争吵小学作文

时间:2024-10-19 09:56:40 作文 我要投稿

争吵小学作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的争吵小学作文,欢迎大家分享。

争吵小学作文

争吵小学作文1

  晚上吃完饭,我把碗一推,对妈妈说了声吃饱了,就走到自己的屋子学习去了。 我刚写了没一会儿,隐隐约约听到客厅里爸爸妈妈在争吵着什么。我轻轻地推开门留下了一条门缝,一听,啊,是在说我呢!我的`心不由得敲起了小鼓。只听到爸爸的声音:“哎,看你把他惯成什么样子了,整天什么活也不干!”

  妈妈压低了声音:“别那么大声好不好,儿子正在屋里写作业呢!”“啪”,看来是爸爸打着了打火机点了一根烟,生气地在客厅里走来走去:“学习,学习,你就知道让他学习,吃完饭,碗也不收拾就走,洗完脚,不倒水,袜子扔到一边就上床。这样下去,他会失去生活自理能力的。”妈妈也不甘示弱:“你也不想想,哪位家长不希望自己的孩子多学点儿知识?

  我怎么不想让他干家务活呢?只是这样做的话,就耽误了他的学习时间。”随后就是一阵沉默……听到这里,我惭愧地低下了头。思考再三,我推开了门,走进客厅,诚恳地对爸爸妈妈说:“爸妈,你们别吵了。我知道,你们都是为我好。不管是学习还是做家务,我想我以后一定都会努力去做好的。”爸爸妈妈看着我,会心地笑起来。就这样,一场风波平息了,但我的心却久久不能平静。

争吵小学作文2

  大家好,我叫小亮,小是和蚂蚁差不多的小,亮是比你家的手电筒还亮的亮。现在介绍完毕。下面说一下为什么而争吵。

  那是一个阳光明媚的下午我和小明正在玩你抓我我抓你的游戏。我用石头剪刀布的方法决定谁先抓。石头剪刀布,啊!我来躲,小明抓。我要在小明数完3秒之前跑。游戏开始!我以百米冲刺的速度跑出去。可是小明跑的比我快,就在小明快抓到我的'时候他的脚踩到了我的鞋子导致我摔跤了。我爬起来对他说∶你瞎啊!我一米八大长腿你没看着啊!对,对不起。我是不小心的。对不起对不起,对不起有用吗?你个冬瓜!冬瓜是他的外号,他最讨厌别人叫他冬瓜了。你才是冬瓜,你全家都是冬瓜!小明说道。

  我不和你玩了小明对我说,不玩就不玩谁稀罕和你玩。说完我们就回自己的家了。在家我想了想我不应该骂小明的。

  第二天我就和小明道歉了,我们又一起玩了。

争吵小学作文3

  在一片森林里,住着小草“涣涣”,大象黑黑,森林边一条小溪,整天“叮咚”的闹个不停,但小树们挺喜欢她,它们相依为命,日子过得很好。

  一天,大树傲慢的笑起来说:“你们这些小布点,哪能与我媲美呀!”说着亮了亮自己的肌肉。“看到了吧!无名小卒”

  说完吹起了小调。 小草反驳到:“你别把牛吹死了,省省吧!我是你的上帝,我是你美丽的保证与点缀”说完给了森林一个白眼。

  大树又说到:“不是我为你遮风挡雨,你这会在哪儿还没人知道呢?”

