一分钟

时间:2024-09-01 16:30:07 作文 我要投稿

一分钟

一分钟1

  星期五下午,在笑嘻嘻的太阳公公陪伴下,我们举行了一分钟跳绳比赛。

  操场上一片喧闹,有的在咬紧牙关跳绳、有的在交头接耳聊着天、有的`在互相推搡闹着玩。在我们之前的四(5)班,正一个个在拼命地跳绳,为班级争光。轮到我们了,本来都嘻皮笑脸的,神情立马变得严肃紧张。在同一时间,当小裁判的大哥哥大姐姐们,放下书本准备为我们数数。“预备……句”,一声哨响,激烈的一分钟便向我们袭来。刚开始,我特意先跳得慢点,以保存体力。中途80多下时,不小心被绳子绊了一下,但是我马上把绳子甩到身后,继续跳。当裁判“15、10……”倒计时时,我就开始加快速度,绳子“呼呼”的声响在耳边呼啸而过,虽然已经精疲力竭了,但我还是在努力坚持着……

  激烈的一分钟终于过去了,我们的心情慢慢地平静下来。你猜我跳了几下?158!我对这个结果一点也不满意,希望下次能跳得更好一些!

一分钟2

  一分钟是一个非常短的日子。可这次的一分钟让我久久难以忘怀。

  今天下午,我们一(1)班举行跳绳比赛。体育老师邹老师从我们班选了包括我在内的十名选手参赛。

  刚进场时,我感到很紧张,我们十名选手都互相鼓励。支持。一个、两个、三个……我们雄赳赳、气昂昂地上场了。

  “脚别抬那么高!”

  “放松点,别紧张!”

  “坚持住!”

  “一年级必胜……”

  旁边的拉拉队,为一个个入场的选手不停的加油着。“下一个,向豪做准备。”老师的话在我耳边响起。“向豪,加油!为咱们班争光吧!”另外两名选手陈兰兰和张超琴在旁边不停地鼓励着我,她们的话使我在心中暗暗地下了一个决心:我绝不能给一年级班丢脸!“

  一、二、三、四……一百零一、一百零二……我已经跳了将近一百个,可这一分钟还没有过去,我的手臂和双腿已经又酸又痛了,可是陈兰兰和张超琴等同学还在旁边不停地鼓励我,当时我只想到五个字:“胜利属于我!”

  我的耳边终于响起了时间到的哨音,我刚回到原地,同学们就兴奋的大喊起来:“向豪,你赢了,向豪,你真棒!”老师也微笑地望着我,旁边的'拉拉队也不停的喊着我的名字,我荣幸极了。

  一分钟虽然很短,但这次的一分钟,在我心里,它是那么的漫长,漫长……

一分钟3

  一声铃响,放学了。教室里一片喧闹,但不家几丝安静,因为很自然的听到班长的吩咐,让我们等第二声铃响再走。

  老班长终于不能控制自已的脚,踏出去了,这时我的腿更不能忍受她脚的诱惑,犹如火上浇油。

  在吵杂中,我们倾听那微弱的铃声,“响了”我们向飞一样跃过门口,恨不得一下子跃到楼下去,那时的心情犹如憋了很久的气,终于能呼出来了,心里舒服极了。

  就这样多等几十秒甚至一分钟的时间,就会有很大的差距。她被罚站了,而我们还是遵守纪律的人,事情就这么巧,这样捉弄人,人生事事难预料。

  我们的人生不也是如此吗?有时候多等一个铃响,就不会被罚站了;有时候你并不在乎或忽略的'小数字,就可以安排你的人生。

  在这个世界上有些人往往是被自已的人生玩弄。有时候等待就是对人生的考验,我们的人生就犹如跨栏一样,这边是失败,往往那边就是成功。跨栏队员认为栏的那边是成功荣誉,而对于我们来言,栏那边就是我们理想人生。

  就去等待这一分钟!

