我这个人小学生四年级作文（通用30篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我这个人小学生四年级作文，欢迎阅读与收藏。
我这个人小学生四年级作文 篇1
我这个人，个子高高的，眼睛大大的，在别人眼里是个“乖”孩子，但是骨子里的我和别人眼里的我常常大相径庭。我做作业动作很慢，一直到晚上10点多才算勉强完成。
虽然我做作业动作慢，但是我也有快的一面——我玩魔方快！我爱玩魔方，所以也爱研究魔方。之所以我成为了同学们眼中的魔方小高手，是因为我总能挤出大段大段的时间去研究与试验。
几年前，爸爸给我买了魔方，我一完成作业，就和爸爸一起研究说明书。为了加快进程，我还专门到网上查找了相关视频。可还是看不懂，一无所获。于是，爸爸便先走一步-------上床睡觉去了。可我还没有放弃，一直熬夜到我学会玩魔方为止。第二天，当爸爸看到我的成果时，感到非常吃惊，夸我这么复杂的手法都能研究透。从此，全家都被我带动了，爷爷邀请我去教他玩，连90岁的老太太都要在我玩的时候在一边看。这仿佛成了“全家总动员”。
去年暑假，我已魔方为主题，拍了段TED视频。“过五关斩六将”，不仅进入了“奇思妙想”校长奖总决赛，还获得了大奖，让我在魔法界“名声鹊起”。
我玩魔方有喜也有悲，一次上乒乓课，我把四阶魔方带了去玩。在中间休息时间，我见缝插针，开始玩魔方。到了我上场的时候，我正沉迷于魔法世界中，几乎把这件事给忘了。妈妈见了怒火中烧，不假思索地抢过魔方就往地上砸，嘴里还嘀咕着：“还玩------”。看着我心爱的魔方被这种方式“大卸八块”，我的心仿佛也一起碎了。
这就是真实的我：有许多优点，也有许多缺点。希望我能够扬长避短，努力进步。
我这个人小学生四年级作文 篇2
我就是我，独一无二的我，无论是性格、外貌、脾气都是特有的。
小女子相貌平平，是一个大方看起来十分文静的一个小女孩，而这和我做事，性格脾气都是相不符合的，我，一笑起来脸上马上浮出一对小酒窝，露出两颗尖尖的虎牙，个子不高，一看就是标准的腿长，身子短，脾气说爆就爆的，这就是我，不一样的我。
又一次，我和同桌在一起计算一道数学题，我和同学两个人算出来的答案却截然不同。为了证明我是正确的，我和同学争得面红耳赤，我给她讲了好多遍她都听不懂看，为了这件事还破坏我们之间的友谊，因为我们两个都是不认输的女孩，我们谁也不理谁。到了第二天我放下了自己的自尊去和她谈，并去找了老师核对了正确答案，最终还是我胜利了。可我并没有因此而沾沾自喜，而是对同桌说：“遇事不要争，不要吵闹，我们可以找同学、老师解决。”这就是我，不一样的我。
我从小就在爷爷家住，也许是在爷爷、奶奶家住的时间长了，感情深了，也许是爸妈不管我，我更恨他们了，也许是我们在一起真的不融洽。上了初中我搬到爸妈那里去住，因为爷爷奶奶辅导不了我，有一天深夜，爸爸喝醉酒回来了，妈妈不高兴就与爸爸吵起来了，妈妈不经意的说了爷爷、奶奶一下，在我看来和侮辱爷爷奶奶没什么区别，我气都不打一处来和妈妈吵了起来，我说：“我爷爷、奶奶从小照顾我，你有一点当妈的责任吗？他们没有功劳也有苦劳呀！”我知道你不喜欢他们，可他们毕竟是你的长辈呀！你也不应该这样对他们，你有什么资格说他们，我奶来给你做的顿饭，你看你把她吵的，一会儿说咸了，一会儿又说肉多了，”说到这里，我的泪腺又开始发达了，泪水像拧开的水龙头哗啦哗啦地往下流。
