演练的作文

时间:2021-04-24 10:25:04 作文 我要投稿

演练的作文(通用10篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的演练的作文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演练的作文(通用10篇)

  演练的作文1

  星期四下午,我们三、四年级在学校里举行了一次难忘的消防疏散演习。

  举办这次消防疏散演习是为了让同学们在发生火灾的时候能够做到迅速、安全地撤离现场。所以李老师对我们进行了前期培训,让我们每人准备一块毛巾,并教会我们正确的使用方法。大家都怀着好奇、兴奋地心情盼望着。盼啊盼啊,终于盼到了那一天,我们坐在教室里静静地等待着。不一会儿广播里响起了校长亲切的话语:“一实小消防疏散演习正式开始。”接着,广播里响起了急促的警报声,大家的心跳也随之加快了。校长又说:“请四(3)班、三(5)班撤离。”

  听到走廊里纷乱的脚步声,我们更紧张了,因为马上就要到我们了,可千万不能出错。忽然校长宣布:“请三(3)班撤离。”同学们立刻行动起来,在李老师的指挥下,第一大组先撤离了教室,我们二、三、四大组紧随其后。当我们快速、有序地走到二楼走廊的时候,只见那里浓烟滚滚,大家被熏得直咳嗽,同学们都有些慌乱。这时我们忽然想起李老师对我们的叮嘱,大家连忙拿出折好的毛巾捂住嘴,猫着腰继续前进。当全班都快速、安全地到达前操场后,李老师立刻开始清点人数,我们班一个也没少,大家都松了一口气。

  消防演习在浓浓的烟雾中结束了。这消防演习不仅让我们掌握了逃生技巧,还让我们了解了更多的消防知识,使我永远难忘。

  演练的作文2

  今天,我们要进行地震演练。只听广播说:“我们大家要进行地震演练”,同学们开心极了。

  不一会儿,耳边传来“嘘”刺耳的铃声,第一声哨响起,大家吓一跳,我们有的拿起书包就顶头上,有的迅速躲进桌子底下。我和同桌挨挨挤挤地藏进桌子底下,桌底地方很小,被我们占的一点空位也没有。同桌说:“你往那边去点,我都要被挤成肉饼了。”我说:“不行,我已经紧贴墙上,没法过去了。”我偷偷抬头一看,好像全班人都没来一样,位置上空无一人,都躲在桌子底下。

  三分钟后,又传来“嘘”一声哨响。我听到这刺耳的哨声,如同小鸟飞行出去,立刻站好队,这时老师焦急的大喊:“不要排队了,赶紧跑下楼去。”我们急急匆匆不知所措,慌忙地跑在挨挨挤挤的楼梯上,大家你挤我,我挤你。有人推推前面的人,时不时的催促着:走快点,走快点啊!有人一路护着头,一路护身,像真正发生地震一样。“不好,前面的路赌住了!”前面的人大喊。我心想:要是真地震,我们就在这儿灭亡了。我们只能在那儿等待排成长龙的队伍。不久前面那龙一样的队伍终于走完了,我们班紧跟其后,飞快的下楼。我弯着腰,手像做仰卧起坐一样抱着头,仿佛看见像真正地震一样的墙灰粉末,非常的小心,终于跑到了操场上。

  今天的地震演练非常成功,让我也很开心!

  演练的作文3

  为什么会有消防演练呢?因为通过演练才能掌握逃生技能。如果不认真对待它,你就不能掌握,如果有一天真的发生了火灾,你能顺利逃生吗?

