【精华】读后感的作文汇编9篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的读后感的作文9篇，欢迎大家分享。
读后感的作文 篇1
书里面有个叫王葆的小孩，做什么事情都不爱动脑筋，他无意中得到了一个“宝葫芦”，从此他想要什么就有什么，连考试也一点脑筋都不用，可是“宝葫芦”也给王葆增加了很多的麻烦。
我从王葆想到了自己，我也有很多的缺点，凡是都不愿意费力气，动脑筋。每次作业都让爸爸妈妈帮我检查，即使是自己能做到的事，只要爸爸妈妈在，都想让他们帮我做。看完这本书后，我明白了我们不能老是依赖别人，凡事都要自己做才有意义。
读后感的作文 篇2
学完《仙人掌》这篇课文后，我被深深的打动了。仙人掌不仅可以当燃料，果实还可以用来当水果吃，甚至可以用来练糖、酿酒。仙人掌对人们的贡献是无私的，甚至在人们走路时口渴的情况下还可以掰开仙人掌的茎片解渴。
原先我是不喜欢仙人掌的，因为他自小浑身就是刺，像一个小时球。用手指一摸就被刺出了血，刺又小又细扎一下还十分疼。当我了解仙人掌之后，我便对仙人掌的态度有所改观，因为它对人们的贡献是那样的默默无私，即使自己身体里的东西贡献完，它也毫无怨言。
仙人掌开花的那一瞬间是那么美丽动人，甚至，比牡丹还要美。有人认为它的外表很丑，但我认为它是美的，因为仙人掌把自己的全部都贡献给了人们。我爱仙人掌，更爱它的无私奉献、默默无闻。
读后感的作文 篇3
读了《特殊的葬礼》后，我感受到了人们对大自然的破坏有多么严重。以前，塞特凯达斯瀑布那么壮观，可是，由于工厂和人类在近几年里毫无节制的用水，浪费了大量资源，塞特凯达斯瀑布的流量因此而不断减少，已经失去了从前的壮观和气势。
所以，我们要节约用水，保护生态环境，改掉那些浪费水的坏习惯，不要向工厂一样用水，浪费水资源，也不要砍树，让水土流失。虽然地球上的水永远不会减少，水到了土地里，还可以被空气吸到天空，又用下雨的形态下下来，可是，我们能直接食用的水是有限的。所以，我们必须要节约水，水用完了，我们将无法生存。
让我们一起行动吧，多种树少砍树，节约用水，让瀑布的悲剧不再重演。同时，也要爱护我们的地球妈妈，保护它身上的一草一木。
读后感的作文 篇4
这本书是周国平作为父亲记录他女儿从出生到死亡的这程。他从他妻子雨儿怀孕开始写起，他为了怀孕的妻子放弃了出国的机会，放弃了深造的机会，他为孩子付出了太多。这使我想到了我的父亲，他同周国平一样，也是个大学老师。这年，原本他有去美国学习四个月的机会，但因为我快到小升初了，他毅然放弃了。
从小，就因为妈妈工作很忙，爸爸相对而言比较有空，他除了教育好他的学生之外，他把全身心都给了我。为了我可以掌握围棋，他自己上网上查资料，先自学围棋的下法，等我上过围棋课后，再一起与我在棋盘上拼杀。有时候，我学艺不精，下棋下不过爸爸，就把棋一抹，生气不下了，爸爸又哄着我，多让我几个子，耐心教我下棋。
还记得学游泳，那也是爸爸帮我学会的。在我六岁那年，爸爸带我学游泳，结果我怕水。没办法，爸爸只好带我先在儿童池里克服对水的恐惧。
他先让我带着救生圈在水上漂，然后让我带着救生圈站在池底行走，接着劝我扔掉救生圈在水里行走。就这样，经过了一个夏天，我终于克服了对水地恐惧。于是，爸爸准备第二年夏天让我上游泳训练班。
第二年夏天，我上完游泳训练班之后，爸爸便带我去小区的游泳池巩固学习成果。他觉得浅水区的人太多，没法施展开，便到我去深水区游。可是我个子小，到了深水区脚够不到池底，爸爸只好跟着我，充当“救生桩”。
有一次，我游着游着，突然没力气了，便咕嘟咕嘟往下沉。爸爸一把把我从水里托了起来，让我脱离了危险。
