浪花（二）_小学生五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的浪花（二）_小学生五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
浪花（二）_小学生五年级作文1
在我的记忆中，曾发生过大大小小、数不胜数的故事，它们犹如大海中的朵朵浪花，包裹着我的情感，在记忆的海洋中泛起阵阵波澜，而在其中，最令我忘怀的，就发生在五年前。
那天，天空阴沉沉的，“噼里啪啦”的雨点打在地上，犹如一首动听的歌曲，我正撑雨伞，向家走去。
大街上空荡荡的，只有一位穿着褐红色大衣的阿姨正骑着一辆白色的单车往前驶去。她的车把手上挂着一个蓝色的钱包，在自行车一左一右的摆动中，犹如挂钟上的钟摆，摇来摇去，显得随时都会掉在地上。
突然，只听到“啪”的一声，我循声望去只见一个蓝色的小钱包掉在了地上，我跑过去将它捡起，刚准备叫住那个阿姨，却发现她如海面上一只灵巧的海燕，转眼便不见了踪影。
我呆在原地，这可怎么办？我要不要走，如果不走阿姨会不会认为是我拿了她的钱包，可如果走的话，别人把包顺手拿走了怎么办？我内心反复地犹豫着，就在我准备转身离开时，那个钱包却犹如磁石般吸引着我的目光。我想起妈妈曾对我说过：“每个人心里都是有一片大海的，所经历的事就是海中的浪花，那朵最大最美的，一定是你所帮助的人对你的鼓励。”我定了定神，我要还给她！
她来了，依旧是那身大衣，可眼中却是如此的焦急。我走向那位阿姨：“阿姨，您的钱包。”她的眼神瞬间变成惊讶与惊喜。她接过了钱包：“谢谢你了，孩子。”说完这句话，转身欲走。我急忙叫住她，道出心中的困惑：“您难道不怕……”“我相信你！”随即对我露出一个浪花般美丽的笑容，便转身离开了。
这朵记忆中的浪花，它时刻萦绕于我的脑海之中，它无时无刻不在叮嘱我，帮助别人才是最好的美德！
浪花（二）_小学生五年级作文2
母爱是温暖我心灵的太阳；母爱是滋润我心灵的雨露；母爱是养育我的沃土；母爱是我心海里的浪花。题记
独自站在街头，望着那灰一般朦胧的天，心中不禁思绪万千不一会儿，原本灰般朦胧的天彻底被涂黑了，乌云一片一片的布满了天空，不留一点儿空隙，且同时还不忘向地面逼近。天似乎就要挨着地面了，周围的空气压抑得人们都快窒息了。
街上的人们都赶着回家，而我正准备出发时，天，却豪不留情的下起了雨。
雨，狂乱的下着，而我却不得已的在别人家的屋檐下避雨。与我在一起避雨的，还有另一个小女孩。我们之间没有语言的沟通，但我们都保持着同样的姿势静静地望着那呼啸着的风雨。很快，那女孩的母亲便来了，对女孩嘘寒问暖。那位妇人用右手撑着伞，用左手搂着女孩，她们便以这样姿势进入了雨中
望着女孩那上方一片晴朗的天空，我的心便开始汹涌澎湃了，那原本平静的心海却溅起了一大片一大片翡翠，向我心灵的堤岸摔去，激了起一朵朵浪花。在那些浪花中，在那些记忆中，我似乎曾看到过那相同的画面我想起来了，那个画面是母亲在大雨滂沱中送我回家时，那自觉或不自觉的举动我的心更加难受了，我的心海里下起了雨，而眼泪也不自觉地流满了面，我开始后悔了。不一会儿，母亲来了，似乎在那一刻时间停止了，周围氤氲着豆大的水珠。在她的脸上看不到丝毫争吵时的的怒气，流露出的只有对女儿的关爱很快，我们就在回家的途中了，一路上我撑着伞，有多次母亲轻声提醒道：伞歪了，而我却笑着说没有。望着母亲上方那片晴朗的空间，我的心海不禁在微微荡漾。如今我终于体会到了母亲撑伞时的心情
