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我有一个要好的伙伴,它既是我的一位良师,也是我的一位益友,它教给了我许多道理,它告诉我怎样做人,他是谁呢?他就是《弟子规》。
记得20xx年新年时,我和表妹去一家很气派的西餐厅吃饭,我和表妹一看到订的房间桌上琳琅满目的水果,红烧肉,鱼和饺子,馋得连口水都流出来了,我们像被吸了魂似的不顾一切地冲了过去准备大吃一通,但这时我想起了弟子规上写的“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”我赶紧叫住正要去抢饭吃的表妹,告诉她弟子规上是怎么说的,我们便等大人们过去了才动地方,吃完饭后大人们都夸我们有礼貌。
又有一次学习时我写错了一个字,看到表妹的米色书桌上放着我正需要的修正带,我不假思索地用手去拿修正带用,这时,我又想起了弟子规上写的“用人物,需明求,倘不问,即为偷。”于是我礼貌地问了问表妹,经过许可后才拿来用修正带改错,用时,我觉得非常的踏实。
还有一次,我和表妹吵了一架,吵得昏天黑地,然后就谁也不理谁,原因就是因为表妹少了2元钱,认为是我偷的,我矢口否认,于是就吵起来了,互相对骂,最后还打起来了,表妹把我的脸划出血了,我把表妹的膝盖打青了,当我平下心来看弟子规时,我看到了“财务轻,怨何生,言语忍,愤自闵。”我看完后想了想,主动去找表妹和解并读给她弟子规,我们便重归于好了。
弟子规让我们养成了良好的习惯,生活离不开弟子规,孝敬父母,尊敬长辈,言而有信,友爱他人,努力学习。都能从弟子规里感悟,让我们一起学习弟子规吧!
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假期里我读了一本名字叫做《弟子规》的书,熟读的过程使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。原来自己觉得只要听父母老师的话就行,但读完这本书后才发现做人要有这么多的规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。
《弟子规》中,多次提到“仁”和“孝”二字,我对它们有独特的见解。仁,代表仁慈、亲仁。对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈,对老师仁慈…… 现在什么人都有,但有几个是做到“仁”的?俗话说的好,人无完人吗!多接近有德行的人,只要我们尽量做好自己应做的,并把握好分寸,至于别人怎么说怎么做,那就是他们的事了。在孝方面,现在想起自己的过去,虽然没有做过对不起父母的大事,但对他们也没有尽过多少孝心,反而他们倒对我千依百顺,照顾到家,我想得到的东西,都想方设法地满足我。父母为我所做的一切我都觉得是理所当然的,有时,父母过于关心自己,哆嗦了几句,我就责怪他们,讨厌他们,那是多么不应该啊!我的兄弟姐妹比较多,经常不顾及父母的感受,因为一些小问题而争执,在一旁的父母看见了,该会多难过呀。作为子女,应按《弟子规》所讲的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”最起码做到这些,才能对得起苦养自己成人的父母。
我觉得《弟子规》对我们的成长很有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己,激励自己。
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今年暑假,我每天都认真拜读半小时的电子版《弟子规》,从中懂得了很多很多。我从《弟子规》,渐渐地发现了自己在生活中存在着很多缺点。
《弟子规》中说:“唯德学,唯才艺。不如人,当自砺”。意思是:当自己的道德品质与才学不如别人的时候,就要不断地进步,就要努力提升自己的道德,提高自己的技能,要勉励自己,已期能够有所收获。而我却不是这样,美术课的时候,我看了看别人的画,哇!真是惟妙惟肖!再看看我的黄瓜都变成丝瓜了,唉,真是天壤之别啊!看到这一幕,我心里充满了不满甚至嫉妒,也不想再画那么好了,因为当时我想,即使画那么好,还是无济于事,我在画画本子上就随手画了几个萝卜。结果是“良”。真是惭愧呀!
