画鼻子四年级游戏作文600字

时间:2023-12-23 15:40:44 炜亮 作文 我要投稿
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画鼻子四年级游戏作文600字(精选27篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的画鼻子-四年级游戏作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

画鼻子四年级游戏作文600字(精选27篇)

  画鼻子四年级游戏作文600字 1

  今天上午上语文课的时候,徐老师在黑板上画了一个可爱的娃娃头,我们猜一定是玩画鼻子的游戏。

  徐老师说:“今天我们来进行画鼻子的`游戏,谁想第一个上来画?”老师的话音刚落,同学们就争先恐后的举起手来。可是徐老师却把机会留给了田滢涵,我们一起把手放了下来,叹了一声长气,都非常失望。

  老师拿来了两条红领巾,把红领巾绑在田滢涵的眼睛上,还伸出两只手指问:“这是几?”她说:“看不见”。就这样游戏开始了,我们的目光也被吸引了过来。

  老师扶着田滢涵转了三圈,她有点站不稳了,我想她已经分不清东、南、西、北了,徐老师扶着她走上讲台,在给她粉笔,她摸着摸着就摸到娃娃头的外面了,同学们看见田滢涵浑身都在发抖,我想:田滢涵一定很害怕,我们急得大叫:“向左、向左、向下、向左,对!画画......”可是田滢涵还是把鼻子画在眼睛下面了,同学们都哄堂大笑,老师把红领巾解开了,她自己一看也开心地露出了牙齿。

  因为上一次叫的是女生,所以给了男生一次机会。徐老师点了江夏天,又重复刚才的动作,这一次老师不扶了,让他自己走上了讲台,我们都非常惊讶,他走着走着就撞到桌子,眼看他就要走到门外去了,徐老师看不下去了,只好把江夏天扶上了讲台,给他粉笔让他画鼻子。可他却摸到了脸的外面,江夏天画下了鼻子,徐老师解开了红领巾,他一看笑了起来。游戏还在继续中......快乐还在继续中......

  同学们哈哈大学,教室里变成了欢乐的海洋。

  画鼻子四年级游戏作文600字 2

  今天作文课上,老师带我们玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫做“画鼻子”。

  老师先说了游戏规则:分为两组,有一组是画鼻子组,一组是干扰组。画鼻子组要在同学画鼻子的过程中提出正确的信息,干扰组则提出错误的信息干扰画鼻子同学。限时3分钟。游戏开始了,第一组的小刚上场了,老师给他戴上眼罩,在教室后面原地转了三圈。老师递给他一支粉笔。只见小刚拿着粉笔晃晃悠悠的向前走去,好像喝酒喝多了一样。他的手向前伸着东摸摸,西摸摸好像在探路,腿迈着细小的步伐,一幅小心翼翼的样子。底下的同学也跟炸开了锅一样,向前,向前,往左……大家你一言我一语……只听“咚”的'一声,大家都哈哈大笑起来,原来是小刚竟然走错方向直接撞在前排的桌子上了。此时的小刚并不气馁,只见他先用左手往四周摸一摸,终于摸到了墙壁,他顺着墙壁才正确的走到黑板面前。此时底下的同学沸腾了,向左,向右……不对不对……小刚迷茫的站在那里不知所措……突然小刚想到了一个好办法,他把一边的耳朵捂了起来,一边竖起耳朵,认真的听自己小组的提示。他慢慢的把粉笔向上向上,往左……他顺着底下小组的同学的提示慢慢地移动着粉笔。“时间快到了!”老师在一旁提醒着。小刚听到后非常着急,就依靠着自己的直觉给小熊画上了鼻子。小刚刚画完鼻子,底下的同学就哈哈大笑起来。小刚摘下眼罩一看,也忍不住哈哈大笑起来,原来自己把小熊的鼻子画到熊的嘴巴旁边了……

  这节课太有意思的,我喜欢这样快乐的课堂!

  画鼻子四年级游戏作文600字 3

  回想起我的童年,既可笑,又可气。在我记忆的大门里,画鼻子的游戏是我最难忘的一件事了。

  记得在我三年级时,老师下了课便请我们班的小画家——小君上来画了一个小男孩。这个小男孩有着一双水灵汪汪的大眼睛,一双大大的耳朵,还有着一张樱桃般的小嘴,可惜他没有鼻子。

  记得在我三年级时,老师下了课便请我们班的小画家——小君上来画了一个小男孩。这个小男孩有着一双水灵汪汪的大眼睛,一双大大的耳朵,还有着一张樱桃般的小嘴,可惜他没有鼻子。

  “丁零零……”,上课铃响了,老师走进教室,温和地对我们说:“同学们,今天我们来玩画鼻子的.游戏!”“耶!”同学们大声地叫着。

  老师对我们讲述了游戏规则后,便喊:“游戏开始!”嗖地一声,同学们都争先恐后地把小手高高举起来,老师第一个请了李韦潮上来。

  游戏开始前,老师先用红领巾把李韦潮的眼睛蒙上,然后让他在原地转三圈后在让他去画鼻子。他走到小男孩前面,左摸摸,右摸摸,不知道在哪画好。这时,同学们急得像热锅上的蚂蚁似的炸开了锅,有的同学在为他加油,有的同学在交他画呢!过了一会儿,他犹豫不决地在小男孩的眼睛下画了一个鼻子,像小男孩的眼泪似的,弄的同学们哈哈大笑。他连忙摘下红领巾,看见自己画错了,还做了一副不甘心的样子呢!

  第二个同学是我,老师先用红领巾给我蒙上眼睛,然后我在原地转上三圈后,拿着粉笔走到小男孩前,我毫不犹豫地画了一个鼻子,结果画到了眼睛旁,像二郎神似的,同学们又笑得眼泪都出来了。我摘下红领巾后,又气又笑。后来,还有小君等等地同学也参加了画鼻子的这个游戏。

  每当我想起这件事,我总是又气又笑!

  画鼻子四年级游戏作文600字 4

  “丁零零……”上课了。周老师满脸笑容地走进教室,笑眯眯地对我们说:“今天,我们要做个游戏,名叫画鼻子。”只见她随手在黑板上画了一个小女孩的脸。她有着一双水汪汪的大眼睛,乌黑发亮的头发,还有一张樱桃般的嘴巴,可美中不足的是没有鼻子。她好像在对我说:“没有鼻子真难看,你能为我画一个鼻子吗?”

