打乒乓球_

时间:2021-05-09 15:12:10 作文 我要投稿

打乒乓球_550字

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  “叮铃铃”上课了,这节是体育课,我们排着整齐的队伍,秩序井然地来到楼下。

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  说来也怪,姜老师突然想到要让我们学打乒乓球。唉,学打乒乓球对于女生来说,简直是擀面杖吹火——一窍不通。但对于男生来说,却是张飞吃豆芽——小菜一碟。你瞧,他们正在那儿高兴地手舞足蹈呢!看着男生们得意的样子,我暗暗下决心:哼,可恶的男生,我一定要超越你们,给咱女生争口气!

  男生们先上,瞧,他们打一个接一个,打一个接一个,动作熟练,很少有失手的机会,真是太厉害了!我们则看得眼花缭乱,不时响起雷鸣般的掌声。

  很快,轮到女生了,我自告奋勇第一个上。可是乒乓球刚拿到了手,我就后悔了,心里忐忑不安的。想:怎么办?怎么办?要轮到我了,我可是个新手,一旦失手怎么办,那可丢大面子了,别人会笑话的!可是时间不等人,我二话不说,拿起球拍,把乒乓球轻轻地在桌上拍了几下,乒乓球立刻弹跳了起来,像一只活蹦乱跳的小白兔。我飞速地把乒乓球拍了起来。乒乓球瞬间飞到了半空中,又快速地掉了下来,吴盼盼没反应过来,正在四处张望呢!哈哈,我赢了。我得意地扬了扬头,欣喜万分。

  没想到吴盼盼行动敏捷,毫不迟疑,她以迅雷不及掩耳之势把乒乓球向我打去,我刚刚反应过来,赶紧去追乒乓球,可是速度太慢,结果可想而知:我输了。接着又轮到了其余同学大展身手的时机了。哈哈,打乒乓球原来这么好玩呀,下一次我还要打!

  “叮铃铃”下课了,我们只好依依不舍地回了教室。这真是一节难忘而有趣的体育课呀!

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  我酷爱打乒乓球,放暑假的第一天我就去学打乒乓球了。

  我刚到门口,就听见乒乒乓乓的响声,走进去就发现满地都是乒乓球,品牌不一,有:红双喜、双鱼、三星、辉煌等。看见几个同学在那挥拍打球,动作专业、麻溜,我很是羡慕。

  集合了,我和其他的同学迅速从高到低排列好报数,一、二、三……二十三,教练做了自我介绍,他姓谭,还让我们各自做了介绍。谭教练说第一节课我们要练正手拉球的动作。教练让我们找到各自的球拍,对着镜子站好,他开始做示范:双脚要与肩同宽,左脚在前,右脚稍后,与左脚有半个脚掌的距离,右脚还要斜一点,夹紧大臂,向上挥拍,腰部发力,用体转带动小臂。教练说今天一共要做500个,一次100个,做完休息。可是这是我第一次做,难免做不好,动作有点僵硬,别扭。想着刚才教练的示范,我不断的调整动作,汗水不一会就冒了出来。谭教练走到我说:“不错,但是还要再把手放低一点,记住:转!放!收!继续练。”谭教练手把手的教我,最后还拍了拍我的肩膀,我感受到了他的信任和鼓励。我一挥拍,再挥,再挥……,不自觉的上衣全湿透了,面前的地板也被汗水打湿了一片,我慢慢也找到了感觉。只听见谭教练在旁边喊着:“不错,好。”我心里充满了“一份耕耘一份收获”的喜悦,做个100又100,一点都不觉得累。

  第一次学打乒乓球,我收获很多,我坚信,只要坚持下去,就能打好球,我要继续努力!

