小学五年级作文：我的存钱罐
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学五年级作文：我的存钱罐，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文：我的存钱罐1
我有一个小熊状的存钱罐，那是过生日时姑姑送的。
小熊有一身浅棕色的绒毛，胖乎乎的身体呈坐姿，双手托着下巴，胳膊肘撑在腿上，脑袋倾斜着，黑豆豆般的眼睛一眨也不眨，似乎在倾听着什么。
为了早日将这只小熊的肚皮喂饱，我便实施了几个赚钱计划。
一、帮妈妈干家务活
为了攒钱，我跟妈妈商量干家务活实行“有偿劳动”。例如整理房间五角，扫地两角，拖地三角……但是每天光干这些家务活，攒钱速度太慢了。于是我便开始实施第二赚钱计划。
二、卖废品
一次，我无意中朝家里的垃圾桶里看了看，哎呀，废纸竟占了三分之二，当垃圾扔掉太可惜了，还不如拿去卖掉。说干就干，我把家里的旧杂志、旧报纸、旧本子统统整理了一遍，竟然卖了十三元钱！尝到甜头后，我便对家人说：“以后卖废品的活我包了。”
三、意外所得
有一次，妈妈带我到商场买完东西，然后去服务台开发票，刮开竟然中了五元。从那以后，从商场买完东西，我都主动去开发票。虽然只是偶尔中奖，但当刮开“爱国护税”字样时，感觉自己好像也是一个小小纳税人。
自从有了这个存钱罐，一有零钱我就放进去，也让我改掉了吃零食的坏习惯。
有一天，我从超市看中了一种膨化食品，但家人一向反对我吃这类东西，肯定不会给我买。可它太诱人了，这时我想起了小熊存钱罐，立刻跑回家，正要伸手拿钱，感觉小熊的眼睛看着我，好像在对我说：“小主人，请你不要从我肚子里拿钱，钱要用在有用的地方。”我咽了咽口水，打消了买零食的念头。
存钱罐是我的好伙伴，它时刻提醒我赚钱不容易，不要乱花钱，我喜欢它。
小学五年级作文：我的存钱罐2
每个人都有自己的心爱之物，我也一样，我的心爱之物是一个迷你汽车的存钱罐。
这个小汽车存钱罐为什么会成为我的心爱之物呢？事情还要从那一次去厦门旅游说起。
那一年，我上幼儿园大班，爸爸妈妈带我去鼓浪屿玩。我东瞧瞧，西看看，忽然发现了一个极具特色的杂物社，于是拉着爸爸妈妈走了进去。一进杂物社，我就看见了一辆身着军绿色外衣、车顶印着英国国旗的小汽车存钱罐。我爱不释手，十分喜欢。妈妈看出了我的心思，于是就和我一起去问老板，能不能把这个存钱罐卖给我们。可老板说这个他的私藏，是非卖品。我听后，急得眼珠子都要飞出来了。妈妈见我那么喜欢，就又问老板：“那我加钱买可以吗？”“不行”，老板说，“这个存钱罐我也很喜欢，它是我的收藏。”说着，老板又小心翼翼地把它放上了陈列架。我一看这形势，知道买不来了，只好垂头丧气地跟着爸妈走了。
回到杭州，我对小汽车存钱罐还是念念不忘，这一切，妈妈都看在眼里。
过了几个月，到我生日了。放学后，我满怀着期待，推开了家门。“生日快乐！”妈妈说着，递给我一个礼物盒，性急的我迫不及待地打开了它。里面装着的竟然是汽车存钱罐！后来我才知道，妈妈为了给我买生日礼物，费劲了力：她去了很多杭州的杂物社，没有找到，于是又在淘宝上搜，可是也没有，最后托了一个买卖玩具的朋友在进货时给我进了一个。得知这一切后，我不禁潸然泪下，紧紧抱住了身边的妈妈。
