乐于助人的我作文400字

时间:2024-02-27 18:40:06 艺诗 作文 我要投稿
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乐于助人的我作文400字(精选20篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的乐于助人的我作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

乐于助人的我作文400字(精选20篇)

  乐于助人的我作文400字 1

  我有一头乌黑发亮的头发,一双亮晶晶的眼眼,还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不仅爱学习,还乐于助人。

  记得有一次,我乘车回家里做作业。突然,有一位白发苍白,拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交车。

  后来,老奶奶的眼睛一看,没有一个给她让坐。我看了看那位白发苍苍,拿着一把拐仗的.老奶奶,心想:那一位老奶奶年纪都怎么大了,还弯下腰,她这样子腰肯定觉得很酸,而且其它人有的都不让坐,有的睡觉,有的玩手机;有的太故意不起来,算了,我的位置给那位老奶奶坐吧。我连忙站了起来,对那位老奶奶说:“老奶奶,您的年纪都这么大了,我的位置给您坐吧。”老奶奶一时笑了起来,对我说:“谢谢你小朋友,好心人可真多。”于是,我就扶那位老奶奶到我那个位置。

  公交车上所有人都被我感动了。公交车的司机对我们公交车上的所有人,包括我说:“大家都要向这位小朋友学习。”公交车的人一听司机说的那句话,纷纷表示赞同!

  回到家里,我把今天在公交车上的事情一五一十告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈开心地对我说:“你真是个乐于助人的好孩子,等一下去逛街帮你买你最喜欢的玩具。”我听了,高兴得一蹦三尺高。

  这就是我——乐于助人的我。

  乐于助人的我作文400字 2

  每个人都有自己的优点:打排球,踢足球,唱歌,跳舞,但我最大的优点是乐于助人。

  记得有一次上作文课,我来到班里,老师忙着给同学讲,老师看到我来,便跟我说,王雅欣,你帮这些妹妹们下去打水好吗?好的,老师。

  天气火辣辣的照在我的脸上,天空的小鸟好像在我说,加油加油。

  打开水龙头啦,我先把一个小妹妹的水杯放在水龙头的`正下方,打开水龙头时顿时一股清清凉凉的风吹在我的脸上,把炎热的感觉还给了太阳公公,我的脸就像开了空调一样,水流出来的声音高低不同,好像看了一场演奏会似的声音美妙无比。打水的过程中老是有奶奶或爷爷要来插队,因为他们岁数大了我必须退出来,让他们打水。

  回到楼上的时候,老师批评我打水耽误了时间太长了,我也没说什么,但是我心里知道,让老人家先打是对的。

  后来下课的时候我跟老师和同学们说,我是大家饮水搬运工。这句话吧老师和同学都逗乐了,笑得哈哈的。

  这样一个乐于助人,搞笑的我,你喜欢嘛?

  乐于助人的我作文400字 3

  脸上两条弯弯的眉毛,一双丹凤眼,一个小鼻子,一张爱笑的嘴,加上一双灵巧的手。那就是我啦!别光看我个子矮,我的爱好有很多:跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是阅读心爱的书本。

  在学校里,我经常帮助老师、同学们做事。有时,同学们排着队伍让老师为他们改“作业记录表”时,有些同学不小心把靠边同学的书本弄到了地上,我就会热心的把掉到地上的书本捡起来轻轻地放到课桌上。

  记得有一天傍晚,我和爸爸、妈妈一起去散步,路上,有一个小男孩正在哭泣,旁边却没有大人。我便对爸爸、妈妈说:“你们快看,那边有一个小男孩在哭呢!也许他需要我们的`帮助!”经过询问,我们才知道,原来他是在“昂立”学习英语的,刚才他爸爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室。才发现教室里空无一人,而且门口还贴着一张“今晚停课”的通知。这时,他才想起自己早已把老师上个星期的通知忘得一干二净。当他转身跑到门口时,他的爸爸已不见了踪影。这时,他看着渐渐暗下的天色,不禁哭了起来。听了小男孩的话,我们就帮他联系了他的爸爸,并一直陪着她,直到他爸爸来接他。

