- 相关推荐
我的座右铭_小学生六年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的座右铭_小学生六年级作文,欢迎大家分享。
我的座右铭_小学生六年级作文1
俗语说:“虚心万事能成,自满十事九空。”这句话指的是虚心能把许多事办成,而自满就会让你很多事都落空。这话说的不错,深深触动了我的心房。
前两年的一次期中考试,考前我还对妈妈说我能超常发挥,至少95分以上。考后老师发卷子时,我的心都快提到嗓子眼了,数学卷子一发,我就欣喜若狂,97分!还是全班第二。回到家,我高兴地把试卷拿给妈妈看,妈妈笑了,可后来她看见我只草草地浏览了一遍语文书,她告诫我不要骄傲,可那时我已被自满冲昏了头脑,所以我根本没把妈妈的话放在心里。第二天,考语文了。下午,我无法接受这个事实:试卷上用红笔写着两个鲜艳的数字“8”和“6”,我的.脸红彤彤的,羞愧难当。回家妈妈问我考了多少分,我吞吞吐吐地回答:“八、八十六分。”我本以为妈妈会责备我,可她只对我说了一句:“虚心万事能成,自满十事九空。”妈妈虽然没有多说什么,但我已经非常惭愧,心想:下次我一定要考好,不要让妈妈失望。
妈妈说的这句话时刻提醒着我,在以后的学习、生活中都要谦虚,要脚踏实地,不能骄傲自满。
我的座右铭_小学生六年级作文2
每个人都有一个专属于自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,小船的风帆。有了它,天空任鸟飞,海洋任船行。但丁曾说过:失败是成功之母。它就是我的翅膀我的风帆。
我四年级刚接触到新的`数学老师时,第一单元只考了八十九分。我整个人像垮了下了,心里想:我肯定永远失败了,输在了起跑线上,永远也赶不上。我走在校园的道路上,看到路边美丽的花朵,突然间黯然失色,失去了往日的美丽。鸟儿欢快的歌声,成了对我的冷嘲热讽。
走着走着,心中不禁想起了自己的座右铭:失败是成功之母。心头一震,在人生道路上,并不是一帆风顺。杰出的科学家不就是经过无数次试验,无数次失败,才发明出了现代化的高科技吗?成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,勇敢者的旗帜。我的心扉中撒满阳光,我不禁感叹道!
古人留下了许多另人深省的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。世上无难事,只怕有心人……然而我最喜欢“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话让我受益匪浅,随着我的努力,成绩已经渐渐上升了。
之后,“失败是成功之母”正是伴我成长的目标,好好学习,天天向上。”长大以后回报父母的用心良苦,孝敬他们。
我的座右铭_小学生六年级作文3
每个人都有自己的奋斗目标,有的人为了这个目标而努力奋斗,成为强者;有的人虽然明确了自己的目标,尽管他也很努力,但他仍然没有成果。我的目标是:冲向终点,超越自我,努力成为一个有成就的人。
为了目标,我努力奋斗,抓住每一分钟和每一秒钟,不让它白白流失。别人放弃一分钟或一秒钟,就像放弃一张废纸,而我珍惜它们,我认为生命是由时间构成的,浪费时间,就等于浪费了我的生命。因此,在我人生的道路上,不能浪费一分半秒。
为了实现目标,我把别人玩耍的时间都用在了观察、勤思、学习上。观察:是发现别人身上的'优点学习它,同时改正自己的缺点。勤思:做事之前我能够全面考虑,想到别人想不到的方面。学习:是我生活的重要组成部分,它让我感到了人世间的情趣。
目标,是我永无止境的追求。我明确了我的奋斗目标,相信自己,我会为此付出常人所不能付出的心血,能为此克服常人所不能克服的困难。为此,我立下自己的座右铭:“追求卓越,努力超越。”
“追求卓越,努力超越。”将是我今后刻苦学习的无尽动力。
我的座右铭_小学生六年级作文4
每当我读到:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这句话时,我总能从中领悟许多道理、真谛。因此,我就将它做为我的座右铭。
以前我是个很贪玩的孩子,从来不读书。所以我的作文能力很差!而妈妈呢?总是苦口婆心地对我说:“孩子,你得看书了,要不然别人就会超过你的'!”可我从来都不听妈妈的话,总是将她的话当成耳边风。就算家长在身边看着我看书,我也只是一目十行,不求甚解、囫囵吞枣。可是直到有一天,一句话改变了我不爱看书的坏毛病,事情是这样的,因为我不爱看书,作文成绩急速下降,老师也发现了这个问题。下课时,老师把我叫到办公桌前对我说了一句“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,你好好想想吧!”自从这件事以后,我便开始发奋读书,再也不贪玩了。而且我的作文在班里数一数二的了!
