漂流记小学生六年级作文

时间：2024-10-17 22:21:02 诗琳作文我要投稿

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漂流记小学生六年级作文（通用31篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的漂流记小学生六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

漂流记小学生六年级作文（通用31篇）

　　漂流记小学生六年级作文 1

　　奔腾不息的水面上，皮划艇随着激流快速前进，荡起一圈圈晶莹剔透的水花……没错，这就是漂流。

　　来到宁波青云峡漂流地，太阳火辣辣地晒着我们，不留任何情面。一想到漂流带来的清凉，我就跃跃欲试。穿上颜色醒目的救生衣，带上厚重的头盔，巴士一路小跑，我们便来到水边，终于要开始了！

　　我和爸爸坐上皮划艇，一旁的工作人员将皮划艇带到入口。本以为漂流不怎么刺激，可没想到，刚从入口滑下去，湍急的水流就给我来了个“下马威”——皮划艇与水相撞。因速度太快，大片水花向我涌来，我下意识地用双手护住脸，可已经来不及了。水花溅到我身上，把我浇了个“透心凉”，前一秒还安然无恙的我，后一秒就变成了“落汤鸡”了。冰凉的水渗入眼睛，我真是狼狈不堪。我一边挤出眼睛里的水，一边环顾四周：周围绿树环绕，流水清澈见底，旁边尽是漂流的皮划艇。不知不觉中，我们的皮划艇已临近第二个陡坡了。我仍心有余悸，早已做好了准备，把脸埋在了救生衣内，这次的'水花远不如第一次的大，但是将皮划艇里灌满了水。我的腿泡在清凉的水中，好不痛快。皮划艇顺流而下。当到达一片静止的水塘时，我们便开始互相打起水仗来。吸水、推动水枪，这些动作一气呵成。我快速“开枪”，将对方“杀”得措手不及。正当我在暗暗自喜，“嗖”的一声，身后猛然射来一股水柱，原来是忘记了防守。我连连躲开，可还是逃不过水的攻击……这欢乐的气氛一直在水面上持续，大家都玩得不亦乐乎。

　　后来，我们在河面上划起了船。我拿起船桨，左右开弓。突然，我力度太大，船直往岸边撞去了！我赶紧调整，但已来不及了。“咚”的一声，船重重地撞在了一块隐藏的大石块上，转了一个圈随即就向岸边漂去。爸爸见状，赶忙补救。我们费劲九牛二虎之力，才将船划回正轨，又继续前进。

　　很快，漂流就到终点了。青云峡，我们后会有期！

　　漂流记小学生六年级作文 2

　　暑假里的炎炎夏日，大家会不由自主地想到有水的地方去避暑，如涓涓细流的小溪里，水平如镜的湖泊边，波涛汹涌的大海中。而我和表弟也在妈妈和小姨的带领下，来到了风景秀丽的龙门山漂流涌道体验了一次刺激有趣又降暑的漂流。这里碧水环绕，青山相对，我和表弟都无心欣赏美景，直奔漂流口，迫不及待地穿上安全衣、戴上安全帽，漂流开始啦！

　　我和妈妈一起坐上了皮艇，刚坐上去，皮艇“咻……”的一声滑进涌道，像一只脱缰的野马顺流而下，皮艇擦着岩石发出“啪啪”的碰撞声。“快抓紧绳，坐稳，不要松手！”妈妈大声的对我喊道。皮艇从坡道上冲下，白色的水花四溅，浪头汹涌，一阵冰凉的水迎面扑来，打透了我们全身，第一道坡就给我们来了一个“下马威”。不过，我还是在心里暗暗松了一口气，有惊无险！

　　皮艇随着水流继续往下漂，刚开始还挺平稳缓慢，可当我们的皮艇再次从坡道冲下时，一不小心被水流冲向岩石的'凹陷处，卡在岩石中间动弹不得，糟糕！后面的皮艇也往下冲撞了，水花溅起灌进我们的皮艇里，我们的皮艇不仅被卡住还装了不少水，无论我和妈妈怎么用浆使劲地划，船就是动弹不得了，就在我心惊胆战的时候，幸好在岸边的叔叔用竹杆帮我们把船撑开，我们的船才驶入了正轨，我们把船靠在一边把水舀出了才继续前行。

　　绕过一个个弯道，冲过一个个斜坡，一路惊险，一路尖叫，一路欢呼，我们漂流到一个大水潭，这时大家都不漂了，一群互不相识的人们开始打起了水仗，你泼我，我泼你，漫天的水珠从上空洒落下来，大家全身都湿透了，但是一点也不生气。突然，有一只橡皮艇被一个叔叔掀翻了，艇上的两个阿姨“啊”的一声，落到了水里，成了一只只落汤鸡。大家都指着她们，哈哈大笑起来……

　　惊险、刺激、好玩的漂流结束了，但心中的快乐却像电影似的在我脑海中回放着，令我乐滋滋的……

　　漂流记小学生六年级作文 3

　　迎着早晨的第一缕阳光，我们一家人行驶在曲折蜿蜒的盘山公路上。茂盛的竹子错落有致的站立在公路旁，微风拂过，好像在向我们招手。

　　生机盎然的荷塘里，荷花随风飘摆。连绵不断的青山上，树木昂着头享受日光浴。伴着一路优美的景色和新鲜的空气向目的地进发。

　　车行了两个多小时终于到了，一下车迎接我们的不是大太阳，而是一阵凉爽的风。妈妈去检票口买票，弟弟迫不及待的穿上了救生衣，手里还拿着把水枪。

　　我们到了漂流点，皮筏在水中摇来摇去的晃着。我们先是在一个小溪中划，一开始我还掌控不好方向，这皮筏怎么都不听我的`使唤。我想往左，可它却偏偏向右划走。经过了一次次的碰壁，后来在工作人员的帮助下，我终于能很好的掌控皮筏了，于是我们就开始漂流了。只见下面传来一阵阵尖叫。我们也顺着小道下去了，尖叫声此起彼伏，白花花的浪头向我们扑来，像一只猛虎。马上，我就变成了一只落汤鸡。小溪里的水打在我的脸上，哇，好凉爽啊，一阵风吹来还有点冷呢。

