，只因为我的吹毛求疵。再后来，我学会了宽以待人，对于别人的缺点也是一笑而过，人无完人，何必太过计较？有些东西，模糊一点，对我们都好。这样一来，我的人脉圈活跃起来，每天也快乐很多。
有时候，不必把别人看得太过清楚，模糊一点，放过别人，也放过自己，模糊也是一种美。
又有人说，宽以待人、严以待己，我认为也不尽然。太苛求自己，让自己活得太累，又何尝是好事？适当随性一点，让自己放松一些，不必活得太清晰，模糊一些，也许会更美。
对世间各事，看得太透彻，仿若智者一般，虽清明，却也孤独。清晰，这也是一种悲哀。倘若模糊一些，也许能看到更本质的东西，感悟到更多。
模糊其实也是一种别样的美，不清晰反而越发美丽，这种模糊的美，越发令人向往，让人梦寐以求。
这也是美10
我们的生活是多姿多彩的，平凡生活的美也无处不在：绿草种中隐现的一朵小花，会流溢出春的妩媚;庭院前俏立的一片绿叶，会奔流着夏的浓郁;屋檐下飘落的一片红叶，透射着秋的萧瑟;悠然间飘落的一瓣雪花，又闪现出冬的冰洁。平凡的生活中，只要我们用心地去感知，去寻找，我们就会发现小到一片落叶大到整个宇宙、日月星辰，随时我们都能发现美、随地我们都能感悟到美。
一列火车上，一位聋人打着手语向一位旅客询问路程，那位旅客没有拿出纸和笔来回答他，而是以简单的手语与聋人交流，交流结束了，聋人的眼里充满了感激!很多人不解，问他为什么不用笔谈?那不是更容易说清楚吗?这位朋友面带微笑地解释说：对聋人最大的尊重就是用手语与他们交流。的确，聋人如果找到了自己的共同语言，将是多么的开心!人性的闪光点就体现在这生活的细节中。只要仔细观察，会发现平凡的生活中到处充满了美的行动、美的思想。
洪战辉，一个普通的学子，一个曾经连自己都需要照顾的孩子，12年来，无论怎样的困境与艰难，都不曾离弃那个捡来的妹妹。一位名人说过：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”洪战辉，就是用他那最执著的行动去勇敢地表达对亲朋、对社会的一份真情。所以，在洪战辉身上发生的事情，我们感到是如此的朴素而又平凡，却又如此的真切而又感人。而他也已那最平凡的行动感动了社会，感动了中国!
所以，美是要用心去创造的，多去注意你身边那些平凡的人和事吧，你会渐渐感受到生命的真谛。你会最终懂得：在我们的人生道路上，只要勇于付出真爱、敢于坚持奉献，就能创造出最美、最不平凡的人生境界!
这也是美11
每个人身边都有一个最美的人，我也不例外。在我心中，给我们上暑假班的俞老师是最美的。
俞老师长得胖胖的，高挺的鼻梁上顶着一副眼镜，一看就是有学问的人，俞老师是在初中里教科学和数学的。他讲课非常有趣。
记得有一次，俞老师教我们学有乘法分配律的稍复杂方程，我们对这个内容不是非常了解。俞老师一连讲了几遍。我们都是一副茫然样，他顾不得喝水，一个一个给我们单独教导，有些不明白的人，他还重复教导。“3点，3点半，4点，4点半”，时间慢的过去，到了该放学的时间了，做好的都回家去了。我是妈妈来接的，所以较迟回去，而俞老师还在给别的同学讲课，整整一节课，俞老师未喝过一口水，我妈来接我了，我便回去了。
还有一件值得我记住的事情，那是最后一天上课，做完作业后，同学都回去了，我妈还没来，俞老师正在清理房子，只见俞老师往桌子，沙发下一扫，一团团纸现了形，还有一些垃圾，卡在细缝中，俞老师扫了半天，一点都没出来，俞老师急的满头大汗，我的眼泪涌了上来，这些垃圾是同学们扔下的呀，我们扔下的垃圾，却让我们的老师来清除，我想办法。终于老师把垃圾都扫了出来。在回家的路上，我想了多，想起中午我们不想睡觉时，老师那种无奈，想起中午我们饭前不小心弄在地上，老师那种辛苦，想起要做的题目总是不会，老师那种艰辛，想起……
