小学六年级作文：暖流

时间：2024-06-27 22:30:09 昌升作文我要投稿

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小学六年级作文：暖流（精选25篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学六年级作文：暖流，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年级作文：暖流（精选25篇）

　　小学六年级作文：暖流 1

　　暖流可以是一种气象，也可以是一种情感。当它是一种气象时可以温暖人的肌肤，当它是一种情感时可以温暖人的心灵。当我看到“暖流”这个题目的时候，我不禁想起来我前几年亲身经历的一件事。

　　有一天，我低着头走在路上，突然发现脚下有两只蚂蚁，一只是蚂蚁妈妈，一只是蚂蚁宝宝。当时我觉得很好玩，打算踩死它们。可当我的脚要落地的时候，蚂蚁妈妈拽着蚂蚁宝宝拼命的向外跑。当时我惊呆了，一股暖流涌上心头，我被它们感动了。我想，连小昆虫都有爱护宝宝的心，那人类的情感岂不是更丰富？于是，我看着它们安全地走过后，我才走了过去。

　　母亲，在任何时候都显得那么伟大，在危险的时候，她会把自己的.生死置之度外也要把孩子的生命保住。她会不惜一切代价的保护孩子，无论是人还是动物。

　　一只藏羚羊为什么要跪在猎人的面前，乞求放过它呢？那就是因为她怕伤到肚子里的孩子。地震的时候，为什么母亲会跪在地上？那是因为她怕瓦砾伤害到她还不到一岁的孩子。

　　气象中的暖流时而发生，那暖流可能是转瞬即逝的，但母爱给予的暖流却是永恒不变的，我为这般暖流感动着并感恩着。

　　小学六年级作文：暖流 2

　　周一下午第二节数学课，我突然胃疼，一股撕心裂肺的疼痛在我身上蔓延。我疼的趴在桌子上，心里暗自祈祷，我看了看专心致志听课的班长，聚精会神做题的同桌，也不好意思打扰她们，这时细心的同桌发现了，便告诉了老师，数学老师便让我去医务室。这时，我像个小孩似的，蹒跚地扶着墙走。现在，我的五脏六腑都像绞在一起一样，医务室怎么那么遥远，好象永远走不到头似的。哦!差三步，两步，一步，终于到了。

　　校医看了看，说我没多大事，便让我回去了，回到了教室，同桌和班长都不约而同的转过头来，关心的问：没事吧?看她们满脸焦急的样子，似乎想为我受这份苦，这时的我心里很高兴，毕竟这是上初中以来第一次被同学关心呀!我想笑，可也笑不出了，一汪泪水在我眼眶里晃悠。

　　同桌不像往常一样沉默不语，而是积极的逗我笑，班长也不是那样冰冷，而是热情的`给我讲题。终于，那悦耳的下课铃声响起了，语文老师进来了，看到趴在桌上的我，要把我带到办公室，可我还没走几步，我的五脏六腑翻来覆去，我反胃了，可没有一个女生往后退一步，而是拿纸的拿纸、拖地的拖地、安慰的安慰，我蜡黄的脸上，勉强堆起了笑容，到了语文老师办公室，老师让我同桌陪着我，我像一个小孩而她，像一个大姐姐似的，无微不至的照顾着我，一股甜丝丝的感觉涌上心头。

　　一会儿，爸爸来了，送我到了医院，我边打着点滴，边回忆刚才的情景，它们仿佛在电脑里按了“永远储存”键一样，将永远记在我的脑海里。

　　小学六年级作文：暖流 3

　　自立，是一个泛泛之词，但很少人在生活中可以真真正正做到。我便是做不到的一员。虽然我知道当梦想高于别人时，所付出的努力也会几倍地高于别人。

　　静静地躺在床上，看见窗外下着小雨，天阴沉着。刚刚被妈妈责备：“天天什么也不做，除了写作业，就是玩，也不说帮我做些家务。”我听过之后手紧抓床单，但也无力反驳。

　　电视，电脑，唉!此时此刻对我来说不过是破铜烂铁而己。书，此刻仿佛是我最亲爱的朋友，我随手拿起一本书看了起来，上面有一则小故事：从前，有一只小狮子，天天什么也不做，连食物都是爸爸给它送到嘴边。一天，就在爸爸外出寻找食物时被猎人枪杀。但由于小狮子平时什么也不做，更没有得什么锻炼，最终活活饿死。

　　看完了故事后，我立马改变了看法。自立，不会因为年龄而异，而是与一个人的修养有关。假如一个人的修养较高，他便会不由自主的去约束自己，让自己去自立。所以，自立是一箭双雕的事。当你自立了，伴随而来的修养和素质也就得到了。所以，我现在不能因为年龄小而不自立。我应该要做的`是去打破我以往的不成熟的想法，去养成一种良好的品质。

