瞎子摸作作文

时间:2024-08-12 17:34:43 飞宇 作文 我要投稿
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瞎子摸作作文(通用36篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的瞎子摸作作文,希望能够帮助到大家。

瞎子摸作作文(通用36篇)

  瞎子摸作作文 1

  一天,小红和小兰在公园里玩瞎子摸人。小红找来一条丝巾,蒙住小兰的眼睛,小兰就开始转圈了。一圈、两圈、三圈……当小兰转得晕头转向的时候,小红一边笑一边飞快地逃走了。小兰东摸摸,西摸摸,就是摸不到小红。小兰嘟囔道:“这个小红,跑哪里去了!”终于,小兰急中生智,想出一个好主意。她仔细听,想:小红躲的时候,一定发出声音的。果然,小兰听见草丛里沙沙响,于是她急忙跑过去,一把抱住小红,扯掉丝巾说:“我总算找到你了。”

  这时,小明来了,小红和小兰嚷嚷到:“小明,你来当瞎子。”小明同意了。“小瞎子”跌跌撞撞地找呀找,眼看着就要找到小红了,小兰急忙喊了一声:“来呀,我在你后面呢。”“小瞎子”听见小兰的喊声,就调转方向,向小兰摸去。小兰赶紧小心翼翼地向大树后走去。小红也紧随其后,她俩不约而同地喊道:“小明,来呀,我在这里。”小明听到后又赶紧往大树方向赶。这时,“小瞎子”摸到了一个“人”,他紧紧抱住这个“人”,生怕她逃走。一边开心地说:“哦耶,我抓到一个人了!”

  小红和小兰看到这里,忍不住笑了起来,笑呀笑,笑呀笑,他们笑得肚子都疼了。可是还是停不下来。小明听见了,觉得很奇怪,为什么他们的'笑声从旁边传来?我明明抓了一个人呀!于是他摘下丝巾,发现自己抱的是一棵树,不是一个人,于是也跟着笑了起来。他们开心极了,哈哈哈,哈哈哈,一阵快乐的笑声从树林里传来,好听极了。

  瞎子摸作作文 2

  如果说游戏是一棵大树,那么孩子们就是他怀抱里的树叶。

  在一个阳光明媚的上午,我约好了一群伙伴来玩游戏,游戏的名字叫“盲人摸瞎”。李明觉得很简单,就举手说:“我当‘盲人’吧!”就他吧!我们在他眼睛上蒙了一块布。开始了,李明像一个定时炸弹。我们都离他远远的。但当‘盲人’可是很难的,他蒙上布,什么都看不见,伸出手来回摸索,像被风吹动的草一样,摇摇摆摆的'。

  终于,他忍不住了。喊:“停停停,给点儿提示吧!”我们聚在一块儿都不做声,只是单纯地拍拍手。可我们忘了一点,为什么不散开呢?李明听到声音就像一只大老虎,直冲猎物。我们一下子被冲散。王子浩落单了,没有了声音来源的李明只好凭感觉走,他运气可真好。两只手就把王子浩的脑袋圈在中间。眼看他无处可逃,我急中生智:“嘿!我在这里呀!”李明自然的后退两步。王子浩弯下身子,急忙逃跑。李明有所察觉,双手一合想把王子浩抓住,就差一点!王子浩向我冲来,可后面还有一头“狼”也跟过来。我后退两步,急忙逃跑,伙伴们惊呼起来,李明直冲“羊群”,这时我们形成了一块人做的红布,李明则像公牛一样奔向我们,而我们躲闪。来来回回,最后李明累趴了,他扯下布,说:“不玩了。”

  哈哈!我们胜利了,玩游戏是最幸福的事情。

  瞎子摸作作文 3

  今天,晚上,我和胡天乐他们在球场上玩瞎子模人,我们的“瞎子摸人”游戏规则是这样的:由一个人充当瞎子,蒙住眼睛,然后在规定的范围之内,用任何方法摸到一个人,然后让那个被摸到的人去取代那给摸到他的人的位置。

  我们用石头剪子布决出了胜负,很不幸,胡天乐的运气实在不怎么样,当了第一盘的“瞎子”。我将蒙眼布使劲的系在胡天乐的脑袋上,将胡天乐使劲举起来,然后转了几圈,才将他放下,然后对着他大喊一声:“开始!”

  这个胡天乐还是相当有心计的,他使出了“声左击右”的.战术。他先用脚使劲的往左边踩一脚,并且做出准备向左边冲刺的动作,可是突然来个转折冲刺,我和卞可立马分散逃跑,才躲过此劫。好你个胡天乐,你给我耍计谋,我给你来个反奸计。你已经蒙上了蒙眼布,现在你可是“瞎子”,瞎子只能靠听觉来判断我的位置,只要我不发出声音,你不就拿我没辙了!一不做二不休,我一屁股坐在地上,就什么声音也没有了。我坐在地上,正在为自己的妙计而感到高兴时,胡天乐一脚踩在我的腿上,我立刻尖叫,胡天乐二话不说,把蒙眼布一摘,往我脑袋上一记……

  我采取的方案是:“出其不意,攻其不备”,他们以为我正在听声音,就想搞“背后偷袭”,结果我突然一转身……

  瞎子模人真好玩!

  瞎子摸作作文 4

  小红和小兰在公园里玩瞎子摸人的游戏。

  小兰先找来一块布,绑在小红的'眼睛上,再让小红在原地转三圈,转得小红晕头转向,小兰见了,拔腿就跑。小红在后面东摸摸,西摸摸,心想:嘿,小兰跑到哪儿去了?小兰见小红一步一步地向她逼近,吓得缩成了一团。游戏结束了,小红没有抓到小兰。

  这时,小明也来了,问:“我能和你们一起玩吗?”小红和小兰异口同声地说:“可以,让你当瞎子。”随着三、二、一,游戏开始了。小红和小兰一边跑一边挑逗地说:“喂、喂、喂,我们在这里呢!”“嘻、嘻、嘻,你走得太慢啦”。“小瞎子”小心翼翼地挪动着脚步,小红和小兰不知道又从哪里跳了出来说:“嗨,我们在你后面哪!”“小瞎子”连忙往后一挥手,想抓住一个人,可是一无所获。“小瞎子”漫无目的,跌跌撞撞地朝前走着。小兰和小红躲到一棵树后面,对“小瞎子”说:“我们就躲在树后,那棵树就在你前面!”“小瞎子”赶紧走过去,一把抱住了树。小红见了,笑得前仰后合,小兰更是哈哈大笑。小明把布摘下来一看,原来自己抱住的是一棵树!也跟着小红和小兰哈哈大笑起来。

  他们玩得多开心啊!