现在，暑假班已经结束了，可是，俞老师还深深得刻在我的心中，他在别人心里，只是一个普普通通的人，可是对于我来说，他是最美的人。
这也是美12
大雨过后，我走出家门，打算出去呼吸一下新鲜空气。树叶上还挂着雨滴，花朵早已被大雨打下了几片花瓣，小草低垂着头。咦，那是什么？看起来好像一张白纸片，走近一瞧，原来是一只奄奄一息的白蝴蝶。
白蝴蝶静静地躺在草丛中，翅膀上还残留着一些雨水，一抖一抖的。当我走近它的时候，它的触角动了一下，它可能以为我是坏人吧。没想到它已经这样了，还能保持高度警惕。
我看着它的样子，应该是被刚才那场大雨淋的。想到这儿，我眼前仿佛出现了一幅画面：电闪雷鸣，天空乌云密布，黑压压一片，一只白蝴蝶在努力地飞着，它在寻找一个避雨之所。可是显然已经来不及了，豆大的雨点打了下来，它左闪右躲，避免雨点打到自己，可是雨点又密集又大，不可能躲得开。不幸的事发生了——它被雨点打中了，然而它并没有退缩，而是迎着困难上。它拼命地拍打翅膀，不让自己掉下去，它努力地往上飞，即使被雨点打中，也不低头。终于，老天被它的毅力感动了，雨停了，太阳出来了，白蝴蝶胜利了。这时，一只像白纸片一样的白蝴蝶缓缓地落在了草丛中。
想象完这幅画面，我的思绪又回到了现实，白蝴蝶现在看起来已经好些了，我把它移到了一个高一些，阳光充足的地方，便回了家。回家的路上我才想起，白蝴蝶这么脆弱，要是被人捉走了怎么办？事实证明，我想多了，当我回去的时候，原先那个地方已经没有了白蝴蝶，但是半空中，却有一只像是在练习飞行的白蝴蝶，原来它已经能飞起来了，我不禁感到佩服。
世界上有很多东西是美丽的，受伤的白蝴蝶也是美丽的，因为它勇敢努力，它有顽强的毅力，拼搏的精神。我想我们应该向它学习，面对困难不退缩，做事能坚持，有毅力，敢拼搏。这样，我们总有一天会像白蝴蝶一样，拨开乌云，看到阳光。
这也是美13
美哉，残荷。
——题记
夏雨而后，艳阳出。
收拾心情，行至荷池。
落下的都是顽皮的孩子，流连于荷、叶间。抬眸远眺，荷池里若千万颗星辰，荷花朵朵争艳，半开的花骨朵也争奇斗艳，势要将美艳展于人前。
雨后，游人渐少，却也不失气氛。
抬眸间，远处一朵残荷映入眼帘。花虽有些凋谢，却不失高贵；不若半开的花骨朵正娇艳，却依旧傲挺。身旁一行游人正激烈讨论着什么。一个略显稚嫩的声音冒出：“那朵花好丑！”顺着声音主人的目光望去，不正是那凋残的荷么。直立地挺着胸膛，努力的释放自己的能量；花瓣垂吊，如孩子对母亲的依赖。实为心酸！
我不由脱口而出道：“我觉得那朵花最美。”
声音不大，不知他可否听见，会不会用异样的目光打量我？不知残荷可否听见，会否更骄傲地挺立其身躯？
我阖眸静思。
晨昏时劳作的清洁工、严寒酷暑坚守的哨兵不正是残荷之化身。
在繁乱的社会，许多人做着平凡的工作，不被人注意；严寒酷暑，坚守于自己的岗位，不过一方寸土。比及所谓“人上人”，本就有过之而无不及。
他们才是人民的英雄。
突然想到，当娇艳不在，就认真做好一个残荷般的人。
不畏风雨，坚守着自己。对待挫折，笑着应对。
顿悟：
尽管你没有西施的容貌，不要自卑；尽管你没有孔明的聪慧，不要自卑。不管别人怎么欣赏，都要全心全意的默默生长，以此证明自己的存在。
美哉残荷，喜甚残荷。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
——尾记
这也是美14
我突然被一本书惊呆了。
它是我们的语文老师兼班主任杨老师的书，也是语文书。
说是突然，是因为我来到这个班级已经大半个学期了，却没有仔细注意到它的模样。