一分钟4

  一分钟是那么微不足道,却又那么不容忽视。它在一小时前很渺小,在一秒钟前有那么伟大。

  一分钟可以让一个疲倦的人找到一张床并进入甜美的梦乡;一分钟可以让一个饥饿的人买到一块面包并填饱自己饥饿的胃;一分钟可以让消防员叔叔从茫茫火海中找到被困的.孩子,来挽救孩子幼小的生命;一分钟也可以让医护人员抢救一个生命;一分钟可以让一个身强力壮的小伙儿救上一个可怜的落水者,把他从死亡线上拉回来……。一分钟可以做很多很多的事情。

  一分钟很重要,比如一个坏人把一个小孩当人质抓了起来,还在里面装了定时炸弹,时间就是一分钟,在这一分钟力,小孩可以自救,并毁坏炸弹,自我逃生,没有了生命的危险。又比如因为一次事故,导致伤员大出血,医生到现场时,人已经死了,本来如果早来一分钟人就可以转危为安的,可是,因为晚到了一分钟,便失去了一个生命。

  在小小的一分钟里,能干出大大的一件事,难道它还小吗?

一分钟5

  今天,老师突发奇想,要我们体验一下一分钟的长和短。嗯,真的挺有意思的。

  首先,老师叫我们摆个“大鹏展翅”。切,“大鹏展翅”对我来说小菜一碟。我张开双臂,然后把脚抬起来,样子真像一只大雕。当我们摆好这个姿势,老师高声说道:“计时开始!”我前几秒觉得很轻松,所以便放松了下来,笑嘻嘻地望着老师,嘴里还不时哼着小曲儿呢!可当老师说:“还剩30秒了!”我觉得手臂特别酸,腿也很酸,真想放下来。当我看见别的同学和我一样,也坚持不住了,我就不断地对自己说:“坚持就是胜利,我一定能坚持下去。”想到这儿,我便看了看钟表,秒针在不紧不慢地走着,我心想:秒针啊,你能快点吗?终于,老师说:“倒计时,五,四,三,二,一,时间到。”我霎时觉得时间过的好慢,好长。

  这时老师又放起优美的.乐曲,让我们在乐曲中吃自己最爱吃的零食,我慢悠悠地拿起两块薯片塞进嘴里,以为时间还像玩“大鹏展翅”那样慢。没想到我还没把两块薯片吃完,时间就到了,我看着手里剩下的另一半薯片,心想:这一分钟还是刚才的一分钟吗?怎么这么短啊?

  时间啊时间,你时而长,时而短,时而快,时而慢。可我一眨眼又想到,不管时间长还是短,我们都要珍惜它。

一分钟6

  天空能容纳每一片云朵,因此它无边无际;大地能容纳每一寸土地,因此它广袤无莹;海洋能容纳每一条河流,因此它一望无际。可是岁月能容纳时光吗?时光匆匆而过;我们说分秒必争,可是做到的又有多少?

  时光中的没分每秒就像一颗颗明亮耀眼的珍珠。也许你迟到了一分钟,那颗最耀眼的`珍珠就消失了。大概就像是机遇一样,你就算只迟到了一分钟,难道他还会停下来等你去抓吗?我们总是在时间上敷衍!

  人的一生按分钟来算看起来是很多,可是按天算呢,按年算呢?一年365天,就算按100年来算还只是只有36500天!所以我们一定要珍惜我们人生中的每一分钟,让我们的每一分每一秒都过得有意义!

  有一位大学生投了简历去面试,可是到了面试的地方别人说面试的时间已经过了,他看了一下时间,就迟到了一分钟,认为是负责面试的考官故意为难他,就去找了经理。把这说给经理听后,结果经理却说你可以走了。他问经理原因,经理说:一个连时间都不会守的人,我如何会把他安排在我的公司。别看这一分钟短,可是我就可以凭这一分钟来看清一个人。这位大学生听后羞愧的离开了!

