- 相关推荐
科技馆一日游五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的科技馆一日游五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技馆一日游五年级作文1
四月的一个星期天，我们伴着愉快的心情来到了上海科技馆游玩。这次春游活动主要是让我们学习更多的科学知识，体验科学带给我们的乐趣。如果你也想去科技馆看看的话，那你就跟我来吧。
我印象最深、最好玩的当然是立体巨幕（3D）电影。影片是《大峡谷历险记》，这部片子主要是让我们人类要节约用水，保护身边珍贵的水源。刚进场，工作人员发给我们每人一副3D眼镜。我们有序地进入了场地。影片开始了，当你戴上3D眼镜时，你眼前的画面就变得栩栩如生，那个画面就在你眼皮底下，触手可及，好像是把你带入了梦之国。当电影放到从上流的瀑布流到下流的.小河时，好像你的椅子都会上下起伏，仿佛你就是电影中的那个人。影片中的急流声音配制的非常好，就像现实生活中的一样。立体巨幕电影的屏幕非常大，高十七米，相当于六层楼那么高；宽二十三米，跟六个黑板的宽度差不多；总面积可以容纳五六个篮球场。我讲到这里不禁要感叹一下，“果真是世界第一的科学影城啊！真是名副其实，居然有那么多先进的设施和优点！”
我还去了参观了“深海奇珍”展馆，那里讲的水生动物都是我们不常见的，都生活在深海。有百岁的狗母鱼，有极其稀有的剑吻鲨，还有难得一见的安康鱼。令我最感到惊奇的是剑吻鲨。它的额头是一根像圆锥一样的东西，听说它是用来寻找猎物的。当额头发出一种电磁波时，如果动物接收到了，就会发出热能，传到剑吻鲨的舌头上，剑吻鲨就可以知道猎物的具体方位，然后就可能迅速地捕捉猎物。剑吻鲨是很难捕捉的，它是渔民一不小心捕到的。如果下次有机会，我也要到海里去找一找剑吻鲨，看看它是不是跟这里说的一样。
如果下次再有机会来上海科技馆，我一定要大饱眼福，把所有电影院的电影都看一遍。啊，上海科技馆真是好玩又长见识！
科技馆一日游五年级作文2
暑假的一天，妈妈、外婆带着我和弟弟到台州科技馆玩。一进门，里面人山人海，两个巨大的玩偶在向我们招手，好像在欢迎我们的到来。
我们办了通行卡，首先来到了“地球与海洋”展厅。最先映入眼帘的是一艘大轮船，原来这艘船是我国深海科考船“张謇”号的船模。我飞快地跑了上去，看到了好多我从来没有见过的仪器、设备，看到了海洋深处的物质、微生物及各类渔业情况。我怀着好奇心走进了模拟驾驶仓，驾驶舱的操作台上有许多按钮，我这里摇一下，那里弄一下，抬头一看屏幕，呀，迎面驶来了一艘船，我快要撞上它了！我赶紧按了下绿色的按钮，成功躲开了！
接着，我们来到了“科学与实验”展厅，里面有许多实验设备，有控制纸飞机、镜子迷宫、指南针、重力球……好多小朋友都亲自操作，我也迫不及待地飞奔过去，感受着科学的魅力。最有意思的`是镜子迷宫，一走进镜子迷宫，哇！我看到了好多个自己，好神奇啊！我走着走着，突然迷失了方向，不知哪边是镜子，哪边是通道。我摸摸这儿，摸摸那儿，没有镜子的地方就是通道！通过这个办法，我成功走出了迷宫。
最让我难忘的就是“鱼眼看世界”。我坐在一条海豚椅子上，工作人员给我带上了眼罩，我好像真的变成了一条鱼，在大海里欢快地游来游去。我一会儿畅游在一群热带鱼群中，一会儿出现在一只水母旁，一会儿突然钻进珊瑚丛中。突然，不知道从哪里冒出来一条鲨鱼，吓得我赶紧调转方向……哇，海底世界真是太美妙了！