  那就是我,一个乐于助人的我。

  乐于助人的我作文400字 4

  我已经四年级了,渐渐长大了,可以帮助别人了。在学校,当别人需要时,我会毫不犹豫地伸出援助之手。在帮助别人中,我获得了友谊,也得到了快乐。

  考试那天,同学忘了带胶条。答题卡上不能用涂改带,同学十分着急。这时,我毫不犹豫地拿出自己多余的胶条,供他们使用。同学对我道一声“谢谢”,就快速地改了错字。看到同学顺利完成考试,我心里很高兴。帮别人一点小忙,让我得到了大快乐。

  有一次,老师布置了脱式计算题,说能简算都要简算。听了老师的要求,同学们都争先恐后地写了起来。有些同学不会做,就来向我请教。我放下笔,耐心地给他们讲题,在那一刻,我收获了友谊。

  下课了,同学们都扎堆儿去玩儿了,小雨召集我和小睿做一些事。妈妈曾跟我说,把心思放在学习上,尽量不要分心去做别的事。可是,我答应过她了,怎么能违约呢?我只好快速完成作业,然后完成小雨交给的任务。

  帮助别人会得到回报。当我忘带钢笔时,当我遇到困难时,大家都会来帮我。

  我认为,助人是处事的`一部分,有时会很简单,或许就是一个动作或一句话,但是,如果你拒绝,就会失去一份快乐;如果你帮助别人,就会收获友谊。这正应了那句话——予人玫瑰,手上留香。

  乐于助人的我作文400字 5

  我有一双大大的眼睛,一张樱桃般的小嘴,可爱极了!我是个腼腆的姑娘,但我有个好习惯——乐于助人。

  “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……”在朗朗的读书中,我脑海里浮现了前天在公交车上发生的事。

  星期天,妈妈带我去表姐家玩。上了公交车,发现人还真不少,坐在哪里呢?我眼睛一亮,看见一个空位,于是请妈妈去坐,妈妈说:“还是你坐在上面吧,我不累。”

  过了一会儿,上来了一位白发苍苍,额头上满是皱纹的`老奶奶,应该有八十多岁了吧!看见老奶奶后,乘客们有的拿报纸遮住脸;有的赶紧转头向窗外看风景;有的低头玩手机视而不见。我心想,大家都不让,我到底给不给老奶奶让座呢?

  经过一段颠簸的小路时,车晃来晃去。老奶奶那沉甸甸的大包,不小心碰到了旁边的那位大叔,大叔生气地大叫:“干嘛呢!你这么大年纪,不好好看路。”老奶奶脸色顿时苍白,那位大叔却无动于衷。我心想,要是不让位的话,老奶奶就要一直站着了,到底让不让位呢?有的乘客开始小声嘀咕起来。

  我决定给老奶奶让位,鼓起勇气到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地说:“老奶……奶,您……坐我的座位吧。”老奶奶既惊奇又感动:“谢谢你。”全车乘客都为我竖起了大拇指夸我是个好孩子。那位大叔看见了,脸红彤彤的,低头沉默了。

  我想,乐于助人的好习惯会让我变得更美。

  乐于助人的我作文400字 6

  我有一头乌黑的头发,一双黑珍珠似的眼睛,一个大小适中的鼻子,一张能言善辩的嘴巴,还有一双灵巧的手。怎么样,我的形象还不错吧,告诉你们吧,关键我还是一个乐于助人的小姑娘。

  有天下午,在回家的.时候我看见一个盲人老奶奶想过马路,却犹豫着不敢过,见此情景,我飞快地跑到老奶奶旁边扶着她过马路。老奶奶脚步试探着向前,象蜗牛一样走得很慢,我小声地鼓励老奶奶不要怕,有我呢。老奶奶受到我的鼓励,脚步变得轻松起来。

