分享200字作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的分享200字作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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7月17日晚上，我的表妹、妈妈和我到大桥上去溜冰。我是穿着溜冰鞋一路溜到桥上的。在路上，我看得出来妹妹的心里默默在念：“我也很想溜。”到了桥上，妹妹提出来说：“姐姐，给我玩一下行吗？”
妈妈连忙说：“是啊！你要给妹妹玩玩的呀！她比你小。”听了这些话，我在想：“是啊！我要给妹妹玩玩不然她就会不理我的。”想完，我连忙脱下溜冰鞋给妹妹玩了。在妹妹玩的过程当中，我在担心，他会不会掉到河里，会不会撞到车。要回家了，妹妹说：“来的时候你溜，去的时候我溜。”妈妈说：“不行，你还不会溜，让姐姐溜回去吧！”
妹妹听话的把溜冰鞋脱下来给我溜回去。今天我特别高兴。
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一天，我被选入了跑步比赛，我兴奋极了，在班上欢呼起来了！
开始了，随着哨音的响声我飞快的跑了出去，心里想：加油，努力，为了第一名！到了终点，我想：应该有我吧。当体育老师宣布的时候，“陶志杰，金瑞琪……”“yes”有我呀！复赛开始了，我有开始起跑了，“不要骄傲，不要骄傲”体育老师又开始报了“金瑞琪，陶志杰……”“yes”最后一场比赛了！我要拿出最大的力气！开始，“一定要赢，一定要赢”体育老师有报了：“金瑞琪，陶志杰”……“yes”我赢了！
回家我把这个消息通知给了其他人。
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光阴似箭，日月如梭，大江东去，冲淡了人们往日的记忆，却冲不走心中那份珍贵的回忆。翻开历史的长书，我们会发现人类需要在成长中学会分享。
萧瑟秋风遮不住文成公主那俊俏的面庞，她永远珍藏在吐蕃人民的心中。文成公主出嫁吐蕃，带去许多书籍和谷物、蔬菜种子，还带去大批手工业工匠。随公主入藏的工匠把中原地区的农具制造、纺织、建筑、造纸、酿酒、制陶、碾磨、冶金等生产技术传入西藏。公主和她的侍女还把纺织、刺绣技术传授给吐蕃妇女。我想只有那凛冽的寒风才能读懂公主那最真的心声，只有那冰冷的山川才能见证公主艰辛的步伐，只有那灼热的太阳才能看清公主那伟大的身影后的辛酸。
文成公主把自己的所有所有奉献给大家，终于把脚底那贫瘠的土地化为‘冶金’的‘锅炉’，吐蕃人民永远记住了她，记住她俊俏的面庞，记住她艰辛的步伐，记住她伟大的身影。
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春暖花开，妈妈带着小丽去公园游玩。小丽进了公园，看见公园里的树长得又高又茂盛，草地上钻出了尖尖的草芽，花坛里开出了五颜六色的花朵。公园里的景色真美啊！突然，她被一朵又红又香的花吸引住了，伸手就想摘，身旁的妈妈急忙抓住小丽的手，摇摇手说：；小丽，不能摘，不能摘，美丽的花是要与人们分享的。
小丽听了，连忙把手缩回来，点点头说：妈妈，我懂了，我要爱护花草，让更多的人欣赏到美丽的景色。；妈妈听了，露出了笑脸。
从这个故事中，我学会了分享！
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数学，是我最头疼的一门功课。我努力了，可成绩也没有提高多少。是先天的优势不到位？还是后天的基础部牢固？总而言之，看了众享教育，数学变得简单了。
那天，爸爸妈妈部在家，我打开了博客。“牛吃草问题？怪新鲜的。”我自言自语地打开了众享教育。“哦，是这样的，明白了。”我仔细地学着“和抽屉原理好像。”我想起以前的知识。“好简单！”我发出这样的感叹。你看，学数学多简单！
另外，学习前后，要做到上课前先预习，学习后要复习，认真题刻，勤做笔记，在众享教育的帮助下，我的成绩一定会——芝麻开花，节节高。
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分享是一种快乐。在这个世界上，我觉得快乐最重要。人们就应时时都努力持续一份快乐的情绪。这样，你才会对生活时刻充满热情。更重要的是，当你找到快乐时必须要与别人分享，因为快乐是能够传递的，就像耕作一样，你播撒的种子越多收获也就越多。