时间过得好快，转眼到了科技馆闭馆的时间了，我们也依依不舍地离开了。科技馆里有好多好玩的东西，还能增长知识，我喜欢科技馆。
科技馆一日游五年级作文3
7月5日，爸爸妈妈带我到上海科技馆玩，我玩得很快乐。
清晨一大早，我五点就醒了，兴奋得睡不着。好不容易等到了八点钟，我们上了旅行社的大巴。大巴上已经有很多小朋友跟我一样，准备跟爸爸妈妈去上海科技馆玩。真热闹啊！一路上，好多小朋友还表演了节目，赢得了掌声。一个半小时后，我们终于到达了目的地--上海浦东科技馆。
科技馆内很好玩，有动物世界、热带雨林、机器人世界、智慧之光、地球家园等主题馆。在动物世界展区，我看见了非洲大草原，大草原上有各种各样的动物，有大象、水牛、狮子、熊、鹿、羚羊等等。我还参观了蜘蛛展，那里的蜘蛛可多了，另外还看到了蝴蝶谷、蝙蝠洞，各类昆虫等等。在智慧之光展区，我通过听、看、摸、亲自参与等手段了解了很多科学知识，比如声音是怎么传递的、弹子是怎么发送的，很有意思。特别是一个挂在空中的水龙头，水不停地流下来，水不知道是从哪里上去后再从水龙头里流下来的，到现在我还没想明白呢。
科技馆很大，我跑得很累，只玩了一层和二层，三层没有力气玩了。最后，我们去看了一场巨幕电影，电影屏幕超级大，有一个篮球场那么大。我们看的是3D电影，电影名是《外星人地球历险记》，讲的是一支外星人探险队为了寻找一个适合他们永久居住的地方，降落到一个“危险星球”上。他们来到一个尚未开放的高科技游乐园中。为了确定在这块新大陆是否适应建立永久基地，外星人进行了各种大胆尝试：在水下与巨大的鲸鱼同游，与凶恶的鲨鱼对视，乘坐魔毯从地牢中逃跑。我戴上了特殊的眼镜，体验了过山车、北极历险等感觉，真是太刺激了。可我的'爸爸胆子很小，眼睛一直是闭着的，什么都享受不到。
看完电影，我们就随团回家了。一天下来，玩得真累啊。好多小朋友在车上就睡着了。下次，我准备再去科技馆，看看这次没来得及去的三楼有些什么好玩的。我希望没去过科技馆的小朋友能和我一起去。
科技馆一日游五年级作文4
我的好朋友俞佳炀快要过生日了，为了表示庆祝，她邀请我和她全家一起去参观上海科技馆。
科技馆有几十米高，里面的展厅错综复杂，就像是一个巨大的迷宫。我们走进科技馆，发现里面人山人海，人们把整个科技馆挤得水泄不通。他们都瞪大双眼好奇地观察着各种神奇的科技产品。我也被那些科技产品吸引住了，情不自禁地一会儿摸摸这个，一会儿看看那个，仿佛来到了神秘的未来世界。
我们首先参观了蜘蛛展，见到了世界上最大的蜘蛛格莱斯捕鸟蛛，见到了他们不朽的纺织杰作。但俞佳炀却尖叫着不敢看，惹得我们哈哈大笑。最后，我还在门票上盖了个蜘蛛纪念章。
接着，我们去了宇航天地，知道了自己在别的星球时的'体重，在别的星球能跳多高，测试自己有没有能上太空的素质。令我高兴的是，我以后能上太空，适合居住在木星。在那儿，我还看到了人类在太空领域取得的成就，看到了许多通信卫星和各种各样的火箭。
然后我们来到了机器人世界。首先进入眼帘的就是魔方机器人。可以毫不夸张地说，无论这魔方有多乱，它都能快速地拼好！只见一个小朋友打乱一个魔方，机器人接过魔方观察了一会儿，只用了十几秒时间就把魔方还原了，观众们立刻爆发出一阵喝彩声。还有一位音乐家机器人也很神奇，有位大姐姐点了一首《月亮代表我的心》，它就熟练地弹奏了起来，观众在下面连连叫好。
