孝道

时间:2024-11-03 22:53:28 作文 我要投稿

孝道

孝道1

  今天,我们班举行了“童心伴随夕阳红”小孝道行动。班里的同学们跃跃欲试,一个个迫不及待、绘声绘色地与我们分享起各自的小孝道故事。

  孙琳为她亲爱的奶奶捶背;邱捷蕾帮奶奶洗碗;朱文彬给奶奶和妈妈洗被子;全傲阳和爷爷一起种菜;还有其他各种各样的孝敬方法:给祖辈端杯茶、拖个地、唱首歌、讲个故事……真让我大开眼界。

  这次活动让我看到了大家对孝道活动的积极性。从大家的介绍中,我听到了同学们对祖辈的尊敬和孝顺。“百善孝为先”,我感觉大家的孝道是发自内心的,真正发自内心的.孝才是真孝,孝敬长辈,我们应该从小事做起,从小做起。这次活动虽然在同学们的欢声笑语中结束了,但是我希望它所体现出来的精神能够继续发扬下去。

孝道2

  爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸。不张狂。爱是永不止息。

  ————圣经——哥多林前书

  多少年以来,我们已经习惯了对父母依赖和索取,总是在有求于父母的时候才会变得乖喜。当我们哭泣的时候,可以找父母倾诉,甚至把父母当做是出气筒。累了,倒头睡下,也只有父母会蹑手蹑脚地走进我们的房间,为我们盖好被子。清晨总抱怨父母为什么不叫醒自己,却忘记了父母早已出门,只有一个寂寞的背影。

  王祥,生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。继母食后,果然病愈。这就是著名卧冰求鲤的故事。

  自古以来,多少文人墨客用笔记录了父母,我们已经无从考证了。但却都有恩慈之意。父母给了我们有血肉的身体,给了我们关怀,没有哪个父母会希望自己的孩子不如自己。当你尚是一张白纸的时候,母亲便为你写下了生命中的第一个字,那便是“孝“

  牛有舔犊之意,鱼有弓身救子之情,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。自然界中有无数个例子在为我们证明着亲情的藕断丝连,相濡以沫的感动,我们还有过付出吗?孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。” 父母可以为我们付出,难道我们就不可以为父母做点什么吗?记得姐姐快结婚的时候,奶奶对她说,男朋友丢了可以找回来,父母就一个,丢了就永远消逝了,你再也得不到那种莫名的温暖了。劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。

  你记得父母的生日吗?你给父母过生日吗?孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”今年北京某中学的`抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。父母有泪总是躲避我们的眼睛,有伤总是自己扛。对我们是微笑。父母我是想要我们送什么礼物,只是一句话就好,就一句话而已。孝敬父母是每个公民必须做到的,一个连自己父母都不关心,不孝敬的人,又怎能为他人,为师表呢?巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。父母帮助了你多少次?你有刻骨铭心吗?

  父母是很容易满足的“小孩”我们所做的也只是举手便可以完成的动作。无非是对母亲的一个会心微笑,是一次主动承受错误,是为父亲敬上一杯酒,是为母亲献上一杯茶,是对父亲的一句关怀,是对母亲的一次体贴,是陪父亲扛一次水桶,是为母亲递上的一碗热粥。仅此而已,有什么做不到的?爱是可以凝固时间的钟,一个动作,便可永恒!

  谨以此献给天下有爱的人,献给我的父母。

孝道3

  周五那天我们观看了《中国最美孝心少年》的颁奖典礼,回家后还跟妈妈再看了一遍。那些哥哥姐姐都很勇敢很坚强,面对困难,用自己的.爱心,用自己的行动像大人一样照顾家人,他们都好棒!

  无忧无虑的我,除了上学,好像没什么需要我操心的,那我更应该要好好学习吧。当然了,自己的事情要自己做,我还要像哥哥姐姐们一样会做饭,会很多家务,有时我会当妈妈的厨房小帮手,希望有一天我也能给爸爸妈妈烧好吃的饭菜。我会经常对爸爸、妈妈说“我爱你”,还亲亲呢,爸爸妈妈出门我都会说“路上小心,早点回来”,这些都已经成习惯了。

  虽然我还不是很懂什么叫孝心,但我很爱我的爸爸妈妈,我愿意为他们,以后也是一样!