  瞎子摸作作文 5

  一天,小红和小兰在一个美丽的公园里玩瞎子摸人的游戏。

  小红找来一块黑布,把它蒙在小兰的眼睛上,并让小兰在原地转三圈,转得小兰晕头转向。小红见小兰转得很晕了,就一边笑着,一边像一只兔子似的',一烟溜跑走了,一下子跑得无影无踪。小兰张开手臂到处乱抓,可就是抓不到小红。小红见了,还逗小兰说:“我在这儿,我在这儿,快来抓我呀!”小兰循着声音,张开五指,再猛地握成拳头,可是又抓空了。小兰垂头丧气地站在原地。

  过了一会儿,小明跑来了。小兰提议让小明来当“瞎子”。只听“三二一,开始!”“小瞎子”东摸摸,西摸摸,可就是摸不到,他一边摸,一边小声嘀咕着:“她们都到哪儿去了?我怎么摸不到呢?”小红又开始逗“小瞎子”:“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回头,手一挥,可还是抓了个空。小兰见了笑着说:“我躲在大树后面呢!快来呀!”“小瞎子”听了以百米冲刺的速度向前猛跑了几步,紧紧地一抱,死不放开,嘴里还兴奋地叫着:“我抓住了,我抓住了!”小兰实在忍不住了,就扑哧一声笑了出来。小明急忙摘下黑布一看,原来自己抱的竟然是一棵大树。小明的脸红了,不好意思地吐了吐舌头,接着也情不自禁地笑了起来。

  美丽的公园里回荡着一阵阵笑声,小朋友们玩得开心极了。天色已晚,他们依依不舍地道别,但欢乐的一幕幕却永远留在了心间。

  瞎子摸作作文 6

  “哈哈哈!”教室里热闹非凡。我们在干什么呢?原来我们在玩“瞎子”摸人的游戏呢。(以笑声开头)

  老师说这个游戏很有意思,就是由一个人蒙上眼睛在四周摸一摸,摸到一个人并猜出他(她)是谁,被摸到的人就得表演一个节目,要不当“瞎子”也行。我们听了,个个兴致勃勃,跃跃欲试。

  几轮下来后,轮到卢佳敏开始摸人了。教室里的气氛一下子紧张了起来,老师笑着帮她把眼睛蒙上。只见卢佳敏小心翼翼地移动着步子,向我们这儿摸来啦!刘晨露以迅雷不及掩耳之势瞬间转移“目的地”,躲到窗帘里。我也想像她一样逃离“危险地带”。可是通道已经被卢佳敏堵住了,我只好努力往墙边靠。眼看卢佳敏要抓住我了,我吓得大气都不敢出,心里好像有一只兔子“怦怦”直跳。“上帝保佑,千万别抓到我!”我在心里不停地祈祷。幸好,卢佳敏在我面前挥舞了几下手臂,确认没人后才慢慢地往别处摸去。我那颗悬着的心终于放了下来。再看刘晨露,她仍是一副惊魂未定的模样。男生们一个个身手敏捷地“飞桌走椅”,好似电视剧里的轻功大侠。其他同学有的东躲西藏,有的镇定自若,还有的`却得意洋洋。“时间到,游戏结束!”伴随老师的一声令下,精彩的游戏以卢佳敏的失败而告终。

  游戏在我们的欢声笑语中结束了。虽然时间短暂,但却给我们带来了无穷的乐趣和欢乐。我喜欢这个游戏!

  瞎子摸作作文 7

  跟同学们玩瞎子摸人的情景,让我至今难忘。

  我们找了几名同学,拿了一块黑色的布,然后凑到一块通过石头剪刀布的方式来决定由谁来抓——第一个是丁忠黎。

  我用黑布蒙住他的双眼,随着一声令下,他便像盲人一样,双手在身前挥来挥去,生怕在抓的过程中撞到了柱子。慢慢的,他走到了李沛林身边,趁他不注意,猛地一扑然而却扑了个“寂寞”。可他不甘心,重整旗鼓,不知不觉得摸到我的身边,高俊宸发挥他的聪明才智,一步步引导丁忠黎扑向我,果不其然,高俊宸得逞了,于是我便成了下个一“盲人”。起初我有些害怕,对眼前的乌黑一片十分担心,而带上黑布的那一瞬间,我脚底生风,好像是踩上了哪吒的风火轮,“噌”的`一下冲了出去,没等到我抓到任何一个人,我便和柱子打了个照面,直冲冲的撞上了柱子,把周围的小伙伴逗得哭笑不得,我扯下了黑布,看到大家十分快乐,我头上的头痛好像也瞬间烟消云散了一般,不由自主得大笑起来。直到铃声响起,同学们把我扶了起来,我拍拍身上的尘土,和小伙伴们一起往教室走去……

  通过这次的游戏,让我深刻的领悟到,不管是游戏还是做事,都不能只有速度,更应该追求质量,在以后的学习道路上我也会记住这个道理。

  瞎子摸作作文 8

  有的人喜欢玩老鹰捉小鸡,有的人喜欢玩画鼻子,可我偏偏喜欢玩瞎子摸人的游戏!今天晚上,我跟爸爸妈妈,妹妹在家里的一个房间里玩瞎子摸人的游戏,可好!不信,你就来听听吧!

  首先,我从衣橱里找出了一条毛巾,然后把房间里危险的家具都推走了,这样就可以开始玩游戏啦!哦,对了!这个游戏的游戏规则是这样的:一个人做“瞎子”,其余的人就做被抓的。“瞎子”得蒙上一条毛巾,不许偷看,在原地转三圈,就可以开始抓啦!

  我和妈妈,妹妹石头剪刀布,妹妹输了,她先当“瞎子”。我把毛巾一折三,把妹妹的眼睛蒙得严严实实的。她在原地转了三圈,身体开始东倒西歪,左抓抓右抓抓,我看着妹妹那笨拙的样子,我情不自禁地笑出声来,哎!就是那声“哈哈”这两个字竟暴露了我。只见妹妹往后一抓,一下子就抓到我。

  这回轮到我做“瞎子”了,妈妈和妹妹当被抓的。只见妹妹拿着毛巾蒙着我的`眼睛。我眼前一片漆黑。我东摸摸西摸摸,可怎么也找不着人。我急得头顶冒汗。于是我大喊大叫:“妹妹,我已经要摸到你了哦!”也许妹妹被吓了一跳,把旁边的笔筒给撞翻了,我连忙伸着胳膊往课桌那走去,为了防止妹妹从我的腋下逃走,我的双腿交替向外踢着走,果然,妹妹爬在地板上,想爬走,被我一下踢到了。哈!哈!

  快乐的时光总是那么短暂,还没玩够,时间到了,我要写作文了。摸瞎子真好玩,意犹未尽!

  瞎子摸作作文 9

  今天上午,我和王晶、郭蕊、李艳去李心明家玩游戏。玩什么呢?我们商量了好一会儿,终于做出了决定,玩瞎子摸人。

  先由李心明扮演“瞎子”,我们四个人“逃跑”,捉到谁,谁再当“瞎子”。

  游戏就要开始了。我们用红领巾蒙住了李心明的眼睛,就蹑手蹑脚地去躲藏了。我站在桌子后面,王晶蹲在墙角,郭蕊站在空调与桌子的'夹缝中,李艳则巧妙站在了沙发上。

  “五、四、三、二、一,开始!”我的口令一出,就看李心明咳嗽了两声,她把双臂张开,然后走几步,就把胳膊合拢一次。这样,她走走停停,胳膊合拢了又展开,展开了再合拢起来,但却没有捉一个人,我不禁笑了出了声,坏了,只见李心明顺着声音转了过来,满脸的奸笑,接着自言自语:“你倒霉喽!”看着她慢慢地向桌子逼近,我东张西望地向好友求救,并做出“怎么办”的口语。

  这时,我看见王晶一直对我做手势:一只手向下压,一只手指了指李心明,又指了指我。我突然明白了,她是想说:等李心明来的时候,你就蹲下来。

  能行吗?算了,试一试吧。李心明离我很近了,但她停了下来。

  我就在这时蹲了下来。她对我说:“不能乱动哦,只能原地打转!”我的心都提到嗓子眼了,李心明的双臂又合拢了一次,马上露出了失望的表情。我捂住嘴偷偷地笑了起来,但没敢出声。

  后来,我问王晶是不是这个意思,她回答道:“你太聪明了!”