这就是我的心爱之物——小汽车存钱罐。这些年，我一直把它跟我的奖杯、奖状放在一起，它不仅是我的收藏，更是一个母爱的缩影！
小学五年级作文：我的存钱罐3
我的课桌上有一只可爱的小熊存钱罐，那是我过十岁生日时，我的朋友送给我的。
小熊可可爱了，它长着一双犹如量器一样的耳朵，椭圆形的，我总是忍不住要去摸一摸，一张胖乎乎的脸上有一双像西瓜籽一样乌黑乌黑的大眼睛，眼睛下面长着一个三角形的鼻子，他的嘴巴微微张开，笑得甜滋滋的。
小熊打扮的可帅了。它穿着一身蓝T恤，上面写着：i love you，是黄色的，就像它的心在“扑通扑通”地跳呢！下面穿着棕色的小短裤，显得很是帅气。
小熊站在柜子上，笔直笔直的。它的头上有一条又小又细的裂缝，那是把硬币放进去的地方啦。如果你想把心里的钱拿出来的话，你不需要把小熊存钱罐倒过来，然后再把硬币一个一个地倒出来，因为这样太麻烦了，我们只需要把小熊的头先扭开，再把里面的硬币倒出来，这样就ok啦，怎么样，简单吧！
我的小熊存钱罐每天都陪伴着我，给我带来了无限的快乐！每当我需要存钱时，就把硬币从它的头上往下放。如果我用力一放，它就会伤心的说“小主人，你能不要打我吗？我很疼。”如果我小心翼翼地放呢，它好像又会说“小主人，你对我真好，我一定会帮你好好保存这些钱的，一分钱都不会少的，你就好好学习，我就认真帮你管钱。”我每天起床时它会和我说：“起床了，起床了，小懒虫。”我去上学的时候，它会说：“再见，小主人，晚上见喽！”放学回家的时候，它又会说：“欢迎回来小主人！”
我爱我的小熊存钱罐，它使我懂得了一个道理：我们要珍惜钱财，合理消费。
小学五年级作文：我的存钱罐4
我有一个存钱罐，一个特别漂亮特别有意思的存钱罐。
瞧！它在那儿规规矩矩地站立着，是不是特别有淑女气质，特别让你着迷呢？其实，我的这个存钱罐就是一个身穿黄色衣衫的小仙女。她的皮肤白皙如雪，仿佛婴儿的脸一般吹弹可破，她的眉毛是典型的柳叶眉，细细的，弯弯的，一双乌黑透亮的大眼睛被工艺大师的巧手雕刻得栩栩如生，每次对上小仙女的眼睛，我都会感受到温暖和满足。
小仙女有着一头棕栗色的头发，微微卷曲着披散在她如同奶油般光滑的双肩上，她的腰肢上，还有着一朵鹅黄色的小玉兰花，总之，要多楚楚动人就有多楚楚动人，典型的古代美女形象。
这么多年过去了，这个小仙女存钱罐也有点儿陈旧了，四周也布满了一些灰尘和颗粒状的东西，最使我难过的是，一颗黑色的斑点在小仙女脸上擦不掉了！
我捧着那逼真又迷人的小小存钱罐，觉得很惭愧。“真是对不起啊我的好朋友，说好要一直喜欢你的，可还是因为忙碌把你弄成了这个样子。”
记得最开始得到这个存钱罐的时候，我还是一个爱大手大脚花钱的孩子，一点儿也不知道父母挣钱的不容易。于是，在一个周末，妈妈带着我上街，看见我喜欢这小仙女，就果断地把它买了下来，还和我定下了协议：一个月之内，必须让存钱罐里存满30元钱。
这对我来说，真的是个很大的考验。可是，为了我心爱的存钱罐，我忍了。第二天，我开始变着法儿地赚钱。首先是在屋里，我放下了心爱的漫画，拿着拖把规规矩矩地在屋子里拖地，还擦窗户……只要是在我能力之内的事儿，我都好好地去尝试了。虽然结果并不尽如人意，但妈妈还是给了我报酬。我拿到来之不易的钱币，立刻把它投进了小仙女的背后。
“小仙女，你一定要好好保管这些钱！”就这样，我开始爱上了存钱。一点一滴的积攒着，我的内心得到了极大的满足。所以，我要好好感谢一下这个存钱罐，没有它，我改正不了自己身上的坏毛病，又怎么能成为如今这个努力的我呢？