  黑黑愤怒的叫到:“不是我,这里能成为保护区吗?,你们早被人类砍掉了。还赶在我面前吹嘘。自不量力。

  阳光跑到它们跟前说:“不是我为你们提供光热,你们能运行光合作用吗?能健康成长吗?”吹牛也不量量身价。

  原本好好的伙伴这样你一言,我一语。吵个不停。

  夜幕悄悄降临,月亮探出了笑脸,语重心长的.说:“合作是你们生存的条件,互助是你们健康和快乐的保障,你看小溪妹妹多懂事!你们要多学学她 小伙伴们你望望我,我望望你,都舒心的笑了,好像都明白了月亮姐姐的话。

争吵小学作文4

  我和小民是好朋友,每天一起做作业、一起放学回家、一起游戏,总是互相帮助、鼓励。

  有一次,我正和小民闲聊,小娇跑来请小民检查家作本里的作业。小民问:“你妈妈的得分怎么没啦?”小娇说:“昨天,妈妈值班,不在。”“那昨天我爸爸也不在,可以让家里其他人代替啊!” 小民严肃地说。“是不是你永远见不到你爸了?”我在旁边嘻皮笑脸地说。这时,小民眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,牙齿咬得咯咯作响,好像一头被激怒的狮子。然后,愤怒地说:“你才见不到你爸爸了!”我大发雷霆,一场战争就这样爆发了。于是,你一句,我一句相互对骂,最后谁也不理睬谁。这时我心里很后悔,不该那样骂她,是我先说错了话才惹她生气的。我心里暗暗地说:“去向她认错吧!”可是“请原谅我”这几个字我觉得很难说出口。毕竟心里有事,老师讲的'课,我一句也没听进。终于挨到了放学,我独自走在回家的路上。忽然听到背后有人喊我,我转头一看,原来是小民,她说:“我们做朋友吧!以后再也别吵了,好吗?”“再也不吵了”我激动地说。

  就这样我们和好了,以后成了最要好的朋友。

争吵小学作文5

  一天晚上,文具盒里发生了一次激烈的争吵。原来,是文具们在吵架,我们来看看都是谁呢?

  第一个说话的是直尺,他自信地说;“我比你们谁都高,所以主人最喜欢我!”钢笔一听不乐意了,就反驳道:“你个子高,有什么了不起?我能帮主人写工整的字迹,主人最喜欢我!”铅笔在一旁听了,鼓着嘴说:“我也能给主人写字,而且我不用喝墨水,所以我才是主人的得力助手!”橡皮大声嚷嚷道:“要不是我,你写错了字,主人肯定要骂你们。”胶带不慌不忙地说:“改错就了不起啦?我不仅能粘掉错字,我还能帮主人修复破损的纸张呢!”

  新华字典是大家公认的最有学问的人,她听到文具盒里闹哄哄的.争吵,就过来想看个究竟。她听了大家的争论:“请大家安静!”顿时文件盒里鸦雀无声。她继续说:“你们大家都是主人得力助手,主人学习都少不了你们。即使存在不足,但你们可以互相帮助。你们每个都是独一无二的,应该发挥自己的优点和长处!”

  从此,这些文具再也没有争吵过。

争吵小学作文6

  沙沙沙,这是什么声音?原来是夜晚风吹树叶的声音呀,这时小明家非常安静,只听见文具们在争吵。

  第一个发话的是文具盒,它的.手放在裤袋里神气的说:“在这里我最大,小主人每次都把你们放到我的肚子里,所以我最重要。”钢笔接着说:“我最重要,因为小主人只要写字就离不开我。”小铅笔说:“我年龄最小,可我的功能却不小,小主人做算术和画画都要用到我。”

  这时一言不发的尺子终于说话了,尺子问:“橡皮,你有什么用?”谦虚的橡皮说:“其实我也没什么功能,只是帮助小主人擦去错误的字。”尺子说:“好了,我宣布橡皮最厉害。”

  其他的文具一起说:“我们为什么要听你的?”

  这时笔刨说:“明天我们看结果。”

  第二天,小主人上课时打开文具盒发现里面空空的,他在书包里仔细找啊找,好不容易才找到钢笔,可刚写了几个字就出错了,他又找啊找,找到橡皮。

  数学课上,小主人又要找铅笔,铅笔找到了,可是铅笔头却断了,他又到处找笔刨,急得他满头大汗。

  晚上睡觉前,小主人把所有文具都放到文具盒里,然后放心的说:“你们呀,一个都不能少!”

