游南湖_小学生五年级作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的游南湖_小学生五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游南湖_小学生五年级作文1
周五，是秋天里难得的好天气，我们自己生态园小学的师生们畅游了著名的5A级风景区——云龙湖之小南湖风景区。
置身于小南湖之中，更能亲身体会到它的美，它既有“北方园林”的粗狂豪迈，也有“江南园林”的精美别致。小南湖湖中有岛，岛上的亭台楼榭，曲径通幽，繁树与群花轻语，碧水与绿岸相视，让我不由的加快了脚步。来到了一处鲜花围成的花坛，只见大理石的墙上刻着“南湖景区”，分外引人注目。
那个小南湖的空气格外清新，天也格外的蓝，让人心旷神怡。眺望远处，如海水一样的蓝色湖面被一座“三孔”白云石桥一分为二，桥上点缀着四个青瓦红柱的古典亭台，两岸的无数条柔柳万条垂下绿丝绦，这众多自然景观与远处的电视塔、高层建筑交相呼应，让我们自己在现代与喧嚣的都市中，享受着静怡和美好，我不由自主的按下了快门。
顺着荷风岛往南走，我来到了岸边，远处阳光透过云层，均匀的播撒在蓝色的湖面上，波光粼粼，一座玉石马鞍漫步桥在阳光的照耀下显得像雪一样洁白。近处，刚刚远看还显出深绿色的柳条，近看更显葱郁，柳叶缠着柳条，层层叠叠，十分繁茂。我不禁再次拿起相机，将这一切收入取景框，按下了第二次快门。
再向前步行，转过两个弯，终于来到了桥廊走道。我加快脚步，走到了廊道之下，不禁感到了建筑的精美与恢弘。这座廊道很别致，上面是可以遮风挡雨的长亭，脚下是汉白玉石走道桥，两边是石栏与亭柱的交错组合，白石栏与红漆木柱规则排列，一直延伸到桥那头。而头顶的彩绘更是色调古韵，图案精美，造型巧夺天工。横木梁以蓝绿色漆过渡为背景，每个梁中部都有一个画作，或是“松柏图”、或是“驯鹿图”、或是“山水图”、或是“奇石图”、或是“梅竹画”，千变万化，令人目不暇接，我第三次捧起了相机……
西湖的美人人皆知，但在我心底深处，家乡的小南湖甚美。我们自己不舍离开了小南湖，欢声笑语在这里回荡。
游南湖_小学生五年级作文2
亲爱的游客们大家好，欢迎你们今天和我游览南湖公园，在游览的时候请大家不要乱扔垃圾，注意安全，谢谢合作。好了，走，我们去游览南湖公园吧。
一进大门就看到一个很高的建筑物，就是长春解放纪念碑，是为了纪念革命烈士建造的。纪念碑有三十点三九米高，基座边长为：十点一八米和十九点四八米，形成一个正方形，碑身形成门形，象征着长春一九四八年十月十八日获得解放。
沿着石铺的小路来到荷花池，就能看到池中长满了绿色的荷叶，在满目翠绿的荷叶中点缀着几朵粉红色的荷花。一片片翠绿的荷叶透出清晰的叶脉，像一个个翡翠般的大玉盘。荷叶上的露珠像一串串晶莹剔透的珍珠。一朵朵含苞欲放的花骨朵像画家的斗笔蘸上了粉红色的颜料，盛开的荷花在粉红色的花瓣中露出细细的花蕊，花蕊中间露出一个嫩黄色的莲蓬，还有几朵开败的荷花在三两片的花瓣中露出绿色的莲蓬，远处，湖面上泛起一层层鱼鳞般的波纹，犹如一片绿色的海洋。
大家注意了，我们要上桥了，请大家注意安全！
我们走上了曲桥，桥头的两侧，耸立着两头石狮子，两旁是白色的桥栏，形成一条长长的回廊，桥的中间有四个亭，每个亭子都是用四根红色的柱子建起来的，上面铺着金黄色的琉璃瓦，在阳光的照耀下闪闪发光。每个亭子的横槛上都画着千奇百怪的图案。令人们流连忘返。站在桥上向远处望去，湖中心两旁倒映着美丽的垂柳，休闲的人们划着船在水中嬉戏玩耍。一阵微风吹过，湖面上泛起一层层鱼鳞般的波纹，仿佛置身于蓝色的海洋。