　　如果每个人不学会自立，就只会如同那只小狮子一样，被社会所淘汰。所以，要想不被社会所淘汰，就要有所作为，去做出自己的改变。

　　每天从小事做起，约束自己，渐渐地，你会越来越自立。自立之后思想也会日渐成熟。当你回头看你的经历以及努力，那一股暖流也会随之而来。

　　小学六年级作文：暖流 4

　　一天早上刚跑完早操，我来到食堂吃饭，尔后修老师向我问了几句话，让我眼含泪水，心潮涌动。

　　那天，我按惯例来到食堂，左看看、右瞧瞧，心想今早吃什么，这时，我被鸡蛋饼的香味所吸引了，我排着队，买到了美味的鸡蛋饼，一盘炒青菜和一小碟咸菜。

　　我来到桌子前，左一口鸡蛋饼，右一口炒青菜，别提有多美味。当我吃得正香时，修老师站在了我的身边，他来和我聊天了。

　　修老师慈祥地说：“李志源，咱们食堂的`菜好不好吃？”我点点头，并“嗯”了一声；修老师又问：“那是食堂的菜好吃还是你妈妈做的饭好吃？”“妈妈做的饭好吃。”我小声地说，并低下了头，大口大口地吃着咸菜，可味觉“失灵”了，我感觉饼而不香，咸菜不咸了。这时，修老师说：“噢，那你就受苦了，一星期吃不上几次妈妈做的饭，所以决不能学不好，考不好，让妈妈担心。”我又一次点点头，眼里旋起了泪水，修老师可能发现了我的泪水，于是摸摸我的脑袋，说：“好好努力吧！”然后就离开了。

　　修老师的这几句话令人受益匪浅，耐人长久寻味。我走出食堂，心中一阵暖流。

　　小学六年级作文：暖流 5

　　新月上来了，眯成一条缝，笑弯了眼，花儿开放了，向我绽开了笑脸，天地间的一切都在向我诉说着关爱的故事。

　　虽然那件事已经过去了很久，但至今令我难忘。记得那天中午，我会一群小伙伴玩跳绳，不知道什么时候，下了一场蒙蒙细雨，只觉得冰冰凉凉的，把身上的热气消除了。上课的铃声响起来，进到教室，我只觉得身上好热，额头好烫，全市没有一点力气，心烦意乱，就这样我顶到了放学，又冒着雨回到了家。

　　这时妈妈已经把饭菜做好，看到香喷喷的饭菜我却一点食欲都没有，妈妈看到我这样，一摸额头，好烫啊！妈妈不顾外面下着雨，就让我坐在自行车上，顶着风冒着雨拿着伞推着车，向医院奔去，一路上妈妈深一脚浅一脚，连歇一歇都没有。到了医院，医生一量体温39度8，马上给我挂上了吊瓶，看着妈妈脸庞上不停流下的汗珠，我的心好酸好酸。打完吊瓶，回到家我躺在床上，泪水浸湿了我的被子，妈妈呀，你多女儿的爱，女儿一辈子不会忘怀。

　　在我们的生活中，处处都充满着关爱，但是亲情的`关爱，却像那蜜糖一样流淌在我们的心房，有说不尽的甜蜜。

　　小学六年级作文：暖流 6

　　2月份，一次意想不到的事情让我心里涌上一股暖流。

　　我与潘海鹏一向都是好朋友，但是有一件事让我们俩人差点绝交了。

　　事情是这样的：周二，我们班上午第三节课时体育课，我俩在操场上玩。课前也好好的，可一上课，他就用他的独门绝技“葵花点穴手”来点我，痛死了，就连我班的大力士赵磊也受不了。因此，我不与他玩了，谁让他下手这么重呢?可是潘海鹏不肯，非要拉着我玩。我的`身上被他点得伤痕累累。这样的朋友不要也罢。于是，我下决心与他绝交，就这样，朋变成了月和月。

　　到了第二周，我们班评选三好生。我这人性格有点内向，朋友不多，因此心里一直七上八下的，我会评到吗?同学们会投我的票吗?整整一上午，我坐也不是，站也不是，心里可急啦!班队课上，开始投票了。我原以为我与潘海鹏绝交了，他肯定不会投我的票。可是，让人没想到的是，潘海鹏投了我的票。那时，我直觉得一股暖流涌上心头，朋友，谢谢你!最终我评上了三好学生。

　　友谊的力量是无穷的，只要你拥有了友谊，你就拥有了成功!

