四年级暑假作文: 电子琴
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级暑假作文: 电子琴,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级暑假作文: 电子琴1
20xx年xx月xx日早上,我和爸爸妈妈一起去丰台区大红门航天科学院老年活动中心参加首届“天安人寿杯”少儿音乐大赛器乐组电子琴比赛复赛。
我们到达后,在服务人员安排下,首先签了到。然后服务人员给了我们一个袋子,袋子里面有一张参赛号码,要求比赛时把它贴在衣服上。另外,袋子里还有一张调查问卷,填写后,可以换一个小礼品。
怀着兴奋而紧张的心情,我们走入了赛场。落座后,妈妈把参赛的号码贴到了我的衣服上。前面的比赛非常精彩,有弹钢琴的,有拉小提琴的。有吹黑管的,还有敲架子鼓的,每一个比赛选手都非常认真,也非常专业,发挥了非常高的水平。
等了很长时间,终于该我比赛了!我们首先到了后台,爸爸和妈妈把电子琴安装好后,我就开始比赛了。我走上演出台,首先给大家做了自我介绍,然后演奏起了参赛的曲目《快乐的女战士》。我演奏的非常流畅,也非常动听,整个表演过程非常成功。演奏一结束,迎来了观众一片热烈的掌声。然后评委老师给我做了点评,给我指出了优点和缺点,鼓励我继续努力,争取取得更大的进步。这时我心里顿时感到一阵轻松。
同组的参赛选手比赛结束后,组委会为我们进入复赛的选手颁发了优胜奖的奖状。并与评委的专家合了影。我心里感觉非常的高兴!
我们回家途中,一路上都下着瓢泼大雨(今天是7.21)。我打开袋子一看我的那张奖状湿了,还破了一个大洞,我心里很难过而又很高兴,因为我今天比赛比得很成功,而且还得了一张奖状呢!
四年级暑假作文: 电子琴2
盛夏的一天下午,家里回荡着优美的琴声,一个又一个悦耳的音符从电子琴上跳出来,这一个又一个的音符,他们的演奏者就是我。
我最初学电子琴是上幼儿园的时候,后来怕考级所以就放弃了。后来我又开始学电子琴了,为什么呢?因为我看到一个五岁小女孩还在学古筝,所以我收到她的激励,开始了我重新的电子琴生涯。
我的电子琴老师姓田,她是我妈妈的同事,妈妈和她关系处得非常好,她对我也非常好,所以我认她做我的干妈妈,之后我就喊她田妈妈。我每次去她家学琴的时候,她的家人也对我很好,她们一家人对待我就像对待自己的家人一样。
下面我来讲讲学琴的过程吧:首先,我得学会认五线谱,初学的时候我看五线谱就想看天书一样,田老师耐心细致地教我,她还把枯燥的音符编成小蝌蚪成长的故事,听了这个故事后我终于认识了五线谱,可我还是不分音区,田老师见了,又细心的讲给我听,从此以后我再也不犯这个错了。
田老师也有严厉的时候,有一次我的手型不好,田老师见了,连忙给我改了过来,可我屡教不改,顿时我的中指感觉一阵疼痛,原来是田老师用红笔敲的。这一敲,让我彻彻底底地清醒了,从此以后我再也不敢按照自己的喜好,随意使用不正规的手型了。
经过一年的学习,现在的我已经开始学六级了,这个成果有我自己的汗水,更倾注了田老师的心血,我要感谢田老师,是她把我引进了美妙的音乐殿堂里。
四年级暑假作文: 电子琴3
“起床了,起床了”,妈妈的一阵催促声,把还在睡梦中正津津有味地啃着鸡腿的我拽了出来。一看钟,七点多了。我赶紧起床,今天是我电子琴考级的日子。洗漱完毕,吃好饭,我急忙练了两遍,就和妈妈踏上了考级的路途了。