我心海里的那朵浪花，哪怕只是一件平凡普通小事，都是我与母亲之间的点点滴滴，都蕴含着母亲的关爱，都是我一辈子都不能割舍的回忆。母亲的爱，是我得以前进的动力，它带给了我许多，许多
在闲暇之余，时常捧起心海一朵浪花，细细品尝其中母爱的韵味吧！
浪花（二）_小学生五年级作文3
那年夏天，微风轻拂长裙，不曾忘记，是你我第一次相遇。
我带着满是疲倦的心，走近，又走近。你洁白的浪花，为我编织了长裙，一次次，浸润我的眼睛。而你，是如此让我着迷，满是青苔的古道，绿荫拥簇的孤岛，我只愿将你拥抱，在斑斓的盛夏。 鼓浪屿，第一次与你相识，是在那一年的 盛夏。你如那蔚蓝大海中的一滴泪珠，如此纯净，如此静美。当我乘着游轮来到你身旁时，你的气息，安抚了我的烦燥与疲惫。 身后的海浪，一次一次的打在你的脚上，时而轻柔，时而迅猛，伴着一次又一次浪花破碎的声音，我悄悄地走进你的怀抱，耳边的浪花声越来越小，最后，环绕在耳旁的是布谷鸟时有时无的歌唱，像是一不小心来到了一个世外桃源，没有一丝一毫的喧闹。 你能感觉到吗？我走在你的怀抱。青苔爬满了你颓废的篱墙和古道中的石阶。而你所让我震撼的是一棵棵奇形怪状的古树，有的深深的嵌在泥墙里，有的则直立在古道两旁，还有的紧紧缠绕在古屋的墙上。
年复一年，这些古树的根须脉络将你的每一寸肌肤紧密连系，也将我的心缠绕在了这里，无法带走，也不愿带走。 你所让我着迷的，是那与世隔绝的宁静，我小心的呼吸，怕将这里的宁静打碎。在你的怀抱里，没有盛夏的炙热，没有尘市的匆忙，我似将自已忘记，忘记在你霁色的天空中，忘记在你悠长的古巷中。或许，我早已变成了你的一棵古树，伴你黎明黄昏，与你共生共灭。 我还在轻轻的走着，我轻拂你的霓裳，亲吻你的脸庞。夕阳的余晖撒满你发梢。岸边，海浪变的比来时要安静，一波一波，轻柔如风，波光鳞鳞，海面上无数光斑在闪耀，似一颗颗亘古的恒星，璀灿在夜空中。我乘着游轮返回，看着游轮所打出的浪花，海风吹散了束好的长发，我与你作别，在云翳丰满的夕阳中。而你，是如此的安静，温暖我整个盛夏。我看着你渐行渐远，而我的心也早已与你山水相依。
你，就是我心海里那朵浪花，温柔似水，坚毅如刚！
浪花（二）_小学生五年级作文4
“收废品喽！”每当听到这样的吆喝声，我记忆的长河中便溅起1片浪花……
学校号令我们勤工俭学，邀上几个小火伴，去收废品吧，高兴归高兴，诚信可不能少哦！
骄阳似火，我们的热忱却丝毫未减，但谁知钱如此难赚。6层楼那末高，半袋酒瓶上了1半就只能拖着走了，装冰箱的盒子如此之大，要用全部身体扑上去才能压折它……忙了1上午，总算是有点收获，装车、卸车、过秤、算账，全在高兴中进行。拿着“汗水钱”，我们兴奋得不能自己。
“不好！亏本了。”走在路上，管账的小子大叫起来，“本钱是10块，现在才8块3！”我们全都大眼望小眼――傻了，我们被人家给“黑”了，这帮家伙，连学生都“黑”！他黑咱也黑！这话不知出自谁口。空气在霎时间仿佛凝固了，“黑”人，咱可没干过……可1看同伴们流着黑汗，现在却赔本了，冤不冤哪？满腔怒火中，我们都有了个准――给自己留个心眼。
