寻春小学生五年级作文

寻春小学生五年级作文（精选30篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的寻春小学生五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　寻春小学生五年级作文 篇1

　　随风潜入夜，润物细无声。一夜春雨把春姑娘从梦中唤醒。在这阳光明媚的春光中，我们文学社的成员在杨老师的带领下去寻找春天的足迹。

　　我漫步在校园里，寻觅那颗春天的心。太阳暖融融的照射下来，一切都像刚睡醒似的，欣欣然张开了眼。小草偷偷地从土里钻出来，花儿在雨露滋润下肆意地绽放，空中弥漫着青草与花儿的甜味儿。风轻悄悄的，雨软绵绵的。

　　篮球场上，一片榕树笔直高挺地立地校道两旁。树枝紧密地向天空伸展。树叶是偷偷地露出小脑袋，嫩绿的，小而圆，仔细一看，叶面光滑，像细小的鹅卵石，在阳光的照射下，迸发出点点新绿。树叶像好朋友一样紧密地手挽着手，阳光透过叶间的缝隙照射下来，就像夜晚的'天空，繁星满天，那是星星点点的美。

　　再往前走，是紫荆花。抬头望，数百朵粉嫩的花儿挂满了枝头，叶儿却像被施了魔法，把自己隐藏起来了。我慢慢地靠近它，弯腰拾起地上的一朵花，仔细端详着：花儿有王片花瓣，花瓣粉中带白，就像粉色的棉花糖一样。其中有一朵粉中带紫，鹤立鸡群，但也因此给花儿增添了一份独特美。

　　顺着校道一直走，就能看见校门口挺拔高大的木棉树。树上有几百朵花儿，虽然大部分是花苞，像害羞的小姑娘一样压弯了枝干。望着这些花苞，仿佛看见一团团火炬一样灿烂地燃烧着。鸟儿在树上愉快地唱着歌，蹦蹦跳跳，高兴极了。木棉树伟岸挺拔，花儿鲜红耀眼，它包含着多么热烈的生命力啊，就像一位英雄一样矗立在那里。木棉树真不愧是花中的英雄树！

　　春天如诗如画，校园如此多娇，满眼都是新绿，满眼都是新生命的喜悦。亲爱的同学们，在这风和日丽的春天，你怎么舍得错过呢？赶紧走出教室，随手拾起春天的色彩吧。

　　寻春小学生五年级作文 篇2

　　春节过后，一场大雪不期而至，给干涸已久的大地带来了最好的礼物。天放晴后，老妈要带我去“踏青”，我撇撇嘴，哪儿来的青，外面还是一片白茫茫呢！

　　出得门来，猛吸了几口清新的空气，踩着松软的路面，听着雪在脚下“咯吱、咯吱”地响着，我心满意足地又使劲踏了几脚。妈妈一路上都在讲着她几天前在附近的奇遇，我爱理不理地冲向前去，风在耳边“呼呼”地刮着，“停”我来了个急刹车，鞋子发出刺耳的声音，妈妈神神秘秘地说“就在附近了，注意观察哦！”然后朝我眨眨眼。

　　“啊！”我惊叫起来，眼前一亮，兴奋地跑向一丛植物前，这是什么稀奇的品种哟？它们约有一米高，粗粗的枝干光秃秃的，最顶端处挂满了一个一个的“小灯笼”，我仔细端详了半天，猜测也许是花苞，然而他们却是棕灰色的，几个苞苞探头探脑地挤在一起，又像是“把儿”，而其实却是害羞的花瓣包拢着互相依偎在一起，又像是壳儿，古怪极了，可爱极了！虽然我很想对这些花儿下一次“毒手”，可是妈妈不让。

　　就在我转身离开的一瞬间，冰天雪地里居然有一株鲜艳的月季花映入我的眼帘，白雪覆盖下的玫红是那么的`鲜亮、醒目！我正惊得目瞪口呆之时，妈妈解释说也许这是去年冬天留下的残花。然而，我分明看到了它枝干上冒出的嫩芽，也许它是今年新开出的第一朵花也说不定呀？

　　继续前行，我停在一片奇怪的树叶前，“看啊，鲁班是不是被这种树叶割伤了手才发明的锯子呀？树叶边缘有好多尖利的锯齿呀。”而妈妈也有了新发现，一棵满身都长满了“眼睛”的树！一路上，带毛的花苞、尖尖的竹叶、泛青的小草都带给我们莫名的欢乐。

　　快回家了，我指着一棵冬青对妈妈说：“这叶片上圆圆厚厚的雪多像蛋糕呀，也许是春姐姐给我们的见面礼吧。”然后，我朝着所有的树木大喊：“你们准备好了吗？春姐姐要来啦！” 回音响荡在静静的院落，身后的迎春花似乎也在冲着我笑着。

　　寻春小学生五年级作文 篇3

　　昨天早上，老师带着我们到原野里往寻找漂亮的春天。我们拿着一把把雨伞去寻找春天，老师答我们春天是什么色彩的。弛修豪说：“是红色的！是红色的！”

　　你们瞧！那里有许多梨树，梨树上还有一朵朵梨花，这儿一朵，那儿一簇，有的只绽开了一二片花瓣，有的一片也没绽开，只看睹一个个露苞欲抬的花骨朵儿，还有的'完整绽启了，像雪一样文的花朵。一阵大风吹来，花朵上的花瓣一片片地掉了下来，许多花瓣随风飘舞，美极了。花里面还有多少只小蚂蚁在浓浓花香陪同下干着美梦。这儿还有许多只辛苦的蜜蜂在采蜜，它们边采蜜边聊着天呢！你听，有的说：“这儿的蜜真臭啊！”有的说：“这儿的蜜这多啊！”有的说：“这儿的蜜真甜啊！” 还有的说：“我实想一心把这些香甜的蜜吃完。”只有细心察看你还会发明树枝上有刚长出来的嫩芽，嫩绿嫩绿的真难看。树枝上，几只小鸟在叽叽喳喳地唱歌，似乎在欢送我们的到来，也为春天增添了活力。春姑娘还给桃花喷上了香水。

　　“不合错误！不对！春地是绿色的。”忽然，杜江大声鸣伏来，“你们望这边竹林面的竹笋，在春雨的润泽津润下刚强地从天上钻没头去旁边还有很多绿油油的小草，一滴滴晶莹的含珠在小草上点无拘无束地转动。”

　　“你们皆错了！你们都错了！”李丹绝不逞强急不可待大声嚷讲：“春天呀，是黄色的，你们瞧下那一大片油菜花地就是春姑娘替我们展下的黄地毯。”

　　老师瞅着咱们愉快的劲儿啼着说：“实在春天是五彩缤纷的。”是啊，尔们在雨中找到了一个五彩缤纷的春天。

　　寻春小学生五年级作文 篇4

　　公路两边的油菜花如点灯似的竞相绽放，一盏燃过一盏，透亮的金黄的花瓣在田野中摇曳。只听见耳边一浪高过一浪的歌声在车中回响，我们放下一周的疲惫，去寻找快乐，寻找春天。

