平凡的我_小学生六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的平凡的我_小学生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
平凡的我_小学生六年级作文1
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。”每个人都有人的童年都是珍贵的，包括我这个平凡的童年也值得欣赏。
幼小的种子在这里播种，心灵的火箭从这里出发，长跑的起点在这儿远航……我们欣欣向荣，在这个美丽的校园里收获知识，收获友谊。，过着世上最欢快的童年——校园。
那时的我是最好的我，那时的我也是最平凡的我。每天都早早地起床，早早地到达这美好的校园。天天盼望着下课，盼望着吃饭，盼望着放学。相信这是所有小学生每天的感想，自然也包括我，过着平凡而充实的一天。
我没有什么优点，也没有什么缺点，是个平平凡凡的人，没有特别引人注目，也没有特别遭人反感。
“这无趣的时光是童年？”
“不，不，不。你没有看到其中的内涵。”清晨早早地到达教室与别的同学互相补作业，时不时往后望，总觉得老师就在背后。虽然总是有人隔三差五地开玩笑到:“老师来了！”但我们还是每次都相信。这番紧张感和友谊的考验就是快乐。
天天盼望着的下课，不是因为追逐打闹，也不是因为酷爱学校，要的就是与别人比赛跳绳或比赛投球的紧张感与急迫感。
每个人的童同年是一样的，又是不一样的，关键在于怎么去看待它。你去欣赏它，自然不快乐的童年就变得有趣无比。
“天生我材必有用，老鼠的儿子会打洞。”每个人都有不同，都值得欣赏。
平凡的我_小学生六年级作文2
我是一个什么样的人呢？从小到大，没有一个真正的修饰词能比喻我。爸妈，老师可没从给我个名词。哎呀！可真郁闷！
在家中，我是爸妈的小祖宗。在学校里，我是老师的得力助手，同学们的开学过，但他们从没给过我一个美妙的比喻。
有一天，我对着镜子，有思考起了这个问题，希望镜子能告诉我，镜子里的我，弯弯的眉毛，特黑特浓，虽然眼睛不大，但很明亮，不大不小的嘴巴，正合适，鼻子也很尖，没有什么特别之处。端详完自己的外貌以后，我始终没有听到镜子的答案
真该做饭的妈妈看到我一脸苦恼，便心疼的文我出什么事了，我把事情都告诉了妈妈，“这还不简单，你当然是我的心肝小宝贝！”母亲这样说，“不，妈妈，我要的是一个真真实实的名词！”“恩，你听话，懂事，在家中你孝敬父母，帮我做家务。在学校你认真完成作业，不打闹，乐于助人，我的女儿是十全十美的人！”“十全十美？不是的，金无足赤，人无完人，我也有很大的缺点，它不属于我，它是空虚的，我依然又陷入迷惑，我多么渴望有一个与众不同的名字呀！
时间长了，这个问题始终留在了我的内心深处。在一次，我和我的小伙伴的聊天中，我特意举行了一次评价会，却不负我的期望，当我问他们我是一个什么样的时，他们的回答醒悟了我。”好朋友，你是我们大家的开心果，永远都是个平凡的人，永远是我们的骄傲呀！”对呀，我怎么会把“平凡”这个词忘了呢？我就是一个平凡的人，从出生到现在都是平平凡凡的。
我明白了，我就是我，平凡的我。没有平凡就创设不出平凡中的美丽。我要用平凡给父母欢乐，要用平凡给老师自豪，要用平凡给同学信任，更要用平凡去创造不平凡的人生！
平凡的我_小学生六年级作文3
hello!大家好，我是六年级二班的学生钟伟虹，是班上的英语科代表。我是一个对学习严格要求、热情、充满自信而又富有爱心的人。我爱笑，因为我是天生的乐天派，我的生活不能缺少欢声笑语，同时，我也爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！心爱的东西弄坏了，哭！心烦意乱时，哭！看电影看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：＂当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。＂爱笑又爱哭，是我的天性。