下午再度开张，我们开始乱报秤，7？郾5千克报8千克，54个可乐瓶算60，还美其名曰好算账……太阳公公不休息，我们也忙得“不亦乐乎”。收工了，再运到收购站，卸车，过秤，我们都大眼睁睁地看着他，想“黑”我们，没门！
“给，共210块。”小伙子递过钱来。“哇噻！赚了10块！”我们的叫声闹过了半条街。“嘿！再补5块，上午你们光顾着高兴，忘了1袋酒瓶没算账。”小伙子1脸的嗤之以鼻，把钱塞给我。
甚么？还忘了1袋瓶子？这么说，我们没被人“黑”，可我们……不敢再想了！此时，那钱像烧红的排骨1样，扔不得又烫手，我羞得无地自容。后来，我们把钱捐给了希望工程。
这次难忘的经历，给我的启示很多，“明礼诚信”是公民的基本道德。我想，如果以后我真的“下海”了，我1定要用我最真诚的心去体会“大海”深处的美丽……
浪花（二）_小学生五年级作文5
人生，就是一片茫茫大海。一朵朵细小的浪花与堆积起的惊涛拍岸构成了七彩复杂的人生。海水中，掬起一朵美丽的浪花，回味人生的美。
走在放学的路上，背着沉甸甸的书包，想到回家后一大堆的作业，心头也是沉甸甸的。太阳挂在天空的那边，昏昏欲睡。马路上，匆匆驶过的车辆掩盖了恬静、欢乐的气氛。加快了脚步，突然在拐弯处，我放慢了脚步。
一个环卫工人走到了人行道上。他穿着单薄的衣服，旁边停着一辆破旧的收垃圾车，我不觉有点瞧不起他。他走到盲人道上，这是我有点不解，我悄悄的注视着他，那双苍老而又深邃的双眼充满了淡定与处事的成熟。他走到一排停车处，静静的移动着车辆使人行道变得更宽一点。
他的行为吸引了我，他为何要搬移车辆？这时，只见一个盲人拿着导盲杖慢悠悠的走着，忽见环卫工人嘴角微微上扬，似感受无限的快乐！原来，他这么做是怕有人被占用的盲道的车辆而不好行走。一种敬意与惭愧涌上心头。我自责道：我不应该因为地位差异而藐视他。他用自己的双手去创建美好家园，用自己微不足道却又力所能及的行动去温暖他人。我的心里也暖意融融，我忽然感觉旁边的一切事物都是和谐、美好的。原来放慢脚步，并不是对生活的一种懈怠，而是让幸福能追赶上我们。我用敬意的目光注视着这位平凡的环卫工人，用自己的善良、朴实去温暖身边。我也跑过去，一起帮助使盲人的道路更加畅通无阻。
“这不就是生活中一朵美丽的浪花吗？”我不禁想。虽然并不波澜壮阔，却使我体味到社会的温暖，平凡的环卫工人让我懂得用爱心去温暖他人，用行动去创建美好社会。小浪花，虽小，却折射出无限的光芒与哲理。停下脚步，让幸福的脚步追赶上。
那是一朵美丽的浪花，用爱的点滴力所能及的去美化社会，让幸福的脚步追赶上我们，付出了才是快乐的。
浪花（二）_小学生五年级作文6
轻松的风，令人心旷神怡。云懒懒的，静卧于天边，落叶，如几羽蝴蝶起舞。
初秋，清晨。
树叶已染成黄色，那轻舒漫卷的云，好似身披红装的少女，只是，我的心境与这一切格格不入。
测试，学习，培训，把我折磨得遍体粼伤，我多么想在这难得的清晨，偷享一下这静谧的初秋。
“啪”的一声，似乎有一个东西掉在了阳台上，懒懒地我无动于衷地瞥了一眼，那是一个只蝴蝶，在那天蓝湖的翅膀这中，有一条白色伤痕。那是一条怎样的伤痕啊，在那美丽的身躯上刻下一道美丽的伤痕。