一路上,我还碰到很多考级的同学,大家都是一副兴致勃勃、稳操胜券的样子。到了琴行,我开始有些紧张起来,旁边的同学也不比我好到哪里,手都有些冰 凉。五级的先考,我们七级的就默默地坐在旁边等,我们不时地向教室里张望。半个小时过去了,大家都已经没什么耐心了,有的干脆站起来,来回走着。这时,工 作人员从教室里探出头来,喊到:“七级1号进来!”终于快轮到我了,看着前面两位同学都顺利地通过了考试,我也增强了些信心。轮到我了,我忙走进去,心里 默默祈祷着:一定要争取最好。
开始弹奏了,首先是基本功手指练习,我很顺利地完成,常舒了一口气。钢琴曲弹奏我也按照老师的要求,自认为还行。就只剩下两首电子琴曲,紧张的心情 已恢复平静。弹完《陕北民歌》,我略一抬头,只见老师轻轻地点了点头,我也像吃了颗定心丸。开始最后一首曲子《圆舞曲》,我很流畅地演奏起来,很快就结束 了我的考级,开心地走下楼来。只见妈妈正在楼下焦急地等着我呢,眼里满是关切。看来紧张的不只是我们小孩哦。
接下来就是漫长的等待。我们都想尽快知道成绩,所以都不愿离开。十一点半,老师拿着成绩下来了。一看到我的成绩——良好,我顿时有些失落,本以为会 有“优秀”,但看看大家的成绩,我也就释然了:近20名学生,只有我和另一个同学得了“良好”,其他都是“通过”,看来还是不错的。我在收获喜悦的同时, 也明白了自己的不足,今后我还要付出更多的努力,才能更优秀。
四年级暑假作文: 电子琴4
现在我已仅是六年级的学生了,与其他的同学样有序去多多的业余爱好,如画画,玩电脑 ,看书等等,但是我最喜欢的爱好便是电子琴了。
记得我在上一年级的时候,爸爸就给我买了一架卡西欧的电子琴。当时我还不懂,就用小手在琴键上乱拍。后来,妈妈带我去卡西欧里正式学习。从此,不管寒冬腊月,还是夏日炎炎,每天我都要练上几小时的电子琴,全靠那是指灵巧有力的手指,发出美妙的声音。
就这样,每天清晨上学亲我都要脸上半个小时的音阶;每天放学一回到家,就先练上半个小时的练习曲;晚上做完作业,还要练上一个小时的曲子才睡觉。
六年来,既有我练琴时的滴滴汗水,也有练不好爱老师批评的泪水;既有受到表扬的快乐,也有遇到挫折时代苦恼。但是不管怎样,我还是坚持下来了,因为我爱电子琴 。
通过不懈的努力,我在中央音乐学院主织的电子琴等级考试中获得了八级证书。活动中心实施素质教育以来,为我提供了不少展示才华的机会。当搞活动是,我要么给嘉宾伴奏,要么自己来一段独奏。听着观众的掌声,再看一看观众那羡慕的眼神,一种自豪感油然而生。这是我汗水和泪水的结晶。
作为一项爱好,我从音乐中得到了无崇的乐趣;而作为一种追求,现在只能算是刚刚开始,艰辛的道路还长呢。不过,即使将来我成不了音乐家,弹琴也将终身成为我的最爱。
我爱弹电子琴。
四年级暑假作文: 电子琴5
要学成一项本领,必须付出艰辛的汗水。这就是我从学电子琴的艰辛过程中悟出的道理。
记得那是在去年的暑假,爸爸想让我学一种乐器,便带我去乐器通李老师的家
里。我一眼便看中了电子琴,于是,学电子琴的艰辛生活就从此开始了。
老师先教我弹电子琴手该怎么放。“每一根手指放在一个琴键上,手心离琴一个拳头‘‘。李老师说。我本来做得不错,可是没一会儿就累了。我只好把手降低一些。可惜“纸包不住火‘‘,我“偷工减料‘‘的行为还是被李老师发现了。她生气地说:“要学就好好学,一点都不许马虎。‘‘我火冒三丈地说:“你知不知道这样很累呀?‘‘李老师一听反而语重心长地说:“我以前学得时候也很累,可是如果不付出一点汗水怎么能学成本领呢?我相信你是个有恒心的孩子,加油!‘‘听了这番鼓舞人心的话,我心里顿时充满了信心。我回到电子琴前,又开始练了。我还是弹不好,又有点灰心了。但我看见老师那充满鼓励的目光和那时时对我伸起的大拇指,我坚持练下去。天气的炎热使我汗流浃背,但我还是坚持了下去。经过一番努力,我终于学会了弹电子琴。我热泪盈眶,激动地抱着老师。