  上完第一节课,响铃过后,火警的报警声向课室里传来。听到声音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排队“逃命”了。

  要下楼梯时,很拥堵,我心想:这么慢,如果真有火灾的话,早就被烧死了!下楼梯了,突然空中出现了灰蒙蒙的烟雾——这样烟雾闻了会很呛,就同在火灾现场的`烟一样,像真着火了一样。

  我心想:咦?怎么会有真烟,前五年都没一次是真烟雾的,难道是因为新校长?我突然被烟呛了一下,把毛巾捂得更紧了。到一楼,突然一个女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,当然很容易摔。可是这时,一大群同学笑起来。但我没有笑,依然是很认真的表情。下到了操场。

  有的人下了去后,有说有笑,一点都不像是在演习,反而像一场有趣的游戏。我心想:这样怎么可以啊,如果真的火灾怎么办?我听过老师说,有一所学校,着火了,但全校没有一个人受伤或死亡。

  我真替他们着想。老师拿了个桶,里面是酒精,老师放了个点了火的火柴进去,这个桶成了火桶。老师拿起干粉灭火器,把火灭了。

  这个是老师的演习,同学们都觉得非常好玩。又过了一会儿,5个同学到了一个帐篷。里面是灰雾,黑得路都看不见,很难找到出口。

  消防演练是很重要的,我们一定要重视,不能当这个是一场游戏。要认真对待才能真正掌握这个逃生技能。

  演练的作文4

  前不久,我们学校进行了一次消防演练,让我记忆深刻,收获很多。

  在这次演练之前,我们也做了充分的准备。警报响起前,教室里乱哄哄的,但一听到警报响起,同学们立刻安静下来,沉着镇定有序地在教室门口拍好队,准备跑向操场。

  我们用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰,迅速从三楼沿着楼梯下楼逃向操场。在途中,没有一个人摔倒,也没有发生踩踏。学校为了模拟实际情况,释放了许多烟雾,让我们感觉身临其境。不知道的人,还以为我们学校真的着火了呢!

  到了操场,我们看见好几辆消防车严阵以待,这几辆消防车有大有小,其中一辆是消防宣传车。我们在操场集合后,消防官兵们开始演讲,他们讲的是在着火时怎样逃生,要第一时间打火警电话,我们应该做什么,不应该做什么,他们都讲得十分详细,我听得都入迷了。接下来,他们请了几位同学实际操作灭火,有些同学拿到灭火器时都不会用,消防官兵耐心地手把手教他们。最终,在消防官兵的指导下,同学们都顺利地完成了灭火任务。

  消防官兵们舍己救人、不怕牺牲,保卫人民的生命与财产安全的精神值得我们敬佩和学习。而消防官兵给我们讲的逃生要领,灭火器使用方法等等,都是我们在现实生活中遇到火灾,能生存下来,能派上大用场的技能。这次消防演练是我小学生活中最难忘的!

  演练的作文5

  暑假里,我参加了小蒲湾社区组织的活动——消防演练。

  首先,我们聆听了消防员叔叔关于发生火灾时如何逃生的讲座。如:若发生火灾时不能从门口逃出去,可用床单、窗帘等打上死结,滑下去;若有许多烟雾,可以用淋浴的喷头冲,使空气变清新……

  听完讲座,我们进行了消防演练。我用预先打湿的毛巾捂住口鼻,以防烟雾进入口鼻而中毒,躬着背快速走下楼梯。等所有的同学都下楼后,消防员叔叔介绍了各种灭火器,原来灭火器有A、B、C三大类,分别灭固态、液态、气态的火源。接着他教我们如何使用灭火器。他先在一个装了木材的柴油桶里洒了一些柴油,然后将一根细长木棍的裹有布的一端点着,放到柴油桶里,火一下子蹿出来,我们都吓了一大跳,不禁向后退。火越烧越旺,热气也迎面扑来,还伴着浓浓的黑烟和刺鼻的气味。

  消防员叔叔拉下灭火器的阀门,把管子对准火源的根部,按下灭火器上端的黑色手柄,就有很多白色的“泡泡”喷出来,一下子就把那大火给浇灭了。最后叔叔邀请我们试一试,一个勇敢的男孩上去后,马上排起了长长的队伍,我一开始有点害怕,不想试,在妈妈的鼓励下,也去尝试了。当我拿着管子的前端靠近时,只感到炽热的火焰向我扑来,很紧张,我鼓足了力气,对准火源根部按下去,大火被灭了,但还有一小部分火没灭掉,我对准它又按了一次,终于把火都灭了,原来也没有想象的那么难!

