春之韵_小学生六年级作文

时间:2024-11-17 23:35:34 作文 我要投稿
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春之韵_小学生六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的春之韵_小学生六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春之韵_小学生六年级作文

春之韵_小学生六年级作文1

  “随风潜入夜,润物细无声”,那花针般的春雨,缝制着世间的万物,使大地充满了生机。无数小雨泼泼洒洒地落到我身上,犹如身着珍珠玉袍。此时的岩石、树叶、大地仿佛都成为奇妙的琴键,牛毛般的细雨变成无数轻捷柔美的手指,弹奏出一首动听的春之歌。雨丝儿如懵懂的小孩儿,从母亲怀中偷偷溜出来,来到人间,享受那微瞬的美妙。它们让高楼大厦变得朦胧,让湖水变的欢快,犹如个个舞蹈家在水中踮起脚尖,昂首挺胸,随春之歌起舞。“贵如油”的春雨也不再吝啬,“像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着”,给屋顶笼上了一层薄薄的雾。

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,春风像母亲的手抚摸着你。春风伴随着春雨一起来到人间,所到之处,绿意盎然,生机勃勃。“不知细叶谁彩出,二月春风似剪刀”,柳条儿揉了揉睡意沉沉的眼,伸了个懒腰,定神细视,伙伴们都翩翩起舞,顿时慌了手脚,怕耽误了这堂盛大的聚会,忙把嫩绿的“发夹”带上,披上绿色的风衣,加入到了快乐的行列中来,展示着婀娜多姿的身段,在空中起舞。春风把小草唤醒,小草露出尖尖的'小脑袋,在风中晃来晃去,好不自在,真是“万紫千红总是春”啊!

  “竹外桃花三两只,春江水暖鸭先知”。花儿受到渲染,露出笑脸,梳梳洗洗,漫山遍野的开放着。瞧,春姑娘给桃树那桔黄的枝头缀上了点点粉红,有的还只是一个含苞待放的花骨朵;有的盛开了三四瓣,像一位害羞的小姑娘;有的已经绽放开来,像忍俊不禁的小宝贝儿,它们手拉着手,肩并着见,“红的像火,粉的像霞,白的像雪”,它们竞相开放着,给世界穿上了一件花衣裳。

  感知春之韵,聆听春之歌,“一年之计在于春”,在收获时,可别忘记“耕耘”呦!

春之韵_小学生六年级作文2

  盼望着,盼望着,冬天走了,春的脚步近了。几番绵绵的细雨,洗去了冬天的沉重,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然,张开了眼。

  经过雨水的滋润,各种花草树木把大自然装饰一新。园子里的桃树吐出了嫩绿色的小叶,然后又在叶子中心结出了粉红色的花蕾。那花蕾渐渐的越长越大,越张*红,开出了鲜艳的花朵。湖边的柳树挂着嫩绿色的枝条,在微风的吹拂下。犹如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草,这儿一丛,那儿一簇,绿带点青,青带点儿嫩,嫩带点黄。这些可爱的小草真像一群顽皮的小男孩,挨唉挤挤地探出了小脑袋瓜,给田野披上了绿色的春装。

  淡蓝色的天空中,一只只活泼可爱的小燕子披着一身乌黑光滑的羽毛,展开着一对俊俏轻快的翅膀,翘着一个剪刀似的.尾巴,斜着身子在天空中自由得飞翔。

  春风吹拂着轻轻的河水,河面绽开了朵朵小小的浪花,发出叮叮咚咚的响声。风息了,小鱼在河水中游来游去,有的快活的追逐着、嬉戏着,有的将小嘴贴在水面上,顽皮的吹着泡泡,还有的不时跃出水面。水面上荡漾着圈圈涟漪,在阳光的照耀下射出点点金光。

  “春天在哪里啊,春天在哪里?春天在我们小朋友的幸福里……”我不禁哼起了儿歌。是啊!春天到哪里,哪里就呈现出一片生机。祖国的春天是一幅五彩缤纷的画卷。

  我爱万紫千红的春天,真希望它永驻人间。

春之韵_小学生六年级作文3

  春天的第一场雨小知不觉地下了起来。

  春天的雨,不像夏天的雨,那么狂暴,也不像冬天的雨,那么凄凉。春天的雨是独特的`,它是那么柔和,又是那么美好。

  春雨像丝线一样轻柔,它们像小精灵一样,缓缓地落到人间。滴在树叶上发出沙沙的脆响,甚是悦耳。

  春雨的到来,也意识着春天的开始。

  瞧,远处,几棵年迈的柳树正在慢慢苏醒,它们在雨中淋洗沉睡了一冬的枝条。这些柳条乍看之下,好像只是干枯的藤条,但只要你用心观察,就会发现一粒粒嫩绿的小芽,正在萌发。它们还是那么小,那么萌,正在雨中一点一点地成长。