小学五年级作文：我的存钱罐5
我的心爱之物是一个电子存钱罐。它是妈妈送给我的奖品，我很喜欢。
这个电子存钱罐长得小巧又可爱，长方形的身子粉白相间。全身分为4大块，最上面有一个放纸币的入口，下面有纸币的不同数额。当我把钱放到入口处时，钱会一边自动进入存钱罐内，一边发出悦耳的音乐。中间有一只小兔子图案，旁边写着几个大字“世界这么大，攒钱去看看”。最下面部分的左边是指纹验证区，右边是数字密码区。输完密码后，再按一下指纹验证就可以打开储蓄罐的门了。打开门时，它还会一边发出开门的声音，一边播放音乐。哦对了！它的顶部还有一个投硬币的入口，旁边也有个机关，按下去就会闪烁蓝色的光，能验证真假币。
电子存钱罐不仅漂亮，还很实用，帮助我养成了勤俭节约的好习惯。平时大人给我的零钱和过年时拿到的压岁钱，我都不舍得花，统统存在这里。我想等把钱存够了，就请爸爸妈妈和我一起去坐游轮旅行了。
有一次，学校组织同学们向贫困山区的孩子们捐书。我们在视频里看到，那些山区孩子的教室和书本都破旧不堪，好可怜呀！回到家，看到了我心爱的存钱罐。我想：要不要拿出钱买书捐给他们呢？可是好不容易攒的钱，捐出去那去旅游的钱可就不够了。正在犹豫间，只见存钱罐上面的小白兔嘟着嘴，好像生气了，说：“小气鬼！山区的孩子没有书怎么学习？旅游可以以后再去！捐书势在必行！”于是，我立即从存钱罐里取出钱，捐到了学校。后来，学校大队部还给我发了一个大奖状，上面写着“爱心少年”，我可高兴了。
这就是我的心爱之物——电子存钱罐，它教会了我如何助人，如何奉献爱心。
小学五年级作文：我的存钱罐6
很荣幸地读了一本叫做《爸爸不是我的存钱罐》一书，让我对未来的生活有了更深刻的领悟。
《爸爸不是我的存钱罐》主要讲述的是一位二年级的调皮小男生谢小龙，成绩在班级里总是倒数几名，他觉得考第一没有什么值得骄傲的。在家也是呼风唤雨，只要小龙要求，爸爸都会满足他。有天，班上一个漂亮的女生说，她的玩具都是靠自己的努力获取来的，这可让谢小龙脸红了。为了证明自己也是有能力的.，他央求去大姨的宠物医院帮忙，在“打工”的日子里，发生了一件事，谢小龙变了......他明白了，无论有多么大的梦想，都是需要知识和坚持才能构筑成通往梦想的桥梁！
我认为在小龙这个孩子身上，有许多可贵的品质，比如，他懂得了用自己的努力攒钱给爸爸买礼物，虽然钱远远不够，但是儿子对父亲的那片浓浓的爱完美的展现在了我们面前。还比如说，谢小龙在宠物医院打扫卫生，不怕脏，不怕累，，每天坚持完成工作。
文中有个片段感人至深，谢小龙去送巧克力（狗狗的名字）时，不小心把巧克力给弄丢了，而小龙没有逃避责任，而是勇敢的向那位阿姨承认自己的错误，小龙是个多有责任心的男孩啊！一个勇于承认错误的人，多不容易！
读完这本书，我陷入了深深的沉思当中......成功之路并不平坦，通往成功的道路上，只有自己克服重重困难，坚持不懈，才能看到胜利的曙光。同时也告诉了我们，每个人的梦想都需要被尊重，但是，要实现梦想，就必须得靠自己的努力和坚持。
每个人都会犯错，但是面对错误，我们需要勇气，应该总结经验不断改善，避免再犯！每个人都都有他们调皮可爱的一面，就如同谢小龙，他虽然经常犯错，但他身上确隐藏着宝贵的品质和神秘的光环。