每一天，我们都从各个角落寻找到快乐。一本好书，一句幽默的话，一些搞笑的电视节目，往往都会使你拥有一天的好情绪。对于我来说，能够去世界各地走走是最大的心愿，而且我总梦想着能做一个电视节目的外景主持人，这样就能够把自我的快乐最多地与大家分享了。
在分享快乐的过程中，我又发现其实很多我周围的人都有一个自我发掘快乐的独特领域，而这往往是其它人缺乏的。人与人之间是需要沟通的，在不经意间，你会发现快乐也能碰撞出绚丽的火花，在每一次交流中我们都会收获友情、知识，也收获了快乐。
努力地寻找快乐吧，尽情地分享快乐吧，分享本身就是一种难得的快乐呀。
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两个朋友正在森林中行走。两人一个是高个子，一个是矮个子。高个子对矮个子说：“我们是朋友。如果来了野兽，我会帮你的。”矮个子说，“当然了，我们是朋友嘛！”
正在这时，一只熊朝他们走来。高个子一下子跳上了树，而矮个子上不去。他说：“帮帮我，我爬不上去。”可是高个子却说，“不行，这棵树不太结实。”
矮个子只能扑到地上，屏住呼吸。熊闻了闻，走开了。高个子下来问，“熊对你说什么啦？”
“在你最需要帮助时他离开了你，他不是你的朋友，”矮个子说。
记住：患难的朋友才是真正的朋友。（《伊索寓言》）
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九十度！
陡峭的悬崖几乎要与地面垂直，可他却要每星期在悬崖的天梯上走好几个来回。是他，在最陡峭的悬崖上牵起孩子们求学的`小手；是他，在最崎岖的山路上为孩子们点亮知识的火把。
十八年！
他在那个悬崖边上的村庄坚守了十八年，没吃过一顿好饭，没睡过一夜好觉。十八年的操劳、清贫、坚守沉淀为精神的沃土，让希望发芽！
九十度与十八年，构成了不寻常的时空坐标，而感动就凝聚在交点上。让我们一起分享这份感动，一起歌颂李桂林那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。
荡起涟漪的清水，才动人。我的感动也是大家的感动，让我们一起分享这份感动，让这份感动定格在你我心灵深处。
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每个人都会懂得分享，我也不例外！我要和大家分享我珍贵的友谊。
每当你和你的好朋友一起玩儿，你会感到开心；每当你和你的朋友一起说悄悄话，你会开心等等。我和我的朋友一起，就是我最大的开心。
有一次，我的心是无比的开心去上体育课的，可是，老师让自由活动的时候，我和我的好朋友涂瑾秋、耿晓榕、雷晓宇一起玩儿。我的脸上绽放出无比的开心和兴奋，心里想：我能有这么好的好朋友，我好幸福呀!如果时间能停止，让我永远停留在这个时刻，该有多好呀！
友谊，希望你永远不要停止！
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光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活已经渐行渐远了，我的心中真的好痛：柳荫下别百般惆怅，同窗数载少年情长。
曾经一起嘴角上扬，面露微笑，曾经一起诉说心声，相拥而泣，姐妹们，再见了！时间在回忆的路上走得好慢好慢，青春在这个夏季锋利地转了个弯，我看见转身的刹那你的眼里忧郁的暗淡了四围的光！青春是道明媚的彩虹，离别是彩虹中隐藏的灰暗！
擦肩而过，也是一种默契；萍水相逢，也是一种缘分，更何况是教导我六年的老师呢？从学写a、o、e到写作文，从学写1、2，3到解决奥数题，我们的哪一点进步不凝聚着老师的汗水？再见了，我人生的第二盏指路明灯；再见了，为我修枝剪叶的园丁，再见了！
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。”亲爱的朋友、敬爱的老师、可爱的母校，在这离别的时刻，我要向你们衷心的道一声：再见！
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在快乐国里住着许多可爱的小动物，当然，也包括本故事的主人公——小狗露露。