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  每当胜利者风风光光地站在领奖台上时,观众总是会发出羡慕的感叹声,可又有几个人会想到,他们是经过刻苦的训练才赢来的?一场乒乓球赛告诉我了“赢”字后面的辛苦。

  八月,在夏令营即将结束前,教练为了检验这十天乒乓球训练的成果,决定举行一场乒乓球赛。

  比赛分为每四人一组进行。上一组的比赛开始了,我们这一组的四人坐在乒乓球桌旁边,紧张地盯着她们激烈的对战。借着他们休息的时候,看清了对手,哦,也是四个女孩,因该是隔壁哪个房间的。在训练中常听到的喧闹声,应该也是她们发出的。

  上一组比完了,该轮到我们了,由于紧张,我的手冰凉冰凉的,站起来时腿竟然也有些发软。这时,队友拍了拍我的肩,安慰到:“别紧张,又付出就有回报!加油!”她的话使我想起了训练时的场景:盛夏,太阳烧得草都要着了,我们却在那闷热的屋子里振奋多秒地练习。要知道,我们那个房间有两面大大的落地窗,就像一个阳光温室一样,每天都使我们汗流浃背。想到这,我的信心陡然大增。我深深地吸了一口气,使劲捏了捏球拍,悄悄对它说:“就看你的了。”

  我坚定地站到球台前,紧紧盯住对手的拍子,做好准备的姿势。随着乒乓球的腾起、落下,再到被红彤彤的拍面击过来,我迎来了第一个“开门红”,我将乒乓球以迅雷不及掩耳之势打到了底线,得到了一分。有了这个胜利,我的信心更足了,后面的比赛非常顺利,最终以2:11打败了对手。

  我们组的其他三位同学都分别战胜对手,赢得了这场比赛。当教练把毕业证书发给我们时,我看到了上面的大大的“优”。我们都开心地笑了,因为我们知道这“优”字背后付出的汗水!

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  今天是星期三,我们实验小学开运动会,没有选到我,所以我高高兴兴地来到了我妈妈的学校建平小学(又叫二小)。

  我快乐地来到了二小,向门卫叔叔问好,向老师打招呼,向学生点头。不一会儿,我来到了五年级组老师办公室。我在那里写作业、看书。

  啊!已经到了下午第二节课,那就是妈妈带的五(1)班学生的最爱,也是我的最爱——体育课。

  我和几个个子高高的学生一起打起了精彩的乒乓球比赛,规定每个人有3条生命,哪一方赢一球,另一方就要减一条命。

  只听“three、two、one,go!”双方便对打起来。你推我挡,不甘示弱,十分积极,拼得你死我活,天昏地暗。

  啊!终于轮到我了!我感觉十分紧张又激动,我心想一定要冷静,一会儿我稍微平静下来,不过,我的心还是悬在空中,渴望着赢。我手拿乒乓球拍放在台子中间,咬紧牙关,目不转睛地盯着乒乓球。啊!开始了,我冷静地拿着“武器”,左抵右挡。对方发了一个旋球,速度很快,眼看我接不到了,不过我急中生智,往后一跳,紧急搓了回去。啊,我长长地松了口气,心想你别想超过我了,已经二比一了。我得意洋洋,对方这下灰心丧气,发了一个上旋球,快碰到台子边了,我大惊失色,极速奔跑,说时迟那时快,只听我“呯”一下,小球就飞到台子上了。我哈哈大笑说:“我料事如神,早就知道能打败你,果然打败你了”。

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  “杨老师,加油!”“王老师,加油!”是哪传来的加油声?我放下笔,停下手中的作业,使用凌波微步,来到走廊的尽头,向外一探,打乒乓球比赛。哇!原来是隔壁班的王老师和本班的杨老师进行乒乓大PK啊!平时的杨老师在我们的眼中是一位严肃的老师,我们从没领略过杨老师在乒乓桌上的风采。这次可是天赐良机啊!对于我这个坐不住的孩子,当然不能错过了。