　　过了一会，我们到了最刺激的大瀑布了，向下望去，水流湍急的向下头儿跑去。像一条水娟，又像一条蓝色的带子。在底下，浪花的颜色随之改变，翻滚着，咆哮着，怒吼着。一层刚落下，一层又起来，溅起无数水花。

　　忽然，弟弟站在岸边，正对着我疯狂扫射。一股强劲的水流从枪口喷涌而出。我不甘示落，反击了回去。拿着帽子装满了水向他脑袋浇去，哈哈哈哈，弟弟被我打中了。另一个姐姐看见了，马上又来泼我，我灵机一闪。那水不偏不倚，正好倒在了我妈的头上，妈妈莫名其妙的被打了，胜负欲爆棚，于是妈妈也迅速加入了这场战争。只见妈妈站起来，拿水向姐姐泼去，洒在了姐姐的头上，姐姐赶快逃离了现场。战火蔓延，越来越多的人加入了这场战争，我泼你，你泼我，玩得不亦乐乎。

　　溪流弯弯曲曲的，周围有许多岩石，橡皮艇总是撞在石头上，不停地在原地打转，战争持续中……

　　就这样来来回回，大概漂了两个多小时，终于到达终点，个个都冷得瑟瑟发抖，脸色铁青，然而兴致不减。伴着一路的朝霞，我们结束了这趟漂流。

　　漂流记小学生六年级作文 4

　　在一个茂密的森林里，小蚂蚁蚂蚂和小瓢虫星星在林中的旷地里快乐地玩耍，旁边有个半个鸡蛋壳和一片色彩斑斓的大蘑菇。

　　就在这时，天下起了倾盆大雨，蚂蚂和星星被突然其来的雨打得猝不及防，淋成了两只“落汤虫”。只得去蘑菇林里躲躲雨，却意外地发现了个只剩半个的鸡蛋壳。

　　聪明的星星突发奇想：要是我们把鸡蛋壳当作船，再去找些材料去漂流会不会很好玩呢？于是，他把这个好主意分享给了蚂蚂，立即得到了好朋友的赞同。

　　说干就干！蚂蚂去捡了两根树枝回来当船桨撑船，星星则去采一些树胶和一片大荷叶来做船篷。“乒乒乓乓”一阵声响过后，一只漂亮的漂流船完成了。

　　“耶！”伴随着快乐的欢呼声，他们把小船推下河，连蹦带跳地上了船，漂流开始了……

　　一路上，河两岸的大地像铺上了一条绿地毯，一眼望去，绿油油的。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳叫个不停。

　　顺着河流，他们漂到了向日葵园，成行的向日葵长得很茁壮，绽开一朵朵金黄的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香，引来了蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥伴舞，他们翩翩起舞，纵情歌唱。

　　向日葵园的旁边是蔬菜园。一排排玉米威武地挺立着，接着硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶黄花带绿刺的黄瓜挂满了瓜架。

　　他们欣喜地看着周围的一切，欢快地交流着心里的感受，时而撩起清亮亮的`河水，时而摘两朵岸边的小野花，时而对着两岸唱两句，好不快活。

　　天色将晚，他们顺流而下，栖息在岸边的丛林里。

　　此时此刻，已经是夜晚。一轮圆月挂在静谧的森林上空，月亮照着草原，照着山岗，照着远处流淌的小河，蜘蛛阿铁正在和他的新娘阿碧在岸边赏月；小河流经一座郁郁葱葱的森林，松鼠波比和兄弟比波正在红松的怀抱中沉沉地睡去。

　　蚂蚂和星星很快进入了香甜的梦乡。在梦中，他们又进行着了另一番愉快的旅行……

　　漂流记小学生六年级作文 5

　　有一天，我无意中读到了一本书，叫《鲁滨逊漂流记》，它告诉我，只要自立自强，就能战胜一切困难。

　　小说的主人公叫鲁滨逊他在出海航行时，途中遇上大风浪，船上的人都丧生了，只有他活了下来，并被海浪卷上了一个荒无人烟的岛上。他用了28年的时间，以自己勤劳的双手智慧的大脑，为自己创造了一个生存的家园，并以自己的聪明机智、坚强毅力,克服了种种困难,最后终于回到了自己的家园。

　　读完后，我跟鲁滨逊比起来，我觉得我自愧不如，在一个荒无人烟的小岛上生活，有时有凶猛的野兽，有时是大雪纷飞，暴雨连绵的天气，如果是我，我肯定是死路一条，但鲁滨逊却在岛上好好的活着，因为鲁滨逊有自我保护的意识，只要饿了，他便会去树上摘野果。遇到野兽，他会在门口前设下陷阱，便以机智的头脑对付野兽。有一次，有一群野人来袭击鲁滨逊，他便在房屋外设计了一些机关，谁知，一个个野人一到门口便一个个的倒下了，像这样的事例，不胜枚举。鲁滨逊能一个人活下来，为什么我们不能，所以，我们也得学会独立生存。

　　如果想要成为鲁滨逊这样的.人，首先要学会自理，我们不能依靠父母，而要学会独立。我们经常是衣来伸手，饭来张口，整天在爸妈那温暖的怀里享受着，美滋滋的。如果某一天离开了父母，就会失去一切，那我们又会怎么样呢？就像一只断了翅膀的小鸟，无依无靠。所以从小我们就要开始锻炼，衣服自己洗，被子自己叠，碗自己洗……父母不会永远在我们身边，我们只有靠自己。