所以这篇文章看似充满童趣，确包含着许多的人生大道理！
小学五年级作文：我的存钱罐7
我的存钱罐是一只可爱的小熊。它的颜色是粉红色的，有两只大大的耳朵，脸上有两面神情，一面是开心的，而另一面则是生气的。
今天下，是丰收的大好日子，我把平时积攒的钱从小熊存钱罐里一股脑儿的倒了出来，一，二，三，我数了数，总共有三十二块七毛钱。啊！够我买一个洋娃娃了。小熊存钱罐露出生气的一面，好像在说：”你要节约用钱，把钱花在有用的地方“。
有一次，老师说：“雅安发了地震，所以请大家献出自已的爱友，帮助那里的小朋友”。我回家后反所有存钱罐里的钱捐里了雅安的小朋友们，小熊存钱罐就露出开心一面，好像在对我说：“你真友爱，在别人有困难的时候，帮助别人“。
如今，小熊存钱罐已不是崭新的了，但在我的眼中是最好的，是它教会了我如何做人，并给了我信心。
我真喜欢我的小熊存钱罐。
小学五年级作文：我的存钱罐8
我有一个可爱的存钱罐，那是我上素描课得到积分换的，我非常喜欢这个存钱罐。
这个存钱罐是一只小熊坐在靴子上它全身都是米色的，戴着一顶圣诞帽，戴着一副眼镜，系着一条绿色的围巾。后脑勺上有一条缝，那就是往里面存硬币的，它的肚子里装满了钱，它好像吃得太饱了。
它在我家的第二天，肚子里就有几个硬币了。每当看见干净的硬币时，我就会把硬币存放在存钱罐里，拿出硬币也很方便，把它下面的塞拔出来一倒，硬币就出来了。从它在我家的第一天一直到现在，我还没把硬币拿出来呢，抱起它一晃，哗啦啦响，一定存了不少钱。
这个存钱罐不但可以存钱，而且还能插笔呢！那一次，我又买了几支笔，发现其它的笔筒都装满了，就在我发愁的时候，突然，我看见了存钱罐，就把笔插在靴子的鞋口里这个小熊存钱罐非常有趣，它是我最喜欢的一个存钱罐，希望它能给我带来更多的乐趣。
小学五年级作文：我的存钱罐9
我的存钱罐是我妈妈给我买的，它是一只蓝色的兔子，可爱极了，我对它可是一见钟情。
它的头圆圆的，像一个蓝色的小球球，两只眼睛黑乎乎、圆溜溜的，像两颗完美无暇的黑珍珠。它的鼻子椭圆形、黑黑的，耳朵长长大大的、笔直地朝着天，就像两根天线一样。再看它的嘴巴是三瓣嘴，就像一个倒过来的“丫”字一样，它的身子是个立体的椭圆形，前面紧挨着一个红红的，上面还有白色斑点的大蘑菇，就像一把雨伞。它的手紧紧地抱着那个“大蘑菇”神情紧张的样子好像在说：“这个蘑菇是我的，谁也不准抢！”它端正地坐在地上，像在死守自己的“蘑菇”宝贝。它的尾巴短短的、圆圆的，像个小绒球。作为一个存钱罐，肯定有投币口和出币口啦！它的投币口在它的耳朵后面，投币口外面大里面小，就像是个“守财奴”一样。它的出币口在它的屁股那边，盖得紧紧就像一个“吝啬鬼”只进不出。
以前还没有买存钱罐的时候，我是个粗心的人。记得有一次，我带着妈妈给我的压岁钱，去我朋友家玩，我随手就把这100块放进我的口袋。来到朋友家便开心地玩起捉迷藏游戏。我一会儿这边钻钻，一会儿那边钻钻，玩得可高兴了！当回家的时候，我一模口袋，发现钱不见了！我忐忑不安地去玩的地方找了找，没有找着。接着我又回家找了找也没有。我垂头丧气的坐在沙发上，心想：我把钱给丢了，该怎么向妈妈交代呢！这时候，妈妈回来了，奇怪的问道：“孩子，怎么啦？”我支支吾吾地说：“……我把钱丢了。”妈妈大吃一惊，了解情况后温柔地对我说：“丢了就丢了，但下次可要注意喽，我给你买存钱罐吧。”于是就这只小兔存钱罐就来到了我身边。从此，我一有零花钱就存在了“小兔”的肚子里，它帮我保管的好好的，而我再也没有丢过钱。