　　近了，近了……高耸的寺庙就在眼前。车子缓缓的停下，同学们一个一个鱼贯而出，呼吸着大自然的清新。放下沉重的背包，欢乐的笑声随着春风跑远。我们一行人顺着棵棵绿柳向着珍珠泉缓缓走去。一路上，有寺中的僧人，有卖东西的小贩的吆喝声，还有来自其它学校的学生……原本有些寂静的.街道，霎时间热闹起来。三月的轻风拂起耳边的乱发，更为我们平添了一股轻松、凉爽。向前眺望，一座石桥横跨珍珠泉上，明媚的春光洒在桥身上，使原本僵硬的线条变得柔美，使原本布满青苔的桥身增添了一丝韵味。湖岸上击掌声不绝于耳，我快步走向湖边，只见清澈见底的湖面上如一颗颗珍珠似的水泡咕咕的冒了出来，我们都不觉感到惊奇，也带着期待拍起掌来。

　　转眼间，已到了正午时分。老师和我们靠着湖边坐了下来，我们团团围坐，餐布上的食品看着就让人大饱眼福、垂涎欲滴。同学们有的拿着薯片，把腮帮子塞得鼓鼓的；有的则是用手在半空中比划着，讲着碰到的新奇的故事；有的拿着相机“不怀好意”地拍下我们的吃相，稍不留神，就会被他们偷袭。每个人的脸上都洋溢着兴奋，忘记了烦恼。老师也放下了她作为班主任的威严，俨然融入了其中，“师生”之间的屏障好像不复存在了，彼此间成了可以随时开怀畅谈的好友。这是不是我们师生间的春天呢？

　　美好的时光总是很短暂，集合的时间到了。我们踏上了回家的旅程，一行人走在通往寺门的路上，几丝阳光洒在我们谈笑、打闹的身影上，把影子拉得很长很长……

　　寻春小学生五年级作文 篇5

　　当春姑娘携他独有的新绿与和煦，潮一般的涌来时，真让人心醉。

　　在这春光无限好之际，我与妈妈来到外婆家踏上了寻春的路。一只脚刚刚走上泥泞小路，抬头就看见了外公种下的香椿芽，一个个鸡毛毽似的香椿芽气活现的挺立在枝头，仿佛再打的.风也吹不掉它，再打的雨也打不掉它。我想：这应该就是春姑娘给予它的顽强的生命力吧！顺着细细的树根往下看，我发现了长得密密的野花。这些花虽小，却漂亮，在绿叶的衬托下，他们显得格外活泼。

　　继续往里走，我们来到了一片绿油油的竹林前，一根根竹子活像一个个守卫着家园的哨兵。仔细一看，我瞧见了不难发现的笋，而且有很多呢！这儿一支，那儿有一簇！呵呵，真好玩！笋兵们也整装待发地探着脑袋，好像一旦发现了敌人，就会奋不顾身地冲出土地一样。太阳光透过挨挨挤挤的竹叶，在地上投下了斑斑点点的日影，多美呀！我赶紧拿出相机，“咔嚓”只听一声清脆的声响，这美丽的一刻便永远地留在了相机上。呀！海棠花开了，粉嫩的海棠花穿着喇叭裙，在枝头向人们展示自己的美丽，微风拂过，树枝微微摇曳，有几片花瓣掉了下来。走在树下，沐浴着“花雨”，只觉淡淡的清香扑鼻而来，直沁肺腑。突然，我感到眼前飞过一团白色，那白色在空中划了一道转瞬即逝的优美弧线，最后落在了绿叶上。这是什么？我盯住了它，原来是一只蝴蝶呀！看来，它也喜欢春天，喜欢在这个美好的季节出来散散心，看看蓝蓝的天，看看绿绿的树，顺便再捎一滴晶莹的露珠带回家去细细品尝。

　　寻春回来，我不禁感叹：春天果真是一个美妙的季节，在春天的大舞台上，许许多多的小生命唱着生命之歌，跳着生命之舞，演绎着生命的故事，是那样的感人至深。

　　寻春小学生五年级作文 篇6

　　清晨，因睡不着，我走出了家门。

　　我踏上幽静的小径，我在寻觅，寻觅春的足迹。

　　花早已盛开。玫瑰花开得分外好看，淡黄色的花朵看上去十分典雅，庄重；玫瑰花瓣的边上泛着粉红色，覆着茸毛，含着晶莹的水珠，勃发着一派生机，散发着一阵阵诱人的清香。那一盆盆吊兰宛如一个个小花篮，在微风中向人们频频点头，含着笑意。

　　风儿不厌其烦地吹过草丛，掀起一阵又一阵绿色的波浪，尽情地陶醉在大自然里，任凭风儿从心中掠过，荡起层层涟漪。此时此刻，心中充满了喜悦的.气氛。

　　我数着冬天残留下的遗迹（落叶），茫无目的地朝前走着，却有惊奇的发现我走的这一条小径竟然会有蝴蝶在翩翩飞。

　　色彩缤纷的蝴蝶，一团团、一簇簇，活像一个个精雕细刻的蝴蝶图案的彩球，聚集在大合欢树下，像是在商量着什么。这些“蝴蝶球”与满树蝴蝶状的合欢花交织在一起，相映生辉，使得合欢树的大树伞更像一个由蝴蝶做成的大绣球——那景象实在是太绚丽、太壮观了！更使人惊讶不已的是，许许多多的蝴蝶首尾相衔，构成一条条独一无二的蝴蝶链，从合欢树上悬挂下来，它们在大树的周围形成了一个巨大的“蝶帘”——那景象实在是太美丽、太罕见了！我呆呆地杵在原地，不愿去打扰他们，更不愿破坏这和谐的一幕。

　　断断续续的流水声溜进我的耳朵，随着声音，偶然发现在小径的尽头，有一条平静的小溪，我兴奋地奔了过去。一湾绿水，从这边到那边，在春日下闪着迷人的光斑，平展、深邃，宁静极了。我顿时忘记了刚才所经过的一切，感受着新奇的辛福和喜悦！好像我不曾走过刚才那些路，而是白白地得以眼前的欢悦。

　　许久，我痴痴地望着蝴蝶，喃喃自语：“春天，这就是那送给我的礼物吗？”

　　寻春小学生五年级作文 篇7

　　春姑娘踮着脚，悄悄来到了我们身边。我决定去岳麓山寻找春姑娘。

　　一路上，只见湘江西岸的河滩上，一块块金灿灿的油菜花地和绿油油的草地相间，组成了一幅天然拼图。

　　进入岳麓山，美丽的木兰花就映入眼帘。木兰花的花瓣形同树叶，一大瓣一大瓣的。有紫红的，有纯白的，也有粉色的……朵朵木兰花高高的立在枝头，随风轻轻摆动，引来了路人的赞叹，大家纷纷驻足拍照。

　　走啊，走啊，我越走越热乎，这样灿烂的阳光，不热得脱衣服才怪呢！不知不觉走到了山顶的小路上，樱花就在眼前。细长的枝条上长长的花梗顶端，那点点亮眼的红色就是樱花。这些花儿有的还含苞待放，有的只展开了赶先的两三片花瓣儿，也有的几朵花瓣全都展开了，像一张张灿烂的笑脸。