爸爸也不是总顺着我。记得小时候，我那段时间最讨厌吃饭，奶奶一般都依着我，喂我吃饭，每天都做好多样，就让我东吃一口，西吃一口。那几天，奶奶回老家去了，妈妈上班，爸爸一人在家带我。一天中午，我发现饭桌上没有我喜欢吃的东西，我没吃几口，就去玩玩具了，爸爸叫了我几次回去吃饭，我都没理他，自顾自的玩玩具。还没到吃晚饭的时候，我就已经饿得前胸贴后肚皮了。翻了翻零食盒，里面没有可吃的，我也打开冰箱看，也没有可吃的。我央求爸爸给我煮面。他严厉地告诉我不到吃饭时候是没有饭可吃的。想要吃饭必须等到晚上开饭。我哭闹都没有用，最后，爸爸给我倒了杯水，安慰我，让我明白做任何事都要有规则，不是我想怎么样就可以怎么样的。
这就是父爱，他没有母爱那样温柔，他却以自己的方式爱着我。
读后感的作文 篇5
《鹰的重生》这个故事，讲述了鹰在他的生命过程里必须经历的一次艰难而重要的决定，那就是如果想生存，就必须选择未来要经历一个十分痛苦更新的过程。
听过这个故事，我感慨颇多，一方面是对鹰的整个生命有一个这样的过程感到惊讶，另一个更重要的感受是在这个故事中无不显示出我们在整个生活和工作的环境中的影像出的种种状态。
我们在整个生命中都有这样的选择。
首先，保持的是一种平和的心态。俗话说“宠辱不惊”。特别是面对挫折的时候抱有一种什么样的态度，选择面对，还是自暴自弃。如果放弃，可能放弃的是整个的生命，如果勇于面对，才可能抓住最后的机会，重新飞翔。虽然现在的我还很辛苦，但是一定要心怀理想，勇于创新，脚踏实地，戒骄戒躁的做人做事，这样才是会成长与发展。
其次，成长是需要重复的。生命是一种过程，在整个过程中我们会面对许多重复的事情，我们也在这个重复的过程中成长。就像故事中的鹰一样，一生会遇到两次质的学习成长。第一次是在一片空白中学习成长，而第二次则是要洗掉所有的从前、放弃所有的过去，做出一次艰难的抉择，经历一次痛苦的历练，再次更新。第二次要比第一次更加痛苦，因为已经有了无论辉煌，还是失败的过去，更重要的是这一次要更加努力，更加奋进，才能达到理想的效果。就像我们的成长一样，每一次都有前面的积累，可是我们要突破前面的自我，这又是一次极大的挑战！
第三，成长是一个痛苦的过程。古语有云：“吃得苦中苦，方为人上人。”每一次真正的历练之后，才会在不知不觉中获得成长，而且你自己经历过多大的`困难，突破他，就有多大的成长。就像鹰的选择一样，虽然辛苦，但是却换来了三十年的生命！
《鹰的重生》中，我们应该学习鹰的视野，做人做事要有远见，一次的历练，可以换来三十年的生命，这个也是我们所需要的，每次的做事都要有突破，否则就不要做。我们也要像鹰一样，勇敢的去飞翔！
读后感的作文 篇6
万般皆下品，惟有读书高”《小苗与大树的对话》一文中，季羡林爷爷说他最喜欢看书，因为文学家鲁讯曾经讲过：“要把文章写好最可靠的还是要多读书”
季爷爷说：“语文要好，数学也要好，还要培养文理贯通，古今贯通，中西贯通这三贯通的人才。”有的同学喜欢语文，不喜欢数学，这样就是偏科，对我们将来的发展不利。
季爷爷产：“学外语早学比晚学好，有些地方的人口音太重，学起来就有困难”。外语的发音跟母语有很大的关系，我认为季爷爷说的很对，我人应该从扎扎实实地学邹外语，将来可以去国外学习，学习他们的先进知识，来建设我们的祖国。
季爷爷还说过，古诗文的积累也很重要，一个孩子起码要背200首诗和50篇古文，我们的老师也要求我们天天背积累，俗话说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”
新的学期开始了，我要更加认真努力地读书，认真完成老师布置的家庭作业，多读有意义的课外书，做一个三贯通的优秀人才。真是“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书”。
读后感的作文 篇7
读了罗尔德达尔的《查理和大玻璃升降机》以后，我的感悟很深。