啊!我的座右铭,我真感谢你,是你让我从作文的深谷中重新看到了光明,谢谢你!
我的座右铭_小学生六年级作文5
说白了,座右铭就是用来激励或提醒自己的话,我的座右铭是:“坚持就是胜利。”这句话对我非常有用,在我遇到困难的时候,想到这句话,我就会打起精神来,继续向困难发起进攻。
有一天,我和爸爸在森林公园,我走完了吊桥,又向吊索跑去,顾名思意,就是有一根粗粗的铁索,从地上一直通到那边的小山坡上,而且两边都有扶手,于是,我便爬上了铁索,因为这时没有刮风,所以铁索还是平稳的,刚到中间,风伯伯就吹来了一阵风,眼看中间就不稳当,这风吹来了一阵风,铁索便开始摇晃,吓得我一动也不敢动,生怕一动铁索会翻倒,但风伯伯在跟我赌气似的,风一阵接着一阵,但我想到了这句话,便鼓起勇气来,开始一小步一小步的.往前走,最后,我终于来到了这边山坡上,我又回头望了望那长长的吊索,松了一口气,这也同时让我更加坚信:坚持就是胜利。
我的座右铭_小学生六年级作文6
每个人都有自己的座右铭,当然,我也不例外。这些座右铭有的是让人珍惜时间,有的是让人努力拼搏,而我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”你肯定想问我:“为什么选择它呢?”下面请听我娓娓道来。
有一次,期中考试中数学我只考了69分,试卷发下来时,那鲜红的“69”仿佛在嘲笑我:“哈哈,王佳怡,你可真厉害,居然考了‘69’分,真是一个‘令人羡慕’的成绩啊!说不定你爸爸还会‘奖赏’你呢!”结果,出人意料,爸爸没有打我,而是说:“世上无难事,只怕有心人。你这次没有考好,下次一定要努力。”我被这句话深深地打动了。
以后的日子,我上课认真听讲,积极举手发言;下课认真完成作业,遇到不懂的问题问同学、问老师。那些令人烦恼的.数字竟变得可爱起来,凶神恶煞的数学老师竟也变得可爱起来。
终于要上‘刑场’了,也就是要期末考试了,终于我没有被‘砍头’——我考了93分。
真是“世上无难事,只怕有心人!”在此我谢谢毛泽东爷爷,谢谢周恩来爷爷,是他们说出了这句话,才让这句话成为了我的座右铭,帮助了我!
我的座右铭_小学生六年级作文7
在语文课堂上,我们学过许多的格言,如:书是人类进步的阶梯。读书破万卷,下笔如有神。失败乃成功之母……这些格言最让我受益匪浅的就是''失败乃成功之母。“
星期一,上学后老师告诉了我们一个重大消息:启文小学要举办一次田径运动会,其中有许多运动项目,比如跑步、跳绳、踢毽子……在这些项目中我选择了我最擅长的.跳绳。
到真正比赛的那一天,我信心满满地来到学校,到跳绳的项目时,令我意想不到的是,就连100个都没跳上,让我非常失望,就因这件是我便灰心起来,甚至没心思好好学习了,字也写得越来越差了,老师发现我这几天有点儿不对劲,就把我请到了办公室,问明白了情况后才知道是什么原因导致我学习明显下降,老师告诉我:“你不要灰心,失败乃成功之母,只要你不放弃找回自信,加强练习,肯定会有意想不到的成绩。”我听了老师的话,开始抓紧一切时间练习跳绳,速度不断增加,自信心也回来了。下星期一,我们学校体育老师要体育达标测试,我跳绳时心里一直想着老师说过的话,没想到我竟然跳了120个,让我非常高兴,走出了失败的阴影,找回了自信。
从此,这句名言一直铭记在我的心中。
我的座右铭_小学生六年级作文8
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这不仅是华罗庚爷爷说过的一句话,它还是我的座右铭。它使我明白:聪明来自已的勤奋,只有经历了辛苦,才能得到成功。古今中外,有许多人都是因勤奋好学而有所成就的`。
每次想到这些,我不禁感到惭愧起来。
我的妈妈为我的学习操心着,每天几乎都要给我买书回来,而我却对那些书不理不睬,每天只是瞟几眼。只有妈妈和爸爸双重的被迫下才去看书,家里的书都有一箱了。可是当我
每次想这句话——座右铭时,就不由自主地看书,家里的书被我看得所剩无几了。