　　要想像鲁滨逊这样的人，还要多读书，让大脑储存足够的知识，才能战胜困难，否则困难降临时，没有足够的知识，即便你很勇敢，但还是会束手无策。所以从今天起，我将努力读课外书，做一个知识渊博的人。我要像鲁滨逊不畏艰难，遇到困难永不退缩，要不断去思考，去解决，努力奋斗，这样才能成为一个独立自主的人。

　　我们要向鲁滨逊一样，努力拼搏，向困难挑战，勇敢前进，永不放弃。

　　漂流记小学生六年级作文 6

　　盼了好多天，太阳总算出来了。这意味着，我们可以去漂流啦！

　　经过大家的一番咨询后，我们终于找到了能漂流的地方——遇龙河的上游。但这次漂流因为是野漂，所以要等到政府下班了才能去。那这段时间里，我们要干嘛呢？经过讨论，我们决定先去世外桃源的小船上先碰一下水。

　　但是到了世外桃源，里面却是人山人海，堵得水泄不通。我们的意志有点动摇了，这是，爸爸申请去咖啡厅里吹空调。爸爸一走，我们的意志更加动摇了，这时候，妈妈将我们的想法一票否决了：“都付了钱了，也排了二十分钟队了，不能半途而废！我们只能硬着头皮等了一个小时。总算轮到我们了，坐在船上，对岸的居民很热情的载歌载舞，导游姐姐的介绍也娓娓道来。快乐的时间总是很短暂。不到二十分钟，我们就下了船。当时觉得很不值得，但不知道更厉害的还在后头呢！

　　等到五点，我们就出发去了遇龙河，本以为马上就能上船了，但没想到，等了整整一个小时，还没有轮到我们。这时候的我们才明白，船是要来抢的。可是我们的司机叔叔太仁慈了，就是不忍心抢，所以，等到6:55，我们才上了船。在船上，迎面吹来的是徐徐的微风，在顺流而下的时候，船的速度很快，船夫还时不时的唱起了悠扬的船歌。有时候，树枝长的.很低，所以我们还可以抚弄抚弄树枝上的嫩叶。很快，我们就改变了方向，因为这毕竟是野漂，有一些地方被拦了起来。所以我们不得不掉头。逆流而上可就麻烦多了，船夫又要固定左方的位置，不让左边滑下去，同样，又要固定右方的位置。偶尔，还会碰到几个漩涡，还要换长的桨和短的桨。甚至有一次，船夫一失手，把短的桨滑到了水里。所以，船夫便伸手去捡，一刹那间，船夫差点也掉到了水里。那时候，我们的心都揪起来了，但，等船夫上船后，船夫笑了笑，说没关系的，他已经习惯了。我们的心才放下来。到了7:35分，我们就下来了，下船前，望了望河岸边的山水，我不禁由衷地感叹，这里，简直就是天堂啊！

　　漂流记小学生六年级作文 7

　　在超市里，我安然自得的在货架上睡觉。整天的生活就是看着一个个顾客从身边走过，把我的小伙伴陆续接走。可是为什么没有选我的呢？眼看着身边的老朋友一个一个的离开。我只好趁着服务员打扫卫生的`时候，顺着拖把溜下，小心翼翼地逃跑，开始我的好奇之旅。

　　从货架上下来之后，我躲避着人们的目光。一会儿在冰冷的货架腿上，一会儿又在闪烁着彩色灯光的电灯下。用了九牛二虎之力，才逃出了清洁工人们连小灰尘都可以看清楚的视野。一阵劳累和疲倦向我袭来，我只好美美的睡了一觉。

　　等到睁开眼时，才发现自己在一条摇晃不定的船上。甲板上站满了焦急的人群，水位越来越高。不！是船在慢慢往下沉。一艘艘救生艇被放下，甲板上的人越来越少。可是天空万里无云呀！不会是撞船了吧？不知怎么回事，我又睡着了······

　　我再次醒来是第二天了。我在一块木板上，正在海上漂流。天上只有几只海鸟缓缓地飞过。在别人眼中这是再正常不过，可是在我眼中，海鸟可是救命的希望啊！我可不会放弃任何机会的，我向天上的海鸟求救。

　　你可以······这句话说到一半，我又吞了回去。万一那是吃蛋的海鸟呢？我是求救还是不求救呢？连我这个不放弃任何机会的蛋也犹豫了。可我望着天边的大海，转念一想：吃蛋的海鸟不多，更何况可能没有呢！我下定了决心，向海鸟求救。救救我呀！我是一只鸡蛋！我急切的说到。海鸟可能看到我了，向下回答：你太小了，我救不了你。

　　一望无际的大海之中，飘着一只蛋，显得十分孤独。我漂了一天，也累了困了，只好睡了。

　　到了早上，我发现天上来了几只乌鸦。等等，我可以向它求救，可乌鸦的品质······我突然发现乌鸦向我飞来。乌鸦难道吃蛋？可它没有，它叼起了整块木板，我艰难地飞了起来。

　　就这样，我的天空之旅又即将开始了······

　　漂流记小学生六年级作文 8

　　读完《鲁滨孙漂流记》这篇课文，我的心情久久不能平静，鲁滨孙的身影时常在我的脑海中浮现。鲁滨孙那传奇般的经历一直深深地印在我的记忆之中。

　　鲁滨孙在一次航海中遭遇大风，船被掀翻。同伴们都葬身于海底，只有他一个人幸免遇难，漂流到一个荒无人烟的岛上。可以想象，他会遇到多么严峻的困难和挑战，他的生活是何等困苦、孤单与寂寞。然而鲁滨孙在荒岛上靠自己的智慧，生活了二十八年，多么漫长的二十八年啊！

