小学生描写桂花的作文

时间：2024-10-06 04:57:57 作文我要投稿

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小学生描写桂花的作文

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学生描写桂花的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生描写桂花的作文

小学生描写桂花的作文1

　　今天一早我就去学校了，刚进校门，便闻到浓浓的香气正向我扑来。我问保安公公：“保安公公，是什么东西这么香啊！””哦！这是我们杭州的市花——桂花，我们学校的桂花也算是多年的吧！“保安公公笑呵呵地说。

　　我一进桂花园，便看见一颗高大挺拔的桂花树上点缀这金灿灿的桂花，走进一瞧，看见一朵朵小小的桂花挤在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花挤成一团在跳舞，有的桂花聚在一起，正在说悄悄话，还有的像害羞的小姑娘躲藏在碧绿的叶子后面。

　　我找了一张石凳坐了下来，打开书，津津有味的品味着书。突然一阵风拂过，一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来，落在了我的书中，我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气，芬芳扑鼻。每当我的心情不好的时候，就打开那本书，问问桂花的香气，心情立刻就舒畅了！

　　校园里的桂花品种丰富，有金灿灿的金桂，有又银又白的`银桂，有红彤彤的丹桂，还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂，寓意着：多福、多财。真是美得不能用语言来表达。

　　我的教室就在桂花园的旁边，每当打开教室的窗户时，桂花的幽香就直往教室里钻。顿时，教室丽就有桂花甜蜜的香气，淘气的桂花宝宝不但勾住了我们的脚，就连值日老师也迟迟不肯离开。

小学生描写桂花的作文2

　　拐过三道湾，穿过一片桑树地，就有一棵桂花树在眼前，每逢八月她便悄然开放了。

　　打我小时候便有了这棵桂花树。这是家乡惟一的一棵桂花树，不是太壮，也不是太高，却算得上是高龄了。想想小时候，真的很“幼稚”。奶奶说，那就是夜晚天上月亮里的那棵树哩！而那时天真的我却信以为真，直到知识的海洋浇灌了我的心灵，我才发现那是错误的。但是她这棵在我看来神圣的树啊--却着实地给了我童年那美好的回忆和承载。时不时便拾起窗前那片残枯了半边的落叶，简简单单的想起那棵久违了的桂花树，那不是游乐园，也不是辉煌，而是一种叫做幸福的味道。

　　八月的桂花又飘香了我那可爱的家乡，空气中哪里不都是洋溢着桂花的清香啊？仔细品来甜甜的，似乎还带有一股特殊的奶香味儿。而花树下肯定少不了我们这帮淘气孩子的嬉戏。看--我们顶着这一片的橘黄，闻着这丝丝的清香，露出那烂漫的笑容。如今回忆起来，那片稚嫩的`孩子气与那丝桂花的清香互相融合的是那般丝绕对丝绕，那般的美妙！

　　八月的桂花等到个个都喝足了“蜜”，都展开了橘黄的笑脸时，乡里的奶奶们便个个带着跟桂花一样的笑脸，还提着布袋，向这棵家乡惟一的桂花树进发。这是干什么呢？不用说就是摘桂花了，这可是每年必不可少的。到了花下，靠近桂花树的人家便搬出他们自己家的椅子供给来摘桂花的奶奶们坐。她们坐成了一圈，围着桂花树开始摘起来了桂花。诶～这一边摘还一边谈起了家常，还混着这桂花的清香味儿。说真的，这棵不壮不高的桂花树带来的却是邻里之间的百年和气。有时乖巧的孩子们也来帮忙，虽说摘得不如奶奶们又快又好，但至少是多了个帮手啊。瞧，奶奶们笑得多么开颜啊！

　　八月底的桂花，自从奶奶们集摘后，剩下的就寥寥无几了。剩下的那一小片橘黄终于忍不住那丝丝的寒意便开始了纷飞。九月的桂花算得上是彻底的飘零了下来。树下满是一片橘黄，在灿灿的发光。她也能说得上是“落红不是无情物，化作春泥更护花”吧！当她将最后的一丝清香留给大地后，她便在这个季节逝去了。是的！她远去了，属于她的那种味道在这个村子里也消失了。树下少了孩子们的嬉戏，树下也少了奶奶们的身影。但是那份欢乐的气息，邻里之间的和气依然存在，依然仰仗着她这朵橘黄！