在家里，我还是个乖乖女。记得那是爸爸的生日，我和弟弟自己动手做了一个大蛋糕送给爸爸，爸爸高兴得乐不拢嘴；在学校，我关心同学、乐于助人，利用空暇时间，我主动给同学们辅导英语；尊老爱幼是我国的传统美德，在公交车上，我会将座位让给老爷爷、老奶奶。
我的兴趣爱好也十分广泛：英语、看书、绘画、书法、唱歌……什么都能来一点，而且有几门现在还练的比较精了。有广泛的兴趣爱好，我的生活一点也不单调乏味，而是丰富多彩，其乐无穷。我的数学和英语曾获得全国小学生三等奖和多次被评为“三好学生”。
虽然我取得了一定的成绩，但我不会沾沾自喜，这反而促使我要更加继续努力，持之以恒地学习和工作，做一个名副其实的好少年。以上是我对自己的一些评价，我的身上还有许多不足之处，但我相信只要我不断努力，就会有不断的进步！如果我是一枝刚刚崭露头角的小荷，亲爱的学校就是滋养我成长的清池，敬爱的老师就是哺育我成长的阳光，可爱的同学就是与我并肩成长的伙伴，是大家的爱给了我无穷的动力，我会用这种爱作为自己前进的动力，不断努力，不断进取。
平凡的我_小学生六年级作文4
火车一路破冰前行，在这个呵气成霜的季节，我义无返顾的离开了生活了七年的城市，前往那个被称之为老家的陌生城市——安阳。
伴随着我爷爷去世的，还有我在这个城市中的唯一牵挂。面对着老家的那些似曾相识的脸，打招呼不是，不打招呼也不是。真纠结！我真的不知道能否在这个城市中安稳地度过高中三年，登上理想的高度。
爸爸在北京工作，老妹在北京上学，所以老妈将家也迁入北京，所谓跟随大部队嘛！当得知北京不让高考时，我毅然决然只身回来。一个人坐在拥挤的火车上，终于体会到了什么叫“人肉罐头”！看着渐渐远去的老爸，说过不会流泪的我还是哭了！那些名叫“悲伤”“彷徨”“恐惧”的情绪，一次次召唤着我的泪，一颗颗泪珠，被太阳光照射，折射出不属于它的彩色的光，似乎在逗我开心，安慰我！
踏出安阳火车站，出现在眼前的是曾经熟悉的场景，一次次收寻记忆，努力回想，如何回家，无果，遂求救老爸。电话那头的他只是淡淡的说了一句：“自己想办法。”语气中听不出着急，也听不出关心，努力忍住眼眶中正在打转的泪，努力使自己的声音不再哽咽，努力的说了一句：“哦。”没有办法，只能坐出租的了，出租车内，不争气的泪还是落了下来。
踏入家的那一刻，一种强烈的孤独感，蔓延至全身。本来，刚才和邻居打招呼时，微微上扬的嘴角也缓缓下落，空洞的眼神充斥着名叫坚强与悲伤的情怀，它们把我的身体当作战场，它们撕扯着！扭打着！最后同归于尽，尸体随着眼泪流向了这个世态炎凉的世界。
当我踏入高中大门时，我想，我成功了！我觉得自己独立了！此刻想起了父亲对我说的一句话：“咱们穷人家的孩子，仅有的资本，就是学会了坚强”！我想我还没学会，但在学习中，学习中……
平凡的我_小学生六年级作文5
光阴荏苒，时间如一条滚滚向东的长江般逝去，从未停住过它的脚步。我再次来到这栋庄严的初级中学的面前，准备再次聆听圣贤之言，亲近君子之道，当我再次步入这座建筑群的时候，我发现天还是如此的洁白无瑕，校舍也是一如既往古朴，这一切勾起我对过去十四年的回忆。
夜静了，天上星辰已稀疏了。在一间经济适用房的一个小房间里，一盏明灯仍在闪耀，他还在笔耕不辍地完成今日的学习任务，脑子里还充斥着各种胡思乱想：中考要是考不好就不能接受一流的高中教育，无法接受一流的高中教育就没有好的前途，就没有高收入，就没有…每次中考都是择优汰劣的过程。可是这些只取决于现在，今日肯努力的话，明日又会是另一幅光景，他一边思忖一面练习，他的幸福感及他对未来的渴望支配他不断学习。
苍穹尚是月明星稀的景象，这名中学生便跃身而起飞身下楼直奔学校。他十分急切，但墙上的挂钟明显不给面子。偏偏路上四处在维修，他不得不处处绕行。每隔一段路偏偏又是一个个的红灯…好容易抵达学校，天空已有点点金光，他恨恨地蹿上那教学楼去了。