它似乎在爬，却想要起飞，扑了扑翅膀，却无力投入蓝天的心怀抱。它的翅膀微微颤动着，一次又一次地努力，可最终还是无济于事，那是一种对自由的向往，我似乎听到了它那无助的哀嚎。它仰望着天空，天空是那样湛蓝，它却是那样无助，仿佛有一束霍霍燃烧的火焰，激励着它的心灵。
轻风，软绵绵地扑来，但对那只蝴蝶来说，是刺骨的寒风。似乎有那么一瞬间，它扑扇着翅膀，在空中飞舞，仅有那一刹那，又重重地摔倒在地上。它苦苦的呻吟着，用四肢微不足道地力量行着，像一个颤颤巍巍地老人，那风烛年残的背景，让心如鹿撞……
不忍再看，无力相助，仅能做的，是赐予它一个空间，即使有力量，却没勇气，那又如何？也许蓝天，是赐予它希望的地方。那坚持的勇气，是太多人需要的东西，即使后路有阳光，前路也会有阴影，那最好的相助，便是心灵的支撑。
坚持后辛酸，无人能体会，前功尽弃，那样只会白白浪费时间。这个秋日的清晨，我的心被击起朵朵浪花，将那些蒙在心上的尘埃荡起飘尽。也曾困难过，或许在那样的时刻。我的心里也有执着，但却没了蝴蝶的勇气。
心海的那朵浪花，像一汪清泉，悄悄浸润，那些尘埃。我仿佛看到了，那静卧天边的云化作了灿烂的霞。
浪花（二）_小学生五年级作文7
心中的那一片宁静的海，满满的承载着我的梦想。然而有一天，一片雪花落下，幻化成了一朵“温柔”的浪花，使得这片海，不在宁静。
——题记
一张折的如此整齐的纸条如雪花般落在了我的书桌上。猛然抬起头四处张望，没有一个人注视着我。谁是谁呢？迟疑着但最终还是打开了纸条。“我们可以做朋友吗？”一切，从现在开始。
往后的几天中，我常常会收到类似的纸条。在一次检查作业中，无意发现了同样的字体，于是，我认识了他。
初三的`我们都在奋力拼搏，为了自己心中的梦想。我也渐渐习惯了生活在自己的世界里，我的世界也仅仅只剩下母亲，书本，老师。我坚定的告诉自己，现在的我只会想学习，任何事情都不能打扰我，我相信，心中那片宁静的海，会因为中考成绩而翻腾。
渐渐的，纸条中的文字让我厌烦，其所表达的意思，也越发清晰明了。索性不再打开纸条。狠狠的将他撕碎。“李姝娉，你记住，你的任务是学习，成绩就是你的全部。”
我不明白，一朵小小的浪花，怎么会使一汪大海波澜不定。同样在看书，同样在记单词，同样在写作业，但结果与先前毫不相同，没有一点效果。拿着笔的手在颤抖，心中的海洋翻涌，思绪混乱。
从一开始我就清楚自己需要什么，自己应给怎么做。最终鼓起勇气告诉他：我只想学习，请你“消失”。你的眼神好复杂，我看不清楚。但终于，潮退了，那朵浪花，幻化成了风。
这片充满梦想与希望的海，如此静谧美好，谁会想到，曾经的这里也有过惊涛骇浪。
让我们果断的多出决策，放弃那些暂时不该拥有的东西，去追求前方的成功吧！
浪花（二）_小学生五年级作文8
那一天，阳光明媚，我坐在椅子上看书，门，渐渐响起，我走到门前把门打开了，出现在我眼前的是一个有机又饿的乞讨的孩子，他瘦骨如柴、脸色暗黄、身体单薄，不知忍受得住这世界的沧桑吗？它才六岁。