  瞎子摸作作文 10

  星期天,在家里闷得慌,我就出去溜达了,我东窜窜,西逛逛,来到妹妹家。妹妹的同学也都在,于是妹妹提出了“瞎子摸人”,我我们也都同意了。

  游戏开始了,很不幸,第一轮就是我当瞎子,在我眼里,当瞎子可是个难活儿,瞎子永远也过着无边无际的黑暗生活,永远也不能看一看明媚的太阳,瓦蓝的天空,广阔的大地,可爱的小鸟。但出于无奈,我只能当一回“瞎子”了。

  在当瞎子时,我的心里七上八下,好像有只小鹿在拼命的跳。我想:前面会不会有石头啊?会不会有车辆行过啊?会不会摔倒啊?一系列的猜想是我越想越害怕。我做出了明智的选择,摸着墙走路。走了几步,人一个也没抓住,石头却伴了我好几跤,痛得我哇哇直叫,再看看这儿青一块,哪儿紫一块的,眼泪便像掉了线的珍珠,不停地往下滴。但想了想真正的瞎子们永远也不能张看眼睛,看一看自己的伤势,便擦干了眼泪,继续勇敢地向前行。经过我的.一番努力,腐乳便一个一个的被我抓住,最后,我大获全胜。

  以前,我常常恨妈妈把我生的不漂亮,但通过这次试验,我改变了我的想法,人的健康才是最重要的,妈妈是这个世界上最值得感谢的人,是她给予了我生命,让一个完整的我顺利诞生了。

  瞎子摸作作文 11

  今天的课上,老师让我们玩了一个“瞎子摸人”的有趣游戏。游戏的.规则是让一个同学戴上眼罩去抓人,抓住了要通过他的特征猜出他是谁。

  游戏开始了,第一个上场的是黄梓丰,他伸长了手臂到处抓,吓得东躲西藏。他摸着摸着,不一会儿摸到了陈洋,可是他摸了摸陈洋的脸、鼻子和耳朵,把头摸了个遍也没猜出他是谁。并且那样子特别好笑,我们在旁边看了都哈哈大笑起来。

  第二个上场的是大胖,大胖是老师取的名字,为了便于记住他。大胖一点也不笨,他摸人的速度超快,可不幸的是他一直向前摸不小心撞墙了,真可笑!大胖转过身来又开始摸了,不好他抓到了张真一了,因为张真一留着小辫子,所以大胖认出他来了。

  张真一不想当“瞎子”所以让陈洋上场。陈洋摸的动作好奇怪,像游泳似的两手不停地划呀划,原来他是怕像大胖那样撞墙。玩了一会儿,陈洋又摸到了张真一的辫子,所以张真一又成了他的手下败将。

  游戏结束了,今天大家玩得真开心呀!下次我也想尝试一下摸人的感觉。

  瞎子摸作作文 12

  今天,老师带领我们玩了一个有趣的游戏叫做“瞎子摸人”。

  游戏开始了,老师刚拿出眼罩赵尉宏就在下面大叫道:“不玩 不玩 我才不玩哪!”。只见他弓着腰,摇摆着手,钻到了桌子底下。这时全班同学都情不自禁的哈哈大笑起来。老师说:“别担心,你动作很敏捷,我相信你一定可以不被抓到”。这时赵尉宏好像有了点自信,回到座位上安静下来。老师问道:“谁来捉哪?”刚才还怕的要死的`赵尉宏自信的举起了手,嚷嚷着:“我来 我来捉吧!”大家也一致赞同让赵尉宏捉。他来到老师身旁带好眼罩,我往后面跑,前面就是墙了,后面赵尉宏已经晃晃悠悠的向我这摸来,我的心已提到了嗓子眼了,我捂住嘴巴,摒住呼吸,趴在地上小心翼翼的向对面爬去,还好他并没有抓到我,而是抓到了我旁边的小男孩。

  那位小男孩又带上眼罩,朝人群中走去,手胡乱的挥着,捉到一个小女孩。我松了一口气,还好没有捉到我。我又选了一个墙角的桌子躲在下面,她就捉不到我了……游戏持续了好久,班里像炸开了锅,有的笑的合不拢嘴,有的笑的前仰后合,有的笑得捂住肚子直不起腰来。教室里成了欢笑的海洋。

  时间像调皮的娃娃,就在同学们的欢声笑语中不知不觉溜走了。

  瞎子摸作作文 13

  一天,小兰到小红家里玩,她们来到院子里,小兰找来一根布条蒙在小红的`眼睛上,并让她在原地转圈,等小红晕头转向的时候,小兰早就跑得无影无踪了。小红看不见东西,就满院子乱跑,有几次还险些撞到了墙。

  就在这时候,小明来了,小红和小兰就让他来当“小瞎子”。只听见一声“三、二、一,开始!”小红和小兰马上一溜烟跑了。“小瞎子”急中生智,想出了一个好办法。他竖起耳朵,仔细地听了起来,如果小兰和小红发出了一点声音,他就可以知道她们在哪里了。可是,他听了半天,还是一无所有。这时小兰突然跳了出来说:“快来快来,我在后面呢!”小明猛一转身,朝那扑过去,可是小兰往旁边一闪,就躲过去了,小明呢,扑了个空,还摔了个嘴啃泥。小红躲在一棵树后面喊道:“我在你右边呢!”小明又往右边一扑,结果抱住了那棵大树,他还以为是小红呢!小红和小兰在一旁笑得肚子都疼了,小明听见笑声,也摘下布条,看到自己抱的竟然是一棵大树也笑了出来。真是开心的一天!

  瞎子摸作作文 14

  我最喜欢的游戏就是瞎子摸人。因为这个游戏既刺激,又好玩,在玩游戏的时候,让我有种既害怕又期待的感觉。

  星期一的语文课上,老师布置完写作要求后,就带着我们班的同学到操场上玩游戏。老师让我们自由活动,同学们有的在玩写大字,有的`在玩丢沙包,有的在玩丢手绢,有的在玩老鹰抓小鸡……玩得可开心了!而我呢,就和我的小伙伴们一起玩瞎子摸人的游戏,游戏规则这样的:先用石头剪刀布的方式决定谁当“瞎子”,然后把当“瞎子”的人眼睛要被蒙起来,让周围的人再检查一下他(她)看不看得见,接着“瞎子”就开始来抓我们了!被抓的人就轮着当“瞎子”。

  我和同学们一边喊,一边伸出手:“石头剪刀布!”很不幸,最后我输了。同学们不约而同地跳起来说:“你当瞎子!你当瞎子!”说完之后,一位同学麻利地帮我蒙上了眼睛。游戏开始了,我缓缓地伸出手,开始慢慢地走呀走呀,两只手摸呀摸呀,仿佛一只迷路的小鹿。“啪啪啪”我开始听见了周围有很多响亮的拍掌声,趁大家不注意,我突然双手一伸,哈哈!被我抓住了两同学。我高兴地一边扯下眼罩,一边说:“我赢了,我赢了!”心里可开心了!美滋滋的!就这样我们的游戏一直持续了一节课……

  突然,下课时间到了,我们都叹了一口气说:“美好的时光那么快就结束了!”我以后还想上一节这样有趣的语文课!