　　读了这篇课文，我对鲁滨孙的崇拜之情从未更改过，并与日俱增，因为我自己身上正缺乏这种坚强的意志和面对困难的勇气，而他毫不畏惧，独立思考、想法子，利用周围可利用的一切。鲁滨孙教育了我。

　　记得有一次我和哥哥两人在家，电视也不能看——没交收视费，简直无聊死了，“啊！”忽然我惊喜得大叫起来：“我知道了，我们可以到楼上炒菜去，那该多好玩！”我出了一个主意，“对哦，我咋就没想到呢？”哥哥兴奋的说。

　　我便和哥哥在家拿了很多报纸、白菜加上一个锅和一个锅勺。

　　“咚”门被一阵风往里一关，门被锁上了，我和哥哥到楼上去炒菜了。到了楼上，终于可以吸收新鲜空气了。

　　“哎呀，完了完了，打火机忘带了。”哥哥突然大声的叫着，把我吓个半死。

　　“那么大声音干什么，没带打火机？”

　　“嗯”。哥哥把头低了下去，很惭愧的说。

　　“不是，我说你这脑袋出门时咋就没想起来呢，真是服了你了。”

　　当时我都快气晕了，因为我出门时没带钥匙，这可怎么办呢，正在我思考的时候，一个中等大小的放大镜映入了我的`眼帘，我心想放大镜可以将阳光集中在一个点上并将火柴点燃，按那样推理的话，那么用放大镜就可以使物体燃烧啰，我一边想一边拿起放大镜，来到放报纸的地方。

　　大约过了10来分钟的样子，报纸一下子点燃了，我和哥都大声欢呼起来。而那一次的自助炒菜行动也因为这一个小小的智慧火花而成功了。

　　今后会有许许多多的困难与挫折等着我们，只要我们像鲁滨孙那样不畏艰险、勇敢的生存、智慧的生存，才会不畏生活的暗礁险滩，并勇敢的迎接人生美好、辉煌的明天。

　　漂流记小学生六年级作文 9

　　暑假里，妈妈提议我们去漂流。一提漂流，我就自然而然的回想起我的第一次漂流记。那时的我还太小，人家是一路欢声笑语，我是一路哭声连天。但是今非昔比了。

　　一开始，山涧的坡度不是很大，橡皮艇随着水流缓缓前进，我欣赏着沿途的风景好不惬意，心里的那种恐惧感也就烟消云散。漂着漂着，前面出现了一个水坡，听见前面的阿姨都在“哇哇”尖叫，我一下子紧张起来，也有点忐忑，就像十五个吊桶——七上八下。一到那水坡前，我的手牢牢地抓住扶手，眼睛紧紧地闭着，生怕掉进水里。小艇“嗖”地往坡下冲，那速度可快啦！我吓得大叫起来，还没等我反应过来，就听见“哗啦啦”水声，橡皮艇里灌水了，那水扑在我的身上，满头满脸都是，整个身子犹如被大浪冲洗了一般。对于橡皮艇里的水，我和妈妈可不敢马虎，当机立断摘下帽子，舀起水一次又一次地往外倒。好景不长留，由于我的疏忽，橡皮艇被别人用木棍一捅，接着用船尾一撞，再加上激流，我们的船被横冲到石头前面，呆在原地，动弹不得。我们立马拿起木棍，用一头顶住石头，使劲往外推，不管我们怎么用力可橡皮艇还是盘旋在那个水涡始终没有想出去的欲望，怎么办？总不能一直呆在这里呀？我下了船，踩着岩石一点一点地把橡皮艇从岩石边移开，趁橡皮艇还没走开，我一把抓住皮艇上的绳子，脚一跨，身子一倾，立马跳进橡皮艇，橡皮艇又快活地顺水漂了下去，时而平稳，时而猛冲，我的心也跟着他一起起伏不定！终于到了一个平缓的地方，我们在那打起了水仗。我手持帽子，在帽子里装满水，就向“敌人”泼去，“敌人”也不甘示弱拿起水枪，向我们猛烈“开枪”，我不知从哪来的力量，毫不间断地从水里舀起一勺一勺的水，疯狂地扑向“敌人”，可是水枪怎能敌过我的一帽子的水呢？最后敌人流着一身的.水，坐上皮艇，落荒而逃。

　　快乐的漂流记，难忘的漂流记，美好的漂流记。这一次漂流记，永远的铭记在我的脑海里，深深地抹不去……

　　漂流记小学生六年级作文 10

　　读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。

　　种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性！风暴海啸，全船除鲁滨孙无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始！流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂掉床。第二天，他把所有的'箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。

　　知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得。有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。

　　这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！

　　漂流记小学生六年级作文 11

　　梅雨季节，正是阅读的大好时光。于是，我打开书柜，细细搜寻起来，最后目光锁定了一本历险小说——《鲁滨逊漂流记》。

　　一打书，我就被小说的内容紧紧吸引了，图中那背着竹筐、枪，腰间挂着子弹带和火药带，还别着小斧和小锯的鲁滨逊，给我留下了深刻的印象。

　　鲁滨逊从小生活在富裕的家庭中，生活在父母的庇护下。因此，他不甘心，私自出海，准备干一番事业。可是，不幸的他出师不利，遭遇了罕见的大风暴。紧接着，他被卷入了生存28年的巨大挑战。

　　然而，顽强而聪明的鲁滨逊没有悲观退缩，没有放弃，用自己勤劳的双手创造出了属于他的王国：他建造了自己的舒适小屋；建立了一个瞭望塔来侦查小岛的一举一动；他还种植了许多小麦，来制作美味的面包；他驯服了山羊，拥有了肉食来源和奶质品来源……

　　有一天，鲁滨逊出去打猎，发现了一群食人族。他用枪吓跑了那些人，并救出了一个土著人，给他取名“星期五”。一次，一艘英国船经过此地。鲁滨逊得知船长被劫，用计谋战胜了那个劫持船长的坏蛋，并与船长、“星期五”、其他船员一起离开了荒岛。

