初三学生作文:校园春色

时间:2021-05-08 12:31:26 作文 我要投稿

初三学生作文:校园春色

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的初三学生作文:校园春色,欢迎阅读与收藏。

初三学生作文:校园春色

初三学生作文:校园春色1

  眼下正值万物复苏,草长莺飞,鲜花烂漫的阳春三月,每次出门路过美丽的民安路小学,我就想起了老师带我们在校园里欣赏校园春光的情景,想起春游时美好的时光。可是现在校园春景无限,我们却被阻隔于门外。

  那时,沐浴在晨辉下的校园生气勃勃,一切似乎刚刚苏醒。

  校门两侧的冬青树挺拔苍劲,经过了冬天的洗礼,显得更加苍翠欲滴。主席台前的两棵柚子树,似乎是保护主席台的卫士十分精神。主席台两侧的八棵广玉兰树长出了许多新叶,更旺盛,更高大了!桂花树的叶子碧绿碧绿的,红叶石楠也长出了火红火红的新叶,还有金边黄杨,小叶黄杨,竹子,樱桃树校园里处处生机勃勃。

  最引人注目的还是电教楼前那一排美丽的大樱花啦!那樱花大的有乒乓球那么大,花瓣是淡粉色的,由内到外颜色越来越深。最外面一层像是嵌上了漂亮的花边一样。花蕊是黄色的,小小的一簇,可好看啦。最神奇的是大樱花的花苞,花苞紫红紫红的,犹如黄豆粒大小,一旦绽放,花瓣层层叠叠,粉粉的,有的花瓣近似白色,真是太神奇啦。

  这些美景本是这个时间应该尽情欣赏的,可是现在只成了脑袋里的幻影。多么希望疫情可以早些过去,回到民小校园,观赏美丽的春景啊!

  春天的民小风光无限,可是我们何时才能看到这风景呢?春天的民小生气勃勃,我们什么时候可以感受到这生气呢?春天的民小书声朗朗,可是我们什么时候才能听到这读书声呢?

  我想念校园的春色,想念校园的生气勃勃,想念校园里朗朗的读书声,快点开学吧!让我们早日与老师团聚,与春天相约,在民小快乐学习吧!

初三学生作文:校园春色2

  每当到了春天,万物都开始生长,校园也似乎比寒假以前更有了生气。

  春天的校园是美丽的。每天早晨步入校门,第一眼看到的便是那棵老槐树。他就身板挺直的站在校门旁。每天早晨进入校园,我都会觉得他好像在注视着我,而我有时也会看他一眼。这老树好像有魔力的一般,让我精神抖擞,愉快的迎接新一天的学习生活。我记得刚入初中那年,老师曾经特别像我们提起过这棵老槐树,据说已有八十多年的历史了;在教学楼前的一片草坪上,种着许多五彩缤纷的花,每当春天来临之际,花香便会弥漫整个校园;在草坪中央还有一小片葡萄架,虽然入学至今我从未在上面见到有葡萄长出来,可每次路过那里时,总能依稀闻到一股葡萄的香气;校园的操场被一圈绿化带所包围,绿化带里长的都是灌木。春雨过后,你总能在湿润的泥土上发现两条正在爬行的蚯蚓,偶尔拿起残枝挑动它其乐无穷矣。

  春天的校园是欢乐的。中午午餐后,都会有许多耐不住性子的男生来操场打球,互相组队比试。虽说是比试,可从未真正记过分,友谊第一,比赛第二;也有不爱运动的同学,便三两来到教学楼下的小石桌处,在棋盘上较量起来;当然,也总有一些女生三五成群的一块绕着操场散步,聊天,这也是校园多添了几丝活力。

  春天的校园是和谐的。在教学楼的侧门与实验楼之间,有一条长约四十余米的长廊,由于其上装有遮雨用的蓝色顶棚,所以被我们称之为“蓝天长廊”。长廊的一侧有一排宣传栏,里面经常展示一些关于我们同学以及教师和谐相处的照片和一些同学做的精美的手工艺品,看了让人不免有一种温馨的感觉。

  春天是美丽的,我们的校园也是美丽的,而我们的校园春色则是最美丽的。

  美丽的校园景色,美丽的校园春色。

初三学生作文:校园春色3

  我们的校园不光是一个大家庭,到处都充满着欢声笑语,而且还是一个美丽的公园,处处都是美丽的景色。

  走进大门,第一眼看到的是一个美丽的喷泉,喷泉里的水直通云霄,像鲸鱼喷出的水,壮观极了。这时,我低头一看,哇,水里有好多好多五颜六色的鱼,有金的、红的、青的……有的像人的手掌那么大,有的像只小蚂蚁那么小。我真想捧起一把水,又生怕破坏了这一幅美丽的画卷……

  再往里走,有一个大大的长方花坛,花坛里有一株特别漂亮的月季花,它开着粉色的花朵,就像小姑娘粉嘟嘟的脸蛋,别的花好像很不服气,正和这株月季花比美呢。如果没有别的花,只有一株月季花,那么,这株月季花也不漂亮,这让我想到了一句诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我低下头凑近这株月季花,哇,好香啊!

