再见_小学生六年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的再见_小学生六年级作文，欢迎大家分享。
再见_小学生六年级作文1
看你们都来了，久违的脸竟有些陌生。
我说：
我是角落，
是安静，
是下落的灰烟，
是你未及发现的一次皱眉。
我是坐在角落里，看你们的喧嚣，看你们的欢笑，就觉得很幸福的孩子。昏昏的灯光底下是你们苍老了些许的脸，轻轻开启的唇唱着一首首唱了又唱的歌。我就这么安静地看着，就这么默默听着，和你们一起走过去的回忆和细节便汹涌了。突然想哭，我知道灯光正切下我的半条影子贴在墙上，我知道这个时候是该微笑的，像是花朵那样。
和你们的聚会，让我觉得混乱。却深深地幸福，望着你们，望着你们就要挥霍一空的青春。葵说让我唱支歌，于是你陪着我唱了《红豆》。是我一直挺喜欢的歌，哀愁与希望的聚合物，好像生活给我的感觉。只可惜，我是太不善于唱些什么的，把挺美妙的旋律弄错了味道。
没有办法了，只能将这支已经被我折磨得残破不全了的歌送给你们。
作为纪念。
有时候我会想，在你们的眼睛里，我是怎样的？
——是乖，还是不乖？
——是默默，还是特别？
也许只是转身后的一地碎屑，拼不完全了。
我只是记忆小角落里的一个投影，一块湿晕。我不想你们记得我，只愿有一个模糊的我啊，隐隐在你们最美的日子里。
我却要把你们记住，像记忆一句誓言那样。我要在老去的黄昏里，指着你们照片，对什么人说起：他是个可爱的人。
你，
是喧嚣，
是歌声，
是转弯后的回眸，
是我猝不及防的思念。
再见_小学生六年级作文2
时间，正一分一秒地流逝，小学也将步入倒计时。初中，正一步一步地向我逼来。如猛兽一般的洪水，更如狂虎一般的劲风。在原地的我，站不住了！
生活。是一条银河，小学，是最璀璨的一道星光；生活，是一曲乐章，童年，是最华丽的音符；生活，是一道彩虹，友谊，是最绚烂的色彩。
一张张课桌，一把把椅子，承载了太多的回忆。；落下的一滴滴眼泪，发出的一阵阵欢声笑语，都成为了脑海中那一本相册的封面。
曾经那一双双稚嫩的小手，澄澈的眼瞳，还有那些单纯的想法，如今，都变得成熟，也都牢牢地刻在了心中。
那一年的秋天，随着落叶，我们相遇，这一年的夏天，伴着落泪，我们挥手告别。
嘴角硬扯的笑容，掩盖不了伤痛的心，这些年，你们陪我走过。感受了欢乐，经历过伤悲，明白过离去。
那一年，我们在操场嬉闹；那一日，我们在各处各地聊着八卦；那一夜，我们不自禁地哼起了属于我们的歌谣；那一刻，我们疯狂地叛逆着；那一瞬，我们心有灵犀地揣摩着各自的感伤……
一张张同学录，写下的不是文字，而是思念；一本本同学合影的相册，记录下的不是容貌，而是欢乐。
人们，从一出生，就像一张白纸，而我也是如此。童年、友谊、欢乐，给它添上了最美丽的色彩！
从远处望去，蓝白相间的校服映入我眼帘，它悄悄闯入我的内心深处，我，鼻头酸酸的，我站在原处，回忆……回忆着……
如今，我深深地知道，那沙漏最顶部的沙子，不多了……
再见_小学生六年级作文3
这个学期上完，我就要转到英国去了，即将和中国的一切事物说再见，到英国开启我全新的生活。当然，我还会找机会回中国的，因为这里有兄弟姐妹、老师同学等我一切熟悉的事物。
在英国等待我的是一个全新的学校、全新的同学，一个全新的开始。一切会变得与中国不一样，我也要花一些时间去习惯英国的生活。也许我待上一段时间后，就能和堂姐露西熟悉起来了。
可我又不想离开中国，和这里的生活说再见，但我又想去开启新的旅程，发现新的生活以及新的自己。去英国就像一个等待我打开的宝箱，我不去享受、体验，就不能发现任何财宝，如果我享受那里的一切，我也一定会学到许许多多的知识。可我真的会打开这个巨大的宝箱吗？