　　28年，一个令人震惊的数字；28年，一个令人难以相信的数字；28年，一个令人不可接受的数字！

　　比起鲁滨逊，我好像是大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙；在逆境中，我不能像鲁滨逊那样努力，只会听从死神的安排；在顺境上，我也不能像鲁滨逊那样心怀大志，只会贪图富贵。我根本没有资格跟他比！

　　我很喜欢鲁滨逊这个人物。他的.一言一行，都表现了他不悲观、不气馁、不放弃的精神。因此，当我们在遇到困难时，为何不停下来想一想：鲁滨逊曾经历了怎样的困难，他都能够克服；而我们面对的困难又算什么呢？纵使生活中存在着千千万万个困难，但这也是幸福、快乐的开端；只有勇敢地去面对，才能够获得这些来之不易的幸福、快乐！

　　读完这本书后，我想我的人生也会随着这本书而启航，在人生的航海中，向鲁滨逊一样勇敢前进，永不放弃！

　　漂流记小学生六年级作文 12

　　今天，我们和罗涵哥哥一家还有升升妹妹一家一起坐火车去施秉杉木河漂流。来到杉木河起漂点，就看到一片人山人海的热闹景象。

　　爸爸对我说：“凯凯，你去找一根粗细适中而且光滑的长棍子当浆吧！”“遵命！”按照老爸的吩咐，我很快在一大堆木棍中找到了一根中意的浆。随后，我们各自穿上救生衣，选好橡皮艇，就准备起航喽！

　　爸爸是本次“航班”——“凯旋号”的“船长”，妈妈是“副船长”，而我则是“抽水工”。大家一定很疑惑，为什么还要抽水呢？呵呵，因为漂流过程中会遇到急流险滩，橡皮艇难免会进水，这时，我就要拿出我的秘密武器----“水枪”把水抽出去，使我们能坐在橡皮艇里的无水环境中。

　　杉木河拥有“矿泉水上漂流”美名，今日一游，果真名不虚传呀！只见河水清澈见底，用手一摸清凉入心，大大小小的鱼儿在水草之间追逐嬉戏，两岸高山林立、风景如画，坐在船上，不时传来鸟儿愉快地歌唱，我们仿佛置身于人间仙境一般。我们的船时而冲过激流、时而卡在石头间、时而有“不怀好意”游客向我们洒水；我们时而上岸拍照、时而玩水，尽管我们的衣服全都打湿了，但我们不在意，我们都在尽情享受着漂流带来的乐趣！

　　在爸爸的.辛勤划桨、妈妈的正确指挥和我的努力抽水下，终于来到了半程点的一处烧烤摊前，烧烤食物发出的阵阵香味，让我馋的直流口水。我们停好船，走过去吃了一些特色烧烤，又休息片刻，就开始下一轮的起航了。

　　漂啊漂啊，前方突然出现了一块牌子，上面写着——请靠右行，前方有梭槽。“妈妈，梭槽是什么呀？”“梭槽很刺激，像坐滑滑梯一样。”果然，妈妈说的没错，看到十多米长的梭槽，我既兴奋又害怕，只见橡皮艇一冲直下，我连忙闭上眼睛，在梭槽内我紧紧地抓住橡皮艇上的把手，橡皮艇冲到梭槽下端时激起了层层浪花，溅得我们浑身是水，那感觉真是惊险刺激极了！摄影工作人员用照相机定格了我们愉快、刺激的瞬间。

　　全程大约漂了五小时左右，虽然我们都累了，但我还是很开心啊！因为漂流既可以和爸爸、妈妈在一起，又可以尽情的地玩水，那感觉真是棒极了！如果以后有机会，我还要再来杉木河漂流！

　　漂流记小学生六年级作文 13

　　今天，妈妈带我去漂流，我换上拖鞋，穿上救生衣，带上安全帽，我就高高兴兴的漂流去了。

　　刚刚开始，我和妈妈还没有掌握怎么划船，一路跌跌撞撞，皮划艇一直在原地打转。我很着急，拿着桨乱滑，可是，皮划艇还是不听话，一直东碰西撞。妈妈终于有点掌握了，可是突然一个急流，吓了妈妈一大跳，她又把方式忘到了九霄云外。我很快得出一个结论：掌握不了，只能随皮划艇随便飘了。

　　每过一个急流，皮划艇里就多一点水，不过，在不是急流的地方，都是风平浪静，为此我觉得很不爽。终于，在一个地方，不再是这样了。水像一个大力士，把我的船翻来翻去，我被弄的眼花缭乱，虽然这样，可是比起那些风平浪静的地方，我觉得爽多了。

　　到了最后一个急流，也就是最大最急的'一个急流，我抓紧线绳，屏住呼吸。只听“哗”的一声，皮划艇顺流而下，一下子，皮划艇里都是水。我的裤子全湿透了，妈妈更惨，衣服裤子全湿了。