　　小学六年级作文：暖流 7

　　“呼-呼-”狂风呼啸，大树狂风中摇摆，一条条柳枝像狂舞的蛇在空中抽打着。转眼间，雨声连成一片轰鸣，大雨从空中倾盆而下，渐渐地地上出现了一个小水坑。雨点打在水面上泛起阵阵涟漪，发出“滴答滴答”的响声。

　　我打着一把雨伞出来买菜，街道上寥寥无人。“这么差的天气。”我嘟着嘴，皱着眉，脸憋得通红。提着菜篮，一脸不情愿地往菜市场的方向走去。心里想着：妈妈也真是的，今天偏要吃白菜，这鬼天气谁愿意出去啊！我买完菜都在回家的路上，风呼啸而过，雨被刮的倾斜落在我的伞上，豆大的雨水，顺着小华落下来，突然，远处隐隐约约的出现了一道黑色的身影。他弯着腰双手撑在腿上，似乎极其的`疲惫，我走进一看是一个孱弱的老人，我赶忙走过去帮助他。帮他提菜篮子，菜篮子看着轻，但我却被他重力，拖着向前。心头不禁对这位白发苍苍的满面皱纹的老人泛起了阵阵怜惜。“小姑娘，谢谢你哟！”我被一声沙哑的声音打断了思绪。“我送你回家吧。”我反应过来连忙说道。

　　我把那位老人送回了家，就在这时雨停了，天空中出现了一道彩虹，路旁的柳树上还挂着丝丝雨点，空气清新少了那份压迫感。我因为老人的谢谢你觉得心情好极了，心里暖暖的像是流入了一股暖流，原来天气也没有那么坏呀，今天帮助了一位老奶奶开心呢，幸好我出来了，要不然老奶奶没带伞也没有人帮忙，多可怜呀！

　　小学六年级作文：暖流 8

　　随着时间的流动，有很多事都在我的记忆中慢慢划过，渐渐淡忘。但是有一件事，却让我久久不能忘怀，它就像冬日里一缕温暖的阳光，拂过我的心田。

　　在一个下午的选修课，我和几个同学一起奔跑。我一脚踩在石头上，脚下一滑，我紧闭双眼，“啊！”砰的一声摔在地上。我瞬间感到嘴上热热的，湿湿的，用手一摸手上满是鲜血，倒吸了一口冷气，感觉到好像是鼻子出血了，我十分紧张，身体不停的颤抖着。不知哪里受伤，非常疼，而且血流不止。同学迅速帮我找来纸巾，我用纸巾把口鼻捂住，急忙跑到老师那里，老师看见我的脸血泪模糊，快速帮我清洗，检查后发现只是破了一点皮，应该只是伤了毛细血管，不严重。老师又帮我贴上创可贴，看见老师紧张的神情，我的.眼里落下一颗颗滚烫的泪珠。老师像我的第二位妈妈，同学像我的兄弟姐妹，大家都关心我、心疼我，仔细观察、细心处理伤口，经过老师细心的清理，伤口很快就不疼了。

　　这件事经常浮现在我的眼前，每一次浮现都有一股暖流涌入我的心田。感谢妈妈一样的老师，带给我幸福的暖流；感谢兄妹一样的同学，让我童年充满温暖。

　　小学六年级作文：暖流 9

　　我的同学扎着一条马尾辫，白净的脸上一双大大的眼睛像两颗朗朗的星星，她经常穿着一件天蓝色的长袖上衣和一条咖啡色的马裤，看起来精神极了，她很爱学习，也很该帮助人，她的名字和人很相像，她就是杨静——在我最困难的时候她义不容辞的帮助了我。

　　那是一个晴朗的下午，我的心里却很急躁，教室外暖暖的风，我丝毫没有感受到，今天是非常时期，放学了老师交给我的任务还没有完成。今天下午妈妈又不来接我，我要自己骑车回家，我的家离学校很远，唉怎么所有的事情都发生在同一天，我抱怨起来。

　　放学了，同学们渐渐走净了，屋子里仅剩下三个人，夜渐渐的靠近了，我束手无策，只会站在那里检查试卷，突然间，一个熟悉的'身影停在了我的身旁，我微微抬起头来只见她白皙的脸上洋溢着灿烂的笑容，她轻声对我说：“我来帮你。”我心中渐渐充满了战胜困难的力量，她接过红笔，弯着腰，翻阅着试卷，就这样，我俩一个念等级，一个作记录，我们配合的如此默契。顿时间，我感觉她身上涌动着一股暖流，像一条涓涓小溪滋润着我的心田这种感觉如此美妙。终于完成了试卷记录，此刻我内心有一种说不出的感动，这种感动让我感受到学校生活充满阳光。