我当然想打开这个宝箱，去尝试全新的生活，学到更多的新知识，可是又不想和老生活说再见，因为这里的一切我都已习惯，而且英国和中国距离远，时间差又大。可英国又有许多有趣的东西，是个发达国家，可中国虽古老，却还是一个发展中国家。
面对着难以选择的现实和矛盾，我渐渐想远了，可我去了英国也不必要太难过，现在已是互联网时代，一个视频就能见到中国的朋友，地球已是一个“地球村”。而且，到了英国我能学到更多的知识，我又有中国的文化打底，我会成为中西文化的“混合人”，那是不可多得的，所以我要勇敢的选择到英国生活。
再见了，中国。
再见_小学生六年级作文4
新课程已经结束，复习的钟声已然敲响，还有不足一个月，期末考试将如约而至。这是20xx年的最后一篇日记了，一时让我写，还真不知写点什么好。
似那蜂蝶飞过花丛，若那泉水流经山谷。这小半年，我有不少收获：我的作文水平已由青涩成长为略显成熟，我认识了两位新老师，他们也都尽心尽职地教育着我们。
五年级，一个成长，一个跨度。五年级的课堂，少了一丝幼稚，多了一分深奥。我学会了多边形的面积、字母表示数……在老师那声情并茂的讲解下，我有如拨云见日，仿佛变成了一只顽皮的精灵，畅游于数学的王国。
“人要做有用的'人，不要做只讲体面……”《落花生》，从一颗小小的花生中，我们也能悟出做人的道理；《我的长生果》：书，是人类文明的长生果；《父爱之舟》：父爱比山高，比海深，子女用尽一生也偿还不了半分……每一篇，皆使我受益匪浅。
翻开英语书，你会看见异域的风土人情，从中汲取外国人的智慧，了解它们，与地球上所有物种和平相处，才是皆大欢喜……
20xx悄然流逝，再也不会回来。千言万语，无法写出。就让我们点燃心中梦想的灯，把它放向天空吧！
路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆！
再见_小学生六年级作文5
小时候，有许多事我不懂，但这些不懂的事闹出的笑话却牢牢记在我心上，至今难以忘怀。
在我三、四岁的时候，妈妈给我买了几个气球，气球吹起来五颜六色的，很好看。我做什么事都不肯放下它，一直把它抱在怀里。也许是气球太大了，也许是气球刮到了什么尖锐的东西，我还没玩几分钟，气球“嘭”的一声爆了。我被这震耳的声音吓了一跳，气球崩到了我的手，我差点儿就要哭出来了。妈妈也听到了气球爆破的声音，“这跟放炮声一样。”妈妈不经意间说了这么一句话，就是这句不经意间说的话，我牢牢地记在了心上。
新的一年又来了。大年三十晚上，十点钟左右，姥姥对我说：“待会儿让你爸爸带你去放炮。”我心里默默地想：“这个我不用别人帮忙。”于是，我拿了几个气球，我走到妈妈面前，我对她说：“妈妈，给我吹几个气球！”妈妈一边吹，一边问我：“你要吹气球干什么呀？”我并没有回答妈妈，只是一个劲儿地催促她，想让她快一点儿。妈妈听我没有回答，也就不再问了。妈妈吹好了气球，我把它们放到地上，一个个地踩下去。爸爸拿着炮，急忙对我说：“快走，去放炮啦！”我不解地回答：“你们不是让我放炮吗？我正在放啊！”爸爸看我在踩气球，哈哈大笑起来。
爸爸给我讲清了什么是放炮后，我才明白过来，我对妈妈说的那句话产生了误解。现在，我想起童年时的趣事，自己都不禁笑出声来。
再见_小学生六年级作文6
会考终于结束了，大大大大大地松了一口气！终于可以没有负担地上时代了！！