  花坛里也有好多小草,这些草刚刚从地里钻出来,伸了个懒腰,正向着太阳、小花和我笑呢!这些小草绿油油的,真美。我趴下凑近小草,轻轻吸了一口气,有点淡淡的清香。我又摸了摸它们,好舒服啊,我想:“如果躺在上面,一定很舒服。”

  我站起来,抬头一看花坛,呀!这里怎么有那么多蝴蝶和蜜蜂啊。哦~原来它们是闻到了花儿和小草的香味,过来采花粉和采蜜的啊!

  要是有人往右边看,就能看到教学楼的后面有一个小门,走进去,那就是后院。到了后院,你就会看到高大挺拔的杨树。杨树在烈日当空时,可以为我们遮天蔽日,在寒冷时,可以为我们遮风挡雨,它默默付出的精神值得我们学习。

  啊,这里是我们学习的乐园,是我们游戏的场地,更是我们可爱的家园!

初三学生作文:校园春色4

  在我看来,四季更迭中最美的还属春天了,尤其是在早春时节,一切春意都刚刚冒出了头的时候,最使人感到活力迸发,一切都是明朗的。

  但校园的春似乎总有那么点儿不一样的'地方,好像有什么催着它们快快生长似的,也许是因为我身处校园之内看的更加真切,在玉兰树长出了花苞的时候远方街道的树木却仍是枯枝,而从远处看玉兰树,那些若开若合的粉色花瓣是能瞧见内里白色的内衬的,几朵簇在一起时就像是新娘的手捧花一样夺目美丽。

  玉兰花开的很快,上个礼拜还是小小一个花骨朵儿,伴随着同学们叽叽喳喳的嬉笑声与朗朗读书声,须臾间就已有好几朵开放了,于是不由得和同学唏嘘时间过的真是快,似乎眨眼一瞬就有些东西随着轻柔的和风消散了。

  校园永远都是那么热闹和生机勃勃,就如同海棠树上薄薄一片儿绿一样,像是一位小精灵不断挥手朝我打着招呼,眼里眉间都是活力四射,于是也就不禁露出同样灿烂的笑容回望过去,看三五成群的男孩儿女孩儿从绿荫下路过。

  春是永远不停歇的,花凋零之后也可以再开,但人是会变的,初三的学生毕业后又有初二的延续,紧接着又来了一批小小的人儿……是这样循环反复的。校园一如既往的充满热闹与青春气息,它是屹立不变的灯塔,似乎将什么与它做比喻都是贴切的,它像是一位温柔的长辈包容它调皮的孩子,又像是热血澎湃心怀梦想的少年,无论如何,总归是值得我们依靠的。

  我是舍不得离开这里的,无数次看它裹挟着温润的水汽与温柔的日光熠熠生辉,看爬山虎跳上了墙角,看落日余晖下并肩前行的的伙伴,又看春意掩盖了校园的每一个角落,早已习惯了这样生活的我似乎转眼就要落下泪去。

  橙色的天空下是春席卷了我的身体,火烧云远远滚来,是早春这样的大好时节。

  玉兰花与海棠树都开的正好。

初三学生作文:校园春色5

  今天,李老师带着我们来到花坛一同欣赏春天的美景。刚来到花坛,你就会看见一排排冬青,她的顶端圆圆的,好像一个绿色的皮球,仿佛一不小新动一下它,就会滚下来。冬青不但像一个皮球,还像一位位勇士,在保护着花坛。走进花坛你就会看见一株玉兰花,它的颜色像雪一样白,我左看右看总觉得玉兰花的形状像一个个小灯笼。你们猜玉兰花的花蕊是什么颜色的?哈哈!