　　再往前走，远远地看到那红红的一片就是桃花了。桃花已经完全盛开，争先恐后挤满枝头，好像在说：“让一让，让一让！我要让大家都看到我的美貌！”

　　桃花的热闹劲儿还未消散，我们已经来到穿石坡湖边。走上小桥，看着湖边的柳树，吟诵着“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，仿佛觉得自己也成了漫步水边的`诗人。捞一捞小蝌蚪，看着它们顽皮的从指缝间滑落到水中，并不觉得水凉。来到水中的凉亭歇歇脚，只见水跳蚤在水面上轻盈地一跳一跳，转眼就不见了踪影。有只小乌龟一会儿在水面上划动着四肢专心地游泳，一会儿探出头来东张西望，一会儿又潜到水里去了，也许是被我们看得不好意思了吧。小鱼儿狼吞虎咽地吃着人们撒下的馒头屑，几只鸭子悠闲地划动着它们的小脚丫子，趁你一不注意就一头扎到水里去了……湖边的山坡上，火红、粉红、紫红，嫩绿、碧绿、墨绿……好多的颜色纷纷聚集。不光是山坡上，水面上也是如此，丰富多彩的颜色倒映在穿石坡湖面上绘出了一幅春天的图画。

　　你瞧，春姑娘就躲在我们身边，只要你细心观察，就一定能找到她！

　　寻春小学生五年级作文 篇8

　　惊蛰一过，春寒就加剧了。我无心观赏春色，却只想静静的观赏与静静的倾听春的声音。在李后主眼中，春大概是“浪花有意千里雪，桃李无言一队春。”的舒坦。但如今小雨霏霏，却又想到了余光中先生说的富含哲理的那句“用一生，抵达一次山盟，而目的地呢，则在千里外，等我。最好是永不到达，好让我永远不下车。”

　　春天虽来到，残冬剩下的寒，也足使人披上件大棉袄。那壶热热乎乎的茶就说明了一切。周日总是闲暇的，撑上伞，决定去见见那个久违的朋友——湘江。

　　湘江的水像纯白的，雨中，磕磕绊绊的雨摔进湘江水中，却又摔不出一点声音，这湘江水也不动弹，似乎陷入了沉默，无声的沉默。撑着一只伞，本应被描绘得诗情画意，但这一刻我也陷入了沉默，湘江依旧，却终人去楼空，听不见水的孱流之声，却彼此心中都明白。

　　一两只孤独的鸟在空中飞旋。印象却是苍白的，听不出春的喜气，却听到了残秋的孤鸣，鸟大概是怕人的，但这一两只鸟却停留在我脚边，大概是想避避雨，亦或觉得我们是一类人，那毛发半湿的.鸟，也同我一样，望着湘江那似乎凝结住的水，听不见那鸟鸣，却彼此心中都明白。

　　冷雨下，整条湘江边见不着一个人，和湘江这个老朋友叙完了旧，也准备离开。雨突然大了，风也跟着起哄，一阵萧然的寒风吹过，我也下意识的闭了眼，下一刻张开，却见到无数吹落的枯叶，仍飘飘洒洒在风中，凄凄切切。它们也有过辉煌，那时的他们是多招人喜爱，如今在一个自己开放的季节，就随这风一起消失不见，谁也不记得他们，飘然之中，他看着我，不说话；我看着她，不言。听不见那萧萧落叶，声却彼此心中都没明白。

　　我、湘江、孤鸟、枯叶，都不说话，因为我们都见证着最真实的春天；但我们都不说话，因为彼此都知道，寂寞才是最耐听的音乐。

　　收起伞，走进家门，站在窗边俯望我站过的地方，树叶不再飘然于空中，落在地上了。鸟尽，水眠。

　　寻春小学生五年级作文 篇9

　　门前的柳树，何时抽了芽儿？我望着那微微颤动的嫩黄，懊丧自己的粗心，竟不知春何时已经翩然而至，心里却又被激起一阵好奇，忍不住便去追寻春的足迹。

　　尚是清晨，河面上笼着淡淡薄雾，河水的碧色大衣，此时倒成了更为典雅的墨绿。隐约瞧见水面一圈圈的涟漪。是鱼儿在游戏？亦或是虾儿在舞蹈？我好奇地弯腰细瞧，水面却映出我的笑容，折射出浙露的朝霞。一时晃了眼，连忙移开视线，却又定在对岸的`迎春花上。都是明亮的嫩黄，倒是许久没发现它们。说一样，倒也不全对。迎春花的颜色，是一种更为活泼的颜色，好像看一眼，就能让冷封了一个冬天的心又活起来。难怪春会格外眷顾迎春花，在一群期待绽放的目光中，首先敲开了它的门户。

　　春敲开了迎春花的门户，迎春花诏示着春的到来。这河边的一切，是否都留下了春的足迹？

　　这不不够，我想：春不会只在这一处驻足。

　　那就接着向前寻吧！正想看，远处传来悠扬的琴声。脆如滴泉，悠扬如长风。没多久，就走到了河的尽头。声音愈发清晰，却始终不知出处。究竟在哪儿呢？我的视线定在了那一小片竹林上。本想进去一探究竟，又停住了脚步，想着我若不在。弹琴人才能心无旁鹜。于是倚着柳树侧耳倾听。那琴声描绘的定是一幅早春美景图，仿佛能看见花瓣纷纷随风而落，暖阳为它们镀上一层金黄，然而林中鸟儿相伴而归，鸣声婉转。突然琴声戛然而止，我心里一空，忍不住走进竹林要那弹琴人一曲奏毕。刚一进去。簌簌竹叶落上脸颊。我仰头，呵，半大的小姑娘正踩着一棵桃树枝往上爬。以为她调皮，定晴一看，她手里还捧着一个鸟窝。“咔嚓”不好，那树枝要断了。我赶忙凑上去，死死抵住那树枝。女孩立刻将鸟窝放好，蹦下来，向我道谢，然后提着琴走了。

　　哎，忘记让她奏完那一曲。我有点后悔。不过，细想想只要心中有春，就到处是春。我抬眼望去发现已是春满人间了。

　　寻春小学生五年级作文 篇10

　　突然来了兴致，想去山上走一趟。记得上次上山时摘的花早已有些干枯了，还是为那个瓶子再摘一束新鲜的吧。

　　刚想出门，窗外却下起了蒙蒙细雨。我知道，这是春天的特征。空气里也弥漫着春天的味道。远处一棵不知名的小树上开满了白色的小球花。竹林中的竹子经过雨水的滋润，更精神了，展示着属于它们自己的风采。远山，近处，放眼望去，全是绿油油的一片，春天的颜色尽收眼底。

　　窗台上，不只有那瓶已有些干枯的花，还有我精心照顾的植物。它们是我最好的倾听者。无论我开心、烦恼或者无聊，它们都会很安静坐在那里听我讲故事。它们陪着我看日出的晨曦，夕阳落山时的晚霞；陪着我欣赏皎洁的月光斜射大地，细数满天的繁星，寻找天上的星座；在我的一声“晚安”中进入自己的梦乡。有它们的陪伴，整个人生都是春天。