　　这次漂流真是太爽了。

　　漂流记小学生六年级作文 14

　　有一些椰子种子在大海上漂，一个小小的椰子和他们一起漂，它们漂得快，小椰子却怎么也跟不上。

　　大海涨潮，叶子们要更努力地前行。一个椰子很沉，它累得再也漂不起来了，于是，沉到了海底，怎么也上不来。而这个小椰子很轻，它不会沉到海底。

　　水流很急，椰子们漂得很快。大海上突然冒出一块礁石，一个椰子来不及躲闪，就碰在了石头上，碎了。小椰子身形轻巧，很灵敏地躲开了，没碎。

　　一群鱼游来了，它们看见了椰子就开始把椰子往下拉，五个椰子被拉了下去，成了鱼儿的美餐。小椰子和另一个大椰子躲起来了，没被发现。

　　它们俩飘到一个岛上。大椰子长得很快，很快就长成了一颗树。小椰子还是幼苗，曾经还差点儿被人踩死。可是后来，岛上的.人要木料，就把椰子树砍倒了。小椰子正在努力生长。

　　小叶子努力生长，努力把根扎深，努力吸收养分和阳光，最后它终于长得很大，成为了一棵真正的椰子树。

　　原来，种子想活下来，是那么不容易啊！

　　漂流记小学生六年级作文 15

　　秋天到了，各种各样的树叶慢慢地落下来了！其中有一片树叶落到了河里，开始了它有趣的.旅行。

　　小树叶漂到了森林里说：“这是什么地方？”一棵大树说：“这是森林，小树叶你不要过来，里面有狮子和许多的老虎。”小树叶说：“谢谢你，大树你救了我一命，我要怎样报答你呢？”大树说：“不用。”

　　它又漂呀漂呀，来到了蚂蚁王国。小树叶和小蚂蚁们结成了一个个好朋友，蚂蚁们说：“小树叶，你可以当我们的雨伞吗？”小树叶说：“不可以，我要去别的地方呢。”蚂蚁说：“好吧。”

　　它又漂了好远，看到了人类。人类拿起小树叶，慢慢地把它带回家里。小树叶一看金光闪闪的房子，心想：好大啊！有好多闪光的东西呢！人类把它拿进房间里，把小树叶放到了纸上，然后过胶，慢慢地压下去。每当我看到这样的叶子，我都想把它拿出来，给它自由，因为每个生命都是平等的。

　　同学们，你们喜欢哪种树叶？

　　漂流记小学生六年级作文 16

　　星期天，我和爸爸妈妈去汤山欢乐游乐园玩。

　　到了下午，我和爸爸妈妈来到漂流的大门前，看到了长龙般的'队伍。我感叹道:“人真多啊。”说完便和爸妈站到了队伍的最后。一路上打打闹闹，终于站到了队伍的最前方，工作人员用手指向储存柜。让我们把鞋放进去。放完之后便进去了！

　　漂流全长1千米，分双人垫和单人垫。我和我妈做双人垫，我爸一个人做单人垫。

　　开始了，在工作人员的指挥下，我们坐上了气垫。被一推给推进了，赛道一进去我就左看右看。我无意间看了一眼我爸。发现他拖着气垫再向我们这边走。我赶紧拍了一下我妈指向我爸:“快看我爸”！等我妈看完后，我边用两只手向前划水。我爸赶上我妈和我之后，也坐上了气垫，我看见他仰在上面便向他泼水了。他看见我把水洒到他身上，边做起来，看到是我泼的奋力，便也奋力反击。可是刚泼了不一会儿，船就回到了出发点。我们都说:“时间太短了。”

　　这次漂流真有趣！

　　漂流记小学生六年级作文 17

　　一天上午，爸爸带我和他的同事一起去临海漂流。那里的漂流分两种，一种是军事漂流，一种是休闲漂流，军事漂流要16周岁以上，我可不能玩，老老实实玩休闲的吧。爸爸给我买了水枪，干什么你们肯定能猜出来。上了小船，我用手泼了泼水，凉快极了。一开始我和爸爸用水枪朝天射水自己玩，后来我看别的'船在玩打水仗，我就手痒痒的，忍不住用水枪攻击别人，看别人被从天而降的水柱淋湿了，我就乐得呵呵大笑。我本来想把他们打得落花流水，可是被他们发现了围过来反攻我们。我们使劲划还是被他们追上了，他们没带水枪还是有武器，直接拿头上的帽子来泼我们，把我们都淋湿了，真是太厉害了！我看了一下周围，居然有人带了脸盆来泼水，太不可思议了，幸亏我没惹他们！不然不知道会有什么样的下场！漂流还有一段小斜坡，直接滑下来，很好玩！

　　漂流记小学生六年级作文 18

　　秋天到了，一阵风吹来，小树叶们落在了地上。有一片小树叶告别了树妈妈，说：“我要去探险啦！”还没等树妈妈说话，小树叶就出发了。

　　小树叶来到了草地上，看见了一只小甲虫。小树叶问：“你在干吗呢？”小甲虫难过地说：“我没有朋友，所以只能这么孤单地坐着。”小树叶说：“别难过，我来做你的朋友吧。”小甲虫一下子开心了起来，说：“太好了，那我们一起跳舞吧！”于是它们跳啊跳啊，一直跳到了傍晚。一阵秋风吹来，小树叶依依不舍地对小甲虫说：“小甲虫，我要去别的`地方探险了，再见！”小树叶随风飘去，它来到了小河边，看见一只小蚂蚁在小河边转圈，小树叶问它：“你有什么心事吗？”小蚂蚁说：“我要去河对岸看我妈妈，但是我过不了河。”小树叶说：“我可以变成小船，帮你过河。”小蚂蚁听后感激地说：“谢谢！”于是，小树叶飘到河面，带着小蚂蚁向对岸出发了。

　　小蚂蚁过河后，小树叶又踏上了快乐的探险旅程。

　　漂流记小学生六年级作文 19

　　今天我推荐的一本好书是丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》。

　　我推荐这本书的理由有两点：

　　第一、这本书非常精彩。特别是第六、七章的内容，这两张章详细地写了主人公鲁滨逊遇见了野人，还救下了一位野人，取名叫“星期五”。在作者对激战野人时细节描述的非常仔细，让我的脑海中出现了画面，情节推动非常生动，体现了鲁滨逊的聪明、勇敢。