小学生描写桂花的作文3

　　金秋十月，桂花始吐香，仿似预示着丰收。然我入象牙塔已逾两载，分明是个青黄不接。于是便心下调侃：这又如何？能妨我闻那桂花香么？

　　铁道唯一让人心动的便是里面的树了，当然不少那桂树。我是不认得桂树的，亦不想去认，只需嗅嗅那一段幽香就可。

　　铁道有段林荫路，道旁夹杂桂树一两株，而我上课自习是必走此路的。如今正值桂花香时，于是我有幸每天踏几遭香了。我想园丁当是极细心的，又带那么一点诗心：他植了桂树，但只一两株，星星点点。如此，这林荫道上飘满了桂花香，但又不似那般冲鼻。行人过此便会放慢步伐，踱一会儿，浅浅一闻，即寻得那桂花香，香是淡淡的，仿若屏息即失。此感系点诗意，又带点醉意。每闻桂花香总有一丝醉，头一点晕，身一缕轻，像是飘了似的，飘向神往的'远方……

　　这醉应是饮了自桂林带的桂花酒的缘故罢。酒溶桂花，桂花和酒，就这样混着，也就分不清了。故如今饮酒便似闻桂香，闻桂即如饮醇酒。

　　原来桂花也是醉人的，这大概就是酒不醉人人自醉的哲学罢。

小学生描写桂花的作文4

　　清早，我在小区里散步，忽然闻到一阵清香，原来是路边种的桂花开了啊！我赶紧往桂花树下跑去。

　　树上的桂花已经开了不少了。远远看去，棵棵桂花树上都是黄绿相间的颜色。桂花身材娇小，每朵看上去就像小巧玲珑、美丽漂亮的小仙子。它们的气味也毫不比它们的颜色逊色。把鼻子凑过去闻闻，一股股清香扑鼻而来，沁人心脾。有的还是含苞欲放的花骨朵，看起来饱胀得要破裂似的。

　　这么多的'桂花，一簇一簇的挤在一起。看看这一簇，在桂花树枝头上昂首挺胸，再看看那一簇，隐藏在绿油油的桂花树树叶中羞羞答答。金灿灿的桂花在凉爽的秋风中摇曳，散发出香甜的气味，告诉人们秋天的来临。

　　我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵桂花。在八月十五皎洁的月光下，周围的绿叶把我衬托得更加可爱美丽。我看到一只蝴蝶正在几朵桂花之间飞舞；我看到两个孩子正在树下吃着桂花糖和桂花饼；我看到鸟妈妈正在讲故事哄小鸟睡觉……

　　“多香的花呀！实在太香了”，路人的赞美声让我从恍惚中清醒。我这才记起我不是桂花，我是在欣赏桂花呢！

小学生描写桂花的作文5

　　揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层。

　　那迷人的，金黄的丹桂，芬芳扑人，沁人心脾；远远望去，像一团正在燃烧的火焰，上面长得十分茂密，下面很稀疏，这是为什么呢？哦！原来上面就是充足的地方，充足的`地方长的花瓣就越多，吸收的营养就更多。可是走近一看，景色大不相同！那碧绿的叶子，在金色的花瓣的映衬下，显得格外生气勃勃，十分有活力！他们三个一群，五个一伙，亲密的在一起，好像是一群非常要好的兄弟。

　　一位叔叔，手抓住了丹桂的枝条，摇啊摇啊，就下起了金黄的桂花，那些金黄的花瓣们纷纷飘落，们头上似乎插上了金黄的发卡。我们争啊抢啊，争着抢着要那些桂花瓣。

　　我拿了一把，从人群里出来，仔细观察了一下，每朵金黄的小花，共有四片花瓣。手指轻轻一撮，就变成金黄色的啦！给我们讲了一个:战国时期，考试成绩优异“折桂”，这个词表示考试考得非常棒，后来演变成“蟾宫折桂”。