  你们猜不出来了吧,告诉你们吧,玉兰花的花蕊是淡紫色的,它也很香,你闻一下就会觉得神清气爽。在玉兰花的旁边有一株铁树,那株铁树非常的大,尤其是它的叶子好像有一米长。叶子上有很多条的尖锐的刺,动一下它你就会觉得很痛,这些刺仿佛就像一枚枚的针非常非常的尖,如果用铁树的叶子打人,那个人肯定会被打的痛晕过去。我们欣赏完了花坛,现在要去操场上观察樟树。我们站在樟树旁边,它一动不动的立在土里,就像一名解放军叔叔。一阵微风拂过,樟树就动了起来,还发出沙沙的声音,仿佛是一名歌唱家在迎风高歌。在樟树的下面,还开满了迎春花,它们好像在迎接春天的到来。今天的寻春之游要结束了,可是我的心还在春色中飘荡。名师点评:文章开头,小作者先介绍了故事的起因,原来是老师带着小作者和同学们一同欣赏春天的美景。那小作者都看到了些什么呢?文中小作者向读者介绍了自己看到的花坛、操场上的樟树,让读者感受到了春天的美丽和活力。其中小作者对玉兰花进行了重点介绍,其余则简单介绍,文章详略得当。小作者还采用了丰富的修辞手法,这也给文章增色不少。小作者在介绍校园春色的时候,如果能够结合学校的建筑来介绍就更好了,那样自然景物和建筑相映成趣,表达的效果会更好。“你就会看见一排排冬青,她的顶端圆圆的”中的“她”改为“它”。“仿佛一不小新动一下它”改为“仿佛一不小心动一下它”。

  “它一动不动的立在土里”改为“它一动不动地立在土里”。

初三学生作文:校园春色6

  冬去春来,万物复苏,百花争艳.让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!

  进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑.花尖由红色到粉色,又由粉色到白色.由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!

  到教室了.呀!君子兰也开了!红花配绿叶.君子兰的花开在中间,呈粉红色.如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水.等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力.春天的校园里竟有这样的生命力!

  在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹.国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!

  春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下.咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师.顿时,我觉得心头暖烘烘的.咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!

  有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!

初三学生作文:校园春色7

  春风来了,春姑娘悄悄地走进了我们的校园。一切都像受了魔法似的,探出脑袋接受着春天的召唤。仔细看,原来校园的风景也别具风采。

  进入校园,校园的门口就有一棵木棉树,有的含苞待放,有的娇艳欲滴,有的百媚生姿。它们在枝头绚烂地绽放,火红的热情把我们赏春的热情也点燃起来,仿佛要燃烧了这春天罢。

  再往里走,那儿生长着许多的灌木丛,有暗红的,有深绿的,像一个个争宠的妃子,密密麻麻的,特别引人注目,好像在告诉人们,它们也是这校园春天的一部分。

  我仿佛也融入了这迷人的春色中,不知不觉中,我来到了我们平时运动的篮球场。可别说,其实篮球场中也有一番春色。篮球场的周围包裹了许多的树,粉红的紫荆花配上嫩叶儿,是这春天中最迷人的风景。篮球场也有许多的同学们在打篮球,他们貌似也受到了紫荆花的鼓励,正奋力的与其他同学“战斗”呢,他们是这校园春色最有活力的代表,使这校园更美了。

  再这篮球场旁有着两棵打树,它们相互依偎在一起,在这美丽的校园里,在这生机勃勃的校园里,它们难道是相恋了?在这两棵大树旁,有个椭圆形的跑道,跑道中间则是一片绿油油的草坪。放眼望去,犹如一片碧绿的海洋,使人感到舒适与恬静。此时此刻,一阵清风袭来,我闭上眼,感受着这春风带来的丝丝惬意,顿时,心中的所有烦恼都烟飘云散了。

  绕过学校的教学楼,便是学校留给学生们的停车场了。那不仅是停车场,还是“芒果天地”。那儿长满了芒果树,树上许多的芒果花。空气中飘逸着芒果花的香气,磬人心脾。尤其是雨后的停车场,更是充满了芒果花浓郁的味儿,虽然一开始闻会感觉有点腻。但闻久了以后,你会爱上这个味道的,一定。当然,这样的停车场是春天的专属。

  木棉花,篮球场,芒果树……它们共同构造成了校园最美的风景!缺一不可。

初三学生作文:校园春色8

  天气变得越来越暖和了,四处一看,原来是春天来了。你看,春姑娘迎着春风,摆着手走进了学校的大门。她一招手,校园到处翠色yu流,十分美丽。

  先走入南院——小草从地底下探出头来,望着阳光,开心地笑着。看,这里有花开了!走近一瞧,几株淡黄色的连翘,正开得鲜艳。还有迎春花、探春花,她们是最早向大家报春的花朵。