前天的计算机才写了半个小就交卷了，急冲冲回到教室整理从此以后再也用不到的理科资料。突然发现，自己原来写了那么多的试卷，真是佩服自己啊！！但是，看到自己的成绩一直那么拔萃，数学在一点点的进步，作文大大的飞跃，计算机一直都不错，突然觉得有点迷茫，甚至开始泪水汪汪的了~~~终于知道什么叫做“直到失去了才知道珍惜”这句话。
别了，亲爱的校园！！我是其中最拔萃的一个。老师们，再见了。感谢你对我的喜爱与栽培，可惜有时候我会玩手机，很对不起你！从今天起可能就很少见你了，再也感受不到你来抢课的雄势了。说是话，很空虚……
别了，亲爱的老师！两年了，一直都是你教我啊~~话说咧，我刚开始很喜欢你，但是后来就不喜欢了，最近又开始喜欢了。还记得某节课你误以为我说小话，当着全班的面批评我，我当众跟你顶撞起来，是我的不对啊~~现在想想，你的表情很委屈啊！！我承认基本上没听过多少节附科课，平时的小测验也经常“挂彩”，让你伤心了，对不起啊！！你大人有大量，就不要计较那么多了！后来，在你的监督与指导下，我的进步科很大，短短的一两个星期里，我的知识储备就增加了整个小学知识！！加油，老师，继续努力！！
别了，亲爱的英语老师！！整个学年，我是你的科代表，虽然我当科代表的企图很不正常……我自我检讨， 我们班的英语成绩不好我的责任也很大！我从来不主动布置作业，也从来不会督促同学们完成作业，甚至在收作业的时候还让同学们抄作业。我自己上课都带头不听课，还打扰到其他同学的听课，我深深忏悔！！后来的后来，当会考渐渐临近的时候，我终于开始着急了，于是开始向你求救。终于，我们平均分从70多分再到后来居然得了几次90多分！那天和你一起，我突然觉得，自己好想哭！会考前一天的晚上，我打了个电话给你，也许这会是最后一次和你通电话，你在电话那头说让我考试的时候切忌浮躁，要细心，要认真，相信我可以拿下的。突然间，我的眼睛又湿漉漉的了。毕竟是相处了一年，毕竟会很不舍！
差不多一年前，我告别了以前的英语老师，哭得不成人样，一睡觉就哭，看着以前写的日记也会流泪；看着我们写的离别的文字，我很伤心，也是哭的接不上气来；现在，我要告别学校了，虽然不会哭得撕心裂肺，但是不舍的眼泪还是流了下来。人是有感情的动物，不愉悦都会被淡忘，而曾经拥有的才是永恒。
再见_小学生六年级作文7
虽然离开，但却未走，我们不说再见！
新的学期如约而至，我又走进了校园，每个人讨论着在假期里的开心趣事，大家讨论的热火朝天，每个人仿佛都有说不完的欢乐。 整个班级乱成了一锅粥，班主任——郭老师走了进来，说了几声安静，可是实在是太吵了，没几个人听到老师说的话，也就有几个离老师比较近的同学听到老师说安静，于是停了下来，大部分人继续讨论着自己的暑假假期。
郭老师似乎是生气了，她拿起擦板，用力的敲打着桌子，顿时，喧闹的教室安静了下来。
郭老师看我们安静了下来，于是就说起了重点：“今天我们来了一位新的英语老师，大家欢迎一下！我们一起鼓掌欢迎新来的一位英语老师！” 可是在鼓掌后，我的脑海中闪现一个念头，我们的旧英语老师——但老师呢？她去哪了？她难道？不！不会的，我不敢相信但老师离开了我们，去教其他的同学了！我心里多了很多疑问，难道但老师要去交别个班的？难道但老师不交了？难道但老师生病了？我哭了起来，我们的但老师，我们多年的感情，怎能说分开就分开呢？我不敢相信，我始终无法相信！ 想起我们的但老师，她长着矮矮的个子，每天都会用课下时间来给我们讲题，我们最喜欢但老师了，可是现在，但老师不再交我们了！ 我每天都想着但老师。可是，过了几天，郭老师为了实现我们想知道但老师的去向的愿望，便安排在课上说，郭老师说：“但老师去交别的班了”，我非常的难过，郭老师安慰我们说：“虽然但老师不教你们了，但是她并没有离开学校，我们以后还是可以去看但老师的。”有了郭老师的安慰，我似乎没那么难过了！
