秋思_小学生五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的秋思_小学生五年级作文，欢迎大家分享。
秋思_小学生五年级作文1
记忆的时空中，总有三幅画面在我眼前挥舞不去。
枯藤老树昏鸦
天灰蒙蒙的，干旱导致的死亡正慢慢地逼近这片毫无生机的大森林。一棵枯老的藤蔓因长期缺水，树皮干裂，很多细小的藤蔓已经枯死、折断，凌乱地瘫倒在成片的树墩子上。藤蔓之上，是几棵老树。那也是这片大森林里仅剩的几棵即将枯死的老树，枝丫衰朽不堪，树头全部干枯。星星点点的黄叶孤单地悬挂在树上，好像在跟死亡作最后的挣扎，又像是在呐喊：“唉，自从人们砍伐了这片大森林，这里就开始干旱，谁能给要干枯死的我们一口水呢？”这时，一只乌鸦无奈的哀鸣着从老树上飞起，它要到别处去找水喝，那情景，好不凄凉。
小桥流水人家
村口有一条小河，一座小桥横跨在这条小河上。这条小河原本很清澈，成群的小鱼在那里游来游去。村里人都爱到这里来，夏天，孩子们来到这里捉鱼、游泳玩耍；大人们来这里洗衣服，提水做饭。可是，这已是多年前的景象了。
现在，小桥依然是那座小桥，流水却已不是那个流水。原来，小河边建起了一个造纸厂，造纸厂排出的污水流入小河，小河被污染了。鱼儿死光了，河水变臭了，不仅不能做饭，洗衣服也不行了。河面上漂浮着纸屑、一次性饭盒、食品袋等脏东西。人们再也不愿来小河边，不得已从小河边路过都捂着鼻子，急匆匆地走。居住在岸边的人家实在忍受不了小河散发的难闻气味，都在准备着搬家。
古道西风瘦马
在一条即将被沙尘淹没的古道上，一匹瘦弱的老马面对夕阳，静静的站立着，若有所思。阵阵西风吹来，沙粒飞扬，老马泪光闪闪。老马一定想起了以前这里原本是水草肥美的草原，草原风和日丽，到处都是红花绿草，牛羊成群。但自从追逐短期利益的人们把草原开垦出来种上了庄稼，没有了植被固定沙土，没几年沙尘暴便猖狂起来，这里不仅庄稼再也种不成，草原植被也无法恢复，这里有的只是到处飞扬的沙尘和一个又一个新形成的沙丘。
人们啊，警醒吧。保护环境刻不容缓，我们若再不采取措施，加大环保力度，上演的只能是“断肠人在天涯”的悲剧！
秋思_小学生五年级作文2
瑟瑟秋风，萧萧一地叶黄。站在古树之下，携一抹斜阳，低头凝望，深深的念想，无处深藏。
秋，是充满思念的季节。一个人流连在秋风之中，往事如烟，弥漫在你的眼前。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”不错的，秋天是最让人引起回忆的，飘飘洒洒的枯叶，仿佛在述说着一个个动人的故事，拾起一片，揣在心间，又回到了以前。远在外地的游子，心中都放着属于自己的一片叶子，在这秋意浓郁之时，让它们飞舞在天际，飘向远方。
思念，让秋更加迷人。秋天的雨，更能引起人们无限的遐思。雨夜，树香沁鼻，宵夜袭时，枕着润碧湿翠的雨声和万缀都歇的俱寂睡去。雨夹杂着思绪，笼罩了整个城市，凉凉的水意弥漫在空间，风自每一个角落里旋起，秋雨潇潇，奏出阵阵凄凉隐晦的交响乐，在凄楚之外，再笼上一层凄迷，更加引起人们的内心深处的共鸣。闪动着湿湿的绿光，鸟声减了啾啾，蛙声沉了咯咯，秋天的虫吟也减了唧唧，湿黏黏的苔藓从石阶下一直侵到舌底，心底。斜斜的西北雨斜斜地刷在玻璃上，鞭在墙上打在阔大的芭蕉叶上，一阵寒潮泻过，秋意便弥湿旧式的庭院了。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋，寄托着文人雅客的诗情画意，承载着田园农夫的丰收硕果；带给远方游子们无限的遐思。漫步在这秋光之中，细数往事，回味其中的酸甜苦辣，让思绪如抽丝剥茧般展开，弥漫在空气里，感受着这久违的味道，无法不让人为之陶醉。秋天的美，在于它能引起人们内心深处的无限的思念，绽放于天地之间。
一片，二片，三片。叶子黄了，落在地面上，埋进土壤里，又重回大地母亲的怀抱。风儿吹过掌心，留下一片芬芳，我知道，秋天，也在学会去思念。