　　不知什么时候，窗外的细雨已经停下。我告别我的花草们，踏上为它们寻找新伙伴的旅途。没有想到下完雨后的'春天还有雾神的降临。雾围绕在山与山之间，不舍离去。平常的这片山，在雾霭的烘托下，好比仙境。雾轻绕在它们的身边，稍微碰一下它们，表示向它们问好。轻轻地吹一下花草上的雨滴，深深地呼吸着大自然清新的空气。置身于这白雾茫茫的世界，有种朦胧的感觉，这是春天的神秘。耳边响起“嗖嗖”的风声，远处的树林中响起鸟的奏鸣曲，河面上几处蜻蜓点水增添了春的韵味。在这里，我可以让思绪在青上山碧水间任意驰骋，让心灵在大自然的怀抱中翱翔高飞！

　　当然，我也不会忘记此行的目的。看到我中意的花，会把它带回家；看到美丽的小草，也会把它移植。

　　要回家了，告别山上的一草一木，有机会我会再来的。

　　寻春小学生五年级作文 篇11

　　当第一滴春雨从天而降滋润万物，当第一颗嫩芽从泥土中探出脑袋，当第一朵花儿在枝头悄悄绽放，春天已经来了。春光从天空中倾泻下来，暖洋洋的抚摸着万物。我环顾了一下学校四周，深吸了一口气，觉得到处都充满了春的气息。

　　桃花一夜之间都盛开了，远看就像一朵粉色的云围绕在树枝周围，走近细细看，一片片花瓣白中透粉，外围是白色的，越往里越红，中间几个花蕊点缀其中，我稍微摇了摇枝干，那桃花便纷纷从枝头落下，随着风慢悠悠地飘着，有时还打个卷儿，那花瓣好似蝴蝶在跳舞，一边飘还一边环顾着世界，最后轻轻的躺在了地上，与旁边嫩绿的小草作伴。

　　我恋恋不舍地告别了桃花，向山茶走去。远看，山茶如火一般在深绿的'树叶上“燃烧”。走近一看，那一朵朵盛开的山茶花都有拳头般大小，花瓣如丝绸般十分顺滑、柔软，花苞也有鸡蛋那么大，那些山茶花瓣一层裹着一层，中间的花蕊金灿灿的，给山茶花添上了“画龙点睛”之笔，直衬得山茶花更娇艳，更红润了。而那含苞待放的花骨朵呢，绿色的皮包着鲜红的花苞，呈水滴形，露出的尖尖部分，让人觉得如果采一朵下来，用尖头扫下地面，便可画出一道“血痕”。如果说桃花是清纯的少女，那么山茶花就是娇媚的少妇。

　　一阵风吹来，我的鼻腔中充斥着一股淡淡的香味，我嗅了嗅鼻子，蹑手蹑脚的朝香味的来源走去，生怕打扰了这香味的“主人”。快到了！快到了！原来这香味的源头是结香花。结香花没有叶子，花总是垂着头，长在枝头下，像一位害羞的小女孩。结香花一团一团地生长，一团花中有几十个小花，每朵小花都呈管状，根部是白色的，从下往上越来越黄，从白色到淡黄最后是金黄，每一朵都散发着独特的香味。

　　湖边柳树也抽出了鹅黄色的嫩叶，几条柳枝浸在河水中，把河水也染得绿莹莹的。教室中，操场上，学生们快乐、轻盈的身影无处不在……

　　生机勃勃的春天又到了，一年之计在于春，让我们一起来迎接这阳光明媚的春天！

　　寻春小学生五年级作文 篇12

　　一、雨中寻春

　　细雨不断下着，像牛毛，像花针，像细丝密密的斜织着。

　　一颗颗晶莹剔透的雨珠。一点一点的敲开了春的大门，将一点一滴的朦胧春意带入人间。

　　小草在春雨的滋润下渐渐的成长，它们为春的到来而欢呼雀跃，一个个都迫不及待地钻出土层。“没有绿叶的衬托，哪儿有鲜花的美丽”，在绿意“泛滥”之时，花朵也耐不住寂寞跑了出来。”

　　沐浴在春光之中，人人都感到了春的诗意！

　　二 、路中寻春

　　漫步在小径之中。感受着盎然的'春意，可是春天在那儿呢？

　　我在小路中疾步寻找着。

　　找到了！找到了！路边一排大树的光秃秃的树叉上冒出了一点新绿。那古铜色的树枝已被一片绿意所掩盖，不仔细观察还分辨不出呢。

　　三、夜中寻春

　　夜来了。静悄悄，万物都沉醉在这和谐的安静之中。雾来了，为世界披上了一层薄薄的轻纱。远处几盏灯亮起，照亮了一颗棵柳树，让人感觉到一种安静的春意在树间朦胧的出现。微风吹拂，柳条儿上下翻飞，柳枝随风摇曳。而河那边的柳树则仿佛消失了一般，静静的沉睡在了夜色之中。

　　我们寻找春天，才知道春天无处不在。

　　寻春小学生五年级作文 篇13

　　今天，外面阳光明媚，我下楼走走去寻春。

　　一下楼，路旁那些不起眼的青苔就吸引了我的目光。我不禁想到了不久前学过的《游园不值》，那么薄那么轻的青苔，即使轻轻踩一下也真会留下印痕吗？我很想试一下，但又舍不得，就静静地站了一会，细细地观察了一会。我发现它是嫩绿色的，要比夏天时的颜色更淡一点，乍一看，还以为是块地毯呢！哦，青苔带来了春的气息。

　　继续向后走，来到了小桥边，那里的花草比我家门前的多多了。我四处观望着，咦，那柳树什么时候探出了头？走近一看，碧绿的柳芽还是短短的，细看之下感觉心头的烦恼都没了！我想，再过一阵子，柳叶就长长了，那时将又会是另外一种感觉了！哦，柳芽里蕴着春的气息。

　　告别了柳树，走过小桥，桃花又在一旁等着我。走近看，花瓣上有着淡淡的'粉色，就像谁调了一盘淡粉的颜料，手一抖，撒在了桃花上。我凑近闻了闻，那花香纯净疏淡，甚是好闻。她们围聚在一起，好似在讨论什么事情，离远些看，就像一个大花球一样。哦，桃花瓣上散发着春的气息。

　　与桃花道了别，我发现那边的广场上人好多，都是小孩子。广场上的热闹真可以说是生机勃勃，早就跟冬天时的冷清萧瑟截然不同了！再一看，那小朋友的脸上红扑扑的，个个都像大红苹果。他们你追我赶，欢笑声不断，摔倒了也是马上站起来，拍拍衣服继续追逐其他小伙伴去了。哦，小朋友的笑声里满是春天！

　　这次小区寻春，收获可真不少，我不仅看到了草木萌发的春天，也看到了蓬勃在人们心头的烂漫的春天！

　　寻春小学生五年级作文 篇14

　　又是好一个春天，在那本应是阳光明媚的季节，却像北国一样千里雪封，因此我们不得不去寻找春天的气息。春天其实到处都有，关键是她的踪迹却很小，所以我们必须要细心去观察！