下了曲桥我们又来到了石孔桥。石孔桥又叫观花桥，桥的两旁各有十四根荷花骨朵形状的柱子，在桥的十七个台阶中间雕刻着含苞欲放的荷花，走到桥上可以清晰的观赏荷花池的美丽景色。
游客们，这就是美丽的南湖公园，南湖公园的景色说也说不完，希望你们在这里享受美好的时光。
游南湖_小学生五年级作文3
暑假的一天，我和妈妈去了南湖公园。
我和妈妈刚进入南湖公园就看见看见了一条石铺小路，小路是s形的，是用各色的鹅卵石铺成的，有米白色，淡粉色。石铺小路的两边是千姿百态，各种各样的花争奇斗艳地开放着，给这石铺小路铺上了两到富丽的花边。我们往前走，看见了一片树林，远看那片草地绿草如茵，近看那里的草也高矮不一，人们走在草地上，好像在走地毯，草地旁边还有一条长长的小溪，太阳光照在小溪上从远处看就是金光闪闪，如果站在小溪旁边，就有浪花拍打你的脚面。
我们又沿着石铺小路走到了森林的尽头，森林里有松树，杨树，柳树，松树的松针格外的绿，杨树的树冠格外的茂盛。我们走着走着，走到了大海的旁边，我们走上了一块大岩石，看着这美丽的大海，心情放松了下来，这美丽的大海比天还要蓝，好像用一把巨大的刷子大海刷成了深蓝色，这宽阔的大海清澈见底，可以看见海里的鱼，微弱的小虾和长长的泥鳅，我看着看着，大海还是没有波纹，我忍不住拿起一块小石子扔进海里，这才激起一片片水花。我们又上了另一块岩石，只看一条长长的荷花摆成了数字1的形状。
我们又走到了荷花池旁边，看见了大片大片的荷花，他们挨挨挤挤的在一起，如果下起雨来，小鱼和小虾还有泥鳅就能躲在荷叶底下避雨。然而，下完雨后挨挨挤挤的荷叶舒展开了，荷叶们也挺挺玉立。
我们走呀走，看见了湖面上有一朵荷花，走近一看，发现不止一朵，而是很多朵荷花，荷花中间的花蕊是各种各样的，我们又往前走，发现了一座石拱桥，石拱桥的下面有两个大洞，石拱桥下的浮萍，浮萍的中间是一块巨大的岩石。
我们又往前走，看见了一座座小凉亭，小凉亭里坐满了人，他们观看着美丽的湖水。
不一会，就到了夕阳西下，夕阳给这美丽的南湖罩上了金色，远处看，就连树都是黄的，我又看了看这美丽的大海。
游南湖_小学生五年级作文4
今天早上，天气晴朗，阳光明媚，秋高气爽，老师高兴地走进教室，对大家说：“同学们，今天我们去秋游，大家请去操场排好队，坐车去南湖公园。在车上我心里非常激动，好想转眼间就能到达目的地。
一到南湖公园，远远就可以看到四个鲜红的大字，这就是原省长朱森林的题字“ 南湖公园”。在阳光的照耀下闪闪发光，门口的建筑物像张开的一双巨手，欢迎着四面八方的来宾。
走进公园，只见一个大大的喷水池，往天上喷出很多水花，好看极了，往里面望去，到处都是碧绿一片，到处都长满了青草，形成了一个大大的草坪，能够给儿童在上面游戏，能够让情侣们在上面谈情说爱，能够让老人们在上面打几手太极拳，跳一跳秧歌舞。再往右边走几步，就能看见一条小路，小路两旁都种满了松树，象一个个威武的士兵整整齐齐地列队欢迎着我们的到来。碧绿的湖上有一艘艘游艇来来往往，与周围的景物构成了一幅美丽的图画。
老师带我们来到了烈士陵园，高大的石碑上刻着“人民英雄永垂不朽”七个大字，我们站在石碑前，默默地向烈士们敬礼。他们光荣的事迹都被刻在不同的石碑上。我抬头看见有几只小鸟儿围着墓碑在空中盘旋，嘴里还唧唧的叫着，好象也在赞美烈士们崇高的精神。