  再朝中花园走去——四面的大片草地绿得生辉,还有一些小花儿,开得鲜亮。西边,一些小树高的花草,被修剪成球体与长方体,显得十分整齐。东边,那架高大的葡萄藤已因盖楼而被拆除,那里只剩下一片草地与几棵小树。北边的草地,有一排排大叶黄杨,像卫兵一样守卫着校园的北院。南边,则是一棵棵高大的松树和一排新发芽的金丝柳,尤其是金丝柳,叶子绿得发亮。最有标志性的是全校最中间的那棵大树,树荫下,簇拥着一棵棵疾速生长的小草。

  “叮铃铃”,学校下课的铃声响了,同学们下课了。看一看操场上,大家的衣着五颜六色,不过都脱去了冬天厚厚的棉袄,换上了亮丽的春装。再瞧瞧他们都干点儿什么吧,最外边,是一大排男生在打乒乓球,有好多同学在围观、叫好,好热闹的场面。中间场地最大,有打羽毛球的,有扔沙包的,有跳皮筋的,有踢键子的,热火朝天……还有一部分人待在教室里,这里的气氛很轻松,有聊天的、有写作业的、有看书的、还有玩玩具的……不管在做什么,人人脸上都漾着一丝抹不掉的春天般的笑容,个个都显得开心和无忧无虑。

  当上课铃再次响起时,同学们都说说笑笑地走进教室。

  校园的春天是那么美好,美丽的中花园,美好的校园,还有一张张充满笑容的脸。

初三学生作文:校园春色9

  春姑娘来了,她送走冬天的冷,带表温暖的风雨阳光,步人我们的校园。她用那双灵巧的手,把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

  早上,校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着,远远看去,好像世外桃源,又如同神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的桃树早巳冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几棵粉红色的花蕾。教学楼后的木棉树 还未见一片绿叶,但火红的花

  朵已缀满枝头。操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼: “春阿姨好!春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外舒畅。

  中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。瞧,地上那满天星、杜鹃、太阳花、蝴蝶花……争奇斗艳,把旁边装饰豪华的科学楼映衬得仿佛天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜒好像飞机特技表演那样在空中比武。昕, “唧唧唧”,是谁在叫?哦,原来是一群活泼机灵的小鸟,在萌发出小芽的大树上唱歌,比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温暖的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起了抛沙包的游戏。

  晚上,校园里传来朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,令人心旷神怡。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾茁壮地成长着。春风抚摸着花朵,花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹,姿态优美得不得了。天上的星星闪烁着小眼睛,好像在问: “他们是在开晚会吗_?为什么不请我呀?”

  啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

初三学生作文:校园春色10

  俗话说一年之计在于春,春天是四季中最美的季节了。你瞧,绿,到处都是绿。绿的草,绿的树,绿的世界。那是大自然妈妈给我们学校的慷慨馈赠。

  “嗯”!好香啊,一股扑鼻的香味把我引到了紫玉兰树前,“哇噻,好香啊!”我不禁赞叹到。它那洁白无瑕的花瓣边缘,微微有些紫红色,薄薄的花瓣衬托着黄色的花蕊,再加上春姑娘为它精心裁剪的衣裳煞是好看,像一个漂亮的小酒盏。

  “咦“!那是什么树呀?我便好奇地走了过去。”“哦”原来是含笑树,那一个个深绿色的,外皮毛茸茸的花苞布满枝头,多的数也数不清,把叶子都遮住了,还有几朵正开得欢呢!洁白的花瓣上还带着些粉红色,香气袭人,只要你用手轻轻一碰,金黄色的花粉会粘满你的手。

  “哇”枫叶,好漂亮的枫叶,我急忙跑了过去,迫不及待地摘下了一片,“哦”,原来不是枫叶,是鸡爪槭。它那火红火红像金鱼尾巴似的鸡爪槭,远看,想一个火球。

  远处,梅红色的彩带花姑娘正在微风中翩翩起物,多么飘逸的舞姿。

  校园的正中间是五棵粗壮挺拔的大樟树,它的树皮很粗糙,咖啡色的树干一个人也抱不过来,它柔软的枝条向四面展开,枝叶十分茂盛,犹如一把绿色的大伞,那么多绿叶一簇挨一簇,长在枝条上,不留一点封隙。那黄绿的颜色,明亮地照着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动。在微风的吹拂下,樟树的叶子摇来摇去,仿佛在向我们招手呢!它像校园的士兵一样比直地挺立在那儿。

  同学们在校园里嬉戏、玩耍,校园给了我们快乐,他的风景更是美如花啊!