　　周二的一大早，经过我们的英雄英勇访问，我们获得了寻春的好机会！我们鱼贯而下，一点儿声音也没有，似乎是特种部队在执行秘密任务，而我的感觉也和这个差不多。首先我们来到了一棵小树处，，那棵小树的叶子还没有长出来，好像如同正在冬眠的动物，呼呼大睡。我们继续往前走，一路上，几乎全是冰雪，看不到春的气息了。与我一道走的同学，笑哈哈地在四周写上“某某某到此一游”，我们一传十，十传百……就这样积雪都被我们掸掉了。

　　我们继续向前走，大地的色彩是白色的，树的色彩也是白色的，真让我们不知该如何去寻找春的气息。终于发现了第一片绿色—墙角边的树。这种绿，不是太少，而是很多很多。但是在我的记忆的'深处，感到这些树一年四季都是绿色的。我的高昂的兴趣被一下子吓到了，一时间还不知该怎么去说春在哪里！

　　还没有感觉到时间的流动，就发现我们已经来到了操场上了。操场上全是冰和雪，远远望去，如同一片冰海！我立刻赶到了操场上，开始肆无忌惮地奔跑。我回头望去，大家都和我一样，享受着宽广的自由。我把腿一抬，就摔了一个跟头，可真不划算，把裤子还弄湿了呢！大家玩雪的玩雪，玩冰的玩冰，在这自由的操场上，似乎没有什么比这个更有趣、更有价值了！下课的时候，转身一望那操场，像一只大花猫，一块白，一块绿，可真是奇特，连我自己都开始欣赏我们的创造力！

　　我找到了春天，这春天离我们近得很，而且不是其它东西，因为那就是我们自己啊！

　　寻春小学生五年级作文 篇15

　　走在小溪旁，小河边，丢下一颗石子，泛起阵阵涟漪与波纹，哦，我知道了，是春来了。———题记

　　春，你在哪里？不要再和我玩捉迷藏了，我一定会找到你的！

　　坐上一辆开往乡村的公交车，它会带我去寻找春的足迹。

　　下车，一路狂奔，来到田地里。虽然累得气喘吁吁，上气不接下气，但，我还是会心的笑了:田野里，小苗都使出浑身的解数，硬是冲破了泥土，用弱不禁风的身体，把大地染成一片绿色。瞧，春，我找到你了，我就知道，你会藏在这里。

　　坐上一辆通往城市的出租车，它会带我去寻找春的足迹。

　　下车，悠闲自在的漫步在人行道上，打量着过往的人们，虽然没有了上次的劳累，但我还是笑了：过往的人们脱下了以往笨重的衣服，取而代之的，是一件薄薄的线衣，衬衫。瞧春，我找到你了，我就知道，你会藏在这里。

　　骑上一辆我心爱的自行车，通往绿树成荫的幽径，它带着我，去寻找春的足迹。

　　下车，扶着车子，向幽径的尽头慢慢走去，一阵阵清风，拂过我的脸庞，清凉，舒爽，沁入我的心田。我笑了，笑的声音更大了：百树已绿的发亮，路边的不知名的.小花，也绽放出它们的美丽。瞧春，我又找到你了。别再藏了，我就说过，我一定会找到你。

　　什么？你还要比？好吧，我就再陪你一次。我数了个数，就开始找你。“3、2、1”，春，我要开始找了。

　　如同上次一样，我跨上心爱的自行车，来到了大湖的旁边，倾听着潺潺的流水声。是的，我又找到你了：那透明的冰块已化，冬天已经离去了，碧波荡漾的湖面上，难道你没有来过这么？难道这里没有你的足迹么？是的，我再一次找到了你，我就知道，你会在这里。

　　春，我说过，不要再和我玩捉迷藏了。因为，我一定会找到你的！

　　寻春小学生五年级作文 篇16

　　当春姑娘悄悄来到时，我知道春天来了。春风轻轻掠过大地，鸟语花香，春意盎然。我走了出来，寻找在我们身边的春天。

　　一个阳光明媚的日子，我早早地起了床，寻找在我们身边的春姑娘。

　　走在乡间的小路上，天空湛蓝如洗。在蔚蓝的天空上，有一朵像棉花一样的白云飘动着。绿油油的小草从地里探出了头，他们眨着好奇的眼睛，还不时伸长了脖子，就像一群调皮的孩子在看戏。春天在小草里吗？是的。不知桃花是否喝了过量的酒，脸都变得红彤彤的'了。她们一朵朵，一簇簇的叠在一起，既似天上的霞光，也像孩子的笑容。春天在桃花里吗？是的。低矮的油菜花站在路的两旁，她们被春姑娘涂上了像金灿灿的黄色，还不时发出阵阵清香，微风拂过，她们就向我点起了头。你说，春天在金灿灿的油菜花里吗？我想，是的。看！辛勤的小蜜蜂在花丛里飞来飞去，它们要酿造最甜的蜜献给人们。你说，春天在勤劳的小蜜蜂里吗？我想，是的。

　　河水缓缓的流淌着，“叮咚叮咚，叮叮咚咚。”他唱这一首轻快的歌儿。河水清澈见底，小石子千姿百态地躲在下面。阳光照下来，河面金光闪闪，就像撒了一层金屑。一阵微风轻拂河水，河水皱起了眉头。河水也是春天的使者吧。

　　我找到春天了。她在绿油油的小草里；红彤彤的桃花里；金灿灿的油菜花里……

　　寻春小学生五年级作文 篇17

　　盼望了一整个冬天，送走肃杀的寒风，春天终于来了，春姑娘带着许许多多的新生命千里迢迢地赶来了。

　　校园里真是花团锦簇，五颜六色的花儿，红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似雪，千娇百媚，竞相比美，一定要争出个花中之魁。教学楼边上，几个星期前还是光秃秃的大树，现在已经冒出了点点鹅黄的新芽，连地面也披上了一层淡绿的外衣。

　　我家院子里，小树苗随风摆动，就像在朝着我们点头哈腰，真有趣；小草钻出了大地妈妈的怀抱，探出小脑袋，好奇的看着世界；垂柳扭动着曼妙的腰肢，扬起一片片飞絮。阳台上，腼腆的.山茶花羞答答地红了脸，热情的太阳花乐呵呵地用“小手”和我打招呼，奔放的月季花在枝头昂首怒放，红艳艳的裙摆像丝滑的锦缎那么柔软，像天边的霞光那么明艳，像高空的彩虹那么夺目，那纯粹的颜色不愧是大自然的手笔啊！

　　田野里，农民伯伯忙碌着，小苗开始苏醒，菜花遍地金黄，微风吹来，泛起道道金色的花边。小苗和油菜花在田野里载歌载舞，欢迎春的到来，他们高兴地说：“是春天！是春天！”田野边，小孩子们开始放风筝，天空成了“蜈蚣”、“蝴蝶”、“燕子”的乐园。

　　春姑娘不停地向大地播撒生命的种子，点涂春季的颜色。她走到哪，哪儿便布满活力的生机，她走到哪，哪儿便带上绚烂的色彩，她走到哪，哪儿便洋溢欢歌和笑语……

　　寻春小学生五年级作文 篇18

　　春，已经悄然走来......

