画鼻子_作文500字
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的画鼻子_作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
画鼻子_作文500字1
今天，学校组织了一场有趣的游戏活动——画鼻子。谁要是画得好谁就是赢家，有奖品奖励；当然，输了的人就要被人折磨啦，那就是自己变个鬼脸拍下来发到网上。
哇！这个游戏活动的场面好美好壮观！你看，有那么多观众那么多评委。这时，校长发话了，他大声宣布：“比赛现在开始！请六年级同学先进行比赛。”只有5分钟的时间，每个选手要自己先画张人脸，当然不要画上鼻子，然后自己蒙上眼睛后转上五圈，最后开始画鼻子，但是整个过程中不能睁眼，一睁眼你就犯规了。
比赛之前，这些选手脸上的表情是一会儿笑一会儿严肃，真不知道是咋回事，感觉他们个个好搞笑呀；比赛时，他们的画笔一会儿往左靠，一会儿往右靠，鼻子画得到处都是；比赛结束后，同学们来参观了。妈呀！真的假的呀，有人把鼻子画到耳朵上，有人把鼻子画到眼睛上，有人把鼻子画到嘴巴上，还有人把鼻子画到了头发上……总之，大家画的鼻子所在位置乱七八糟。赛场上，还有人在那儿忙来忙去，不停地擦来擦去要重画。我见状对他说：“这位大哥，这是圆珠笔画的，你擦不掉的啦！”
活动结束，校长公布比赛结果：“这次比赛的第一名是六（5）班的王丽丽同学，我希望其他同学以后好好加油，争取每人都能赢得比赛。”
这次活动让我知道了，画鼻子游戏不仅好玩，还能提高记忆力呢。
画鼻子_作文500字2
“哈哈”奇怪是谁在笑，我顺着声音走过去一看，原来今天我们班要上画鼻子课呢。
只见老师走上讲台，随手拿起一支粉笔，在黑板上画了一个没有鼻子的小人，台下同学门立刻争先恐后的举着手，想要画鼻子，老师请了一位同学，瞧！他站起来，自若地走上台，一副信心十足的样子，来到老师的面前，老师马上拿起一条红领巾，对折了三次，把红领巾蒙住那位同学的眼睛向后绕，绑了个结，然后拿着一支粉笔递给那位同学，再让他转了三圈，老师伸出两支手指问他这是几，那位同学摇摇头，看来他真的看不见。他走到黑板跟前向右走了一步，四处摸索着，这时，台下同学们大喊大叫起来“向右！向右！”“不对！应该向左！”“他们都说得不对！应该向上，快点儿向上呀！”那位同学左右为难，手渐渐地颤抖着，最后他还是相信自己的，飞快地把鼻子画上了，全班哄堂大笑，我捂着肚子前俯后仰，他听见笑声后，连忙拿下红领巾一看，原来他把鼻子画到了脸蛋外了。他涨红了脸灰溜溜地跑下了台。
老师笑着又请一位同学上台画鼻子，他走到老师面前，老师又用红领巾把他的眼睛蒙上。转了三圈后，他大步流星地走到黑板面前，在同学们的囔囔声中，比比划划了一阵后，果断地把鼻子画了下去，顿时全班响起了热烈的掌声，我也竖起大母指，连声称赞，他看了看大家，仰起头，大摇大摆地走下了台。最后老师又请了几位同学，他们一个个有的把鼻子画到了眉毛上，有的画到了小嘴巴上，还有的甚至把鼻子画到了头上，真是让人哭笑不得。
画鼻子课在欢声笑语中度过了，这件事始终令我难忘。
画鼻子_作文500字3
今天，体锻课上老师给我们玩了一个游戏——画鼻子。