  过了马路后,老奶奶一直不停地夸奖我是一个乐于助人的小姑娘,还问我叫什么,住在哪儿。通过交谈我知道这个老奶奶姓张。我扶着老奶奶过了马路后,见她走路不方便,索性好人当到底,把她送回了家。

  回家后妈妈却火冒三丈起来,问我为什么这么晚才回来。我故意不紧不慢地放下书包不说话,谁知正要脱衣服时,爸爸一把抓住我生气地说:“没听见你妈妈跟你说话吗?”我本想逗逗爸妈的,见他们这样着急,不觉瞬间委屈地眼泪汪汪的,说出了自己送老奶奶过马路的事。爸妈一听愣住了。赶忙夸我是个好孩子。

  这就是我,一个有些调皮的却乐于助人的小姑娘。

  乐于助人的我作文400字 7

  我是一个友爱的孩子,我有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下是一个扁扁的小鼻子,白白净净的脸蛋两旁是一双小巧玲珑的`耳朵,再加上一头乌黑的头发,这便凑成了一个可爱的小男孩。

  有一天,我看见了一位白发苍苍的老爷爷要过马路。他的手里提着两袋看上去非常重的东西,他的眼睛已老花了,看什么东西都要眯起眼睛来看。于是,我马上跑到老爷爷身边说:“老爷爷,我扶您过马路吧。”老爷爷回头看了看我,和蔼的笑着说:“好!谢谢你,小朋友!”等他说完,我立刻接过他手上的东西,小心翼翼地扶着老爷爷过了马路。老爷爷拍了拍我的肩膀,对我说:“你真是一个乐于助人的好孩子,是一个爱帮助别人的活雷锋!”我听了老爷爷的话,心里像吃了蜜一样甜。我露出来灿烂的笑脸说:“老爷爷,不用谢!老师说过要”尊老爱幼!

  还有一次,我遇到一个小弟弟和爸爸妈妈走丢了。我问了小弟弟他妈妈的电话号码,我就用手机打电话给他妈妈。妈妈在手机里认出了小弟弟的声音,我就把事情的原委告诉了阿姨。阿姨把地址告诉我,我就带着小男孩找到了他的家。一看到小弟弟,叔叔阿姨就激动地一手把他抱了起来,也一个劲地跟我道谢。

  乐于助人,真是一件幸福的事情。每一声谢谢,都能让我开心一整天呢!

  乐于助人的我作文400字 8

  我写过凶悍的爸爸,温柔的妈妈,可爱的弟弟,唯独没有写过我自己。今天,我就将自己介绍给大家认识。

  我长有粗粗的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。我面部有两个特点,一个是我没有鼻梁,二是我的额头上有一根长长的白毛。

  我是一个打抱不平的.小孩。记得有一次,我在写中午作业的时候,听见了一阵吵闹声,于是我就决定去看看。我一看才知道,原来是小峰的笔丢了,恰好小凯有一支一模一样的笔。与小峰那支不同的是,小凯的笔壳坏了一点。小峰无凭无据地说:“小凯,你为什么要偷我的笔,还给弄坏了!你学习不好,品质也不好!你要么给我买一只新的,要么让我打你一顿。”我看到这里,实在是忍无可忍了。我走过去生气地说:“你凭什么说这支笔是你的?如果有两个一模一样的红苹果,那是不是也都应该是你的?”小峰听了这些话,脸红得像熟透的红苹果一样。

  我不仅爱打抱不平,还乐于助人。有一次,小云的笔掉了,我主动帮她捡起来,她很感谢我。我觉得这种感觉真好,所以我经常帮助别人。因此我得到了一个称号“助人果”。你们听了我的介绍,想和我做朋友吗?