　　我独自走在河畔，双目四处寻觅着春的气息。严冬的荒凉尚未散去，映入眼帘里的仍是那一簇簇杂乱无章的枯草。路边，矮树枝头几片倔强的叶子在寒风中颤抖着。一根根树枝裸露着伤痕累累的身体向前走去，好像风烛残年的老者向前方伸出枯瘦的臂膀。

　　我叹着气，继续向前走去。破旧的亭子上，一根根小枯枝，胡乱地缠绕着。我试图找到记忆中那梅红色的小花。然而，什么也没有。

　　我的'脚步愈来愈沉重，心中充满了失望与荒凉。我安慰自己快乐，快了，快了，现在不已是三月了吗？春，马上就到了。

　　话虽这么说。我还是有些不甘心，在转身的一瞬间，又向右侧瞥了一眼，一抹金黄闯进我的视野。我心头一动，不顾一切地朝那里跑去。

　　啊!原来是迎春花！废弃的老屋檐上，伸出根根淡红色的枝条。一朵朵充满生机的花儿在冷冽的空气中毫无保留地吐露着纯真的微笑。那不掺一丝米色的花瓣喷涌着阵阵挡不住的生机。花瓣正中，金红色的花蕊忍不住探出了小脑袋。

　　在这万物尚未苏醒的时节里，唯有这迎春花尽情绽放。它与那腊梅一道最早感知春天、迎接春天，也最早将春的希望播撒于人们心中。它不愿与百花争芬，却是春的使者。

　　一抹金黄，又一抹金黄。在迎春花灿烂的笑脸中，低矮的老屋似乎可爱了许多。我微微一笑，心情悠悠然舒畅起来了。

　　抬头，碧蓝碧蓝的天空中，飞着一只风筝......

　　寻春小学生五年级作文 篇19

　　正值阳春三月，踏春时节，春意撩人，爱风花如扇，柳烟成阵。沐浴着阳光。顺着春天的足迹，我怀着深切的自然与希望来寻找春天。

　　春天是富有诗意的。春风又绿江南岸，明月何时照我还。伴着和谐的春风，万物恢复了以往的生机。天街小雨润如酥，草色遥看近却无，小草破土而出，却淡淡的，犹如刚初生的婴儿上的毛发；一派朦胧的清丽。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。杨柳发出翠芽，茂密的森林也变得一片绿色，芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。春天绿得那么美，那么自然，那么和谐。春阴垂野草萋萋，时有幽花一树明。那是无渲染的绿，那是天然装饰纯真的绿，感动了人的心灵，浸透了人的思想。

　　春天是朦胧的。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。春天的.到来引起了一场绵绵细雨。他伴随着朦胧的天际犹如一根根晶莹剔透的银线，把春天连到了大地，把春天连到了人间。烟水初销亿万家，东风吹柳万条斜。春天的雨是朦胧的，没有暴风雨之前的乌云那么低沉，没有大雾那么迷茫，没有闪电，也无雷声。只是朦胧的天际迷乱着人的眼睛，只有晶莹的露珠浸透着人的心，把春天的消息撒向人间。

　　这就是春，朦胧而又清丽。

　　这就是春，给人清爽和愉悦。

　　这就是春，隐约充满了希望和寄托。

　　寻春小学生五年级作文 篇20

　　春天，百花齐放，万物复苏，冰消雪融。我和妈妈散步在公园的步道，闻着泥土的芬芳与花草的清香，听小鸟在歌唱，一切是那么美好。

　　河边的柔柳，已绽出黄眉绿眼的嫩芽儿，被风一吹，悠悠飘荡，像是披上了一层半透明的薄纱，又像是春姑娘的辫子。平静的水面如同一面巨大的镜子，不仅映着蓝空、白云，还倒映着河岸上的花花草草。

　　公园里的花儿都争先恐后地绽开来。桃花在肆意展露着自己的盛世之颜。有的还是待放的花骨朵，有的花瓣儿全都展开了，粉色的花瓣顶着嫩黄色的花蕊，调皮地探出头。它们一簇一簇的开着，神态迥异，千姿百态。远远望去，像是谁把一匹匹锦缎披在了树上，是那么的漂亮。那一片片迷人的粉色，令人忍不住想要多瞧上几眼。

　　除了动人的桃花，各种花朵也在这时争奇斗艳。“金腰带”迎春花正伸着懒腰;李树、梨树都盛开着朵朵鲜花，好似茫茫的白雪......紫红的杜鹃花展示着自己美丽的笑脸;金黄的`油菜花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛。五颜六色的鲜花同时盛开，公园成了一片花海。蜜蜂一会儿飞到这里说悄悄话，一会儿又在那里亲亲吻吻，蝴蝶在花丛中自由自在地起舞，一个个场景犹如一幅幅画卷，令人目不暇接。

　　春天是一年里最美好的季节，望着这浓浓的春色，我不禁想起宋代诗人朱熹的诗句：等闲识得东风面，万紫千红总是春。是啊，春天，不就是万紫千红的么？

　　寻春小学生五年级作文 篇21

　　乘着乍暖还寒的春风，迈着轻盈的步伐，我们漫步在龟山探梅园中，穿行于梅树花海之间，深深吸一口气，一抹清新、醉人的幽香迎面飘来。霎那间，带来了神清和气爽，吹走了疲惫与烦恼。

　　抬头望去，前方那株梅树，枝头上绣满了挨挨挤挤的花朵，你不让我，我不让你，争妍斗艳、繁花似锦，仿若花朵的盛宴。总觉得很少见到如此热闹的梅花，一定要走近细细地饱赏一番。

　　你看，那一朵深红色的花瓣水盈盈、娇滴滴，像极了清纯害羞的姑娘的笑脸。绽开的花瓣中，簇拥着黄色的花蕊，微风袭来，她轻轻摇曳着自己的小脸，摆弄着自己火一般的.连衣裙。你瞧，那一朵嫩绿的绿梅，花瓣洁白晶莹，花心则润泽透绿，仿若玉石雕成，让你再难挪开你的双眼。整个花枝上缀满了含苞待放的花蕾，绿绿的、柔柔的，在枝头上焦急地等待着开放的指令，它们是那样晶莹，那样鲜亮，好似一个刚出生的婴儿，滑滑的、软软的，真希望它不要盛开，就这样让我们着迷。

　　梅花不喜与其它花儿争奇斗艳，但它却是这寒冬初春时最美丽的一道风景线。是啊！梅花经常为雪白的世界挥洒着自己的这点红，这点绿……而当春天来到后，它却悄然离去，它那美丽的不仅仅是精美的花瓣，而是顽强的生命力和不屈不饶的品质，难怪毛主席赞梅曰：“俏也不争春，只把春来报。”

　　朋友，春已到探梅园，请放缓您匆匆的脚步，同我到梅园来寻春吧！

　　寻春小学生五年级作文 篇22

　　人一生下来，五官就老老实实地待在我们脸上了，可是谁也想不到的事情发生了，他们竟然逃离主人的脑袋去寻春天去啦。

　　我想他们是不是在主人的脸上待的时间太长了，想体验一下春天的新鲜事物，也好好的感受一下春大自的然魅力。

　　眼睛非常幸运，她被一只小鸟带到了柳树上，眼镜高兴极了！他望望远处，看到了小河，看到了青山，原来这就是春天的独特之处，眼睛说道：“哇，此时此景，我想吟诗一首：小鸟把我放树上，我往远处望一望，看到青山和小河，浑身舒畅心清凉。”