这是一个日光明媚的冬阳，他淡定地向学校走去，今天是领成绩单的日子，他仿佛已经嗅到了迎接他的鲜花的馨香。
可当接到成绩单的那一刹那，他僵住了。于是，冬晨的熹微幻化成黄昏的暮光，迎接自己的礼炮变成了丧钟，他就一直这样僵住直待人将他叫醒。
喜悦、愤怒、哀伤，综上所述便是我了。一个普普通通的我，一个平凡的我。
平凡的我_小学生六年级作文6
《平凡的世界》这本书之前老师就推荐过，在暑假时我从头到尾读了一遍，它是路遥文集中份量最重的一部长篇，全景式地描写了中国现代城乡生活，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象，人生的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。
读完这本书，我的心灵也受到震撼。书中的每个人物都是社会中再平凡不过的人物，在平凡的世界中演绎不同的人生。我很佩服少平，在那个时代他有一颗执着追求的心，他愿意走向更加广阔的世界，我看到了他的成长过程。贫穷并不可怕，可怕的是在逆境中意志消沉，丧失斗志。少安也许没有少平那样开阔的.眼界，但他在为了生活不断地奋斗着，为了身边的人，他的身上肩负着重重的责任。书中我读到了苦难的学说，与他们相比，我们现在的挫折算不了什么，没有必要怨天尤人，我们要做的就是勇敢的追求。
这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代，每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重《平凡的世界》，它会让你懂得：尽管命运是那样的不公，尽管社会有那么多的不公，可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》，它会让你懂得珍惜，珍惜现在拥有的幸福。
我们都是世界中渺小的一员，愿每一个平凡的人都能够创造自己无悔的人生。
平凡的我_小学生六年级作文7
我的妈妈三十多岁，原来的黑发被她染成了棕色的。有时候我很烦她，因为她总在我耳边说个没完。而且，她对我和妹妹的态度还不一样。 记得小时候，妈妈新买了辆电动自行车。有一次，我和妹妹去玩，妹妹一不小心把妈妈的新车碰倒了，我和妹妹都吓了一跳。妈妈听到响声急忙出来看，发现车被人碰倒了，急忙问我：“谁弄的啊？”我连忙把手指指向妹妹。
妈妈只是笑了笑，把车扶起来说：“没关系，去玩吧。”我和妹妹赶紧跑了。可妈妈对我的态度就不同了。三个礼拜前，妈妈新买了一瓶化妆品。因为瓶子好看，我和妹妹拿起来玩。突然，我的手一滑，化妆品掉到了地上。妈妈从卧室里跑出来，看见了一地的化装和碎了的玻璃，心想这“好事”准是我干的，便大声呵斥：“你看看，我新买化妆品被你弄成了这样，这下看你怎么办？”我也很生气，一瓶化妆品用得着这样吗？妈妈把地板擦干净后，怒气冲冲的走了。这时候我真的很讨厌妈妈。但妈妈也有让我喜欢的时候。有一天，我刚走出家门，天上就下起了大雨，我想回家拿伞，但又一想，还回去太麻烦了，再说上学就要来不及了，就把帽子戴上，冒着雨走向学校。这时候，我看到了一个熟悉的身影。“来，把雨伞带上，别冻感冒了。”我接过伞，突然发现妈妈忘带伞了，“你没带伞呀？”妈妈说：“这离家不远，你快点上学去，别迟到。”我只好拿着伞走向学校。妈妈有时让我讨厌，但母爱是无私的。
平凡的我_小学生六年级作文8
我一个平平常常的我，既没有嫦蛾那样的风采。也没有西施那样的婀娜。
我爱好体育，是学校体育队的队员，与其说是队员还不如说是普通学生，因为我在正式比赛是总不能充分发挥自己的水平。比如在去年秋季运动会上。由于往日运动过度。不注重科学性。结果跑出了不理想的成绩。尽管这样我仍然迷恋于体育。