这些还不算最棒的高科技呢，不信就一起去看看智慧之光吧！哇，底楼那是什么？一个水龙头，有什么好看的！再仔细一看，这个水龙头在没有任何支撑的情况下漂浮在空中，在没有连接任何水管的情况下哗啦啦地流着水。这是怎么回事啊？我抓破头皮也想不出着究竟是怎么一回事。智慧之光里面还有许许多多这样神奇的东西，直看得我眼花缭乱。
上海科技馆真是个神奇的地方，大家有兴趣的话也去看一看吧！
科技馆一日游五年级作文5
暑假的一天，我和爸爸、妈妈、哥哥一起来到了美丽的湖州科技馆。
我们先到了机器人世界，机器人世界里有各种各样的机器人，有语音机器人，有弹琴机器人，还有画像机器人。在这些机器人中，我最喜欢语音机器人，因为我问它：“你叫什么名字？”它却回答：“你的普通话不标准吧。”我只好再问一次：“你叫什么名字？”它回答：“这是哪个地方的方言？听不懂。”我的火气一下子冲上心头，生气地说：“我说的不是方言，是普通话。”它竟然回答：“你离麦克风太远了吧！”突然，我发现机器人的`脚下有一块牌子，牌子上有许多问题。我想：这块牌子上的问题会不会是机器人能回答的？我把这个想法告诉了妈妈，妈妈说：“那你试一试呀！”于是，我问它：“你从哪里来？”它回答的竟然是：“别问我从哪里来，我的家乡在远方。”听到这个回答，我无可奈何地走了。
参观完机器人世界，我们来到生命科学展区。我发现展区的角落里有一座小房子，我在好奇心的驱使下，走了过去。走近一看，才知道小房子的名字叫倾斜小屋。小房子为什么会有这么一个奇怪的名字呢？我决定走进去看一看。我一走到倾斜小屋里，就倒在了右边的墙壁上。我有一种晕眩的感觉，这才知道它为什么叫倾斜小屋。我想出去告诉爸爸，可是，我实在不能一下子跑到出口处。我想尽了办法，但还是出不去。我在里面喊爸爸，爸爸听见我的喊叫声，连忙把我从里面抱出来。我问了爸爸才知道，倾斜小屋是根据认知错觉原理设计的。
从生命科学展区出去，我们直奔二楼，刚到二楼，我看见很多小朋友在摇动一个像方向盘一样的手柄。我也走了过去，我像他们一样摇动方向盘一样的手柄，小球沿着轨道慢慢往上，到达最上面的时候，就沿着轨道滚下来。爸爸告诉我小球旅行行记是由动能和势能的原理设计出来的。
今天我在科技馆玩中学，学中玩。到了闭馆的时候，我和哥哥恋恋不舍地离开了。但是我和哥哥都还末尽兴，我们还会来玩的。
科技馆一日游五年级作文6
星期天，我和爸爸妈妈来到了上海科技馆游玩。听说这儿有许多有趣的东西，所以怀着好奇心的我，一进馆就不禁激动起来。
游点一：
走进科技馆，就能看到一张大大的脸。脸上的眉毛很奇怪，像波浪一样。那双大大的眼睛瞪着我，仿佛在说：“你是谁？”咧开的嘴巴圆圆的。最有趣的要算是它的鼻子了，突突的显得很大，所以我给它起了个外号：突鼻怪。我看见在它旁边放着几个装了粉的瓶子。我于是拿了一个装着粉红色粉末的瓶子，往他鼻子前一放。他突然尖叫道：“好香啊！”“wow！真好玩。”我高兴极了。于是我又拿了一个装着黑色粉末的瓶子，给他一闻。“好臭啊！”他唉声叹气地说道。紧接着妈妈把她的手放到他鼻子前。“好香，好香。”“妈妈真厉害！”我大声喊道。“不然你也试试”妈妈说。“不要，我怕他咬了我的.手。”“哈哈！”爸妈都笑了。
游点二：