  我来到乒乓球场,这场比赛正如火如荼地进行着。两班的同学喊得脸红脖子粗,他们的嘴巴张得犹如大炮筒,似乎可以塞进好几个大包子。王老师右手一挥,乒乓球蹦蹦跳跳向杨老师跑去,它轻松地跳过中间的网,来到杨老师面前,对着杨老师笑,好像在为杨老师加油鼓劲。这下杨老师身上仿佛充满了力气,取之不尽,用之不竭。一眨眼间,乒乓球从乒乓桌上来了个“蜻蜓点水”直奔王老师,王老师也不甘落后,一个旋球打过去,我的心吊到了嗓子眼,心想:这个可惨了!我闭上眼睛,吓得不敢再睁开。“接住了!”同学们的欢呼声让我又回到了比赛旁观的行列中,小学生作文《打乒乓球比赛》。原来我们的杨老师也是乒乓好手,轻松地接住了旋球,而且在王老师一不留神之际以迅雷不及掩耳之势又送了王老师一球,杨老师全盘皆收。

  乒乓球可真好玩啊!乒乓球既可以锻炼身体,又可以提高自己的的技术,真是一举两得啊!乒乓球的魅力吸引着广大同学,我一定要学好我们的国球——乒乓球!“乒乓,乒乓,我爱你!就像老鼠爱大米!”我大声喊着。我希望我国的体育健儿们在奥运会上为我国的乒乓球项目争光。

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  我经历过许多的第一次,如第一次打篮球、第一次踢足球,但是令我印象最深的还是第一次打乒乓球。

  前年寒假,爸爸妈妈给我报了一个乒乓球培训班,知道了这个好消息,我非常高兴。第一次来到学打乒乓球的训练馆,我感到非常好奇,最吸引我的是一个不停地往外发球的机器,老师告诉我那是发球机,这个左右摆动、往外弹球的发球机,把我打乒乓球的积极性提高了一大半,我急切地想学打乒乓球。

  老师教我打乒乓球的第一部是托球,老师示范了一遍,拿球拍水平托着球往前走,球一直不掉,看着非常简单。老师说:“你能托一遍吗?”我心想不就是托着球往前走吗?这还不简单。我自信地拿起球拍,水平地托着球往前走,可还没走两步,球就掉了下来。我练习了几次,乒乓球好像总是捉弄我,半个小时过去了,我总是在捡球,心里感到非常气愤,不想学了。这时爸爸妈妈鼓励我说:“做什么事情都不能半途而废。”于是我又认真地练习起来。经过反复练习,球就像粘在拍上似的怎么也掉不下来了。接下来我要练习的是挥拍,挥拍看起来简单单调,但是我的胳膊都累酸了也没达到老师的标准。老师并不生气,边鼓励我边拿来一个木棒捆在我的手臂上,让我继续练习。时间过得飞快,经过辛苦练习,老师说我的动作非常漂亮。接下来我又一一学会了接球和发球,我终于可以和小朋友对打了,我感到非常高兴,这个假期过得非常愉快。

  第一次打乒乓球的经历使我收获很大,不仅学会了打球,还让我明白了一个道理:那就是学什么都要坚持不懈,只要持之以恒,就一定会成功。

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  记得有一次,妈妈送我去打乒乓球。

  到了俱乐部,我看见伙伴们已经在练习基本动作了。老师问我:“你今天怎么又迟到了?”我没吭声,但心里暗喜,反正我比别人学得快,打得好,晚点儿来有什么。当我再练基本步法时,伙伴们已经在球桌上打对攻了。

  一会该轮到我打对攻了,我来了个正手打,敏捷地将球打给对方,对方没接住,球掉在地上,输给我一分。我见了,得意极了。整个人也飘飘然起来。正当我还陶醉在胜利中时,对手刘承佩打反手还击我,幸好我反应快,赶紧把球打了回去。刘承佩不气馁,用力打了个正手攻击,我没反应过来,结果差一点点,球就从球桌上弹了一下,蹦到了地上。1比1平局。接下来,刘承佩继续攻击,我却乱了方寸,手忙脚乱起来,把球打得一塌糊涂。结果刘承佩5比4赢了我。