我好高兴,不但是因为我学会弹电子琴。而且是因为我明白了一个道理:吃得苦中苦,方为人上人。
四年级暑假作文: 电子琴6
今天妈妈在整理东西时候发现我小时候玩的电子琴,几年没玩了,早已铺满了灰尘,我将灰尘吹下来,放在我小房间的桌子上,将插头插到插线板里,又翻出了二年级吹口琴的谱子。一切准备就绪。
开始弹了,我翻到第一首曲子——《小星星》,手乱放在钢琴上,但目不转睛地盯着第一个音。哆哆、缩缩啦啦缩,好简单哦,比口琴还要简单,然后我就继续弹下去:发发咪咪赖赖哆。不一会儿,我就会弹这首曲子了,先是疙疙瘩瘩,然后要不弹错了音要不多弹了,一个宵,最后完全不一样了!弹得非常流畅基本上没有一个弹错的,自我感觉良好。然后,我又试着弹了《小青蛙》、《小雨沙沙》、《划小船》、《粉刷匠》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》,有些熟得都可以不看曲谱了。
当然,练习之际我也有好几次失败而要放弃的念头,但我知道“失败乃成功之母”,如果我放弃了,就会前功尽弃。如果我坚持了,就会成功。
四年级暑假作文: 电子琴7
光阴似箭,日月如梭,转眼间五年过去了,这五年来,我学会了很多,也收获了友谊,但我最念念不忘的,是你——我的电子琴。
在很小的时候只会咿呀学语的我就十分喜欢你,经常用小手在你的身上胡乱拍打。一年级了,我开始真正的接触你,感受你。从一开始的do~si那几个键,到现在那流水一般的音符,我感叹,你付出了许多的汗水。
一开始的学琴之路,我觉得很轻松,我渴望着,能有一天我的手指可以在琴键上飞扬。但到了三年级,当谱子上的“小蝌蚪”越来越多,我开始烦躁起来,时不时在你的身上砸几下,用来发泄情绪。而你总是一声不吭,默默地看着我一次又一次的弃你而去,一次又一次的离开你。后来,我明白了你真正的快乐——不是舍弃,让你自由,而是用你来奏出美妙的乐曲!从那以后,我喜欢上了你,虽然有时候还是冲你发脾气,但我真的爱你,因为我理解你——你必须每天一动不动地听我弹那漫长的半小时,虽然你可能很享受,但我体谅你的辛苦。
现在,你已经听了整整五年的曲子了,我想:明年的这个时候,你就不能每天听我弹了吧;明年的这个时候,说不定你就要被独自“遗忘”在那落满灰尘的黑暗角落了吧;明年的这个时候,我就要跟你分别了吧……
虽然我们的命运不能相互掌握,但请你——我亲爱着的电子琴——记住,我会永远记住你,记住你与我度过的美好时光……
四年级暑假作文: 电子琴8
在记忆的心屏中,童年时代的生活恰似流光溢彩的泡沫,而电子琴就是那泡沫上闪闪发光的彩虹。说实话,我并没有练琴的天赋,但我却常沉醉于那串串音符给我带来的美妙。穿越时空,回到七岁那年。
一天,学校组织一次合唱比赛,同学们争先恐后地报名,我也毫不例外。报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师一边弹电子琴,一边教我们唱。渐渐的,我喜欢倾听那一首首优美的旋律,喜欢看老师的手在琴键上飞旋的舞姿。随后,我逐渐对电子琴有了一些了解。音乐课上,经过老师对电子琴的讲解和弹奏,我慢慢地对电子琴产生了兴趣。每次回到家里,我总是把学校学来的几首歌用口风琴吹给爸爸、妈妈听,他们看我这样对电子琴感兴趣,便在我七岁生日那天买了一架电子琴送给我。