孝道4

  夏天的中午火辣辣的太阳炙烤着大地,窗外蝉声密集,把夏天的闷热织得愈加密不透风。

  朵朵觉得口干舌燥,就让爸爸去买西瓜,朵朵的爸爸去西瓜地选了个特别大的西瓜,西瓜又大又红,看起来让人直流口水。朵朵的爸爸从厨房拿出水果刀,把西瓜一块一块切出来,放在餐桌上,朵朵问:“可以吃了吗?”“可以吃了”爸爸说。朵朵听了,大喊道:“”妈妈、外公外婆可以吃西瓜了。”

  他们听见了,妈妈扶着外婆,外公一揺一摆地走过来,外婆、外公、妈妈和爸爸都想吃小的.,可是朵朵把最大的几块给了外婆、外公、妈妈和爸爸、把最小的一块留下来,西瓜一两口就被朵朵吃完了,但是朵朵觉得西瓜还是挻甜的。吃完了西瓜,爸爸、妈妈、外婆和外公异口同声地说:”朵朵真是个孝顺长辈的好孩子啊!“朵朵听了心里比吃了西瓜还甜。

孝道5

  听爸爸说中国的传统美德之一就是孝,中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺,象“乌鸦反哺,羊羔跪恩“一样。我们小学生应该从小懂得如何报答父母,知恩报恩,学会感恩。

  现在的`小学生家家都是独生子女,都只会要求父母满足自己的需要,却不懂得感谢,变得自私自利,没有感激之情,使我们失去了孝道,失去了博爱之心,真正丢了我国传统美德。这样整个社会和国家就糟糕了,谈何社会,谈何国家,失去了秩序,失去了生存伦理。所以,我们小学生要从小学会“孔容让梨”,知恩图报,孝敬父母,尊重长辈。

  我们小学生不但是民族的未来,更是中国的花朵,自觉接受我国的传统美德教育,这样明天会更好!

孝道6

  有一次,爷爷生病了,在医院里打吊针,我在旁边照顾他,给他端开水喝。他难受时,我就讲故事逗他开心。过了一会儿,一瓶液体打完了,我着急地跑去找护士换药或者拔掉针头,爷爷摸着我的头,夸我说:“你真是个孝顺的好孩子!”我觉得很开心!

  奶奶下班回家后,总是显得很疲倦。我赶紧扶她坐下,端上一杯热水,然后给她捶捶背、揉揉肩,她感到很舒服,微笑爬上了她的脸颊:“谢谢你,我的.乖孙子!”我觉得孝敬老人真快乐!

  情人节那天,爸爸想送给妈妈一件礼物。我帮他出主意:“买一块甜甜的蛋糕吧,妈妈一定很喜欢!”于是,我和爸爸一起出去买了一块乳酪蛋糕,等在妈妈下班的路上。等她刚一出现,我立刻冲上去,捧出蛋糕大声喊:“妈妈,我爱你!”妈妈高兴地笑了,说:“谢谢你,旸旸,我的好儿子!我也爱你!”我好幸福!

孝道7

  恪守孝道,用自己的实际行动诠释了孝的始终如一。

  林语堂曾说过:“一个自然人必定会爱自己的女儿,但只有受文化熏陶的人,才会孝养父母。”

