初二学生作文：苦涩
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初二学生作文：苦涩，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二学生作文：苦涩1
我们总会遇到不如意的事，那倒不如去面对它，而非躲避它。这样之后，成长和成功不就兼得了吗？享受苦涩，是我必经的道路。从前小小女孩，到如今亭亭玉立。一路上有多少坎坷，有时是被石子绊倒了，有时是被一颗野草绊倒了。我没有停止前进，我站起来了，继续寻找成功。
终于有一天，我被摔得遍体鳞伤，再也站不起来了，也不想站起来了，我放弃了
我平静地看着爸爸喝茶，它先是一番挣扎的表情，后来又是一番享受的表情。果不其然，茶是先苦后甜。
我眼前突然闪现出一束灵光。既然茶是先苦后甜，那人生是否也是这样呢？
是啊！人生也是这样的，没有一番付出哪来的收获，天上又怎么可能掉陷阱呢？
有时候，可怕的不是困难，而是你的心态。如果你因为一件小事而就放纵了自己，脚本松懈了，成功就跑远了。
生活就像是一面镜子，你对它桀然一笑，它也会送你个微笑；反之，你绷着脸，不愿意笑，那它也会把绷着脸送给你。既然是这样，我们为什么不去享受苦涩？为什么不去努力？为什么不愿站起来？
总有人认为是命运不公。命运怎么不公了？阳光总是均匀地洒在每一朵花上，每个人得到的都是一样，只是有些人好好珍惜好好利用，而有些人却随意丢去，结果固然不一样。
学会在困难中享受苦涩，那人生中便会少了痛苦这个词。最后，我在享受苦涩中站起来。在泪水中振奋起来，又继续开启了寻找成功的旅程。
初二学生作文：苦涩2
作文课上，老师带来一袋橄榄，它闪着青绿色的光芒，十分清淡素雅。橄榄果的外形小巧玲珑，它虽然没有菠萝那诗人般的香气，但它有着奇特的香味。
我咬了一小口，唇尖刚碰到它的外皮时，一股略带苦涩的汁水顿时涌了出来，我硬着头皮慢慢嚼着，边嚼边用心品尝，不大一会儿，便峰回路转原有的苦涩味渐渐被甘甜所替代。顷刻间，满嘴充满着一股清甜而令人唇齿留香的气味。甜中带涩，涩中带酸，酸中带甜。我想，这就是先苦后甜的滋味吧。
在我的生活中，也有不少“先苦后甜”这种滋味的事。
记得四年级的时候，我被老师叫去参加数学竞赛，同学们都很羡慕我。自从参加了数学竞赛，我就像一只被笼子囚禁的小鸟一样没有了自由：周末，同学们都在自由自在的玩耍，而我却在埋头写着奥数题；晚上，同学们做完作业在看电视，而我却在背提纲……一天，老师发了许多张奥数卷和提纲，加起来起码有六张了。晚上，我做玩作业已经七点多，可看见那几张奥数题和提纲躺在桌边，似乎在催促我要抓紧时间完成，我不禁抱怨老师为什么要我去参加竞赛，原本晚上九点睡的，现在却要十点，甚至有时背着提纲差点睡着了。可是，老师的命令就是圣旨，不可违抗啊！没办法，我只好继续与“题魔”奋战！
在一两个月的练习下，终于迎来了奥数考试。我扫视了一下题目，发现题目我都会做，心里不禁窃喜：哈哈，这些题真是太简单了！我从容的拿起笔，镇定的做起了题。功夫不负有心人，我获奖了！我兴奋的一蹦三尺高。
我忽然发现：参加竞赛犹如品尝橄榄，虽然每天做奥数题让我苦不堪言，但是每做对一题，却是甜蜜无比。就如一句诗说的那样：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学会珍惜那一抹苦涩——-吃的苦中苦，方得甜中甜。
初二学生作文：苦涩3
有时友情就像一块巧克力，既苦涩又甜蜜，这种友情是最值得我们珍惜的。