　　每当我看到杨静那熟悉的身影，那股暖流总在我心中涌动，我感谢同学带给我的那份珍贵的友谊，那份真诚的帮助。

　　小学六年级作文：暖流 10

　　今年秋冬交替很不明显，刚换上薄外套，毛衣还没来的及穿，气温就骤然下降，还不到十月，天就下起了大雪，一连下了好几天。

　　早上，推开房门，一阵凛冽的寒风夹杂着雪花迎面扑来，好冷啊！我忍不住缩起了脖子。“万青，快来吃饭，吃完了上学。”听到妈妈的叫声，我快速来到厨房。热腾腾的稀饭和馒头已经摆在桌子上。我坐下来，开始吃饭。这时，妈妈把鸡蛋也端上来了，一共三个。我知道里面有我一个，爸爸一个，妈妈一个。只见妈妈麻利的剥好一个鸡蛋，然后放在我的面前。我说：“妈妈，我自己来。”妈妈说：“不用，你快点吃了上学。”我看看腕上的手表，七点整，还跟得上嘛。我拿起一个鸡蛋，把它剥好，放到妈妈面前，然后又给爸爸剥了一个放在他跟前。妈妈顿了好大一会儿，才说：“傻孩子，我自己来。”可是我分明听到了妈妈声音里的颤抖，看到了妈妈的眼睛里有了亮晶晶的东西。

　　饭后，我迎着雪花来到了学校。同学们已经在晨读了。我也打开书包。咦，语文书呢？天啊，一定是妈妈昨晚帮我默写课文，忘了放回去。我焦急起来……忽然，我听到外面有人叫我，我往窗外望去，只见有个雪人正拿着书对我摇晃，是妈妈！我快速走出教室，接过书。这时，我仔细地打量着妈妈，她，穿着雨衣，单薄的身体上落满了雪花，额前的'头发上是一层雪，眉毛上也是……妈妈说：“没耽误学习吧。”我使劲地点点头。

　　雪更大了，鹅毛般；风更猛了，它夹杂着雪花飞舞着，飞舞着，漫天都是。很美！妈妈就在这银装素裹的世界里越行越远….. 我的心里有一股暖流在悄悄地恣意地流淌……

　　小学六年级作文：暖流 11

　　冬雨淅淅沥沥地下着，向人们宣告着冬天已经悄悄来临。

　　一大早，老天就像发了脾气似的，天阴沉沉的，倾盆大雨从天而降。人们都窝在家中，吹着空调，躺在床上悠闲地看着电视。快到中午了，我和妈妈看着窗外的大雨，很不情愿出门买菜，想想还是在美团上订点可口的饭菜吧！可谁又注意到雨中那些忙碌的身影呢？

　　站在窗前，眺望远方，路上行人极少，一辆辆外卖小哥的电瓶车从我眼前飞驰而过，黄黑相间的工作服特别醒目，电瓶车后还放着一个令人难以阻挡的诱惑——装满饭菜的保温箱，无论是烈日炎炎还是风吹雨打，他们总能准时地将外卖送到每一个顾客手里。吃着热气腾腾的饭菜，我的心里暖暖的。

　　定睛细看，在不远处，一张张苍老的.脸庞布满了岁月的沧桑，雨水无情地拍打着那张毫无表情、干枯的脸上，却滋润了他们的心田。望着他们卑微、瘦弱的身影，我不禁感叹：这些“城市美容师”为我们付出了太多，为这个世界奉献了太多，他们是伟大的！身处优美的环境中，我的心里暖暖的。

　　十字路口，一个个身穿荧光绿色的制服，挺拔的身姿，手还不停地做着标准的指挥动作，嘴里吹着口哨，一站就是几个小时，这就是交警。他们风雨无阻，秩序井然地指挥着交通。看着他们的身影，我的心里暖暖的。

　　外卖小哥，城市美容师，交警……这些在雨中忙碌的身影，你们都是好样的，看着你们我的心里流淌着一股暖流。

　　小学六年级作文：暖流 12

　　随着一声惨叫，我几乎昏倒在操场上。

　　因为过于兴奋，我在跑步时摔伤。操场的地面十分粗糙，手脚的皮肤磨出了血；更糟糕的`是，我摔倒的地方正好位于篮球架旁边，一头撞了上去……

　　我清醒过来时，医生正在给我上药，还说我的脚部被拉伤，估计得一百天无法自由走动。

　　回到教室后，已经上课了。我觉得教室里今天有些异样。

　　我发觉了，同学们都向我投来同情的目光，毫无嘲笑之意；老师看我的次数也多了，眼中满是关心，而不是责备。

　　下课时，我无法走动，感到失落，默默不语。对于我这样一个一刻也闲不住的人来说，无法在操场上尽情狂奔，是多么令人失望啊！

　　今天，同学们似乎没有什么心思打球，做游戏了，教室里的人一下子多了起来。

　　今天，同学们像是事先约定好了似的，对我特别热情：有的人送我一句祝福，让我温暖；有的人给我讲一个笑话，使我欢乐；还有的人给我帮助，为我提供方便。连老师也时常来询问我的情况。