  这时的樱花也也在一场春雨后迎来一年中最美的时节。一朵花当然无味,但成千上万朵樱花簇在一起,那场景甚是壮观。

  樱花色泽繁多,有白花花的,也有粉嫩嫩的。颜色虽不同,但它们都是那么迷人。一朵朵樱花,小巧玲珑,美丽可爱。它们等待了一年,只为一时的绽放,一阵春风拂过,他们便飘飘然随风而下。

  地下的小草似乎也感受到了春天的气息,从地下探出了小脑袋,用一副天真而又呆萌的样子打量着世界。

  总之,无论是含苞待放的,还是破土而出的;无论是悄无声息的,还是莺莺絮语,一旦春天到来,它们便会有自己独特的方式,展现自己的光彩。

  这就是春天。它唤醒了万物,带来了美好,也开启了四季。

春之韵_小学生六年级作文4

  许久,我才从大自然的怀抱中醒来。一身的轻松,足以让我有百倍的力量去面对一天的学习与生活!

  清晨,拖着困倦的身体,打开衣柜,穿上厚重的羽绒服。翻开日历,发现已是雨水时节。我忽然想起什么似的,望望窗外,那银杏树上还是光秃秃的一片。我心想:春天,真的来了吗?

  天灰蒙蒙,像蒙上了一层黑纱。

  上学路上,突然下起了丝丝细雨。我没带伞,只好将帽子戴起,在雨中跑起来。路两旁的香樟树经受着春雨的洗礼,细雨洗去了叶子的尘埃,显得格外葱茏。

  我一愣,在小跑中停下来。我何不像树一样接受着春的礼物呢?

  我脱下帽子,将手伸出,接下一两滴春雨。那感觉,格外凉爽,让人豁然感觉从冬日中醒来,步入春日的轻盈,如新生的春笋一般,精神百倍,迎接新的'成长。绵绵春雨,滋润万物,也滋润着我。我尽情地张开双臂,拼尽全力拥抱这个季节,拥抱自然,拥抱世界。一阵阵和风细雨,树叶随之摆动发出悦耳的“沙沙”声。我缓缓闭上眼睛,欣赏这和风细雨交织成的美妙乐章。

  所有疲惫与压力,在一瞬间烟消云散,一切都释然了。

  许久,我才从大自然的怀抱中醒来。一身的轻松,足以让我有百倍的力量去面对一天的学习与生活!

  我猛地惊醒:这不就是春天吗?春天不已经来了吗?

  好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

春之韵_小学生六年级作文5

  “轰……”“春雷响,万物长。”随着春雷的响声,高冷的冬天优雅地转身,挥手带走一片阴霾。充满活力的春天温柔地呼唤着,太阳挣脱了乌云的束缚,第一缕阳光刺破寒冷,带来温暖。

  春天踏过大坪山,向威武的郑成功微笑。桂花开了,千里飘香。光秃秃的树木长出了浓密的绿色的头发。登山者细密的汗水被柔和的春风拂去;灿烂温暖的阳光照得水池清澈见底,透明的液体亮晶晶的,波光粼粼的水面微微荡漾。

  “布谷布谷——”布谷鸟慢条斯理地梳理着羽毛,发出清脆地鸣叫。阳光所到之处,无限的绿意在大地上蔓延开来,泉州被绿色的海洋淹没。

  刺桐路口,花朵盛开。代表着泉州城的刺桐树上长出了嫩绿朗读叶片,毫不保留地舒展开来,鲜艳的红色染上了刺桐花苞,娇嫩的花瓣微微颤抖着,缓缓将紧闭的花苞开启一个小口子,然后,慢慢地张开,尽情地舒展,最后绽放成一朵灿烂夺目的刺桐花,点缀着泉州。每一朵花都无一不吸引路人赞叹、投来惊艳的.目光。

  清新的空气,灿烂的阳光,温暖的气息,温和的风儿,无限的绿色,艳丽的花朵。拥有这些的春天如此美好,那么繁富啊!

春之韵_小学生六年级作文6

  走出门,就与微风扑了个满怀,好清爽!悄悄的,一缕缕阳光轻轻挪移了—春,总有一股独特的香,它不来自任何人,它是阳光!

