鸽子小学作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的鸽子小学作文，希望能够帮助到大家。
鸽子小学作文1
人们都说：鸽子是和平、友谊、团结的象征。恰巧，我家也养了两只小鸽子。它们都有一个可爱的名字，羽毛泛黑的叫“飞飞”，因为它动作敏捷。羽毛洁白的叫“球球”，因为它稍微胖一些。这下，你们总能分辨出来了吧？
小鸽子们有着小巧玲珑的身材，一双乌黑发亮的眼睛，镶嵌在小脸上。球球，有一身洁白无暇的羽毛，当它在空中飞翔时，就犹如一个白衣天使在翩翩起舞。飞飞，它虽然羽毛较灰，但长相可不比球球差，飞飞的羽毛比球球略厚一些，因此，飞飞每天早晨总会梳理它那灰得透亮的羽毛。
两只小鸽子，走起路来总是很神气地摇摆着身子，姿势却与鸭子有几分相似。
鸽子们吃食的时候可有趣了。我每次给它喂食时，它们总是扑通着翅膀，圆圆的身子不停扭动，迫不及待地围在一旁，争先恐后地吃起食来。特别是球球，偶尔会用柔软的羽毛蹭蹭我，像是在表示谢意，然后会津津有味地吃起来，吃得这么贪，不胖才怪呢！
飞飞争强好胜，球球活泼机灵。小鸽子们也有不友好的时候。记得一天中午，飞飞霸占了食物，球球急了，向飞飞冲了过去，飞飞也向球球冲过来。球球踩着飞飞的脚，飞飞气极了，开始“咕咕咕”地吓唬胆小的球球，球球被吓得浑身发抖，动都不敢动。飞飞又故意发出“怪音”，围着球球团团转，这下可把球球吓得够呛。
多数的时候，小鸽子们是很友好很团结的。一天，下了一场大雨，天气有些冷，它们就像别的鸟儿一样肩并肩，依偎在一起蜷缩在笼子的一角。不一会儿，太阳公公就出来了，我想，可能是小鸽子们的友情打动了太阳公公吧？
这就是我家的两只调皮可爱的小鸽子，我爱它们！
鸽子小学作文2
那是一个秋去冬来的季节。在小旅店外，有一个鸽巢粘在树
枝间，我站在阳台上，恰好能看到那个鸽巢，巢壁凸凹不平。我房间的阳台正对着那个旅店，恰好能看见鸽巢。
经过一段时间，辛勤的鸽子妈妈终于孵出了两支蛋中的小鸽。它们全身覆盖着一层透明的绒毛，身体透亮透亮的，格外稚嫩，似乎是玻璃铸成的，实在是纯得让人不能不爱。我似乎有一种特别想伸出手轻抚它的冲动。
那时，正是“金风荡，飘动桂花香”时节，山里的风夹杂着
丝丝凉意，却又刺骨钻心。我担心小鸽子是不是能活下来？山间的幽冷是裸体的它们所无法抵抗的！我抱怨着母鸽子偏偏找这个时节生下这对晶莹剔透的小生灵。但我也无能为力，这种回天无力的不堪之情让我莫名的自愧！
在破壳的极短时间后，母鸽子怎么就飞走了？鸽子爸爸又去哪儿呢？这些无从知晓的问题使我更为小鸽子的安危而黯然。
可是，谁也没有想到，小鸽子破壳而出后竞紧紧的拥抱在一起取暖，裸露的身体之间没有缝隙、浑然一体，简直使我心灰意冷的心突然一颤，我几乎要哭出来了。两个小兄弟亲密的融合，心口对着心口，吮吸着对方的温热。一旦其中一方丧生，便将失去两个小生命，它们的生命之歌是那么雄浑、灿烂！