　　此时此刻，一股暖流在不知不觉间涌上了我的心头。

　　小学六年级作文：暖流 13

　　去年深秋的一天下午，我上完补习班，来到车站，天快要黑了，车站上的人所剩无几，忽然，一阵风刮过，随即淅沥淅沥又地下起雨，雨下得还不小呢！我连忙从书本包里拿出雨伞。

　　这时，我看见旁边一个小妹妹一个人站着大概没带雨伞，雨点顺着她的发梢滑入领内，他不由打了一个寒颤。我轻轻走到她旁边，把雨伞举的.高高的，这时她抬起头看了我，激动的连连对我说：“谢谢！”我笑着对她说“没关系。”

　　一辆公共汽车靠站了。仔细一看，原来是我要乘的宝山8路，当我想上车时，旁边的小妹妹没有迈动脚步。我想：要是我走了，她不是又要淋湿了。我只好看着这辆车离去，又来了116路，小妹妹兴奋的叫道：“大姐姐，我们上车吧！！”我却纹丝不动，她又说：“大姐姐咱们上车吧。我只好说“我不乘116路！我乘宝山8路！”宝山8路，刚才那辆不是……”还没等她说完，我已将她推上了车，说：“再不上车，车就要开走了。”她还要对我说什么时已被我推上了车。我站在车站上，看着公共汽车远去，我心里乐滋滋的！

　　虽然，现在已是深秋，但是人间的漫风吹变了大地，一股暖流涌变了我的全身。原来帮助别人也这么快乐！

　　小学六年级作文：暖流 14

　　寒风冷雨中，有人和你共建一片宁谧的天空，与你步伐一致，向前迈进。外面虽冷，当那种暖流流遍全身的感觉值得一辈子珍藏。

　　依然记得小时候，每到下雨天，妈妈就会用她那把黑色的大伞为我撑起一片天空。微弱的.灯光，冰冷的雨，我却躲在那片宁谧的天空下，无需抬头，无需思

　　索。握住妈妈那双大手；便感觉握住了整个世界。

　　曾经以为会一辈子守在妈妈的伞下世界，可长大了的我却对那份宁谊膨到厌烦，我自认为自己幼小的肩膀可以抵挡一切的风雨。于是开始厌烦母亲的叮嘱和关怀，总想一个人出去过独立的生活。十六岁的那个雨季，我独自一人离家到省城上高中，独立的快感竟长于对家的思念。

　　直到那次回家，路过菜市场时，看父母正在那买菜。我刚要上去，母亲那熟悉的声音己传入我的耳中：“孩子今天回来，给她买点银耳吧。”“可她有点挑食，不爱吃这个。”父亲说。“还是买点吧，书上说银耳有营养，对孩子的身体有好处。”我不由得怔住了。我知道银耳很贵

　　小学六年级作文：暖流 15

　　这是一个阳光明媚的早晨，体育老师带着我们来到学校操场，进行长跑400米的期末测试，我和好朋友黄蛋被分到了一个组。

　　老师大喊一声：跑！我们组的四个同学都奋力向前冲去，前200米我还精神饱满，但后来就越跑越慢。风呼呼的.吹着我，我感到脸冻僵了，肺冻疼了，腿也麻了，我好像跑了整整一小时，终于到终点了。

　　我几乎是摔进终点线的，因为那时我几乎累晕了，我走了几步，又蹲了一会儿，身体没有好，反而很想吐。这时黄蛋也来了，说我通过了，但是我难受得开心不起来。

　　又过了一会儿，黄蛋的体力恢复了，但我却越来越恶心，蹲都蹲不住了，黄蛋着急地说：不舒服吗，思思？看看动动会不会好点？于是她抱起我转了五圈，可我并没有好起来。

　　黄蛋又把我扶到请假区，让我躺下来，我感到胃不断收缩，但又吐不出来，情况好像更坏了。黄蛋只好申请让我回教室，在教室的柜子里黄蛋找到了一颗糖，她递给我说：你可能低血糖了，吃下去吧！