存钱罐帮我改掉了粗心的坏毛病，成了我的好朋友，我喜欢我的存钱罐！
小学五年级作文：我的存钱罐10
我有一个非常漂亮的存钱罐，那是我经过刻苦努力学习，考了全班第一换来的奖品，所以我无比开心，非常珍惜它。
这个存钱罐，是一个可爱的小猪，穿着一身金黄色的衣服，肚子非常饱满，像是告诉我它很能吃似的。于是，我拿了几枚硬币轻轻放进去晃了晃，听到里面发出了叮叮咚咚清脆的“歌声”，我开心极了。
有一天，天气很热，知了在树上“知了知了”的叫个不停。我的头上直流汗，衣服都湿了，我喘着粗气来到存钱罐前，想拿一元钱买根冰棍。我刚要把小猪鼻子拧下来拿钱，小猪却似乎把嘴翘得老高，好像在对我说：“小主人，你怎么不讲信用，如果你乱花钱，我会饿的。”我听了，心里有种说不出的感觉。我惭愧地低下头说：“对不起，我再也不乱花钱了，请原谅我吧。”小猪似乎又高兴地说：“知错就改，你真是一个好孩子。”
还有一次，我放学回家，学校门口摆满了各种小吃，还有各种玩具和小儿书，那里的美食更是数不胜数，让我看得眼花缭乱。爱吃零食的我看见了真的是拔不动腿呀，妈妈叫了我好几声我都没听见。看见我沉迷零食和小人书，妈妈走过来轻声说：“你想要的话，是可以从零花钱里扣除的。”当时我心里有些动摇了，但是我忍住了各种美食的诱惑，对妈妈说：“我还是不吃了吧，我还要给小猪‘喂食’呢！”说完便领着妈妈头也不回地离开了。
几天后，我还是经不住美食的诱惑，终于把我的“魔爪”伸向了我的小金库。我从存钱罐中掏出了二十元钱，匆忙跑进小吃摊，吃了个底朝天，然后开心地回家了。晚上，小猪存钱罐仿佛露出了难过的表情，像在跟我抱怨：“为什么把钱全部花光，我的肚子都饿扁了。”此时，我开始后悔自己的冲动，为什么不能克制自己一下呢？我轻轻地抚摸着小猪存钱罐的脑袋，心里暗暗下定决心，一定要改掉大手大脚的坏习惯。
现在存钱罐已经陪伴我两年了，虽然它的肚子已经被我填的鼓鼓的，但我还是一直不舍得打开。存钱罐是我忠实的小伙伴，让我在儿时学会了自律。
小学五年级作文：我的存钱罐11
五岁生日那天，妈妈送给我一个存钱罐，我开心极了。
那个存钱罐装着一个系着丝带的彩虹盒子里，我打开一看，原来那个存钱罐是一只金色的小鸟，它站在一根长着叶子的树枝上，树枝的两头被丝线系着，可以挂在任何一个地方。小鸟的嘴巴是投币口，硬币竖着就可以放进去。小鸟眼睛小小的，像两颗闪闪发光的宝石。爪子紧贴着腹部，爪子下面有个开关，那是出钱口。尾巴后面也有一个开关，那是放纸币的口子。纸币和硬币分开放的，可方便啦！
自从有了小金鸟存钱罐，我再也不必担心零花钱没地方放了。只要一有零花钱我就会投进“小金鸟”的嘴巴里，这时，“小金鸟”总是看着我，仿佛在说：“小主人，你真棒！”
有一次，我经过一家小商店时，看见几包我最爱吃的零食，心里痒痒的，就想买来吃。于是我回到家打开开关拿钱，却发现“小金鸟”盯着我，仿佛批评我：“小主人，钱一定要花在有用的地方，要学会节约哦。”我不由得脸红，连忙把钱放了回去。
2008年，四川汶川发生了特大地震，我从电视上了解很多同学缺文化用品，缺少衣服等一些必要的生活用品。我们学校组织了一场募捐活动，一想到那些可能失学的小朋友，我决定把所有的零花钱都捐出去。我跑回家把存钱罐的钱都拿出来了，这时我又看见“小金鸟”盯着我，仿佛在说：“小主人，赶快去吧！”我立即跑回学校把钱捐了。原来“小金鸟”也不是那么小气，只要把钱用在有用的地方，“小金鸟”就会很大方。