  瞎子摸作作文 15

  我们玩儿了一个游戏,游戏的名字叫“瞎子摸人”,先是猜拳,输的'一方当“瞎子”,闭住眼睛摸人,摸到以后还要说出他摸到的人的名字。

  “哎呀!我输了。”我来摸。我慢慢闭上了眼睛,我听到了脚步声。我捉,我捉,我捉捉捉!经过N次,我终于捉到了一个人,他戴着眼镜,我一下就猜中了:“一定是王光宇。”果真是他,太好了!

  啊哈,我不用摸了。该王光宇摸了,他光捉我,我就把他的眼镜摘了,这回好玩儿了,他一下子扑到了一个女孩身上,我们大笑,王光宇很生气。他又开始摸了,我喊道:“王光宇,我在这!”王光宇伸着两个胳膊,抬着头朝我这个方向摸过来,我赶紧跑到别处,又在别处喊:“我在这!”其他同学也不停地喊“我在这!我在这!”王光宇左摸摸,右摸摸,半天谁也没摸住,他着急地说:“不跟你们玩了!”

  在我们的劝说下,王光宇终于又答应玩了,这次为了安慰他,我故意让他摸到了我,可是他说我是康彧飏,没办法,他还得继续捉。我们跑呀,笑呀,一直到下午5点半,他再也没捉到人,不过他很开心,我们当然更开心。

  所谓事上无难事,只怕有心人,王光宇,你继续捉吧……

  瞎子摸作作文 16

  “我摸了,我摸了。”学生们的欢呼声来自教室。这是我在补习班的时候同学的声音。怎么回事?让我和你谈谈!

  今天和往常一样去补习班。老师兴高采烈地走进教室,对我们说:“今天,我们玩一个游戏。游戏的名字是:“盲人摸象。游戏规则如下:八个学生中选一个“瞎”,另外七个学生摸。我们在这12个格子里玩这个游戏。如果我们被这十二格内的“瞎子”所触动,我们就输了;如果“瞎子”没有遇到同学,而是自己走出了十二格,那就亏了。如果“瞎子”碰了四个,即使“瞎子”赢了,碰了第三个之后,也只有一分钟;如果“盲人”在一分钟内没有碰到第四个,那么即使“盲人”输了。听了老师的规定,我们都跃跃欲试,心中充满了激动。

  最搞笑的一次是安宪哲失明的时候。游戏开始,安显哲“瞎”的时候,老师把他的围巾叠好盖住安显哲的眼睛,放在十二格中间。安贤哲张开双手,像螺旋桨一样旋转着。他高大的身躯几乎占据了12个格子。我们七个人无处可逃。安仙哲向前猛冲,张惊慌失措,扑倒在地。他逃出了“魔爪”,继续大面积搜索。一些勇敢的学生主动出击,安然逃脱。但也有同学没能逃脱安显哲的魔掌,有三个同学被他抓住。我的勇气渐渐长大,准备主动“见面”,但又怕被抓,心里打鼓:我会去,但又怕被抓。如果我不去,会让我觉得窝囊。仔细考虑了一下,我想:别人都能安然无恙,我的运气应该没那么差。我决定出去“打一架”。我以最快的速度和无声的`脚步来到安仙哲的背后,正要向他背后开枪。他突然转身,抓住了一个“横扫千军”。我想:为什么我的运气这么差?要是没有“当面对质”就好了,也不会被安显哲抓住。唉!这个世界上没有后悔药。经过这场比赛,我知道盲人有多痛苦,看不到眼前的美好世界有多难过,盲人渴望光明,看到眼前的美好世界。下次看到有盲人需要帮助的时候,我会不假思索的伸出援手帮助他,尽力帮助盲人,帮助他们度过难关。

  瞎子摸作作文 17

  今天,我们在作文课上玩了一个独特的游戏——盲人摸人。我们非常兴奋。

  上课了,游戏开始了。把十块石头剪刀和纸剪成黑白后,让我瞎了。心里真不是滋味。我失去了所有的石头、剪刀和纸。老师蒙住我的眼睛,突然眼前一片漆黑,分不清东南西北。心里很紧张,怕撞到桌子,只好一步一步往前走。我刚要接住,同学们立刻跟在我后面跑。果然,我撞见了。周想找到我的胳膊。我接住了,哈!当我抓住它的时候,我终于可以再次看到光明了。接下来,陈司翰一个接一个地抓住了胡涛。

  当他在胡涛抓到它时,他似乎在打一种中国传统太极拳,一步一步地摆动他的左臂和右臂。最后他忍不住用他的“无限连环腿”画了一个左划一个右划,但还是没抓到,于是开始“游”。慢慢地,胡涛突然抓住了藏起来的`黄农哥。

  又一轮“捕捉”游戏拉开帷幕。陈向宇就像一位武术大师。他不像其他人那样抓,而是聚精会神地听,但是他的同学却像小老鼠一样灵活,一个也抓不到。

  黄英主动举起了手。我觉得她是女生。她应该很温柔。但她措手不及,突然双臂一转,像螺旋桨一样,抓住了蹲在地上的玉山,就像母老虎抓兔子一样。

  比赛在学生的笑声中停止了。

  瞎子摸作作文 18

  星期六的下午,在课堂里我们玩了一个叫做“瞎子”摸人的小游戏。这个游戏很好玩,我们玩的非常开心。

  游戏规则是:首先由一个同学把眼睛蒙起来当“瞎子”,然后摸人,摸到后必须猜出那个人是谁,如果没有猜中,“瞎子”就为大家表演一个小节目,被摸到的.人继续当“瞎子”。

  游戏开始了,首先是谭志伟自告奋勇的当“瞎子”,老师用领带把他的眼睛蒙起来,我们其余的同学都迅速的藏了起来,只见他小心翼翼的左一摸,右一摸,最后双手一起摸,终于摸到了黄志鹏。他摸了摸头发,发现头发比较短,大声说“肯定是个男同学”,再摸摸衣服是一件短袖,个子又比较矮小,迟疑片刻,高兴的说:“郭成宇”。“哈哈……”,我们都都大笑起来,摸到的是黄志鹏,可惜竟猜成了……谭志伟不得不为我们表演一个节目———朗诵了一首古诗。

  游戏在继续着,很多同学都有幸当了一回“瞎子”,大家都很高兴!