  我很沮丧,这时老师走过来,说:别灰心,输赢乃兵家常事。提醒你,以后可不能再骄傲了。骄傲使人退步的!我听了,脸红了,惭愧地点点头。

  不一会儿,又上课了。我们又轮流打起对攻来。这次是我发球,我沉着冷静,心想:一定好好打,不能有失误。几个回合下来,我轻松地赢了对方。这次我在心里提醒自己,一定不能骄傲,还要坚持好好练球。不然,别人会超过我的,我不能骄傲自满。

  这时下课放学了,我高兴地和妈妈回家了。

  今天我收获很多,不仅是打赢了球,而且明白:不管做什么都不能骄傲自满。要想超过别人,就要付出百分之二百的努力。只有真正付出辛勤和汗水,才会变得优秀!

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  现在,我们学校流行打乒乓球,每天一放学,大家就去打乒乓球,我也不例外,迷上了这个有趣的游戏。

  终于轮到我了,我走了过去,拿起球在桌上一弹,用乒乓球拍轻轻一拍,只见球在我眼前画了一条弧线,飞了过去。张程杰用力一推,球从网上擦过,我连忙弯下腰,把拍一挥,球又飞了过去。我松了一口气,站起来,目光注视着球,时间仿佛变慢了,我清楚地看到球飞了过来,毫不犹豫的'用拍擦了球一下,球高高地飞了过去。他反手一扣,球嗖的一声飞了过来,我用力一拍,球飞了出去,掉到了地上,我失了一分。

  我思考了一下,用拍用力擦了一下球,球在桌上弹了一下,化作一条弧线,在桌角上一擦,飞了出去,一个不错的擦边球,他都没反应过来,我已经扳回一分。

  他轻轻一推,球飞过了网,在网的边上弹了一下,我伸手一提,球飞了过去,他一拍,球又飞了过来,同时过来的还有一阵风,我被打了个错不及手,只能用力一抬,球高高的飞了过去。这给他创造了良好的条件,他一个扣杀,球飞了过来,我来不及还手,又输了一分。

  2:1的成绩似乎让他得意忘形,我静下心来,趁他一不注意把球打了过去,他一拍,球飞了过来,不知何时,风悄悄地来了,这风助了我一臂之力,让他的球风了出来。

  “2:1稳住,一定要赢”!我心想。在极度的冷静下,整个世界仿佛都消失了,眼前看到的只有飞来飞去的球,耳边听见的也只有球与桌面撞击的声音,心中想的也只有一句话:“一定要赢!”在如此忘我的境界下,我赢了这球。

  “我赢了!”我高兴的欢呼。是呀,只要有必胜的决心,是没有什么做不到的。

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  今年,爸爸答应我让我去学乒乓球,我小小的心又高兴又紧张,高兴的是我准备要学习另外一项体育运动了,紧张的是怕打不好球,被教练K。

  乒乓球拍很有意思:一面红“脸”,一面黑“脸”。教练先教我们拿乒乓球拍的姿势,食指放在黑“脸”,大拇指放在红“脸”的下方。接着教练教我们打乒乓球的姿势,我们学着教练的动作做:先双脚并拢,右脚向后退半步,然后右脚向右张开,张开的长度与肩同宽,接着膝盖稍微蹲一点,收腹,右手拿乒乓球拍,前臂呈平行,乒乓球的面对着前方,球来了的时候,右手带动乒乓球一起划到额头,腰部跟着动起来。教练叫我们看着镜子做五十下,“一,二,三,四,五……”我嘴里喃喃地念着。我突然发现镜子里的我傻傻懂得,站在那手不停的上下划,像个傻瓜。

  教练又发命令了,“去掂球”震耳欲聋的声音在我们耳旁响起,说着一人分一个球给我们掂,我左手拿着乒乓球,右手拿乒乓球拍,把乒乓球,右手拿着的乒乓球拍迅速“冲”过去接,打了两下,第三下因为用力过猛,飞过头顶,那时我还抱怨着乒乓球跑到哪里去,“乓”,乒乓球“从天而降”砸到我头,气死我了。于是,接下来的掂球我都特别认真、仔细,我第三次竟然掂到六十九,个人记录呀。“好,下课了。”教练那震耳欲聋的喊声再次在我耳旁响起。