有的巧克力一直都是苦涩的，有的巧克力则是永远甜蜜的，我的巧克力是哪种呢？我猜是又苦又甜的那种。
我仰躺在我那张舒适的小床上，望着我那根留下伤疤的手指，又望望那个同桌送的旋转木马八音盒，开始了我的回忆……
我们是同桌也是最好的朋友，可以说我们天天腻在一起，可是那天正在操场上玩的我们开战了。她把我手抓烂了，我把她胳膊挠破了，我俩打得不可开交。隔壁班的人把我俩拉开了。我气着跑回了教室，回到座位上去，并且把我的桌椅和她的分开了。我心想：气死我了，我再也不和她玩儿了！
我把手伸进衣兜，摸到了一块巧克力，心想：她别想再吃我的巧克力了！我满含怨气吞下了巧克力，唔，好苦……
我回到家还在想那件事。
话说回来，我也有错，如果我当时大度一点就好了。明天我还是和她道个歉吧。嗯，就这么定了。
第二天，我在上课时写了一个小纸条，上面写着：对不起，我昨天不应该和你打架，原谅我吧！我叠好纸正准备给她送过去，这时，看见她正递给了我一张小纸条，上面写着和我同样的话，想必，这就是朋友之间的默契吧！
我们相互对视，会心地笑了。
我掏出了两块巧克力，一人一块，含在嘴里的巧克力格外得甜。
初二学生作文：苦涩4
我的母亲每天早出晚归，看着她渐渐增多的白发，我心里实在不是滋味。一直以来，我都想帮她做点儿什么，让她感受到女儿的一份关爱，于是我决定今天为母亲泡一杯茶。
离母亲下班还有五分钟，我偷偷溜进外公的房间。外公是一个嗜茶的人，他那儿一定会有好茶。我将外公的储物柜翻了个底朝天，功夫不负有心人——一盒上好的龙井茶被我翻了出来，我欣喜万分。接着我蹑手蹑脚地溜进厨房，找来杯子，打开了茶叶盒，一股淡淡的清香飘散开来，好闻极了。我心想，这么好的茶多放点儿一定很好喝。我抓了一大把放进杯子里，又加了许多开水。看着杯子里冒着热气，忽然我想到，妈妈就要回来了，这么热的水一定会烫坏舌头的，这可不行！于是我又加了一些凉水。咦？这是怎么了，大把大把的茶叶漂浮在水面上，也不沉下去？我心里充满了疑惑，但转念一想，也许茶叶就是这样子吧！
这时，我听到了开门声，一定是妈妈回来了。我疾步走到妈妈面前，略带扭捏地把泡好的茶端给妈妈，小声地说道：“妈妈，请喝茶！”
妈妈愣在原地好一会儿才接过杯子，当她看见我泡的茶时又是一愣，继而接过杯子一饮而尽。一滴晶莹的泪珠从妈妈的眼角流出，但她的嘴角却洋溢着幸福的微笑。我嗲声道：“妈，我泡的茶好喝吗？”妈妈望着我，双眼弯成了月牙：“宝贝的茶，是世界上最好喝的茶！”
直至几月后，我才知道那次用温水泡的茶有多苦涩、多难喝。想起当时妈妈喝下茶水时如花的笑颜，那一瞬，我感受到了妈妈对我的理解以及对女儿成长的欣慰。
初二学生作文：苦涩5
幸福是浓浓的亲情；幸福是在雨中递上一把传递关爱的小伞；幸福是妹妹一声甜甜的叫喊；幸福是无声的微笑；幸福是母亲的慈爱，父亲的严厉批评……
一个星期天，我在书房里做作业，平常“蜗速”的我这回可是写得飞快，我抬头看了看时钟，呀！指针已走到了“二”，肚子也不知不觉地唱起了“空城计”。我摸摸肚子走进厨房。“妈，我……”话还没说完，我就瞄到了炉上正烧着开水，旁边放着一个碗，碗上面安静地躺着一袋形芝麻糊，还没呢！我自言自语：“妈妈对我实在是太了解了，好善解人意呀，怎么就这么厉害，知道我肚子饿了，哈哈，太好了，温饱问题有保障啦，看书去！”