查理和旺卡先生准备坐着大玻璃升降机去接查理的家人，没想到，升降机升的太高，直接飞到太空轨道上去了！在太空中，他们无意中发现了刚发射出去的美国宾馆。没想到的是升降机居然和宾馆对接了！不过呢，他们被当成了火星来客！啊！外星人来了——他们是宇宙间最残暴的蠕虫：克尼德！克尼德向升降机发起了猛烈的进攻！幸好，升降机具有特殊装置，可有效防御克尼德的进攻，他们安全回到了地球。更有趣的是，旺卡先生还发明了旺卡维他药丸和维他旺卡药水，药丸可以使人变年轻，药水可以使人变老，太神奇啦！
读完这本书，我有一个梦想，我也想拥有一台神奇的升降机，带着我遨游太空去探索奥秘，带着我飞向世界各地去观光、去旅行，去帮助需要帮助的人。我还想拥有神奇的药丸，让人们摆脱老年的困扰，永远充满青春活力，那该多好啊！
读后感的作文 篇8
陪孩子读《佐贺的超级阿嬷》，让我十分想念我的阿嬷。
五岁那年，六十多岁的姥姥一个人带着我坐火车从东北到河南，途经北京换车，乘务员非要让姥姥给我补票，人山人海，把娇小的姥姥淹没，我立刻恐慌起来，和姥姥还不十分亲近的我一下子紧紧拽住姥姥的手，直到回到姥姥家。
姥爷脾气温和，姥姥能干，家里姥姥当家，我是姥姥的掌中宝，自然我就成为家中霸王。小表弟来到姥姥家，唯一的鸡蛋要给我吃，舅舅的未婚妻来到家里，极尽讨好我。小舅舅带我出去和小伙伴玩耍，逞强的我用镰刀把腿划开深深的口子，吓得他背着我飞奔到卫生所，几天不敢回家，在姥姥家我肆意跋扈。
姥姥认为女儿学习优秀，她的孩子学习自然也错不了，就和村里学校校长商量，五岁的我便和比我大三到五岁的同学们一起学习，姥姥总是说她的囡囡将来是要上清华的。调皮淘气的我总是玩到天黑才回家做作业，煤油灯下，我仰着头不看作业本写字，姥姥总是担心我写出格子外：“囡囡，咋不看本子写字”。我回头大声喊：“姥姥，看我多厉害，不看本子也能写好”。姥姥这时总是溺爱的朝我笑：“囡囡真厉害，咋写这么好。”三年后，离开姥姥家之前家里安上了电灯，但是，煤油灯下做活儿的姥姥和写作业的我总是温暖着我童年的记忆。
农村的夏天特别炎热，仲夏时分，前半夜，槐树下我躺在姥姥用梁杆编成的厚厚席子上，在姥姥用扇子不断给我驱赶着蚊子中沉沉睡去，后半夜，凉风起，姥姥又给我抱回床上，朦胧间，听着姥姥念叨着，越来越抱不动囡囡了。
书中的阿嬷在外孙德永离开时虽不舍，但是为了他的未来还是对有留下想法的他说你说什么傻话，在德永离开她去广岛时自言自语：“你别走”……读到这，眼泪涌出，我仿佛看到我的姥姥，听到她的喃喃自语：“你别走”……在姥姥家三年，爸爸想让我回去，姥姥不舍不让走。后来，家人以为孩子的未来考虑说动了姥姥，八岁，我离开姥姥回来上学……
读后感的作文 篇9
放假期间，我读了一本名叫《了不起的狐狸爸爸》的书。书中的狐狸爸爸的机智勇敢，坚忍不拔，团结友爱的精神打动了我。
这本书刚开始时讲山谷里有三个饲养场，有三个即小气又卑鄙的农场主名字分别是傅吉斯，邦斯和比恩。傅吉斯是养鸡场的农场主，邦斯是鸭鹅饲养场的农场主，比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。
山谷上方有一片森林，森林有个洞，洞里住着狐狸先生和狐狸太太，还有他们四个孩子。
狐狸先生经常去农场偷东西，三位凶狠贪婪的农场主气愤极了，决定除掉狐狸一家。
一天夜晚，狐狸先生往养鸡场跑去，忽然，砰砰！砰砰！三个农场主发现了狐狸先生，拿着枪正打狐狸先生呢！
三个农场主发现了狐狸先生一家了，决定用挖掘机把他们挖出来，可狐狸先生自有对付他们的妙计！这时狐狸一家早就逃跑了。
后来狐狸先生偷了几只鸡，又拿了一些苹果，在回去的路上碰见了獾的一家，又跑到养鹅场偷了几只鹅，回去的路上碰见兔子的一家，他们一起举办了一个盛大的宴会，它们一起说狐狸先生是位了不起的好爸爸。
读了这本书，我的感受是：我们每个小朋友都很聪明，在遇到困难时都多动脑筋，没有克服不了的困难。
我经常在学习中遇到困难，就想依赖大人，自己不肯动脑筋。我要学习狐狸先生的精神，在学习中有困难时要认真动脑筋，去战胜困难，克服困难。
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