点评：文章以充满思念的枯叶、迷人的秋雨和无处不在的秋风为对象，引用众多诗句，切合文章的中心思想，表达了对秋的思念的理解。文章中的诗句，恰到好处地引用为文章增添了不少色彩，在一字一句之间都渗透着浓浓的经典之韵。作者对思念的理解都表现在了秋天里，让人沉醉其中。
秋思_小学生五年级作文3
欲吟：“夜深静卧百虫绝，清月山岭光入扉”，却见党前月色清愈好，咽咽寒蜚鸣露草”，仰望“天将今夜月，一遍洗寰瀛”，却又思起：“何处关山家万里，夜来怅触客愁乡”……
中秋的大街小巷灯火璀灿，十五的浩渺夜空星汉灿烂，一轮皎洁的月亮高高悬挂在半空中，看着眼前的景色，我又一次想起了“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的名句。古人真是有才啊，望月抒怀，出口便是一篇名文，我不能作诗，但心中那沉甸甸的思念，却如王建的思绪一样飞到了九宵云外，我想起了远方的故乡，想起了故乡的月夜。
快抬头，“皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声”。这是故乡的月呀，故乡的月是童年的心——天真无瑕；这是故乡的云啊，故乡的云是童年的梦——自由自在。而今，这月怎么多了惆怅，这云怎么少了份闲适呢？
快看那儿，“野旷天低树，江清月近人”，这是故乡那排树。故乡的树见证了我的成长，它们是我熟识的亲人；这是故乡的那片池，故乡的水养育了我，它就像甜美的浮汁，而现在，这深秋的树怎么那么陌生，这静静的河怎么也透着醺味呢？
快听，“此夜曲中闻折柳，何人不走故园情”，又忆起故乡的那片月亮地，盈盈地像积水空明，我就那样欢呼着踩着满地的月光跳跃。宛转的曲子像故乡的风铃，摇动着，聚起我无限的遐想。
快闻：“桂子月中落，天香云外飘”，这是故乡的味道吧，那温馨的气味是妈妈手中精致的饼儿，总以为那是世界上最美味的食物，那一缕缕的香味曾多少次填平过我那受伤的心灵啊！
“海上升明月，天涯共此时”，故乡啊，你看见现在的月亮了吗？你是否还像当年一样用你宽容的胸怀装满了银光呢？月儿是否落进了那院前的水塘里？你是否还记得，我唱着“明月松间照，清泉上流”在凉风中数星星的场景呢？故乡啊！此时此刻你是否也如我想你样回忆起我了呢？“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪”，故乡啊，我是漂泊的游子，这是思念的泪水。“我寄愁心与明月，随心直到夜郎西”，希望你收见我这深沉的思念，度一个温暖的月夜。
不知不觉，夜已深了，那盈盈的月亮更高了，盯着她我仿佛又看见故乡的影子，真是：“露从今夜白，月是故乡明”啊。
秋思_小学生五年级作文4
啊！苍天哪！请问我什么时候才能回到家乡呢？马致远的感叹是那么的凄凉，那么的忧伤，足以让人痛心。那么，他到底在为了什么而感叹呢？
秋天来到，一切都变了，变得如此陌生。参天的大树早已褪下了它那一身绿衣服，暗黄的叶子也随之飘落，飘得离我们如此的遥远。不远处，一枝枯黄的树藤垂下，它在这世间突然显得如此孤独，它之前生机勃勃的样子已经无影无踪。每天都是毫无生机的，像是永远找不回原来的自己。正当它将要放弃它的生命的时候，一只将要归巢的乌鸦停在了它的身旁。乌鸦的叫声也是如此的凄凉，仿佛就是一个因找不到妈妈而伤心哭泣的小孩。乌鸦的这一声啼叫，让本来就已经灰心丧气的树藤更加忧伤。于是，他们抱在一起，开始嚎啕大哭。而看到这一切的马致远，也情不自禁地想念起了自己的家乡。
当那枯黄的老树再度落下一片叶子的时候，溪中流水不觉流得快了些，把离开了亲人的落叶冲走了。叶子伤心地抹着眼泪，努力平复着伤感的心情。此时，马致远走来，把它捡了起来。其实，他的心情和这片叶子是一样的，同样回不了家，见不着亲人。这种痛苦的心情只有他们彼此知道，他们是同一则故事中的受害者，也是同甘共苦的同命人。