来到四楼，我就直奔游戏厅。因为我听说游戏厅里有个名叫“食物之旅”的游戏，可好玩了！那里早就人山人海，我们排了一个多小时的队才轮到。我们坐上了一个大大的鸭梨车，随着嘴巴进入了口腔。一进去，那个庞大的悬雍垂便开始说话：“嘿嘿！大伙儿有活干了！”旁边牙齿抱怨道：“大伙吃得太多，可把我们累坏了！”经过食道，我们犹如坐上过山车，滑到了胃里。“你们好！我们是胃酸，可以帮助消化！”于是我们在胃里不断蠕动，在胃酸的搅拌下，来到了下一站：小肠。小肠壁上有许多吸管，正贪婪的吸收着我们的营养。忙的连招呼也没打一下。最后随着一声巨响，我们经过大肠，被“排放”了出来。
以上只是科技馆中，很少的一部分。里面的游戏蕴含了许多知识，等待我们去发掘。你看，他正在和你的大脑玩“捉迷藏”呢！
科技馆一日游五年级作文7
这个星期六，天气晴朗，阳光明媚，我的心情也非常开心，因为我要跟张泽宇和刘同桐去香港科技馆玩。
早上，我上完奥数，爸爸立刻把我和妈妈送到了福田口岸，因为我们约定了10：30在福田口岸集合。我们到了那，远远的就看见了刘同桐和她妈妈，可是没有看见张泽宇，原来张泽宇去打预防针了，所以还没来。我们在那里苦苦等了20多分钟，终于把张泽宇和他的妈妈给等来了。不过让我觉得好玩的`是，我们正在说让张泽宇快点到的时候，张泽宇就来了，真是说曹操到，曹操就到啊！张泽宇一来，我们就过关去了。我们排了一会的队，我们就过了关。我们在香港地铁站那里，妈妈给我和妈妈自己把都办了八达通，我想在香港有八达通真好啊，因为不管在哪里，都可以用八达通买东西。小孩的八达通只有20块，大人的有100块。
妈妈刚给我办完八达通，我就拉着妈妈去给八达通充值了。我和妈妈一人充了100，充完了我们就准备坐地铁去香港科技馆了。我们到了那，先吃了麦当劳，然后就买了门票进去了。我们一进去就被磁电廊给吸引住了，所以我们先去了磁电廊，那里有好多好玩的。我们先看到一个牌子，上面写着在磁电廊里你会认识到：电是看不见的，但却不表示不在。电可造成危险，但生活上是不能缺少的。电既是威力强大，但有时却微不可测。电改变了我们的生活。在这个展览馆里，你将会认识如何产生电力，认识电路的组成，还可以尝试电触电的感觉。里面还有其中一个机器，我觉得挺好玩的，因为里面有一个火车，只要你能把电线接好，火车就可以走了。我们到了二楼玩了电讯廊，电讯廊里大部分都跟电话有关，我们还学到了很多知识，我们玩完了电讯廊，就去了交通区。交通区好好玩，可以控制飞机，还可以看汽车的马达是怎样运行的。接着我们又去了三楼，三楼有儿童天地，但是儿童天地很多人，所以我们就去地下玩了。
我们在地下玩了一会就去吃完饭了，今天真开心啊！
科技馆一日游五年级作文8
每年回南京，我都要妈妈带我去一趟南京科技馆，因为在那里可以学到许多的科学知识。今天，我和妹妹又在妈妈的带领下，又来到了科技馆。
一走进科技馆的大门，我就看到了盼望已久的四驱车跑道，一条条跑道横在我的眼前，真是让我兴奋不已。我飞快的从小背包中拿出一辆超炫的四驱车，这可是我自己动手组装的哦！从汽车的一个个小零件，到汽车的马达，最后到车身的装饰，全是我自己动手完成的。我激动的装上电池，只见我手一松，四驱车就像一支利箭一般，“嗖”的飞了出去。一圈、两圈、三圈……妹妹已经数不清多少圈数了，这时，我手一档，四驱车就乖乖的停在了我的手指前。妈妈说后面还有许多好玩的呢！我们赶紧跑向馆内的其它项目。