他用颤抖的声音说道：“大姐姐，你能可怜可怜我吗？”我从口袋里拿出了五块钱，递给了他。他感恩的说：“你能让我为你做点什么吗？”我说道：“不用了”“不行不行……”他把头摇成了拨浪鼓，“真的不用了”“不行不行……”拨浪鼓还在摇。“那好吧，你把我家门口的几块砖搬到楼下再搬上来吧！”我说道。“好吧！”拨浪鼓不再摇了。他吃力地搬着砖头，我心疼他，他毕竟是一个六七岁的小男孩呀！如果我去阻止他，后果不堪设想啊，巨大的工程他终于干完了。来到了楼上，他说：“谢谢你，大姐姐，你让我知道了要用劳动换来成果，你要答应我，你一定不要骗取别人的财产！你会诚信吗？”我说：“恩~！我会牢记的我们的诺言的，你很好，我要奖励你一个皮球，作为我们的纪念！”小弟弟的诚信感触了我，看他远去的背影，我在心中默默的祝福她。如果每个人都能像他一样，这个世界该有多么美好呀！
人人都说金子最珍贵，最明亮！但是在我看来诚信才是最珍贵，最明亮的。诚信是五颜六色，因为它比金子更珍贵；诚信是丰富多彩的，因为它比新衣服更美丽；诚信是可歌可泣的，因为它比任何东西更高尚，就让为我们去发掘诚信的色彩与魅力吧！
浪花（二）_小学生五年级作文9
最角落的花盆里长出来一小株绿芽。
没有人注意到它，那最角落的花盆是因为不小心打碎才扔在那儿的，里面上有干燥的土壤混着些沙石，没有人想过会长出东西来。每天来浇水的那个人只会认认真真地浇灌旁边阳光下争奇斗艳的花丛，无论它们是含苞欲放的花蕾还是清丽淡雅的花朵。
这家的主人照顾花朵十分细心，每天仔细地剪下枯枝败叶，定时定点的施肥浇水，烈日炎炎时把它们移到阴处，狂风骤雨来临时把它们搬到屋内，但是角落的那株小芳可没这个待遇，它毫不畏惧的迎接疯狂的风和雨，也不害怕那盘日的暴晒。它努力地向上生长着，它希望有人能发现它的存在。
终于有一天，它发现它能够着旁边闲置着的衣架了，它很开心地不停攀爬向上，在群芳争艳的彩色画中抹上了微小却惹眼的一抹嫩绿色。它开心地看着自己的叶子在地板上投下的阴影，与许多许多片叶子连在一起，遮住了一片不小的地方。当主人来浇花的时候，它兴奋地晃动叶片，想让主人发现它的存在，主人只是斜前瞟了它一眼，嘴里咕嚷了句，在浇完水后头也不回地走了。它很失落，似乎连新发出来的嫩茶叶也耷拉了下来，一副无精打采的模样。旁边的花丛依旧自豪地展示它们夺目耀眼的姿态与颜色，洋洋自得。
秋天要到了，其它的花逐渐落下了花瓣，在地板上铺上一层五彩缤纷的地毯，但是它却惊喜地发现，它开出了一朵小花，嫩黄色的几片花瓣还未完全绽开，像是一个还没睡醒的孩子。它认真地用叶子簇拢这朵唯一的花。因为它看起来是那样的弱不惊风。
我带着剪刀来到阳台前，想收拾那那些调落的花朵，却被衣架上一朵黄色的花给吸引，很淡的颜色，却又开得那样夺目，令人不禁赞叹两声。过了一阵子，我发现最角落的这个花盆上，有一个绿色与深绿相间的果实——西瓜。
好像有一颗偌大的石头砸进了我心中的那片海，随着巨大的落水声激起了一朵浪花。
浪花（二）_小学生五年级作文10
蓝色的沙滩，蓝色的椰树，蓝色的笑声，蓝色的愿望……
“啪啪”真有趣啊，蔚蓝的海水拍在岩石，激起一朵朵蓝色的小花，小花铺满了那湛蓝的草地，一落下便成为了一株株天蓝的小草。
“快点，快点跳，浪花马上要来了！”一阵阵欢快的笑声从紧闭的窗户外溜进来，钻进了小山的耳朵里；浪花，浪花，拍上了坚硬的岩石，荡呀，荡呀，激起了层层涟漪。
小山的心开始痒痒起来，实在忍不住了，便冲出了房间，来到在备课的妈妈身边，“好妈妈，让我出去玩一玩吧，好不好？”那双亮晶晶的眼睛满是无限的渴望，“不行！”妈妈的回答很干脆，妈妈停止了备课，“小山呀，你马上小升初考试了，考上了随你怎么玩都可以。”