我便回书房投入到书的海洋中去。看着看着，突然，一股香浓的芝麻糊味从厨房飘了过来。我立马扔下去，朝香味冲了过去，快速的把盛满芝麻糊的碗端起来，说：“妈妈，这么快就煮好了啊，我要开始喝……”“不行，这不是给你喝的！”“那是给谁喝的啊？”我生气了，不满地嘟着嘴。“那是给你爸爸喝的，他今天胃不舒服。”“可是……”“这碗先给咱的宝贝女儿喝吧，我的胃不要紧。”“唉，这孩子……”妈妈无奈地看着我，摇了摇头。我开心地接过碗，狂饮而光，没一会儿，碗见底了。喝完，我舔舔嘴巴，香浓的芝麻糊在我的舌尖来回滑动，不过好像觉得欠了爸爸什么，我开始翻箱倒柜，把厨房掀了个底朝天，却没有看见芝麻糊的影儿，我傻眼了！
“孩子，你喝的是——”
我突然明白了，原来我喝的'是家里的最后一碗芝麻糊！香浓的芝麻糊，顿时变得有些“苦涩”起来，我……
啊！幸福是一碗“苦涩”的芝麻糊……
初二学生作文：苦涩6
思念的滋味是苦涩的，与亲人分离的滋味更是苦涩的，且是最苦涩的。你若不信，大可去问远离故乡的游子。
年仅13岁的我理应是尝不到这苦涩滋味的，但现实是残酷的，我出乎常理地品到了这苦果——与至亲的五个亲人分离了一年。
昔曰所住的宽敞房子里充满着熟悉的味道，一切又一次勾起了我的回忆……书房，这个我曾一度排斥的地方，没料到却是我今天第一个走进的房间。一进房间，一看到那静静待在角落里的书桌椅，我就不由得想起严厉的妈妈监督我做她所布置的家庭作业时的情景。妈妈常坐的那把椅子上似乎还残留着妈妈身上熟悉的味道和温度。我依稀看到了她严肃的面容，上前去触摸，却恍然是幻觉……厨房，这个我昔日并不常来的地方，却是我今天第二个走进的房间。这里是外公的“领地”，他老人家可是我家掌勺的大厨，可谓是“十八般武艺，样样精通”!咦？好熟悉的香味啊!这不是外公的拿手好菜，馥郁松软，满口留香，好吃到没话说的蛋黄松糕吗？我情不自禁，迫不及待地朝蒸笼走去，打开一看，空空如也。唉!又是幻觉!
我的脚步不知不觉地走遍了整个房子。
妈妈严肃的面容，爸爸早出晚归的身影，外公的精湛厨艺，外婆唠叨的话语，弟弟在墙上留下“杰作”后得意非凡的神情……这一切如今只存留在记忆里。微风拂面，发丝飘扬。
我希望风不要将仅存的回忆吹散。
我希望风能够带走我的悲伤情绪。
我希望风能将我的思念带到远方……
初二学生作文：苦涩7
他不爱笑，棱角分明的眉宇之间总带着一丝无法言说的忧愁。他坐在教室的另一边，安静得快要让人忽略他的存在，我在一群说笑调侃的同学中，隔着明媚的笑声，不时瞥见他干净的侧脸，遥远而不可触碰的感觉蔓延于心。口中的薄荷糖散发出一种奇怪的味道——涩涩的。
他数学很好，似乎从来不用认真学习，就够熟练地玩转那些让我头晕的数字。我总是觉得数学对他有着特别的眷顾。冷冷的数字和冰冷的他，是冥冥中注定的缘分吗？考试后，我借他的数学试卷来看，通
我总是和他隔得那么远。
有一次午休，我管纪律，他旁边的一个女生老是缠着他问数学题目，我点了她好几回名字，她却完全忽视我的存在。我忍无可忍，指着她说：“你，跟我去老师办公室吧！”
他突然转向我，说：“你什么时候变得那么小气了？”口气中满是不悦与轻蔑。
我口中的薄荷糖被吐了出来——太苦了。
对，我是小气，因为我心中住了一个你。
快毕业了，一天课间，他突然跑过来，对我说：“旋转木马是世界上最残忍的游戏，一直在追逐，却永远都隔着固定的距离。”然后他淡淡一笑，放下了一颗薄荷糖，“给，你最爱吃的。”
我拿起那颗糖，轻轻放进嘴里，淡淡的苦涩还是萦绕在我的舌尖。
其实，青春里的这种喜欢，大可不必成为现实。只是我心中有一个情感的依托，让我为之不断完善自己，变得坚强，学会成长。多年之后，哪怕他只记得我的名字，那也足矣。
青春的薄荷糖，就算有些苦涩，又何妨？
初二学生作文：苦涩8
在我们这个年龄，活泼、阳光、快乐早已是浮云。现在的我们只留下背单词。做作业和复习。