在“超级台风”这个游戏中，我们站在台中央，身旁慢慢的起了台风，船、灯、垃圾桶一个个被吹飞了起来，这时在我们头顶上下起了雨，我们好象真实的感受了到了台风的猛烈，不禁都打起了寒颤。不一会，我们又来到了“地震”这个游戏里，地面的抖动使我们摇来摇去，我们好象进入了“地震”的情景。这里还有许多动手的.、动脑的科学游戏，真是让我们在玩中学到不少的知识呢！
最后，我和妹妹都玩不动了，妈妈说：“我们去看球幕电影吧！”这是我最乐意的事了。这个电影院从外面看上去就象一个圆球，走进去整个大厅都是球形的，我们就象坐在了一个篮球里。里面的装饰都是天蓝色的，显得非常安静、优雅。最令人激动的时刻到啦！今天放映的是《非洲大象》，360度环绕立体的音响，球形的画面，让我们真实体会到非洲大草原的魅力。
科学的力量真是让我着迷！
科技馆一日游五年级作文9
今天，妈妈、阿姨和我准备到到上海科技馆去玩，我太高兴了，我六点就起床了，经过了三个半小时的路程终于到了我期盼已久的上海科技馆。进馆前，我看到门口的显示屏上已经有四千多人进馆了，我非常着急。首先，我们先到了“非洲大陆”那里有已经各种各样的非洲动物标本，就像真的一样，有高大威猛的大象、有成群结队的羚羊、有凶猛的公狮和母狮、有袋鼠，有狼、有我国的国宝大熊猫、有小棕熊、有房子一样高的北极熊、有在捕猎的动物、还有更多我不认识的动物。
然后我们乘电梯上了楼，先进了蜘蛛洞，看到了各种大小不同的'蜘蛛，又去了机器人馆，这时我看到有一个小女孩站在魔方机器人面前，把魔方弄乱给机器人恢复，只见魔方机器人没弄几下就把魔方恢复了，太厉害了。还有人在跟机器人下棋，比射箭，画画。甚至还有机器人在跳舞、弹钢琴。机器人还会表演节目，看得我目瞪口呆，实在是太厉害了。
科技馆一共有三层楼，我还玩了好多馆，有一些地质环境变化，有计算机馆，还有一些知识我也不是很懂，妈妈告诉我到初中我学了物理就会知道的。
最后我们去了地下一楼看球幕电影，听里面的叔叔阿姨介绍，这是世界上最大的球幕电影，整个影院就是一个球，我还是第一次看这样的电影，我非常兴奋。电影里讲得是亚马逊人的生活，看到他们那里的生活，我感到我非常的幸福，那里的生活条件非常的差。电影里直升飞机飞来飞去的感觉就像我们自己在开飞机一样，还有点晕车的感觉。
下午我们还去了东方明珠塔，因为时间来不及，我们就没有去登塔，不过我还是很高兴，因为我看到了真正的东方明珠塔。下一次我一定还要到上海来玩。
科技馆一日游五年级作文10
今天是大年初二，星期二。我们全家一起去上海科技馆游玩。一大早我们就要赶到苏州火车站和我的表哥一家、表姐一家会面，三家一起坐动车去上海科技馆。坐了动车再转两次地铁非常的方便就到了上海科技馆。
为了节约时间，一到上海科技馆我们就排队参观了“食物的旅行”。我们4个人坐一辆观光电动车。电动车的外形是做成食物哈密瓜的样子。眼前是一张大嘴巴，一下把“哈密瓜”吞入了嘴里，牙齿把我们嚼了又嚼，嚼碎后我们就转到了胃又滚到了小肠。小肠把哈密瓜的营养充分吸收了以后，剩余的垃圾就到了大肠，大肠又把水分吸取后，最后就变成了真正的垃圾大便。食物的旅行就结束了，我们的旅行也就随之结束了。让我大概了解了食物消化的过程。