但老师，我们不说再见！
再见_小学生六年级作文8
就在前不久，我搬了新家。新家里的一切都是那么新奇和舒适，用一个词来说就是“高科技”。虽然新家很好，但我总会怀念起老家来。
就比如说搬新家当天，我们还有很多东西没有带走，其中有一部分则准备扔掉。可能是想起以前经常用的东西就比如一些水杯牙刷、玩具、水桶等等，而如今就要扔掉，有些不舍，所以总是拿着这些东西摸来摸去，还故意在每样东西上刻下一些痕迹，至少能代表我曾经用过它们。
最留恋的当然是我的房间啦！虽然衣柜、书桌什么的不扔掉，但毕竟我以后不能再用它了，所以我便更加“疯狂”地摸摸这碰碰那。尤其我那张床，一想到不能再在上而睡觉了，我就不停地在床上打滚。很显然这张床不如新家的柔软、漂亮，但是它陪伴我度过了十年的童年时光，上面还留着我的气味，床头还贴着我小时候玩的贴贴纸……如今，这张床我却不能再睡了。
在自己的房间“折腾”完了后，我又跑到了书房，来到我之前放琴的“原址”，说实话我真心不喜欢弹琴，但这个地方终究还是陪伴我度过了这么多个“痛苦”的时光。看着爸妈忙碌的收拾着东西，我总有一种怪怪的感觉，不知该高兴还是伤心，难道就要这样说再见吗？不行！于是我又抓紧时间，在我认为必要的地方刻下了一些浅浅的记号，都是一些怪怪的符号，或者会刻上我的名字缩写，不过除了我，没人看得懂。
再见了，我的老家。
再见_小学生六年级作文9
六年级了，要毕业了，可以疯狂的玩了，可当本子上出现了离别的字眼时，满脸的喜悦不见了，取之而来的是无穷的悲伤.......
我的朋友，你们每一个都让我刻骨铭心。你们和我一起出去玩，拍大头贴，吃爆米花，夹娃娃......你们每一个都曾与我都在校园的一角立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。你们每一个都在日记本里写到：毕业时要笑着分开，可刚抬起头，泪水就打湿了未干的笔油。你们每一个的曾和我约定：某年某月的某一日我们在一起不见不散.......
夏季是炎热的，可我们的心是冰的，凉的，悲的，不舍的。我们的心往往被那些纯真的笑脸而打动，往往被那些幻想中永远在一起的情景而开怀。可，这一切，都是幻想，但它是多么美丽的幻想，多么美丽.......
我的朋友，你们填满的同学录，我一定会记住，绝对绝对不会忘记。我会在五十六枚海螺里录上我的声音，送给你们，并且我会给你们一束永远开在我心里的迷迭香，因为它的花语是：帮助回忆，不曾忘记，不增忘记我们万古长存[注: 万古：千秋万代。指某种好的精神或品德永远存在。]的友谊，不曾忘记我们今日的分离，是为了明日梦想的完美绽放........
我的朋友，在学习之余，你们是否为以后各奔东西的命运而哭泣？是否为以后再也无法出现在一起的五十七张笑脸而伤感？请不要这样，因为我们的心永远在一起，没有一刻是分开的。请相信我，朋友们，在不久的将来，我们将聚在某一个繁华的城市，围着那张不散的筵席。
再见_小学生六年级作文10
匆匆三年时光转眼飞逝，处在毕业季的我们马上就要与老师、同学、朋友说再见了，记忆中当我们刚刚踏入初中的校园大门时，还是一些稚嫩的小孩儿，不知不觉中已经走过了三年的光阴，匆匆结束，我不想说再见。
想起来生活在这三年的时光里，每天都有欢声笑语伴着我们成长，直到现在脑海里依然浮现着那些美好的画面。
记得，我们刚入学时，一起去参加军训，第一次相处的我们还带着一些胆怯和羞涩，大家所有人住在同一个宿舍里，由于不习惯，我总是适应不了。