大约过了半个小时，我们就集合往游乐场所前进，一路上秋风不时地吹在我的脸上，好象在对我说：“你如果去玩一下那里的玩具，你将会终身难忘。”路边的小草绿得发亮，随着秋风左右摇摆，花儿争先恐后张开美丽的笑容，向我们表示热烈的欢迎。终于到了游乐场所，一进大门，只见里面有很多好玩的东西，有电动飞机、碰碰车、木马、等等。我来到玩碰碰车的地方，找了一架红色的碰碰车，听广播说开始，我马上踩好发动机，车子马上启动了，我看见别人的车就撞，不一会儿我和三辆车撞到一起了，都没办法开动车子，大家都抱头大笑。我们顶了一会儿才散开。后来车子不动了，我才知道这一场开完了。我下了车又跑到坐木马的地方，我接二连三的玩这个，玩那个，后来我们还去了很多地方游玩，到了十一点钟，我们又坐车回到了学校。
这次秋游，我感到非常愉快，特别是游乐场所的玩具使我终身难忘。
游南湖_小学生五年级作文5
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。这句诗出自刘禹锡的《秋词》，他认为春天比不上秋天，而我也是这么认为的.。
小学生涯的最后一次秋游终于来了。我们自己上了大巴车后，迅速进入了“状态”。有的掏出了零食，有的拿出了扑克，还有人变戏法似的迅速拿出手机，把我的囧样拍了下来。当然，他付出了“代价”。说笑中，目的地——小南湖到了。
刚进大门，一阵清爽的秋风卷着几片落叶拂过我的面颊，欢迎会开始啦！草儿向我们自己鞠躬；大树奏起了音乐；落叶跳起了舞蹈……我们自己早就按捺不住，欢呼着跑来跑去。
没走不远，前排某个班级同学大喊一声：“看！枫树！”我们自己“呼啦”一声围了过去。“哇！”我不禁感叹一声。原来那丛枫林十分茂密，此时正值深秋，枫林中的枫叶红得似火。远远望去，就好像熊熊燃烧的烈火。我捡起一片枫叶，细细观察，那枫叶好像小孩子的手掌，叶尖微微泛着水红，我当时诗兴大发，随口吟了两句：小手叶尖泛水红，沐光火焰更蓬勃。
激动人心的时刻到了。我们自己三五成群地聚在一起，倒出零食和伙伴们分享。瞧！王志涛一个劲往嘴里塞，脸都吃成了“大包子”，真不儒雅；而满庭轩也是个“狠角色”，个子小，身体机能却十分强大，只见他左右开弓，见好吃的就啃；李晨启可不是那样的人，他细嚼慢咽，十分有“贵族气质”；我的吃相也不好看，但“高手”太多，我不得不抢……
吃饱了当然要散散步，我撇下争食的二师弟们，来到了湖边。放眼望去，水天一色，波光粼粼，平静的湖面不时映出鸟儿的倒影。阳光洒在湖面上，好像碎金在随波逐流；又好像鱼鳞漂在水面上为太阳作镜子……真令人心旷神怡。
快乐的时光总是短暂的，我们自己会慢慢长大，这份美好的回忆会一直留在心底。
游南湖_小学生五年级作文6
今天中午吃过午饭，妈妈便告诉我准备下午带我去南湖梦幻岛游玩，我听后高兴得手舞足蹈！
休息片刻，我和妈妈便坐上了一辆出租车，直奔南湖梦幻岛。到了南湖梦幻岛，首先映入眼帘的是大门上的一只独角兽，它的身后拖着彩虹尾巴。进入园中，门口摆放着巨大的地图，我先对地图打量了一番：“这里是摩天轮……”然后我跟妈妈商量着先去玩哪个项目，指着地图给妈妈提议道：“不然，我们先去玩‘丛林飞鼠’吧！”妈妈点点头：“好。”
我和妈妈便往“丛林飞鼠”的方向走去。一到“丛林飞鼠”，我们便看到了各种奇形怪状的轨道，上面有着一只只“飞鼠”正在“滑行”，看得我兴奋不已，好想马上上去体验一下。但由于人比较多，我只好乖乖地排着队。时间一分一秒的过去，等了好久终于到我了，我兴奋地登上“飞鼠”，然后安保姐姐给我系好了安全带。眼看“飞鼠”就要起飞了，我也急忙抓紧护栏，兴奋的不得了。伴随着轰隆隆的声音，“飞鼠”发动了，开始往上行驶，突然，“飞鼠”又变成了向下行驶，然后又转了一个向下的弯，速度极快，让我感觉很刺激。等到下了“飞鼠”，我仍然觉得回味无穷。