走着走着，他们看到了一户人家。明亮的灯光下，他们看见了团员的一家子。饭桌上，一位中年妇女正在给一个小男孩夹菜，一个小女孩在一旁蹦蹦跳跳地说：我也要，我也要！中年妇女笑着说：不急，不急，都有份儿！一家人都笑了。马致远不敢再看，只怕再看时忍不住落泪。他快步上马，紧紧地握着手中的叶子，拖着疲倦的身体慢慢走向大路。在那样一个寂静的夜晚，只有他孤独的身影在皎洁的月光下走着。
当凛冽的秋风像饿狼一般扑面而来的时候，世界变得更加凄凉。它加速了树叶的凋落，加速了天气的寒冷，当然，也加重了马致远的思乡之情。此时，他的马再也走不动了，在秋风中哀声长嘶着。马致远于是挥笔写下了断肠人在天涯。
悲伤的秋天使世间万物都沉睡了，唯有马致远独醒其间，写下了他对家乡的思念。
秋思_小学生五年级作文5
我慢慢走在夕阳下，太阳的余辉把我孤独的影子拉得斜长。
已是黄昏时分，一切的一切都被镀上了金边。秋风吹来，丝丝凉意钻入袖内。前面隐约有个小村庄，我不禁加快了脚步。
映入我眼帘的是一片凄凉，一如我的心境。
一棵老树，一根枯藤。老树看起来疲劳乏力，如同正在慢慢衰竭的老人，似乎已经走到生命的尽头，随时会倒下。枯藤毫无生气，光秃秃的，没有叶子，没有水分，没人会想到它曾经的翠绿。枯藤无力的缠绕在老树的.枯干上，一种莫名的伤感萦绕于我心头。
哇！哇！呱！呱！一阵沙哑的鸣叫掠过耳畔，在冷冽的秋风中远去。那是一只乌鸦，它一定也老了，老眼昏花。它是不是和老树经历过同样的沧桑？它是不是对这晚景有着无限的感伤和惆怅？它能找到夜间的归宿么？
前方道上有一座古朴的小桥。木桥经历了风风雨雨，已斑驳陈旧，似乎走上去，它就会摇摇欲坠。小桥下水声潺潺。流水从远古流来，好像倾诉着无尽的悲伤。它的歌声令人心碎，如同一个游子的低吟。
桥的另一头有一户人家。小屋很旧，墙皮剥落，露出歪歪斜斜的老砖，如同一个老人参差不齐的牙齿。屋顶烟囱冒着孤独的炊烟，仿佛老母失神地盼望久离家乡的孩子回来。炊烟飘渺，如同老母的思绪漫无着落。
我低头看看脚下的羊肠小道，道上青石不知被多少双鞋磨得光滑可鉴。想必它年岁已经很大了。古道哟，有多少游子曾在你身上迈着疲乏而匆忙的脚步？又有多少母亲在你身上悄然洒下无望的辛酸泪？
一阵西风吹来，拂动我的衣袖，一荡一荡，带起地上的落叶，哗哗作响，把我的思绪拉到眼前。我茫然往前走着，这才注意到一匹嶙峋老马茫然立在枯树后。它骨瘦如柴，毛发稀疏，只见得尾巴上仅剩的几缕毛，无力地在风中摇曳着。老马哟，你是否也曾意气风发、驰骋沙场？亦或如日中天、威风至极？
暮色沉沉，黑夜就要降临了。我不禁夹紧长袍，加快脚步。我还要在天黑前多走几步。可是，何处又是我的归宿？
一切都静了。嬉耍了一天的孩童此刻该回家了吧？在温馨的屋里，早已摆好了热腾腾、香喷喷的饭菜正等着他们。而我，这断肠人，却仍黯然失神地独自漂泊在天涯
秋思_小学生五年级作文6
瑟瑟秋风吹来，我不禁打了个寒颤。
继续走。
那匹昔日健壮活力四射的老马，如今已在岁月的冲刷下变得瘦弱凄凉，这个作为我漫漫羁旅的唯一伴侣，步履已变得是那么的沉重，两腿不住地打着哆嗦。
呵，这天怎么如此冷？
我用手挡着刺眼却又感觉不到丝毫温暖的阳光，阳光透过手指映得人眯了眼。
哦，黄昏了吧。
夕阳无限好，只是近黄昏。
夕阳的余晖洒在大地上，那曾经金色耀眼的阳光，现在已不再是那么辉煌，它尽自己最后的一点绵薄之力，极力远眺这曾经属于自己却又即将失去的这一方天地。它正缓缓消沉下去。
几只老鸦在这黄昏时节掠过夕阳，栖息在几棵曾经旺盛的被藤蔓绕满的早已枯死的树上。我停下脚步，望着它们，这样的幸福与快乐，我已不再奢望，愈去想，就愈觉几分悲惋。
惊起，又归巢。
——又是一阵阵乍起的秋风。
地上的黄叶在空中打着旋儿，像诗里纷飞的美丽章节，然而美丽永远是那么地短暂，继而无奈地归土。
夕阳渐渐地消沉下去，越来越淡地消弥、西沉。
带着无奈，
也许明天的太阳，会更美吧？
但这又如何？至少今天，它走到了尽头。
远处，一叶孤舟缓缓地漂着。河边的芦苇被这萧萧的秋风吹得瑟瑟发抖。