我爱“小金鸟”，它不仅让我养成了不乱花钱的好习惯，而且也让我懂得关爱别人也是很快乐的事。
老师点评：文章条理清晰，描写细致，立意较高，再接再厉！
小学五年级作文：我的存钱罐12
在我的书桌上，摆着许多我喜欢的小东西，有地球仪、削笔刀、工艺笔筒、相册……但我最喜欢的还是我的存钱罐。
这个存钱罐是我五岁生日时，妈妈送给我的，平时家里人手里的一些硬币就会投进我的存钱罐里。长大些后，我就自己存钱，把妈妈平时给我的零花钱都放进去，希望有一天可以把攒的钱捐给贫困山区失学的孩子和需要救助的人们，让他们同我一样在知识的海洋里遨游。
我的存钱罐是一个白色的瓷器，它的外形是一个憨厚可爱的小猪。它有一个凸起的鼻子，上面用红色分别画着两个圆点，当做小猪的鼻孔，在鼻子的上面又画上一对圆圆的黑点当做小猪的眼睛，不过这对眼睛对它来说实在是太小了。黑黑的眼睛上面是两只稍微向前弯的耳朵，好像时不时地就会闪出徐徐清风。它的背上开了一条空用来投币，空的两旁印有凯蒂猫的彩色图案。在它的后面还有一条细长的尾巴。在它的肚子下面，有一个圆孔，还盖着一个黑色的小盖，把盖子拿掉，刚好可以掉下硬币，就可以取出钱了。
每当家里人给了我零花钱时，我都会毫不犹豫的投放进去。虽然有时看到同学们拿着零花钱买自己想用的、想吃的东西时很是羡慕，也想从存钱罐里取出来花。但是，一想到电视上山区里失学的孩子渴望读书的画面，渴望再坐会回课堂里的表情时，我便不由自主地把钱又放回存钱罐里。我相信，有一天，我会捧着装得满满的存钱罐，亲手交给他们。
我喜欢我的存钱罐，或许它不是最精致最漂亮的。但它就像一只小船，载着我的梦想和希望驶向远方……
小学五年级作文：我的存钱罐13
书桌上放着一个青蛙存钱罐，他十分可爱，让我给你讲一下它的故事吧！
我的青蛙存钱罐我给它起了一个好听的名字叫“大眼睛”。“大眼睛”有着一个圆大圆大的脑袋，脑袋上面有一双大大的耳朵，是粉色的。哦！忘了告诉你了。“大眼睛”全身都是紫色。它还有着一双又圆又大的眼睛。它总是微笑着像面对一切困难它都能乐观面对。它的下身也是圆圆的，是一个大球形。
“大眼睛”来到我身边之后使我懂得了许多道理：“妈妈，我求求你了给我买一个吧”！“不行就是不行”！“求你了”，“好吧”“就这一次哦”！“耶”！妈妈终于给我买了这样一个存钱罐。回到家，我都已经迫不及待的拆开了存钱罐的包装。我一看正是我想要的类型。我看着它爱如珍宝，马上问妈妈要了一块硬币投进了它的肚中。想知道为什么我要把一块硬币投进“大眼睛”的肚中吗？答案就是：我看着它肚里空空如也，就想给他给它一个东西吃！就这样我每天都会往里放一块硬币，就这样日积月累我已经攒下了一大笔钱。就在这时我相中了一个玩具，非常想要，看看价格也蛮适合的，我就打起了“大眼睛”的注意。当我走到“大眼睛”身旁准备将它打碎时，我无意中看了它一眼，它眼中充满了生气，好像在对我说：“哼！我就知道你一定会买玩具的，你把我打碎吧！反正我们已经不是朋友了”！看到这一幕我顿时打消了买玩具的这个注意，又把它放回了原位，并且多给了它一块。但它好像在说：“哼！别以为就这两块钱就能哄住我”！看到它这样从此后我再也没有打过它的注意……。