图画是我的专长。无论是书本上还是笔记本上随处留下我绘制的小动物。小人物。远山近景等。在我高兴的时绘画几笔。喜悦之情就表现的淋漓尽致。在烦恼的时候随手操起画笔。思想变情不自禁地被带入画境之中。所有的烦恼也不知不觉地烟消云散了。尽管画的不好。但我还是喜欢它。把它视为“掌上明珠”。
我有一个缺点就是爱记仇。
甘志鹏是我在班上最讨厌的人。那时我刚转去那个陌生的班级对谁都不了解。于是在下课我总是捧这一本书在自己的桌不去和同学没打招呼。他于是给我去了一个“假斯文”的绰号。到现在我都不想理他。
“蒋丽。帮个忙吧！”考试前。他拿一道没有做任何笔记的题上我给他讲讲。讲讲？说的轻松。哼。没哪么便宜！我瞧都没瞧他一眼。他哀求说：“你要是给我讲我答应你一个条件还不行吗？”嘿。你也有说软话的时候啊！我得意的望着他。他脸上现出一副苦相。他看我没出声。以为有活口。就趁热打铁。嬉皮笑脸地说：“我答应你2个行不行？要不3个！”“哼”我把头一甩。说“你不是有体力吗？10个我也不稀罕！”他说“我以后再也不给你去绰号了。行不行？”这时一声铃响。上课了。虽然我知道他是撒谎。等考完试又会给我取绰号的。但是我又看了看他。他的脸比哭还难看……我有一丝后悔了。
这就是我一个平凡的女生！
平凡的我_小学生六年级作文9
以前跟妈妈一块儿听过一首歌，名叫《心愿》。记得里面有这样的歌词：湖水是你的眼神，梦想满天星辰，心情是一个传说，亘古不变的等候。成长是一扇树叶的门，童年有一群可爱的人。回忆着这首温馨的歌曲，我想每个人都有一个美丽的心愿，当然，我也不例外。
记忆中小时候最大的心愿就是过新年，因为新年是一个充满欢乐与喜庆的日子。过年时，我们一家人就可以相聚在一起。这是一件令我很开心的事情。另外，过年可以吃大餐、穿新衣、观看美丽的烟火，还可以得到压岁钱。所以很期盼着过年。
现在，我心中最大的愿望就是帮爸爸妈妈做点儿什么，因为爸爸妈妈工作太辛苦了。爸爸经常是早上三、四点就离开家了，到晚上八、九点才能回来，有时甚至到深夜一、两点，无论冬夏，一年四季都这样。还有妈妈整天整天的上班，连星期天也不休息，每天早上跟我一块儿从家里出来，到了晚上七点半左右才能回到家。回家后一刻也不歇息，立刻为我准备晚饭，有时还洗衣服。现在想想，爸爸和妈妈真的太累了，但他们却都从来没抱怨过什么。他们辛苦的工作只为为我提供较好的生活和学习条件。我深深感激他们给予我的无私的爱，现在的我只能为他们做一些小事，如给爸爸妈妈洗洗脚，打扫打扫卫生，洗洗碗，同时也学会照顾好自己，努力学习，让他们少操点心。我只能做一些自己力所能及的事情来表达我对他们的爱。爸爸妈妈，我爱你们！
这就是我的心愿，平凡而又简单的心愿。
平凡的我_小学生六年级作文10
“叮铃铃……叮铃铃……”枕边的闹钟响了，我睁开眼：新的一天又到来了！草草吃过早餐，我便骑着自行车上班去了。一路上，天空飘过的白云与我问好，路边五彩缤纷的花朵向我打招呼。来到学校，我开始了一天的工作！
第一节课我坐在办公桌旁，开始批改学生们的作文。其中有一篇写得非常好，是在写他穿越到十年后的事情。故事中的他成了一位律师，在法院上为别人的案件辩论。看着看着，我不禁想起我上小学的时候，那时我的梦想是成为一位画家。可现在，我却坐在学校的办公室里批改着学生们的作文。哎，我的梦想呀，什么时候才能实现呢？想到这，我不禁感慨着。
第二节课是我的课。我匆匆走进教室，开始上起了课。不知是不是因为期末考试快到了的原因，学生们上课都很认真地听讲，时间很快也就过去了。
上完了两节课，该去吃午饭了。我和几位老师走在校道上。一路上，望着路旁光秃秃的的树枝，我不由地想：现在是冬天了，要是在家乡，树上应该还挂着许多绿叶吧？家乡的冬季真反常啊！
下午我又给学生们复习了几篇课文。现在的课文比起我上学那会的，难度可真提高了很多。就说现在吧，我教的是四年级的语文，可是却和我上小学六年级的课文差不多。下课后，我与年级的另外几个老师开了个会，就匆匆地赶回家吃饭了。