呵，这风，永远不会停歇吧？
夕阳又沉了一分，映在那座古桥上。
它老了，像一个老态龙钟的长者，经不起岁月的践踏了，它无精打采地趴在河上，日复一日，年复一年。
或许它早已尝惯了岁月的滋味。
古桥上的人呢？兴许他们回家了。
那弯弯曲曲古道，一眼望不到尽头，我牵着马，孤独地走在河边，秋风刺着我的脸庞，那些许的水浪声，拔动着我的心弦，我不禁停下脚步，心醉起来：羁旅漂泊之人，纵使身在河边，也不敢对镜啊！不知镜中的自己又有多少白发增添，多少皱纹浮现！走吧，走吧，走在这黄尘古道上，走在这萧瑟秋风中。
远处，不知什么时候响起那熟悉的萧声。奏响在我的心灵上，催促着我前行了。
伴着一地萧声，和着阵阵秋风，
思念至极，肝肠寸断。
原以为不会想念了，却总是一次次被无声地唤起，收回思念，再次牵起那匹瘦马，
——一阵秋风吹来，我不禁打了个寒颤。
天涯的断肠人，
继续走。
秋思_小学生五年级作文7
上个星期天，母亲煮了几穗嫩棒子，掀开锅盖的那一刻，我立刻闻到了一股玉米的清香，馋得口水都快流下来了。我顾不上这大穗的玉米棒子烫手，支配着它在我的两只手里蹦来蹦去。等手适应了烫的热度，便开始两只手分别攥着它的两头，一大口啃下去了。任由那嫩嫩的、香香的、甜甜的感觉溢满口腔，滑入喉咙。细细地咀嚼着，尝出了秋天丰收的味道……
这才猛然知道，原来，秋在我的不经意间已经来到了。它是哪一天、那一刻来到的？我怎么好像一点也没有感觉到呢？前几天白天还热得像蒸笼。不过夜晚睡觉时需要盖上薄薄的太空被了。这才想起母亲常说的一句农谚：过了七月节，夜寒白天里热。真的，气候的温度是逃脱不了季节时令的变化的。
走在家乡的小道上，那像棒槌大的玉米穗子镶嵌在一人多高的玉米棵上，使我想到了它就像还没有出满月的胖娃娃，那么的惹人疼爱。这一地地高耸入云的的玉米棵怀抱着他们心爱的孩子在秋风的吹拂下摇摆着各自的身姿，这边望过去，是无法看到小路那边的风景的。挡住了我想观赏小路那旁的视线。这时候的玉米是不能掰下来去掉粒存放的，因为玉米粒太嫩，你若一掐，会渗出一股水。望着这大片的正待丰收的玉米地，我的心里盛满了希望。这朴实原始的家乡地无论何时何地都有着它独特的风景。在我心情惆怅的时候，曾经忘记了季节的存在，每当一走到心中这无法忘怀的家乡地，她的随时令变化而出现的一草一木便会把我又拉回到现实。呼吸着纯净的新鲜空气，人生是多么值得留恋，人这一辈子能有几个青春年少？把握好现在，珍惜现在所拥有的一切，才是我们对人生最好的作答。
秋天是丰收的季节，给我们带来希望，带来快乐。秋天也是落叶缤纷的季节，秋天到，秋风凉，看到满树的落叶，有人难免会产生伤感的情绪。那让我们换一种情绪想：树叶落了，来年还会有更多更绿的叶子飘满枝头。季节时令变化，小河流水，这是大自然的规律。来年的花红柳绿难道不是我们的希望吗？忽然想起刘欢的一首歌：心若在，梦就在，看成败人生豪迈……人生只要拥有前进的梦想，还有什么可怕的呢？
望着眼前这一大片随风而起的玉米地，我的心飞到了九霄云外，我仿佛看到了一切的希望在向我招手，招手……
秋思_小学生五年级作文8
没有春日的“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”的无限生机，没有夏日的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽妖娆，也没有冬日的“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的凄美动人，有的只是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的闲情雅致。问何为此繁诗意，秋天自来也逍遥。