走呀走，我们又来到了机器人的世界。这里的机器人应有尽有，神态也各异。我最喜欢画画、下棋和表演的机器人了。画画的机器人画出的图像可逼真了。首先，工作人员阿姨先给人物拍照，电脑记录了数据以后机器人编成程序后就开始画出人物的轮廓来，十分的惟妙惟肖。下棋的机器人可厉害了，几位叔叔和阿姨一起和机器人比赛都输给了它们。表演型的机器人穿着漂亮的衣服登台演出，就连主持人也是机器人当的'，机器人的演出非常的出色。
接着，我们来到了可爱的动物世界。动物世界的动物们大多数都是珍贵的动物标本，美洲的大象、狮子、老虎，北极的熊，南极的企鹅，还有鸭嘴兽、蛇，地球上一亿年前的霸主恐龙看得我眼花缭乱，目不暇接。动物世界边上有一个美丽的热带雨林，里面的花花草草生机勃勃，春意盎然，美不胜收！我拿着相机拍了好多有意义的照片。
啊，难忘的上海科技馆！上海科技馆让我享受、发现快乐，激发智慧的灵感！希望下次还有机会参观更多的场馆，学习更多的知识。
科技馆一日游五年级作文11
今年暑假，我和爸爸，妈妈一起去武汉科技馆游玩。
那是一个阳光明媚的一天，我们乘车来到了武汉科技馆，那里十分宏伟、高大。我们紧接着去了售票处买票，售票处地方人山人海，排着一条似巨型长龙般的队伍，我们排队排了许久，终于拿到了武汉科技馆的门票，当时，我们的心情无比激动与高兴，那是因为我们终于能开始冒险之旅了。
我们首先来到了水展厅，水展厅主要是以”水科学”为主题，诠释水的特性，揭示了水对人类生存和人类文明无可比拟的重要性。我们看到了一团团白雾喷出，听到了水”哗哗”的声音，想到了水是那样的珍贵，水是那样的纯净，水与大自然，人类有着密切的关系，是人类赖以生存的重要物质。
我们接着来到了宇宙展厅，宇宙展厅共有5个展厅，其中”太阳系”展区根据太阳系模型标准，分别排列了八大”行星”逼真模型，直观地展示了太阳系中行星的相对运动。我们看到了许多精彩的看点：按0。7比例模拟建造的”天宫一号”宇宙空间站、展示哈勃望远镜等大型望远镜及天文爱好者拍摄的160多副天文美图的'”星空走廊”等。
其次，我们去了交通展厅，数学展厅，信息展厅，光展厅等等。
然后，我们还去了生命展厅，生命展厅分为生命的起源与进化、多彩的世界、奇妙的人体，现代生物技术4个展区。最吸引人的是多彩的世界，里面展列了狮子、棕熊、麋鹿、灰狼等13中动物标本，这13种动物标本十分逼真呢！
科学在生活中无处不在，然而，这次武汉科技馆之旅也让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，我一定要好好学习，不断探索新知识。
科技馆一日游五年级作文12
同学们，你们去过上海的科技馆吗？那儿可好玩了！ 日记四年级日记
一走进“动物世界”的大门，许许多多栩栩如生的动物标本就让我目瞪口呆，我仿佛来到了非洲的大草原：大象、长颈鹿在悠闲地散步，猴子们在树上荡来荡去，小鸟在树上唱歌，河马张着大嘴在打哈欠，牙签鸟自在地停在鳄鱼的背上……狮子们有的张着血盆大口扑向可怜的小羊；有的腾空跃起，扑向牛群；还有的在撕咬血淋淋的死羊，羊的肠子、内脏撒了一地，鲜血直流，场面非常残忍、逼真！
走过非洲大草原，我又来到了冰天雪地、白雪皑皑的北极：海象、白鲸在冰水里游泳，北极熊在冰上抓鱼。北极边上是高原，有许多鹿。有的鹿头上长着长长的珊瑚树似的角，成群结队地奔跑在山崖上；色彩鲜艳的火鸡在争斗，一群白色的山羊在陡峭的山峰上聚精会神地看着它们…….