  “游戏开始!”周老师话音刚落,同学们争先恐后地举起了手。她先请周昊上台画鼻子。她用红领巾把周昊的眼睛蒙上,然后原地转三圈。这时,只见周昊慢慢地挪动着脚步,一点一点地往前走,生怕自己被台阶绊倒摔跤。他刚踏上讲台,台下便想起了一片指挥声,“加油!加油!”“左边!左边!”“右边!右边!”咦?孙国栋和陈潜怎么喊得和我们不一样?原来,他们想让周昊出丑。我想:周昊平时那么骄傲,现在他的'眼睛被蒙上了,我可要让他吃点苦头了,反正他也不知道!对,就这样!我站了起来,大声喊道:“右边,右边!对,就这里!周昊,相信我!”渐渐的,大家的声音被我、孙国栋、陈潜等使坏分子给覆盖了。周昊在我们七嘴八舌地指挥声中,终于下定了决心,在小女孩的脸庞添了一个鼻子。当周昊扯下红领巾看的时候,底下更是笑声一片,原来他把鼻子画在了脸蛋上。最后,周昊只好红着脸,走下了讲台。

  接下来,周老师又请了范贝宁、孙乐怡上台画鼻子。可她们不是把鼻子画在脸外面,就是把鼻子挂在了眼睛上,逗得全班同学前俯后仰。这时,莫亦天走上讲台。我们都以为他会失败,可当我们想象着莫亦天会把鼻子画在哪里时,却发生了一个让人出乎意料的一幕,他竟然准确地在黑板上画出了鼻子的位置,班上顿时掌声雷动。

  画鼻子的游戏真有趣!

  画鼻子四年级游戏作文600字 5

  “哈哈哈……”教室里传来了一阵欢快的笑声,这是怎么回事呢?原来是老师在让我们玩“画鼻子”的游戏呢!

  语文课上,老师说:“今天我们要玩一个有趣的游戏——画鼻子。”说完,她在黑板上画了三个小朋友的头像,一个男孩,两个女孩。可奇怪的是,他们都没有鼻子。老师说:“游戏规则是这样的,一次我们请一个小朋友上来选一个头像,要蒙着眼睛转三圈,然后在选中的头上画一个鼻子。”

  老师的话还没说完,教室里就像炸开了锅,大家纷纷举手要去玩。第一个被选中的.是小宇。只见他快步走上讲台,睁大眼睛仔细观察着。老师问他选哪个,他用手指了指左边的那个人像。老师给他戴上了眼罩,让他原地转三圈,然后他拿着粉笔朝着黑板左边走去。同学们在下面指挥说:“往右一点。”他就向右走了几步。他刚摸索着准备往黑板上画,又有同学在下面喊:“再往右,往右。”“不对不对,往左往左。”他忽左忽右,似乎不知道该听谁的好。他最后站定,不再犹豫,一笔画了下去。顿时,教师里响起了哈哈的笑声。原来他把鼻子画到了嘴巴上。

  同学们你一个我一个轮流上去画鼻子。当老师叫到我的时候,我心里又高兴又紧张,仿佛听到自己的心“扑通扑通”跳个不停。我走到黑板前,扫了一眼,决定选中间的。我一边观察一边想,我要记住鼻子的位置,千万不要画歪了。这个鼻子应该在我肩膀高的位置。我戴上眼罩,眼前一片漆黑。我又转了三圈,转得有点晕头转向了。我摸索着走到黑板前,这时同学们你一句我一句的指挥声音响起:“太低了,高一点。”“往右,往右。”我心里想:我不能受别人干扰,我要以自己的记忆为准。我回忆刚才记住的位置,坚定不移地画了上去。教师里响起了一阵掌声。我摘下眼罩,果然画对了,我高兴极了。

  “画鼻子”游戏真有趣,我还从中悟出了一个道理:要对自己充满信心,坚持自己的正确想法才能获得成功。

  画鼻子四年级游戏作文600字 6

  “哈—哈—哈!”一阵笑声传来,只见几个人捂着肚子在地上哈哈大笑。我们在干什么呢?一起来看看吧!

  原来今天上作文课的时候,老师说:“我们来玩一个游戏吧!”大家一听到要玩游戏,立刻异口同声地大喊:“好哇!”“可是玩什么呢?”这是一个同学问道。老师神秘地一笑:“待会再告诉你们。”

  只见老师在黑板上画了一个脸,可却没有鼻子。我们很奇怪,问道:“这个脸上怎么没有鼻子呀?”老师告诉我们:“这就是我们今天要玩的游戏——画鼻子。”我们一听是玩画鼻子,议论纷纷:“画鼻子有什么难的'!”“是呀,是呀!”老师摇了摇头说:“这可没有你们想象的那么简单,是要把眼睛蒙上的哦。”

  我们知道了要蒙住眼睛后,都互相“谦让”起来,“你去吧!”“不用这么客气,你先。”最后我决定第一个来画。老师帮我蒙住眼睛,我就开始画了。我跌跌撞撞地走到了厕所门边,然后又撞到了墙上,最后总算摸到了黑板。我摸索了半天画起了鼻子,可没想到我摘下眼罩一看:竟然把鼻子画到了耳朵上!同学们早就哄堂大笑起来,有的笑得趴在了地上,有的笑出了眼泪,还有的笑得从椅子上摔了下来。

  接下来其他同学也一个接一个的画起鼻子来。可他们也画得好不到哪去,不是把鼻子画到了眼睛上,就是把鼻子画到了头上,还有的甚至压根就没画到脸上,哈哈哈……

  不知不觉游戏时间就要结束了,可同学们还意犹未尽地排着队,嘴里还喊着:“老师,再来一次,这次我一定不会画偏了……”

  一直到晚上,我的脑海里还回响着这个有趣的游戏。好想再玩一次啊!

  画鼻子四年级游戏作文600字 7

  哈哈哈,教室里传来一阵欢快的笑声。三(4)班的同学究竟在干什么?原来,他们在玩游戏。

  在一个阳光明媚的下午,语文老师告诉了我们一个振奋人心的消息。那就是我们在玩一个游戏。游戏在名子没有告诉我们,不过,老师在黑板上画了一个没有 鼻子的小人脸。老师把游戏规则告诉了我们。规则是这样的:“老师用两条红领巾绑在了某某一位同学的眼睛上,这样那一位同学就什么也看不见了,然后慢慢的上 台,凭这灵感,把那个脸上鼻子画好,而且要“对号入座”。

  老师选了三位同学来画这个鼻子,其中,有一个人画正确了,这个同学我先不告诉你们。

  李安特。丁光兆。和邢邵辰被选上了。

  李安特绑好了红领巾。转好了一圈他慢慢的`上了台,摸摸这个,摸摸那个。突然,李安特站住了,思考了一会儿,在耳朵上画了一个圆圈,当时同学们笑翻了天。因为那个鼻子象耳环了。李安特垂头丧气的回到了座位上。

  到了丁光兆了,他比李安特更要逗。把鼻子画分家了,更逗的是鼻子简直像个麻花,摘了领巾,只听见:“妈呀”一声,丁光兆愣住了,他只能沮丧的回到了座位上。

  轮到邢邵辰了,不过,他到是一个特殊的人了,到了台上摸到了一个小棍然后一点没有思索,一上笔就听见“哇”然后又听见鼓掌的声音,他成功了,画的可 爱的鼻子,真让人喜欢。邢邵辰兴高采烈的回到了座位上,老师让邢邵辰讲了讲他的经验。一上台,能摸到一个小棍,而旁边有一个小粉笔头儿,它正好对这嘴巴嘴 那边能摸出来,上面就画一个圆圈就OK了。

  虽然,我没有去试试,但看他们就知道这个游戏很有难度。我们以后做什么事情都要观察,不要盲目的下出结论。

  画鼻子四年级游戏作文600字 8

  上,上,往上点!哈哈,不对呀!右,右!”教室里乱哄哄的,几乎把屋顶掀翻了!究竟是什么让大家乱成一团的呢?