  乐于助人的我作文400字 9

  我是一个小学五年级的学生,长的体态匀称,小巧玲珑。一双会说话的大眼睛像月牙,总是弯曲的。加上标准的小嘴儿,人们都叫我“小明星”。我还是一个乐于助人的人。

  记得有一次冬天,和同学去商店买东西,看见一个残疾乞丐坐在地上,一口一个“谢谢”的向行人讨要钱物。我很怜悯他,刚要掏出几元钱,同学挡住我不让给说:“我听爸爸说他家很富裕,你家有的,他家都有,你家没有的,他家也有。还给她干嘛?”我犹豫了一下说:“可他一口声谢谢的,而且大冷天的在地上坐着挺不容易的。”同学急忙把给我拽走了。等我俩回来时,我趁同学在买东西时,还是忍不住的地给他几元钱,他左一声谢,有一声谢的个没完。我也没顾得听就找同学去了。同学问我“你是不是给那个乞丐送钱去了?”我对他微笑了一下算是回答。同学无奈的说:“乐于助人的优良传统天天揣在你的兜里,把你妈挣的`辛苦钱都做慈善啦!”

  我就是这样的一个有同情心的人。我认为,人在生活中往往都会遇到一些困难,在这个时候人人都能伸出一把温暖的手,不但让他度过眼前的难关,帮助别人就是在帮自己,还能净化你的心灵,让世界充满爱!

  乐于助人的我作文400字 10

  我一帮助到别人,就特别开心。有一次,我在小饭桌儿写作业比较慢,写完时已经剩下我一个人了。我合上书正要收拾书包准备走的时候,发现了高衢权的语文书还工工整整的在课桌上放着!我一想:他明天上学的时候在学校里怎么学习啊?所以我就把他的语文书放进了我的书包里,带回了家里。等到第二天上学的时候我把书还给了他。他非常高兴的`对我说了一声:“谢谢你啊!老李!”这时我俩的高高兴兴地笑了起来!

  在学校也是这样。比如,有一次上体育课时,有两个同学打了起来,我立刻起来拦住他们。有几个同学也和我一起拦在他们中间。我问了其中一位同学,那个同学说:“是他先骂我的,我才打的他!”于是我就对他们两位说:“你不应该骂他,你也不应该打他,要不你们俩互相道个歉吧!这样你们以后还是好朋友。”他们听后真的互相道了歉,又成为了好朋友。

  乐于助人的我作文400字 11

  两条弯弯的眉毛,一双丹凤眼,一个小鼻子,一张微笑的嘴,一双灵巧的手。就是我!不要只看我矮。我有许多爱好:跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是读我最喜欢的书。

  在学校,我经常帮助老师和同学。有时候学生排队让老师给他们改“作业记录表”的时候,有同学不小心把学生的书放在了地上,我会很热情的'把掉在地上的书捡起来,轻轻的放在书桌上。

  我记得有一天晚上,我和爸爸妈妈去散步。路上有个小男孩在哭,但是旁边没有大人。我对爸爸妈妈说:“看,那边有个小男孩在哭!也许他需要我们的帮助!”经过询问,我们才知道他在“李昂”学英语。刚才他爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室时。才发现教室空无一人,门口贴着“今晚停课”的通知。这时,他想起上周老师的通知,他全忘了。当他转身跑到门口时,他的父亲已经不见了。这时,他看着黑暗的天空,开始哭泣。听完小男孩的话,我们帮他联系他爸爸,陪着她,直到他爸爸来接他。

  那就是我,一个乐于助人的人。

  乐于助人的我作文400字 12

  我是五年级的学生,我有一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛,高高的鼻梁。长得高高的.个子,有着一头乌黑亮丽的头发。我是乐于助人的女孩。