徐老师在黑板上画了一张小女孩的脸，樱桃小嘴，葡萄似的眼睛，弯弯的月牙眉，可就是缺那可爱的小鼻子。老师先请我上去画鼻子，我站到离黑板三米处，老师把我的眼睛用围巾围上，老师扶着我的肩膀住左转三圈，往右转三圈。转完了，我感到好像推动了方向，像不倒翁似的，东倒西倒。我集中精神，慢慢地往前走，突然，我摸到了一个又硬又冰的东西！哦，原来是黑板槽，我从黑板槽拿出粉笔，我记得粉笔是放在小女孩的下面。我的手像小蚂蚁的往上爬，等我的手到了该画鼻子的地方，教室里一片沸腾，“停！停！”同学们喊着。听了同学们的意见，我想：同学如果说停的话，那这里应该就是画鼻子的地方了。我信心十足地拿着粉笔，准备画时，只听见下面的同学有的喊：“上！”有的喊：“下”，有的咸“左！”，有的喊“右！”我的脑子里一片空白，不知该听谁的好。我下定决心把鼻子画下来，画完了，我听见教室里哄堂大笑。我迫不及待地把围巾摘下来，只见自己把那可爱的小鼻子画到了小女孩的辫子上，我的脸一下子发烫起来。
接着轮到小郑画鼻子，她先蒙上眼睛，接着缓慢地向讲台走去，找到了粉笔，和我一样犹豫不决地给小女孩画上了鼻子，小郑忍不住地笑了，同学们又一次哈哈大笑。
画鼻子这个游戏不仅好玩，而且还能给我们带来乐趣。
画鼻子_作文500字4
“叮零零”，一阵急促的上课铃响了起来，同学们就像小鸟般飞进了教室。
“咦，黑板上怎么画了一个天真可爱的小男孩的头呀？”我奇怪地问。同学们议论纷纷，谁也说不出个究竟。
“安静了！”这时，洪老师走进教室，面带微笑地对我们说：“今天我们来玩一个画鼻子的游戏。”画鼻子？我顿时对这个游戏有了浓厚的兴趣。于是，我便专心听老师讲游戏规则。
“玩这个游戏的要求是：大家首先安静下来，我会挑选几位坐得最好的同学，来做这个游戏，一个接一个进行。先让一位同学闭上自己的眼睛，老师用一条围巾把眼睛蒙上，原地转三圈，然后让他走到黑板前帮小男孩画上鼻子。”
只见同学们都争先恐后地说：“我来！我来！”我却按老师的要求安静地坐在座位上，举起手。“王奕廷，你先来”洪老师说道。
我高兴地走上前去，并仔细地看了下地形，然后，老师蒙上了我的眼睛。接着，我原地转了三圈，顿时感到头晕晕的，我使劲使自己镇定下来，最后拿起粉笔，朝前走去。当我在黑板上画了第一笔的时候，教室里顿时热闹起来。有的同学说往左，有的却说往右，我被喧闹声迷惑住了。干脆按自己的想法，把小男孩的鼻子画出来。
这时，引来了一阵阵哄堂大笑，我急忙拉下围巾，一看：“啊，我把鼻子画到了眼睛上了！”我也跟着笑起来……
画鼻子_作文500字5
今天下午张老师笑眯眯地走进教室，说：“我们来玩一个画鼻子的游戏。”只见张老师在黑板上画了一个大大的脸，这张脸上有一双明亮的眼睛，一张月牙似的嘴巴，还有一双大大的招风耳！可就是没有鼻子，正等着我们画上去呢！
游戏开始了，金徐溢第一个上去画，张老师用红领巾蒙住她的双眼，把她送到大脸前。金徐溢慢慢地用她的左手摸着大脸，想要找到鼻子的位置，右手拿着粉笔在大脸上画了一个小鼻子。我们一看，鼻子都画到嘴巴里了，逗得我们哈哈大笑，我笑得眼泪都流出来了。
接下来老师请何金园上去画，当他准备在脸旁落笔的时候，有几个同学忍不住“扑哧”一声笑了出来，何金园一听，知道错了，赶忙改变了地方，他的手一会儿往右，一会儿往左始终画不到正确的位置。同学们在下面焦急地提醒他“画错了！画错了！”在大家的帮助下，何金园终于成功了！同学们不由自主地鼓起掌来。
我也上去试试，当老师蒙住我的眼睛的时候，眼前黑乎乎的，我紧张的心“扑通” “扑通”直跳，老师把我送到大脸前，我不知道该画在哪里？我用左手和右手摸来摸去，选定一个地方刚要画下去的时候，听到有几个同学的偷笑声。我心想：位置肯定不对。赶紧又换了一个地方，一鼓作气画了下去，我拉开红领巾一看,画的刚刚好,我高兴地欢呼起来。
下课铃声响了,这场有趣的游戏在我们的欢呼声中结束了。
画鼻子_作文500字6
这周我们上了一节很生动的语文课，老师带着我们玩了一个游戏——“画鼻子”。