在我床位的旁边还有一位女生，她看起来也很内向，总是不愿与人多交流，因此，我们经常对视一下，便不再多说什么，渐渐地大家都熟悉起来，宿舍里也增添了许多欢声笑语，回想起以前的记忆，我不想现在说与大家分离，不想说再见。
随着时间的推移，我们相处的时间也越来越久了。彼此，也越来越熟悉了，互相之间也成为了好朋友，现在回想起来当时的我们是那么地有趣，于是便不想分开，不想说再见。
记得在运动会时，参加比赛的每一个人都拼尽自己的全力，想要为班级做贡献，为班级争光，在赛道上，跑步的同学们像离鞘的剑一般冲向远方，在跳远的踏板上，那些同学们也一样尽自己的本领跳出去。最后，通过全班同学的努力，我们班赢得了第一名，看着墙上的那一张张奖状，我们感到光荣无比，这是我们最美好的回忆与收获，有了这些美好，便更加不想分别，不想说再见。
再有几十天的时光，我们就要和老师、同学、伙伴说再见了，因为存在着那些过往的美好，我便不想说再见。
再见_小学生六年级作文11
“难说再见，你的微笑遗落在我眼前；
难说再见，永远不忘转身瞬间；
海阔天空在明天，再相见。”
今天这个时候，奥运盛会已经闭幕。相信此时此刻，每个人的心里，都有些舍不得。
是啊！属于北京奥运会的17天里，真的发生了太多太多太多的事情，比如中国女排与郎平带领的美国女排之战；乒乓球男单女单都升起了三面五星红旗；中国男女蹦床包揽两金等等。激动与兴奋，让我们难以忘怀，真的不忍心“说再见”。一首在闭幕式上唱响的“难说再见”，已唱出许多人对与北京奥运会的依依不舍。
当我们中国人度过的最难忘的奥运17日时，十几天的奥运会比赛历历在目。比如菲尔普斯在本届奥运会上为美国队获得了8枚金牌；巴西女排夺回了16年前的金牌；美国梦八队险胜巴西队等等。真的发生了太多太多让我们惊叹、震撼、感动的事情。那每一场有趣的比赛，如今回想起来，都还生动得仿佛就在眼前自播。但是，就当这种精彩一步有一步推向高潮的时候，谢幕的时刻却早早地摆在人们的面前……
虽然北京奥运会的圣火已经熄灭了，但是给我们内心里的奥运热度还在继续燃烧。虽然，赛场上有失败者也有成功者，他们都已经努力了；刘翔失败了；杜丽失败了；周吕鑫失败了，但是我们要给予他们鼓励而不是奚落。这样他们才有勇气准备好2012年的奥运会。因为，这场在自己家门口儿举办的奥运会，带来的，不仅仅是精彩的奥运竞技比赛，更有着对奥运会与生俱来的体育热情与拼搏的精神。无论比赛或者是比赛结束的时候，每位运动员对体育的执着与热情那是永远都不会停止。
当我们对2008年的北京奥运会“难说再见”的时候，2012年的伦敦奥运会就站在未来，正在向大家欢快地挥手。
再见_小学生六年级作文12
“当你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐;当你将烦恼向一个朋友倾吐之后，你的烦恼将会减轻一半。”
今天，殷老师让每位同学将自己的烦恼写在发下的纸上，并说会让“电台主持人晓林姐姐”来聆听我们的烦恼、解决我们的烦恼。我不想整天被烦恼纠缠着，便大胆地写了上去，我最大的烦恼是“担心自己的学习成绩会下滑”，希望“晓林姐姐”能帮我解除这个烦恼。
写完后，殷老师把每位同学的“烦恼”收了上去并打乱顺序，然后依次发到每个同学手里，让我们每人都做一次“晓林姐姐”或“晓林哥哥”。原来如此，这可真新鲜!
我拿到的“烦恼”和我的大同小异，都是对自己学业的担心，但我现在可是“晓林姐姐”呀!于是我在回信上这么鼓励她:耐心和恒心总会得到报酬，败而不馁，就是胜者。记住，弱者往往坐待良机，应该做强者，来创造时机。写完后，我长长地舒了一口气，这些话虽是写给她的，不也正是写给我自己的?