初三学生作文:校园春色11

  我们的学校——南塔小学,坐落在洋澜湖畔,与万联购物广场遥遥相望。它在我市教育系统、教学质量堪称一流,因此声誉较高。

  你步入校园,走进校门,闻到右边台阶花卉的花香扑鼻而来。有粉红粉红的桃花,有嫩黄嫩黄的迎春花,有火红火红的鸡冠花,还有嫩红嫩红的樱花。

  看完了颜色各异的花儿,向正前方望去,看到的是一幅大壁画,右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飞和平鸽,他们的背后是蜿蜒在崇山峻岭之中的长城,右上角写着一句名言“为中华之崛起而读书。”一看见这几个字,我就想到我们从小要好好学习,长大为祖国出力。壁画旁边有三棵玉兰树和五棵梧桐树,他们像一个个魁梧的战士保护我们的校园。

  正中间是我们学校领导和一些喜欢打篮球的哥哥们的篮球场地,南边和北边分别是南教学楼和北教学楼。操场的东北角是我们锻炼的健身区,课间时,同学们尽情地在那里活动,玩跷跷板、翻双杠、摸高、赛跑、打乒乓球……

  南北教学楼分别形成了“凹”形的教学楼。美丽的校园给我们创造了优美、良好的学习环境,辛勤的老师们用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧宝贵的时间努力学习。早自习时,有的同学站在窗前,凝视着天空在幻想;有的同学高声朗读,课间同学们尽情地活动。校园的气息多么清新,同学们都投入到奋发向上的学习之中。

  南北教学楼的前方分别都有两个花坛,每个花坛中央都有一棵四季常青的雪松,但每个季节雪松的颜色都不一样,春天是新绿,夏天是翠绿,秋天是墨绿,冬天是深绿。每棵雪松周围有各种各样的花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。

  啊!我们的校园多美丽!我爱我们的校园!

初三学生作文:校园春色12

  春天来了,我的校园披上了春的衣服。

  瞧,那是酢浆草。酢浆草很可爱,三片爱心形的叶子,柔嫩柔嫩的。风一吹来,他就随风摆动,像是在给我们打招呼。上面有许多的小毛毛,摸上去,扎的我养在手心,暖在心头。酢浆草是靠阳光生存的,如果阳光很强烈,酢浆草就开的很茂盛。它的开放是由阳光控制的。他皮的绿衣服很美。

  我最喜欢春天的海棠花了。你看,它结出了许多小花骨朵,像一颗颗小子弹似的射向我们。它的颜色非常鲜明,红带绿,好看极了,是不是还会有几只小蜜蜂在上面呢!远远望去,像一台台精致的台灯,我真想把它挂在我家的房子上面。

  悬铃木的根是浅灰色的,由很多大大小小的三角形组成,在三角形的间隔中,又长出了嫩须。它的树干是黄色的,就像罗汉似的重叠起来,悬铃木的树皮就像它的“衣服”,你可以帮她脱下“旧衣服”,穿上“新衣服”,它会感谢你的。新衣服很光滑,而旧衣服却很糙。春天悬铃木的枝上长出了很多“小扇子”,如果到了夏天你站在树下,就觉得有一股香气扑鼻而来,校园就会被香气所覆盖。树上的一把把“小扇子”在微风的吹拂下飞舞了起来。站在树下的你会觉得夏天的的酷热全消失了,代替那份酷热的是一丝丝凉爽。悬铃木结出的果实非常迷人,当你抬头看树时,一定会注意到悬铃木结出的果实,圆圆的还有点发黄,内外都长有黄色的绒毛,非常像我们民间的小吃麻团,而且还伴有香蕉的味道,真让人发馋啊!

  柳树长出了嫩嫩的柳芽,长长的头发,在灯光下,是那么漂亮。风儿吹过来,他就随风摆动,特别美丽,他长出的小芽还可以吃呢!

  这就是我美丽的校园,你喜欢吗?

初三学生作文:校园春色13

  阳春三月,校园又是繁花似锦了。漫步校园,我不仅喜欢洁白的梨花,也喜欢嫩黄的迎春花。

  飘香的雪花

  古人云:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。远远望去,那梨树就像白塔一样,耸立在大地上,枝上开满了洁白的花,就像挂着皑皑白雪,真是美极了。

  走近了看,梨花一团团的,有的含苞待放,有的在低头沉思,有的似含羞不语。仔细一瞧,才发现还有几片小嫩叶也都迫不及待地探出头来好奇地打量着这个世界呢!