每个人对秋的看法不同，认识不同，喜爱不同，但是，秋却是无可代替，无法比拟的。在我心里，秋不再是马致远笔下的“夕阳西下，断肠人在天涯”憔悴与迷茫，而是王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”壮阔与惬意，秋天不仅仅是杜甫“万里悲秋常作客”的苦闷与失意，更是“逢秋意志抒豪远”的豪迈与洒脱。对于秋天，似乎更能抒发诗人们的情趣，每每逢秋，文人墨客们总是有说不尽的话，道不完的情，或者悲凉，或者超凡，无论何时，秋，总是能激起人们的情思。
秋天，在庄稼地里，收获的是茫茫的庄稼；而在文学上，却又收获了大批的名诗名章。若说春是大地初醒，万物复苏的甚好时节，那么秋，便是硕果累累的丰收佳季。春天自然受人们喜爱，因为这是一年的希望，人生的憧憬；夏季，也别有热烈的喜欢；冬天，白皑皑的雪，与萧萧落木、残枝败蕊相互映衬，另有冰寒冷漠之意境；而秋天，虽然没有春天那样五颜六色的缤纷，没有夏季那样蓬勃热烈的朝气，亦没有冬天如此动人的萧条冰莹，然而，它却是独一无二的，只有那金黄的落叶，只有那清风的微寒，风寒吹尽落叶，时过筛完春秋，当秋天来了，当一粒粒饱含着汗水与艰苦的庄稼，带着金灿的硕果来到人间时，人间又是一副难以平静的，劳累之中的热闹，点燃像是燃尽了的人间。
热烈不失温雅，萧冷不失活力，在沉睡之中渐醒，在热闹之末冷静，它毕竟还是不可比拟的秋天，来不了煞人的冬风，来不了炽热的熔浪，就连那一样平淡的风和日丽，鸟语花香，秋天也不曾有过。但是，它依旧是那样的楚楚动人，是那样的叫人欢喜，说不出缤纷，说不出冰莹，只有萧瑟，只有肃杀，看似平淡，却仍暗含高贵，看似冷漠，却仍存有动力，在一片片落叶之下，藏谜的是它的热烈与豪迈，在一阵阵寒风之间，暗含的是它的活力与疯狂。秋天，是如此的可爱，如此的喜人，难怪那么多的诗篇由秋而生，由秋而名。
或许这样的秋天，根本不需做什么过多的描述，真切，深沉，亲近，活泼。如此美的季节，我，愿意等，你呢？
秋思_小学生五年级作文9
我爱秋，没有理由。
我爱在秋风中呐喊，在秋风中奔跑，体验秋带给我的宁静与豪迈。
窗外的那些常绿植物丝毫不受萧秋的影响，依然每天懒懒地洒下稀稀疏疏的斑驳，在地上投下引人遐思的图案。唯有在看到那叶上附着的水珠和远处朦胧缥缈的雾气时，我才意识到，真的是秋天了。
是秋了，收获的季节了。
秋天的稻田一片金黄，一阵风吹过，饱满的稻穗如金色的波浪在田野里翻涌。我不得不佩服造词人的聪明才智——稻浪，仅仅两个字，就传达了那无穷的神韵。
稻是谦虚的。达？芬奇说过：“空心的稻穗高傲地举头向天，而充实的稻穗则低头向着大地，向着它的母亲。”齐腰的稻子用它那完美无暇的弧度充分展示了它的谦虚。它一年的积蓄都被这秋风唤醒，将所有的财富都奉献了出来，却依然自谦而不自卑，自信而不自傲，如此捏拿得当的方寸正是我们所缺少的，不是吗？
各地方的秋是不同的。正如我喜欢乡野的秋而不喜欢湖边的秋。
湖边泛黄的野草杂乱地倒着，也许秋风对它们的摧残太重了吧！这般柔嫩的草是经不起秋的考验的。那高大的芦苇也是如此，不过，不是因为柔嫩。
绿了一夏的芦苇已经彻底地被秋风刮成了枯黄，那样干燥的黄在我看来是一种象征，一种生命的尽头的象征。可它却依然高昂着头。我悄悄走上前，只用手轻轻一折，“嚓”的一声，芦苇就应声而断，然后我的指尖就隐约感到了一丝疼痛，我低头一看，原来是一根刺插进了我的指尖，我撇了一下嘴角，轻轻地就将它拔了出来，而被扎处看上去却丝毫没有异样。它连最后的一丝骄傲也因这根柔软的刺而丢失得一干二净。可它毕竟也在夏天骄傲了一季，难道几股秋风就能将它吹成这样吗？是因为它很脆弱吗？我看不然。
同样是黄色，只是一个是金黄，一个是枯黄，这就是稻穗和芦苇面对相同的秋风而带给人们不同的姿态。
那秋风吹到了稻田里，吹黄了稻穗，稻穗选择了成熟；那秋风吹到了湖边，吹黄了芦苇，芦苇却选择了安静地走向死亡。
我惊诧于造物主的神奇，竟造出了如此截然不同的植物，当然，也造出了类似于这些植物的人。
那些选择了在“秋风”中奉献的人，选择了做“稻穗”，他们是伟大的，他们没有在那看上去也许很可怕的秋面前低头胆怯，而是积极地迎接，他们经受住了秋风严峻的考验；可是那些选择了做“芦苇”的人呢？他们又做了什么呢？也许只是在萧瑟的秋风中等待着“死亡”罢了！