  还记得黄香吗?那个冬天以自己的身体为父母温暖枕席的孝子。

  还记得茅容吗?总是将美味的食物留给母亲独自享用。

  还记得陈毅吗?一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅。

  还记得谢延信吗?那个细心侍奉亡妻家人33年依旧坚持的人。

  还记得田世国吗?一个为患尿毒症晚期的.母亲捐肾救子的爱子。

  还记得孟佩杰吗?一个精心照顾养母,用弱小的肩膀撑起几经风雨的家的90后女孩。

  他们无一不在诠释着孝的内涵,演绎着人间的正道。他们都跟平凡,然而却彰显着平凡的伟大。正所谓“孝于亲,所当执”。孝乃百善之首。

  古今孝事,无需惊天动地,无需感天动地。

孝道8

  百事孝为先,在中国的礼仪中“孝”排在第一位的。在中国古代频频出现孝子,就咱们的语文报纸上学过的xx和xx,就是典型孝子。他们的行为在当时社会看来就是一个标准的孝子。“举孝廉”是指汉朝作官的一种资格。汉代的察举制的一种,意义与西方国家的国会和各级主官很近似。所以“孝”在当时很被人重视!

  而在现代社会中,“孝”字可能慢慢的从现代人心中淡化,一些人对父母的'唠叨很反感,而父母的唠叨其实是一种对自己关心。怕自己的子女在人生道路中犯什么错误。而青年人就是不能理解这些老人们的心思,而是用一种冷漠的态度对待父母的唠叨。当看到父母不厌其烦的一遍又一遍的唠叨、一天又一天为子女操心,而子女却表现出一副满不在乎的样子,是很让人心寒的!

  其实在现代社会中,“孝”表现在每一个方面。孝顺孝顺,以“顺”为主。什么事都应该顺着父母,父母不可能会害你或者从你身上得到什么好处。

孝道9

  这几天我们不上学,因为五一劳动节放假。我很快就把作业做完了,所以妈妈让我自己去玩我的玩具。可是一个人玩儿实在是太没有意思了,所以我就叫:“妈妈!来陪我玩儿吧。”可是妈妈正在客厅跟姥姥聊天,她就说:“你自己玩儿吧,等会儿。”我一直喊了好多遍,她都不来,最后我很生气,就大声喊着说:“妈妈!你对我没有孝道!”妈妈听到了,就走过来笑着说:“宝贝!你说啥?”

  我说:“你对我没有孝道!都不来陪我玩儿。”妈妈听了这话笑得更大声,问我:“你为什么这样说我呀?”我理直气壮的.回答:“电视上都说—陪伴是最好的孝道。你不来陪我,当然就是没有孝道啦。”妈妈听我说完,笑得都弯下了腰,还跑去把我说的话跟姥姥说了一遍,结果姥姥也笑了,只有我莫名其妙的看着她们在大笑。

  后来妈妈抱住我说:“你这个小机灵呀!孝道是晚辈对长辈说的,长辈对晚辈的是爱心才对呀!”哈哈,原来是我搞错了词语,闹出这样的笑话,还挺有趣的。

孝道10

  今天,我对爸爸和妈妈说:“今天,我可以帮你们每人做一件事。”妈妈听了,说那你帮我洗碗吧。“我听了,说:”好,那爸爸你呢?要不帮你洗脚,还是捶背?“爸爸听了谦虚地摇摇头说:”爸爸还是算了吧,这次你先帮妈妈做吧!“我对爸爸笑笑说:”好!“

  吃过晚饭,我洗好手,就去洗碗了。我按着妈妈教我的方法一步一步的去洗:先在抹布上挤点洗洁精,然后把沾有洗洁精的一边放在碗里,再把没有洗洁精的一边放在碗外,拿着碗,沿着边擦,然后再往碗中和碗底擦一下就好了。就这样,我把碗碟——筷子——勺子全都洗好了,接着再把桌子擦一遍就好了。

  经过这件事,我从中体会到了:不管你做了什么值得快乐的`事,可都比不过帮助别人的快乐。

孝道11

  星期五下午,我们全班一起观看了《中华孝道》这部影片,看后非常引人深思。

  这部影片主要讲了:由于妈妈早产,生下的孩子天生不会走路,妈妈就带着他奔波于大城市间为他治疗,还每天陪他做康复训练,喂她吃药。

  妈妈给他无私的爱,但妈妈却承受了太多太多……经过他们坚持不懈的努力,病情终于有了好转。从中也让我明白了一个道理:美好的理想必须靠坚强的毅力去拼搏才能实现。

  看完这部影片我想了很多:我们生活在幸福的家庭里,我们的成长离不开父母的'关心与呵护,一家人相亲相守就是最大的幸福。在学校里有老师的关爱和班集体的温暖,我们更应该好好学习,用最好的成绩回报老师和父母的爱。