刚买回家,我便迫不及待地去弹,这时妈妈听到我乱弹,便叫我静下心来,从认琴键开始,然后便让我从最简单的练习曲《洋娃娃和小熊跳舞》弹,可我总是静不下心来听,急急忙忙往椅子上一坐开始乱弹,学习电子琴没有我想象中那么简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。说起来容易,做起来难。光这七个音符要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。经过几个多月的练习,我终于弹会了这首曲子,而且还能自弹自唱。在妈妈的指导下,我还学会了更多的曲子《孤独的牧羊人》、《恰空舞曲》等。平时在家里,我常常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,我的神思似乎回到了学校和同学们一起上课、玩耍。
我爱音乐,更爱电子琴。愿电子琴成为相伴我成长的花样美丽,让音乐之心去远航,让音乐的梦走得更长。
四年级暑假作文: 电子琴9
我喜欢音乐,因为它能把人的坏心情给释放出来,让人感到无比放松。哥哥知道了我的爱好,中秋节回家时便给我买了一架能使人进入音乐迷宫的电子琴。
我可高兴了!整天总是围着它转。这架电子琴是由两部分组成的,一部分是钢琴,一部分是琴架。钢琴的上端左右两旁分别装着两个小音响,中间是一些按钮,是用来选择音色、音量和节奏的',上面还有一个显示屏,浮现着音量和节奏。下端是黑白两色的琴键。琴架有点像H形的,架钢琴可牢固了!他们真是天衣无缝的伴侣!
平时,我一有时间就打开钢琴来弹奏。有时心情不好,它也是我上等的“消气丸”。为什么这样说呢?因为它是我快乐的源泉。只要我按一下上面的一颗“其他乐器”的按钮钢琴就会变成鼓乐,我胡乱地弹奏,把坏心情发泄出来,就“阴转晴”了。要是心里还存有一些烦恼,我就按下另外一颗按钮,一曲曲美妙的钢琴示范曲就会在耳边环绕,听着听着,我的心情就好多了。
要是姐姐一来,我可就没能像以前一样把钢琴占为己有,因为姐姐也很喜欢音乐,我就得和她轮流弹钢琴,有时我们也会来个比赛。有一次我们还因为弹钢琴忘记了时间,被妈妈大骂一场。
自从有了这个“知心朋友”,我的生活就变得有滋有味。现在,我有了一个新的梦想,就是通过自己的努力,弹奏出优美的乐章。希望我梦想成真!加油!
四年级暑假作文: 电子琴10
我从小就开始弹电子琴,到现在已经弹了五年了,从以前每天十分钟到二十分钟到每天两小时,我有过很多次想放弃的想法,但我坚持了下来,终于取得了成果。
还记得那时,我刚开始学电子琴的时候,发生了一件令我记忆犹新的事。一天,我开始弹琴,因为那时我还太小,很多东西都不懂。我以为我可以弹得很好,于是我充满信心地打开琴,开始“砍起了木头”。我弹出来的声音难听极了,于是我气愤地跑到妈妈那里,开始诉说我的苦。谁知妈妈听了哈哈大笑,就连旁边看热闹的爸爸也忍俊不禁。这时我可急了,生气地嚷嚷:“你们笑什么,我可不觉得这是一个可笑的笑话。”妈妈摸了摸我的头说:“世上无难事,只怕有心人,你去按照老师说的,认认真真地弹琴,当然也要每一天坚持,几年后你一定会有很大的进步!”我似懂非懂地点了点头,回房间开始练琴了。
现在,我果然“修成了正果”,就在去年我考过了电子琴十级,并获得了“荣誉特长生”的称号,弹电子琴也成为了我的拿手好戏和特长。我也会为这事感到骄傲,每当家里有客人来,问我有什么才艺时,我就会打开电子琴,弹一首激昂的《土耳其进行曲》。
弹电子琴是我的拿手好戏,也是我的老师,它使我爱上了音乐,并养成了坚持不懈的好习惯。我今后也会一直努力,争取弹得越来越好!