　　鼻子就更幸运了，他从门缝滚了出来，一直滚到一棵牡丹花树下，一阵牡丹花香扑鼻而来，它闻着花香的气味，躺在了一片青青的草地上进入了甜蜜的梦乡。

　　嘴巴迫不及待地从十楼跳到了地下的一个樱桃树身上，他不管三七二十一，也不管咸甜苦辣就吃了一口，“真美味！”望望远处另外一棵樱桃树，他又迫不及待地爬了上去，大口大口的'吃了起来。

　　耳朵并没有像他们一样跑出去，他只是在阶梯上坐着，去听听是否有燕子的叫声，泉水的流水声，只要他们一响，他便知道是春天来了。

　　现在眉毛可有点着急了，他不服气地说道：“他们都找到了春天，我也得赶紧找找呀。

　　他急得直在地上打滚，翻滚着翻滚着，他突然发现身下软软的，痒痒的，原来呀，他来到了一片草地上，眉毛猛然惊醒：”这就是春天，这就是春天……“

　　夜深了，他们都满意得回到了主人身边。

　　寻春小学生五年级作文 篇23

　　又是一个阳光明媚的早晨，我正在床上睡觉，忽然，妈妈猛地把被子一拿，我顿时清醒了，可我又立马觉得奇怪了：咦？怎么一点也不冷呀吗，甚至还有一丝清爽。

　　“哇塞！”我带着疑惑出了门，忍不住叫了起来，因为门前的桃花开了起来，我又回想了一下---昨天还是几朵花苞呢！我又四处地转了转，成片成片的油菜花映入我的眼眶，犹如一片浩瀚的海洋，又像一个黄色的世界，我竟忍不住赞叹：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　妈妈说：“今天难得晴天，走，带你去放风筝。”到了茶山公园，我将风筝放在地上，又飞快地跑了起来，风筝立马飞了起来。“奇怪，平常放十几次都不成功，今天怎么一次性成功了呢？”我自言自语道。一阵风向我迎面扑来，是那么柔软，将一只手抚摸着我，我顿时恍然大悟，原本的迷惑也解开了---原来是“春姑娘”来了。

　　我又来到小区的健身器那儿玩，刚到那里，我被眼前的`情景惊呆了，因为这里所有的器具都被占满了：有的老人在做早操，有一些年轻人在玩抓杆，来回抓，可厉害了，而有些小孩正在玩你追我赶，不亦乐乎。我回想了一下以前，人寥寥无几，和现在比，那可以是一个天一个地，。

　　春天真是一个充满活力的季节，一个充满生气的季节。在春天，万物是五彩缤纷的，万物是无限美好的。我爱你，春天！

　　寻春小学生五年级作文 篇24

　　今天，我和爸爸妈妈一起去了关外的碧岭山庄游玩，本来妈妈在报纸上看到那里有3000多株桃树，还开了桃花呢，我们经过了一个多小时的奔波来到了龙岗坪山的碧岭山庄。

　　可是一到一个可怕的消息出现了，原来桃花早就已经开过了，那个保安告诉我们，如果我们早一个星期来，那时候满山遍野都是美丽的桃花，哎呀算了，我们就算是来这里休闲的.吧！

　　我们一进到那里面，我敢保证，你的鼻子一定会舒服了许多，因为你知道吗，那里面的空气可是比我们在马路上时新鲜许多。

　　那里还有一个小小的湖，我们就沿着湖边走了，在水边我看到了很多很多芦苇，在城市里还是很少能见到芦苇的。

　　走着走着，我们看到了一个路口，所以我们决定往山上走，走了一段路后，我看到了几只鸡。一问，原来这里的人家是专门养鸡做生意的。你猜，他养了多少只鸡，你肯定想不到，他养了一千多只鸡呢！

　　而且这些鸡可不是和我们一般围个鸡圈来养的，他们这些鸡都是放养式的养，而且这些鸡的主人只会喂不多的饲料，没吃到的鸡，肯定都是自己找虫子吃吧！

　　接下来我们又来到了草莓园摘草莓，只是这里的草莓还没有熟透而且贵极了。于是妈妈让我少摘一些。摘完了草莓，我们又到了麦德隆买了一些东西，就回家了。

　　寻春小学生五年级作文 篇25

　　清晨，一家人早早来到九峰山，入口的地方，熙熙攘攘的人群早已排起了长长的队伍。一阵风吹来，挂在半空中的五星红旗随风飘扬，光彩夺目，真让人肃然起敬！

　　进入九峰山，走上梅坡，只见一大片一大片的梅花争奇斗艳，芳香扑鼻。红盛火，粉似霞，白如雪。瞧！半山腰上有一棵梅树开得最盛，花瓣全展开了，像一只只展开翅膀的彩蝶。走进看，有的还是花骨朵，像沉睡的婴儿；有的才展开两三片花瓣儿，像害羞的姑娘；风吹过，花瓣落英缤纷，地上像铺了一张彩色的地毯。梅花的香气也随风而至，一阵阵清香扑面而来，令人心旷神怡。

　　再往前走，细看泛绿的枝丫，星星点点的，枝节上点缀着很多小苞儿，好像一个个小皮球；有的刚刚吐出了一点芽儿，好像在好奇的打量着这个世界；还有的已经长出了尖尖的小叶子，嫩嫩的，绿绿的；脚下的小草争先恐后的探出脑袋，也想欣赏这九峰山的'美景。远处的山坡上，嫩黄新绿的几棵树，分外耀眼，如同绿色海洋中盛开的荷花。

　　听，这是什么声音？叮叮咚咚，哗哗啦啦，……哦！原来是小溪再为我们演奏快乐的交响乐。一场春雨汇集成的歌声多么优美，多么动听。只见水流从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链飞溅开来，形成水花，飘洒成雾，浸润着山石，浸润着树木，浸润着游人的心田。

　　我知道了春天在哪里？在刚发芽的小草里，在枝头的小苞儿上，在新开的春梅里，在飞流而下的溪水中，还在小朋友那灿烂的笑容里。

　　寻春小学生五年级作文 篇26

　　早春三月，春回大地，万物复苏。柳绿花红，莺歌燕舞。今天，我和家人一起去新市政府附近的荒地上采摘艾蒿。

　　乘着新通的103路公交车，看到河边柳树吐出新芽，桃花打开花苞，初春已悄悄来临。我的心情如同春天般明媚。

　　到了目的地，先在新市政府的人民广场兜了一圈。这里有着天安门式的“金水河”，与三座“金水桥”。宽大的.人民广场上宏伟气派，四周种了树木花草，春意盎然。小鸟在枝头歌唱，显得更加清脆，更加静寂。

　　摘艾蒿喽！艾蒿是一种野菜，在春天生长，生长速度快，可食用。它灰扑扑的，身上仿佛沾满了灰尘，看不出它有绿色。把它切碎，和上面粉，搓成小球，把球压成月饼般大小的粑粑，美味又营养的蒿子粑粑就做好了。在公路两旁的泥土中仔细寻找，真有刚从地下探出头来的艾蒿。不过这些太嫩了，不适合做蒿子粑粑，我们只好重新寻找。