　　第二、人物性格鲜明。在这本书的第一、二、四章就可以明显的看出来，鲁滨逊非常痴迷航海冒险，背着父母去航海，经过几次遇难后，终于流落荒岛，但他并没有自暴自弃，还安稳地活了28年2个月零19天。这个几个章节写出了鲁滨逊勇敢，坚强，积极向上，还有在流落到荒岛的时候最困难的`不是住的地方或遇到野兽，而是战胜自己心里的那一层恐惧，许多人在当时肯定会疯掉，而鲁滨逊却在这样的环境中生活了这么多年，那些特点值得我们学习。

　　我推荐的书是《鲁滨逊漂流记》，大家快来看吧！

　　漂流记小学生六年级作文 20

　　今天是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去天台的.雪峰村漂流。

　　我们跟着导游经过了大约4个小时的车程，终于到了景区“雷峰漂流”，我们一下车，导游就说: “已经11点了，我们先去吃饭。”我可高兴了，因为我的肚子已经饿得咕咕叫了好久了。

　　吃完饭休息了一会儿，出发去漂流啦！我非常紧张，穿上救生衣，戴上安全帽，拿上一个瓢和船桨小心翼翼地走到漂流出发地。因为还小，所以导游叫来一个大哥哥和我们一起坐一条船。大哥哥和妈妈一起拿船桨划船，我坐在船中间拿着瓢，准备随时舀水。船顺着溪水快速前进着。不好！这边有下坡，船进来了好多水，我赶紧拿着瓢往外舀水……又不对，船来了个急转弯，差点把船掀翻了，引来一片尖叫声……

　　紧张又刺激的漂流结束了,虽然身体很疲劳，但心里很开心。

　　漂流记小学生六年级作文 21

　　我读了《鲁宾逊漂流记》，心中久久不能平静。

　　鲁滨逊是一个机智的现代人，有一次出海。船上的的水手都死了，只有他一个人活了下来，他凭着自己的毅力，学会了怎么做粗糙的面包，他捕捉并驯养山羊作为肉食的来源，还养了一群鹦鹉作伴。

　　有一天早上，鲁滨逊发现岛上到处都是人的骨头，才知道四周有一片大陆岛上的人抓住就俘虏就杀掉吃掉，鲁滨逊怕被他们吃掉就藏身在一个山洞里，就这样鲁滨逊在荒岛上度过了23个年头，他忍受的孤独我们无法想象，直到一个俘虏朝他跑来，后面还跟跟着三四个生番。他一枪打死了那三四个生番就下了那个俘虏。那天是星期五，所以他给那个俘虏起名叫星期五，很快星期五成了他忠实的'仆人和朋友。鲁滨逊从星期五口中得知还有三个人流落在旁边的大陆上，鲁滨逊想救他们，和他们一起回到文明社会去，最后又救下了一艘正在抛瞄的船，自己也得到了回文明社会的机会。

　　我很喜欢鲁滨逊漂流记，他让我明白了怎样生存！

　　漂流记小学生六年级作文 22

　　终于等到了这天，终于上了竹筏，双溪，我终于融入了你的怀中。

　　竹筏的两头向上翘起，是由几根简单的竹子做成的。溪水从竹子与竹子之间的缝隙中漫上来，我有点担心这竹筏能不能带我们游完全程……

　　不一会儿，我们就来到了一个陡坡前。俗话说：水往低处流，人往高处走。确实不错，一股股清泉争先恐后地从陡坡上向下流，陡坡下的.水域就像一个有魔力的聚宝盆，它将所有的物体都“归入囊中”。

　　我坐在第一排，感觉自己像是坐在一张长了翅膀的竹筏上，竹筏正带着自己遨游太空。“砰”，竹筏猛地落在水面上，水花直往上冲，我着实被吓了一大跳，水滴溅了我一身，我被冲得湿答答的，可这不会影响我的好心情！

　　一路漂来，景区的朋友可真热情啊，他们在沿岸拉二胡，唱越剧，以此表示对我们的欢迎。

　　一路上惊险不断，惊喜不断，经过重重考验，我们终于顺利地游玩了全程。

　　漂流记小学生六年级作文 23

　　暑假的一天早上，我在去宁波的路上兴奋无比，一路上烈日炎炎，我满头大汗地坐在没有空调的`旅行车上，希望能够快点到达宁波。

　　好不容易到了宁波已经是中午了，小外婆带着我赶紧吃午饭，然后坐车往漂流的地方进发。那里人山人海，我们排了好久的队，好不容易轮到我们上橡皮艇漂流了，我和小外婆都是又兴奋又好紧张啊。

　　漂流的工作人员安排我们和一个爷爷一起坐同一只橡皮艇，从上游开始漂流了。水流一开始还很平缓，漂了大约 500 米之后，水流开始越来越急了，只听见水流声哗哗的响，橡皮艇也开始左摇右晃了，那个爷爷很关心的对我说：“坐稳了，不要掉下水啊”，我对那个爷爷笑笑点了下头。这时，只听到小外婆“啊”的一声尖叫，我急忙回头问她怎么了，小外婆说：“吓死我了！”，原来小外婆刚才从上面漂下来的时候，由于太高了水又很急，她被吓得叫了出来。

　　漂流的时候虽然很短，但是我觉得很好玩，真希望以后再有机会去漂流啊！

　　漂流记小学生六年级作文 24

　　蓝蓝的天上，挂着一轮银盘似的圆月，皎洁的`月光洒在一棵樟树上，聪聪像猴子一样爬上了樟树，一不留神，脚踩了个空，掉到了樟树下的小溪边，说来也巧，聪聪没有掉到小溪里而是掉到青蛙大伯的小船里。

　　聪聪撑起小船顺流而下。经过了三天三夜，小船终于漂到了大海，聪聪望着烟波浩渺的大海，听到“砰”一声，原来是船撞到了一块大石头上。聪聪定睛一看，原来是一座小岛啊，聪聪跳下船，来到小岛上，小岛绿树成荫、空气清新、鸟语花香，忽然看见一只大灰狼，吓出了一身冷汗，结果大灰狼走了，他看见了一个黄灿灿的包，打开一看是一张藏宝图，上面写着先经过一个叫做鬼洞的地方，再经过一片森林，就仅能得到宝藏了，聪聪历经千辛万苦，终于拿到了宝藏，正当他得意洋洋的时候，妈妈说：“聪聪起床啦，上学要迟到了……”