  让我告诉你吧。今天,我们上了一堂别开生面的语文课。朱老师请同学在黑板上画了一个漂亮小姑娘,她有长长的头发,明亮的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴,咦?怎么没有鼻子?噢,原来我们要玩“画鼻子”游戏呀!

  “画鼻子”开始了!朱老师要选一个人上台画鼻子,大家争先恐后地举起了手,这太简单了吧!朱老师的目光一下子落在了孙晓红身上,她请了孙晓红。朱老师拿来了一条红领巾,折了三折,给晓红严严实实地蒙上了眼睛,递给她一只粉笔,又让她原地转了三圈。现在,晓红已经晕乎乎地,分不清东西南北,也看不见东西了。晓红慢慢摸索着朝讲台走去,她摇摇摆摆,像小鸭子逛街一样。“哈哈”我在笑她那可笑的样子哪!晓红走到了台阶跟前,我们都大喊:“小心,台阶!”她轻轻往前踢了踢,慢慢地跨了一步,走上了讲台!她放心了,大胆地走着,一不小心,碰上了黑板。我心想:她一定觉得到了,该画鼻子了!可是,她一会儿往左走,一会儿往右靠,迟疑着不敢画,生怕画错。我们急了,催促她快点画。她往右了些,我们叫到:“左,左,再往左!”可是那些调皮鬼光跟我们作对,他们说要往右画。晓红听到我们的指点,以为我们骗她,偏偏往右画。哎呀!她一下画了一个飞出脸外的`鼻子,这根本不像鼻子,明明是个对号呀!“哈哈,哈哈!”我们哄堂大笑,教室里顿时乱成一团。

  朱老师帮孙晓红摘下眼睛上的红领巾,让她自己看,哈哈,她也笑了起来,后悔自己不该不听劝告。

  哈哈,哈哈!画鼻子游戏就在这欢声笑语中画上了一个圆满的句号。我多想再上一节这么有趣的语文课呀!

  画鼻子四年级游戏作文600字 9

  今天下午自习课,老师说要和我们一起玩一个游戏,我们班的同学都惊讶起来了!同学们连忙问:“什么游戏啊?”老师说:“你们猜一猜呀!”有一个同学马上说:“编小剧。”老师说:“不对!”我们异口同声焦急地说:“快告诉我们吧!”老师终于笑着公布了游戏的名字,这个游戏就是画鼻子,全班同学都沸腾了。

  接着,老师在黑板上画了一个圆形,又在那个圆形上画了两只耳朵,两只眼睛,随后,老师画了一个椭圆形的鼻子。我们又不约而同地大声说:“老师画的是小猪!”大家欢笑之后,老师说:“哪位同学要来黑板上画鼻子呀?”话音刚落,全班同学都把手举得高高,大家都跃跃欲试的。最后,老师叫了关茗予同学到黑板上画鼻子,老师说:“用什么盖住她的眼睛呢?”有一部分同学马上想到说:“红领巾。”但是,还有一部分同学却说:“红领巾是能看到的。”老师检查了一下说:“红领巾是不会看到的,我们现在就开始画鼻子了。”老师把红领巾系在关茗予的眼睛上,把她扶上讲台,让她在原地转了三圈,关茗予被转的.有点晕,晃来晃去的,结果导致她把鼻子画在了脸蛋儿上。这时,班级有的同学偷偷地乐了起来,关茗予感觉到她画的这个位置是不对的,她又犹豫了几下,结果落笔后还是没有成功,鼻子还是没有画在正确的位置,我们都哈哈大笑。老师说:“这只小猪还真的是很健康呀,因为它有两个鼻子,可以一起呼吸喘气了。”

  就在大家都开心笑着的时候,下课铃声响了,我们都感觉这堂课过得太快了,真是好玩极了!

  画鼻子四年级游戏作文600字 10

  “哈哈哈……”咦?是谁在哈哈大笑?哦,原来大家在玩画鼻子啊。

  事情是这样的,今天上午,老师在教室带我们玩画鼻子。老师先在黑板上画了一个圆,我们都疑惑不解。纷纷问道:“老师,要干啥呀?”老师故作神秘的说:“一会儿你们就知道了!”老师又画上了耳朵,眼睛和嘴巴。哦,是一只白白胖胖的小猪,可是没有鼻子,几个机灵的同学猜测道:“是不是画鼻子?”“嗯。”老师点了点头。我们的画鼻子比赛开始啦!

  第一轮开始了,“三、二、一!”老师还没说完,已经有几位同学举起了手。最后,老师叫了一位女同学上来画。老师给这位女同学蒙上围巾,带她缓缓的走上台,让她转圈。转完了以后,她定住了,不过马上找到了位置,转了一下,画了一个圆圆的`猪鼻子。“画中了!”同学们纷纷大喊起来,这位女同学摘下围巾一看,猪鼻子居然画到了正确的位置!她欢呼起来,同学们也祝贺她,好像灯光都在为她鼓掌。

  第二轮开始了。老师开始倒计时:“三、二、一!”“唰”的一下,同学们以闪电的速度举起了手,老师这次叫了一位戴蓝色眼镜的男同学,老师给他蒙上围巾……可他不是很幸运,转完圈后连黑板都没找到。他摇摇摆摆像个企鹅一样,直到老师帮他转过来,他才从”懵”中清醒过来。可有些同学很调皮,本来这位男同学画地很好,却被这些同学给“误导”了,他心一狠,一下子画了一个鼻子,教室里先是一阵沉默,然后爆笑声随即而来。为什么呢?原来,他把鼻子画到了猪头外边,所以引来同学们的哄堂大笑。他不好意思的笑了。

  我这次虽然没有举手,但我体会到了盲人的不容易!以后,我们要多多帮助他们。这真是一段欢乐的时光!

  画鼻子四年级游戏作文600字 11

  “错了,错了,再往上点呀!急死人了……”你们听听,这焦急的声音从快乐十分钟队会的活动中传来,此起彼伏,几乎要把教室的屋顶掀掉了!