忙了一整天，才发现今天原来是12月31日，再过几个小时，我就又老了一岁了。哎，想到这里我都好想哭。顾不了哭了，我先给远在家乡的妈妈打个电话，也给她问声新年好。然后，洗完澡就立马钻进被窝，舒舒服服地睡觉喽！
平凡的我_小学生六年级作文11
我漫步在不平凡的街头。乡村小巷很普通，却有一件不平凡的事破坏了街头这平凡的景象。
傍晚，我在家里呆得无聊，就在街头散步，驻足在一群小孩子玩游戏的地方，呆呆地看着这群活泼可爱的孩子天真无邪的笑脸。正当他们玩得兴高采烈的时候，一个中年男子风风火火跑过来。“不好！”我惊呼道。“砰！”那个中年男子猛烈地撞上了一个正在游戏的孩子。“呜——呜——”小孩子被撞哭了。那个中年人摇摇晃晃地站了起来，拍拍自己身上的泥土，随即破口大骂：“你是谁家的孩子，敢撞老子，我这身西服一百多呢，撞坏了你赔得起吗？还不给老子道歉，啊！”小孩子的哭声仍不绝于耳。我心中愤愤不平地想：“明明是你撞了人家，却还要别人道歉，真是老天不长眼！”这时候一位大婶冲着小孩比比划划：“呦，这不是陈局长的儿子吗？”“陈局长？”中年男子停止叱骂，自言自语地说。中年男子呆呆地站在那儿好一阵子，才慌忙地说：“对不起！对不起！陈局长的儿子呀，您大人有大量，千万不要给你老爸说呀！求求你呀！”说完又以迅雷不及掩耳之势跑到附近的小卖部买来一把巧克力给陈局长的儿子，小孩儿的“倾盆大雨”才算停住了。
看到这里我心中默默地说：真是名副其实的变色龙呀！
大千世界，无奇不有，现如今，变色龙开始在全世界遍布了！
我漫步在这个不平凡的街头，心中想了好多好多……
平凡的我_小学生六年级作文12
光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我已步入了中学的大门。进入了新的学习环境，我突然发现，比我优秀的人数不胜数，原本优秀的我好似大海中的一滴水，平凡得让人难以觉察。
如今，小学时取得的辉煌成绩已离我远去，但小学时培养的性格爱好却伴我走进中学。大家都说我性格乐观开朗，遇事总爱往好处想，对于这点我心里是这样想的：与其为一次过失伤心难过，不如微笑着想方设法补救。与其后悔做错了某件事，不如好好谋划明天该怎样生活。说完性格，我再讲讲我的爱好，我喜欢听声音，它指的不仅仅是音乐，就连雨点拍打玻璃的声音、油在锅里滚动的声音，甚至老师训斥同学的声音都能给我带来一种不一样的感觉：那短暂的旋律聚成一个完整的场景，在我脑海中涌现、飘荡……
当然，无论什么人都不会十全十美，自然也不会身无长处。我的优点和大多数人一样，就是和同学相处很融洽：有遇到困难需要帮助的同学，我会主动帮忙。有一些性格孤僻的同学，我会让他成为我们的伙伴。因此，我成了同学和朋友拥护的对象。不过，我的缺点也是因优点引发出来的：我在帮助一些同学时会受到嘲笑和误解，但我却只能在心底强压怒火。时间久了，就从“忍”变成了“不敢不忍”。
在今后的初中学习生活中，我一定会继续保持优点，改正缺点，还要好好学习，力争上游，再创辉煌！
这就是我，一个看似平凡内心却极不平凡的我。
平凡的我_小学生六年级作文13
朴素的生活似乎不会有平沙落雁的这般寂寞，但也不能缺少寂寞渔歌；平凡的日子似乎不会像晓风残月的这般落魄，但也不能忘记刀光剑影。换一下立场吧，用灵动擦亮我们平凡的日子。
生活需要色彩，用画笔描绘，浮想联翩的音符演奏着不平凡的峥嵘岁月。生活的灵动，灵动的生活，重演着那一幕幕动人心弦的春花秋月。
永远不会忘记那段经历……
我深深地感受到了自己的无知，以及生活给我带来的无限困窘。真的无法用言语形容自己的心境，是羡慕，还是渴望？是悲伤，还是困窘？一切的一切都源于我步入城市的第一步。
和玩伴一起嬉戏在草场，这已成一种习惯，从小养成的习惯。在集体宿舍的大院里“躲猫猫”在当时，那可是一种流行的时尚，自己从小生活在这大院，拥有那么多玩伴，自然是快乐的，但更大的幸福莫过于跟随着父母到市中心去玩，不过，这在当时是不可能的，所以出去便是孩子们心中最完美的想象。