我也收到了回信，显然那位“晓林哥哥”的文学功底不很扎实，因为回信中出现了不少错字、病句，而且我觉得他也没写到点子上。但是我还是很感动，特别是以下这些话:人不应该遇到一点挫折就日夜担心这是否会影响成长中的一切，自古人生多风浪嘛!软弱，是损害心灵的毒汁，是黑暗的陷阱。
读着读着，我的眼前仿佛出现了晓林哥哥充满智慈而又善解人意的眼睛，不知不觉中，烦恼渐渐离我远去了……
再见_小学生六年级作文13
哭过、笑过、吵过、也闹过的六年小学时代在之后的几天就要说再见了。离别，让每个人都增添了一种莫名的感觉。
同学
刚进入学校那刻，离开家长，离开家，哭得不像话。后来慢慢适应了环境，每天都嘻嘻哈哈的。四年级开始住校，第一次住进八个人一个房间的宿舍，新朋友都不认识。因为想家，一个人躲进被窝里偷偷地哭。后来，也逐渐熟悉了，每天和朋友们结伴而行，对所有好奇地事情都憧憬不已。一起吃饭，一起倒数三个数后睡觉。我们就像亲人一样朝夕相处。
老师
长长的头发，大大的眼睛，穿着一件棉麻长裙正在讲台上孜孜不倦地讲着，从不说累。有时候一站就是几个小时，回答问题时，倘若不对她便会慢慢引导、鼓励，直到对了，她就会说：“太棒了”比自己答对问题还开心。
她们还在一起嘻嘻哈哈，她还在讲着课……即将分别，她们的身影却挥之不去。希望我可以记住每一个人，漫漫人生路，遇见她们真好！
“再见了互相嫌弃地老同学，再见了来不及说出的谢谢，一首歌随即响起。虽然我们即将分别，但是我们永远不说再见！
同窗情，师生爱，这一暮暮都将在我的记忆中永恒，再见了母校，再见了老师，再见了校园地一草一木，离别情和母校地美好，将为我童年留声。分别——不说再见。
再见_小学生六年级作文14
7月10日！对于不军训的同学来说这一天是无所谓的，因为这是在暑假期间。（除了最后一天，其它天都差不多。）可是7月10日这一天对于我们军训的人来说，是多么美好，是多么高兴的一天啊！我们每天都盼望着这一天。因为我们9连的教官变脸太快了，可能前1秒还是很温柔，下1秒就变凶了。你说太夸张了吧！是夸张了点，不过不夸张怎么显示教官的变脸速度快呢？教官的变脸跟见谁有关，见老师或是其他教官时脸一定是晴天，见我们脸就不会一成不变和变脸差不多。
军训5天就2天是开心的，剩余3天都是苦熬过来的。最好的一天是倒数第2天。上午玩地道战，下午玩趣味桥世界。晚上教官也没有难为我们：让我们练蹲姿。这一天应该是5天来最开心的一天了。
有开心也不开心。嗯，倒数第3天最惨了。上午练蹲姿，几乎练了一上午，脚都疼死了。又疼又麻。这还不算，晚上的时候教官不但让我们练蹲姿，而且还让我们蹲马步！你说惨不惨？！
不光这些，教官还说有一个“魔鬼集中营”那儿有蝙蝠、老鼠、蟑螂、蛇！“魔鬼集中营”前面有一个老虎洞，里面有死尸、死老虎、老鼠！
现在知道为什么7月10日这一天对于我们军训的人来说，是多么美好，是多么高兴的一天了吧？！
再见_小学生六年级作文15
人生总会有很多的悲欢离合，同学的，朋友的，那种感觉总是令人鼻酸，心塞的。更何况是我的英语启蒙老师呐。
今天谢老师突然宣布一则令人惊讶又伤心的消息，我们的英语张丽英老师马上就要回到的原单位任教了，这则消息如针扎般扎在我们每个同学的心中。虽然只是短短的两个月时间，可是张老师给我们留下的印象如此深刻。
还记得那次我们封闭式训练在基地的时候，我来到基地的第一天，肚子不知道怎么了，疼实在受不了了，只好退出了跑步的队伍，是张老师在我身旁用心的照顾我，问清如何疼的疼的位置还端来热水让我喝下，守着我用语言分散我的注意力直到我不疼了从新加入跑步的队伍，她才离去。还记得几名同学听写不过关，是张老师一个字母一个字母的手把手的教他们直至一个不拉的的让他们全部过关张老师为我们所做的一些的一些我们都会铭记在心的。
今天，上英语课时，我看到张老师的眼圈明显红了，讲课当中我听到声音中还带着一丝哭腔，听同学们说，张老师今天早晨哭过，看得出也感觉得到张老师对我们有太多对我们的不舍，尊敬的亲爱的可爱的张老师我们也很舍不得您啊！这节课将是张老师教我们的最后一节课，每每想起这些我的鼻子就酸酸的。我舍不得您走啊张老师，多想您能留下来呀！想到我们学习遇到困难时您总是细心的指导我们，用真挚温柔的心温暖着我们
最后，我想对您说张老师：谢谢您这两个月的悉心照顾和谆谆教诲，虽然我没能和您合照留念但我会永远记住您的样子，我将永存心底，我会记住，我有一个伟大的老师张丽英！谢谢您！我最敬爱最亲爱最可爱的张老师，祝您在您的工作单位开心快乐！
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