经过一个夜晚的洗礼，它们终于一起熬过了！我睡在几层棉的被子里，它们只是用彼此体温渡过漫漫长夜。而那，也是它们最好的被子，暖和地笼着彼此热乎乎的心灵，用炙热的爱心缔造着彼此心灵之桥。
不可思议，它们战胜的是无可匹敌的大自然——用比温度份量更重的亲情。
原来，人世间充满了爱！
鸽子小学作文3
在一个天气晴朗的早晨，白云在天空中安闲的漂浮着，太阳老公公笑眯眯的望着我们，小鸟在大树上唱起歌来，所谓，早起的鸟儿有虫吃，晚起的鸟儿没虫吃，我们早早的吃过早饭，我和妈妈，奶奶，小表弟和表姐一起去六祖寺喂鸽子，这可是在暑假里最梦寐以求的事情！
我们一走进六祖寺大门，鸽子高飞的表演展现在我们的眼前，我的小表弟边指边喊：“好耶，好多小鸟哟！有白的，有黑的，有灰的。”我们也立刻补充说：“好多鸽子呀，不是小鸟。”鸽子那展翅飞翔的样子，让人赞叹不已！我们马上到小卖部买了一包旺仔小馒头喂鸽子们，一大群鸽子围在我们身旁飞来飞去，我的小表弟拉直我的手说：“表姐，我怕…”。有一只鸽子老是跟着我。让我给它吃的，我跟它起了个小名叫：贪贪，因为它非常贪吃，每当我拿着一颗旺仔小馒头摇来摇来的时候，它的眼睛会望着食物，头也会跟着食物左摇右摆，有时还会飞上来抢呢，一吃完又来抢我的食物，当我很久都没给它食物吃时，它会飞起来轻轻的啄一下旺仔小馒头的包装，仿佛在说：“我的肚子饿了。”让我给它吃的。贪贪全身是白白的，胖胖的，我非常喜欢它。我走到哪儿，它就走到哪儿，像一个小小“跟屁虫”我越喂就越想把它带回家。
时间一眨眼的过去了，我们念念不舍得离开六祖寺。因为火辣辣的太阳照耀着大地，连小鸽子都受不下去了，要飞到屋檐下，我们也得跑到屋檐下，忽然有人说：“那么热，如果天气能变凉一下那就好了。”天气说变就变，大热天一下子就变成了大阴天，乌云密布，一下子雨哗啦哗啦地下个不停，我们都没带伞，怎么办？只好跑到屋檐下等雨停了。过了一会儿，雨变小了，我们害怕雨还会越下越大只好跑到车里，开车回家。
今天虽然还没尽情地玩一天，但是我在暑假里是最有趣的一天！
鸽子小学作文4
北戴河是旅游、避暑胜地，有许多著名的景点，其中最有名的是鸽子窝。今年暑假我们全家乘车来到了这个令人神往的地方。
这里的海鸽子可真多！一下车我们就看到无数的海鸽子漫天飞舞，它们有的在展翅飞翔，似乎在寻找同伴；有的看看东、嗅嗅西，像是在寻找食物；还有的立在海滩上，似乎在欣赏风景。这一切构成了一幅迷人的图画。鸽子窝真是名副其实！
赶海就更有趣了。我踩着松软的沙滩，走向海浪。突然，一个海浪“哗”的一声向我奔来，海水一下子淹到膝盖，然后又慢慢地退去，好像在和我做游戏。这时，我看见人们都在兴趣盎然地捉小鱼小虾。我也买了小勺和小桶，加入到捉海鲜的队伍中去。刚到水里，我就发现了一只小蟹，连忙用小勺去捞，没想到原来在陆地上慢吞吞的小家伙竟然在水中那么灵活，一眨眼儿就不见了，真敏捷！正在我泄气的时候，看见旁边又有一只小蟹，我吸取了失败的教训，悄悄地溜到它的后面，趁着小蟹还没有发现，一举拿下了它，放进小桶里。我很快就找到了捉海鲜的窍门，回去时满载而归，桶里有小鱼、小蟹，还有虾米呢，真让人开心！