终于有了机会。几年后，爸爸所在的公司倒闭，幸好那时经济条件好了些，爸爸就自己做了生意，虽然离开了儿时的玩伴，但我更欣喜的是实现了自己以及大院那群孩子共同的梦想：城市之旅！
唉！我终于认识到了自己的无知。昂首挺胸，穿着大院里流行色的我，走在繁华的街上，自以为很是阳光帅气，可行人抛来了惊奇甚至鄙视的眼光；这孩子是从哪旮旯儿出来的？我也终于痛感沮丧，在这样的大街上丢脸，岂能安稳？立刻跑回家，诉说原因后妈妈带我去买衣服，那些绚丽的衣服更使我眼花缭乱。
我们的生活不能一成不变，那样会使人落后，但更不要千变万化，那样会使人堕落。
有时，用灵动擦亮我平凡的日子，或许，那样会更好！
平凡的我_小学生六年级作文14
唉，好像开始怀念，怀念嗷嗷待哺的婴儿的我，怀念咿呀学语的我，怀念那天天都带着天真的笑容的我。
我是一个小学六年级的女生，我在老师长辈面前是个文文静静，就好比乖乖女。可是你们不知道我在我的好朋友，我的同学面前展现的却是一个活泼，开朗乐观，有个性的我。自己是多姿多彩，而在老师、长辈面前的我，我想我只是我小小的人，没有发言权。我是个胖胖的小学六年级的小女生，有时同学们叫我胖妞。我笑呵呵的，可是他们如果带着一种讽刺，我会开始自卑，我会低着头走进自己的班级，然后趴在桌子上。头埋在手臂上，慢慢地哭泣。但同学走来问我怎么啦，我会偷偷擦干眼泪。告诉他们：“呵呵，我没事啊，我只是有点累，趴在这！”我会尽可能的掩饰自己。把自己包装成一个开心果，当上课了，我会装成没事样。没哭够的话，回家锁上自己房间的门痛痛快快地哭，不过还是不敢大声。哭累了，慢慢地入睡……
第二天我有开始伪装，伪装成开心果的我。
我好像大声喊：“我不要伪装，我要真是的我！”可是我还是这样。
一个伪装的我，并不快乐。我好喜欢自己一个人在一个空旷的地方。对着天，对着地，对着四周大声喊，我放肆地哭。这哪里我抱着布娃娃，跟它们玩，跟他们说心理话。
我希望有一天我能找到那个地方，那个地方可以容的下我这个平凡而孤僻的女孩。在哪里，在哪里……
在那里让我，随心所欲、不拘一格！
不要用冷漠掩饰内心的痛苦，
漂浮的白云会听你倾诉。
人在红尘总会茫然无助，
不要把青春锁在孤独的别墅。
打开心灵的窗户，
你会看到一条撒满阳光的小路……
平凡的我_小学生六年级作文15
童年是五彩缤纷的，随着时间的流逝，很事件渐渐淡忘了，然而那一次亲身体验却让我无法忘怀，深深刻在心里，还使我明白了一个道理……
那是个炎热的夏天，我上完最后一节体育课，走在回家的路上，我已经热得大汗淋淋，这时我想到了冰棒。于是我便来到一家食杂店买了一根美味的冰棒。我迫不及待地撕开包装纸，我咬了一口冰棒，哇！好爽！一股凉意沁人心脾，刚才的炎热瞬间消失了。这时，我随手把冰棒的包装纸一丢，冰棒包装飘飘扬扬地落在地上。我正想跑过去把它捡起来扔进拉圾桶，这时转念一想：不就是一张冰棒包装纸嘛，没什么大不了的。于是我便继续往前走，过了一会儿，我看见一个比我小五六岁的小男孩举着一根冰棒向妈妈去，随手也将冰棒包装纸扔在地上，他妈妈看见了说：“孩子，土地公公也和你一样爱干净，如果你把它弄脏了，它一定会生气的，那边有一个拉圾桶，我们一起包装纸扔进垃圾桶吧！”说着，他们一起走到垃圾桶前，把这冰棒包装扔了进去，看到这一幕我的脸红了，想想自己前乱扔的冰棒包装纸，不但让土地公公变得不干净，还让那些扫地的清洁阿姨辛苦地弯下一次腰清扫，太不应该了，我又急忙倒回去，捡起那冰棒包装纸，把它扔进了拉圾桶。以后的日子里，我有时也会买一根冰棒吃，但我却没有让冰棒包装落在地上。
这件事情看起来很渺小，但我忘不了，但它永远在鞭策着我，保护环境从我做起，从身边的小事做起。
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