争吵小学作文7

  海纳百川,有容乃大。男孩子的胸怀就应该像大海一样宽广豁达。随着我慢慢的长大,也渐渐的明白了这个道理。朋友之间在日常生活中难免有争吵,但我们不应该斤斤计较,更应该懂得不打不成交。

  自古至今,有很多故事都是两个人经过争吵摩擦,最后成为生死之交,其中我们比较熟悉的负荆请罪这个故事,就是两个人争吵后成了好友的`典型。战国的时候赵国良将廉颇,蔺相如位列廉颇之上,为 此廉颇很不服气。说:“找个机会一定要羞辱蔺相如。”蔺相如听到这些话后,不肯和他会面,每逢上朝时常常托辞有病,不愿跟廉颇争位次的高下。蔺相如的门客都不明白,蔺相如说:“强大的秦国 之所以不敢轻易侵犯赵国,只因为有我们两个人存在啊!现在如果两虎相斗,势必不能都活下来。我之所以这样做,是以国家之急为先而以私仇为后啊!” 廉颇听到这话,解衣赤背,背着荆条,通过门客 引导到蔺相如家门请罪,说:“我这个粗陋卑贱的人,不知道将军宽容我到这样的地步啊!” 两人终于和好,成为誓同生死的朋友。

  这个故事告诉我们一个什么道理呢?争吵有时不会让朋友的关系破裂,反而是感情加深的催化剂。

争吵小学作文8

  我一直性格开朗,人缘好,是大家眼中的开心果。可是那次争吵却把我变成了一头怒吼的狮子。

  去年暑假我不幸出了车祸,大腿受了伤,在家休养了几个月。尽管还没完全恢复,但毕竟可以上学了,我非常开心。没想到,那天李超却嘲笑我,说我是瘸子,可气的是他还模仿我一瘸一拐地走路。顿时,我的自尊心受到了极大的伤害,我受伤并不是我的.错,我是受害者啊。我的脸气得通红,死死地盯着他,终于,我忍不住了,握紧的拳头挥向了李超。就这样,我们边吵边打了起来。这时班主任老师刚好看见了,让我们站在一边反思自己的行为。

  晚上回到家后,妈妈知道了这件事,就开导我说:“他嘲笑你不对,可是你打人也不对呀,做人要宽容大度,不能因为一点小事就斤斤计较。况且你们是朋友,相处得也不错,你有病他还来看过你呢。”妈妈说得对,我太冲动了。

  第二天上学,我们又见面了,却很不好意思。虽然这次争吵很不值,但我们都已经原谅了对方。我认为只要尊重别人,才能让人尊重。

争吵小学作文9

  我和徐羿帆是同桌,我们俩非常友好。

  记得二年级时,有一次为了讲空话却闹得吵架了。事情是这样的`:早上第一节课是数学课,上课时,我正在认真听讲,坐在旁边的徐羿帆开始跟我讲空话说:“今天我弟会送我三辆雷速登。”还一大堆废话,我一直没理他,可他说得更起劲了听得我真想大吼一声,终于等到了下课,可他还是不停得说,我终于忍不住了,等他还没说完,我就说:“你上课下课说得没完没了,上课被你讲得烦死了,我一句也没听进去,你懂吗?

  他就瞪着眼对我说:”你上课烦了管我什么事,大不了你现在去告老师。“后来我静下心来对他说:”你这样却浪费了我们的学习,我们应该好好学习,上课专心听讲,这样才能考出好的成绩,于是我们拉钩,说好了,上课谁都不许讲空话。我们又和好如初了,我们还是以前的好朋友。

争吵小学作文10

  “主人最需要我”

  “哼,我才是最重要的!”

  “你们算什么,我才是最重要的。”

  咦?这是谁在吵吵嚷嚷呀?原来是文具在争谁是最重要的啊!