走了一大段路程，我们又看见了一间鬼屋“夺命狂奔”，里面时不时地传来一阵阴森恐怖的笑声：“嘻嘻嘻，嘻哈哈哈！”让人听了不寒而栗，但我仍壮着胆子“昂首阔步”地向鬼屋走去。同行的还有几个和我差不多大的小朋友，我们一起来到主台，主台的阿姨说：“来牵着我的手，我来给你们带路。”我们都觉得感激不尽。
我们跟着阿姨进入了鬼屋，手拉着手，小心翼翼地走着。突然，一个人大叫道：“啊……”他这一叫，把我原来稳妥妥的心吓得慌的一匹。我看见的“鬼”突然变得像一个个面目狞狰、凶恶可怕的狼一般，仿佛随时准备扑上来把我们吃掉。我们一行人就这样心惊胆战地出了鬼屋。
出了鬼屋之后，我又玩了几个项目，便和妈妈回家“洗洗睡”了。
南湖梦幻岛这个地方真好玩！
游南湖_小学生五年级作文7
今天早上，天气晴朗，阳光明媚，秋高气爽，老师高兴地走进教室，对大家说：“同学们，今天我们去秋游，大家请去操场排好队，坐车去南湖公园。在车上我心里非常激动，好想转眼间就能到达目的地。
一到南湖公园，远远就可以看到四个鲜红的大字，这就是原省长朱森林的题字“ 南湖公园”。在阳光的照耀下闪闪发光，门口的建筑物像张开的一双巨手，欢迎着四面八方的来宾。
走进公园，只见一个大大的喷水池，往天上喷出很多水花，好看极了；往里面望去，到处都是碧绿一片，到处都长满了青草，形成了一个大大的草坪，能够给儿童在上面游戏，能够让情侣们在上面谈情说爱，能够让老人们在上面打几手太极拳，跳一跳秧歌舞。再往右边走几步，就能看见一条小路，小路两旁都种满了松树，像一个个威武的士兵整整齐齐地列队欢迎着我们的到来。碧绿的湖上有一艘艘游艇来来往往，与周围的景物构成了一幅美丽的图画。
老师带我们来到了烈士陵园，高大的石碑上刻着“人民英雄永垂不朽”七个大字，我们站在石碑前，默默地向烈士们敬礼。他们光荣的事迹都被刻在不同的石碑上；我抬头看见有几只小鸟儿围着墓碑在空中盘旋，嘴里还唧唧的叫着，好像也在赞美烈士们崇高的精神。
大约过了半个小时，我们就集合往游乐场所前进。一路上秋风不时地吹在我的脸上，好像在对我说：“你如果去玩一下那里的玩具，你将会终身难忘。”路边的小草绿得发亮，随着秋风左右摇摆，花儿争先恐后张开美丽的笑容，向我们表示热烈的欢迎。终于到了游乐场所，一进大门，只见里面有很多好玩的东西，有电动飞机、碰碰车、木马、等等。我来到玩碰碰车的地方，找了一架红色的碰碰车，听广播说开始，我马上踩好发动机，车子马上启动了，我看见别人的车就撞，不一会儿我和三辆车撞到一起了，都没办法开动车子，大家都抱头大笑。我们顶了一会儿才散开。后来车子不动了，我才知道这一场开完了。我下了车又跑到坐木马的地方，我接二连三的玩这个，玩那个，后来我们还去了很多地方游玩，到了十一点钟，我们又坐车回到了学校。
这次秋游，我感到非常愉快，特别是游乐场所的玩具使我终身难忘。
游南湖_小学生五年级作文8
在一个风和日丽的早晨，我和小姨去黑山的南湖公园玩，记得那是在8月，是荷花开得最好的时侯，我和小姨在那赏荷花。 这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。
接着，我和小姨往南湖的里面走去，里面有各种各样的游戏，“套圈的”“打枪的”“钓鱼的”……看着就想玩。 在接下来，我们看见了孔雀，孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。