四年级暑假作文: 电子琴11
我喜欢唱歌,喜欢跳舞,也喜欢画画……在这所有的喜好中,我最钟情于指尖上的芭蕾——弹电子琴,不仅仅是它音色丰富节奏多变……
一开始学新曲子时,对曲谱不熟,又急于求成,这里碰错音,那里弹错调!怎么弹都不流畅,更别说表达曲谱的感情了。每当我心烦意乱时,妈妈总安慰我说:“弹琴要有耐心,才刚学嘛,你已经弹得很好了!怎么能弹不好就发脾气呢?”在妈妈的鼓励下,我重新坐下来练琴,一遍,两遍、三遍……一小时、两小时、三小时……在我锲而不舍的练习中,一首首美妙动听的乐曲,如行云流水在我的指尖流淌。从此,我对待事情不再急躁了!
与电子琴相伴四年里,从稚嫩的《雅克教士》,到雄壮的《拉科奇进行曲》、悠扬的《杨柳青》、典雅的《闽南随想》……曲子难度越来越大,练琴需要的时间也越来越长,可我越来越喜欢。毫不夸张地说,一日不弹琴,还会浑身不舒服呢。
前不久,我参加了省电子键盘大赛泉州赛区的比赛呢。“台上一分钟,台下十年功”,凭着稳定的发挥和出色的表演,在高手如林的级别赛中,我获得八级组第4名的好成绩。老师夸我进步特别大,还特意奖励我一只粉色的kt猫水笔。我心里别提有多高兴了,比吃了蜜还要甜!我珍藏着这支笔一直不舍得用,它代表着我的努力与进步!
有人说学琴很辛苦,但是我仍然愿意苦中作乐。因为弹琴,我懂得了丰富的乐理知识;因为弹琴,我的生活变得更加充实多彩!。更重要的是在进步中我明白:一分耕耘,一分收获。
四年级暑假作文: 电子琴12
昨天早上八点半钟,我一边在心底呼喊着:“考级,我来了!”,一边奔向考级地点——辽河大酒店旁边。人都到齐了以后,我们合了影,便上楼准备考级了。
本来觉得没什么,不就是个考级吗?咱都经历了六年大风大浪了,就差这“一哆嗦”了。但是,到了楼上,我的这些想法就被抛到九霄云外了——一走廊全是人,满满的,不仅是考生,还有家长。一个个考生进屋考级,出来以后脸上的表情充分的反映了他们的心理:满面笑容的准是发挥得不错;愁眉苦脸的是没弹好曲子;面无表情的是不知怎样……
唉,这样的场面,我怎能不紧张?我十分想笑对考级,可考级的时候我根本没什么心情笑,只会在电子琴上一遍一遍的温习着早已刻在心里的曲子。在那时,我的幽默感不知道跑到哪里去了,只想着:这回要再考不过,降九级的话,加上原来考的九级,和去年降的九级,我可就三个九级证了。
就在这时,我想起了一个非常有用的办法——做深呼吸。慢慢的,我的心情也就平静下来了,还给同学们讲起了笑话。
时间一点一点的流逝。终于轮到我了!我进到考级的屋子,看到了考级的老师:一个年轻的女老师,有点凶的样子、一个年老的男老师,看起来比较和蔼。我坐在凳子上,弹起了优美的曲子。渐渐的,我为优美的音乐而陶醉,忘记了考级的紧张,忘记了面临的压力,全身心融入到了美妙的音乐声中。“好了,下一个。”怎么?我还没陶醉够,就下一个了?我怀着满心的疑惑加一点小小的窃喜,走出了屋子。
“呵呵,这次发挥的挺不错!”刚一出屋子,我就对门口的爸爸说。爸爸悬着的一颗心落了下来,喜悦之情溢于言表。我当然也很高兴。
现在,成绩还不知道,我会不会过级呢?为我祝福吧!