  一分钟虽少,但却值得我们重视;一分钟虽少,但却值得我们珍惜;一分钟虽少,但却值得我们把握。

一分钟7

  “噼里啪啦”之间同学们四面八方地坐着,左顾右盼,看小明——用书偷偷摸摸地挡着脸,边挡还贼眉鼠眼地望着老师在底下笑嘻嘻的,幸灾乐祸的长者嘴,眼神里充满了喜悦,想得了个红花的小孩子,那样开心!还不停的玩着餐卡,好像说:“可吃饭了,饿呀!”

  再看小红,撅着嘴,眯着眼,趴在桌上,翘着二郎腿,无奈的.甩了几下餐卡还时不时有气无力的摸着那等待食物降临的肚子,脸上布满了不开心。还是小绿厉害,地面上那么多杂物,桌子比兜还干净,只见他小心翼翼地蹲下,慢慢靠近门,正当他以为得逞时,老师大喊:“给我回来!”小绿低着头,挫折餐卡,委屈的回到座位。

  同学们早就做好准备,双腿不时地敲着地面,个个人脸上就好似饿过的老虎,界的王者餐厅“5、4、3、2、1叮”轰——同学们不管三七二十一直接像离弦的箭冲进去。

  当然我也是其中的一员,不多说,吃饭去!

一分钟8

  “一分钟,我只是迟到一分钟。”我们经常听到这样的解释,我们也常用这句话来做为我们迟到的借口。在这种语气下透露出来的是对一分钟的不屑与漠视,认为迟到一分钟可以忽略不计,就应该不算是迟到。对于这样的观点我是不认同的,当然我思想的转变也是一次偶然的经历。

  那是一个星期六,我们吃完早饭就放学了。我们高高兴兴的走在回家的路上,心情无比开心。在学校呆的时间一长了,觉的学校外面的阳光也无比的亲切。回到家里姐姐说是要去市里买东西,问我要不要一起去。我当然非常愿意前往了。

  我从小就爱坐车,不管是什么车,只要坐上车我就觉的这是天下最美的事情。别人还有一坐车就晕车的.感觉,我从来就不知道什么是晕车的感觉。我们这里到市里的车是九点发车,姐姐不停的催我快点。因为我没有吃饭,我吃完饭就跑着追出去。到了车站我远远的看见到市里的车开了出去,我和姐姐不停的喊着车,招手。无论我们怎样努力,它都没有给我们停下。

  “下一趟车是十一点才来,你是个磨蹭鬼。”姐姐脸色很不好,不断埋怨我。我嘴里说,“我只是迟到一分钟而已。”嘴里虽然说着借口,但是心里知道我错了。从那以后,我知道了时间的概念,不管是多长时间,只要是迟到就会有影响,也许这个影响是无法弥补的。

一分钟9

  “赵晨瑞,起床啦!”话音未落,“狠心”的妈妈便拉开了窗帘,刺眼的阳光射了进来。我嘟囔一声:“哼,让我再睡一分钟,一分钟。”说完,抱紧了我那舒适的被子,我本以为最起码还能赖一小会。

  其实不然,我那“狠心”的妈妈已开始实施她那起床“三步曲”。

  正当我迷迷糊糊之际,妈妈开始了第一步——掀被子。随着急速的脚步声,只听耳边传来呼的一阵风声,舒适的'被子不见了,我在思考了0.01秒后,决定不做任何回应。毕竟,已经是赖床高手的我怎能轻易败下阵来,妈妈见我像睡罗汉般纹丝不动。

  可这时的我浑然不知噩梦已经到来。妈妈使出了第二招——派出了她的法宝—我的弟弟。只见弟弟拿出了他的“宝贝”—玩具小火车,只听“呜—呜—呜,哐当—哐当—哐当”的火车声如同炸雷般在我耳中响起。我从床上悄悄爬起来,拿出平板电脑对弟弟说:“看动画片,让大哥再睡一分钟。”弟弟就这样轻松的搞定了。

  妈妈眼看还是无法将我从床上叫起,终于使出了杀手锏——吸尘器。“呜—呜—呜,呜—呜—呜”不绝于耳,吸尘器被妈妈在房间里大张旗鼓地挥舞着。我在床上可谓是如躺针毡,实在没有办法再睡下去了。唉,还是识时务者为俊杰,起床、刷牙、洗脸、吃早饭。在“哗啦啦”的流水声中,一场赖床大战就此尘埃落定。

  唉,“让我再睡一分钟”好难!