  瞎子摸作作文 19

  星期四的晚上,我们家传出了哈哈大笑的声音,原来是我和爸爸妈妈在家里玩“瞎子摸人”的游戏,可好玩了。

  爸爸先来当瞎子,我用布给爸爸蒙上眼睛。蒙完之后,我用手在爸爸眼前挥了两下。问:“看到什么了吗?”爸爸说:“没看到。”我确定爸爸什么也看不见后让爸爸原地转了三圈,然后我立刻拍了一下桌子来误导爸爸,接着悄悄地走向了旁边。爸爸果然向桌子的方向走去,伸出手还在往前摸,没摸到人,就往两边摸,还是没有人。我看爸爸都着急了,他故意说:“我知道你在哪儿啦,我马上就要摸到你了。”我心里有点紧张,妈妈躲在窗台后,也一动也不敢动。我想跑到其他地方去,我不小心撞到了桌子。爸爸听到后,飞快地转身一把把我抓住,我吓了一大跳。爸爸把脸上的布摘下来,露出得意的笑容,对我说:“马上该你当瞎子了哦。”我后悔地说:“我像妈妈一样就好了,你看妈妈躲在窗台,没动就没被抓到。”

  这回,我当“瞎子”,眼睛蒙上布,眼前一下子变得黑乎乎的。转了三圈,我开始摸人了。我向前走去,听见左边发出了声音,我想:一定在左边,一定在左边,我立刻向左摸去,结果扑了个空。我伸出手小心翼翼地向前走去,突然,后面传来嘻嘻的.笑声,我故意向前走,让那个人放松警惕。然后我猛地向后一抓,哈哈,抓到了!我把脸上的布摘下来。哦,原来是妈妈啊,爸爸立刻跑过来对我说:“你真厉害,这么快就把妈妈抓到了。”哈哈哈哈!我开心地大笑起来。

  妈妈当瞎子更有意思,妈妈老半天都没抓到我们,看来还是我跟爸爸更厉害呀。不过,妈妈虽然没有抓到我们,但是妈妈也很开心。

  快乐的时光总是短暂的,我好想再玩一次。

  瞎子摸作作文 20

  我是教室里一盏明亮的灯。

  一天,一群人来到第四教室,其中一个女生对他们说:“我们来玩摸人的游戏吧!”石头、剪刀和布决定谁应该失明,谁应该触摸别人。别人不能越界,否则瞎子也能成功。别人可以走路,可以发声,但是盲人摸一个人,可以得到一个小礼物。"

  “啊,好!”孩子们高兴地大叫。最后,一个小女孩迷路了,成了“瞎子”。她看上去沮丧。那位女士给她戴上眼罩,我想:她一定很不舒服。然后她慢慢往前走,用手摸东西。其他人都笑到了一边。不小心撞到了桌子边上,其他人哄堂大笑。我急得像热锅上的`蚂蚁:他们就在你旁边,快抓住他们!不知怎么的,小美女真的挥动手臂“扫雷”了。奇怪,她能用电灯说话吗?突然,一个小女孩拍了拍她的背,小美女立刻抓住了她。打——,我深呼吸了一口气。

  然后一个好女孩就成了“瞎子”。这一次,同学们吸取了经验,远离了她。过了很久,她用筛子打水。就在大家都开心的时候,一个男生不小心越界了。

  最后,他们开始写刚才的作文。你看到的作文是小美给我写的,我抄了下来。

  瞎子摸作作文 21

  你知道我们今天玩了什么游戏吗?当然,盲人摸人。这个游戏很有趣。我相信成千上万的孩子喜欢玩这个游戏。

  我先告诉你规则。规则很简单。先找人,蒙上眼睛,再去摸。而且,你必须设置一个面积,不能超过这个面积。不然很抱歉,你被淘汰了,选的.人要转三圈才能找到对象。

  倒霉的不是我,是刘子玉。哈哈,我心想:这是上天给我的机会,我不会“瞎”,也不会倒霉。但结果还是让我们沮丧。只有刘子玉会兴高采烈。为什么?因为“瞎”的人有奖品,我们也后悔。

  游戏开始了。刘子玉戴上眼罩,小心翼翼地走着,摸着桌子。我觉得他肯定是怕撞到桌子,不然不会走得慢,进了我们区才有信心。但是他现在和我爷爷一样快,因为他比蚂蚁快一点,所以对付他是小菜一碟。过了一会儿,刘子玉赢了,但没有人被抓住。为什么?因为有三个人出了区。

  刘子玉肯定会幸灾乐祸,因为他赢了,并且赢得了奖品。我们的运气太差了。我们什么也没得到。太悲剧了。

  最后一盘时间到了。我很紧张,因为下一个可能是高手。过了一会,赵泽义举起手说:“我要瞎了。”赵泽义也问,有奖吗?冯老师说“没有”,赵泽义听了这句话,风一样的回去了。他真的很喜欢奖品!没办法。就是那个人。

  冯先生说他得了奖才回来。他真是个大师。他抓了两个人,我们又输了。

  虽然我们输了,但是这个游戏太好玩了,以后我会玩的。

  瞎子摸作作文 22

  “哈哈哈”一阵银铃般的笑声从作文班中传了出来。他们在干什么呢?让我们一探究意吧!

  上课了,冯老师笑眯眯地走了进来,对我们说:“同学们,我们今天要玩一个游戏,名字叫做瞎子摸人。”听完了老师说的话,同学们立刻欢呼了起来。教室里成了欢乐的海洋。

  游戏开始了,我们全班同学像即将要被放出笼子的小鸟似的迫不及待地冲出教室。首先,冯老师问道:“谁愿意当来抓的?”顿时,班中一片寂静,只见李佳欣慢慢地把手举了起来。就这样,她成了抓人的。然后,老师又用围巾把李佳欣的眼睛给蒙上了。

  一切准备就绪,冯老师说“开抓。”话音刚落,同学们就开始四散逃蹿,东奔西跑起来。而抓的人李佳欣却随着我们发出的脚步声,小心翼翼地向前走去,东抓一把,西抓一下,十分小心的样子,生怕碰到什么东西。可是,到头来还是没有抓住一个人。她像一只没头苍蝇似的东转西转。而同学们却像一只只受到惊吓的`小鸟似的四处乱转,一会在屋子里靠着墙壁晃来晃去,一会儿站在一个不起眼的地方,以求暂时的休息。欢笑声和叫喊声音此起彼伏。

  就在这时,淘气包周京睿和史靖轩在李佳欣的周围转来转去,就好像两只小蜜蜂围着美丽的鲜花一样飞来飞去。有时他们发出怪音,有时他们在背后不停地拍打李佳欣。而李佳欣被他们弄得晕头转向,不管她怎样的努力地追逐可都抓不住他们。她显得有些手足无措。就在这时,站在一旁的冯老师着急地说:“快,就在你身后!”只见李佳欣以迅雷不及掩耳之势飞快地转了身,一把抓住了史靖轩的衣服,而史靖轩却不停地摇晃着身子,试图想要逃开。可是李佳欣怎么愿意放过这么大的一条“鱼”呢。她一只手死死地抓住,一只手迅速地摘下围巾,兴奋地说:“我抓住了!”就这样,欢乐继续进行着……

  游戏在同学们的欢声笑语中结束了,可我们却意犹未尽,真想再玩一次啊!

  瞎子摸作作文 23

  昨天,我们又玩了一局。看过《水火回巢》的都应该知道我们演的是《盲动人》。

  我们还有一个“成员”,外号叫“皮皮”。我们开始了,最会开“紫外线”(意思是作弊)的刘汉卿在一个开阔的地方抓住了我们。画完范围,我们就开始了。刘汉卿站在一个角落里数了十个数,开始摸人。他先是做出了一个超级难的举动,让我们大吃一惊,马上就要被抓了。刘汉卿没在意他说什么,只是不停的摸着。我们抓住机会从他的脚下穿过去。“对,就在鬼门关那边,”周志宇说,“淘气的孩子。”我们赶紧告诉他小声点,等着看热闹,因为他前几米就是楼梯。如果我们不提醒他,他会摔倒的。他只听到砰的一声就摔倒了。我们只想笑。周志宇笑起来肚子疼。当他笑的时候,我们上气不接下气。周丽华躺在地上笑着。笑过之后,游戏就不能玩了。我们继续玩。现在周志宇接住了。他闭上眼睛,把小手指放在鼻孔里。我们都很好奇。我不知道他是干什么的。他突然说“翔哥,翔哥”,还“哈哈哈哈。”“恢复中”的`刘汉卿笑得肚子疼,更何况周君丰是个胖子,笑得最大声,大聋子也会吵死!