  你一定很想知道究竟什么事让大家那么焦急。实话告诉你吧,我们班正在玩一场有趣的小游戏呢。

  又到了快乐十分钟队会,大家十分兴奋地等待着。只见老师走过来,在黑板上画了一个大脑袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵,可唯独少了一个小鼻子。然后,老师便对我们说:“这人少了一个小鼻子,谁能把他的鼻子画上去呢?”

  话音刚落,同学们便争先恐后地说:“我来!”“我来!”……

  终于等到老师请我上去了。我胸有成竹地来到黑板前,用手量了量黑板边与小男孩鼻子之间的距离,然后对老师说:“可以开始了。”老师让我站到了离黑板一米远的地方,用红领巾把我的'眼睛蒙住。我又在原地转了三圈,停下。此时此刻,我像喝醉了酒似的,摇摇晃晃摸不着方向,好一阵子才反应过来。同学们等不及了,在下面讨论着,猜测着我会把鼻子画在哪儿。我迈步朝前走去,到了黑板前,我用手在黑板上比画着,然后拿起粉笔刚想画,台下的同学们大声喊:“往左!”“往右!”……

  我不知道应该听谁的好,就随手画了个小鼻子。

  教室里顿时沸腾起来,同学们有的哈哈大笑,有的跺着脚,有的拍着桌子。我不知怎么回事,忙把红领巾取下来看个究竟;一看,自己也不好意思地笑了。原来,我把鼻子画在了小男孩的耳朵上,就像给他戴了一个耳环似的,真滑稽。

  画鼻子游戏真是太有趣了。

  画鼻子四年级游戏作文600字 12

  记得二年级的时候,语文老师为我们上过一堂有趣的课,那是一节画鼻子作文的课堂。

  那是一个炎热的夏天,我们汗流浃背的从下课的玩耍到进教室上课,不过一会,语文老师满脸春风地走进教室,在黑板上画一只脸,就问:“ 同学们,谁上来给这个怪人脸画上鼻子?”这时,同学们纷纷地举起了手,都争先恐后想上黑板给那个怪人画上鼻子,老师给一个男同学上黑板,只见他收拿着粉笔,准备要画时,老师先说:“画鼻子要有条件,先把蒙上,在原地转一圈,然后再给怪人画鼻子。”那个充满信心地说:“行!”啦就用事前准备好的毛巾蒙上他的眼晴,他收拿着粉笔,慢吞吞移动身子,靠近黑板,手一举,在黑板的'怪人头上一画,画对耳朵的最边上,解开毛巾一看,鼻子距离的位置好远,“失败”了,惹得大家哄堂大笑。接下来出场的是唐钕同学。在她画鼻子时,我和刘翘瑜喊着助力:“向左一点,向右……往上……再往下一点……”我们女同学都扯着嗓子拼命地喊,教室里的声音一浪高过一浪。我想:唐钕这时应该比男生画对位置吧。只见她的手在黑板上挪来挪去,不知道该画在哪里好,在慌乱中在怪人的额头上画了一个比男生的画的圆圈略大一点儿的鼻子。下边又是笑声一片,我已经笑得嘴巴发酸,眼泪都快流出来了。有的画到眼睛上,有的画到别处去……还真是五花八门,无奇不有呀!最后这场“游戏”结束了,老师叫我们这情景写下来,我们就开始写作文了!

  这真是一堂有趣的画鼻子游戏课,同学们在欢声笑语中,这节课很快就结束了,可大家还是意犹未尽。

  画鼻子四年级游戏作文600字 13

  星期五下午笫二节课,我们在电教室做了一个画鼻子的游戏。

  我来到电教室门前。一进门,就看见黑板上画着一个胖娃娃的图像。这个“胖娃娃”扎着两条小辫子。雪白的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。还有那张紧闭的小嘴巴。我觉得非常奇怪的是这个“胖娃娃”就是没鼻子。后来老师对我们说:“今天我们来玩画鼻子的游戏好吗?”听老师这样说,我才明白了“胖娃娃”没有鼻子的原因。同学们听到这个好消息都哈哈大笑起来。

  游戏开始了,老师先请洪洪同学上来画鼻子。老师先用一条黄色的毛巾把洪洪同学的眼睛蒙上,然后给他一支粉笔,最后把洪洪同学带到“胖娃娃”的.面前,叫他把鼻子画上去。洪洪同学东摸摸,西摸摸,又用手量了一量,然后充满信心地一笔画下去。谁知洪洪把鼻子画到了“胖娃娃”的眼睛下面去了。同学们看见了,都大笑起来。有的笑得跳了起来,有的笑得见牙不见眼,还有的一边笑一边说:“洪洪,你有没有想清楚才画呀!把鼻子画到了眼睛下面了。”洪洪把毛巾脱下,一看,也哈哈大笑起来。

  然后老师再请达达同学来画鼻子。老师照例把毛巾蒙在达达的眼睛上,然后再给他一支粉笔。达达来到“胖娃娃”的面前,东摸西摸地。这时候我的心咚咚地跳着,我焦急地想:“达达,你一定得画到正中间去呀”。达达小心翼翼地画了下去。果然不出我所料,达达真的把鼻子画到了正中间了。这时一阵热烈的掌声为达达同学冲出。有的同学说:“达达你太捧了”。有的同学说:“达达你太聪明了。”“胖娃娃”也好像在说:“谢谢你啊!达达。”

  这次游戏结束了,我总是期待着下次画鼻子游戏的来临。

  画鼻子四年级游戏作文600字 14

  周四的早自修时间,原本同学们该在教室里安安静静地读书,可是今天三(12)班的教室里却笑声不断。这是为什么呢?

  原来是卢老师带着我们玩“画鼻子”的游戏。这可不是普通的绘画游戏。它要求游戏者戴上眼罩;原地转三圈后向前走;画鼻子时周围的人不可提醒。要做到这些规则并且画得很准,可不容易呦!

  这不,小徐同学闪亮登场啦!只见他转三圈后大步流星地向前走,他抿着嘴,嘴角微微上扬,一副胸有成竹的.样子。同学们半信半疑地看着他,他竟然走到了电视机前。正准备往上画,这时卢老师拍了他一下,说:“你左右不分啊!”话音未落,小徐连忙往右移了移,结果过了头,“鼻子”“准确无误”地落在了人脸外。瞬时,教室里像炸开了锅,有的同学肩膀一耸一耸,一看就知道是在偷笑;有的同学笑的前仰后合,话都说不出来了;还有的人笑起来就像母鸡下蛋一样,不停地“咯咯咯”,“咯咯咯”……当然喽,画鼻子也有高手,沈小辰就是其中一个。他“画鼻子”时小心翼翼地琢磨了好一会,方才落笔。他画的“鼻子”不偏不倚地落在了“脸”中间。没等他摘下眼罩,全班已是掌声雷动。终于轮到我上场啦!我的心七上八下,脚似乎有千斤重。戴上眼罩后,我的眼一片漆黑,每走一步就像迈向了万丈深渊。场下的同学一面说“左”,一面说“右”,我六神无主,顿时失去了方向。好不容易跌跌撞撞地摸索到了黑板,我屏息凝神,鼓起勇气,画上了“鼻子”。摘下眼罩一看,天啊!我的“鼻子”居然“长”在了“嘴巴”边。好一副滑稽的面孔!