　　啊，我爱着迷人的桂花，他的美丽我永远不会！

小学生描写桂花的作文6

　　人说桂花八月开，可今年的桂花十月开，所以我叫它十月桂。虽然名字人们说的那么顺口，但今年的桂花太香了。

　　我家门口有两棵大银桂，到花开之时，那深绿的修长的树叶里深藏桂花，摘下来，仔细想里瞧。淡黄色的四瓣花中暗藏花蕊，一朵朵小花好似一张张可爱的脸，在茂盛的枝叶中若隐若现，搬上梯子，来到桂花前采摘，在哪深绿色的修长的叶子里一簇簇桂花是那么鲜艳，那一只只蝴蝶从中穿梭，再带满尖刺的`叶子上打闹。大自然是多么宁静，也是多么欢快。

　　摘下的桂花还要挑去脏的杂物和小的梗，奶奶说：“上等的桂花，必须挑去它的根和花苞，也不可以有一些干枯的花朵，一定要朵朵艳丽，香气迷人。”一朵朵，一簇簇的桂花的香气使人陶醉，让人忘记烦恼。它的精神是我们要学习的：团结一致，要有凝聚力。

　　夜色降临，月色洒了一把，和金色的桂花融为了一体，它渐渐的失去早晨的光芒。

小学生描写桂花的作文7

　　天下的好花有很多，各有各的特性。有人喜欢香气怡人的薰衣草；有人喜欢富贵的牡丹花；有人喜欢代表浪漫的玫瑰；更是有人喜欢那出淤泥而不染的荷花……却对那香飘十里的桂花情有独钟。

　　桂花小小的，在各种千姿百态、争奇斗艳的花中，是那么的.不起眼，甚至让人们对它视而不见。桂花分很多种，有月桂、金桂、银桂……品种桂花的香气浓度、开放的时间也不同。我们最常见的就是月桂了。它们谢一批，开一批；再谢一批，又开一批……一年365天都在开。刚开的桂花小小的，淡黄色，香气还没有释放出来。过了一两天，变成了金黄色到深黄色，用手摘下一撮闻闻，一股沁人心脾的花香不住的往鼻子里钻。在那臭气熏天的垃圾堆旁种上一两棵，准能将垃圾置于死地。

　　桂花不仅很香，用途还很广。做香水、桂花糕少不了它。从它里面提取的香精可以做化妆品，晒干了还可以泡茶。

　　桂花，你真美！来自内心的美，才是真美！

小学生描写桂花的作文8

　　又是桂花开放的季节。当我和妈妈走在回家的路上时，一种香味儿扑鼻而来，这就是桂花的香味儿。

　　不知不觉我们踏着迷人的花香来到了桂花树旁，这里的香味更浓了，我们沐浴在这浓浓的花香中，全身的疲倦顿时消失了。远远望去，一棵棵高大的桂花树，像一把把茂盛的大伞撑开着。桂花有白的、红的、金黄的……在在夕阳的照射下，像夜空中的点点繁星，闪耀着秋天独有的'光芒。

　　我走到树下，伸开双臂，昂起头。桂花千姿百态，一族堆在另一簇上，不留一点儿缝隙，有的全开了，露出白色的花芯，在微风中摇曳着;有的还是花骨花，饱胀得马上要破裂似的;还有的已经凋谢了，落在了地上，就像铺上了一层层地毯。它们好像要把全部生命力展示给我们看。我轻轻地从地上捧起一些桂花，装进瓶子里，希望将这些可爱的小精灵永远珍藏。