一分钟10

  嘀嗒复嘀嗒,学生教室忙。不闻讲课声,惟闻吾叹息。

  问吾何所思,问吾何所忆。吾亦无所思,吾亦无所忆。昨夜看足球,兴奋怎能寐,清晨匆匆赶,踏着铃声进。同学怒目视,师长发雷霆。愿讨老师喜,从此励志行。

  同桌偷偷笑,家长狠狠责,朋友瞟白眼,女生直唠叨。旦辞学校去,暮至钟表行,不闻爷娘唤女声,但闻钟表计时滴答答。旦辞教室去,暮至售鸟店,不闻爷娘唤女声,但闻鸟儿高鸣叽喳喳。

  从此不熬夜,懂得守纪律。自信入学校,何惧师长责?同学竖大指,同桌赞美言。

  归来见父母,父母坐桌旁。脸上露微笑,赏赐一闹钟。母亲问所欲,毅博不用成绩优,只求不迟到,树立好榜样。

  亲戚闻吾来,出门忙相迎;阿姊闻弟来,当户理红妆,小弟闻哥来,超市买来猪和羊。坐我书桌旁,观我学习案,脱我学习衣,著我旧时裳。当窗理笔记,夜夜记成长。出门看伙伴,伙伴皆惊忙:同窗数十日,不知毅博已守纪。

  守时纪律强,迟到纪律差;双人一同走,安能辨吾守时乎?

一分钟11

  也许当时光老人向你发出警告:“你浪费了一分钟。”时你会满不在乎的说:“一分钟算什么呀!一小时我也浪费的起。”对,一分钟对一生来说,就像大海里的一滴水。可是,你是否想过,如果每天浪费一分钟,一个活到80岁的老人,一生就浪费了约292029分钟,近203天哪!203天,7个月呀,7个月。你可以上两学期的课,你可以看一百多本书,你可以学多少知识呀!珍惜时间的人,他会好好把握每一分钟,每一刻钟。正如一位作家在书中所说:“她的`时间,短短一刻钟充满了动作。”她的每一天都回充实。相反,有人则只能老是叹息。“时间是构成生命的材料。”即使是一分钟,也值得珍惜。一分钟就是六十个“滴答”,你可以用这段时间叠被子,也可以用来擦桌子或看一叶书……珍惜每一分钟,好好利用,一辈子你可以多做多少事呀!

  珍惜每一分钟,珍惜每一个“滴答”。你的生活会既充实又快乐,既紧张又不失轻松。一分钟是短暂的,但你只要加入动作,加入努力,它会变得很漫长,很漫长……

一分钟12

  读完《宝贵的一分钟》这篇文章,我懂得了一分钟的价值。懂得了时间的宝贵。

  “激光一分钟可以走1800公里。最快的电子计算机一分钟能运算90亿次。”看到文章中列举的这些数据,我惊讶的吐了吐舌头。医生为抢救危重的病人, 争分夺秒,不知从死神手中夺回了多少人的生命。这时,时间就是生命。在熊熊的烈火之中,如果消防战士早冲上去一分钟,就可以阻止火势的蔓延。因此,可以说,时间就是胜利。科学家牛顿、爱因斯坦、居里夫人、鲁迅都是抓紧时间的楷模。他们的成功告诉我们,时间就是知识。