只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽 孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云，从山顶上飘过。
只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞。 啊!好个美丽的孔雀啊! 我们又去观赏猴子，我最喜欢猴子了，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。
真是好可爱啊! 到这南湖就算游完了吧!走了这么长的时间真的挺累的。坐下来休息一下，我们便离去了。
游南湖_小学生五年级作文9
星期日上午，我和爸爸妈妈去美丽的南湖公园游玩。
到了南湖公园，首先进入眼帘的就是光远桥。远看，光远桥像一条巨龙俯卧在水面上。它历史悠久，始建于宋代，原名迎恩桥。20xx年，政府对迎恩桥进行了改造，取名三孔人行景观桥。桥的一头就是古老的吊楼，上面爬满了郁郁葱葱的爬山虎，好像吊楼穿上了绿色的衣裳。桥长二十一米，宽三米，两头用木头，中间用石头砌成。站在桥上向远处眺望，整个南湖尽收眼底。它静得像一块碧玉，清澈见底，真就是美不胜收。岸边，葱郁的树丛倒映在碧绿的湖水中，在阳光的照耀下显得格外美丽。几艘木船在水面上慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹。
穿过吊桥，从西面的台阶走下来，就到了铜马坪。铜马坪的马与真马差不多，在南湖岸边一字排开。第一匹马就是久经沙场的老马，它走在最前面。这匹马俯下身子，怡然自得地享受着美餐，尾巴都耷拉下来了，似乎在说：“哈，我这么老都能第一个享受美餐，厉害吧!”走在中间的就是年轻气盛的小马，它的后腿和尾巴垂在地上，前蹄腾空。马脖子伸得直直的，马嘴巴张得大大的，好像感觉到自己已到了吃草的地方，兴奋无比。第三匹马头戴辔头，身披马鞍，威武雄壮。它闪电般地冲出去，马鬃马尾都竖起来了。仿佛觉得自己在最后面，来不及主人把马鞍和辔头解掉就迫不及待地冲出去吃草了。铜马坪的马栩栩如生，神态各异，惟妙惟肖，好像就是活的一样，真美丽，真雄壮。
离开铜马坪，继续往西走，就来到了六如亭，它的六根柱子挺立着，屋顶的六个角向上翘起，像一顶帽子。游客们一边在里面休息，一边还可以观赏旁边美丽的风景。
走过长廊，就到了古色古香的春雨秋月阁。阁门口有一幅对联：鱼推月向水边吞，鸟衔春来枝上弄。阁里的池塘里有美丽的荷花，池塘中间就是假山。还有许多老人在树下乘凉，休闲。
南湖公园里到处都有美丽的景色，讲也讲不尽，说也说不完。希望你有机会自己去细细游赏吧!
游南湖_小学生五年级作文10
我喜欢步行，只要不是太远的地方，我一般都会选择步行去，可以锻炼身体，也可以降低生活节奏，让身心放松一下。
其实南湖就在城南，离家大约一千米，走过一段车水马龙的街道，很快我就到了，前面绿树葱葱的地方就是了。南湖边上有一个夜市，我喜欢那里的小吃，香薰鸟蛋，油炸臭豆腐是我的最爱，现在还早，夜市还没怎么上人，摆摊的也不多，我绕过夜市直接去了湖边。
站在湖边，迎着湖面，微风吹在脸上，好不惬意，空气中有青草味，还有湖水的淡淡腥味，我忍不住深深的吸了一口气，啊，夏天的味道！岸边的鸟叫声、蝉鸣声一点都不觉得聒噪。水草在湖底摇摆，鱼儿慵懒的浮在水中，突然我也想做一条鱼，能留在这水里多好。抬头看前面，这是一幅漂亮的风景画，宽阔的水面，阳光在上面跳舞，像星星般闪亮，远处的拱桥、寺庙，还有近处的芦苇、杂草构成了这一副湖景图。