  我发现,梨花只有五片花瓣,还有许多花蕊,就像针尖一样。咦?细小的针尖上还顶着一颗颗小芝麻呢!我摘下一朵梨花,顿时闻到一股沁人心脾的清香。

  梨花虽然没有樱花那么美,也没有桃花那么香,但我依然喜欢它的纯洁。

  报喜的迎春花

  在我们学校,最吸引人的当属人工湖周围的迎春花了。站在教学楼上眺望,那一丛丛迎春花就像一排排金色的瀑布,缓缓流到了湖里,就连湖水都被它给染黄了。

  走近了看,迎春花们密密麻麻的挨在一起,像已经集合好准备出发的士兵。细看,它们各有各的姿态,有婀娜的开着的,那嫩黄的花瓣里,都露出橙色的花蕊了,像是拿着小喇叭在向人们宣报:“春天来了,春天来了!”。

  有羞涩的打着朵儿的,它们可能是第一次来工作吧,个个都兴奋得涨红了脸。

  还有刚探出绿黄色脑袋的“小不点儿”,似乎也想跟着爸爸妈妈去报喜。可它们还太娇小了,爸爸妈妈生怕它们感冒了,让它们紧紧地裹在绿衣中。

  我喜欢迎春花,不仅因为它们金黄灿烂,更因为它是春天派来的使者,每年都是它让我得知春的到来。

初三学生作文:校园春色14

  随着冬天的逝去,春风又唤醒了大地,它赶走了冬天的寒冷,让冬天带走了雪弟弟,春天又带来了盎然生机。校园的春色是那样的迷人,姹紫嫣红的景象令人赏心悦目。

  教学楼旁的一排龙爪槐告别了冬天时节的枯枝败叶的景象,抽出了细小嫩芽,树干笔直,树枝相互交错,光滑极了,远远望去,一人多高的树爪槐似一把撑开的大 伞,树冠似一只锋利的龙爪向下扣去,它又似一口倒挂的金钟。整个龙爪槐看起来似一个俏丽的姑娘正梳着头发,垂下数百根卷发,偶尔还有几根小辫,头发上挂着 十几个、二十几个由团团相抱的绿色新芽组成的蝴蝶结。有的龙爪槐的枝叶密密匝匝,如一眼清泉喷出的水柱,冒出无数细流,向外喷洒,潺潺流动。褐色的树干托 着深绿的树枝,再配上嫩绿的小芽,别有一番春意,洋溢着盎然生机。

  “咦,那不是桃花吗?”我们的目光突然转向了一株株桃树。树上满是粉红色的花蕾,泛绿的小叶衬托着粉红五瓣桃花,小蜜蜂穿梭其间,更显出勃勃生机,这片桃树林真好似陶渊明笔下的世外桃源啊!

  “唧唧……”一阵喜鹊叫声打断了我的思绪。喜鹊还巢了!它那尾巴长长的,黑白相间,可漂亮了!它从我头顶掠过,飞到了一棵树上,一边修筑巢穴,一边摆动着 那足以让它骄傲的尾巴。一只小喜鹊探出小脑袋,打量着这世界,喜鹊妈妈兴奋地唱起了春天的颂歌,那声音多么甜美啊!

  走着走着,一片紫色映入我眼帘,原来是玉兰树呀!它的枝干无比修长,如一把出鞘的利剑直指云霄,花儿们还在睡着懒觉,花苞也十分引人注目,由绛红色变为深粉色,再变为泛白,多美呀!

  校园的春天多么美呀!这美好的春天真令人留恋。

初三学生作文:校园春色15

  春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

  早上,校园总是被一团团浓浓的白色云雾笼罩着,远远一看,好像是世外桃源,又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几朵粉红色的花蕾。教学楼后的木棉树还未见一片绿叶,但火红的花朵已布满枝头。那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起幼稚的小脑袋,笑吟吟地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗的读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外的舒服。

  中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园映照得像个天国,美丽极了。瞧,地上那满天星、杜鹃花、太阳花、蝴蝶花……争奇斗艳,把旁边装饰豪华的科学楼映衬得好像天上宫殿一般。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别了冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的外衣,玩起抛沙包的游戏。

  晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一丝丝醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似乎在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给它的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾茁壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞——“春风之歌”,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

  啊!校园春色,好一幅优美迷人的风景动画!

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