  这部影片直到现在还使我内心久久不能平静。

  

孝道12

  百善孝为先。中华孝道是美德,是祖先留下来的传家宝。重阳节这一天我们《小主人报》的小记者们采访了颜真卿的后人颜发明叔叔,听听他是如何看待中华孝道的。

  中华孝道是中华文化五千年的积淀。有话说:棍棒底下出孝子。但真正的.孝道需要我们发自内心的去做到。我们需要从小养成这样的美德。从小学习做人,从小学习励志,从小学习创造,我们少年儿童是祖国的花朵,可是连自己的长辈都不孝敬,还怎么报效祖国呢?所以,只有当一个人拥有了高尚的品格,才能走得更远。

  百善孝为先。孝敬长辈,从小事做起,一个小小的举动就能让长辈体会到一颗感恩的心。所以从现在开始,我们一起行动起来吧!

孝道13

  孝是中华民族的传统美德。为了不让自己的人生留下遗憾和悔恨,不让自己的父母而为此伤心,那么就请为自己的父母送上一句简单的温馨祝福吧!

  其实孝无处不在,孝就在我们身边。

  孟武伯像孔子请教什么是孝。孔子说:“对父母要特别为他们的.疾病担忧。”那么,这种孝在我们身边又有多少呢?

  说道“孝”,我脑海里立刻浮现出一个伟大而又熟悉的身影“我的妈妈”。前不久,姥姥因气管炎住院了,姥爷在家又感冒了。妈妈每天安顿好家里以后,就去医院和舅舅姨妈们轮流照顾姥姥,在家还要照顾姥爷。回到家,还有买菜给我们做饭。那天晚上,我看见妈妈自己一个人在房间里叹气。此刻的我,能为妈妈做些什么呢?这虽然不是什么惊天动地的孝心,但这是一个女儿对生病的父母的孝。姥姥出院以后,妈妈还是不放心姥姥的病情,每天都去看望姥姥。妈妈的孝心深深的感动了我,同时我也明白一个道理:孝顺父母是一种永不磨灭的幸福和感动!

孝道14

  每年的9月份我们都会迎来一个特殊的活动——“童心伴随夕阳红”。在这次活动中每个孩子都会记录下自己的孝道故事,有的`为奶奶捶背,有的给家人盛饭,有的陪老人聊天等等。孩子们的笔触虽然有些稚嫩,但是他们的对祖辈家长的那么爱是发自内心的。

  20xx年9月26日一大早,孩子们穿着统一的服装,挂着鲜艳的红领巾来到班级。今天,他们感到特别自豪,因为今天他们将亲口讲述自己的孝道故事。那是孩子们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,写下的一个个故事。在“故事会”上孩子们绘声绘色地与我们分享着,教室里不时传里阵阵掌声。

  这次活动,唤起了学生灵魂最深处的善良本性与感恩之心。孩子们在活动中,学会珍惜、理解长辈对自己的爱,学会了真诚地去体贴和关心身边的老人。我们期待孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长!

孝道15

  今天,姥姥洗完头发很累,我说:“姥姥,我给你按摩按摩摸吧!”姥姥说:“好。”说完我就给她开始按摩。我给我的姥姥捶肩膀、捶背……姥姥夸我:“垂得真好,你真是个好娃娃。”

  姥姥今天蒸馍,没有发面粉了,姥姥叫我下去买。老爷给我一元钱,我下去一会儿,就回来了。姥姥夸我:“真能干!”

  老爷正在做饭,突然发现馍馍没了。再一看报纸没拿。老爷叫我下去买馍馍、取报纸,我下去了十分钟就回来了。我回来了,老爷夸我:“是好孩子。”

  我心里想:“虽然很累,但是得到了被人的夸奖。也是质的的.!”

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