　　哦，原来这是一个梦啊！

　　漂流记小学生六年级作文 25

　　在暑假里，爸爸和妈妈带我去龙峪湾。听说那里有许多好玩的，最刺激的是那里的`漂流。

　　我和妈妈一组，爸爸和姐姐一组。开始了，管理员打开闸门，船从那里飘了出来。我和妈妈一边一个桨，一起划，可船始终不动。直到汗珠露了出来，也就前进了一点儿。我坐在一旁想了想，我和妈妈应该有规律。我给妈妈商量了一下，开始喊“一二，一二。”一是我划，二是妈妈划，可因为我的力气不够大。船就跑偏了，不行，姐姐和爸爸已经通过下一个闸门了。我要使劲的往前划，妈妈看见船往左边偏。就力气轻了一点。我们的船行动起来了，我和妈妈也穿过了另一个闸门。这个漂流是一段一段的，首先，先从一个水滑梯让船流进一个湖泊，然后那些游客们开始划，划到另一个闸门。我和妈妈结合起来，成功划到龙峪湾的底部。我做到了！我简直不敢相信。

　　漂流真好玩！教会了我很多东西。

　　漂流记小学生六年级作文 26

　　从前有个喜欢航海冒险的英国人，他叫鲁滨孙。一次他因乘船遭遇风暴失事，漂流到一个荒无人烟的孤岛；他克服了没有食物、没有住所、没有朋友、令人畏惧的野人等种种困难！他独自在孤岛上生活了26年，不但供给了自己的日用所需，而且经营了一片肥美的土地。有时他觉得自己都不想离开这个生活了26年的孤岛，可当他发现了野人踪迹的时候这个念头也随之破灭了！他为了躲避野人做了周到的.防护措施。

　　后来，他救了一位野人朋友，又给野人取名为“星期五”，还教会了“星期五”很多东西，“星期五”很快成了鲁滨孙的好帮手。

　　一天，鲁滨孙被“星期五”叫醒，他跑出去一看，原来，一艘船上发生了叛乱，鲁滨孙和“星期五”救下了船长，船长为了感谢鲁滨孙，就把鲁滨孙和“星期五”带回了英国！

　　漂流记小学生六年级作文 27

　　相信大家一定看过鲁滨逊漂流记吧！最近我也拜读了一遍。鲁滨逊是一个航海爱好者，在一次远航中船遇到大风袭击，导致船沉了。而鲁滨逊的船友也随着船葬身在这茫茫的大海之中。鲁滨逊一人漂到了一座孤岛上，他在荒岛上自强自立的生活着，并且还收留了一个食人族的人，为他取名星期五。

　　鲁滨逊一人活了下来，他拥有着很强的求生意识，并且还是一个善于生活的人，他为什么在生活中有这么强的.意志力呢？这是因为他在生活中善于积累，善于学习，所以才会一个人在孤岛生活的安然无恙。这是常人无法做到的，可他却做到了，他创造了奇迹。要是换了我，我想我肯定不行。在家里我的自理能力很差，什么事情都是父母包办，星期天我想为妈妈做些力所能及的活，妈妈总是说：“放下，放下，快去看书！”所以导致我自理能力差。鲁滨逊是一个强者，现在我要向他学习，像他一样做一个生活中的强者。不被困难所打倒，在困难中站起来，因为我坚信风雨之后一定会见彩虹！

　　漂流记小学生六年级作文 28

　　一滴水珠正在快活的唱着歌，可一不注意就从输液上掉了下来，从此它开始了自己的漂流记。

　　小水滴靠着自己的瘦小身材和聪明才智，战胜了小鸟，小猫，饿狼和百兽之王狮子……。渐渐的小水珠自以为是起来了，它认为自己是战无不胜的。

　　就在这时它走到了一个分岔口，一条比较大的'河说：“你来我这吧。”一条小溪说：“请你来我这儿吧！”

　　骄傲的小水滴自大地说：“大河，我如果去你那儿我就可以帮助你把对面的小溪吞噬了。”它对小溪说：“我如果到你那儿我可以帮你和大河一样大。”

　　河被它的自以为是激怒了，一口把它吞没了。

　　从这件事中小水滴明白了个道理：无论做什么都不要骄傲自大，也许你的骄傲和自大会给你带来祸患，永远记住：虚心万事能成，自满十事九灾。

　　漂流记小学生六年级作文 29

　　今天，妈妈带着我们去遇龙河漂流，我想来想去想不出遇龙河有什么好玩！

　　到了遇龙河，我一看，这儿的景色差点把我吓昏，呵呵我夸张点，湖水清澈见底，两岸柳树随风舞动！啊！这景色是多么的美丽啊！

　　我们登上了竹筏，顺水儿下。就在这时，我看见了前面有个坡，刚想座到位置上竹筏就到了坡前面，由于我还没有座好，就一头攮进了水里，呵呵呵……当我再次上竹筏时，田博宇告诉我，我们是来打水仗的'，不是跳水的。于是我们开始了激烈的水战，当我们打的正激烈的时候，突然听到了一声：“八个鸭路”。又每人被水枪击了一下，我们一看是个小男孩儿，火了！我们齐声喊“死啦死啦地”，就开始了另一场水战……打了半天，＂敌方＂终于认输了，看来还是团结起来力量大呀！

　　这时，我们眼前又出现一个坡，这次我虽然没有座下但我没有掉下水，我的漂流技术还是有所提高的哦！

　　如果你也想去遇龙河的话，别忘了叫住我哟！