如今的我们都在秋季，都吹着秋风，不知，我们能否经得住秋风的考验呢？
秋思_小学生五年级作文10
日落远山间，云消近天边。
他从远方走来，背一轮残阳，扯一匹瘦马，披一件风衣。夕阳的残血无情地拉长他的影子，黑暗一点点向更远的地方延伸，没有完结，没有尽头。寂寥的古道上，独此一人，暗自神伤。
他缓缓前进，慢慢向我走来。西风抓挠着他的白发，数缕银丝飘动着，不多时便被紧挨着的深色马鬃掩盖；他斜背一破敝笠，佝偻身躯，一手牵马，一手裹衣；风灌入他的单衫，发丝，鬃毛，衣袍，再次于空中凌乱着。我不近不远地注视着他，注视着这断肠人，注视着这片憔悴沉重的敝霞，迷茫地前行，不知其何以来，何以去。
他离我越来越近，终于来到我的身旁。我刚侧身让道，他却忽然停下，把老马草草栓在一棵枯树上，抖下草笠，倚着枯藤，向着远处出神。我至今忘不了他的神情，那是无奈的欣喜，那是无力的渴望。耳边传来溪水的轻吟，平行着他的目光望去，我也渐觉惊奇——萧瑟的秋空下，竟还有这小桥人家？窄窄两岸间，横架板桥一座，秋霜难掩人迹，就这样通向几间茅屋。天色渐晚，可以望见微弱的灯光从纸窗中透出，几缕青烟升起。屋中之人又如何呢？想必是母亲备食，父亲理弓，儿女嬉闹。回头间，我看见他吃力的抬起一只手，用尽全力向前伸，燃起希望的目光随着颤抖的手不断上移……他想要抓住什么呢？这炊烟吗？这灯光吗？这时间吗？这记忆吗？
我趋前欲询之，可一瞬间，他的目光又暗淡了下来，手摇晃两下，便无力地落下。是的，无力。没有握拳的不甘，只有单薄的绝望与深沉的寂静。秋风起，孑然的旅人无助地立在树下，啜泣被几声鸦鸣所掩盖。
良久，他抬起头来，轻轻解下缰绳，抬起头迎着夕阳。最后的一点光辉洒满他脸上每一条深沟，他浑浊的双眼泛着水光。即便如此，他仍努力眺望着，眺望着那到不了的远方，眺望着那回不去的家乡。
浓金最终被暗夜稀释。渐渐的，我只能看清他的轮廓了，他重又背上破笠，牵起老马，继续他的旅途。古道一直向更远的地方延伸，没有尽头，没有完结。
他就这样走了，走向另一个天涯。
我只是他生命中一个匆匆过客，无意中与他相逢。他面朝缺月去了，这一次，他的暗影向我袭来，把整个的我覆盖，我就这样静默在他的阴影中，咀嚼他所有的秋思。
秋思_小学生五年级作文11
黄沙弥漫，西风凄厉。
沙丘上古道的尽头，苍黄的太阳疲惫地落下，没有什么人来这边，只有几只乌鸦的叫声，为这个荒凉的地方增添一丝生气。
嗒，嗒，嗒古道传来一阵马蹄声，一匹黑瘦的老马出现在古道上。它艰难地迈着步子，呼哧呼哧地喘着粗气，嘴边挂着白沫。老马背上骑着的是和它同样憔悴不堪的主人。那人衣衫褴褛，脸色仓皇。他歪着头，在马背上象一根稻草似的摇摇晃晃，看他的脸，应该是个年轻人，但他的两鬓斑白，显得非常沮丧。
他看到了不远处的客栈，一家残破的客栈。他将马栓在一棵布满枯藤的老树上，那棵老树的树枝无力地垂了下来，已不复往日的高大挺拔，生机勃勃。哈，就像自己一样。他苦笑着想。
他走向客栈，需要通过一座小桥，小桥下是条小河，潺潺河水流过，他走过桥，进入客栈。
他舔了舔干裂的嘴唇，摸出几个可怜的铜板，店家，一......一碗酒他结结巴巴地说。小二走过来，看到了几枚汗淋淋的铜板，有些嫌弃地看了一眼，低声骂了一句，沉着脸去拿酒。他百无聊赖地看着窗外，不应该这样的。他在心里默默地说。
他本是一个满腹经纶、饱读诗书的书生，几年寒窗苦读，本以为科举考试胜券在握。他自信地对朋友们发誓担保。结果，他落榜了，那长长的榜纸上没有他的名字!他沮丧不已，同伴的成功和朋友的嘲笑让他失魂落魄。他离开了京城，但家同样不欢迎他，全家人都等着他的好消息，他怎能将这样的失败与不堪告诉父老乡亲们?他只能到处流浪，找一份差事度过余生。