游戏分为简单和困难两个等级，老师先邀请了一位男同学，老师帮他围了两层红领巾，再往他手上塞一支笔，然后蒙着双眼的同学就小心翼翼地摸索着慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板，便立即打开笔盖，在一个自己也不知道的地方画了一个小小的猪鼻子。我们哈哈大笑，有的笑得震耳欲聋，有的笑得直拍桌子，还有的甚至笑得前仰后合。原来他把鼻子画在了嘴巴上！他看了也笑个不停……
“接下来是困难的等级了，”同学们专注地听着老师说，“规则是先让参与者转了三圈，但是同学们可以提醒他哦！”“这次谁来画呢？”有人急切的问道。“唔”，老师想了一会儿，面带笑容地说，“有请我们可爱的逗逗！”我便跃跃欲试起来。和之前一样，老师帮我围上了两层红领巾，让我转了三圈，转得我晕头转向，失去了平衡，跌跌撞撞地走到白板前。“左边一点。”“不对，是上面。”在大家的你一言、我一语地支招中，我画完了。结果我把鼻子画在了嘴巴的左边，“嗯，这个想法好，吃饭前要先闻一闻！”听了老师的这句话，我不由自主地笑了，教室里也回荡起一阵阵笑声……
下课了同学们还像上课时一样在笔记本上画，有些同学还在重温这课上的情景。我要说——“画鼻子”真好玩！
画鼻子_作文500字7
今天老师教我们玩了一个游戏叫画鼻子，老师先在黑板上画了一个笑脸，它有一个圆圆的脑袋，明亮的眼睛，弯弯的嘴，好像冲我笑呢！可是它没有鼻子我们的任务就是蒙着眼睛在规定的位子上画鼻子。
大家先叫老师来做示范，老师先拿了一个袋子来蒙在自己的眼睛上，同学们都很期待，大声的喊：“开始”，于是老师先在原地上转起圈来，同学们在旁边 数：“一圈……二圈……三圈，好了！”黄老师停下来了，头晕目眩了，在原地跄跄踉踉地找方向，她伸出了双手，不停的摸索着，过了一会儿，终于找到了方向， 老师摇摇晃晃的来到画像前，用双手来量尺寸，确认了位子又在大拇指下面画了一个小圈，老师打开了袋子一看，结果只画到鼻圈上。座位上的同学哈哈大笑。同学 都想上来玩，纷纷举手。老师先请了一位同学上来玩，那个同学蒙住眼睛转了圈就往前走，他很快走到黑板前面画了一个鼻子，结果刚好画对了。可是，后几位同学 不太幸运画到了笑脸的脸上。轮到我了，我摸到了磁铁，再用笔手比划比划，确认了位置后又画了一个鼻子，我看了一下，刚刚好画对了。这时我心里非常心奋，非 常激动，我还得到了一个贴贴画！下一个同学竟然画在了嘴巴上，他还笑着对我们说：“这是他吃完饭后的留下的米粒。”我们全班都哈哈大笑，老师也在偷偷的 笑。
老师教我们的画鼻子游戏真好玩啊！我以后还要和我的好朋友一起玩。
画鼻子_作文500字8
上，上，往上点！哈哈，不对呀！右，右！”教室里乱哄哄的，几乎把屋顶掀翻了！究竟是什么让大家乱成一团的呢？
让我告诉你吧。今天，我们上了一堂别开生面的语文课。朱老师请同学在黑板上画了一个漂亮小姑娘，她有长长的头发，明亮的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴，咦？怎么没有鼻子？噢，原来我们要玩“画鼻子”游戏呀！
“画鼻子”开始了！朱老师要选一个人上台画鼻子，大家争先恐后地举起了手，这太简单了吧！朱老师的目光一下子落在了孙晓红身上，她请了孙晓红。朱老师拿来了一条红领巾，折了三折，给晓红严严实实地蒙上了眼睛，递给她一只粉笔，又让她原地转了三圈。现在，晓红已经晕乎乎地，分不清东西南北，也看不见东西了。晓红慢慢摸索着朝讲台走去，她摇摇摆摆，像小鸭子逛街一样。“哈哈”我在笑她那可笑的样子哪！晓红走到了台阶跟前，我们都大喊：“小心，台阶！”她轻轻往前踢了踢，慢慢地跨了一步，走上了讲台！她放心了，大胆地走着，一不小心，碰上了黑板。我心想：她一定觉得到了，该画鼻子了！可是，她一会儿往左走，一会儿往右靠，迟疑着不敢画，生怕画错。我们急了，催促她快点画。她往右了些，我们叫到：“左，左，再往左！”可是那些调皮鬼光跟我们作对，他们说要往右画。晓红听到我们的指点，以为我们骗她，偏偏往右画。哎呀！她一下画了一个飞出脸外的鼻子，这根本不像鼻子，明明是个对号呀！“哈哈，哈哈！”我们哄堂大笑，教室里顿时乱成一团。