回到房间的小山已经没有了心思写复习卷，满脑子都在想那蓝色草地上的蓝色的花儿。白白的，天，黄黄的，缕缕光芒撒在金灿灿的沙滩上，孩子们跑着跳着，“啪” 的一声将小山从梦中惊醒，妈妈又恼怒道：“再让我看见一次，你就等被打吧！”妈妈怒气冲天的走出房间……
“你看你，不让孩子去海边玩一玩，瞧！孩子想出病了吧！”小山从床上爬起，花儿不见了，只有爸爸和妈妈争吵的声音，“小山，你真想去海边玩吗？”“嗯嗯”小山用力点了几下头，“老公，你……”爸爸打断妈妈的话，道：“你的病好了，我带你去海边玩。”
浪花，浪花，激上了高高的海岸，那样离小山更近些，离欢乐更近些。
星期天的下午，父子俩来到那金黄的沙滩上，跳着、跑着，跑向快乐的地方……
浪花（二）_小学生五年级作文11
记忆中，总会有或多或少的人或事，感触着你的心灵，就好似一朵朵晶莹的浪花，感触着你的心灵，就好似一朵朵晶莹的浪花，总会带来许多不一样的惊喜。
——题记
放学后经过一条小道，目光忽然被一个人吸引，那是一个不能说话的小女孩，站在路中央，向路过的行人售卖报纸。
我走过云，买下了她手中的最后一份报，而后，惊奇地发现，她的脸上始终洋溢着灿烂的笑容，她接过钱，便快速地走进另一条小巷，我刚准备走，但因好奇，便又跟了过去。她走进了一家面馆，不断用手比划着，老板可能并没有明白她的意思，嚷嚷道：“讨钱啊，别进来打扰到我的客人，快出去！”她又焦急地摆了摆手，从口袋里拿出几块钱，又指了指菜单，过了好一会儿，老板才明白她的意思，不一会儿，小女孩端着面，缓慢地走出面馆。
我继续跟在她的身后，望着她那打了几个补丁的衣裤，心想：她要拿面去哪呢？
她又继续走进一家小超市，出来时，手中多了一把雨伞。
我更加不解了，不停在心中猜想，但最后的结果却令我大吃一惊。
她拿着这两样东西，继续向前走，过了几分钟后，停了下来，那是一个正在乞讨的老奶奶，脸上似乎只有骨头，十分消瘦，我走近一看，小女孩将刚买的这两样东西递给老奶奶，那奶奶先是一怔，随即接下了小女孩手中的东西，眼中似乎有几滴泪水在不停打转。她望着小女孩，不停地说着谢谢。小女孩摇了摇手，便转身离开了，当她与我擦身而过时，我看见她灿烂的笑容，在阳光下闪着夺目的光彩。
我心想：这个原本与其他人一样健康的成长的小女孩，却因为不能说话而受到排挤，她却毫不在意这些，仍旧用她灿烂的笑容去面对生活，去感染身边的人。
小女孩离去的背影，留在了我心中，变为一朵浪花，在阳光下灿烂的绽放！
浪花（二）_小学生五年级作文12
哗啦——哗啦——
这是浪花拍击沙滩的声音。
暑假，我们来到了莱州海滩。下车之后，我就像大海中的鱼儿一样迫不及待地与这片大海拥抱。
我赤着脚跳到沙滩上，一阵阵清鲜的海风吹得让人好舒服。突然，脚底被什么刺痛了，抬脚一看，呀，是五颜六色的贝壳碎片，各式各样的小石头。我立刻被他们迷住了，瞧，贝壳的花纹真让人看不过来!有螺旋纹、斜条纹、层层叠起的波浪纹……他们在沙滩上闪着耀眼的光芒，让人舍不得去踏过这片五彩的贝壳路。
哗啦——哗啦——
浪花拍击着沙滩，那有节奏的声音，像是一首首优美的小调，又像是浪花在欢迎我们的仪式。