露露和爸爸妈妈住着笑哈哈小镇的亮晶晶小别墅里。快过圣诞节了，露露收到了各种各样、有大有小的礼物。露露非常高兴。可是，她想：光自己一个人高兴可不行，应该让别人也高兴才行啊！于是，她动手找了找，发现了苹果树的种子、毛线球和几个桃子。这些东西可以送给谁好呢？露露在爸爸妈妈的带领下，觉得苹果树的种子可以送给微笑村的老山羊阿克，毛线球可以送给兴奋小镇的猫妈妈的小宝宝凯利，而那几个桃子则可以送给愉快小镇的小猴哥哥小调皮。就这么定了！
第二天早上，露露带着这几份礼物去到邮局给邮递员大象先生。大象先生马上出发送到老山羊阿克、猫妈妈、小调皮的家。
第三天中午，大家都开车去到亮晶晶小别墅对露露说谢谢。
露露开心地笑了。大家也都高兴地笑了。没错，只要把自己所拥有的东西分享出去，你高兴，我高兴，大家都高兴。
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我和妈妈一起读了《不是你的，是我的》这本书。书的作者是英国的苏珊娜。莫尔斯。主人公比卡有一颗非常漂亮的球，无论到哪里，他都带着这颗球。比卡的朋友向他借了好多次，他都不肯。有一天，他的球变形了，他只好向朋友们求助。后来，朋友们把球补好了。于是，比卡决定把球借给朋友们玩。最后，朋友们也把自己的玩具给大家分享。
如果我是比卡的话，我会把球借给朋友们玩，只要他们不弄坏就行。做人要学会分享，不能太小气了，我把自己的东西借给别人，别人也会把他的东西借给我。
独乐乐不如众乐乐，学会分享才会收获更多的快乐！
分享200字作文13
往事像天上的繁星，数也数不清，它们都已被流水般的时光重的模糊，但是有一件事，我依然记忆犹新。
那是开学的第一个星期，班里新添了一个书柜，老师对同学们说：“我们班里新添了图书角，我们大家要捐书放进书柜，把书柜充实了，谁愿意为班集体做贡献呀？”
老师的话音刚落，同学们一口同声的说:“我――愿――意！”，老师听了，笑眯眯的说：“好，那就要看你们的行动了。”
第二天，我早早的来到了学校，一马当先捐了八本书。几天后，我发现书柜正拿着我的书看得津津有味，我的心里美滋滋的，有说不出的高兴。
现在，班级图书角的书已有上百本了，这里面都是同学们的高尚品德啊！每当同学们忘记了带书，老师就会打开书柜，让同学在里面挑选经典好书看。有时，在书店里找不到的书都能在书柜里借到呢！
我津津有味的地看着书柜里的书，当我看了一本有一本，快把书柜里的书看完时，我明白了：爱，是要和大家一起分享！
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在生活中，做人是不能这么小气的。要是你小气，那么别人不会给你好的东西，人家也这样对待你，要是朋友不开心你也不能打骂他，你应该和他一起玩，和他一起分享你的快乐，要是他哭了，你就去劝他，有麻烦的时候要帮他，有好东西的时候，就要分享。我是个大方的人，一有好玩的玩具就会和身边的朋有一起分享快乐。要是他不和大家分享，那你自己一个人玩，会快乐吗?
有一次，放学的时候我看见有位同学不开心的心情真不好，我问他怎么了?他哭着说：‘我买饭的钱掉了’。我说“我这有10元，你用着先吧”。(那是我的零用钱)算了，和他分享也就算了。还有一次。我和大家一起玩玩具可那位小朋友一直再看我们玩，他自己没得玩，重他的眼睛看的出他很羡慕我们的玩具，我就叫他一起过来玩，他就不用那么不开心了，要是你不给玩具别人玩，那他以后有你想要的东西，人家也不会和你分享玩具。
懂得分享，才懂得真正的快乐!
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四年级刚开学，老师给我们每个同学发了一个叫“神龙摆尾”的益智玩具，让大家回去好好思考如何恢复成一个正方形。放学回家后我就迫不及待的第一时间拿出来摆弄，在一处“拐弯”的地方怎么也研究不透，这时妈妈过来一语点醒梦中人，果然姜还是老的辣，我成功地恢复了玩具。
第二天上学，我就忍不住向同学们“显摆”起来，看到大家崇拜羡慕的眼神，心里自豪感油然而生。第二节课间，陈家宥同学悄悄的走到我身边说：“田皓琛你能教教我吗？”我爽快的答应了，利用了每节课间的时间，在放学前终于完成了我的“教学任务”。他不停对我说：“谢谢你啊田皓琛！”看着他脸上的笑容，听着他感谢的话语，我似乎有种与让别人羡慕不同的快乐，是分享的喜悦，而非独享的荣耀！
与人分享是一种礼貌、是一种快乐。在未来的学习中，我要更多的与同学们分享我的学习方法，互相学习，互相帮助，共同进步。
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