  一节课下来,累得汗流浃背。但是我知道干什么事都不会是一日之功。必须要有信心、恒心和耐心,才能把乒乓球练好。

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  以前,我并不喜欢乒乓球。

  学校请来一个老师来教我们乒乓球,体育课时玩的挺不错。可是玩多了,渐渐觉得和过家家有什么区别?你一个我一个,好不腻烦。还不如与同学聊天,更得友情中的乐趣。乒乓球就这样渐渐被我冷落。

  每次体育课打乒乓球时,总是站在一旁,爱理不理的看着别人打球,我就站在球桌旁和其他观战的同学聊天,或是一个人站在较为偏僻的地方看天看地就是不看他们打乒乓球赛。不管同学们打得如何火热朝天,我都兴致缺缺。更加不会亲自上阵比赛了。以至于一段时间内我差点连乒乓球最基本的握拍、发球等都忘了。

  而现在,我再次拿起乒乓球拍,渐渐喜欢上了乒乓球这项简单而快乐的运动。

  课间时,有空没空爱叫上几个要好的同学,一起去打乒乓球。在球桌上你来我往好不乐闹。以前觉得乒乓球这项运动吧,不过是一个黄色或白色的小球这边那边的跳,也没多大的看头。现在,渐渐迷上它时,就觉得乐在其中。这就是心境的不同而产生的两种不同的想法吧!

  右手握拍,左手拿球,发球!看着对面的人把球打回来,目测距离,微微退一小步,完美回球!就这样你打一个球、我回一个球,比分胶滞着。趁着对方一个不留心,打出一个削球。唉,有力过猛,出界了。对方又得一分。

  由于乒乓球桌不够用,经常性的有六七个人组成一桌,打轮流赛。尽管不够过瘾,但还是觉得十分开心、满足。

  升上初中,学业重了,作业多了,课余时间少了。大部分时间都拿来看书、做作业,去玩去疯的时间少了,打球的时间也少了。不由怀念起以前的美好时光。恍惚之间,仿佛自己又回到了那段可以肆意玩笑、开心打球的时光。

  乒乓球,我最亲密的伙伴,我何时才能减轻学业的沉重负担,来和你再一次“约会”?

  这就是我的课间生活,简单、快乐。

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  记得我四岁的时候,我第一次打乒乓球,是在姥爷的工作室里。那时我才四岁,刚刚超过台面一点点儿。记得个儿矮的我把球打得满天乱飞,还觉得特别好玩儿,于是就哈哈大笑起来。别说从这一天起,我就爱上了打乒乓球,爱上了这项中国人引以为傲的运动。

  姥爷觉得我非常喜欢这项运动,接下来就给我找了一个专业的教练。刚开始学习时,发球、正手、反手、拉球……真好玩,打着打着,每次都是这些单调的基本功,我觉得太没有意思了,也没有比赛,好无聊!于是,我就用渴望的眼神看着姥爷说:“姥爷,我能不能不学乒乓球了?”姥爷却生气地说:“毛主席说过:世上无难事,只要肯登攀。”之后,教练和姥爷都在网上查找了关于乒乓球世界冠军是怎样成长的,怎样比赛的视频。我看完了以后深受影响,我暗下决心一定要继续练下去。五年的努力,不能就这样放弃,于是我就这样练了下去。

  现在,我的乒乓球水平正在逐渐提高,这可离不开姥爷的用心。还记得今年寒假,姥爷生病了,还让爸爸给他播放我打球的录像,帮我反思打球的毛病出在哪里。接着,用微信告诉我这节课有什么问题,怎么改。而且姥爷病好了以后,就立刻陪我去打球,所以我的进步才这么快。因此,我也更应该用心的去练习。

  我现在觉得打乒乓球特别有意思,而且打乒乓球能调节眼睛的视力,还能灵活地运用头脑,提高了我的反应能力。假期每天的训练和平时一周三次的训练,让我变得更加强壮,很少生病。

  打乒乓球,现在已经成为我最喜爱的一项运动,它让我知道了做什么事都一定要坚持下去,只有坚持,才能成功!