小二端来了酒，他一边喝着，一边望向远处。突然，他愣住了，一个小村子出现在他的视线里，几座小房子正冒着袅袅炊烟，几个可爱的孩子正在嬉戏玩耍，当长辈们呼唤他们吃饭时，孩子们便笑嘻嘻地跑进屋里。他们能和家人团聚在一起，而自己却只能在破旧客栈里喝着劣酒。
想到这里，他的眼眶湿润了。他喝完酒，离开了客栈，再次骑上老马，向古道的尽头走去。刚走几步，他停住了，他那双布满血丝的眼睛遥望小村，眼里充满了不舍和哀愁。然后他回过头继续走，那个落寞的背影消失在落日的余晖之中。
他将会不停地流浪，也许永远都回不到故乡，但那个可爱的，让他一生牵挂的地方，会不时浮现在他的心上。
秋思_小学生五年级作文12
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
一年一度的秋风，又一次吹到了洛阳城中。
看着那枯黄的树叶离开了大树母亲的怀抱，默默地飘到绿色的草地撒谎那个，为绿油油的草地换上了耀眼的浅黄色新装……我不禁想起疼爱我的亲人。
这时，一个熟悉的面孔映入我的眼帘——原来是家乡的邻居！我追上前去：“好久不见啊！你准备回家乡吗？”“没错！你还是和以前一样聪明。”邻居笑眯眯地说。“那你等等我!”“好！”邻居毫不犹豫地说。我从包裹中拿出笔和纸，全神贯注地写了起来：亲爱的爸爸、妈妈，和我所有的亲人，请大家不要担心……过了好长时间，终于写完了。我把信装进信封，递给邻居。邻居即将上路了，我又乞求他：“可以再让我写写吗？”邻居想了想，同意了。我小心翼翼的把封好的信拆开，又继续写了下去……千言万语啊！写也写不完。我添了一大段，缓缓地把信装进信封，拿给邻居说了声“谢谢”。
那不仅仅是一封信，更是一颗眷恋家乡和亲人的心。
秋思_小学生五年级作文13
我向来是厌秋的，它悲凉，它凄冷。本不该为我们这十字开头、天真烂漫的年龄所去经历的。“夕阳西下，断肠人在天涯”。一曲《秋思》曾撩动多少异地漂泊的儿女思家的心弦。叶落归根的幸福，常伴家人身边时又有几人会懂得？如今，看着零星的落叶，念着远方的家，心头的酸楚却在不经意间展露无遗。
“想家了？”她问。“嗯。”便再没了言语。不知是无话可说或是生怕打破了这凝着浓浓悲秋思家的氛围。她和我这样枯坐在树林边，静默，沉思，望着远方。这里是求学的校园，初秋而已。没有泛黄的树叶，百草凋零，只阵阵凉风送来秋的气息。我微微抖了下身子。“冷吗？”“冷。”去年的今天，梧桐树下的老宅，爬满青苔的门口的旧石板，再熟悉不过的家门前的老胡同，也因太久没见，蒙了层纱般的，渐渐忘却了。是啊，许久没见了吧。“妈，我冷。”“去屋里拿件衣裳披着，入秋了，多穿点。”这还是来前的情境，时隔许久，现在想来，嘴角依然忍不住幸福地翘起，却又随即黯然伤神起来。秋天哪里容得你有过多的快乐可言呢？
“囡囡啊，到了那边只管好好学习，别老担心家里，有事往家里打电话。”我没多大理想，没有满怀的壮志。我想要的只不过是改变命运，走出那个破旧的小村庄，不辜负我那操劳一生又淳朴善良的父母的期望。
叶落归根，漂泊的游子终究是要归家的。这本是我日日夜夜所热切期盼的，如今却又有些踌躇了。我是在怕些什么？是不敢去面对父母给予厚望的眼神？是怕磨灭了最后一丝渺茫的希望？我不愿再想下去了。
“如此自怨自艾，纵然是锥心泣血，恐也难以弥补什么了吧。倘使自强不息，奋发向上，或许还有些转机。”她说。
教室里莘莘学子或埋头苦读、或奋笔疾书……紧张的高中的生活哪容得下这悲切之思。人，一旦忙碌起来，是什么都会淡忘的，来不及去想，自然也会渐渐淡忘的，淡忘了便没了那份悲切之思，这是亘古不变的道理。
梧桐树下的老宅、青苔、旧石板、殷切的希望、质朴的爱……我似乎握住了那零星的希望，似乎又寻回了梦想。终有一天，不孚众望，衣锦还乡。
秋阳里有两个女孩，十字开头、天真烂漫的年纪，向教室走去，笑靥如花。
秋思_小学生五年级作文14
“月到中秋分外明”——今天是中秋节。
我不时走到窗前翘首仰望天空，寻找那盼望已久的又大又圆的月亮。可惜窗外的雨在悄然无声地撒落着，在那淅淅沥沥的脚步声中，我好像隐约听到嫦娥的哭声，难道这雨是嫦娥的眼泪吗？