这就是我的“大眼睛”存钱罐，一个有生命的存钱罐。
小学五年级作文：我的存钱罐14
在我懵懂的童年中，我的钱罐是我最好的伙伴。
我与钱罐结缘是在三岁生日那天。妈妈送我一个小猪钱罐，妈妈告诉我小猪钱罐可以和我一起玩，条件是我时常要往小猪的肚子里添加钱币，这样它才有力气与我度过快乐的日子，还会帮助我实现美好的愿望。
好可爱的小猪钱罐，它长着一双黑漆漆的眼睛，两支小团扇似的耳朵，大嘴微微翘起，四肢朝地，大腹便便，颜色和外面的雪相衬，背上有一条缝。从那条缝隙中看去，小猪的肚子空空如也。我想我一定要让小猪的肚子装满钱币，决不轻易开启它。
月亮挂枝头，我捧着小猪钱罐趴在床上，头晃着看着它，愿意听它肚子里发出哗啦哗啦的声音，爱不释手。月光洒在我和它的脸上，我们沉浸在睡梦之中。
太阳当空照，我睁开惺忪的眼睛，小猪钱罐冲着我微笑，我知道它该吃早餐了，我向那细缝中扔了几角钱，啪啦啪啦，硬币就这样一个一个地被小猪吃到了肚里。
贪吃的小猪钱罐真能吃呀!它的体重逐渐增长，而我丝毫没有让它减肥的意思。几年来，我从来没有拿钥匙打开过它。我曾从细小的缝中看小猪肚子中的钱，我只知道有很多，却不知道有多少。
直到二零零八年汶川大地震，我第一次开启了它，硬币从它肚子里流淌出来，哇!原来有这么多的钱。我把我和小猪钱罐多年积攒的心意捐给了灾区。我捧着空空如也的小猪钱罐，准备再给它筹集食物。
岁月匆匆，小猪钱罐终究停留在我的脑海中，我在和它一起玩耍时不小心打碎了它。我坍在地上，看着满地的碎片和硬币，哭了好久。
我的童年像一个纯得透明，美得可爱的梦。梦里有春时的绿柳，有夏日的红莲，有秋日的蓝天与冬日的白雪。不过，梦里最美的要属我的小猪钱罐。
小学五年级作文：我的存钱罐15
如果你们问我最心爱的物品是什么？我会毫不犹豫地告诉你，是我那呆萌可爱的存钱罐。
我的存钱罐是我生日那天晚上，在灯火辉煌、热闹非凡的九川国际城，与我的爸爸妈妈同心协力、精心制作完成的。
我的存钱罐十分可爱，我还给它取了个名字，叫作“鼠小弟”。给它取名为“鼠小弟”的原因是：它是一只小老鼠，个子矮矮的，像个小弟弟，因此给它取名为“鼠小弟”。
“鼠小弟”长的呆萌呆萌的。它虽然有着小小的身子，但是身子上方却顶着一个又大又圆的脑袋，脑袋上有一对圆圆的大耳朵。它的小嘴咧开着，笑的特别开心。翘翘的鼻子上撅着个黑鼻头，一双圆溜溜的黑眼睛也是笑眯眯的，好像老是在看着我，显得既俏皮又可爱！“鼠小弟”身上还穿着我为它精心挑选的“红裤子”，别提多帅气了。它的两只小手掐着自己的腰，一副气鼓鼓的样子，真是可爱极了。
每当我有零花钱时，都会给它进行“喂食”，别看它小，但这胃口却大的不得了。无论纸币还是硬币它都能统统“吃”进去。“吃”硬币时，都是一口一个，毫不费力；即使换成纸币，它也能轻轻松松地解决，一眨眼的功夫就“吃”掉了；就连100元，它也能一口吞掉，简直是小菜一碟。
每次看到可爱的“鼠小弟”向我招手，我都会情不自禁地把零花钱统统投进去，看着它被我喂的越发圆滚的肚皮，我的心里特别开心，也很有成就感。这是属于我们两个的秘密园地。
我爱我的“鼠小弟”，它不仅能带给我快乐和满足，而且让我养成了不乱花钱的好习惯。你是不是也很想拥有它呢？
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