当我们进入初三时。鱼与熊掌不可兼得。我们必须舍鱼而取熊掌。当我写作业时偷偷开了小差时。爸妈的唠叨声又在我耳边响起。“孩子啊，你现在是初三的人了，马上就要中考了，注意力还不集中？赶快做做作业，做完好复习功课”。
进入初三的每天早上不再是听到初二时的打闹声而是听到那一遍一遍的读书声。受他们的渲染，我也不由自主的从书包里拿出课本来开始新一天的学习。
初三不由的感叹到：“时间过的好快！每天都很充实！”原来的耳朵里听的全是带劲的重金属，现在听得全是枯燥乏味的英语单词。现在我算是明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟啊！”
初三的测验比我们上的厕所的次数还多。两天一小测，三天一大考。每次发卷前内心忐忑不安、发卷后只是失望。试卷上那鲜红的交叉，那无情的分数，一道道的红色条构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽的风景线。人在初三身不由己但是初三的日子有的风雨大作但也有晴空万里，有烦恼也有欢乐。但我上了初三我才真正意义上明白了馅饼不是天上掉的。只有努力才能达到目的，只有拼搏才能赢得胜利。
可是刚开学的我学习成绩的不如人意把现实和理想拉的越来越远，我体会到了学海无涯与艰辛。我会痛定思痛拂去昔日的浮华，做一个一时像踏破红尘的老者。随着时间的流逝，随着灿烂的阳光，随着绚丽的彩虹，疼痛终将会消失。
我在初三，我懂得了竞争，也尝到了失败的苦涩。我在初三找到了人生字典中重要的词汇“奋斗”，只有奋斗未来就是我们的。
初二学生作文：苦涩9
歌德曾说：“痛苦留给你的一切，请细加品味！苦难一经过，就变为甘美。”是的，只有先忍耐住认识道路中的苦涩和磨难，才会尝到苦涩带给你的甘甜。
“如果得到一串葡萄，许多人都先尝好的，再吃不太好的，最后只能品尝被自己开始丢弃的苦涩，两难境地可想知，吃了，腹中苦；不吃，腹中空。”人生好像一串葡萄，而那苦涩的“葡萄”又不得不吃，如此，还不如提前吃，之后便可以品尝到甘甜。所以，只有先忍住苦涩，才有机会享受到清香缭绕。
在现实生活中，很少有人愿意去忍受那一份苦涩，以至于尝不到苦涩后的甘甜，往往有人会抱怨苍天不公，殊不知“吃得苦中苦，方为人上人”的道理。
“居里夫人为了科学事业，每天在肮脏不堪的实验室里工作，身体被有毒物质不断侵蚀，生活一贫如洗，但她却忍住了苦涩，在苦难中获得成功，获得了诺贝尔奖。”当我读到这段话时，想到了泰戈尔说的话：“你的负担将成礼物，你受的苦将照亮你的路。”是的，只有先经过磨难、先忍住苦涩，才会在苦后品尝到那来之不易的成功和甘甜。
我们渴望成功，但只有靠自己的努力，克服重重困难，才能尝到那苦涩背后的甘甜。
忍住生命的苦涩，苦涩散尽，自有清香缭绕，愿我们在以后的生活道路上，能勇敢面对苦难！
初二学生作文：苦涩10
“哥哥，给我一杯珍珠椰果的奶茶！”我踮着脚尖看着伙计手中的一分单子。
“好咧！”他爽快地应道，然后飞速地做好了一杯奶茶，我看也没看一眼伙计手中的奶茶，便接过奶茶付了三元钱，其中一元是付珍珠的钱，伙计接过钱，便贪婪地翻看着，仿佛狠逮着了羊羔似的，直到那三块钱被他已经揉得皱巴巴的了，他才罢手，把钱揣进兜里。
我吐了吐舌头，喝着珍珠奶茶走出巷子。
喝着喝着，我便觉得不太对劲儿，怎么喝进口的只有椰果没有珍珠呢？定睛一看杯子，杯里只有被奶茶浸泡的椰果，根本就没有什么珍珠。我先是愣了一愣，刚才入口润滑香甜的奶茶仿佛变得苦涩，我转身直径向那家店冲去，心里有一种上当受骗的感觉。