在这里停留了一会儿，我沿着湖边的小路往前走，穿过一大片芦苇丛，看到一座小桥，桥边的一颗桃树挂满了果子，像一个抱着孩子的女人呆呆地站在那里，任由微风拂过。过了桥是一座小山，山不大，人工堆成的，沿着石阶爬上去，是一个凉亭，这里风大，很凉快，在山顶可以俯瞰南湖和县城，围着凉亭转两圈，喊上两嗓子，舒坦极了。坐在凉亭边的石凳上，一边吹风，一边看风景，这里真是夏季消暑的好地方。在这里你可以想想心事，想想人生，其实你一旦来到这里会发现，你什么都不想想，只想放空自己。
太阳似乎还很高，但是光线没有那么强了，很快要落下去了，山顶周围的树仿佛累了，树枝无精打采的晃着，透过枝丫远处的建筑显得灰暗沉默，没有了嘈杂的汽车声；湖面如几面镜子被几座大的小的拱桥分开，游人小的已经看不见了。此时太阳已经失去了光芒，我看了眼下山的路，不由自主的站了起来，缓缓下山。石阶两边是茂密的树，有椿树，松树，还有几棵杏树，春天的杏花，秋天的红叶这里都是很漂亮的，而现在只是一片绿色，这绿色已经慢慢暗了下来，我走到山脚已经看不见太阳了。
游南湖_小学生五年级作文11
在一个风和日丽、阳光明媚、万里无云的星期五早晨，小草都笑了，挺直了腰板；野花都乐了，在微风中扭动腰肢；河水都喜了，荡起了笑的涟漪……是什么事如此振奋人心？哦，原来是一年一度的秋游活动。
一个个“红领巾”身上背着大包小包，里面装的是什么？是让我们这些小学生见了就“口水直流三千尺，疑是银河落九天”的美味零食！
这次游玩的地方是云龙湖附近的一片小山水——徐州小南湖！那里的风景真是“上有天堂、下有南湖。”
在这之前，班里大多数同学都去过那儿，在前往目的地的旅途中，同学们一路又吃又喝，又玩又唱，分别讲述徐州小南湖的美不胜收！我这次是第一回去那儿，听他们绘声绘色地描绘，仿佛我已身临其境一般！
顺利抵达！我们排成两队，沿着羊肠小路走了两分钟，到了一条宽而长的青石砖路上，右侧是湖面，湖岸上栽培了许多柳树，柔软的“发质”垂在湖面上，仿佛是一位长发飘飘的美少女在那里慢慢地品茶吧！左侧，是一座很有复古风味的房子，看上去很有历史了，可没想到，竟是——厕所！“扑哧！”我们一阵笑喷后，就继续向前走去。
早就听说过徐州小南湖里有一座桥，叫“解忧桥”，没想到，今天真碰上了！乳白色的墙砖自然地摆放着，优雅的形成一个弧度。走到桥的最高处，放眼望去，湖水波光粼粼有时还有一群大雁从湖上飞过。微微的轻风吹动了我的发梢，吹洁了我的心灵！好像和桥名很匹配，使我的心灵变得舒畅了！
过了优雅自如的解忧桥，就到了我们“胡吃海塞”的地方了。只见同学们把毛毯铺在路面上，一边哈哈大笑，一边把自己包里的“美味”全都一呼啦倒了出来。个个打开包装，用“魔爪”抓着吃，有的同学甚至弄得满脸都是果酱。
接近中午了，我们将要离开这风景如画的徐州小南湖了。我们依偎在一起，在美丽的解忧桥上拍下了集体照，作为永久的回忆。
在回来的路上，我思绪万千：小学六年了，同学们朝夕相处，建立了多么纯真的友谊！但我们即将分开……想到这里，我就感觉到不舍，眼眶也有些泛红。
这次秋游不仅使我开阔了眼界，还使我懂得了要珍惜即将逝去的小学时光，珍惜同学间纯真的友谊。愿我们的友谊长存！
游南湖_小学生五年级作文12
上个星期二，我们集体乘巴士到南湖公园，开始又一次春游。
南湖公园可漂亮了，绿树成荫，小鸟叽叽的唱着欢乐的歌，好像在欢迎我们。
南湖公园就像一个大游乐场。一进门，我们就可以看见一个巨大的宇宙飞船，飞船底下有许多花花草草。在那些盆栽的花草中，有许多蜜蜂蝴蝶在花草中跳舞。再往前看，你就可以看见一个机动游戏——遨游太空。它看起来可刺激了，先“呼”的一下飞上天，在空中翻一个筋斗，又“呼”的一下降下来。我因为身高的原因没能去坐，我的一个好朋友坐了。可是，她下来以后却嚷嚷着：“下次再也不坐了！”“一下来只感觉满眼都是金星，好晕哪！”