  在这个小小的游戏中,同学们“八仙过海,各显神通”,我看到未来的“勇士”,“导航员”和“喜剧明星”。下课铃响了,我希望游戏永远不要结束,就让这笑声在教室里荡漾着,荡漾着……

  画鼻子四年级游戏作文600字 15

  今天下午,阳光妈妈说:“宝贝儿,我们来玩一个游戏吧。”什么游戏?原来是蒙眼画鼻子啊!阳光妈妈叫小黄鹂上来画娃娃,不一会儿,一个活泼、可爱的娃娃就出现在我们的面前。

  但是,没有想到的是,当我刚转过身跟同伴说了句话,娃娃的鼻子就不见了。嗨,娃娃成了丑八怪了。

  阳光妈妈说:“游戏开始!”小延安第一个自告奋勇地走向讲台,阳光妈妈用浅蓝色的丝巾蒙住小延安的眼睛,此刻,小延安就像“盲人”一样找不到方向,多亏阳光妈妈帮他调整方位,要不然小延安就走到讲台下面了。小延安用手摸索着娃娃的脸,在寻找着鼻子的位置,当他摸到嘴巴往上一点的地方,他似乎觉着那就是鼻子的地方,于是,就把鼻子画上,解开丝巾,看见了自己画在正确的位置上,他开心地笑了。首战告捷!

  小黄鹂是创造这个娃娃的人,她走上台,系上丝巾开始画鼻子了,小黄鹂的手简直是个探测器,不,是雷达,她准确无误地找到了鼻子的'位置,我真为她高兴。

  接下来就是我了,我胸有成竹地走向讲台,阳光妈妈帮我系上丝巾,我眼前一片漆黑,伸手看不见五指。

  只听阳光妈妈说:“游戏开始!”下面的尖叫声也就开始了,真是此起彼伏啊!我都听不见阳光妈妈说话了。此刻我不知所措,于是我跺了跺脚,想让她(他)们安静下来,谁知道下面反而更加热闹了,这时阳光妈妈大喊一声:“安静!”把我吓了一大跳,我终于可以安静地画鼻子了。

  可是我的眼前一片漆黑,谁能在黑暗中给我一点光亮呢?我说:“我要求助小黄鹂。”小黄鹂说:“往左一大步!”我小心翼翼地走了一小步,大概是她觉着我没有走到正确的位置吧,小黄鹂又说:“往左一小步。”我就又走了一小步,画好了,我解开丝巾,看见我把鼻子画到嘴巴往上一点的地方,虽然没有画在正确的位置上,但是我依然很开心。

  玩完这个游戏,这一天我都沉浸在这快乐的时光里,如果时间能永远停留在那个下午,该多好啊!

  画鼻子四年级游戏作文600字 16

  今天上课,老师告诉我们要玩“画鼻子”的游戏。同学欢呼雀跃,高兴坏了。只是,这次玩法不一样,我们要在三张白纸上先画三个人头:一个没有眼睛,一个没有耳朵,一个没有鼻子。唉,没有眼睛,看不到美景,没有耳朵,听不到好听的声音,没有鼻子就闻不到花香。画完,再请一位同学蒙上眼睛,补出缺的.器官。

  大家迫不及待地在纸上纷纷动手画人头像了。有的同学手疾眼快,很快就画完了;有的同学慢条斯理地画着,有的同学则左顾右盼、交头接耳讨论怎么画才好……不一会儿,大家画好了,老师满意地点点头,要叫人上去表演了!

  崔轩睿大步流星走上讲台,把三张纸依次贴在黑板上,然后用红领巾蒙上眼睛,开始添加器官。第一张画刚添完,大家就笑得前仰后合了。他呀,把嘴巴画到额头上,眼睛画到下巴上,耳朵长到了头顶上!听到笑声,崔轩睿有点手忙脚乱了,第二张画得还不如第一张呢。老师安慰他,“不要急,慢慢来。”第三张终于好了些,虽然只有眼睛歪了些,但还是有进步的。大家不再哄笑,有点紧张地想像自己会画成什么样。

  接下来,老师让大家都蒙上眼睛,各自在自己的三张纸上添加器官。教室又热闹起来,互相帮忙拿红领巾蒙眼睛,终于做好准备工作,大家安静下来了。教室里静悄悄地,只有画笔在纸上画画的沙沙声。

  老师宣布时间到,大家取下蒙眼睛的红领巾查看自己的作品,又是一阵阵哄堂大笑,果然不出所料,大家的作品也是千奇百怪。

  看起来很简单的事情,蒙眼睛做起来就很困难了。

  画鼻子四年级游戏作文600字 17

  “歪了,歪了!”把鼻子画歪了!“哈哈!”教室里如菜巿场热闹非凡。猜一猜,这声音是哪里传来的?嘻嘻,那是我们班在“画鼻子”游戏呢。

  来来来,大家伙往这看!同学们各自拿三张白纸画着没眼儿,没鼻子、没耳朵的人头像。哎哟,这样的人脸,好丑!画完后,不会吓倒同学们吧。

  这时,崔轩睿拿着手里的杰作,大摇大摆自信满满地走上台,被老李用红领巾把眼睛蒙上。哈哈,这就开始了。同学们欢呼雀跃,他慢慢向前移动着手,在黑板上左移右移,瞧,圆溜溜的小眼儿,一下跑到了下巴上了。教室里立刻响起一片大笑。崔轩睿没有放弃,继续送上招风耳一对。

  王冠璋在一旁添油加醋,“眼睛都画错了,万一有砖头绊倒了怎么办?”老李笑嘻嘻地,“你可以跨过去呀!”弄得王冠璋哑口无言!此时的崔轩睿,小脸儿已羞成了大苹果了。

  讲台下,同学们七嘴八舌议论着看向画作,有的捂着肚子笑,还有的跺着小脚笑,高梓龙在一旁喊:“这没有鼻子了,那不得少闻多少人间美味呀!”哈哈,这家伙一看就是个小吃货。