  周志宇马上打开“红外线”(这个比紫外线还厉害)抓起来了。他用脚踢了它,还踢了周君丰的肚子。周君丰舔了舔肚子,生气地对周之渔说:“好娘娘腔,敢踢我。看我怎么抓到你的!”话音刚落,他就闭上了眼睛。事实上,他并没有完全关闭它们。当他来到“红外线”的时候,一下子就抓住了周之渔。现在周之渔和周君丰成了死敌。我们尽力劝他们和好,他们不理不睬,还在生气,不理不睬,说明他们的表情都让人觉得很冷。我们别无选择,只能让他们生气。

  虽然昨天周君丰和周志宇生气了,但我还是觉得很开心!

  瞎子摸作作文 24

  “哈哈哈!”教室很热闹。我们在做什么?原来我们是在玩“瞎子摸人”的游戏。(以笑声开始)

  老师说这个游戏很有意思,就是一个人蒙着眼睛摸来摸去,摸了一个人猜他(她)是谁,被摸的人要表演一个节目,或者他不是“瞎子”。我们听着,他们都很兴奋,渴望尝试。

  几个回合下来,轮到卢摸人了。教室里的气氛顿时紧张起来,老师笑着帮她蒙上眼睛。我看见鲁小心翼翼地挪动着脚步,在这里抚摸着我们!刘晨露过境到他的“目的.地”,躲在窗帘里。我也想像她一样逃离“危险地带”。但是通道已经被卢堵住了,所以我只好尽量靠在墙上。看到陆要来抓我,我吓得大气都不敢出,好像有只兔子在跳。“天佑,别抓我!”我一直在心里祈祷。幸运的是,在我面前晃了几下胳膊,确认没人后才慢慢摸到别处。我悬着的心终于放下来了。看看刘晨露,她还在震惊中。男生们一个个敏捷地“飞桌走椅”,就像电视剧里的轻功英雄。其他同学有的在躲,有的在冷静,有的在得意洋洋。“时间到了,游戏结束!”在老师的指挥下,精彩的比赛以陆的失败而告终。

  比赛在我们的笑声中结束了。虽然时间很短,但它给我们带来了无尽的乐趣和快乐。我喜欢这个游戏!

  瞎子摸作作文 25

  以前,我玩过很多游戏,其中让我最难忘记的游戏是瞎子摸人。

  有一次,我和妹妹还有爸爸妈妈一起去玉都公园爬山。我们爬呀爬呀,终于爬到山顶上了,我们看到了以忠阁。以忠阁建得很有特色,屋檐有棱有角,向外翘起,就像一只展翅飞翔的雄鹰。我和妹妹都迫不及待地跑进以忠阁,我们很快就跑到了顶层,站在最高层可以把信宜城尽收眼底。后来,我们下到以忠阁一楼大厅哪里玩耍。我和妹妹说:“我们玩瞎子摸人吧!”爸爸和妈妈一起说:“好”。爸爸说:“先一个人蒙着眼睛去抓其他人,被抓的人不能跑出划定的范围。”

  游戏开始了,第一个来抓的是爸爸,爸爸张开大手去抓我们,这双张开的'大手好大呀,就像渔夫撒开的大网,想要把小河里的所有鱼网住一样。妈妈就静静的站在一个角落,屏住呼吸,最终逃过了爸爸的搜捕。而妹妹还不会隐藏自己,玩的开心了她就忍不住哈哈哈地大笑,结果被爸爸抓住了。接着到妹妹来抓我们了,她大摇大摆地摸过来,我机灵一闪妹妹就一头撞到柱子上了,幸好头上没起包。妹妹的头虽然很痛,但是又不哭,而是继续摸。功夫不负有心人,妹妹终于抓住了我。到我抓了,我吸取了妹妹撞柱子的教训,用双手探路,用耳朵倾听他们发出的声音。只要有动静,我就快速出击,最后轻而易举地抓住了妈妈。

  正当我们玩得开心时,爸爸说:“时候不早了,我们该回家了。”我和妹妹虽然还想玩,但是也只能跟着爸爸和妈妈回家了。

  瞎子摸人的游戏让我们感到无比欢乐,这份欢乐让我永生难忘。

  瞎子摸作作文 26

  “我摸到了,我摸到了。”教室里传来同学们的欢呼声。这是我在补习班的时候,同学们的声音,怎么回事呢?我来和你说吧!

  今天,我照常去上补习班。老师高高兴兴地走进教室,对我们说:“今天,我们做一个游戏,游戏的名字叫:”瞎子摸人。”游戏规则是这样的:在八个同学中选中一位同学当“瞎子”,另外七位同学做被摸的人,我们在这十二个格子里玩这个游戏,如果在这十二个格子之内被“瞎子”摸到了,就算输;如果“瞎子”没有碰到那位同学,而是他自己出了这十二个格子,也算输。如果“瞎子”摸到了四个,就算“瞎子”赢,在摸到第三个之后,只有一分钟的时间,如果一分钟之内,“瞎子”没有摸到第四个,那么就算“瞎子”输了。 我们听完老师说的规则之后,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,心中满是激动。

  最好玩的就是安贤喆当“瞎子”的那一次。游戏开始了,是由安贤喆当“瞎子”,老师用围巾折叠起来将安贤喆的眼睛捂住,将他放在十二个格子中间。安贤喆张开双手,像螺旋桨似的旋转,以他那人高马大的高个子,他这么一转,十二个格子几乎都被他占领了,我们七个无处可逃,安贤喆向前一个猛冲,张伟袆惊慌失措向前一扑,逃出了“魔掌”安贤喆继续大面积地搜索着,有些胆子大的同学主动进攻,也都安然无恙地逃离了。可是有的同学没能逃过安贤喆的“魔掌”,三位同学被他抓到了,我的胆子也渐渐地大了起来,准备主动“迎击”,可是我又怕被抓到了,心里直打鼓:我去吧,又怕被抓到了,不去吧又显得我的胆子小。经过一番深思熟虑,我想到:别人都可以安然无恙,我的运气应该不会那么背吧。我决定出去“迎战”,我以最快的速度,无声的'脚步,来到了安贤喆的背后,正准备拍他的背后,他猛一转身,一个“横扫千军”被他捉到了。我想:我的运气为什么这么差呢?早知道不去“迎战”就好了,就不会被安贤喆捉到了。唉!这世界是没有卖后悔药的。 经过了这次游戏,我知道了盲人是多么的痛苦,看不见眼前的美好世界是多么的难过,盲人渴望光明,渴望看到眼前这美好的世界。当我下次看见盲人需要帮助的时候,我会不假思索地伸出援手去帮助他,尽我所有的能力去帮助盲人,帮助他们度过难关。

  瞎子摸作作文 27

  老师说下课后我们玩“瞎子”摸人的游戏。一下课,同学们像小蜜蜂似的,飞到平台上。老师交待游戏规则:一、“瞎子”要把眼睛蒙严实,不能偷看;二、数字口令喊完了后,参加游戏的.同学不能动;三、被“瞎子”摸到的同学当“瞎子”,原来的“瞎子”归列。

  游戏开始了,老师在旁喊:5、4、3、2、1的时候,同学们有的像无头苍蝇似的东奔西窜,有的害怕地躲到角落里,还有的紧紧抓住栏杆,生怕被“瞎子”摸到。“瞎子”小心翼翼地向前走着,他张开双臂在空中乱舞,像一只张开翅膀正在飞翔的小燕子。“瞎子”来到一位男同学面前,那位男同学来不及躲闪,就被“瞎子”摸到了。按照游戏规则,两人角色对换。游戏继续进行,第一轮、第二轮。我们玩了很久,直到上课铃响了,我们才依依不舍的回教室。不过,今天我们玩的太开心了!