所有的'景物都非常逼真:水塘里的水清澈见底，还游着几条小鱼；山上有小花、蝴蝶，还有蘑菇呢！
“儿童科技馆”里有各种各样的蔬菜，有青蛙喷水的小桥，我们只要对着莲蓬学青蛙叫，水就会射向小桥……
最有意思的是人的那些气管，那个黄色的大肺，我一走进里面，它就说：“小朋友，你的肺是粉红色的，大人的肺是蓝色的，老人的肺是深蓝色的，吸烟者的肺却是黑色的，他们已经中毒了…….”还有心呀，脑子呀，都可以走进去，都会高诉我有关它们的知识……
还有“声波”、“时空隧道”、“火箭升空”、“魔房”、“黑星历险”“恐龙归来”…….都是很好玩，也很有学问的！我和刘恣懿在那儿玩了一整天，等科技馆关门了，才依依不舍地离开了那儿！
科技馆真是太好玩了，太神奇了，太大了，也太有知识了！我们还想再去
科技馆一日游五年级作文13
同学们，你们去过上海的科技馆吗？那儿可好玩了！
一走进“动物世界”的大门，许许多多栩栩如生的动物标本就让我目瞪口呆，我仿佛来到了非洲的大草原：大象、长颈鹿在悠闲地散步，猴子们在树上荡来荡去，小鸟在树上唱歌，河马张着大嘴在打哈欠，牙签鸟自在地停在鳄鱼的背上……狮子们有的张着血盆大口扑向可怜的'小羊；有的腾空跃起，扑向牛群；还有的在撕咬血淋淋的死羊，羊的肠子、内脏撒了一地，鲜血直流，场面非常残忍、逼真！
走过非洲大草原，我又来到了冰天雪地、白雪皑皑的北极：海象、白鲸在冰水里游泳，北极熊在冰上抓鱼。北极边上是高原，有许多鹿。有的鹿头上长着长长的珊瑚树似的角，成群结队地奔跑在山崖上；色彩鲜艳的火鸡在争斗，一群白色的山羊在陡峭的山峰上聚精会神地看着它们……。
所有的景物都非常逼真：水塘里的水清澈见底，还游着几条小鱼；山上有小花、蝴蝶，还有蘑菇呢！
“儿童科技馆”里有各种各样的蔬菜，有青蛙喷水的小桥，我们只要对着莲蓬学青蛙叫，水就会射向小桥……
最有意思的是人的那些气管，那个黄色的大肺，我一走进里面，它就说：“小朋友，你的肺是粉红色的，大人的肺是蓝色的，老人的肺是深蓝色的，吸烟者的肺却是黑色的，他们已经中毒了……。”还有心呀，脑子呀，都可以走进去，都会高诉我有关它们的知识……
还有“声波”、“时空隧道”、“火箭升空”、“魔房”、“黑星历险”“恐龙归来”……。都是很好玩，也很有学问的！我和刘恣懿在那儿玩了一整天，等科技馆关门了，才依依不舍地离开了那儿！
科技馆真是太好玩了，太神奇了，太大了，也太有知识了！我们还想再去
科技馆一日游五年级作文14
星期六的早晨，阳光明媚，万里无云。我跟我的好朋友张芊，罗梦玲兴高采烈地来到了科技馆参加《太仓时报》小记者活动———参观科技馆。参观的内容很多，其中，另我印象最深刻的是马达，月球地面和地板上的钢琴。
首先，我们走进了科技馆内宽敞的大厅。伴随着一声声音乐的跌宕起伏，泌人心脾，在我们头顶上方的小铁球也欢快的舞动起来了。瞧：那些靠边的小铁球听话的一点一点地滚动下来，再滚动上去，仿佛在向我们点头问好呢！那些中间的小铁球也忽上忽下，一会儿摆出了一座宏伟壮观金字塔，一会儿又摆出了一条飞流直下的瀑布，真让人眼花缭乱，目不暇接啊！