最吸引人的是海上日出。第二天，我们起了个大早，来到海边。这时，天还是灰蒙蒙的，空气中弥漫着一股海腥味，海岸上已经站满了人。渐渐地天空出现鱼肚白，周围的海滩也变亮了，大家昂首东望，等待着那激动人心的时刻。忽然，有人喊：“太阳出来了，太阳出来了！”只见太阳慢慢露出一个小脸，东边的天空好像披上了一件桔红色的大衣。可是，它好像很害羞，竟躲进了云里，小脸都把天空染红了。但是，立刻它又不怕羞了，离开了云朵，把天照得金灿灿的，美丽极了。
鸽子窝如此迷人，难怪连曹操、毛泽东这样的伟人都在这里吟诗作赋、流连忘返呢！
鸽子小学作文5
今天上午第四节是语文课，随着清脆的上课铃声，班主任郭老师提着个大铁笼子进班了，里面有个活泼的小家伙，它长着一身雪白的羽毛，油亮亮的，一双红红的眼睛，像两颗明珠镶在它的头上，一张嫩红嫩红的嘴巴尖尖的，一双深红色的爪子，紧紧地抓着笼中央的木棍上。同学禁不住“哇”了一声，“多么可爱的小鸽子！”
小鸽子初来乍到，东瞧瞧，西望望，好像在说：“咦？这是在哪儿？怎么那么多小朋友看着我？大家是不是喜欢我？那我就显显身手吧！”小鸽子给我们来了一个节目“空中走木棍”，小鸽子稳稳地在笼子中的木棍上走着，而且速度还快，刚表演完，下面就响起了一阵掌声，小鸽子眼睛眨了一下，好像在说：“下面再给你们来两个绝活！”小鸽子又给我们玩了一个“金鸡独立”，它一只脚站在木棍上，另一只脚停在半空中，像是一位亭亭玉立的少女。我说：“小菜一碟，我也会。”说着，我也来了个“金鸡独立”，谁知，我抬脚还没有到两秒，就趴在了地了。这时，小鸽子又来了一个“孔雀开屏”，它张开翅膀抖动着，仿佛一位仙女披着长纱，在空中飘舞着，体态轻盈，美丽极了！我目不转睛，这么美丽的姿态把我们陶醉了！
哦！对啦，小鸽子还没吃饭呢！我们缠着老师给小鸽子喂食，原来老师早有准备，从袋子里拿出食物放到了小鸽子的饭盒里，小鸽子“嘭！嘭！嘭！”地吃了起来。吃了一会，它停下了，我想：“应该吃饱了吧。”原来小鸽子要去喝水，它一看，没水了，生气地看着我，好像是在说：“我的饮料呢？想把我渴死呀？”老师赶紧在它的饮料盒里倒了一些水，小鸽子闭上眼睛睡觉了。这时老师告诉我们：“鸽子不仅好看、好玩，而且能够帮人们送信，它还是和平的象征。”
这只小鸽子真可爱，它在我眼里，简直就量位天真可爱的“小天使”，我喜欢这只小鸽子。
鸽子小学作文6
我家有一只鸽子。
鸽子是一种特别有灵性的小动物，性格温顺，很讨人喜欢。它全身的羽毛是灰白色的，头上的羽毛又密又短，像盖着一块小小的头巾，背上的羽毛厚厚实实像披着一件很拉风的风衣，很光滑。腹部的羽毛很柔软，就像地上的毛毯一样。它的脸上长着一对黑珍珠似的小眼睛，眼睛下面长着一张小巧玲珑、黑白色的尖嘴巴，还有一对锋利的小爪子。它就是我们今天的主人公——鸽子。