  下面上场的.是宋希冉大医生。看,她蹑手蹑脚走过去,小心翼翼走上台,是不是怕摔倒呀!细心的老李给她蒙了一次又一次,生怕她作弊。被蒙上眼睛的她也学着崔轩睿的样子摸索着,慢悠悠地,犹豫不决呀。

  不一会儿,只见她的小手像施了魔法一样,准确地把鼻子,眼睛给画了上去。大家都不敢相信这是真的!有的同学快要惊掉了下巴,有的同学一脸羡慕着。

  “叮铃铃”下课铃响了,大家手拿千奇百怪的画,还在回味无穷呢。

  画鼻子四年级游戏作文600字 18

  以前,我曾经玩过许多游戏,有丢手绢,写王字等等……但是,上完今天的语文课后,我喜欢上了画鼻子这个游戏。

  语文课上课了,我忽然看见老师在黑板上画了个人,他叫三毛。语文老师笑眯眯的说:“今天我们玩个画鼻子的游戏。”这个游戏我很擅长,不由得心里一阵狂喜,十分期待。“这个游戏的规则是,必须听老师指挥,如果违反纪律,则游戏终止!先蒙上眼睛,然后转三圈,去画鼻子,谁画的最准,谁就是“画鼻子最准”的人。”“好!”大家异口同声地喊道。

  老师第一个竟然请了我,我觉得不可思议!于是我跃跃欲试地上了讲台。老师把钱薇同学的红领巾拿下来,把我的眼睛蒙上,我顿时感到眼前一片漆黑,什么也看不见了。转三圈后,我更是晕头转向,找不到方向感。向前慢慢走了一步,摸到黑板,心里放松了一点。但刚想要画,大家就哄堂大笑,换了一边大家不笑了,可等我画好后,大家又笑个不停,我摘下红领巾,我也笑了,原来我把鼻子画在了嘴巴的旁边。下场后,我心里特别的不甘心。

  语文老师第二个请的事陈昕媛,在大家的帮助下,她离胜利更近了一步,但就是偏下了一点。第三个出场的是房司婕,这下大家笑得更欢了,因为她画到了黑板的边缘处。接下来的'选手选择的规则是,一个同学唱歌,同时大家传递棒子,歌声停止后,棒在谁那,谁就是选手。这次轮到是陆晟云,但因为太吵,所以终止活动了。哎,幸福的时光总是过得很快。

  我觉得这次活动给大家增添了几分欢笑,又让我感受到了盲人面对的困难。

  画鼻子四年级游戏作文600字 19

  星期五第一节课就是童老师的语文课。这节课童老师给我们上了第八单元的习作《那次玩得真高兴》。这是一节非常有趣的习作课。

  童老师给我们讲了这次习作的要求,说到一半突然笑咪咪的说:“我们来玩个游戏吧!”我就在想怎么习作课上着上着就要玩游戏了呢?难道跟写作有关?正想着就听童老师叫周钰萱在黑板上画一个脸没有鼻子的脸,好奇怪,为什么不画鼻子呢?等她画完童老师才说:“我们来玩画鼻子的游戏,你来玩时先把把眼睛蒙上,然后原地转三圈,可以叫一个助手来帮助你,给你提示。”童老师叫周钰萱先来玩,周钰萱想了一下,叫赵俊杰当她的助手。周钰萱走到黑板前,赵俊杰说:“周钰萱往左走一点。”我们大家一听了发现他左右不分,赶紧拼命说:“周钰萱错了,应该往右走!”周钰萱说:“哦,我知道了。”最终她把鼻子画到了下巴上,我们大家都哈哈大笑起来。上去的小朋友有的画在嘴巴上、有的画在脸的外面,大家看了都哈哈大笑,都笑的直不起腰了。

  童老师叫徐邵华玩的时说:“我们要加难度了哦,助手只能提醒三次。”徐邵华选了我当他的.助手,等他走到黑板前准备画时,我说:“上一点、左一点、右一点。”这时童老师说:“不能再说了。”我就赶紧闭上嘴巴不再出声了。最终他画到了眼睛旁边,我们也哈哈大笑起来,不过他画的已经是最准的了。我们又玩了一会儿就下课,我们大家都想让时间慢一点,语文课时间再一点,这样可以多玩一会儿。

  我觉得这节语文课真的玩的游戏非常好玩,也是我最开心的一次,可惜时间太短了!

  画鼻子四年级游戏作文600字 20

  “哈哈……”是哪个班这么吵?原来是我们班在做“画鼻子”游戏。

  老师在黑板上画了一个圆圆的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴,就是没有鼻子。老师站在讲台大声说:“今天我们来玩画鼻子游戏,下面由二、四、六组来画鼻子。”我别提有多高兴了,因为我就是第六组的!老师接着说:“这个游戏规则是,一个同学走上讲台,用红领巾蒙住眼睛,原地转一圈,然后在黑板上给笑脸画上鼻子。”第一个上场的是胡雅蝶,她左摸摸右摸摸,结果把鼻子画在了笑脸的头上,惹得大家哄堂大笑,她疑惑地解开红领巾,脸顿时红了,像个红苹果一样。同学们的.表演都非常棒!轮到我了,我有点儿害怕,又有点儿兴奋,我忐忑不安地走上讲台,蒙上眼睛,又在原地转了一圈,同学递给我一只粉笔,我接过粉笔,思考着黑板上的笑脸在哪个位置?笑脸上的眼睛在哪个位置?可想了半天都想不起来,于是我在黑板上随手画了个鼻子。顿时笑声一片,我立马意识到鼻子画错位置了,我赶紧解开红领巾,啊?我把鼻子画到了黑板边上了,我也大声地笑了起来。

  游戏结束了。老师问我们,刚才的游戏从中受到了什么启发?我第一个把手举了起来,老师让我起来回答,我说:“是告诉我们,做任何事情都要仔细观察!”老师点了点头。接着,另一同学也站起来回答:“是告诉我们,盲人的生活很艰苦,我们要爱护自己的眼睛。”老师表扬了我们,称我们说的都很好。

  “叮铃铃……”下课铃响了,这节课让我们在欢声笑语中学会了很多道理。

  画鼻子四年级游戏作文600字 21

  “画鼻子”,顾名思义,是在脸上画出鼻子的游戏。

  这不,今天下午,班主任叶老师就带着我们玩了这个有趣的游戏。

  叶老师首先“大笔一挥”,一个少了鼻子的“大饼脸”登时跃然黑板之上——秃头、大耳、小眼睛,中间还没有瞳孔——真佩服叶老师的画技!果然,还没开始,便有人发笑了,老师也笑了:“现在哪位同学想上来体验下?”话音一落,全班同学面面相觑,不知道接下来老师要做什么,但是看得出大家都很兴奋,期待着某位“勇士”来为大家示范。叶老师一眼相中了刘羽凡同学,“好,刘羽凡来!”叶老师取出一块长长的毛巾,低下头,快速把毛巾折三折,使它更厚,不透光,再绕到刘羽凡脑后,盖住眼睛。