  乡村的小路,一切都是野的。没有奇花异草,但就是因为平凡而美丽。

  春的草,不像勾勒出来的。随心所欲,不拘一格,是流动的绿色,流动的音韵,画家的调色板上也难以调出来。

  有绿叶就有红花,花也是野的。只要你想的'到颜色,它都有。一串串,点缀在绿毯上,星星点点。那么优雅,那么美丽。

  忽然微风淘气的跑来,左一脚,右一铲,“沙沙沙”何处传来大地的歌声?眯起眼,一抬头,点点的阳光从叶间溜了下来,那片片新叶个个伸伸懒懒腰眨眨眼,好像还没睡醒,生气的望着风孩子,风却早已一溜烟不知跑哪了。

  穿过树林间的幽径,一束阳光投了下来。“哞,哞一”是什么?近点,再近点。是牛!一头,两头,三头……我情不自禁的数了起来,有的摇摇尾巴,自由自在地吃草,有只静立不动,好像回味着这风光。

  可那只可把我下了一跳!它竟然站在那,轻轻歪着头,那双“水汪汪”的大眼睛瞪着我,看我这两条腿的“外星生物”。

  春,唱着无字的歌……

春之韵_小学生六年级作文7

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”伴随着朱自清的《春》,我们走进了春天。

  春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。当你仔细享受春天的时候,你会感觉到春天的生机勃勃;当你仔细观赏春天的时候,你会看到小草偷偷地从土里钻出来,连娇羞的小花也开始绽放她最美丽的笑容。春天是一个充满生机与活力的季节,是一年中最美丽的季节。人们总是在春天播下希望的种子,等待着它吐出嫩芽。于是,春天又成了播种希望的季节。

  在春天,我可以和小伙伴们到田野里踏青,享受无限春光,尽情体验无与伦比的快乐。可以和小伙伴们一起放风筝,放飞我们的梦想,放飞我们的希望,让浓浓的春意天天伴随着我们。这时,你会爱上春天,爱上这个梦想起程的'季节。

  “一年之计在于春”,春天是美好的。而当你真正体会到它的美好,想要留住它的时候,你会感觉到时间过得真快,春天又悄无声息地走了。因此,正值花季的我们应该在人生的春天发奋努力。我们要学会盘点自己的生活,体会学习的快乐和艰辛,感悟成长的复杂,体验化蛹成蝶的蜕变,领略斑斓缤纷的生活,聆听岁月沉淀的声音,享受芝麻开花———节节高的喜悦,让我们的青春绽放最耀眼的光彩。

  让春天的铃声响彻我们的心底,拥抱春天会让我们的生活更美好!

春之韵_小学生六年级作文8

  春天来了!春天来了!那美丽的、百花盛开的春天终于来了!

  迎接春天姑娘的是几阵蒙蒙细雨。温暖的春风吹拂着千万条绽放出绿叶的柳丝。娇嫩的小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的'聚拢过来,形成了一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外,气喘吁吁的从南方赶回来,为春天增添了许多光彩。

  一对对燕子穿过山川,越过湖面,来到北方,早已筋疲力尽,但看到如此美丽的春天,好像吃了许多巧克力,立即忘却了飞行的疲惫变得活跃起来。在春天中玩耍,他们飞过青绿的田野,在水面盘旋,一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么像一个个可爱的音符,演奏着春的赞歌。

  春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在举着金色的小喇叭欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫,小道两边繁花似锦。花在校园里随处可见,远看像给美丽的校园铺了张五彩斑斓的地毯美丽极了。

  啊,春天真美!

春之韵_小学生六年级作文9

  悄悄的,寒冬渐渐离我们远去,我最喜欢的春天已经到来,身边的事物也在悄无声息中发生着变化。

  春向我们走来,校园里也发生了许多变化。

  天气逐渐变暖,我们甩掉了厚厚的棉衣,换上了薄衣服。操场上的人也多了许多,校园操场上回荡着欢乐的笑声。

  校园里的'植物也醒来了,你瞧:小草探出了头,望着四周;树枝上的嫩芽也即将绽放……只要你留心观察,处处都能发现春在不知不觉中来到。

  在校园漫步,和煦的春风吹在脸上,明媚的阳光驱散着寒冷的迷雾,牵着我走出久寒的冬雪。

  校园的柳树上,点点鹅黄缀着柔媚的柳条,串串生命的喜悦在枝头萌动,到处都有春的气息。

  一年之计在于春。在春天这个美好的日子里,我们又开始了新学期的生活。这也是我们小学阶段的最后一个学期,也是小学阶段的最后一个春。

  春回大地,万物复苏。在这个春天我会更加认真的过每一天,让每一天都充实,有意义。

  春,像个害羞的少女,温柔细腻地推开了四季的门窗,我们也沉浸在纯的欢乐中。

春之韵_小学生六年级作文10

  俗话说:“一年之计在于春。”当我们还裹成大熊猫时,春姑娘已踏着轻快的步伐向我们走来,正所谓“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”春姑娘的到来总是无声无息的。