  我喜欢这样的活动,不但增长了许多消防知识,还能体验新鲜事物,紧张又有趣!

  演练的作文6

  以前,我对安全知识一无所知。但学校举行的一次消防演练,却把防火知识和避险疏散技能教给了我,令我印象深刻、久久难忘。

  那是一个凉风习习的下午,我们学校将举行一场大规模的消防演练,这也是我第一次参加消防疏散演练。同学们静静地留在教室里,紧张地等待着演练开始的警报声响起。

  “唔~唔~,唔~唔~”警示着有火灾发生的警报声响起了,同学们赶紧用小毛巾捂住鼻子,在老师的指挥下,按事先排列好的队伍向教室外、向教学楼下冲去。在教室外的走廊上,我们的疏散队伍一直行进得很顺利,秩序井然。可是,当来到教学楼的楼梯口,同一楼层的、上面楼层的各个班级的疏散队伍汇聚到一起,虽然学校对各班级及其相应的疏散线路早有安排,但由于班级多、学生多、楼梯口小,而更关键的是很多小朋友都是第一次参加这样的演练,于是疏散队伍马上就变得缓慢而混乱了,尤其当行进到楼梯转弯处时就几乎是寸步难行了。幸好,在老师的指挥下疏散的速度慢慢地又快了些……

  就这样,我们“历尽艰辛”地来到了学校操场,整顿好队列,听消防员叔叔给我们讲话。

  消防员叔叔先是讲解了防火避险知识和疏散时的注意要点,然后他点评说:“今天的疏散演练,从我们学生的角度来说是失败的,如果按我们今天这样的疏散速度,恐怕我们还没走到教学楼下就被烧死在里面了。但从学校的角度来说,仍然是成功的,成功地让我们知道了怎样的疏散才是科学的、才是可以成功保命的……”

  演练的作文7

  “地震来了,地震来了!”新区小学的学生们边说边有序“逃”往操场等空旷地带。看到这里,大家可不要惊慌,不是真的发生地震了,这是我们学校开展的防震演练。

  周一下午第二节课后,我们学校将组织一次防震演练。听此消息后,我和我们班的同学非常兴奋,盼望着这一刻快点到来。

  “滴,滴,滴”三声短哨响起,三、四、五、六年级的学生立即钻到课桌底下,一二年级的学弟学妹们在老师的引导下,以飞快的速度冲向教学楼前面的空地。我偷偷环顾了一下四周,除了我,大约有十几个同学的头露在了课桌的外面,如果真的地震来了,我们会被砸到吗?

  “滴——”第一声长哨响起,只见我们班的同学抽出一本书,护住脑袋,依次站了起来。我们如同落入虎口的羔羊,满怀渴望地看着门口。“滴——”第二声长哨响起,这一次比第一次的哨音还要响亮,从第一排同学起,在老师的指挥下,依次跑出教室,想楼下操场飞奔。

  来到操场上,我们都长长地出了一口气,蹲下,用双手抱住头部,等待下一步的指令。过了一会儿,校长朗声说道:“地震危险解除,各位起立!”同学们纷纷站起,悬着的心也放了下来。接着,校长又给我们讲了一些防震知识。

  这次的地震演练,令我难忘!通过这次活动,我们又学到了一些安全防护知识,它为我们的生命安全增添了一层保障!

  演练的作文8

  “快,快一点!”“别堵住了!”“小心,别摔倒了!”咦?大海二班的同学们,他们在做什么呢?哦!原来他们在举行“逃生演练”啊!