  铅笔扯着嗓子,声音如洪钟般响亮:“我是最重要的,要是没有我,主人怎么能写出这么美丽的.字呢,怎么能画出世界名画呢,怎么能弹出优美的曲子呢?”铅笔说完,心里美滋滋的。

  “住嘴!你怎么能跟我比呢!”这时半路杀出个程咬金,那就是橡皮,“你怎么能和我比重要!要是没有我,主人写字写错了怎么办?画画,画错了怎么办?让别人看到了怎么办,写错字又不能更改,这得让主人多没面子啊!”

  “少来这套!要是没有我,画直线怎么画呢?如果画得歪歪扭扭的,那就太丑了!再说了,要是没有我,该怎么学好数学量角呢?!”柿子骄傲地说。

  可擦笔挺身而出:“你们这都是小儿科,我不仅写得字比铅笔漂亮,而且没写好,还可以擦掉重新写过!你们考试的时候,写错了还可以擦干净,我都不担心有没有橡皮。”

  主人听见了说:“你们个个都重要,只要团结一致才更有力量。”

争吵小学作文11

  有一天,我和叶信磊争吵,是因为他说我穷。下课时,他问我小时候有没有玩具飞机,我忘了,就说没有。

  他嘲笑我,说:“你这个穷光蛋,穷得丁当响!”

  “你穷得雷鸣响!”我大叫道,气得热血沸腾。

  他的脸涨得通红,说:“你穷得掀不开锅盖。”

  “你穷!”我用颤抖的声音说,“你穷得连房子都住不起。”

  “你穷!”

  “你更穷!”

  我慢慢冷静下来,记起妈妈“对人要宽宏大量”的话。我很后悔,不应该和他争吵。我想起平时他帮助我的'情形,要是我没有和他争吵,那该多好!但是,要我向他承认错误,我觉得丢面子。

  这时,罗舒也过来了,我们告诉她争吵的原因。她听了,然后对叶信磊说:“你不能说她穷,她忘了小时候有没有玩具飞机。”

  叶信磊听了,低着头对我说:“对不起!请原谅我。”

  “没关系,是我的自尊心太强了。”我不好意思地说。

  罗舒也说:“你们和解吧,以后你们做好朋友。”

  我们互相看着对方,都笑了。

  回到家,我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“你应该先向同学道歉,而不是等他向你道歉。你不能和同学争吵。”我明白了:要和同学友好相处。

争吵小学作文12

  在一个风和日丽的星期天,我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然说到:“你们能不能连打15个球啊?”我和姐姐不约而同地说:“好的',没问题。”于是,我和姐姐便打了起来。一,二,三……刚打到12个的时候,扑通,球打了过去,姐姐没有接到,我们便争吵起来。

  姐姐委屈地说:“对不起”我满脸愤怒地说:“姐姐,你为什么这次没接到啊?马上就15个了!”我气得直跺脚。姐姐小声地说:“我不是小心的”“可是,你害得我我没打到15个球”我气愤地说。姐姐鼓励我说:“那下次我们再努力啊,加油!”我的心情平静了许多。“可——可是”“好了,你就别说了”姐姐不耐烦地说。话音刚落我们便又打起羽毛球。

  这一次我们要连打20个球,我和姐姐一起伸伸懒腰,拍拍肩膀,又开始打了起来,这次打得可有劲了。一个、两个、三个打啊打啊,忽然,一个球猛地飞了过来,我没接到,已经是第17个球了。

  我认为姐姐会骂我,可没想到姐姐却说:“没关系,你下次小心就可以了。”我自信地说:“恩,我会加油的。”

  今天打羽毛球让我懂得了一个道理:别人失败了,不要去责怪,而是鼓励他,自己失败时,不要灰心,而是继续努力,直到胜利!