我来到奶茶店前，压制好情绪，见店内摇椅里的伙计一副得瑟的模样，我对他喊道：“哥哥，你没加珍珠，不然把那一块钱退给我吧！”他头也不抬：“我们店的奶茶这么便宜，你倒不买帐，别人二、三十块的都没有呢，你干嘛计较这一元钱？”我一时气结，怒不往一处来，把奶茶重重地摔在地上，只见奶茶流出近乎香槟色的浓稠液体，塑料杯摔破了，在我看来，那好像一个受伤的人儿淌血，伙计吃惊地望着地上受伤惨重的奶茶，半天说不出一句话，我抹了一把泪，怏怏地跑了。
现在社会上有计多这样现象，比如说买花吧，那位姐姐让我回家后再拆包装，没想到当我拆开包装时，不看不知道，一看吓一跳——那是一朵蔫了的花！
丑与美之间只有一条界线，而如今，纷乱的社会已经无形成了一个橡皮，默默地把这条分明显赫的界线探得模模糊糊。
那天，我喝到的奶茶是苦涩的，是那种掺杂的欺骗罪恶的苦涩……
初二学生作文：苦涩11
品味苦涩的人生，就如同品味一杯咖啡，苦涩之后才有甘甜。所谓的先苦后甜也是这个道理。人生中可惜并不是品尝所有的苦，而是到了一半就停止了。因为自己认为自己一无收获，没有甜头。我认为学习和跳舞，都是为了父母。到了后来我才明白，我学了这么多，对自己，对以后，有更多的路可以选择。就像我小时候一样，那时候我天真的认为我不适合跳舞，我一直认为舞蹈只适合女孩子跳，自己学没有任何用。直到后来我用到了，我才明白了为什么古人会说一句话，书到用时方恨少。
还有这次国庆节七天，我们大家原本都非常开心，可是张老师告诉我们一个不幸的消息，国庆节零电子产品，这使我兴奋的心情顿时间坠入了低谷，顿时我的脸部表情僵住了。虽然我也明白张老师这是为了我们好，为了帮助我们，把暑假中的网瘾给戒掉。当时在课上，我听到这个消息，认为这还不很容易吗？不就七天不玩游戏吗？可是到后来实行了，那才是真正的痛苦啊。在家无事可干，只好对我妈妈说：妈妈，给我玩一会儿吧，给我玩一会儿吧，可是我妈义正言辞的说，你们不是向张老师说好的吗？不许使用电子产品。
我家人为了帮我完成这个任务，爸爸呢，天天带我去秦淮河边散步，欣赏风景，还有钓鱼。妈妈带我去散心，带我去七桥瓮花鸟鱼虫市场看看那些可爱的动物，又带我出去吃美食，没有网络其实也蛮开心的。但对我们来说，网络这东西，对我们来说是把双刃剑，就像张老师所说的那句话，要让我们去玩网络，不是网络来玩我们。
初二学生作文：苦涩12
生活中有许多味道：甜蜜的、苦涩的味道，也有火辣、酸酸的味道。我想，这件事情后的一个小时内，我的味道，是苦涩的。
英语背诵中午不能背，因为中午要句子听写，还要做中午作业，有时还要默写、听写。
那时我刚把一首诗歌默完，我要重默，可第一节课上课了，只好作罢，英语胡老师叫英语背诵背出的站起来，我记得我们组只有三个人背出的，可是，我们组的还有一个女生也站起来了，我顿感奇怪，咦？她不是只背出三课，怎么也站起来了？我一看背诵签名表，居然全都签了，而且也非常像我的笔迹，我心里想马上闪过：有人“帮”我签了。我一看到女生，她好像也感到很奇怪，应该不是她，再看她同桌，她的死党，有那么一点可能，可她同桌一向老实也应该不是她。
胡老师让背书的人上来拿奖券，我便和那个女生说：“我没给给你签名，是不是你自己签的？”她回答：“没有。”我追问：“确定？”她竟埋头痛哭，她的死党同桌便去报告胡老师，胡老师便给了她一张奖券来安慰她，我看见后，快晕了，这都行？
哼，我下课一定要查个明白!到了下课，她的死党马上说：“明明是你签的，冯涵奕都看见了!”我反驳：“我一个中午都在做作业，中午又不能背书，我干嘛给她签!”她的死党无言以对。可是，我发现许多人都用异样的眼神望着我，我忍受不住了，只好告诉了老师。可是还是很委屈。
唉，被冤枉的滋味不好受呀!