  刘羽凡有些心虚地笑笑,不自然地摸索到讲台,抽了一根粉笔,再摸到了画着大脸的那块黑板,犹豫了几秒,似乎在好好估计该把鼻子画在哪。

  此刻,前排的同学们不甘被挡住,悄悄离开座位,潜伏于叶老师脚边,聚精会神地观摩整个过程。后排同学就有些不高兴了,“哎呀,你们还有没有秩序?”王岳旖不服气,但别以为其他同学不出声就没有观看的欲望了,看!徐远毫不在意会把椅子弄脏,直接站在了椅子上,恰恰劈开了黑板前的“人墙”。

  与此同时,台上的刘宇凡正缓慢地抬起手中粉笔,对准自己预估的方向,下定决心孤注一掷——咚!画笔落下。

  我们全班深吸一口气看着他一气呵成,顿时爆发出一阵足以泣鬼神的'哄堂大笑,原来他的鼻子长在了右脸上!

  “哈哈哈!”

  面对同学们并非恶意的爆笑,刘羽凡也坦然地笑起来,毕竟,心态最重要嘛!

  画鼻子四年级游戏作文600字 22

  黑板上有三张头像,这三张“面孔”,一张没有眼睛,一张没有鼻子,一张没有耳朵。

  老师慢慢走上讲台,指了指三张画像,满含同情地说:“孩子们,看,这位没有眼睛,看不见东西;这位没有鼻子,无法分辨气味;这位没有耳朵,听不见声音。谁来当小小医生,给他们‘看病’呢?”

  讲台下瞬间竖起一片小树林,大家跃跃欲试,个个摩拳擦掌。最后崔轩睿上了讲台,被老师蒙上了眼睛,就开始“治疗”了。崔轩睿摸着纸的一角寻找合适的位置。因为看不到手下这张头像缺了什么,右手的彩笔只好胡乱划拉几下。等摘掉蒙眼布时,他先是一愣,眼珠子暴突,继而和同学们一起哈哈大笑。瞧他画的眼睛,悬空吊在下巴上。天啊,眼睛不看前方,不会碰到车吗?鼻子贴到了嘴上,这多难受啊。崔同学垂头丧气地回到了座位。

  第二次,宋同学当了“医生”。她把笔握在右手,左手像蜗牛一样在纸上移动着,仿佛在自言自语:“听不到同学们的嘲笑,应该很完美吧。”再看看下面,有的和同桌滔滔不绝地讨论着;有的'捂着嘴,就差捧腹大笑了;有的眯着眼,仔细地观察着她的每一个动作。哈哈,她把眼睛画到了嘴上,再看看,奇怪,头像没有耳朵,却有四只眼。庸医呀。

  该我补画了,蒙上眼睛,我发现蒙眼布还留有一条缝隙,我暗暗高兴,这下我心里有数了。可乐极生悲,这点瑕疵竟被同桌发现了。于是,从新开始。这下子,我就觉得灯突然被关掉了似的。我一咬牙,一跺脚,用手摸着钢笔的印记寻找着可能的位置……结果让我大吃一惊:一张头像两个鼻子,一张头像六个眼睛,一张头像两张嘴巴。

  唉,我已经尽力了呀!盲人难!

  画鼻子四年级游戏作文600字 23

  今天上语文课的时候,童老师说我们来玩一个游戏,教室里顿时沸腾起来,游戏的名字叫画鼻子,听完这个名字,我们议论纷纷道:“什么是画鼻子?”,童老师解释说,请一个人蒙住眼睛,蒙住眼睛的人可以找一个搭档来指挥,然后走到黑板前面给图片画上鼻子,我顿时明白了。

  第一个上去的是张梓桐,他选的搭档是丁涵楚,只见张梓桐把眼罩带上后在原地转了三圈,然后走向黑板,但是她走偏了方向,走到黑板左边去了,这时候丁涵楚急忙指挥她说:“往后面走”这时她才摸到了黑板,但是她的`个子太矮,没有摸到图片的脸,她左摸摸右摸摸,摸了好一会儿,终于摸到了图片,然后顺手一画,把鼻子画在了下巴上。我们看了全班哈哈大笑。当她摘下眼罩的时候,自己也笑了。

  接着童老师说:“我们加大难度,没有提示自己来画鼻子。”童老师请了丁涵楚,她戴上眼罩在原地转了三圈,然后就开始慢慢的往前挪,挪到黑板前她停顿了一会儿想了想,然后果断的下笔了,结果把鼻子画到了眼睛上,我们又一次笑得前俯后仰。

  然后童老师又说难度变小一点,蒙眼睛的人可以选一个搭档,但是搭档只能提醒三次。童老师选了周钰萱,周雨萱找了赵俊杰做搭档。游戏开始了,周钰萱蒙上眼睛戴好眼罩在原地转了三圈,开始慢慢的往前移动,周钰萱移到了黑板的左边,赵俊杰连忙说:“往右,往右。“我们全班都说是往左。最后周钰萱还是听了我们的指令,她摸到了那张脸,但是你们知道她的鼻子画哪儿去吗?她直接把鼻子画在了黑板上,我笑得都直不起腰来。

  今天这个游戏简直太有意思了。

  画鼻子四年级游戏作文600字 24

  星期五的语文课上,童老师给我们玩了一个很有趣的游戏,叫做:画鼻子。

  童老师先让周钰萱在黑板上画了一张没有鼻子的动漫人物的脸,然后让我们戴着眼罩去给这张脸画上鼻子。第一轮的玩法是:一个同学指挥,一个同学画,指挥次数不限。第一个被选上的是桐桐,桐桐选了我当她的“指挥官”。桐桐在原地转完三圈后,我指挥她先走到黑板前方,我让她把手往上抬,到了脸的.位置我让她往左挪又往右挪,等找到比较合适的画鼻子的位置,我就让她立刻画!画完后,同学们捧腹大笑,原来,桐桐把鼻子画到了眼睛下面!

  第二轮的玩法是:一个同学只能有三次指挥的机会,一个同学画。这一轮上去的组合是宣戚齐和徐邵华。开始的时候,宣戚齐没有把握好三次指挥的有限机会,导致蒙着眼睛的徐邵华一直没有找到脸的位置。不过徐邵华超级厉害,他靠着“粉笔画在黑板上会有凹凸感”这一个原理,居然用手摸到了脸的位置,并且还大概画准了鼻子的位置,虽然鼻子大了一点。我敬他是个机灵小伙!