四年级暑假作文: 电子琴13
在我的小书房里,摆着一架雅马哈电子琴,那是去年妈妈到嘉兴学习时特意买回来,送给我当生日礼物的。
嗬!这架电子琴还真不赖。黑色的外壳,一排黑白相间的琴键,共有四组,可弹奏出音域宽广的乐曲,上边还有很多辅助功能的键,真让我爱不释手。
我从二年级就开始跟音乐老师学钢琴。因为钢琴太贵,家又太小,所以妈妈一直没有给我买,这架电子琴就伴随着我练琴的每一天。它虽然不如钢琴豪华,手指触键的力度也小得多,但是这架电子琴有一个特殊的功能键,一按它,就可以弹奏出音色纯正的钢琴声,可以弥补它自身的缺陷。我每天除在电子琴上弹奏老师布置给我的作业外,还要听一听那纯正的优美动听的钢琴声,以增强我的乐感。
我喜欢我家的电子琴,不仅仅是因为我喜欢弹琴,还因为它能让我把学习上遇到的烦恼暂时抛到九霄云外。记得有一次,我考试没考好,被妈**评了几句,我心里烦闷极了,就把自己一个人关在小房间里,猛敲电子琴键,电子琴马上发出了杂乱的吼叫声,好像在批评我说:“慧慧,你应该自信,努力学习,下一次一定能够取得好成绩的。”这时我心里觉得很羞愧,觉得对不起自己的好伙伴,于是就弹起了《扎红绳》这首欢快的歌曲,一切烦恼似乎也随着音乐已流失得经无影无踪了。
我爱这架电子琴,它不但给我的生活带来了欢快,还能帮我解除学习的烦恼。
四年级暑假作文: 电子琴14
学电子琴作文 可可 我有一个本领,就是弹电子琴,想起过去,学一项本领可真不简单呀! 当初是妈妈问我学不学琴,我当时想:有一样本领也不错嘛!我就答应了,没想到学一样本领就这么难!第一、二年时学得还好,可是到后面,曲子越来越难,我都弹不过来了。那时我还小,不会弹就哭,或者在妈妈身边撒娇,说弹不好弹不好,可妈妈硬让我弹,我也没办法,只好硬着头皮一个一个去推,谁让我自己答应的呢!多瑞咪,这是咪;发索拉,这是拉;拉西多瑞,这是瑞哎呀哎呀,太麻烦了!早知道不学了!如果这次能不学,下次再也不学什么本领了!哼!破本领,太难学了!可是妈妈可不让我这样,我只好照做喽! 经过妈妈的“地狱式训练”我很快考了三级,考级时我居然很轻松!那还不是因为我平时苦练的成果!我每晚都练多则半小时,少则十几分钟,练得我手指都酸透了!还好,后来妈妈不是太严,每个星期都有一两天不弹,给我放松放松,我又顺利考过了六级。学八级时,老师又发了一本练指法的书,让我们天天弹练,我实在受不了了,强烈要求不弹了,他们拗不过我,只好答应了。现在我记得最清楚都还是第一次学的《玛丽的小羊》。 虽然,我不学了,但还是忘不了学琴的艰苦,唉!想学一项本领可真不容易。
四年级暑假作文: 电子琴15
在我家里那堆破旧的书里,有几本学电子琴的书,这几本书,让我想起了我学电子琴的时光。
一天,我在幼儿园里,老师在给我们弹电子琴,看见老师的手指在键盘上舞动,听见电子琴发出的美妙的声音,便“一见钟情”。回到家,我兴奋地对爸爸妈妈说:“我想学电子琴,电子琴真好听!”爸爸和妈妈听了,觉得我也该学点儿东西了,二话不说地给我买了一个电子琴,还给我请了个电子琴老师。
刚开始练的时候,我十分认真,和老师一起,一边弹,一边唱——哆、来、咪。我进步地很快,没过几天,我能弹比较简单的曲子了。我按着老师的要求,脚踏实地的在家里练琴,把曲子练了一遍又一遍,直到满意为止。
在我七岁那年,老师说我可以考四级了,可是,我觉得我练的还不够。所以在比赛前几天,我抓紧练习。弹了一遍又一遍,可有一段怎么也弹不好,心里十分着急。
考级那天,怀着紧张的心情,我来到了比赛的场地。老师说了一声开始,我便弹了起来,平常弹不好的那一段,竟然弹对了,我感觉心中的大石头落了地,就放松了,突然,我的手指按错了一个键,那段我已经练的滚瓜烂熟了呀,怎么会弹错呢,看来不到最后不能放松呀。可最终下来的成绩是优,我也如愿以偿了。
电子琴陪伴了我的童年,让我的童年充满了乐趣。
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