鸽子飞行速度一般为70到110千米每小时，最快飞行速度是90到150千米每小时。鸽子刚开始飞行，慢慢地舒展开翅膀和尾巴就好像孔雀开屏一样，在阳光的照耀下，它的羽毛显得格外美丽。1965年5月8日，英国东英联会在东阿格利亚举行一次信鸽竞赛，放了1428只，最先到达的是维金父子饲养的鸽子，每分钟飞行了2950米，相当于每小时飞行了177公里。这项比赛一分钟速度在1000米左右，这是迄今为止世界上飞行速度最快的信鸽。
鸽子非常灵敏，例如你要去捉它的话，必须费吃奶的劲才能把他拿下，因为它奔跑速度很快，又加上羽毛光滑，是很难抓住它的。悄悄告诉你们一个秘密，我家鸽子会游泳，它刚来到我们家的时候，被长时间关在笼子里，所以不能飞翔，楼顶上有一大盆水，它就连蹦带跳地跳进了盆里，卖力地扑闪着翅膀，好像在跟自己洗澡似的，我们笑它像一只活蹦乱跳的小鸭子。经过我和爸爸长时间的训练，终于有一天鸽子会飞了，逐渐从一只瘦弱的小鸽子变成了身体矫健的鸽子。
鸽子走路的样子神气十足，昂首挺胸，好像谁也打不败它似的。但却很胆小，只要有人一靠近，他就立刻用四只如刀一般的小爪子卖力的跑了起来，如果跑到了尽头边，像慌了神似的飞了起来，样子很滑稽。
鸽子没有天鹅的优雅，也没有海燕的高傲，更没有孔雀的艳丽，但我尊敬她，她有父亲的挚爱，勇者的刚强，制者的能力。鸽子，你是我学习的榜样！
鸽子小学作文7
一个特殊的节日，拒绝该决绝的，这样很好，没有情人的情人节一样可以快乐！
浑身疲惫，迷迷糊糊就睡着了。
做着奇怪的梦，梦见自己病了，却依旧在坚持着。再坚持着什么自己不清楚。似乎又回到了校园里，蒙胧的眼睛里是曾经喜欢的人。他那熟悉的背影，在眼前晃动着。眼前是一片漆黑，他的声音在动。说着关于我的话题，可我却睁不开双眼。只能在漆黑的世界里倾听着他们的谈话。
睁开眼睛，已经是第二天了。情人节，今天。想着那个约会，呵呵，我有些害怕。
眼睛又开始不停的在跳了。该死的还是右眼，不会又要倒霉了？懒懒翻动手机，看着那些传来的短信。呵呵，谁要和你签约，做一辈子的朋友。就不传，就当一辈子的单身，怎么了？
闭上眼睛睡吧，情人节再静悄悄点。别打扰我，真的好累，再睡会。
迷迷糊糊的又开始做梦了，呵呵......
短信又来了，懒懒的看着。呵呵，没办法。不得不放你鸽子了。谁让今天是情人节呢？
没有回复，可你为什么不解呢？我也喜欢有人陪着一起过节，那样真的很幸福。可是我要的不是随便凑合着过节的人。爱情的花儿不是恣意开放的。情人节也不是随便就可以凑和着过的。曾经我拒绝过别人，现在，以后也会一样。因为我的王子没有出现。
没有情人的情人节一样可以快乐，但不是自欺欺人的。相信一份坚持，一份等待，一定会有幸福的明天。
抱歉，情人节那天放你鸽子了。或许你会受伤，可是总比自欺欺人好点。没有情人的情人节，自己一个人过也很幸福。因为心中有一份等待与希望。
抱歉，情人节那天放你鸽子。可我不后悔，没有解释，希望你能明白。不想欺骗你，因为你有你的未来在等着你。相信你的明天会幸福。
鸽子小学作文8
以前我只喜欢羽毛洁白的鸽子，不喜欢羽毛是灰白色的。但是一件事让我改变了这样的想法。