  以前,我对时间根本不在乎。妈妈曾经对我讲过一分钟的故事,可我总是说: “短短的`一分钟,做不了什么事,有什么可贵的?”现在,我知道时间宝贵,每天放学回家,先把作业做好。然后再玩,晚上吃完饭,还要听英语、写英语单词和句子。无论做什么事,我都能合理安排,不让一分钟溜走。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我把这句名言作为座右铭,深深的铭刻在我的心中。

一分钟13

  看到这个题目,你一定会嗤之以鼻,认为这个早写老了。NO,NO,NO,我告诉你,不管写多少遍,只要能让人珍惜时间,就是好题目。

  请不要轻视一分钟,其实它是非常强大的。

  我记得小学有一篇课文叫《一分钟》,主要写的是一个小男孩因为早上多睡了一分钟而错过了公汽,又因此迟到了。你看,一分钟引起的“蝴蝶效应”还真厉害!

  不要小看一分钟,它可以创造奇迹,它甚至还可以改变一个人的命运。我举几个例子:NBA篮球赛的最后一分钟,科比投进了一个三分球,扭转了战局。两位年轻人到一个公司面试,年轻人A比年轻人B早到一分钟,两位年轻人分数相当,由于A把自己最好的一面展现在总经理面前,总经理选择了A;后来,他成为了这个公司的'总经理。对于我们学生来说,一分钟也很重要。考试时最后一分钟可能会突然想起一道题;长跑比赛时最后一分钟可能会超越许多对手。

  说得再多也不能将一分钟的重要性全部说完。人一生活到78岁,约有24亿秒的时间,除去睡觉的时间,工作的时间就只有7亿秒,7亿秒又能有多少分钟啊!如果你任由一分钟飞快流逝,你就是无价值地向死亡迈进,所以,请重视一分钟吧!

一分钟14

  一分钟说长不长,说短不短。我为什么这么说呢?因为今天老师上课之初给我们一分钟的时间自由活动,而同学们却不知道这么短的时间能干什么,所以都白白浪费掉了。

  老师又给了我们一分钟时间写你知道的小动物名称。有的同学写的时候手一直在发抖,不听使唤;有的同学飞快地写出十几个小动物的名字。我也紧张地写出了“鸽子、小猫、小狗……”。这个一分钟让我明白了课文中所描绘的“光阴似箭”的含义。

  老师又让我们用一分钟时间摆一个自认为最酷的造型。这回有的同学手扶帽子玩潇洒、有的同学五指并拢敬队礼,我也将手指放在下巴处做出沉思的.动作。一分钟时间怎么这么长,是不是老师故意拖延时间呢?我们的心里直犯嘀咕。这一分钟让我感受到“度日如年”的含义了。

  这就是我说一分钟说长不长,说短不短的原因了。同样是一分钟,为什么我们会感受这么不一样呢?因为如果你珍惜时间,时间就会回报你放慢脚步,如果你浪费了时间,时间就会匆匆流逝。怎样让我的时间老人放慢脚步呢?那就该让每一分钟都过得充实而有意义。同学们,请让我们珍惜每一分钟吧!

一分钟15

  今天一上课,老师首先让我们回答两道数学题:“一天等于几小时?”我说:“24小时。”“一小时等于多少分钟?”大家齐声回答:“60分钟。”老师又问:“你们觉得一分钟长还是短?”同学们众说纷纭,有的说一分钟很短,有的说一分钟很长。

  老师笑着说:“这样吧,同学们,我们来做个实验,看看一分钟究竟是长还是短。”

  实验开始了,同学们有的在写字;有的在数数;有的在读古诗;有的在做下蹲运动……

  同学们说一分钟短,是因为一分钟只能写13个字;一分钟只能数60下;一分钟能读7首古诗。同学们说一分钟长,是因为我们一分钟能做50个下蹲。可是当我做到30下的`时候,我的腿已经麻木了,恨不得马上坐在椅子上。终于做完了,我也累得大汗淋漓、气喘吁吁,心想:“这一分钟好漫长啊!”

  我终于明白了一分钟的奥妙:有的时候你会觉得它很长,有的时候你会觉得它很短。

  ……

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