  饱受严冬的煎熬,迎来的春是一片全新的面貌。

  在田野里漫步,春风吹来了,发现春风不再是那寒风刺骨的`风了,春风仿佛在轻抚我的脸庞,阳光也变得非常温暖。

  农民伯伯开始播种了,为了秋天的好收成,他们用那汗水培植出来新鲜又安全的有机蔬菜,真是“锄禾日当午,汗滴禾下土”。

  小鸟从南方来到自己的家乡,燕子来到了各个屋檐下,搭窝筑巢。小鸟向吉林出发似的,你追我赶。啁啾着,嘻嘻于负数的田间。

  春雨飘飘的飞来了。起初,与羡似花针,是细丝密密地斜织着,听不见淅淅的声音,人家屋顶上全笼着一层薄烟。绵绵春雨把大地染绿了,呈现出一派生机勃勃的姿色。

  春是多么的迷人,多么的令我陶醉。

春之韵_小学生六年级作文11

  再版,请注意天空中飞舞的雪花逐渐消失。黄色的春花,白色的玉兰花,哦,我没有叹息:春天来了。 天空的街道像草一样潮湿,但没有。 春天的雷声刚刚开始下起毛毛雨,把脸擦得又舒服又凉爽。 我在操场上练习长跑,雨水又软又甜。我下意识地擦去了我脸上的雨点。每件事都在享受春天的`第一次和春雨的洗礼。 也许正如俗话所证实的那样,春天的计划意味着这是一个新的开始。 我放慢了脚步,看着像沙漠一样荒凉的操场,但我眼中的光芒似乎是草的嫩芽。 开始了一个新的生活。 雨下得越来越大。

  我急忙跑到中国学院避雨。 我站在一个传统的红色屋檐下,看着雨水,像最美丽的潜水员,在水中荡漾。 哦,是的, 鱼? 是鱼。是鱼。 小鱼也跳出水面,享受春雨的滋润。 我看着这个诗意的游泳池,没有背诵:春天像蓝色一样绿色。这个游泳池不像河那么宽,但它确实有点绿色和蓝色。 游泳池的倒影是什么? 这种迷人的垂在水的头上,我的眼睛被移动,柳条被拉出来,柳树也很活跃,就好像它在雨中一样。 看着池边垂下的树枝,我忍不住笑了起来:贾斯珀化妆成了一棵高高的树,挂了下来。 滴答作响的雨滴从屋檐下滑到池水里是另一个光环。 雨停了,我回到教室里。 我坐在窗前,盯着外面的世界看。 我的眼睛没有离开天空,就像蓝宝石一样,白云上覆盖着宝石。

春之韵_小学生六年级作文12

  “叮、咚、叮、咚”春雨悄悄下着,淅淅沥沥,洋洋洒洒,如梦如幻,恍若仙境一般,又似雾雨朦胧。隐约中,春季不期而至。

  天地之间仿佛拉开一道水幕,拔地而起的大树刚抽出新芽,绸丝般的春雨就轻轻落在嫩绿的`新芽上。小小的芽儿承受不住,叶子不禁悄悄垂下小小的脑袋,漏下滴滴纯水。雨水从半空落下,或是滴在地上,被泥土迅速吸收,只留下一片芬芳;或是落在石子上,溅起一片水花;落在湖中,勾起一圈圈涟漪。滴水之声声,皆为春之歌唱。

  蒙蒙的细雨,犹如千万根银丝,悄然落在叶片上;悄然落在动物头上;悄然刺在松软的土地上,刨出一个小小的坑,那坑中却填满了春的笑脸。

  雨,暂停。潮湿气息迎面而来,一簇簇小蘑菇探出脑袋。一切都是湿漉漉的,却十分清新。就如山泉涌溅,一脚踩在湿软的土地上,便留下一个充满笑声的脚印。

  春的魅力无限。它不像夏那么火热,不像秋那么含蓄,不像冬那么冰冷。从头至尾清新而美丽,美丽又自然。

春之韵_小学生六年级作文13

  春姑娘来了,在她的呼唤下,小草探出了头,花儿露出了可爱、甜美的笑脸,树枝吐出了嫩芽。一切变得生机盎然。

  走在校园里你可以听到鸟的歌声,让你感到心旷神怡。你会抛掉一切烦恼。校园里有一棵杏树,春天时,杏树的树皮变成了红色,会让你感到有真的血液在树枝、年轮里旋转,流淌。让你感到春天的到来。