四年级时,马翔的成绩名列前茅,而我却在倒数十几位,当我又想到我的座右铭时,我一下鼓起勇气,叫妈妈买了几本阅读书和奥数书,我努力学习,坚持不放弃,最后终于跟马翔相提并论。之后,我始终坚持不懈,每次考试都和马翔相差无几。
现在,我把“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”用大字写了一遍,又用画框把它包起来挂在墙上,目的是让我时时刻刻地记住这句话,每天都要读一遍。
这就是我的座右铭,它使我懂得:读书是为自己,不是为别人。
我的座右铭_小学生六年级作文9
我的座右铭世上无难事,只怕有心人。
我们每个人都会用一句座右铭来激励自我成长,我的座右铭是:世上无难事,只怕有心人。
我的英语成绩在班上还能够,每次考试不会低于90分。但是要命的是我每次考试总以两三分之差与100分擦肩而过,真是太可惜了。每次我把试卷拿回家时,妈妈见了总要说:缘缘,你怎样总是差了那么两三分呢?多可惜啊,你明明能够考到一百分的'。
有一次,我下定决心要考一个一百分。于是,考试的前一天晚上,我把英语书仔仔细细地复习了一遍。第二天,当英语老师把试卷发下来时,我拿起试卷做了起来。安静的教室里只有一片唰唰的写字声。大约过了二十多分钟,我最后把整张试卷全都做完了。于是,我又仔细地检查了起来。下了课,老师让我们把试卷交了起来,我满怀信心地交了上去。
第二天,当考师把试卷发下来时,我接过试卷一看,上面是一个鲜红的100我可高兴了。
是啊,世上无难事,只怕有心人,只要我们付出努力,就必须能够取得成功。我经过了不懈的努力,最后取得了一百分。我用真实的事例,更加证实了这句名言。
此刻,我已经积累了很多名言了,但这句名言始终是我记忆最为深刻的。
我的座右铭_小学生六年级作文10
“生命诚可贵,诚信价更高”。这是我自创的名言,也是我的座右铭。这句话的意思是:诚信与生命一样重要。
生活中我总是用我的座右铭来指导我的行动,当我答应帮妈妈洗衣服后,我会用我的座右铭来激励自己,一丝不苟地把衣服洗得干干净净;当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后,我会用我的座右铭提醒自己,把花儿料理得鲜艳美丽。
记得有一次,我买了一本《同卓冤家》。邻家小妹看到后,甚是喜欢,便向我借阅。我爽快地回答她:“你等三天吧,三天以后我一定给你看”。她听后,开心极了,一蹦一跳地回了家。
时光飞逝,很快三天已经过去了。邻家小妹敲响了我家的门铃来向我借书。我心想,这本书我还没有看完,我还是过几天再借给她吧!想到这儿,我便对她说:“你过几天再来拿吧!”小妹听后垂头丧气地回家了。
我回到了房中,又埋头看起了书,可我总是心不在焉,有趣的'故事情节再也吸引不住我,总想着刚才的情景,这是我想起了我的座右铭,心想:“我应该讲诚信呀!我不能不宁信用!”想到这里,我便拿出了书本,去了小妹家。小妹看到书后兴奋不已,我也十分高兴。
每个人都有自己的座右铭,而我的座右铭是“生命曾可贵,诚信价更高。”
我的座右铭_小学生六年级作文11
风声飒飒,流水潺潺,自然万物是时时接受考验的,而种种考验如疾风拍击叶面;如湍水敲击石头唯有坚“忍”不拔才能迈向成功。
“忍”,意谓逆来顺受,忍此一时风平浪静,得那一时海阔天空。自然万物间又何尝不是如此呢?疾风无法穿越树叶那道层层防线,只因叶能忍住那劲敌;疾风也无法吹倒小草那群群防备,只因草能忍住那苦难。而我火爆的脾气更令我吃尽苦头,我无法忍,每当我遇上劲敌,只懂得蛮力硬拚;每当遇到困难,只懂得野蛮硬闯。因而使我在六年的小学教育中,总无法获得老师的青睐,甚至连同学都开始弃我而去……
六年痛苦的小学生涯,令我成长蜕变,“忍人不能忍,吃得苦中苦,方为人上人”。存在处处疾风的社会中“忍其不能忍”,使我开始能虚心求学,在初中三年小有成果,我逐渐的受到老师们的重视,朋友也越来越多!