　　我一点点吮吸着那颗糖，顿时感到一股暖流进入血液那是黄蛋的爱，那无私的爱。

　　从此在黄蛋需要帮助的时候，我也会尽力帮助她。

　　小学六年级作文：暖流 16

　　冬雨淅淅沥沥地下着，向人们宣告着冬天已经悄悄来临。

　　定睛细看，在不远处，一张张苍老的脸庞布满了岁月的沧桑，雨水无情地拍打着那张毫无表情、干枯的脸上，却滋润了他们的`心田。望着他们卑微、瘦弱的身影，我不禁感叹：这些“城市美容师”为我们付出了太多，为这个世界奉献了太多，他们是伟大的！身处优美的环境中，我的心里暖暖的。

　　外卖小哥，城市美容师，交警……这些在雨中忙碌的身影，你们都是好样的，看着你们我的心里流淌着一股暖流。

　　小学六年级作文：暖流 17

　　记得有一次，我回到家里，一看，今天怎么了，一个人也没有。爷爷、奶奶都出去干活了，难道妈妈工作还没有回来。正巧爸爸回来了。

　　“妈妈她怎么还不回来。”我问爸爸。“那你去打个电话，不就知道妈妈她什么时候回来了。”爸爸说着。过了一会儿，电话机前传出了：“嘟、嘟、嘟”的声音。电话通了，我问妈妈：“你什么时候回家？”她说：“快了。”过了一会儿8点时，妈妈气喘吁吁地回来了。她说：“快、快把你的作业拿出来给我看。”我拿出作业，妈妈她就仔仔细细地开始给我检查。我有几处错误，妈妈都给我指了出来，就连一个标点也不放过。然后，妈妈她把我数落了一顿后，又语重心长地说：“你以后做作业一定要用心。”妈妈接着说：“好，现在读一会儿英语。”我拿出书来，开始大声的读，当我读到袜子这个词时。妈妈说：“这个袜子不是这样读的。”我说：“这个袜子一定是这样读的。”妈妈说：“那我们就用复读机比一比谁对谁错。”我拿出复读机打开了。里面读的这个袜子跟妈妈读的一样。这就说明我错了。这时，妈妈说：“多读几遍。”我心想，只要会读了就可以了，还用多读干什么呀，所以我没读。过了一天，我在学校又忘了。这时我才想起，昨天，妈妈让我多读的'话了。原来，妈妈是让我记得更牢。

　　顿时，妈妈的话就像一股暖流涌入我的心头，让我难以忘怀。

　　小学六年级作文：暖流 18

　　父母也许絮叨，却给了我们天使般地呵护；老师也许严厉，却给了我们谆谆教诲，教我们如何做人；还有同学和朋友，成长路上很庆幸与你们同行……是你们给我的心里打上爱的烙印。

　　真情是什么？不就是父母与我们之间的亲情，同学与我们之间的友情，老师与我们之间的师生之情……吗？爱的声音在哪里？在花前月下的低声细语中，在锅碗瓢盆此彼起伏的碰撞声中，在牵肠挂肚的叹息声中，在度日如年的思念里……

　　开始我不懂爱是什么，真情是什么，但看完了这本书，我已经明白，爱和真情就是无私的奉献，是浓厚的友情，是互相的信任……

　　书中有这样一个故事，让我至今不忘。那是某年的夏天，一个婴儿被扔在了路边，一个女人把他捡回了家。然后省吃俭用抚养他长大，可他学坏了，和社会上不三不四的人混在了一起，一次一次，都是年迈的养母去看守所里领回他，苦口婆心地要他做个好人，可他瞒不在乎，最终走进了监狱。可养母依然不放弃，经常拖着老迈的'身体来看望他，给他关爱。终于感动了狱中的他，他发现是自己一再辜负养母的深情，一再的伤害了善良的她。出狱后，他重新做人，最终成为了栋梁，帮助许多迷途中的孩子，他用无私的爱回报了养母。是呀，这个故事，告诉我爱和真情就是养母的无私奉献，和他的敢于改错和感恩。

　　读了这本书让我感受到爱是人类最美的语言，让我们在爱中成长。

　　小学六年级作文：暖流 19

　　那日是秋分，校园里的那棵大树上，绿色的叶子已在枝头发了黄，一阵阵清凉的风带着绿中发黄的叶子从我们眼前飘过，秋天的色彩已经到来了。

　　下午放学，公交车就到站了，车门在我面前徐徐打开，我随着人流挤了上去，放眼望去，有很多人在低头看着手机，也有的人正闭目养神。我找了一个座位，坐了下来，习惯性地戴上耳机，一天的紧张学习生活确实太累，正好利用坐车时间稍微休息一下。正当我要闭上眼的时候，看到一位头发斑白的老大爷吃力地往里挪着，他左手拎着包裹，右手努力伸向扶手。这时，车突然启动，他一个趔趄，幸好周围都是乘客，赶紧把他拉住了。我刚好看到了这一幕。“老爷爷，您坐!”我像弹簧一样跳了起来，赶忙把老大爷搀到自己的座位上转过身站到了栏杆边。这时，老大爷竖着大拇指用闽南话说道：“晋江的少年家，实在没话讲!”其他乘客也投来了赞许的目光，我的心里美滋滋的，瞬间感受到帮助别人的快乐。不一会儿，到了下一站，一个抱着婴儿的年轻妈妈上车了，乘客争着起身为她让座，“请坐”“谢谢”的`声音不绝于耳。