  走在乡间的.小路上,暖风温柔的吹向你,让你感到一阵凉爽。路边的小野花来了,那一簇簇,一团团是那样招人喜爱,总想把他摘下来。迈着轻快的脚步,投进姑娘的怀抱,你会感觉多么的温暖。

  放眼望去,那翠绿点缀着柳枝,那星星般闪动的花儿。我们漫步在春天松软的泥土里,去感受春天温暖的气息。

  听一听那动听的鸟叫,看一看春天昌芽的柳枝,嗅一嗅那盛开的花朵,你会看到大自然的生命,你会听到大自然的歌声,你会闻到大自然的芬芳。

  让我们张开双手,拥抱春天。

春之韵_小学生六年级作文14

  春天,迈着轻轻的步子,走来。春天笑了,那一笑,真能把冰雪融化,教百花盛开!春天唱了,动人的歌曲,是多么悠扬!唱来的燕子,唱醒的青蛙,唱开的桃李,唱蓝的天,唱白的云,唱绿的大地,都在她身边静静听呢!

  桃花害羞地吐出几个小苞儿,见到春天来了,连忙向她问好。春天笑了,顺手携来一股春风,一吹,啊!吹鼓了花苞,吹开了桃花。

  柳枝儿抽出了新芽,展开了小骨朵。一只白鹭隐在芦苇丛中。忽然,“唿啦”一声,水面泛起一朵浪花,湖水皱了皱眉:“干嘛弄出那么大的动静?”只见银光一闪,一条鱼儿被白鹭一口吃了!白鹭起飞了,它努力地伸长脖子,拍拍翅膀,总觉得它不容易飞过那蓝蓝的天,碧碧的水。

  雨点儿欢快地从天上洒落下来,仿佛一落地就成了可爱的.娃娃,到处蹦跶。柳树正在对着湖面照镜子,突然觉得头皮凉凉的,搞得他莫名其妙,引得湖水笑了,脸上泛起了红晕!小红晕一点点荡漾开去,最后消失在湖水美丽的脸庞上。

  海棠刚刚绽开天真美丽的笑脸,好奇地打量着周围的一切,突然就结结实实地打了个大喷嚏。春天笑着给海棠加上一件红大衣,一条绿围巾:小心着凉!

  春天躺在草地上,望着这美好的一切。啊,真舒服!真是一曲美丽的春之韵啊!

春之韵_小学生六年级作文15

  随着第一场春雨的降临,一个迷人多姿的春天悄悄地来了。

  公园

  春天的公园,别有一番风韵。

  小草弟弟从土里探出了头,好奇地打量着周围的一切,一大片一大片的小草冒出嫩芽,小草的新绿,绿得耀眼绿得鲜明,一直绿到了人们的心里。

  树丛中的一棵棵樱花树,上面的一朵朵樱花含苞待放,那一朵朵粉红色的樱花是那么小巧可爱,芳香四溢,芬芳满园。樱花树下铺满了粉红色的花瓣,再配上新绿的小草好似是一条梦幻的地毯,每个经过这的`女孩都会勾起她们无边的遐想。

  河边的一株株杨柳像一位位亭亭玉立的少女,柔软的柳枝上长满了嫩绿的柳絮,微风轻轻拂过柳枝,柳枝随风摆动,划过水面,荡起一阵阵涟漪,涌起一圈圈波纹。

  春雨

  春天有微风细雨,也有狂风暴雨,春雨多姿多彩,春雨绵绵,滋润大地,像牛毛,像花针,轻轻抚摸着世间万物,让它们更加光彩夺目,暴雨就很吓人了,一瞬间乌云密布,随着雷鸣,闪电,倾盆大雨,从天而降,豆大的雨珠打在窗户上,发出“啪啪啪”的声响。

  风筝

  只要是晴天,远处的小山坡上,就一定会有人放风筝,各色的风筝徘徊在上空,五彩斑斓,风筝中蕴含了春天的味道,半空中的风筝,越飞越高,将春的消息传递到每一个角落。春天的公园充满了生机,春天的雨水多姿,春天的风筝多彩,春天生机勃勃,清香四溢。

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