它真的很沧桑，泛黄的书页像原来的那种羊皮纸，边角有的地方已经破烂了，有一些细小的缺口，又像干旱了数十年的土地，只不过薄了许多而已，还带着些许的褶皱。
它上面的笔记真的很乱。东一块、西一块，加上原本就有的内容，看起来真叫人头昏眼花，有因为字迹色彩不同，红一块、黑一块。还有的由于时间的冲刷，已经模糊不清了，有的地方甚至只有一团淡淡的红，只不过上面那知识的痕迹早已经刻在了遍地桃李的心中，挥之不去。
它真不精致。封面上徐悲鸿笔下的骏马早已失去了昔日的光彩，五道浅浅的印迹占据了书面的大半。想象得到，那褪下的色彩定是混着汗水从指尖滑下的吧！
我一直很疑惑，杨老师为什么不用新书呢？直到有一天杨老师不经意的解释才揭开了我心中的疑惑。那是一番平淡的话，没有华丽的言辞，却在我的心灵翻起了滔天巨浪。“这本书我用了很多年了，我一直没有换掉，每教完一届学生，我的书就会补充许多的笔记、相关知识，生怕哪一点讲漏了。”边说着这话，杨老师的手边抚摸着那本书。脸上荡漾着亲切的微笑，双眼也荡着温柔的波纹，仿佛在跟一位多年未见的老友握手。
“哎呀！今年的语文书又多出一些知识点。”说罢，她拿起笔飞快的书写下承载着希望与梦想的文字。
一霎时，我觉得杨老师便如这本书一样。那泛黄的书页便如她那日渐苍老的脸，书上的褶皱仿佛就是她脸上被岁月及忙碌刻下的皱纹，杂乱的蝇头小楷就是她蓬松的头发，书页褪去的色彩就是她早已消逝、不再归来的容颜及青春！
看着老师又拿起粉笔在七尺黑板上流利的书写着，哪个水泥砌成的三尺讲台似乎矗立着一个疲劳而又沧桑的永恒的雕塑，指引着我们不断前行。
是的，它和她早已没有了外表的美，但是，有时，沧桑不也是一种美吗？
这也是美15
肮脏，衰老，贫穷，在人们眼中，是昏暗的，是让人避之不及的，而有一个人独自承担了这一切，她很美。 ——题记
车水马龙间，车轮往往画过一个“优美”弧线，绝尘而去。归家的人潮间，人人都掩鼻而过，不正眼瞧她一下。留给她的，只有少的可怜的同情。
她是我家附近的一位环卫工人。她瘦小，年迈，贫穷，与垃圾为伴。她在这工作几年，没人知道她姓何名谁。
早晨起床上学，总是见她用自己还没垃圾车高的个子，颤巍巍的推着车。几乎没什么表情的脸上刻着深深的皱纹，眼珠浑浊，没有神采，好似不曾关注世间的什么。穿的破旧，衣服好似从没洗干净过。
我对她敬而远之，曾很过分的想，这种人就是世界的污点，脏了周围。
确实，她与美，绝对是不沾边的事，但……
她个子很小，没多大力气，却从没迟到过，她衰老，她早已没了年轻时的活力，却总是花上也许比其他人多几倍的时间，一点一点的把街道扫干净。她穿的衣服从不干净，但她扫过的街道却不见一点垃圾。她贫穷，但她靠自己的力量在努力，在为自己挣饭吃。
一天，我发现了一个新的她。地上的垃圾随着风摇摇摆摆的飘远了，她蹒跚着追上去，一点一点的扫回来，眼神中透过前所未有的专注，细细的扫。纸片太轻，扫了又飞，飞了再扫，最终她颤颤的弯下腰，用那打满皱纹的，衰老的不像样的手，把脏的发黑的纸片捡起来，握在不怎么能合拢的手心里，像捏着什么珍宝。
我坐在车里，透过车窗看她，看这个世界，看到一种美。
花季的少女很美，婉转优雅的美。珠宝装扮起来的富粉很美，臃容华贵的美。这也是一种美，一种“肮脏”、“贫穷”、“衰老”的美，一种凌驾与自身昏暗之上，光彩夺目的美。
车水马龙间，赶潮流的年轻人一群群走过，打扮的标新立异。一个个花季少女走过，带着独特的朴素与典雅。
我看见了谁，我只看见了她，一个“肮脏”、“贫穷”、“衰老”的环卫工人。
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