　　我喜欢秋天，更喜欢这可爱的小精灵。

小学生描写桂花的作文9

　　我爱瑰丽的牡丹，爱素雅的百合，也爱美丽的康乃馨。但在金秋十月，我更爱花香浓郁的桂花。

　　现在正是十月，学校的桂花开了。我寻香来到小花园，放眼望去，桂花树就在前面。它高大茂盛，郁郁葱葱，树叶绿得发亮，在阳光下亮闪闪的，走上前一看，这叶子还真特别，边上是锯齿形的，摸上去比较硬，叶子绿得不同，有的是嫩绿色，有的是深绿色，层层叠叠，煞是好看。

　　我伸长脖子去看，哇！金色的、米粒般大小的桂花们正藏在绿叶中呢！它是金桂呢！瞧，它们姿态不一，有的含苞待放，好像害羞的'小姑娘，有的欲开却未开，似乎是欲躲还迎，有的开得正旺盛，犹如热情似火的少年。桂花一团团，一簇簇，连成一片，有的是几个依偎着的兄弟，像在说悄悄话；有的又是成千上万个兄弟在拥抱，好像在商量如何展示自己。说到桂花，香味不可不提。整个校园都弥漫着桂花味。我尝了尝桂花，苦苦的。我深深吸了口气，啊，这香沁人肺腑，在香中带着甘甜，让我久闻不厌，如痴如醉。看来桂花名不虚传。一阵秋风刮来，桂花树随风摇曳，下起了桂花雨。掉落的桂花轻轻飘下来，落到地上，像一地碎金；落到水池中，像镀上了一层金；落到我的头上，又像一只只可爱的金蝶。

　　我爱桂花香，桂花美，更爱它用途广。桂花茶味道香得不得了；桂花酒也很可口；当然桂花糕更受大家欢迎。

　　哦，我爱桂花！

小学生描写桂花的作文10

　　我们学校有高大的教学楼、宽阔的操场、神秘的行知园……但我最喜欢的还是那美丽的桂花林。

　　春天，桂花林的.桂花树长满了朱红色的芽，慢慢的，芽又变成嫩绿色，最后，芽变成绿色的了。远看一棵棵大树像一把把绿色的大伞。

　　夏天，刺眼的太阳光照着我们，我们跑到桂花林里的石凳上坐下，看书、写作业，玩游戏的，什么都有，好不热闹！看！就连蜜蜂、蝴蝶也来“乘凉”。蜜蜂“嗡嗡”地伴奏，蝴蝶翩翩起舞，真美！

　　秋天，一阵阵凉风吹拂着桂花林，一朵朵黄灿灿的桂花飘落下来，好像一只只蝴蝶在飞舞。近看我发现了有些芽已经变成花苞了，而有些花苞已经变成金灿灿的花躲在树丛里了。同学们三五成群地来到桂花林捡落下来的花瓣，想要做成花环、手链之类的工艺品。我们又走到桂花林里的石凳坐下，啊！真香！眼间，一朵朵美丽的桂花已经落了一地，就像给大地铺上了一条金黄的地毯。

　　寒冷的冬天到了，地上的金黄地毯已经优酷也组成的黄毛地毯了，金黄的桂花也已经凋谢了，可桂花林在我心中依然那么美。为什么呢？因为别的树叶子已经掉光了，可是，桂花树上的叶子依然那么绿，依然那么美！

　　我爱学校的桂花林！

小学生描写桂花的作文11

　　我从小便喜欢花，喜欢花，知道的花也就多了，比如说：郁金香、玫瑰、牡丹、康乃馨、映山红、桂花等等。其中我最喜欢的就是桂花。

　　中秋前后，校园里的桂花开了，但桂花非常小，有时，花开了，人们没看见，但人们一闻到它的香味，就知道小巧玲珑、惹人喜爱的桂花开了。开了的桂花很美，但含苞欲放的桂花更美，花骨朵儿鼓鼓的，好像饱胀得马上就要破裂似的；桂花又香又美，形状像“十”字，有四片花瓣，四片花瓣的中间，则是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。每当有人摇动桂花树的树干后，那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上，在原来不显眼的'地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻，并不怎么香，但如果远远地闻，花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话，那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊！