朱老师帮孙晓红摘下眼睛上的红领巾，让她自己看，哈哈，她也笑了起来，后悔自己不该不听劝告。
哈哈，哈哈！画鼻子游戏就在这欢声笑语中画上了一个圆满的句号。我多想再上一节这么有趣的语文课呀！
画鼻子_作文500字9
今天，老师给我们玩了一个游戏，游戏的名字叫画鼻子。
老师在黑板上画了一个小丑，圆圆的脸，长了一双明亮的眼睛，弯弯的嘴巴像月牙一样，耳朵像个问号一样挂在脸蛋的两边。王凤茹说：“可惜就是没有鼻子，老师为什么小丑没有鼻子呢？”老师说让我们给小丑画鼻子。老师先让刘子淇上去当指挥员，然后刘子淇先让王思涵上讲台去，然后借纪云的衣服蒙上王思涵的眼睛，接着一二三，转三圈，然后摸着黑板画小丑的鼻子，王思涵把小丑的鼻子画到眼睛上去了。
把衣服拿下来，王思涵看到自己画的鼻子不好意思的笑了，同学们也都笑起来。接着张晨琦上去画，这次鼻子长到耳朵上去了，张晨琦看了忍不住的大笑起来，边笑边说：“自己明明画在中间的，怎么跑耳朵上去了？”陈乐瑶也上去了，结果鼻子画到耳垂下了，同学们笑的都要肚子疼了。陈乐瑶笑眯眯地说：“我把鼻子画到耳垂下，给小丑戴了一个耳钉”。
后来朱景姝也画了，这次她画的位置更离奇，鼻子不在脸上了，跑到耳朵下面了。最后大家捧腹大笑，有的说：“哈哈，好搞笑，有人鼻子长在这。”还有的说：“鼻子不长在脸上，你说奇不奇怪？”大家议论纷纷，争论不休。朱景姝拿下手帕一看，也哈哈大笑起来。“这游戏真好玩啊！”
叮铃铃，叮铃铃，下课的钟声敲响了，这节课也在我们的笑声中结束了。
画鼻子游戏太好玩了！
画鼻子_作文500字10
在我的记忆中，有许多让我难忘的活动，最让我难忘的要数给西瓜太郎画鼻子大赛了。
在黑板正中央，有一个大大的西瓜太郎，左看看，右看看，老觉得不对劲。哦！原来没有鼻子，这鼻子是要我们画上去的。
第一个参赛选手是王永杰。他神气地走近老师，让老师把眼睛蒙着。转了三圈后，王永杰便不分东西了，跌跌撞撞，刚才那神气劲儿，现在早已飞到九霄云外了。他一会儿撞到桌子，一会儿摸到同学，东倒西歪。费了九牛二虎之力，才走上了讲台。
上了讲台，王永杰更是不知所措。东走西走，不知在哪里下手。下面的同学有的在说：“左边，左边！”有的在说：“右边点，右边点！”还有的在说：“别动，就在那个地方画！”弄得王永杰丈二和尚摸不着头脑。
“十、九、八……”一声声倒数声进入了王永杰的耳帘。王永杰这时可急了，真是热锅上的蚂蚁——团团转，但急也不是个办法，只好豁出去了，随随便便画了一个鼻子。
当王永杰取下红领巾时，同学们已经笑得前仰后合了。王永杰转身看了看他的“杰作”——鼻子不像鼻子，而且像是西瓜太郎的伤，这肯定气死西瓜太郎了。当然，王永杰也开怀大笑起来。
我最难忘的是“机器猫二代”石舜了。石舜不愧是“机器猫二代”，真是名副其实。连走路也像机器猫，两手放在胸前，两腿微微弯曲，慢吞吞地走上了讲台。
到了讲台。石舜要大显身手了。他仗着事先准备好的优势——中线的地方就是鼻子。不上不下画了一个鼻子，还真准，就是鼻子的位置。大家赞不绝口，这时的石舜可神气了。画完了，西瓜太郎成了一个大花猫，应该洗洗脸了，下次再见。拜拜！
画鼻子_作文500字11
星期五的队活东课上，老师组织我们进行画鼻子的游戏。