我把手放在海面上，感受着海水的清凉，感受着浪花那一次次拍击的层次感。一波波浪花相继前进，第一波浪花还没有拍击到沙滩，第二波浪花就紧紧跟在后面了。就这样，一直反复，反复，给人一种无尽的感觉，那便是来自大海的声音，放松下来，你听——
哗啦——哗啦——
让人听了心旷神怡，这便是浪花馈赠给你的礼物。
我蹲下来，干脆坐在海滩上，让浪花触及我的皮肤。看远处，那一簇簇白色的浪花雕出了不同的立体图案。许多浪花交缠在一起，像是在开歌舞会，又像是几个调皮的孩子在玩耍;一簇簇浪花聚在一起，散开，像被泼出的水放慢了节拍，一点，一点被倒出来。顷刻，你能听见那哗啦啦的声音，这是一种安静、柔和的美。
忽然，在我看得入神的时候，手心一痒，呦，一个小家伙爬上了我的手掌心——一只寄居蟹!看来，一定是它看不到这美丽的浪花，才爬上我的手心。
身边的人群也静下来，都在倾听这美丽的浪花一起一伏的歌唱。
傍晚。夕阳照着大海，波光闪闪，海水就像换了一身衣服，红红的，金灿灿，照亮了我观海的心。
时候不早，要回家了。我依依不舍地离开了海滩，而那有节奏的声音再次响起：
哗啦——哗啦——
仿佛浪花在向我告别。
浪花（二）_小学生五年级作文13
生活中的万物都能给我们有益的启示，就连我们再熟悉不过的浪花也一样。
想必同学们都知道浪花吧，那一朵朵雪白的浪花令人心旷神怡。但是，浪花又能给我们什么启示呢？
前几天，我们全家坐船去渔峡口泡温泉。在船上，我走到后面，想观察观察那一朵朵浪花。可是，当我盯着船的排水口入神地看时，却发现我什么也看不清。原来，是船的排水速度太快，如果我盯着出水口看的话，就什么也看不清。
想到这些，我立马改变了策略。我的目光随着一束浪花不断地向远处射去。这下，我看清了浪花的喷出、翻滚、漂出一直到消失。这次观察浪花，我发现：原来，就连看浪花也只能追随一束浪花。如果看着许多浪花的话，就什么也看不清楚。这就像生活中，如果你学了很多门技艺，却都不精通。那你不如去学好一门。正所谓“技多不养家”。因为，在你所学的每一们技艺中，都有行家。虽然你会很多们技艺，但是你在你学的每一门技艺中你都败给了其他人，到头来一事无成。
记得我看过这样一个故事：一直小鼯鼠很骄傲，因为他会五种技能：游泳、飞翔、奔跑、挖洞和爬树。他认为自己才是森林中的老大，老虎会奔跑，可它会飞翔吗？于是，他觉得自己是动物界的骄傲。一天，正在向别的老鼠炫耀自己的五种技能时，一只老虎走了过来，想吃掉它。鼯鼠吓得魂飞魄散，撒腿就跑。但还是跑不过行家老虎。于是他爬上了树，可一只金钱豹跑了过来，几下就窜上了树梢。没办法，他又张开四肢飞到空中，可一只雄鹰飞了过来。他只好钻进水里。可谁知，一只水獭箭一般的朝他扑来。他又跑到岸上挖洞防身。水獭追过来，不费吹灰之力就扒开了他的洞穴。将他捏在手中。
俄罗斯学者巴甫洛夫曾说：“要想一下子知道，就意味着什么也不知道。”我们在学习的过程中也是这样，必须抓住一个方面努力学，因为我们是不可能样样都精通的。
这一次的看浪花竟然使我想到了这么多。难道，这还不能证明生活中的万物都能给我们有益的启示吗？
浪花（二）_小学生五年级作文14
诗人说：“心海是浩瀚无澜的，总是那样安静。”而我要说：“心海是平静的，除非你心存感动，才能泛起那朵朵浪花。”