  记得有一次,我在马路边看到一个老人,那个老人面容憔悴,看起来是很久没有吃东西了。我看到如此场面,心里觉得很不是滋味,便想走上去看看老人究竟怎么了。我去问了问老人,老人声音听起来低沉,说了一句:小朋友,我年老了,走路时不小心摔了一跤,手受伤了,没有什么大碍的,你不用担心。我听了后,很担心地问:怎么可能呢?老人你看你摔得这么重,手一定很痛,我怎能不担心呢?然后老人说了她的遭遇。我明白事情后非常同情这位无助的老人,便把老人带到家里。我先用清水帮老人洗伤口,随后给老人用药,给老人擦脸、洗脚我又给这位老人拿了一些好吃的东西,帮老人充饥。老人吃完后看起来脸色好多了。我便让老人留宿在我家一晚上。

  第二天,老人说她想出去外面散散心,我在家反正也没有什么事做,老人老了,行走也不方便,我便答应老人陪她出去走走。老人边走边说:其实小朋友,我很感谢你对我如此的照顾,一般人一定没有你这么乐于助人,这么热心去帮助别人。这事我一定要重重表扬你我很谦虚地说:老人,你不用这么客气,这些都是人人都应该做的!俗话说:尊老爱幼我们都应该去为老人做这些事情,这是本分。

  瞧!这就是我,一个乐于助人的我!

  乐于助人的我作文400字 13

  一天,我从家里出发去学校的时候,还是阳光明媚的`。可是到了放学的时候,天空已经乌云密布,下起了倾盆大雨。我心想:这下要凉凉了,班上好多同学都没有带伞。哎,待会儿只能冲一冲了。

  就在这时,爸爸妈妈驾驶着汽车来接我了,我看着在大雨中奔跑的同学们,对爸爸妈妈说:“我们能送一些同学回家吗?”“当然可以!”爸爸爽快地答应了,然后我们就把同学一个一个地送回家了。我暗暗自喜,今天算做了一件好事。

  第二天,我来到学校,看见了以大欺小的事件,一个六年级的学生在打一个低年级同学的肚子。我说:“你为什么打他?”他不耐烦地说:“要你管!”我生气极了,上去给他一个“降龙十八掌”,然后迅速地跑到教导处告状去了。那位同学被叫到了办公室,老师把他批评了一顿,再让他道歉。大同学只好认错,给小同学说了一声:“对不起!”我高兴地回到了教室,看见女生和男生在吵架,我大声说:“我是班长,再吵的就要记名字了!”顿时,教室里一声不吭,一根针掉在地上都听得见。

  我觉得做好事不仅能帮助别人,自己也非常开心。

  乐于助人的我作文400字 14

  大家好,人人都叫我“爱帮人的小女孩”。

  我呢,个子不高,大眼睛,小嘴巴,肤色有点儿黑。我特别喜欢帮别人,妈妈说过了,帮助别人等于帮助自己。我一看到有困难的人,如果不帮助他们,我心里就不好受了。

  有一次,我和妈妈去买菜。在去的路上,街上的人看见我,他们就在一旁说起我来:“爱帮助人的小女孩来了!”我听着心里美滋滋的。正走着,“嘭”的一声,原来是个卖桃子老爷爷的桃子掉了,我连忙去帮老爷爷捡桃子。当我捡完后,老爷爷非要给我桃子吃,可我没要,因为帮助人是正常的,不需要回报的。这也是自愿的,想帮就帮,不想帮就不帮。

  我们进了商店,买完了青菜,黄瓜和葡萄,然后就回家了。在回家的路上,有一个老奶奶坐在地上卖油菜。油菜摊上只剩一捆油菜了,我看这个老奶奶是想把这捆油菜卖完再回家吧。我对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们把这捆油菜买了吧,这样,老奶奶就可以早点回家了。”妈妈笑着回答:“好哇,怪不得人家总叫你爱帮助人的'小女孩呢!”于是,我们把老奶奶的那捆油菜买走了。老奶奶卖完这捆油菜真的回家了,我们也开心的回家了。

  这就是我——爱帮助人的小女孩,你们喜欢我吗?