老师先在黑板上画了一张可爱的小猪脸，一双明亮的大眼睛，一张樱桃般的小嘴和一对大大的耳朵，唯独少了鼻子。同学们都很困惑，老师微笑地说：今天，我们就来玩画鼻子的游戏。同学们一听，纷纷把小手举得高高的。
只见第一个上场的小红从座位里走了出来，解下围巾，用围巾蒙住眼睛，原地转了三圈，跌跌撞撞地摸到了黑板前，拿起一支粉笔，伸出手，往左边试了试，又往右边试试。
此时，底下的同学可坐不住了，纷纷出着主意：往左边一点！ 往上面一点！ 往右边！往右边！不对，是往上面！小红听得头昏脑胀，就拿起粉笔随便找了地方画了一个鼻子。刚画完，教室里就是一片哄堂大笑！小红赶紧扯下围巾，往黑板上一看，原来自己把鼻子画到了小猪的脑门上，连她自己都笑歪了嘴巴。
终于轮到我上场。我接过围巾，请老师帮我系在头上，遮住眼睛，快速地在原地转了三圈，摸索着走到黑板前，伸出手，估计着鼻子的大概位置。此时，我的耳边又传来了同学们的提醒声：往右边，往右边！不对不对，是往左边凭借着同学们正确的提醒，我找到了画猪鼻子的位置。
当我刚放下粉笔，教室里立即响起了雷鸣般的掌声。我解下围巾，看到自己画准了猪鼻子的.位置，心里暗暗自喜，挺起胸脯走下讲台。
第三个同学、第四个同学游戏还在继续！画鼻子的游戏真好玩，它不仅能锻炼同学们的记忆力和判断能力，还可以体现团队协作的精神，真希望今后班级里能多举行这样的活动。
画鼻子_作文500字12
这节课是语文课，老师走进教室，没有上课，而是先在黑板上画了个男孩脸，圆圆的脸，大大的眼睛，一张小嘴在微笑，我想：这节是语文课，又不是美术课，为什么要画一幅画呀？为什么这张脸上没有鼻子呀？大家也都非常疑惑，议论纷纷。老师等我们讨论了一会后说：“在上课前，我们来玩个游戏，请五个同学上来，蒙着眼睛，把磁铁当成‘鼻子’贴到正确的位置上，一定不能偷看哦！”老师正说着，随即把自己的围巾解下，放在讲台上，准备选人。
大家把手高高地举起，因为名额有限，我也赶快把手举起来，老师请了张同学。老师用围巾蒙住了她的眼睛，让她“左三圈，右三圈”地转了一会儿，她没有立即往前走，而是站在原地不动，似乎在思考什么。
“向前走，加油，向前走，加油…………”在大家的呼喊中，张同学走到了黑板前，她把手放在黑板上，一点一点向上移动，移动了一段距离，她以为找对位置了，贴了上去。摘下围巾一看，原来她把“鼻子”贴在了耳朵上，哈哈哈…………
接着，老师叫了沈同学，他也被蒙住了眼，一直向前走去，到了黑板前，随手一贴，“哈哈哈哈……"全班同学都笑了，原来他把“鼻子”贴到了另一块黑板上了，我们都在嘀咕：沈同学这次差的太远了，也太马虎了。
老师又叫了余同学，她快步走向前来到黑板前，仔细地摸了半天，下了决心，坚定地贴了上去。“哇——”下面传来尖叫声，“她贴对了！”大家都不约而同地鼓起了掌。
我们正玩得起劲，下课铃响了，这节有趣的语文课就这么结束了，老师还给我们总结了一个道理：遇到事情要细心、认真，慢慢地去思考，并用心去完成，才可以得到满意的结果。我真喜欢这节别开生面的语文课啊！
画鼻子_作文500字13
有一天，赵老师走进教室后，她拿起粉笔，在黑板上画了一张脸。
让人奇怪的是，脸上的鼻子“不翼而飞”了。大家见后，忍不住窃窃私语：赵老师要干什么呢？
“今天，我们玩一个有趣的游戏，画鼻子！” 赵老师神秘地说，“首先用红领巾把眼睛蒙上，然后原地转三圈，最后拿粉笔在黑板上画鼻子。”
“谁想第一个来画鼻子？”赵老师问。
同学们纷纷把手举得高高的，有的还站起来，想引起赵老师的注意。
“王豆豆。”赵老师点了她的名字。
王豆豆高高兴兴地走上讲台，她心想：这还不容易。
赵老师用红领巾蒙住她的眼睛，在后面打了个结，然后叫她转三圈。王豆豆转完三圈后，就分不清楚东南西北了。