我们把书包放到“营地”里，就跑去玩了。我玩的第一个项目是“飞椅”，工作人员把我们安置在椅子上，扣好安全带，就按下了“开始”按钮，开始椅子转的很慢，慢慢就越来越快越来越开，到最快的时候，我感觉我被一只大鸟叼起来，在空中飞快地旋转，我往下看了一眼，见到地上的人放佛都在快速地移动，顿时一阵晕眩，我赶紧抓住栏杆，生怕被甩出去。我感到我的鞋都要飞出去了。终于结束了，和我结伴而出的伙伴问我：“你有没有觉得鞋子要被甩出去？”“我在天上想如果鞋飞出去砸到下面的人可怎么办呢？”哈哈，原来这么想的人不只我一个呢！
回到营地”里，我才发现要“搬家”了。于是，我急急忙忙往嘴里塞了几根薯条，把书包收拾好，赶去另一个“营地”。书包一扔，找了个伴，我就又跑去玩了。这次先玩的是太空飞车。像飞椅一样，先是慢慢启动，后来就疯狂地飞驰，转弯的时候，我身体不由自主倒向一边，几乎压在伙伴身上。这个游戏真好玩，飞快奔驰的感觉真刺激，我和伙伴玩了两次还没觉得过瘾。
我们还去了“鬼屋”，玩了“空中单车”等等，南湖公园好玩的游戏真多呀！
游南湖_小学生五年级作文13
我生活在河北唐山，那里风景最为优美的地方就是南湖风景区了。南湖一年四季风景美如画，下面我就为你介绍一下吧！
春天，南湖春意盎然。桃花光彩照人，得意地笑着；梨花羞答答地，露出迷人的微笑；杏花也不好意思绷着脸，连忙吐露出自己的芳华。这几种花中，最美的自然就是梨花了，她仿佛一位穿着洁白衣裙的仙女徐徐来到了人间。难道你会说它不好看吗？
嫩绿的小芽也争先恐后地探出了头，好奇地打量着这个美丽的世界。它们左顾右盼，寻找着自己的兄弟姐妹。一时间，满目亮绿，让人心旷神怡。
夏天，南湖里又是一番别样的风景。荷花最为引人注目。紫的高雅，白的洁白，粉的娇嫩。它们中，有的待字闺中，迟迟不肯展现那迷人的风采；有的半开半合，迟疑不决，还没做好“出嫁”的准备；有的完全开放，风华正茂。碧绿的荷叶一眼望不到边，默默衬托着火红的荷花，荷花在荷叶的映衬下显得更加美丽，别有一番“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风采。
秋天，南湖里一片金黄。秋姑娘穿着金灿灿的衣裙来到了南湖，她拂去了夏天的燥热，迎来了凉爽和宁静。她挥一挥衣袖，把丰收带给了南湖。菊花是秋季南湖的一大特色，黄的、粉的，让人目不暇接。黄色的菊花如一只毛茸茸的小鸡，粉色的菊花如天边的霞光，灿烂耀眼。
冬天，南湖成了孩子们的乐园。拉冰车、堆雪人、打雪仗，孩子们样样全能。大树们挥动着光秃秃的手臂为孩子们加油助威，鼓舞打气。大地一片雪白，树上、草上，冰湖上到处都是雪娃娃的足迹，那更是时间的痕迹。
南湖一年四季风景美如画。春天是一幅百花盛开的水彩画，夏天是一幅花红柳绿的胭脂画，秋天是一幅诗意盎然的蜡笔画，冬天是一幅大雪纷飞的水墨画。亲爱的朋友们，如果你们爱唐山的南湖风景区就快快来吧！来过之后，你一定会流连忘返！
游南湖_小学生五年级作文14
初二的天气可真好，晴空万里，几朵云儿悠闲地在天空中飘来飘去，显得十分惬意。姨父仗着天气好，便带着我去游南湖。
到了南湖，我们顿时“傻”了眼。嘿！这南湖一转眼变了个身，变得更具魅力了。
到了那儿，最先钻入我们眼帘的是那五彩缤纷的花，花儿们精神抖擞，它们就像艳丽的模特儿，都争先恐后的为人们展现自己五彩的衣裳，衬着微风，它们翩翩起舞，展现它们婀娜的身姿，它们为南湖增添了不少色彩。