然后，我们穿过“月球地面“——之所以叫它月球地面，是因为地板上画的.都是月球上的图案，我们走在上面仿佛就置身在了月球之中，体验了一把当宇航员的感觉。
最后，我们径直向前走去，便看到了“地板上的钢琴“。这些钢琴都装在了地板上，而且特别大，琴键表面与地面平行，整个钢琴好像嵌入地板之中。我心想：钢琴在地板上，该怎么弹奏呢？如果是用脚踩得话，会不会被踩坏啊，正当我苦苦思索。“DO、RE、MI、FA、SOL、LA、SI”我的右边传来了一阵音乐声，原来是张芊，罗梦玲正欢快地踩在钢琴上弹奏着美妙动听的乐曲呢！看到她们玩的这么欢快，我也不由自主地加入到她们的行列，把脚往钢琴上伸了伸，啊！还真有钢琴声出来呢！真是太不可思议了，科学可真神奇啊！
这次参观科技馆活动，使我受益匪浅，增长了见识，开阔了眼界，也让我明白了许多科学神奇奥秘的道理，更让我励志好好学习，天天向上，长大后也可以为科学做出一份贡献。
科技馆一日游五年级作文15
10月28日我们去了中国科技馆新馆，其中我最喜欢的就是机器人现场画素描。
科技与生活主题展厅根据社会关注和人类关心的科技与生活内容，在“机械之巧”展区的“仿人机器人”展项里，展示我国最先进的仿人机器人技术，不少机器人都有自己的绝活。
我看到两个1米多高，如同变形金刚般的机器人正在调试。据技术人员介绍，这两个机器人颇为智能，对话、打太极、写书法，本领不同凡响。当然并不是所有的话它们都能听懂，只有在它们记忆库中的“人话”才会激起它们的反应。
还有两个不像人的机器人，可以现场为观众画素描。这两个机器人实际上是一套机械系统，观众看到的是画画的机械手臂。当观众坐在凳子上，机器人首先识别人脸，然后系统指挥机械手臂在一个液晶屏上画出人脸的轮廓。
还有：
小球阵列——位于一层西大厅天花板，由钢丝悬挂的805颗直径26厘米的小球组成长18米、宽12米的阵列；在计算机控制下，电机操纵着小球在空中上下直线运动，组成不同的'几何图案。
生命螺旋——位于一层南大厅，由人体组成的巨大双螺旋雕塑造型（高47米），表现DNA是地球上所有生命的基础及其造型之美。
分子运动墙——位于一层南大厅，20多个半球形“分子滑块”自由运动、相互碰撞，在表现类似于布朗运动的微观粒子运动之美的同时，再现分子与分子之间的自由运动及相互碰撞的过程。
动态变形墙——位于二层北环廊。通过计算机控制的电磁阀带动数百个气缸杆伸缩运动，使墙面产生有规律的起伏变形，组成特定图案或字符等，并可对背靠墙面的观众产生推出的效果。
时间之轮——位于三层北环廊。透明表盘显露出其内部复杂精巧的机械结构和零部件，通过钟表结构造型和机械运动，表现钟表内部复杂精巧的机械结构和运转过程。
【科技馆一日游五年级作文】相关文章：
科技馆一日游作文09-20
小学五年级作文：一日游09-17
小学五年级作文：上海一日游09-17
科技馆作文07-21
科技馆作文900字 游科技馆11-10
小学五年级作文：庐山一日游07-27
五年级话题作文：参观上海科技馆500字08-15
一日游的作文10-06
参观科技馆作文10-21
游科技馆作文08-16