  乐于助人的我作文400字 15

  大家好,我叫小文,今年9岁了,我来自颐和佳苑小学三年级四班。我有着廋廋的身材,你千万别看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱纯牛奶。我1米36,体重30公斤左右,我的发型像小刺猬一样尖锐,我去理发的时候,理发员说:"你的头发像针一样硬。"我的眼睛大的,跟弹子球一样神气,灵活。

  我的爱好广泛,有唱歌,手工,游泳,看书,玩游戏等等,希望大家和我做朋友。

  我的性格很开朗,还乐于助人。一天中午放学的'时候,我看见来来往往的车辆,一位老奶奶准备过马路,我连忙跑过去扶着她一起过马路。而又有一次,在学校门口,我看见一个小同学把香蕉皮扔在地上,正好有一位老人走过来,我扶着他绕过去,我又跑回去把香蕉皮给捡起来,扔进垃圾桶里。

  还记得有一天,去上学的路上,我看见一位小朋友的鞋底掉了,没法抬脚,我找来了一根绳子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上学了。

  噢!能帮助别人,真是件太好的事情了。

  乐于助人的我作文400字 16

  一天下午,爸爸妈妈带我去柳市外婆家玩。开到红路灯路口,刚好是红灯,爸爸就把车子停在红灯的路口,等待绿灯。刚好我看见前面有一位老爷爷衣服穿的很破烂,手里拿着一个碗。他在前面敲别人的车窗,向别人要钱。老爷爷手敲窗户门好久,可是车里面的人就是不开车窗给他钱。后来老爷爷敲到我爸爸的车窗户的时候,我赶快向妈妈要了一块钱给了老爷爷,老爷爷很高兴,直点头说;谢谢小朋友还祝我可以考上好的大学,老爷爷说好人有好报。我听了以后非常的高兴,不过我心里又想,一块钱对我们来说根本不算什么,前面那个人为什么连一块钱都不愿意给老爷爷。不就是一块糖,一个玩具的事情吗?但是对那些需要帮助的人来说,这一块钱就有很多的用处了。比如他现在肚子很饿没有钱买吃的,这一块钱可以买一碗饭吃,口渴的`时候可以买一瓶水喝。

  爸爸妈妈看到我这么乐于助人,同时还知道了我的想法,爸爸妈妈很高兴说我长大了懂事了,知道该怎么样帮助弱势群体。妈妈奖励了我2个大拇指。我告诉自己以后要多做好事,帮助有困难的人。

  红绿灯这是刚好变成绿灯,爸爸就继续开车去我外婆家。

  乐于助人的我作文400字 17

  我叫小雨,今年9岁。我有一双机灵的眼睛和一张圆圆的脸。奶奶常说:我圆圆的脸,像一个红彤彤的苹果,非常可爱。

  我是一个活泼可爱、开朗的女孩,我也喜欢帮助别人,我的爱好是画画、看书、跳舞。记得有一次我和同学发生了不愉快的事,我也不记恨,妈妈说我的心就像一潭泉水。

  有一次我走在回家的路上,看见一个老奶奶提着一些很重的东西,我急忙跑过去,对老奶奶说:“奶奶我来帮您,”奶奶满头是汗,有气无力地说:“好,谢谢你,好孩子,”我提着那些东西把老奶奶送到家了,老奶奶笑哈哈地说:“谢谢,你真是一个懂事的孩子,”我听了老奶奶的话,心里甜蜜蜜的。

  我的生活习惯还行,老师每天布置的'作业,我能认真按时完成,早睡早起,专心听讲,但有时我注意力不集中,我会改正。

  我有一个美好的理想,长大后我要当一名医生。医生可以拯救病人,让他(她)们健康,让他(她)们快乐!