书上说:“父母呼应勿缓。父母命,行勿懒”。意思是:我们在家里面,父母呼唤,应及时回答,不能慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。可我呢?奶奶去商店买糖,边往外走边说:“檬啊,我出去点事,等会你帮我把煤气灶关一下,汤炔烧好了”。我听了,心里顿时冒出“凭什么要我关,你自己不会关”的信念。
我无动于衷。过了一会儿,奶奶回来了,走进厨房,闻到了一股烤焦的味道,一看煤气灶还没关,就飞奔过去,把煤气灶给关了,并端来一大盆水,浇在煤气灶上。不一会儿,厨房终于清理完了,奶奶大步流量地朝我走来,我知道事情不妙,就回到房间里,可是终究逃不过奶奶的一顿骂,唉!真倒霉啊!我现在终于明白什么事必须得做,什么事千万不能做,哪件事该放弃,哪件事不该不放弃。
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可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。其中我最喜欢读的一本是《弟子规》,这本书是我们生活的典范,让我懂得很多做人的道理。
每天睡觉前是我最开心的时间,因为我又可以和妈妈一起读《弟子规》了。今天,我很早就做完作业,拿着书来到妈妈身边说:“妈妈,我会背诵《余力学文》了,我背诵给你听好吗?”“好啊!”妈妈马上放下手上的工作,拉着我坐下,示意我可以背诵了。“不力行但学文长浮华成何人……”我一口气把《余力学文》背下来了。妈妈开心得把我拥入怀里说:“这么长的一段话,你是怎样记的?”我自豪地说:“《余力学文》里不是说‘读书法有三到心眼口信皆要’吗?我读书的时候注意到眼看、心记、口念,这样真的很快就记下来。”妈妈笑着说:“我的女儿真聪明,学以致用,《弟子规》是依据孔子的教诲编写而成的,教导我们为人处世的规范,你要好好学习,知道吗?”“父母命,行勿懒,我知道了。”我再一次把《入则孝》也搬出来了。“妈妈,平时我任性,爱发脾气,总觉得自己的想法是对的,没有听从爸爸、妈妈正确的教导,以后我会改了。”妈妈激动地说:“《弟子规》一下子让我的宝贝女儿长大了。”
正如妈妈说的:《弟子规》让我长大了。可是,我知道光说是不行的,还要学会做,今后在我成长过程中一定会以《弟子规》来鞭策自己,严格要求自己,让自己健康成长。
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“冬则温,夏则清,晨则省,昏则定。”《弟子规》里面,这篇让我印象最深刻。这句话的意思是:子女要孝顺父母,冬天要让他们暖和,夏天要让他们凉快;早上要恭恭敬敬地请安,晚上要替他们捕好被子。我觉得这句话很有道理,是啊!子女就应该孝顺父母,这是天经地义的事。
说到孝顺父母,就来说说我自己吧!今天中午,我去睡午觉,妈妈两点零五分才叫我,我起来时对妈妈发脾气,妈妈怎么现在才叫我啊?还对妈妈爱理不理,其实妈妈早就叫我了,自己贪睡,可是事后,我想到了《弟子规》里面的“冬则温,夏则清,晨则省,昏则定。”这里面还有一个黄香温席的故事,黄香那么小就知道孝顺父母,我一个六年级的学生……想到这里,我觉得很惭愧。
可是我并不是每次都那么不孝顺的。记得有一次,妈妈跟我出去逛街,买了一大堆东西,又很重,妈妈却自己拿,我看见了马上跟妈妈说:“妈妈,让我拿吧!这袋东西很重。”可是妈妈执意要自己拿,可是我却说:“妈妈,做子女的要孝顺,您就让我拿吧!”妈妈笑了笑,把袋子提给我,可能是看到我难得的孝顺。我觉得自己做的很对。
在孝顺父母这方面,也许我还做的不够好,可是以后,我会做一个孝顺父母的好孩子,向黄香学习。以后我还会继续看《弟子规》、《论语》、《三字经》……等国学,把自己的缺点改掉,做一个品德高尚的人,学《弟子规》教我做人,学《论语》悟理,让我更充分的发挥自己的优点,改掉我的缺点。
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中国有五千年悠久的历史。中华民族能维系几千年而不被世界所淘汰,其传统文化教育产生的巨大力量是不可忽视的。所以在我的心里,中国传统文化是“最美”的。
我学《弟子规》已经快半年了,我的感受就是找到了做人的规范。记得有一次我遇到了小朋友吵架,我随口说了一句:“凡是人,皆须爱;天同覆,地同载。”这时,两个小朋友疑惑地看着我,好像在说:“这是什么意思呢?”于是我就和他们解释说:“大家共同拥有同一片蓝天,脚踏同一块土地,都需要相亲相爱,为什么要打闹?应该不分你我,互相合作,才能维持大家的幸福生活。”他们听完后,都感到很有道理,主动要求和我学《弟子规》。我相信从小读这些为人处世、待人接物的道理,自己长大后会少走很多的弯路。我也明白了妈妈平时为什么严格要求我诵读经典,并且做到落实到生活和学习中的良苦用心。
中国古籍《礼记·学记》有云:“建国君民,教学为先。”三字经说:“性相近,习相远。苟不教,性乃迁。”假如,大家能利用儿童时期的这段黄金时间,学习圣贤的智慧,那么“少成若天性,习惯成自然。”日积月累,大家一定会为自己以后的人生道路打下成功的基础。