一次双休日，我写完作业后，就想出去玩一会儿，我搬着小车子，带着花生豆，在路上休息时吃，一下楼，我兴冲冲的朝着十分美丽的树林骑去。
进了树林我的心情十分愉快，在美妙的树林中游玩着。一会我就停下来休息，从口袋里拿出了一些花生豆，这时有一只灰鸽子飞到我旁边，我不喜欢它，就不理它，这时它的眼睛直直的看着我手中的花生豆，他的翅膀合在一起，依偎在我身边，我将花生豆伸过去，它一步一步的向我这里走，想吃我的食物，我把他的嘴掰开，在喂它食，但我一触到它时，也许是太害怕了，也许是太饥饿了，也许是太累了，他扑腾着翅膀摔到了地上，它真可怜，我把花生豆喂给它，他吃的时候先张大嘴，我将花生豆塞了进去，在它吃的时候我扒开了他的翅膀，原来他的乌黑的翅膀里面也有一片片洁白的羽毛，把翅膀全部打开，它的羽毛呈黑、白、灰色。羽毛从小到大形状美观，它的尾巴颜色是一块一块的，白中带着灰，灰中含着黑，有一缕缕的阳光射入树林中，在阳光的折射下，产生了许多美丽的颜色，头部出现了黄色，颈部出现了绿色，翅膀前后出现了红色，翅膀的下面还出现了紫色，他的嘴边还有一些略带蓝的金色。经过我的观察，发现他的脖子真厉害，还能旋转180度，他初来的时候非常害怕，在高高台子上直扑腾翅膀，想飞但还不会飞，它心里好像在想着：“这个人是谁呀？红一块黄一块的，爸爸妈妈在哪呢？”它吃饱后，我抚摸它把它带回了家，它翅膀的颜色真漂亮。
来灰鸽子并不是那样丑陋，而是我们没有细心发现它黑暗中的美丽呀，有时候我也喜欢灰鸽子！
鸽子小学作文9
说起鸽子，大家肯定都不会陌生吧！鸽子象征着和平、善良......
有一次，我在温泉公园喂鸽子，它们的身材小巧而灵活，两颗红宝石似的眼睛被安放在鼓鼓的脑袋上，一左一右的，对称极了！一对呼扇呼扇的翅膀，被安在了身体的两侧。身体下面，腹部后面的地方还有一双红红的腿。这腿还能帮助鸽子来飞行！它的嘴巴又尖有长，可爱极了！哦，对了，千万不能忘了尾巴，它可是鸽子飞行时的“方向盘”呢。
第一次喂鸽子的时候，由于太心急了，靠得太近了，把鸽子们都吓跑了，我泄气极了。第二次，我小心翼翼地把玉米一点一点的倒在了我的想手心里，然后把手慢慢伸了出去，鸽子们一只接一只地蹦下树来。一只跟着一只飞过来了。最后，它们来到我手的前面，毫不犹豫地埋头大吃起来。我见状，又抓了一把，轻轻地撒在了地。其它鸽子看见了连忙跑了过来，狼吞虎咽地大吃起来。
现在我的前面已经都是鸽子了，可是我的后面一只鸽子也没有啊，于是，我想了一个办法：用玉米画了一个圆圈，再在圆圈外面撒上许许多多的玉米，这样不就可以了吗？于是，我就照着我的想法去做。果然不出我所料，又有许多鸽子飞了过来，大口大口地吃起来。忽然，又飞来两只大鸽子和一只小鸽子，我想，这只小鸽子肯定是那两只大鸽子的孩子了啊。两个大鸽子“咕噜。咕噜。”地叫，好像在乞求什么，我看了看三只鸽子，它们十分消瘦，忽然，我眼前一亮，它们肯定是饿极了！于是我抓起一大把玉米向它们的方向撒去......