打乒乓球_550字12

  这个星期六我觉得过得非常有趣和有意义因为这天我教会了表弟打乒乓球。

  周六的早上,我吃过早餐后就和表弟一起来到了体育中心的乒乓球场,开始教表弟打乒乓球。我对表弟说:你先学抛球吧。简单,我知道什么叫抛球,我可是经常看乒乓球比赛的,表哥,我们直接来PK吧。表弟说完很快就拿起了球和拍。好吧,表弟你来发球。

  只见表弟把球用力往上一抛,球飞得高高的,掉下来刚好落到了他的鼻子上。哎呀。我看见表弟滑稽的表情偷偷地笑了笑,心想看来表弟还是犯了我当初学乒乓球时的老毛病啊!这时我走到表弟的身边,拍了拍他的肩膀说:球要抛得不高不低,或者把乒乓球抛高一点,看准它掉下来的的位置,再打。这次,表弟把乒乓球抛得不高不低,可还是接不到。再看准一点,不要急,学什么都会有一个过程,表哥刚开始的时候也跟你一样,只要有耐性,想学会打球是迟早的事情,千万不要气馁。

  随着一次次的抛球,再接球,表亲终于成功的开出了一个漂亮的发球。YEAH!表哥,我成功了。表现不错喔,接上来,我要教你怎么去接球。我照着以前奶奶教我打乒乓球时候的方法。一步步地把如何接球,还有其他一些打球的技巧一一跟表弟说明。这时的表弟再也没有像开始那样觉得打球是一件非常简单的事情而不去认真听讲,而是留心听着我所说的每一次步骤。随着时间一分一秒地过去,表弟渐斩地掌握了打球的基本方法,打得越来越好。

  表弟,时间不早了,我们该回去吃饭了。再打一会吧,表哥,我们再打一会再走吧。看着表弟依依不舍的样子,我偷偷地笑了笑。虽然今天真的很累,但我还是我觉得很高兴因为我今天不光教会了表弟怎么打球,还懂得原因当一个小老师也是件不容易的事情。

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  你们知道吗?要是想学会打乒乓球其实是很不容易的,那可是不打不知道,一打吓一跳!我就是一个乒乓球的业余爱好者哦!所以由我来给你们讲一件我学打乒乓球的故事,应该最有资格吧!

  记得一次上课,因为妈妈说等我练完球后要带我去图书馆,于是兴奋的我打起球来就心不在焉,教练发了五个球,我却只接中了两个,因为我的心啊,早就飞到图书馆去了。看着身边的队友那节课一个个都比我有收获,心里真懊悔啊!所以,我告诉你们,打乒乓球时可不能三心二意,专心就一定可以打好它的。

  回忆起来,在那两个月学球的日子里,我被教练批评过无数次,于是每次要去练球时,都垂头丧气的,有时甚至不想去,可只要一站在训练场里,又会兴奋起来,因为每一次打完球,都会学会好多动作和以前没有学到的东西。这样的感觉真好啊!

  经过两个月的刻苦训练,我终于学会了打乒乓球的基本功。你想想,花了两个月的时间才学会了基本功,那么能够去专业赛场打球的人,该是多么不容易啊!每次打乒乓球时我都会大汗淋漓,有时肚子饿得咕咕响,可还要继续练习。回家后倒在床上就呼呼大睡了,食量也增大了不少。其实,说实在的有时很不想去练乒乓球,但是那小小的乒乓球在台子上跳来跳去时,看得我心里直痒痒,真想赶快掌握打乒乓球的技巧,好在同学们面前露一手。看来,学习任何技能都不能单凭一时的兴趣,持之以恒才能有所收获。当然其中的付出也才有了意义呢!

  乒乓球,我会继续努力学好你的!