争吵小学作文13

  很安静的夜晚,一个小朋友的书包里传出一阵又细又小的声音,仔细听是书本在说话。

  美术书大声地说:“我的书本里有许许多多的图画和作品,不要小看我!我是最优秀的,因为我会让小朋友画出更美丽的画,而且,我还可以培养小朋友观察美丽的大自然呢。”

  数学书不服气了:“我的书本里有很多数字和问题,比你好得多。小朋友们学了我会变得更聪明,而且我还很实用呢,如果去买东西算账就离不开我。”

  语文书也不服气了:“你们光看这有什么用,我有图画有故事,还有古诗,就你们两个想比得过我差得远。因为我书上的内容非常丰富,小朋友们学了我会变得懂事,不仅学会知识,还学会做人呢。”

  他们都不服气,一个说:“我才好!”

  一个又说:“我比拟好!”

  一个又说:“你们两个比我差得远。”

  ……

  就这样它们吵来吵去谁也不服气。

  书包被吵得头都要爆炸了,就说:“你们别吵了,你们都有自己的长处和短处,刚才你们都只看到自己的'长处,没有看到自己的短处,如果看不到自己的短处那是不好的,你们一定要记住尺有所短寸有所长。”

  三本书听了不好意思地低下了头。

争吵小学作文14

  “我的功劳最大!”

  “哼,我才是老大!”

  “切,你们算什么呀?我才是真正的老大。”

  咦?这是谁在吵吵嚷嚷呀!哦,原来是文具王国里的文具在争谁的功劳最大,谁是老大呢!

  铅笔扯着嗓门,声音如洪钟般响亮:“这老大非我莫属!瞧瞧,你们瞧瞧!我长得多英俊,多苗条啊!你们再想想,写作业靠我,写作文也要靠我,各种各样的事都要靠我!要是没有我在,小主人就会挨批评。”

  “去!去你的吧!”橡皮用不屑一顾的`眼神看着铅笔,“切,如果有你,那也不能少了我呀!如果想主人用你写错的字,那也必须要我把错别字擦掉呀!”

  “住嘴,你怎么敢跟我抢老大!”这时,半路杀出了个程咬金,那就是直尺,它瞥了橡皮一眼,“再怎么说,老大也轮不上你呀。瞧你那丑样,短短胖胖的,傻头傻脑的多吐气呀!如果没有我,小主人也画不出直线!”

  这时,文具王国里的国王听见了,语重心长地说:“尺有所短,寸有所长。每个文具,只有取长补短,才能相得益彰,要团结协助,才更有力量,才能创造出美好的境界。”

争吵小学作文15

  课间,课代表来问小刚收作业了。

  小刚赶紧低头翻书包:“咦,怎么会没有了呢?我记得带了的呀!”

  课代表不耐烦了:“你不会没写,不敢拿出来吧!”

  “哪有?我写了,只是好像没带来呀!”小刚很着急。

  “哼,我看你昨天就顾玩了吧,才编出这样一个理由吧!好多同学都是这样的,被我一翻书包就找到了,你应该和他们一样没写。”课代表根本不信。

  “不可能!”小刚满脸无辜。

  “哼!让我翻一下书包,不就真相大白了吗?”课代表伸手要翻书包了,同时又叹了口气,“唉,又是一个没写作业的人。”

  “不行,你没有权利翻我的'书包。”小刚生气了。

  “我有!我是课代表,是检查作业的人。”

  小刚突然眼睛一亮:“嗯……我记起来了,等一下,我马上拿出来!”

  “哎呀,原来夹在语文书里了,怪不得找不到。”小刚扬着手里的作业本,一脸得意。

  一场争吵,终于结束了。

【争吵小学作文】相关文章:

争吵小学作文09-04

一次争吵小学作文09-06

争吵的作文09-19

争吵的作文07-27

电脑与电视机的争吵_小学作文11-09

争吵07-14

有关争吵的作文08-26

无谓的争吵作文11-07

器官的争吵作文10-25

文具的争吵作文07-25