鸽子们可真是可爱极了啊。
鸽子小学作文10
人和动物和谐相处，是生活中的一道美丽的风景线，也是多么美好的一种境界。这次我有幸在民族广场，体验了一次和鸽子相处的美好。
许老师在一家小店给我们买来了鸽子料，我接过了鸽子料乐颠颠地向广场南边跑去。来到广场南边，我看到了一幅动人的场面：广场上的人三五成群，七八一队，完全沉浸在喂鸽子的快乐中。大人们带着自己的小孩静静地喂着鸽子，有七八个路过的大人也加入了喂鸽子的行列中。而鸽子也都配合得十分好，时而低头啄食，时而跳跃展翅，人与动物构成了一幅迷人的景色。看！那里有一个大哥哥正在喂鸽子，他不慌不忙地弯下腰，一只手轻轻的抖动鸽料，一只手接着鸽料轻轻一撒，一只鸽子飞来了，它先左看看，右看看，发现没有什么危险就大摇大摆地走过去。“叮”一颗绿豆就进它的嘴巴里。鸽子抬头看了看哥哥，好像在说：“我未吃饱，你再撒些料来，别抓我！”哥哥又轻轻地撒出食料。哥哥旁的一位天真可爱的小女孩，也抓起豆子，“哗啦”豆子全掉在地上，声音清脆动听。不一会儿，一只、两只……一群鸽子来到了小女孩身旁，津津有味地啄起来，“嘚，嘚，嘚”鸽子们吃得好欢，好像在说：“谢谢！”“谢谢！”好不热闹呀！
我也轻轻地弯下腰，一只手拿食料袋，一手把鸽料倒在地上，小鸽儿们也一只一只地来我这边。它们的品种可多了，有黑色的，有白色的，还有花色的。白色的很胆小，所以吃的少，个子很瘦小，花色的胆大，所以吃得多，长得也胖。
喂鸽，赏鸽，还不快乐。人和动物和谐相处多么美好呀！
鸽子小学作文11
鸽子，一个象征着和平，漂亮而又可爱的动物。不知道为什么在心里总是有一种恐惧感，了解我的人都知道我点生就怕带羽毛的.小动物，无论是多么可爱。我都无法抗拒这种在心里的压抑。然而，就在今天我鼓足了勇气，去喂鸽子。平时就连枝头上唧唧喳喳的的小麻雀都吓得我魂飞魄散。更何况是鸽子了。记得有次上体育课，我们在一起玩游戏，好朋友从地上捡了一个鸟翅膀给我看，真的都把我吓哭了。
鸽子，一个象征着和平，漂亮而又可爱的动物。不知道为什么在心里总是有一种恐惧感，了解我的人都知道我点生就怕带羽毛的小动物，无论是多么可爱。我都无法抗拒这种在心里的压抑。然而，就在今天我鼓足了勇气，去喂鸽子。平时就连枝头上唧唧喳喳的的小麻雀都吓得我魂飞魄散。更何况是鸽子了。记得有次上体育课，我们在一起玩游戏，好朋友从地上捡了一个鸟翅膀给我看，真的都把我吓哭了。
今天第一次鼓足了勇气来面对眼前是一片鸽子，看到它们我的心里怦怦乱跳，我都不敢睁开眼睛。在心里想着我一个14岁的小女孩怎么能怕一群鸽子那？想到这我又一次鼓足了勇气。终于我睁开了眼睛，脚慢慢往前挪动。我慢慢蹲下身子，这才发现手里拿的黄豆都已经湿了。我慢慢撒在地上，突然一只鸽子摇摇摆摆的走了过来，津津有味的吃着地上的黄豆，不一会就飞走了。不经意间我才发现眼泪已经顺着眼角流了下来，我擦干了眼泪。就没敢再往前……前面将会有多么大的挑战，我放弃了。我真的不敢再去面对，虽然这一次我没有控制住恐惧感，但是我看到了它们真的很漂亮个很美丽。
我只有在远远的背后看着鸽子们，慢慢的起飞，飞向遥远而又蔚蓝的天空。我为他们祝福祈祷我相信明天明天它们会飞得更高。
鸽子小学作文12