“柔弱生之徒,老氏诫刚强”,唯有放低身段,忍受别人不可忍的痛楚,方可虚心向学,学习其可忍之人的成功之例。“忍,是苦的,过了,就是甜美的.果实。”我的人生哲言―“『忍』此时风平浪静,得那时海阔天空”。
我的座右铭_小学生六年级作文12
“学就要好好地学,玩就要好好地玩。”这句话是我常听的一句话,它也是我的座右铭。
记得那一天,我早早地把一部分作业做完了,可是还有一些难题。妈妈过来说:“不会了,你再好好想想,我去做饭了。”我苦思冥想怎么也想不起来。这时,外面小伙伴的笑声吸引了我,我没心思写作业了,想去玩。我问妈妈:“妈妈,我能去玩一会儿吗?”妈妈:“不行。”我只好继续回去写作业,可是我已经没心思在这里继续写作业了,妈妈走过来对我说了一句话:“学就要好好地学,玩就要好好地玩。”我明白了,静下心来不一会儿就把那几道题给做完了。然后,就去外面跟我的小伙伴玩了。我玩的时候特开心,心里一点儿不想作业的'事,而一个小伙伴玩到一半时竟被他妈妈叫回去写作业了。
学就要认认真真,不马虎地学,玩就要把学习的事抛在脑后的玩,这样才会德、智、体全面发展。
我的座右铭_小学生六年级作文13
每当我去上学是我都会想起一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
在刚开学时,我自以为自己成绩很优秀了,所以我才是有些不认真了。我语文抄写总是有错别字,数学计算也很粗心,连乘法也不知道怎么做了。结果一边陈老师让我改错别字,一边骂老师叫我赶紧订正,我被老师催的头都大了,相一致惊弓之鸟无路可走。最后我还被老师批评了一顿,我就连自己都不知道我犯了什么错,总是心不在焉、无法自己。本来我以为自己很好了,我这样做是对的,没想到这种自以为是的坏习惯反而让我更加不认真。被坏习惯影响后的我更是是非不分,得意洋洋。后来我进过陈老师的再三提醒,我终于知道自己是过于骄傲,被另一个自我打败了。于是我决定要战胜自我,为了激励我,我在心中记下了“逆水行舟,不进则退”。
这次教训是我分外努力,一点也没有放松,时时刻刻都严格要求自己。状态就恢复了。
通往广场的路不止一条,如果你始终在原来的路上走,你一定不会有进步,你将永远成为一名失败者。如果你将路线改变,你将会得到意想不到的`成绩,成为一名常胜将军。
我的座右铭_小学生六年级作文14
每个人都有自己的座右铭,如“虚心万事能成,自满十事九空。”“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”……而我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”
今天的美术课,我们全班同学都在玩陶泥。杨老师叫我们用陶泥做奖杯。有的同学把陶泥放在报纸上玩,没多久陶泥就干了;有的同学做好了奖杯,杨老师就会帮他修改。我一直在那里搓零件:搓好了底座,搓完了“耳朵”,搓成了杯子。可拼接时怎么都弄不好。每次刚拼好这边的.“耳朵”,那边的耳朵又掉了下来。真想放弃不做了。
最后,我想了一个办法:我先搓好泥条,先把奖杯粘上去,再用泥条把不稳定的地方卷起来。最后我的奖杯稳稳地拼接完成了!
这节手工塑泥课令我明白了“世上无难事,只怕有心人。”这个道理。从此这句话成了我的座右铭。
我的座右铭_小学生六年级作文15
座右铭?就是用来激励或提醒自己的警句格言,我想谁都需要。不错,不例外的我也有一个。
在大家的身上都会发生许多麻烦事吧?如:独自在家做作业时,发现作业本用完了,而文具店也关门了;冬天放学回家想洗个热水澡,又停电了(煤气又用完了);做练习是遇到题目不会做……
但我想告诉大家,遇到困难千万不要气馁,那是“办法总比困难多”。文具店关门了,可以在作业本皮上画横线继续写;停电了,可以用煤气煲水(每煤气可以用电水煲煲水;练习题不会做,可以询问他人或自己思考……办法是在是太多了。
有一次,老师让我们在作文本上抄一篇作文书上的.写物作文。
回到家我才发现,作文辅导书落学校了!犹豫了一会儿,我想起来了:家里不是有一本全小学阶段使用的全类作文指导吗?我忙从书柜里把书拿了出来。瞧!就是它了!
看!我就解决问题了。
如果你家没作文书,其实也很简单。只要你上网google搜一下就OK了!
“办法总比困难多”——我的座右铭。
【我的座右铭_小学生六年级作文】相关文章:
我的座右铭作文04-23
我的“座右铭”06-18
我的座右铭【300字作文】09-08
我的座右铭【450字作文】09-25
我的座右铭800字-话题作文10-27
我的座右铭 400字08-28
我的妹妹_小学生六年级作文07-11
我的烦恼_小学生六年级作文09-01
我的爸爸_小学生六年级作文06-19
我的同桌_小学生六年级作文08-16