  第三轮的玩法是“孤军作战”,一个人独自画!我自告奋勇,自信地对童老师说:“我就等着这一刻了!”于是,童老师二话不说就让我上去了。我转完圈,小心翼翼地走向黑板。凭着我的第六感,我锁定方向后,毫不犹豫就把鼻子画了上去!我正期待着能迎来一片掌声,然而等来的却是一阵哄堂大笑。摘下眼罩一看,我居然把鼻子画到了离脸很远的地方,我自己都觉得自己好搞笑。

  画鼻子游戏真是太好玩了,要不是下课时间要到了,我还想再玩一次。今天我玩得真高兴!

  画鼻子四年级游戏作文600字 25

  这次作文课,老师让我们蒙眼画画:先画一个人脸,但是留一个器官不画,蒙眼后再补上去。

  老师先叫崔轩睿上台作画。他的三张画一张没有眼睛,一张没有耳朵,一张没有鼻子。蒙眼后,他在第一张上补画了两个耳朵,可是画在了下巴的下方。如果这个人的耳朵长在这儿,岂不成了怪物?真奇怪!该第二张了,他一手扶着纸,一手拿着自动铅,专心致志地画了一个鼻子,不过,鼻子画到了脸颊上。最后一张就更好笑了,他把嘴巴画在了鼻子上。画完后,他摘下红领巾一看,自己都乐得哈哈大笑,两颗像白玉一样的大门牙都露出来了。下面的同学也笑成了一片,有的笑嘻嘻的,有的强忍着笑,脸憋得通红;有的仰天大笑,嘴巴张的.能塞下苹果。

  接下来,老师又叫宋希冉上去画。她的三幅画被李老师粘在黑板上。她蒙眼画完一看,自己也忍不住捧腹大笑。下面的同学们更是笑得前仰后合,有的差点儿笑出声,有的笑得快没气了。

  接下来,老师让我们同桌合作画画。我被蒙了眼,摸了摸第一张,可是并不知道这是画什么的,同桌也不提示,我就随便画了一个眼睛。同桌笑嘻嘻的,我听见她乐不可支的声音,怀疑是自己画错了。我的眼睛被红领巾遮住了,一片漆黑,好像是谁把太阳给摘走了,还像是黑夜里关了灯,什么也看不见啊。第二幅,我画了一个鼻子。最后一张,我画了一个嘴巴,觉得不对,又重新画了一个。画完一看,咦,怎么这么奇怪!一个有两个鼻子却少了一只眼,看不到绚丽多彩的世界。一个有三只眼却没有鼻子,闻不到人间百味。还有一个有两个嘴巴,一个嘴巴长在鼻子上,一个嘴巴长在两只眼睛中间,真是个吃货。看完,我自己也忍不住开怀大笑。

  真是一堂有趣的作文课啊!

  画鼻子四年级游戏作文600字 26

  “哈哈哈,真好笑真好笑,哈哈哈……”教室里面为什么这么热闹呀?原来,我们班在玩有趣的画鼻子游戏。

  马老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,这个小女孩梳着一头齐耳短发,她的眉毛像一个弯弯的月牙儿,她的脸红润润的,像一个熟透的大苹果,她的眼睛像黑珍珠一样,圆圆的,水灵灵的,嘴巴微微翘起,可爱极了。可是,美中不足的是她没有娇俏可人的鼻子。

  马老师说完游戏规则,游戏开始了。先说我吧,我一上去,就把手放在黑板上,比划了鼻子的大概的`地方,然后后退站好,马老师帮我把纱布蒙上眼睛,我顿时感到眼前一片漆黑什么也看不到了,又在原地转了三圈,我感觉有点晕乎乎了,我搜索着向前走着,正准备画的时候,忽然,我听见下面的同学有的说往右些,有的说往左些,我都不知道该听谁的。我就锁定了一个地方,画上了鼻子。我摘掉纱布一看,呀!鼻子正好不偏不斜,准确无误,下面传来一阵欢呼声。

  最有趣的就数吴佩嘉了,她蒙上纱布,又原地转了三圈后,她搜索着向前走,忽然,她撞到了桌子上,她赶紧调整方向,结果又撞到了墙壁上,台下的同学早就笑成了一团,她在我们的指点下也终于画好了鼻子,而且也画的准确无误。

  接下来的游戏就更有趣了,大家画得鼻子真是五花八门,有的画到了头上像个发夹,有的画到了眼睛下面,像一滴圆圆的泪珠,有的画到了嘴巴旁边,像一个小黑痣,同学们有的肚子都笑疼了,有的笑得背都直不起来了,有的笑得直喷口水……

  游戏给我们带来快乐,同时也让我们知道了,眼睛是多么重要。当我们眼睛什么也看不见,再美丽的东西也就欣赏不到。所以让我们悉心保护我们的眼睛吧!这节课不仅玩了,还让我们懂得了眼睛的重要性。

  画鼻子四年级游戏作文600字 27

  “哈哈哈!”体活课的教室里传出了阵阵欢声笑语,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧,我们在玩“画鼻子”的游戏。

  课前,朱朱老师打开投影仪,白板上出现一位小男孩的头像。我们看见他顶着一簇头发,小小的眼睛,大大的.嘴巴,一副愁眉苦脸的样子。原来他少了鼻子,我们感到很奇怪。

  朱朱老师看出了我们的疑惑,对我们说:“请你们帮他添上鼻子吧!”原来是这样,啊!我们恍然大悟。朱朱老师继续说:“我会请一位同学,蒙上他的眼睛,原地转三圈后,走到白板前,给小男孩添上鼻子。看谁画的鼻子位置最准确。”朱朱老师宣布完游戏规则后,同学们把手举得高高的,各个都想一试身手。

  拘谨的小蔡最先被请到。老师为她解下红领巾,蒙在她的眼睛上,在她脑后,打了个结。朱朱老师扶着她转了三圈,好不容易稳住了身子,她双手伸直像个僵尸一样摸索着走到白板前。我看见小蔡犹豫不决的样子,就大叫一声:“向右点。”可惜小蔡往右了一大步。“过了!”又有人说:“再往左边一点。”小蔡又听话地往左边移了一小步。同学们一起喊:“就这里。”可是,小蔡还是不敢下笔,手搁在白板前不动。我大喊一声:“画啊!”或许,我的声音特别响,小蔡终于听到了。她果断地下笔,画了一个躺着的“3”。她成功了。顿时,教室里欢声雷动。老师帮她解下红领巾,笑着对她说:“蔡蔡,你画的位置正确了,可是你怎么把鼻子画成了一朵花啊!”蔡蔡看着自已画的鼻子也捂着嘴笑了。

  接着,羞怯的小朱把鼻子画在小男孩下巴下面,好像小男孩长了胡子。自信爆棚的小蒋把鼻子画在了小男孩的脸外;只有聪明的小张画正确了,赢得一片掌声。

  不知不觉,游戏结束了,但我们的笑声在教室里回荡!

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