　　傍晚的公交车是拥挤的，而这挤出的小温暖、小快乐在一点一滴地慢慢传递，也使一张张面孔都带着微笑，我仿佛看到暖流穿梭在城市的道路上，温暖了整个晋江。

　　小学六年级作文：暖流 20

　　生活中总会有许多令人感动的瞬间，有时是来自温暖的亲情，有时是来自同学间的友情，有时是来自老师给予的关怀……它们似一股股流淌于我心田的暖流，让我无比感动。

　　那是本学期的第一天，我跨进教室准备迎接新学期的开始。刚坐定，翻书包准备学习用品时，我一下子惊呆了：我竟然忘记带语文书了！我急得像热锅上的蚂蚁：没有语文书，我怎么学习呢？老师发现了也不会原谅这么粗心的我呀！再说，即使现在回家拿也很不现实！怎么办呢？

　　就在这时，同桌小轩看出了我的.难处，他把自己的语文书悄悄地挪到了桌子中间。并轻轻地说了一句：“咱们先合用一本书吧！”随后，我们便一起用这本语文书开始了新课的学习。

　　那天回家后，我翻箱倒柜地寻找自己的语文书，可是即使我翻遍家里的每一个角落，可是语文书的踪影却丝毫也没有发现，我几乎绝望了。

　　第二天早上，又要上语文课了。我忍不住发出了一声长长的叹息声。小轩看见了，又拿起他的新语文书递给了我。我正准备还给他时，他居然像变戏法似的拿出了一本旧语文书来。他笑呵呵地说：“这不就行了吗？”

　　看到这一切，我的心里涌出了一股暖流：这是多么用心的准备，这是多么友善而又热情的帮助！

　　现在，我依然捧着同桌的这本新书在学习。每当我看到或抚摸这本书时，心中总会一次又一次地涌起一股暖流。

　　小学六年级作文：暖流 21

　　多少个春夏秋冬，他们始终坚守岗位，无论是狂风暴雨还是雨雪纷飞，他们从未放弃过。

　　春天，是万物复苏的季节，也是他们最难忍受的季节。春天，正是柳絮飘扬的季节。街上的柳絮在空中飞翔，像一个个顽皮的小精灵，你打我闹，互不相让，环绕在他们身边。如果将柳絮吸入呼吸道内，就会造成呼吸道感染。正是在这样的工作环境中，他们仍然在守护我们的家园

　　夏天，是鸣蝉连连的季节，也是他们最难忍受的季节。夏天，正是烈日炎炎的季节。街上，地面的温度甚至可以烤熟鸡蛋。他们汗流浃背，一直用毛巾擦汗，毛巾都可以拧出水来、但他们依旧坚持工作，永不言弃。

　　秋天，是秋风萧瑟的季节，也是他们最难忍受的季节。秋天，落叶纷纷，一片片的'落叶一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中舞动着优美的舞姿，落叶到处都是：花坛里，街道上，哪哪都有。等到把落叶聚集在一块时，秋风一吹，又把他们吹散了，无奈地只能重新打扫一遍。

　　冬天，是雪花纷扬的季节，也是他们最难忍受的季节。冬天，寒风刺骨。他们穿的很厚，但还是抵挡不住寒风的侵袭。他们的手变得很粗糙，都裂了。假如下了雪，地面十分滑，不定什么时候站不稳就摔倒了。结了冰，就更难办了。但他们还是没有放弃，仍然做好自己的工作。

　　他们，是伟大的人，是为我们守护家园的人，应该是我们值得敬佩的人。

　　他们就是环卫工人。

　　小学六年级作文：暖流 22

　　人们常说，“暖是父母带来的。”可我并不这么认为。

　　我觉得温暖不一定是父母给与我们的也可以是老师同学和身边不认识的人。

　　有一次，我大包小包的，外公送我到公共汽车站。上了车上无座无虚席，就连扶手都没有。我站在车上，被人群挤的'喘不过气来，这时，一位阿姨正好要下车，她对我说：“小朋友，来这边坐吧！”顿时一阵暖流涌进我的心里……