一天，我抓到了一只麻雀，我把它与我的鸽子关在了一起，无意间听到了它们的对话。
麻雀被迫被扔进了这个豪华的大笼子。里面的鸽子健康丰满，热情地招呼他一起进食。而麻雀不屑一顾地撇了一眼金黄的小米和肥肥胖胖的面包虫，鄙视地看了鸽子一眼后，开始研究这囚禁他的笼子。
这个高2米，宽1米的大笼子里有水槽、鸟窝、饮水器、秋千、息架、塑料虫……简直就是一个迷你别墅。麻雀却并不被表面现象所迷惑，不时用自己锋利的喙啄不锈钢的锁，想破开锁，飞翔那广阔的蓝天。
鸽子在一旁悠哉悠哉地打折哈气，不忘说着风凉话：“”别白费力气了，要是能破开，我早就在外面当野鸟了。“
麻雀并不理会鸽子的冷嘲热讽，急的用脑袋撞击笼锁，看着麻雀把自己撞得羽毛凌乱不堪，鸽子怕麻雀把自己撞死，就不免又开口了：“你看这里丰衣足食，虽然不能无忧无虑地飞翔，但是活动筋骨还是绰绰有余啊！”
麻雀猛地回头，瞪大了自己的眼珠：“不自由，毋宁死！”
鸽子震惊了，记忆回到了2年前，自己还在妈妈的怀里，妈妈给他念了一首诗：
生命诚可贵，
爱情价更高。
若为自由故，
二者皆可抛。
那是的自己还创作了一句名言“出不去的天堂才是地狱”沉醉在自己美好回忆中的鸽子流下了辛酸的眼泪，觉得自己对不起儿时的自己。一阵“砰砰”声把他拉回了现实。鸽子仿佛下定决心一般地飞到笼门前，用爪子在锁上一扒拉，笼门打开！麻雀的嘴巴不禁张大了，不过会把握时机的它一个俯冲，飞出了囚禁他的笼子，绕着笼子飞了两圈，那鸽子挥挥翅膀，向着那阳光的方向，飞翔。
人生为何不是如此呢？不少人都有自己的梦想，都想飞向那广阔的蓝天，可能力像一把枷锁，无形之中锁住了人的内心。就像丛林之中，丛林法则：弱肉强食，适者生存！
鸽子小学作文13
从前，有一只很小的鸽子。它生活在茂密的竹林里。茂密的竹林里住着一个猎人，猎人饲养着一群鸽子，一有时间就放出去鸽子让它们飞出去逛逛。那只很小的鸽子和别的鸽子有一点不同，就是它的飞行速度比普通的鸽子快一点。而猎人也不是很在意。
终于有一天，猎人发现了它与众不同的地方。猎人非常高兴。于是便在自己的桌子上放了几封信，写上通往城市的地址。让那只鸽子捎回去。那只很小的鸽子也很乐意，觉得自己很受猎人“重用”。于是它便带上那封信出发了。
三天后，鸽子就回来了。猎人非常高兴，便在自己的桌子上写满了像小山一样的信。鸽子一有时间就回捎去几封信，可桌子上的信好像永远也送不完。猎人看到这幅景象，心里别提多高兴了。这只鸽子这么能干，说不定它长大了还能帮他送更多的信呢！于是猎人也不管那只鸽子了，任那只鸽子送信。每次只要鸽子成功送信回来，猎人就会给它更多的食物，照料鸽子也比以前更加细心了。
可猎人并不知道鸽子在送信时的艰辛。每次鸽子送信时，都得忍受风吹雨打、严寒酷暑的考验。还得找到最近的路线。城市对它来说就像是一个迷宫，走错了路还得再原路返回再尝试另一条路。于是它送信也没以前那么积极了，甚至有一次送信时都露出了厌恶的表情。
有一次猎人帮它的窝铺了一个软垫子。而且还把它的窝收拾得干干净净。于是便给它谈条件，每周必须送一次比原来的信还沉重几分的带附件的信。鸽子无法拒绝，只能忍着答应了下来。
终于有一天，在各自送完第九十九封信时，鸽子实在忍受不了了，它飞出了猎人的家。