想当初嫦娥因偷吃了两棵仙草而飞到广寒宫，广寒宫的冷清和孤寂使她想起了家的温暖，拥有时她毫不在意，可失去时才倍感珍贵。玉帝见她寂寞就派一玉兔陪她，思念之情促使她反复研制一种神仙能变凡人的草药，于是让玉兔帮忙捣药。她今年为何不出来了呢？难道是因为这几年地球变化太大了，她找不到自己的家而偷偷地躲在月亮里哭吗？
虽然今年我没有吃到月饼，也没看到那又大又圆的月亮，可跟爸爸妈妈、爷爷奶奶在一起，一家人团团圆圆的，我感觉比嫦娥幸福多了，有家的感觉真好，不是吗？！
嫦娥奔月之遐想
20xx年10月1 日18点59分57秒，当工作人员按下点火开关时，坐在电视机前的我正怀着忐忑不安的心情。看着“嫦娥二号”安全完成星箭分离，成功进入预定轨道，此时我心中的喜悦更是不言而喻，在电视机前的所有人同时欢呼雀跃起来。当年“嫦娥一号”如同一把钥匙，打开了月亮神秘之门，如今“嫦娥二号”如同一位智者，架起了地球与月亮间的桥梁。
我再次走到窗台前，静静地凝眸窗外的月亮。哇，今晚的月亮怎么这么圆，那么明媚，难道是嫦娥仙子知道我们的登门拜访吗？前几天的中秋节，嫦娥仙子不是因为找不到自己的家乡而躲到广寒宫里哭泣吗，我想这回科学家在嫦娥二号卫星上安装的高清淅、高分辩率的CCD摄像机一定能派上用场了，可以将嫦娥在广寒宫里一天的生活和她那位形影不离的玉兔还有广寒宫里别的景象，直接通过EMAIL发送给她远在地球的老公——后翌，圆了他们一年一度的鹊桥梦。
轻风拂过，打破了我的奇思遐想。“许个愿吧！”这句话突然窜到我的脑海中来，我的双手如同吸铁石般紧紧地吸在一起，于是我便默默祝福：希望随着科技的不断发展，让人类的脚步印在月球的每一个角落，使后羿和嫦娥早日完成他们的团聚梦。
秋思_小学生五年级作文15
春、夏、秋、冬的轮替永恒不变：春的温柔惹人怜爱；夏的活泼招人喜爱；秋的冷清使人心静；冬的沉寂让人另感高纯孤洁。而我，对秋，情有独钟。
秋天的果实累累，也令古今多少文人不惜笔墨，争相赞颂。可是，如今的高科技，想吃什么水果，出门便能买到了，谁又会等到秋天呢？渐渐地，现在的人们都“移情别恋”了。秋天，也被人们所冷落了下来。可是，我却依旧恋秋，思恋着那秋的冷雾，如梦般缠绕着我的秋雾。
清晨，是秋雾的“活动期”。他们调皮、可爱地玩着秋天凉凉的风。一大清早，你从梦中清醒，伸个懒腰，去感受一下秋天空气中带着的凉意，微微润润的，似乎从外面沾了些冷雾回来，我轻轻地套了件外套，确实感到有些凉了，却凉得让人神清气爽，着大概也是我爱秋天的原因吧！蹑手蹑脚地走到阳台上，深吸一口气，感受这轮转了一年才到的秋天。看向远方，那久违的冷雾啊！浓浓的厚厚的，你推我搡，挤挤拥拥的，看似触手可及，却是可望不可即，在我心中倒增添了几分神秘感。白而清透，乳白的颜色似母亲哺育着我们，那么温柔……清得看似乌有，但冥冥之中却若隐若现，不禁让我充满了向往与神秘的好奇。多敏锐的眼也难以看见是什么色彩；多优美的语句也描绘不出那神奇的色彩。因为那是大自然亲自描绘的。秋雾，像孩子般嬉戏在清晨。
很多人说：太阳一出来，雾便散了。那是不对的！其实即使在中午，雾也是存在的。只是那“咄咄逼人”的阳光将它驱赶到了你看不见的幽处。吃过午饭后，我悠闲地站在阳台上，却偶然惊奇地发现了秋雾的影子——：在学校外的一片芭蕉林里，竟被一层薄薄的雾笼罩着，不仔细是看不出来的。.秋雾似娇羞的少女躲在幽处。
晚上的雾可更刚冷——晚上的雾，你是看不见的，因为天很黑，每个人都睡眼朦胧，谁又会有耐心去找雾呢？——但是秋雾却可以感觉得到——：秋天的夜晚，你走在路上，或许会惊奇“没有风怎么会有一阵寒意袭来呢？”其实为你送来凉爽的就是雾！秋雾如隐形者在无形中送来凉爽。
盼秋、赏秋、思秋，一切皆因爱秋，爱秋更爱在秋中的雾，如风、如云、如水。.思秋在雾里，为我的梦增添了多少美？
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