　　我喜欢桂花。它虽然没有牡丹花那样雍容华贵，没有月季花那样色泽艳丽，但是它的花朵像一棵棵绿豆芽，小巧玲珑，十分惹人喜爱。它那铁青色的干枝，刚劲挺拔。那对生的碧绿碧绿的椭圆形叶片，衬托着一簇簇小花，那么鲜艳，那么和谐。桂花品种有很多：金桂深黄若金，银桂洁白如玉，丹桂橙红似火，四季桂淡黄如蜡……每当金秋时节，繁花满枝，清香四溢。不同品种的桂花互相配合，互相补充，真是五彩缤纷，生机勃勃。

　　我爱桂花！

小学生描写桂花的作文12

　　校园小卖部的旁边，有一棵枝繁叶茂的桂花树。

　　春天，万物复苏，它像一个变戏法的，把大树光光的枝头上变出芽儿，鸟儿也快乐一样的在树枝上建立了自己的`新家，做完了还不停地叫，好像在说：“这里的景色真美!”。

　　夏天，毫不留情的烈日把大家晒得大汗淋漓，同学们就可以在桂花树下躲太阳，你看有一些同学在那写作业，也有些同学在乘凉……

　　秋天，桂花树香飘十里，好像整个校园都沉浸在花香中，有些同学在摇桂花树，好像在落下了桂花雨，也有爱美的同学把摇下来的桂花叉在头上，还有同学把桂花放在自己的文具盒里，放一天，文具盒就很香了，桂花的用处可大了，桂花可以泡茶，也可以做糖，还可以做香水。

　　冬天，雪花飘凌，桂花树仍然艇立在风雪之中，它像一个哨兵屹立在刺骨的寒风中。

　　桂花树不仅给我们带来了美的享受，而且让我们感受到它那种默默奉献的精神。

小学生描写桂花的作文13

　　中秋前后，正是桂花盛开的时候。

　　星期六的傍晚，我和妈妈到公园散步，忽然，闻见一阵淡淡的'香味，抬头一看，噢，原来是一棵桂花树，上面有许多黄黄的小花，深深一闻，一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘，但又想到老师说过，要爱护花草树木，我就把手伸了回来。

　　看，前方的小朋友多么开心，不时闻闻桂花，好像一闻，所有的烦恼都没了。

　　瞧，小鸟儿正在自由的玩耍，忽然，停了下来，似乎也闻到了桂花的香气，在说：“这是什么味道呀，好香啊！”在天空迟迟不肯飞去。

　　听，小溪的水好像“活”了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来，哗啦啦哗啦啦，连人们都受感染了，情不自禁的的跳了起来。

　　顿时，我觉得世界忽然美丽了起来，天格外得蓝，草格外绿，桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”，我摇摇头：“我可怕毛毛虫！”我爱家乡，更爱家乡的桂花！

小学生描写桂花的作文14

　　秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。

　　走进公园，一阵花香迎面扑来，迎着花香找去，原来桂花开了，一个个白色的桂花就像天上的小星星，美丽地点缀在树枝上。

　　走进果园，苹果就像一个个红彤彤的灯笼;香蕉黄澄澄的一片;石榴笑得咧开了嘴;橘子在枝头你挤我碰……

　　走进田野，如海的高梁举起火把，无边的大豆摇响铜铃;稻田里一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠……走进森林，森林就像穿上一件迷彩服，银杏树飘下黄色的树叶，就像一把把小扇子;枫树飘下几片红色的树叶，就像一枚枚邮票;还有那四季常青的松柏……你看，秋天的.景色多么迷人!秋天是丰收的季节，因为在秋天里，许多瓜、果都成熟了;秋天是凉爽的季节，因为这既不像夏天那么炎热，也不像冬天那么寒冷，一阵秋风吹来，让人觉得心旷神怡;秋天是美丽的季节，因为在秋天里，有些花开了，而且树叶就像蝴蝶一样纷纷飘落下来，有的变黄了，的变红了……一切都变得五彩缤纷。

　　曾经有位诗人是这样描写秋天的：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”

　　我爱秋天，因为它象征着成熟，象征着美丽。