她用手摸了摸，发现什么也没有，是空气。王豆豆又转了一点，她摸了摸，感觉很光滑，原来是黑板。
接着，王豆豆拿起粉笔在黑板上画了一个鼻子。我们看了都哄堂大笑，连平时不爱笑的赵老师也笑了。
她听到大家的笑声后，摘下红领巾一看，原来自己把鼻子画到眉毛上去了！
之后，她也尴尬地笑了起来。
赵老师让王豆豆下去，又招手说：“王诗琪来画。”
王诗琪画完后，发现自己画的鼻子都没在脸上。
这回，我们笑得更厉害了，有的笑得肚子都痛了，有的还笑出了眼泪。
画鼻子游戏，真是有趣，好玩极了！
游戏结束后，我们深刻地体会到：盲人的生活是多么不容易，我们应该给他们更多的关爱！
画鼻子_作文500字14
又是一节语文课，平时可安静了，只有鲍老师讲课的声音，和同学们的读书声。可是，今天教室里人声鼎沸，有笑的，有叫的，还有用手拍桌子的……要是在平时，早就会被鲍老师制止了。这是怎么回事呢？
从开始上课，气氛就不对了，老师二话不说先在白板上画了一张脸。这还不是最奇怪的，最奇怪的是这张脸竟然没有鼻子！正当同学们纳闷的时候，老师终于揭晓了——原来我们要做一个叫“画鼻子”的游戏。老师简单地把游戏规则说了一遍，话音刚落，同学们就争先恐后地举起手来。
XX同学幸运地被选上了。老师找来了两条红领巾给XX同学蒙在眼睛上，并确认她看不见后，鲍老师又让她转了三圈，她都分不清东南西北了。于是她一摇一晃地走着，可能是因为太晕了，都走到门外了！老师一看，呀！大事不好！他不得不把已经走出“轨道”的XX拉了回来。XX先把笔停在了一个地方上，同学们喊道：“左，左……多了，多了，对，再向右走一点。”XX心一横就画了下去。XX落笔后，鲍老师问我们她画得好不好，同学们齐声说道：“好，很好，非常地好！”当鲍老师为她摘下眼罩时，同学们捧腹大笑，她一看也笑得直不起腰来——原来，她把鼻子画在了脑门上！
就这样，快乐的游戏一直持续到下课，教室里已经成了笑声的海洋。
画鼻子_作文500字15
今天阳光明媚，我们又来到了“作文三步法”学校，这回老师带我们玩了个游戏——“蒙眼画鼻子”。
老师开始选同学了，一个个都兴奋地欢呼起来，高高地举起小手，有个同学跳了起来，老师说：“好，就你吧！”他笑嘻嘻地快速走到黑面前面，老师给他蒙上了一条长长的深红色围巾，在原地快速左转三圈，右转三圈，可以看出他非常开心，老师递给他粉笔，只见他左手摸着黑板找正确位置，同学们被逗得有的捂着笑脸，有的笑得趴在桌上，有的前俯后仰……一会儿老师倒计时“5、4”，这时他画了下来。很不错，居然画在正中间！原来围巾有缝隙！不过，画得很丑，这时我们笑的更欢了，嘴也咧开了。
第二位同学上场了，他大步地走到黑板前，目光紧盯着黑板上的猪头，很镇定的样子。一定在想：不要画错！老师也不会再犯错，把围巾折叠两三次，蒙得严严实实。这位男生的嘴角微微上扬，两只胳膊架在两侧做转圈的准备。随后，也是左三圈，右三圈，他伸长着左手摸了摸黑板，向右移动两步，手指上下摸索着画下了鼻子，这回我们都爆笑，肚子都笑疼了，眼睛眯得连缝也看不见，我还不小心摔地上了！他拿下围巾瞧了瞧，哎呀，画到猪头下面了！他害羞地脸红了，不好意思地回到座位上。
最后一位是女生，她飞快地走上去，蒙上围巾，快速地转了三圈，胳膊来回晃，脚步快速移动，有点站不稳了。同学们议论纷纷，说她分不清东南西北了，她接过粉笔，慢吞吞地找着鼻子位置，最终鼻子画到眼睛下面。同学们哈哈大笑起来，有的捧着肚子，有的张大了嘴巴，个个笑得直不起腰来。
啊，这个游戏真好玩！
【画鼻子_作文500字】相关文章：
1.画鼻子作文
2.画鼻子_作文
3.画鼻子
4.画鼻子小学作文
5.画鼻子比赛作文
6.画鼻子游戏作文
7.画鼻子游戏