我一定要好好学习《弟子规》,帮助自己建立正确的价值观,养成良好的生活习惯,培养敦厚善良的心性。我的人生能够与祖国的传统文化携手同行,这就是我一生的“最美”。我要把这种美,传遍中国、传遍全世界,让每个地方的人都了解中华人民的传统文化在世界上是“最美”的。
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“说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。”这句话讲的是话多了不如话少,话少,不如话好。说话要恰到好处,该说的就说,不该说的一定不说。立身处世应该谨言慎事,谈话内容要实事求是,不要花言巧语,即所谓:“吉人辞寡,噪人之辞众。”
这里主要讲到的是说话的技巧。我们经常可以看到,许多人为一两句话争吵,像兄弟姐妹之间、夫妻之间为说一句话争吵的事情很多。什么原因呢?话说多不如少。
我们讲话的含金量的多少?同样是说话,别人一言九鼎,可我们若果说出来的话和冒气一样,那说了还是不如不说,所以说话的智慧和技巧是非常重要的。
就像我经常讲的,在公共场所应该多说好话,说出来的话不光能影响到自己,还能影响到整个团体的气氛,对家庭或者个人和团体还有凝聚力量,别揭别人的伤疤,多说一些安慰和鼓励赞美人的话语,这种话说再多都行。而且说话一定要踏踏实实,真真切切,不能说过了。
古人讲得好,祸从口出,病从口入。我经常讲,夫妻之间为什么经常生气,不为吃不为穿,因为嘴太臭。说话没技巧,没智慧,丈夫嘴臭,妻子嘴臭,这个家庭就有矛盾了,矛盾延伸下去还影响双方父母,影响子女。
正如经常说的,一言可以兴邦,一言可以毁国。为了家庭的和睦,我们要处处说好话、时时做好事,要体现出来家庭的温暖和家庭的智慧。
“其是,勿佞巧。”说任何话,要真真切切,里头没有闲言碎语,花言巧语。对就是对,错就是错。用承诺、用诚信去落实你人生的亮点,这样我们人生会少很多阻碍,才能真正一帆风顺。
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我喜欢读《弟子规》这本书,因为它告诉了我许多做人处事的道理。别看我现在把《弟子规》当宝贝,以前可不是这样的。
记得在上学期的时候,爸爸到书店给我买了一本《弟子规》。刚开始,我还认真地看,但是看了几页就不想看了,因为很难看懂它,又没有什么有趣的故事。所以我就把它搁(gē)在一边了。
这学期,老师发给我们一本学校新星小文社编的《弟子规》。我心想:又一本《弟子规》!还这么小本的。回到家我随便把它丢在桌子上,就没再管它。吃完饭,我听到爸爸自言自语地说:“这书好!这书好!”我走过去想看个究竟。嗨!原来是老师发的《弟子规》小读本。我对爸爸说:“这有什么好,跟你买的一样,只是它比你买的小本多了!”爸爸说:“孩子,你看看,这本书除了有拼音,书后还有易解。最特别的是这书很小,携(xié)带方便,可称之‘口袋书’,你还可以从中学到很多做人的道理。”我翻开一看,哟!真的是这样。我开始目不转睛地看起来……
随后的几天里,我把这本《弟子规》读了一遍又一遍。读懂了许多道理,如读了“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听……”我知道了父母叫时,我们应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事情交代要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听……这些道理我以前都不知道呀!看到这里,我想到平常吃饭、做作业,我都要爸爸妈妈叫了又叫,还经常顶嘴,找借口、不认错。我感觉自己做得很不对……
我决定认真学习《弟子规》,每天按《弟子规》里说的去做,成为一名成绩好又懂事的孩子。
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最近,我学习并背诵了一本叫《弟子规》的书。书中讲了,作为一个孩子或一个学生要怎样做才是正确的。书里面讲了七个方面:“入则孝”、“出则悌”、“谨”、“信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余力学文”。
书里面“入则孝”中有这么一段话:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。出必告,反必面,居有常,业无变”。我觉得,其中我做到过“父母责,须顺承”和“冬则温”这两点。
前几天晚上我在楼下玩,爸爸妈妈也在楼下散步。我擅自做主跑到一个小朋友家里去做调查。恰好这时爸爸妈妈来找我,想让我回家。发现我不见了,心里很着急。他们在院子里大声喊了好久,也不见我人影。直到我做完调查后才回到家。爸爸妈妈狠狠地批评了我一顿。之后我想了想,主动认了错。爸爸妈妈见我主动认错了,就没再责备我了。通过这个事情,我不但做到了“父母则,须顺承”,还知道了“出必告,反必面”。
我还记得,在一个寒冷冬天的晚上,我让爸爸妈妈不要充热水袋,他们感觉很奇怪。那天我特意提早上床帮爸爸妈妈把被窝焐暖。他们一进被窝就觉得很暖和,就问这是怎么会事?当他们知道是我把被窝焐暖后,连声夸奖我呢!我听后心里甜滋滋的。
我发现孝也是很好的,不但别人会更多表扬我们,还会增添我们的美德哦!