语，眼泪早已风干……
初二学生作文：苦涩13
回忆起学民族舞那一年，那一年……真的是让叫人苦不堪言。
那年，我已经四年级了，但却偏偏执拗地要去学民族舞，我那个年级段的身体不再像五、六岁的小孩那么柔软了，再加上我的肢体动作不太协调，学起来可谓是难上加难。
那时分大小班，小班的孩子都是从基本功学起，但是他们的年龄太小，我碍于面子，就直接上了大班。
时间在每周日的十点到十二点，夏天顶着烈日，冬天踏着冰雪，就这样一周一周的坚持着，持续了一整年，在人们美滋滋的吃午饭的时候，我在跳舞，在人们安详睡午觉的时候，我在回家的路上……
其实这也不算什么，最可怕的是在学的过程中。
大班对基本功的训练很少，这我知道我比别人差很多，便付出比他们多十倍，百倍的努力，但还是下不去腰，就这样在同伴们瞧不起的眼光中度过了整整一年。
那种种剧烈的疼痛，可以让人痛到无法呼吸，不行！我得坚持！这样一个信念在我心中徘徊，直至坚定。
压腿，每天必不可少的活动，在有节奏的节拍下，是一张张痛麻到扭曲的脸，腿上每一个细胞仿佛都在抗争，在喊着“我不！”但我还是在咬牙坚持。
每天都在地上“摸爬滚打”，穿着底子很薄的舞鞋在地上来回穿梭，冰凉透过脚底渗入全身，哪一个动作做的不到位或者出现一丁点儿差错就会摔在地上，但是还要忍着疼痛继续练习。
那两个小时简直就是煎熬，回到家后，往往就是倒头就睡，没有时间吃饭，一丁点儿力都使不上，虽然很累，但很充实。
回想起那个时候，只是被“苦涩”“汗水”“泪水”包围着，很少有欢笑，但我苦的值！汗与泪流的值！虽然最后我没有取得多大成绩，但至少对得起付出的努力与辛苦。
初二学生作文：苦涩14
人生就像一杯苦茶，拥有无尽的烦恼，心中又有多少苦，人生如梦。
人人都说生活是美好的，令人向往的，可是生活也有苦涩，由甜蜜变成了苦涩，这样的生活会好吗？
没有苦涩的人生是不完整的人生。是啊！苦涩让你尝到困难的滋味，它激励着你站起来，苦算什么，爬起来，困难有什么！
苦涩的滋味是让人难以下咽的。
这几天，心情却怎么也好不起来，像有一杯苦涩的茶在浸泡我的心灵，总觉得生活什么时候才能完美？那优异的成绩、美好的生活、和谐的社会都是令我向往的。
向往美好，证明你拥有苦涩，而这时的我们更应该勇敢去面对，相信一切都会过去！
即使生活有些不如意，也应该微笑面对。站起来面对，那是一种更积极的进取！
人的一生有多少人的人生是没有困难的？人生就是酸甜苦辣，缺一不可。所以说，苦是人生所拥有的，先苦后甜嚒
勇敢面对苦涩，加油！
初二学生作文：苦涩15
那一天，我的心中前所未有的苦涩，我不能忘记，也无法自拔，是它，我的白白……
一张雪白的床单上，躺着它那洁白的身躯，它虚弱的喘着气，“汪汪”，它看着我，叫唤着，几颗晶莹的泪珠从它的眼角中流了出来，哦！看它那无助的眼神，我就这么看着它，抱着它，不说话，直到它的眼睛再也不会睁开……
我双目无神，腿脚发软，就这样走下去，走下去。恍然间，我的脑海中又浮现出第一次见到它的情景。“好可爱！”五岁那年我看到了一只白色的比熊，那是爸爸给我买的，我给它取名叫“白白”。刚开始，它听不懂我讲话，整天总是瞎叫，要不然就是趴在我身上睡大觉，短短几个月后，就变成了“胖小白”，是妈妈叫的，当然，我和爸爸也在后来的日子里叫顺了口。可“胖小白”呢？它可就不乐意了，它那哀怨的小眼神告诉我：我还是喜欢“白白”。于是，胖嘟嘟的它开始运动了，每天在我放学回来时，它都会叼着小皮球来找我玩，久而久之，它也就变回“白白”了。
嗯，说起白白，我还想到一个好玩的事情，楼下王爷爷家养了一只黑色的小笨狗，也是萌萌哒！记得有一次，我带白白去散步，出门遇见了拉拉，后来，我就惊奇的发现，白白不见了！我焦急的寻找，在一处草坪上，看见它正“追求”拉拉呢！嘿嘿，原来是让丘比特射中了心呀！可谁知，它晚上竟还“死皮赖脸”地赖在拉拉的狗窝里。为此，我的内心独白是这样的：白白，你这样抛弃你的主人真的好吗？
我的青春是有味道的，但这一份苦涩着实浓烈……
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