  为了这美好而远大的理想,我现在要好好学习,努力实现我美好的愿望。

  乐于助人的我作文400字 18

  一头乌黑光亮的长发,一双炯炯有神的大眼睛。笑起来,弯弯的眉眼,脸颊处有个若隐若现的酒窝。说起高兴的事,眉飞色舞,手舞足蹈;紧张的时候,手捏衣角,紧咬嘴唇。这就是我。

  我是热心肠,特别喜欢帮助别人。记得有一次,我们正在早读时,突然有人惊恐地大呼:“呀,小健流鼻血了!”我一听,马上放上书走到小健身边急切地问:“小健,怎么了?”小健支支吾吾地说:“我不知道怎么回事……”“马上扬起头,用自己的捏住自己,别放手哈。”我用以前妈妈教给我的方法教小健。然后我立刻回到座位,给小健扯了几张纸巾。“血有点多,来,用我的纸巾吧。走,我们去医务室。”我扶起小健,和身边的两个同学一起把小建送到医务室。来到医务室,我对赖老师说:“老师,你抓紧看看,小健流了好多鼻血。”“好,我看看。”赖老师马上进行了检查。很快,小健的鼻血止住了。在回来的路上,小健对我说:“谢谢你,一直陪我。”我听了,感觉非常不好意思,但心理非常高兴。帮助别人,自己的`心情也非常好,这可是我的经验哦。

  这就是我,一个乐于助人的女孩。

  乐于助人的我作文400字 19

  我叫小欣,今年九岁多了,中低个,乌黑的头发,性格活泼,天真,我的爱好是我喜欢小狗,小猫,小兔,小鱼

  优点是我喜欢帮妈妈做家务,缺点是我上课不积极举手发言,我的`特长是我喜欢画画,弹钢琴,练书法,做手工,也特别喜欢妈妈给我买的书。

  有一次我从小区走出去我看见一位很老的老爷爷,年纪比我爷爷的年纪还大哩!于是我就去问:老爷爷你在做什么呀!老爷爷就说:我在搬砖呢。我又问:老爷爷我帮你搬一些吧!老爷爷又说:那好吧。

  于是我和老爷爷坚持不懈,终于搬完了。我和老爷爷的头上都是汗水。老爷爷说:谢谢你啊小朋友。我说:不客气,老爷爷。然后,我一蹦一跳回家了,在回家的路上,我看见了一个小妹妹被石头绊倒了,坐在地上哭,我就上前去帮助小妹妹站了起来,小妹妹站起来就不哭了,对我说谢谢姐姐,我说不客气,帮小妹妹找到了妈妈,我也高高兴兴的回家了。我回到家对妈妈说,今天我做了两件好事,妈妈对我说姑娘真棒。

  这就是乐于助人的我。

  乐于助人的我作文400字 20

  今天我要介绍一个人给大家认识,他非常乐于助人,比如:扶老奶奶过马路,帮迷路的小朋友找到妈妈……不信的话,你接着往下看。

  他又高又瘦,像一根竹竿一样。又短又粗的眉毛下是一双水灵灵像黑珍珠一样的`大眼睛,一个挺立的鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴,整天唠叨个不停。

  有一次,他放学回家时,下着一场大雨,他撑着一把雨伞在路上走着。忽然,他看到一个小朋友在屋檐下哭,他连忙跑过去问:“小朋友,你怎么了?你的爸爸妈妈呢?”小孩哭着回答:“我和妈妈出来玩,现在妈妈不知道去哪了。”他对小朋友说:“别怕,我帮你找妈妈。”

  他撑着伞牵着小朋友在雨里走着,也不管鞋子已经被雨水打湿。忽然,他隐约地听到一个声音:“我的孩子,你去哪里了?”他走近一看,发现是一位阿姨在找她的孩子。他连忙牵着小朋友走过去问:“请问这是您的孩子吗?”那位阿姨说:“是的是的,谢谢你,小朋友。”“不用谢。”说完他就跑回家了。

  他也经常帮助同学,比如:帮同学解答问题,同学有不会写的字也会问他,会帮同学做一些力所能及的事。

  其实这个人就是我,一个乐于助人的男孩,你们愿意和我做朋友吗?

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