  今天,老师说玩一个游戏,它的名字叫做逃生演练。这个游戏的规则是我们从屋子里跑到走廊的指定位置再返回,主要让我们演练出发生灾难时的情况。第一局要开始了,老师先选了七个人,预定时间15秒。“游戏开始了!”我们迅速冲出教室,开始十分顺利,没有问题,但回来的时候,有一个同学倒在了门口,我们全被堵住了,回到教室时一共用了23秒,我们失败了,很难过。

  第二局要开始了,这一次是十九位同学,预定时间四十秒,“开始!”这一次我们吸取了教训,每排同学有秩序地站在走道上,按顺序走,时间似乎在与我们赛跑。我们虽然紧张却专注,等大家全走出教室,我们开始向指定地点走去,我们的队伍像一条巨大的长龙,向终点冲去,有几位同学不时喊道:“一二,一二……”终于我们开始向原路返回,这时一位同学到门口维持秩序,每次只能有一位同学通过,是为了防止发生上一局的意外,最后我们全部进入教室,一共用了二十九秒!我们胜利了,大家脸上都露出了笑容。

  通过这次有趣的游戏,我明白了一个道理:做事不要慌,有秩序就会成功!

  演练的作文9

  上午,我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。

  早上晨会的时候,我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题,我们全体同学都正确的回答了,消防演练开始了,体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里,再点上火,这时,火就燃烧了起来,两千多个同学惊呼一声:“啊!”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关,就喷出像雾一样的气体,只听“呲”的一声,火就扑灭了,老师又点了一些很旺的火,还没等我看清楚,那红红的火苗就被灭火器“呲”的一声给灭了,天上还留着许多“雾”在飘来飘去。到了第三节课时,我们正在上科学课的时候,校园里突然响起了尖锐刺耳的警报声,随着一阵紧张的警报声,我们当时一下子很慌乱,科学林老师立即说:“不是真的地震,不要慌忙!赶快排队走!”我们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了,有的同学还哈哈笑,我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来,现场一片静寂,正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡……

  我们以为这是全市地震演练。虽然来回地跑很累,但是,这次演练比以前熟练的动作,比以前快的速度,而且我们班纪律最后表现的特别出色,得到学校大队部老师的表扬,真令我们感到欣慰。

  这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震,在地震中镇定自若、临危不惧。经过逃生演练,我喜欢这样的活动!

  演练的作文10

  俗话说“水火无情”,有多少生命在大火中消失,又有多少家庭因火灾而支离破碎。未来防患于未然,我们学校将要举行一场“消防演练”。

  星期三的下午,我们还在教室里津津有味的听老师讲课。突然警报声把我们从思考中拉了出来。一听到急促的警报声,教室里就混乱起来,大家的心跳扑通扑通的加快起来。整个校园笼罩着紧张的气氛,楼道里飘来浓烟好像真的火灾发了。

  老师一边指挥我们赶紧撤离,一边叫我们把红领巾折好捂住鼻子,并排好队有秩序地下楼。

  全校沸腾起来,我用红领巾轻轻捂住口鼻,弯着腰紧跟同学跑向操场。浓烟滚滚,张牙舞爪想吞没着整个校园,空气中裹挟恶臭,十分刺鼻,楼道被灰色的昏暗的烟气淹没。闭上眼深吸一口,如同陷入了危在旦夕的生死线。没人说笑,没人拥挤,只有纷乱的脚步声。同学都以严肃认真的态度对待,争分夺秒,井然有序地逃离,不敢逗留一刻。

  浓烟在我面前飘着,总是遮住了我的部分视线。忽然,我猛地呛了一口,那种不明气体霎时间布满了我的全身。眼前一切朦朦胧胧,只有缓缓漂移的烟,迟迟不会散去。我猛地憋了一口气,没多久,我们到达了“安全地带”――空旷的操场,心中燃起一丝喜悦。我贪婪地吮吸着清新空气,让我在“缺氧”的情况下很满足……

  那“死里逃生”的感受难以忘却,那学会生存并自我保护的种子在不经意中扎根在我们的心田。水火无情啊,我们每个人要时时刻刻提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够患于未然。

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