走上楼梯，展现在眼前的是两部分：盆景和喷泉。那些盆景大多都是梅的品种，它们在寒风里、阳光下，昂着头、挺着胸，傲气凌人！它们光秃秃的枝上冒出几颗像黄豆一般大的花骨朵儿，那些花骨朵儿有些是玫瑰红的，有些是浅红的，有些是雪白的，有些是白里透红的，可真漂亮。
再往里走便是水池啦！水池的外围是由几根红色的柱子搭成的，这些柱子在水池的衬托下显得更高挑、更耀眼啦！水池里的水很清澈，水底还沉着几片叶子。水池的中间是一棵树，他挺拔的站立着。
再往前看，只见出现了几个格子，数一数，一共有七个。它们每隔一块都有一个喷泉在喷水，再往后看，嘿！还有四个在使劲的喷着。围着水池走，一条弯弯曲曲的小路展现在眼前，我“随”他走了进去，哈！这里简直是一个绿色的世界，寒意仿佛荡然无存。走着走着一条大道出现在眼前，远望，不远处的地平线看似很高，走进一瞧，是一座别具一格的过湖独木桥，仔细聆听，众人过桥所发出的“嗒嗒”声，有似于一曲轻快的交响乐。
过了木桥，紧接而来的是由大鹅卵石所铺成的河边小道，这些卵石有节奏的摆布在小道上，显得很美妙。紧接着我又“小心翼翼”地渡过了由石块“织”成的桥。眺望远方，只见一个美丽的小岛站立在湖中，岛上有好几座古色古香的亭台楼阁，它们被那绿绿的树丛所包围着，显示着她另类的美。
我的步伐不由自主的前行着，突然一个身影从树丛中闪过，进瞧，原来是几位大伯在垂钓，看他们聚精会神的样子，好似要将鱼儿一网打尽。
时间过得真快呀，又该回家了，我依依不舍地离开了颇具魅力的南湖。
游南湖_小学生五年级作文15
南湖在陕西省南郑县的西边，距离县城大概有三四公里。
刚一下车，就会看见一条石头斜坡直通上去，上去之后左右两边都是私人饭店，可以在那里吃饭休息。
从入口往左走几十米，就会看见一个向下的楼梯直通码头。码头上人山人海，人们都在排队购买船票。在码头边有大大小小的船只整齐地排在边上，有雪白雪白的小快艇；有两艘大而宽敞的游船；还有一艘巨大的客轮……
坐上快艇直奔“湖心岛”，船后溅起了万丈高的水花，打在脸上凉丝丝的，舒服极了。船走过后的一个个小小的波浪看上去像是一堆堆雪，美丽极了。而我们的快艇就像一只蜻蜓在湖面上快速掠过一般。
到了“湖心岛”，刚一进去你就会看见一片片苍翠的竹林。竹林里的竹子有的高耸入云，似乎要捅破蓝天；有的粗壮有力，好像能挡住任何狂风暴雨；有的则细如利箭；还有的刚冒出来的竹笋则又黑又矮……
进入“湖心岛”会看见有两只笨笨的黑熊在笼子里悠闲地散步。再向前走几步就会看见一座假山，山上有许多的小猴子，所以我们称它为“猴山”。假山上的猴子非常可爱，他们有的在地上打滚；有的在一起打闹；有的在吃着游人给他们扔的食物，吃的津津有味……，看着他们机灵可爱的样子，真让人高兴啊！
过了“湖心岛”，我们又坐快艇来到了“揽月楼”。“揽月楼”共有七层，里面还有“哈哈镜”，在“揽月楼”下面还有地宫，地宫阴森可怕，里面有泥塑的小鬼和阎王等，胆小的可不要进去哟。
过了“揽月楼”我们坐快艇回到了岸上。这里我们来到了“大石园”，“大石园”内有许多千奇百怪的石头，这些石头有的像大象；有的像足球；有的像金元宝；有的像兔子……
我最喜欢南湖的湖，那里的水清澈见底，可以清楚地看见湖里的小鱼在游来游去。湖边有一片小岛，岛上有翠绿的竹子。蓝天、竹子等景物倒映在湖里，显得那么幽静。此时此刻的湖也好像进入了甜美的梦乡。
我爱南湖的湖水，更爱那富有诗情画意的南湖的景色。
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