  瞎子摸作作文 28

  我最喜欢的游戏是摸盲人。游戏必须由至少两个人来玩。当然玩的人越多越好。规则是先选一个人失明,在规定的场地打球,离开场地的就退出队伍,被失明感动的`就表演一个节目。

  今天早上,我父母去上班,让我一个人呆在家里。我觉得很无聊,就叫哥哥和弟弟来我家玩游戏。哥哥和哥哥来了,哥哥说:“我们玩去吧!”我说:“想玩围棋?不好玩。”哥哥说:“我们来玩盲人摸人的游戏吧!”我和哥哥都同意哥哥的想法。

  游戏开始了。第一轮,哥哥瞎了。玩的时候,哥哥叫我躲在被子里。哥哥听到了,沿着发声处走去。结果弟弟被感动了,背了《三字经》。他背得很好。第二轮,哥哥瞎了。我告诉哥哥怎么躲,但是不容易被抓到。我哥哥听到了我的声音。结果我被感动了。我唱了一首歌。哥哥和哥哥说我唱的很好听。第三轮,轮到我瞎了。我哥哥用布蒙住了我的眼睛。我什么也看不见,眼睛也黑了。我想:“我什么都看不见,怎么能碰人呢?”我得考虑一下。“所以我想到了一个办法。我大叫:“外星人来了!”弟弟和弟弟都惊呆了,说:“啊!“结果哥哥和弟弟都被我感动了。我哥翻了两个跟头,我哥又背了一遍《三字经》。我认为他们表现得很好。

  比赛在我们的笑声中不知不觉结束了。我们多幸福啊!

  瞎子摸作作文 29

  “对面的瞎子看过来,看过来,看过来……”那快乐的笑声在回荡。为啥呢?事情还得从头说起。

  那是一个星期日下午,我来到兴趣班,上课后,老师笑着说:“今天我们来玩瞎子摸人的游戏。”同学们听了个个都兴高采烈,心花怒放。

  老师先讲了游戏规则:一个人当瞎子,剩下的几个同学在划定的圈子里和瞎子周旋。被瞎子摸到的同学当下一任瞎子,继续摸人。

  老师说完规则,奕晨就毛遂自荐,争当第一任瞎子。万事俱备只欠东风,老师乐呵呵地折好红领巾,蒙在了奕晨的眼睛上。游戏开始了,奕晨在指定区域,原地转了几个圈,就开始摸人了。

  他伸着双臂,用手左右摇晃,让大家无法随意走动。但是那些人十分聪明,见横冲直撞行不通了,就智取起来,有的趴在地上,像蛇一样爬动,有的侧着身子从瞎子的身旁慢慢地溜过去,还有的靠着墙,蹑手蹑脚地逃过去逃过来。可文韬运气不佳,靠着墙没走多远,就被瞎子捉到了。大家见了,都哈哈大笑起来:“抓着一个了!抓着一个了!”

  新瞎子上任了。他和上一任“瞎子”的战术迥然不同,风格很温柔。他伸着双手左一摸,右一摸,没有想摸到的意思。大家见了都嚣张了起来,有的拍着手说:“你来捉我呀,你来捉我呀!”有的'说:“我在这!我在这!”还有的说:“对面的瞎子看过来,看过来,看过来……”瞎子生气了,张开了双臂猛地扑了过去,很快就捉到了靖淇……哈哈,这家伙运用的是“麻痹绝招”啊!

  ……

  快乐的时光总是那么短暂,游戏结束了,大家都觉得这个游戏真好玩!

  瞎子摸作作文 30

  今天,我们得知要和廖老师一起玩“盲人”摸人,大家都高兴地蹦了起来。

  下到楼下之后,我们先进行了一场石头、剪刀、布的游戏,结果决出我来当第一个盲人。

  我刚开始的时候,只会手忙脚乱地乱抓,老半天过去了,却一无所获,就在我十分失望的时候,哈哈,廖老师给我报喜了,“有人出线了,雅淇。”我一看,啊,原来是刘子睿呀。

  接下来,轮到刘子睿上场了,只见他把口罩戴在头上,大家都说他像一个口罩帅哥,刘子睿在场上像一辆冲锋坦克一样横冲直撞,可是他一个也抓不到。就在刘子睿马上就要抓住“猎物”的时候,王奕帆跑到了正中间,自告奋勇地对老师说:“老师,我要来当盲人!”

  听到王奕帆说他主动要求当盲人,我们立马停了下来,我想,他为什么要想当盲人呢?该不会是他有他的绝招吧?

  果然不出我所料,王奕帆一上去就展开了架势,他那一招叫“海底捞”,你看,他岔开步子,张开双臂横扫过来,我们吓得哇哇直叫,这一招都把我们打糊涂了……

  游戏的'最后一局是老师上场。看,老师使用了一招“乾坤大挪移”,只见她张开双臂,猛地一捞,一下子就捞到了刘子睿,恰巧此时的刘子睿就好像是发呆的木鸡,被划过了头发而不自知,紧接着老师又打到了躲在刘子睿身后的余邦烨,哈哈,余邦烨也实在太倒霉了。

  欢笑声在耳边不断响起,不知不觉中,夜幕降临了,我们在老师的催促下,恋恋不舍地回去教室。这一次游戏可真好玩啊。

  瞎子摸作作文 31

  今天晚上,我和胡天乐在球场上玩盲人人体模型。我们的“盲人摸象”游戏规则是这样的:一个人充当盲人,蒙上眼睛,然后在规定的.范围内以任何方式触摸一个人,然后让被触摸的人代替触摸他的人。

  我们用石头剪刀布决定胜负。可惜胡天乐真的很倒霉,第一盘就成了“瞎子”。我把蒙眼布绑在胡天乐的头上,用力把胡天乐举起来,然后转了几圈才把他放下来,然后冲着他喊:“走!”

  这个胡天乐还挺有心机的,他也用过“从左向右打”的战术。他先是用脚猛踩左边,准备向左边冲刺,却突然来了一个转身冲刺,我和边让马跑了,逃了。好你个胡天乐,你给我耍花招,我给你个反奸计。你被蒙住了眼睛。现在你“瞎了”。盲人只能通过听觉来判断我的位置。只要我不出声,你就帮不了我!我一不干,就坐在地上没声音。我坐在地上,为自己的高明计划高兴,胡天乐一踩我的腿,我立刻尖叫起来,胡天乐二话没说就把蒙着眼睛的布脱下来,戴在我头上。

  我采取的计划是:“出其不意,出其不意。”他们以为我在听声音,就想搞“背后偷袭”结果我突然转身…

  给盲人做模特挺好玩的!