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  今年暑假妈妈带我去青少年活动中心学打乒乓球,没去之前,我觉得打乒乓球没多大意思,就是一个小球在桌子上跳来跳去,既然是妈妈决定了,我也就去了。

  开始学打球时,我漫不经心,经常把球往天上打,惹得在场的人哄堂大笑。可是教练还是耐心的手把手地教,教我怎样发球,教我用正手工和反手工方法接球和发球。有一回练球时,我试着用正手工方法回球,可是我万万没想到飞来的球,竟然落在了乒乓球拍的边缘,我一用力,球像长了翅膀一样,一下子又飞回半空,重新落了下来。教练见又走过来,把住我握球板的手,给我纠正姿势,教我身体和小手臂一起动,并且做了一个示范动作。按教练的方法,我试了试,球发了出去,在球两人之间形成了一条美丽的弧线。教练接着说:“球一发出去,就要眼看对方准备接球。”我说:“知道了。”说完教练很快地把球发过来,我连忙用正手工方法回球,教练见了连声说:“哦!好!对!对!”连续打这样十个球,教练连续说了十个好,十个对。听着教练的表扬,我越打越有精神。教练又夸我说:“凯戈正手工打得好,肯定反手工也好。” 听了他的话,我越打越有劲。

  又有一次,跟裘教练打球,我先发了一个球过去,裘教练把球回了过来,我又重重地把球回了过去,裘教练大声地表扬我说:“帅球。”我听了暗暗高兴。连续发了几个帅球,这时觉得手有点痛,只好改用正手工的慢球方法打了,可是手还是痛。我想继续坚持,想出了用左手握右手的手腕,帮着右手一起挥动球拍回球。就这样我又连续打出来十个帅球,教练又连声夸我:“好样的!好样的!。”在教练的赞扬声中我不仅学会打乒乓球,而且越打越有味。

  学了一个月,我感到特别高兴。因为这一个里的收获,不只是学会用正手工和反手工的方法打乒乓球,更重要的让我懂得了坚持就是胜利,面对困难不要停下,只要想办法就一定能解决。

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  每个人都有自己的拿手好戏,画画,剪纸,转魔方……而我的拿手好戏是打乒乓球。

  我从四岁半开始学习打乒乓球。一开始我还不会拿板,后来爸爸教会我怎样拿板。我会拿板之后,爸爸就叫我挡球。爸爸一开球,我拿着球拍挡了过去,球却飞出了桌面。我本以为学球是会一帆风顺的,没想到却是一条凹凸不平的路。一个星期后。我学球已经好很多了,以前要么挡太高,要么不过网,要么就飞出球桌,还有挡的太用力……现在爸爸发的球基本都能挡过去了,爸爸就教我发球。对我来说发刚学时可难了,反应要很快。还要看好球落下时的高度,不然就发不出,经过练习,我发十个球可以成功发出七个。这对我来说可是很大的进步了。

  现在我能打赢妈妈,奶奶,还有叔叔。偶尔还能打赢爸爸。我堂堂在家和朋友打球,他是去专业学过的。一开始他一个旋球过来,我挡了过去,就这样一直来回切球,突然我来一个抽球打得他措手不及。到我发愁了,我也发了个旋球,他轻松挡了过来,还来一个反旋,吓得我心惊胆战冒一身冷汗,一紧张输了一球。就这样又切,又打,又旋,一直打到了10:10平最后一头来决定胜负,看我和他谁能赢呢他一发球我上来就抽,他又反抽,我也紧跟着反抽,就这样一直来回反抽。最后一球我用力过大了,我的心绷紧了起来,心想哦不,我用力过大了,会输吗?不会?会?他会嘲笑我吗?这一切都决定于这一球上了,这时球打到了桌角。“战斗”的结果还是我赢了。我胜利了,我的拿手好戏练成了!

  打乒乓球是我拿手好戏,平时我把球拍放在桌面的一角,如果到了周末,我还是会有兴趣的打一下,它让我感受到了不一样的快乐!

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