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《弟子规》里教导我们“父母呼子道亏”。意思是∶父母有事让我们做,就要好好行动。
父母在我们的学习方面教导我们,我们要认真仔细的去听,将话听到心里去。如果我们做错了事,父母责备我们,我们千万不能忤逆他们,令他们伤心。不管事情是大事小,我们都要坦白的对父母说,不能把事情藏在心里。父母生病了,我们应该为父母做些力所能及的事,为父母端药、端水……随时随刻在父母身边照顾。如果父母心情不好,发脾气。
我们应该理解父母。其实,这些事情在我们的日常生活中也经常出现。
记得有一次,我的妈妈从外面吃完饭回来,在沙发上坐了一会,就突然肚子不舒服,总是呕吐。当时,我爸爸又不在,我只好赶快去端水,然后找药给妈妈。可是吃了药很久,妈妈都还在疼,我就只好牵着妈妈出去看病。可是,我们在小区门口一辆车都打不到,只有一边走一边打车,我看着妈妈很疼,就特别的着急,很是心疼,盼着快点打到车,快点到医院。过了好一会儿,终于打到车了。到了医院后,我像妈妈照顾我一样,让妈妈去坐着,然后去挂号,让医生给妈妈看病。接着,我又找了个床位给妈妈,我又去拿药拿针水给妈妈。那天晚上,我们几乎是在医院度过的`。
《弟子规》这本书让我懂得了很多,我以后一定要多读读这些经典,做一个更孝顺的好女儿。
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在这一短暂的寒假里,我读了《弟子规》这本国学经典,使原本暗淡无聊的寒假变得充实起来,同时也让我明白了时光有多宝贵。
《弟子规》这本书主要讲述了八大部分,告诉我们一些关于诚信、侍奉父母、珍惜时间等一些道理。其中最令我动容的是“谨”,“谨”开头告诉我们要珍惜时光,中间部分则告诉我们要注意自身卫生,则结尾部分告诉我们借别人东西要及时归还。其实我认为我们现在所需要的正是“朝起早夜眠迟老易至惜此时”早上要尽量早起,晚上要晚点睡觉,因为人生的岁月很有限,光阴容易消逝,少年人一转眼就是老年人了,所以我们要珍惜现在宝贵的时光。
在生活中细小的地方都能表现出我们浪费时间的地方。我也如此。
记得有一次,星期五放学回家,我做家庭作业,突然我发现我的手指甲似乎长了不少,于是我放下正在写字的笔,跑去拿指甲剪,坐在课桌前专心致志得剪起来,剪完了还修剪了一下,直到自己满意为止,我又继续做作业了,写着写着,我不禁暗暗心想:去看看时间吧!于是我跑向客厅,看了一下钟,才五点十分呢!这时,我想:反正今天是星期五,看会儿电视吧,这会儿我爱看的电视剧也差不多要播了。于是我就这样,只写了一点儿作业,却浪费了那么多时间来玩,如果我努力一点,那么就可以在星期五把周末的作业全做完了。
我真的太不知道珍惜时间了,如果我把浪费的时间结合起来,那么我可以做多少有意义的事啊!