　　在人工铺下的草坪中漫步，一块块小草还穿着秋天的外套，不愿脱下来，换上春装。但扒开枯草一瞧，绿油油的小草在里面向我们展示蓬勃的生命力。一块块小草，如同一个个充气垫，用脚踩，踩不破，松开脚又鼓起来。

　　最后，我们还是摘不到艾蒿。在眼前的美食又飞走了。但是，摘到了野生油菜。真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”啊！更重要的是我已经呼吸到了春天的气息，感受到了春天的温暖，我仿佛听到，春天正迈着轻快的脚步，微笑着向我们走来。

　　寻春小学生五年级作文 篇27

　　春天来了，春天明媚！花园里到处都是草和花，天空中有一种五彩缤纷的景观，那就是色彩斑斓的风筝。

　　周六早上我醒得很早，阳光明媚。看着窗户，天空中似乎漂浮着什么东西。——是风筝！天上飘着好多风筝，还有帅气的“孙悟空”；有一条美丽的“美人鱼”；有一只展翅飞翔的“鹰”；有机灵的`“蜻蜓”，也有来势汹汹的“蜈蚣”；有的人甚至在风筝上写下自己的书法；金色的“蜜蜂”，看着那两只绿色的翅膀，似乎在花丛中飞来飞去。鲜红的“大金鱼”，尾巴摆动着，好像在水里游。还有那颗精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中放风筝一样，在蓝天的映衬下是那么的明亮美丽；他们上上下下，起起落落，像鱼一样在蓝天上自由自在地游泳，像海一样在云中与鸟玩耍，与风赛跑。我决定今天在花园里放风筝！

　　来到绿树成荫的花园后，第一步是买风筝。当你来到卖风筝的地方，风筝看起来真的很不一样！有孙悟空，美人鱼，奥特曼，蜈蚣，蝴蝶，蜻蜓。我选了一只蜻蜓风筝，放在天上飞。我开始放风筝。我接过风筝线，拉了拉长长的风筝线，又拉了拉。几次之后，风筝飞上了蓝天。看着风筝越飞越高，我的心越飞越高。——越来越开心了！然而就在这时，一股突如其来的逆风把风筝吹倒了，真让人失望！但是，我不会放弃，我会让风筝重新在蓝天上飞翔，我永远不会气馁。

　　天空中各种各样的风筝和地上孩子们的笑声组成了一幅五彩缤纷的风筝满天飞舞的画面！

　　寻春小学生五年级作文 篇28

　　春天是一年中最情绪化的季节。古往今来，世界上有多少人留下了吟诵、赞美、伤害、珍惜春天的动人诗篇。

　　现在，是桃、柳、绿、春暖花开的季节。我们来到户外，看到野花一夜盛开，行人的衣服一天比一天单薄，天空中不时有鸟儿飞过。我们心中一定会有一种渴望：让我们寻找春天！

　　当你走出家门时，迎接你的是生机勃勃的春光。

　　看，草从大地母亲的怀里探出头来，胆怯地看着它。

　　看，桃花盛开了。从远处看，它像一片淡粉色的云。

　　白玉兰花如一串白玉，晶莹剔透，雍容华贵。

　　还有又粗又短的报春花，淡黄色的`花瓣朝下，像一个害羞的小女孩，树上挂着一串小铃铛。微风吹来，他们翩翩起舞，谈笑风生，朝气蓬勃。

　　听，萨沙武贾西奇，春风在歌唱，河水被唤醒，快乐地随着春风的节拍歌唱，跳跃着向前奔跑。

　　天空中美丽的燕子兴奋地谈论着他们对春天的热爱和对家乡的思念。

　　远处，几只可爱的小鸭子在水里玩耍，嘎嘎叫着，尖叫着，仿佛在诉说着对春天的希望和喜悦。我不禁想起苏轼的《春江晚景》：

　　"竹外两三桃花，春江水暖鸭先知。"

　　啊！春天，多么美丽而美妙的季节，多么迷人的季节。让我们一起唱快乐的歌，一起追寻春天的脚步！

　　寻春小学生五年级作文 篇29

　　“黄英唱绿柳，晏子切春风”。走过一条小路；穿过一片草地；穿过一条小溪；翻过山丘，告别严冬，终于迎来了花红柳绿的季节。让我们一起踏上寻找春天的道路！

　　春天，这个鸟语花香的季节。她改变了自然，把光秃秃的树装饰成绿叶环绕的大树；她改变了土地。她用鲜艳的绿色柔软的地毯代替了干草。同时，她改变了我们。因为有了春风，我们的眼睛，脚步，甚至整个灵魂都变得更加清晰和充满活力！

　　我们大步走向春天，春天悄悄地向我们走来。当我们推开紧闭的门，拥抱春天的时候，我们会惊奇地发现，路边的野花正在盛开，田野里的草是绿色的，行人的衣服一天比一天少。我们知道春天来了。我们欢呼，像离弦的箭，奔向田野、树林、春天，触摸春天，感受春天的气息。累了，躺在草地上就是休息，听着小溪甜美的声音，真的是一种美好的'享受！

　　春天就像一个神奇的魔术师。他一挥手，大地换上了新衣服。草顽皮地把头伸出地面。是春眉！一两朵野花开得早，那是春天的眼睛！树吐绿芽，那是春天的音符！啊！多么美好的事情！我们看到她，听到她，闻到她，触摸她。我们在她的头发上摇摆，在她的怀里玩耍。

　　“乱花则迷人，浅草则无马蹄铁”。啊！春天，你是唤起人们情感的季节。这是一个充满诗画的季节；这是鲜花盛开的季节。春天，当你等我们的时候，我们会探索你的足迹，抓住你，我们会寻找春天！

　　寻春小学生五年级作文 篇30

　　都说春天来了，但我不这么认为，因为还是那么冷，我要自己去找找，看看春天是不是真的来了。

　　出了家门，不停地东张西望，寻找春天的足迹。突然眼前一亮，发现了。是绿草，虽然只有一小块，却能站得很远，看那绿色的秀那么耀眼，那么灿烂。这是春天吗？我仍然认为春天不在我们身边。继续走。直接去公园，那里找春天容易多了。想着，我开始环顾四周。没有，我挠了挠头。突然，我抬头一看，绿色的“天花板”遮住了阳光，阳光的`星星透过“天花板”射向我的脸，让我无法睁开眼睛。

　　“春天”我叫了一声，这不是春天吗？原来绿色的天花板是树的绿叶。这也是春天的标志。没有春风，树叶怎么会变绿？

　　我又找到了春天，我很开心，想着我应该找到更多。我闻到一股淡淡的香味。一转身就被一片黄色的油菜田吸引住了。一个想法闪过我的脑海。油菜花只在春天开放。现在油菜花开了，春天真的能来吗？

　　我飞过去，看着满地的油菜花，我的心变了詹妮弗。不知道是因为这朵美丽芬芳的油菜花，还是因为我用自己的行动证明了春天真的来了。心里有种说不出来的感觉。

　　回到家，我就上床睡觉了，看着雪白的墙壁，看着墙上的装饰画，看着油菜花。我高兴极了，心里默默地喊着：“我找到了春天，春天真的来了。”

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