  瞎子摸作作文 32

  在一个风和日丽,天空蓝的像蓝宝石一样的午后,我和收心班的小伙伴们在教室里玩瞎子摸人游戏。

  游戏开始前,笑笑老师给我们分好队伍,问:“谁来做摸人的人?”“我。我。”我迫不及待的举手向老师示意我想当那个摸人的人。于是老师便让我来做那个“瞎子”。

  我闭上眼睛,开始忽左忽右的开始摸人,忽然我的手碰到了一样东西,摸着上去高高的、平平的,我睁开眼睛一看,原来我摸到了一堵墙壁。小伙伴们哈哈哈的笑成一团。我赶紧闭上眼睛,来了一个180度的大转弯,像离弓的箭一样一把抓住了手足无措的童思明,和东跑西窜的陈凯,这下终于可以轮到我哈哈大笑了。

  老师换了童思明来做摸人的.“瞎子”,可是经历了前面的游戏我们渐渐的摸出了这个游戏的窍门,我们像一个个灵活的小兔子让童思明一次次的扑了空。看着童思明着急的样子,大家都笑成了一团。

  多么美好的一天,和小伙伴们在一起做什么都开心。

  瞎子摸作作文 33

  今天早上第三节课老师说我们要玩瞎子摸人的游戏,大家都很高兴。

  开始游戏了,首先是柳煜辉做瞎子,蒙上眼睛后,老师请来了罗一鸣,问瞎子:“他是谁?”瞎子把罗一鸣摸遍了全身,说:“张杨!”全班同学立刻一边笑一边叫:“NO!”瞎子柳煜辉又摸遍了罗一鸣的全身,遗憾的是他还是猜错了。然后老师又邀请阮晴朗来日方长扮瞎子,只见他摸了摸罗一鸣的头,说:“是罗一鸣!”全班立刻一边拍掌一边齐声说:“Y落叶S!”阮晴朗兴奋地说:“我是根据他头上的有一颗东西来判断的,这是罗一鸣平时告诉我的'。”同学们听后又响起了一片掌声。

  瞎子摸人的游戏真有趣!游戏虽然简单,却带给我们快乐!还启发了我们要留意身边的事情,细心观察,才能在需要的时候做出正确的判断。

  瞎子摸作作文 34

  童年是纯真、难忘的岁月。身处童年的我每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次考试,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我的喜怒哀乐。在我五年级上学期的某个星期六,又有一件十分有趣是我难忘的事,我和张勇去舒杰家玩……

  那天下午,我和张勇刚进舒杰家,我们三个人就开始玩“捉人。”许久过后,我从心底感觉“捉人”没趣味。突然,脑海蹦出了个“瞎子摸人‘的想法。接着,我就向张勇和舒杰提议,他们都同意了。

  我先找了一条红领巾,再和他们俩猜拳,我输了。我来抓,他们尖叫并欢呼:“为什么会是张雅芝!不过不是我!快,快跑啊!“开始抓了,我小心翼翼的分析着周围的事物,我的周围有衣柜,有床,有桌子,十分容易使人摔跤。我的`小心翼翼被他们发现了,他们故意使诈,安置了个牛仔裤”滑板“在我前方。我并无意识,”哎呦!摔死我了,等我抓到你们以后,我要把你们两个打成肉饼,拿出去喂狼!“现在的我更加小心了,开始敏锐,仔细分析身边物品的方位。虽然抓到了张勇,但我听到了他的阴笑声。原来,张勇耍赖,把外衣脱了,怪不得站在那冷笑。舒杰看见了,也学着张勇”脱衣服“。我心想:他们两个为什么这样呢?舒杰和张勇也太耍赖了。不行!这样下去我是抓不到他们的,不行啊!我必须振作。如果我又抓到了他俩的其中一个,然后脱衣服,这样的话,我就必须在他脱衣服时抓住他……

  过了一会,我抓到了舒杰,虽然他在脱上衣,但我趁他不注意时,紧拽他的手不放,就这样,我抓住了舒杰。我心中正在哈哈大笑,说:”被我抓住了吧!哼!不要小瞧我!“

  时光犹如白驹过隙,已经点了,好玩的”瞎子摸人“就这样结束了。

  瞎子摸作作文 35

  春天来了,小朋友们脱掉棉袄,冲出家门,小明、小强、小朋、小军在公园里玩游戏。

  小朋问:“我们玩什么游戏?”他们争先恐后地说:“玩猫和老鼠!不,不,玩老鹰捉小鸡!不对,不对,我们应该玩警察抓小偷!要玩就玩捉迷藏!”小明说:“要不我们玩摸瞎子?”“好!就玩摸瞎子!”大家异口同声地说。

  他们开始剪刀石头布:“剪刀石头布,剪刀石头布。”哈哈,小明当瞎子!小明蒙上眼睛,开始数数:“一二三四五……”

  开始抓人了!小军第一个跑到大树后面躲了起来。小朋和小亮也拼命地跑呀跑,啊呀,不好!小明他追上来了!快!快!再快一点!唔,好险,终于能躲起来了。调皮的小强突然大喊起来:“来呀!来呀!来抓我呀!我在这里!”小明顺着声音跑去,哈哈,抓住你了!小强在一旁笑着说:“看看你抓的是我还是大树!”

  就这样,四个小伙伴们跑哇,叫哇,跳哇,笑哇,是多么开心,多么快乐呀!

  瞎子摸作作文 36

  一天,小红和小兰在一个美丽的公园里玩瞎子摸人的游戏。

  小红找来一块黑布,把它蒙在小兰的眼睛上,并让小兰在原地转三圈,转得小兰晕头转向。小红见小兰转得很晕了,就一边笑着,一边像一只兔子似的.,一烟溜跑走了,一下子跑得无影无踪。小兰张开手臂到处乱抓,可就是抓不到小红。小红见了,还逗小兰说:“我在这儿,我在这儿,快来抓我呀!”小兰循着声音,张开五指,再猛地握成拳头,可是又抓空了。小兰垂头丧气地站在原地。

  过了一会儿,小明跑来了。小兰提议让小明来当“瞎子”。只听“三二一,开始!”“小瞎子”东摸摸,西摸摸,可就是摸不到,他一边摸,一边小声嘀咕着:“她们都到哪儿去了?我怎么摸不到呢?”小红又开始逗“小瞎子”:“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回头,手一挥,可还是抓了个空。小兰见了笑着说:“我躲在大树后面呢!快来呀!”“小瞎子”听了以百米冲刺的速度向前猛跑了几步,紧紧地一抱,死不放开,嘴里还兴奋地叫着:“我抓住了,我抓住了!”小兰实在忍不住了,就扑哧一声笑了出来。小明急忙摘下黑布一看,原来自己抱的竟然是一棵大树。小明的脸红了,不好意思地吐了吐舌头,接着也情不自禁地笑了起来。

  美丽的公园里回荡着一阵阵笑声,小朋友们玩得开心极了。天色已晚,他们依依不舍地道别,但欢乐的一幕幕却永远留在了心间。

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