　　还记得有一次，我骑车外出去找同学，离同学家还有一点的路程，我非常开心，不禁加快了车速，突然前面窜出了一只狗，我急忙刹车，可不幸的是，因车速太快又是紧急刹车，车子毫无预兆地向左边滑了下去。我来不及反应，膝盖上被划了两个大口子，顿时血流如注。我吓的站在那不知所措，这时刚好同学出来买冰水，看见我连忙跑出来，把我扶到她家去。

　　她妈妈赶快拿出磨成药粉的云南白药给我敷上，又为我贴上了创口贴。接着朋友又拿了水给我喝，过了一会儿她又要把我送回去。坐上它车的那瞬间，我心中泛起了几圈涟漪，我轻轻的对朋友说了句：“谢谢！”而朋友却说：“我们俩本来就是好朋友啊！互相照顾是应该的，再说你不欠我什么，干嘛要说谢谢呢！”我再也忍不住了，感动的泪水溢满了眼眶。

　　原来，人世间的真情不仅仅在于父母，有时也会在你的朋友和你之间，你的老师和你之间！

　　小学六年级作文：暖流 23

　　春天来了，告别了冬日的寒冷，迎来了春日的温暖，这股暖流带着我回到去年难忘的新加坡之旅中。

　　五年级的暑假，在老师的带领下，我怀着忐忑的心情与几个同学一起走进新加坡儒廊小学的三（五）班，我紧紧抓着背包的背带，心跳得厉害极了。这时，一个坐在最后一排的小女生向我招了招手，“是叫我过去吗？”我心里不由问道，我下意识地走了过去，她指了指一旁的空位子示意我坐下。

　　“我叫柯凯宁，10岁。”她用不大流利的中文做了自我介绍，“我叫王希睿，11岁。”说完，她立马站起来，拉着我的'手，跑出教室。我比她高出一截，感觉像是小妹妹一样。她向我一一介绍着学校食堂，操场，各个活动室以及学校课程等等。还送了我一瓶饮料。

　　新加坡的数学课是用英语说的，我听不大懂，她还特地翻译给我听。语文课时，她甚至还鼓励我起来回答问题。我没有练习纸，她更是将自己的撕给我用。最后一天，她还送给我了一个摩天轮的小挂件和新加坡小国旗。来去匆匆，还没来得及留下我的电话号码，老师便让我们集合了，她更是跑到学校门口来送我，我一直把脸贴在大巴的窗玻璃上，看着她的身影渐渐变小，直到消失在我眼前。

　　我常常回想起这个瘦瘦的，扎着两个小辫子，戴着一副眼镜的小女孩，她对我的热情使我在新加坡这个陌生的地方感到温暖，每当回想起这一切，心里便涌上一股暖流。

　　小学六年级作文：暖流 24

　　春的情、绿的春，清晨在柔和的阳光照射下，是那么宁静、平和……

　　我悠然地漫步在公园的小路上，迎春花摇挂在枝头上，泌人的芳香令人陶醉，痴情的粉蝶匍匐在花上沉睡，迎着丝丝的春风抖动，似向人们问好！

　　透过交叉的树叶，我看到树梢上已停着一只归雀，正在寻找方向，欲待飞走。这时，一只黑色尖嘴的雀鸟靠近了它，与它窃窃私语，又似乎吻了它，恋恋地飞到前方树杈上的巢里。那巢筑得不高，我走上土坡，便可看得一清二楚。只见，巢里一只刚破壳而出的小雀儿，也学着它的'哥哥姐姐，张着粉色的小口“啾”“啾”地争抢着吃。小鸟的动作真有趣，有时用爪抓住巢顶，背朝下，像是杂技表演；有时用小嘴儿在翅上抹一抹，像是把嘴巴擦干净；有时张着蓬松而又稀疏的羽毛，拍打着母亲的身子，像是跟妈妈撒娇的样子，非常可爱。母亲忙着啄食，啄食又吐出，顾不得自食。小雀儿们“玩”累了，母亲就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。

　　看着看着，我仿佛也变成一只雀鸟，静坐在鸟妈妈的身旁，细细聆听、咀嚼它的每一句话语。那是世间最真挚的爱，是血与脉的相通相融，是温暖的一缕缕阳光。我生怕打破这安谧和谐的画面，悄悄走开去。

　　当每天清晨“啁啾”的鸟鸣声，时高时低、时近时远地从窗口飘进来，我总感到心中有一股温暖、充实的力量。

　　我就是那幼鸟待振翅，而母亲倚窗而立，用爱的眼神伴我翱翔。