等猎人发现鸽子的时候，鸽子已经死了，自杀死的。
鸽子小学作文14
人们非常钟爱外表美丽的鸟儿，像金丝雀、画眉、百灵鸟，而鸽子这种蕙心兰质却灰不溜秋的鸟，往往很难获得人们的赏识。今天，我要让人们读懂鸽子“这首美妙的诗”。
鸽子体形丰满，嘴喙短，足短矮，眼睛和爪子为红色，羽色有雨点、灰、黑、绛和白多种。常见的鸽子头、颈、胸、上背和尾羽为石板灰色，上背和前胸有金属绿和紫色闪光，翅膀和尾端有黑色横斑，其余部分呈淡灰色或雪白色。
鸽子翅膀宽而长，肌肉强壮，飞行迅速有力，因而善于飞翔。它的耐力极其惊人，在自然界首屈一指。如果以每小时60千米的速度飞行，老鹰只能飞60秒，而鸽子可以飞两年。它们一个是天生的捕猎杀手，一个则是飞禽界赫赫有名的马拉松健将。
鸽子性情温顺，天资聪颖，还有很强的责任感和忠贞意识，它们对爱情的忠诚专一可以与鸳鸯、丹顶鹤、大雁相媲美。鸽子记忆力惊人，强大的归巢能力是它 的天赋本能，无论多远，它都能凭借自身的导航系统准确返回栖息地。据说，鸽子是利用地球磁场、地标、太阳甚至次声来识别方向的。它是人类当仁不让的信使专 家，早在古罗马时代，人们就已经羽鸽传书了。鸽子还被人类视为和平的象征。
在我家对面的楼上，有一户人家养了几只信鸽。每天清晨，当我起床时，我都能看到鸽子从巢中扑棱飞出，在青灰色的空中盘旋、环绕，姿态轻盈而空灵，像 滑翔机一样，书写出若有若无的美妙诗行。每当这时，我都会想，这首美妙的诗行，会在夕阳西下时画上圆满的句号，并且会在第二天、第三天反复演奏，生生不 息。
鸽子小学作文15
在我过6岁时生日，我奶奶给我送的生日礼物是一只活泼可爱的小鸽子，它的嘴巴尖尖的，头圆鼓鼓的，两颗小眼睛又小又亮，身上羽毛雪白雪雪白的，它两只小眼睛瞪得很大，可讨人喜欢了！
小鸽子想吃饭的时候，总是把嘴张得大大的，眼睛直瞪着我，好像在说：“我很饿，主人，快给我吃的吧。”我看着它好像很饿的样子。我就去找东西给它吃，吃什么呢？记得奶奶说过：小鸽子喜欢吃谷粒、高粱、花生米什么的，我就找来谷粒花生米放在地上，它两只脚跑得飞快，吃那些谷粒。小鸽子吃谷粒的时候很有趣，每次吃东西都要啄一啄这一颗，啄一啄那一颗，似乎在检查有没有毒，检查后就开始吃了。吃完后它回到了笼子里，蹲在笼子的横竿上就进入了梦乡。
这只小鸽子总喜欢东瞧瞧，西瞧瞧，只要有一点动静，它就会提高警惕。一次，一只老鼠窜进了屋里，小鸽子正在睡觉，我也在睡觉。忽然，小鸽子醒来了，看了看那只老鼠，二话不说就跑出了笼子，和老鼠“开战”了起来。战了一个回合，小鸽子把老鼠赶出了门外，嘴巴还不停地动，似乎在说：“快滚出去！”聪明的老鼠气愤地出了门。我醒来看到这一“大战”真是目瞪口呆，心想：小鸽子真勇敢啊！
在我和家人的爱护下，小鸽子渐渐长大了，我就给它起了一个名字，叫“球球”，球球逐渐开辟新的“游戏场所”，它到花园里去玩，把花当作秋千来荡，所过之处，枝折花落，你见了很想打他，但球球会用那生气勃勃天真可爱的眼睛看着你，让你有些不忍心打球球了。
你说，我家小鸽子球球讨不讨人喜欢？
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