读完了《弟子规》这本书,我明白了:要珍惜每一分每一秒,时间才是人生的财富。不要到年老时才想起还有很多事情没有做。
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闻着淡淡的书香,轻轻翻开《弟子规》,“入则孝”是那样引人注目,也让我懂得了许多,许多……
古往今来,孝的故事仍在百姓口中流传,“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”是我在《弟子规》中最先读懂的一句话,它的意思是说:“父母在叫唤你时,你一定要有回应,不要迟缓,父母的要求,你要尽可能地满足他们,千万不要因麻烦而不做”。“子路借米”就生动地诠释了这句话的内涵。
子路是春秋末年鲁国人,孔子的得意门生,在子路很小的时候,家里十分穷。有一天,他的父母很想吃白米饭,可是,家里早就没有米了,怎么办呢?子路决定到亲戚家里去借。他翻过了一座又一座山,终于借到了米,让父母吃上了白米饭。
比起子路,我真的是差很远,还记得几天前,妈妈让我去买油,我嫌太远,就不去,结果让妈妈去买油忙活了大半天,又得为我们煮饭炒菜,可最后,我还嘟囔着:“这么久才开饭!”妈妈听了,连饭都没有吃就悄悄地到房间去了。
如今回想起来,我真是羞愧万分,原来那时妈妈不是因为累,而是女儿的那一番冷漠的话语刺痛了她的心呐!
父母是我们做儿女的在世界上最大的恩人,再也不会有第二个和他们一样爱你的人了。别人为你做了一点点事,你就会对别人说谢谢,你可曾想过,父母对你几十年如一日的无私的照顾,你对他们说过“谢谢”吗?自己养了几十年的孩子,长大后却不孝敬自己,那种心痛的感觉只有当父母的才体会得到啊!“不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩”,我虽然还小,但是读《弟子规》让我明白,“孝”是自己对父母最好的回报。
《弟子规》的确是一本好书,让我百读不厌。它让我懂得孝敬,懂得感恩,懂得如何做一个有德行的人,真是受益无穷啊!
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《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以《论语学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,教人应该怎样待人处世。
对弟子规的学习,让我找到了答案。弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。
泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可。如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。
亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。
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为了弘扬中国古代文化,传承中华文化美德,活跃校园文化气氛,我们明诚学校举行了经典诵读之《弟子规》操比赛。
下午,我们全校迎着凉爽的秋风,一起来到操场上,一个班接着一个班上场表演《弟子规》操,看着他们那优美的舞姿与爽朗的声音,我心中不由的紧张起来,像小兔子一样砰砰的跳。四、一,四、三,五、二……六、一与六、二表演,随着主持人的号令,我们班排着井然有序的队伍,喊着振奋人心的口号出现在了表演场地,随之而来的还有六、二,看着六、二的同学们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,手上还带着洁白的白手套,我不由得把我的拳头攥的更紧了。
随着音乐的响起,我们班开始做弟子规操“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信……”我一边唱着一边做《弟子规》操。不知不觉,《弟子规》操表演完了,我们迈着雄健的步伐下了常
在六、三表演完后,主持人宣布了我们的成绩,我们没能夺得第一,不过,虽然在听到这个消息后出现了一丝不甘,一丝遗憾,但我却没有想象中那么的沮丧。因为在过程中,我们都努力了,都付出了,虽然这次我们收获的并不是最好的果实,但我相信,我们终有一天一定会尝到最美最大的果实的。
在这次《弟子规》操比赛中,不仅丰富了我们校园的文化教育内容,而且对我们继承优秀的传统文化,提升自身道德品质起到了潜移默化的作用,“健身加益智”《弟子规》操一举多得。
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读书,能使人睿智,也能使人充实。胸有诗书气自华,读书的人自有他的气质。不读书的人在人群中寻找他的伴侣,消除他的孤独,可是读书的人不需要寻找,他只要静静地坐在一处,手持一本心爱的书,这种孤独便也是一种享受了,书,就是他最好的伴侣,最近亲的朋友。
所以,读书之人自有读书之乐。读书,无需追求量的巨大,要注重吸收的精华的多少。一个人,若是只追求在短时间内读完大量的书,那不是读书,那只是看书,当把那本书合上的时候,所看的也都忘了,只记得那本书的封面而已。用心地读书,是不记得时间的流逝的,只埋头苦读,让心灵沉浸在书本之中。要读书,可是要读什么书呢?在我看来,要读自己所喜爱的书,要读有益的书,要读大师所作的书。
这些是可读之书,应读之书。读书,读好书,我们便能进步,品格也会变得高尚。人生,也如一本好书,须慢慢品味,学习读好一本书,就是学会过创造一种人生。 《弟子规》是一本好书,同时它也是一本教我们读好书的书,从中,我们学会爱读书,也学会读书,读书是一门艺术,书只有被真正读懂了,才能接近它的灵魂,才能让自己更加华丽,更加完美。《弟子规》中有许多耐人寻味的哲理,值得我们细细品味和推敲。“余力学文”只是其中的一点。
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