在一棵树前，我拾起了一片被秋风拂落的叶儿，细细地品着，读着……夏天的它是绿的，与众叶成阴。达到生命旺盛的极点，原来生命可以这样浓重。秋天的它变红了，写着斑驳，像老人脸上纵横的皱纹，深嵌着，早已失去了青春的影。中间一痕深深的伤疤，像是叶的嘴，却又那般干涩，它在哭着？它在笑着？它执着，坚韧，不屈，把一切精神化作力量，凝结在道劲的根须上。它默默留恋着生命，承受着生命的安静，仿佛向人们诠释着两个字：归根，叶是美的，恬静地生，壮美地绿，悄然地去，与世无争地书写着我心海里那朵对自然感悟的浪花。
相比于叶的感动，还有一种感动更加刻骨铭心。
接踵的人群，喧闹的马路，我站在街的一侧，一辆车疾驰而去，在街的另一侧，两个人同时伸出手拉住对方，向后退了一步，动作如此利落，像是一场表演，我的心为之一颤。想看清楚些，于是我走上前去，一个矮个子，皮肤黝黑，像个打工者，那个高个子，架着副眼镜，像个学者。他们是朋友？父子？还是根本就素不相识。可这对我都不重要，也许他和他根本就不知道他们这细微的动作，在一个短暂的瞬间，怎样温暖了一颗陌生的心，也许就是这样一双同时伸出的手，让我平静已久的心海泛起了浪花。
生活中，有的人碌碌无为，有的人看破红尘，其实这都是对生活的背离与隔阂，我想只有走进生活，感悟生活，热爱生活，任自然、自然社会感动的浪花在心海中徜徉，才能感受生活的真滋味。
心海里的浪花，愿你也能拥有。
浪花（二）_小学生五年级作文15
转眼已经入秋，秋天来了，冬天也不远了。那年的纷扬大雪中总有一个熟悉而温暖的背影，照亮我的心，心中总会泛起层层涟绮……
那个背影是我的爸爸，他消失在校门口的转角处。那一天他为我送来早餐，如果这事儿放在平常放在其它季节，我都会不以为然，这一天却有一点点特别。
天还很早很早，天空很阴沉灰暗，冬天总是比另外的季节天亮得晚一些，我也很早被叫起了床，我十分恼火，为什么爸爸回来之后要这么早就叫我起床？他平时天天上班一个月才回来看我一次，他有什么资格？
我故意气他，虽然外面天很冷风很刺骨，但我就不穿毛衣，在外头披了件棉袄我就出了房吃早餐。
我爸瞥了我一眼就从座位上站了起来，着急地问：“你怎么只穿这么薄？今天外面别提有多冷了！赶快去加件衣服再来吃早餐！”他的语气带点儿命令的意思，我越发生气，夺门而出。
到了学校，开始我还觉得自己有个性，勇气可嘉，可是当寒风扑天盖地袭来时我就不怎么觉得了，我的肚子不一会儿开始咕咕叫，忍了几节课之后，心中的怒气傲气全都消散。此时的我很无助很后悔。没有人给我大衣，没有人给我吃的。此时，窗外有一张熟悉的面孔，虽然雾气有些迷蒙，但我一眼认了出来，然后任泪水夺眶而出。
我爸裹着大衣站在门口，他整个身体都特别臃肿，我还在奇怪，他就从怀里拿出了几个面包和一个热乎乎的鸡蛋，我接过之后上下打量了他几眼，肩膀处落满雪花，嘴唇紫紫的，鼻头都冻红了，眼睛红红的。
不等我说话，爸爸开口了，快趁热吃！不要生我的气！我的喉咙哽咽着，只得点点头，爸爸转向离开……
雪越下越大，在纷纷扬扬的大雪中，那伟大的背影渐行渐远，我的视线也模糊了……
每天冬季每当下雪，看着雪地，因那无声又深沉的父爱，心海中的浪花又泛起一阵涟漪。
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