我就是我，不一样的我。
我这个人小学生四年级作文 篇3
说起我这个人，或许你会觉得有些傻。不是吗？早在我读幼儿园时，就有人说我傻了。
那是一个风和日丽的早晨，当我和幼儿园的小伙伴乖乖地坐在椅子上时，老师忽然捧着一大筐令人垂涎欲滴的苹果走进教室，用柔和的噪音对大家说：“小朋友，今天早上我们就来分苹果吃吧！”没等老师说完，大家就以迅雷不及掩耳势“嗖”地一下冲了出去，各自在筐里挑起了最大的苹果，我却在后面慢慢地拾起被人丢弃的小苹果。小朋友们都说我傻，但我从老师赞许的目光中知道，我并不傻。
等我长大了一点，爸爸妈妈常常带我去公园游玩。一次去公园的路上，我在十字路口遇到了红灯，便“一个急刹车”，耐心等待着绿灯。可我身旁有些人却对红灯视而不见，依旧三五成群地从中间穿了过去。一个小朋友见我呆呆地站在那里，好心提醒我：“你真傻，路中间现在没车，快走吧！”我只对他笑了笑，并没有走出去。我一转头，一位老爷爷正用赞许的目光看着我，我知道自己并不傻。
小学三年级的一次春游活动中，午饭时间到了，同学们津津有味地吃着自己带来的各式各样的食物：烧烤味薯片，香喷喷的面包，五颜六色的糖果……真是应有尽有。然而，当同学们“酒足饭饱”后，却留下了一大堆垃圾。我看着这满地的垃圾，觉得实在不环保，就在那儿捡起了垃圾。正当这时，一个同学认真地说：“这些就让清洁工打扫吧，我们一起去儿童乐园玩吧！”虽然他再三劝说，但我仍然默默地捡着垃圾。这时，老师向我投来了赞许的目光，从老师的目光中，我知道自己并不傻。
我究竟傻不傻？我一本正经地问爸爸妈妈，他们笑着说：“傻！傻得可爱！”
我这个人小学生四年级作文 篇4
我的头圆圆的，像一个大西瓜，头发短短的，高高的鼻梁上镶嵌着一双黑葡萄般大小的眼睛。班上的女生都叫我小周杰伦哦！
我这个人啊！有优点，也有缺点。我的缺点就是做完作业后不爱检查。记得有一次考试，我看见班上的同学都没写完，就我一个人写完了试卷，我便开始和同桌讲起小话。时间一分一秒悄悄地过去了，突然铃声一响，老师快速把试卷收了上去，并说：“这次测试95分以下的同学罚抄数学定律50遍。”
第二天，老师把试卷发了下来，张家维100分、曾志文96分……周鸿影94分。我的心一下子沉重起来，我想：今天回去一定会挨打的。回到家，我把试卷拿给了妈妈看，心怦怦地直跳，等着妈妈大发雷霆。可是这次妈妈并没有生气打我，而是一题一题的给我讲解错题。我想着：妈妈平时上班那么累，回家还要给我检查作业，照顾我的生活起居。我还让妈妈操心，真是不应该啊！我默默地下定决心，以后要好好学习，改掉不好的习惯。
我有缺点，但也有优点哦！下面听我讲讲我的优点吧！我尊敬老人。记得有一次，我坐公交车去上学，中途上来了一位老人，车上没有一个人给他让座。我便跑到老人跟前，对老人说：“老爷爷，您坐我的座位吧！”老人坐下后，亲切地说：“小朋友，你真是一个尊敬老人的好孩子！”
我勤劳。有一次，家人都不在家，我把我的房间整理好后，便拿起拖把拖起地来。妈妈回到家，看见干净整齐的家，惊讶地问道：“谁把家里收拾得这么干净整齐呀？”我自豪地说：“是我。”妈妈开心地说：“宝贝，你真是个既懂事又勤劳的好孩子啊！”我对自己说：“以后我还要更勤劳，更懂事，不让妈妈为我操心。”
这就是我，大家喜欢我吗？
我这个人小学生四年级作文 篇5
我叫朱晋霆，今年九岁了，是双语实验学校四年级的一名小学生。我有一头乌黑的短发，长着一张苹果脸，剑眉下面有一双水汪汪的大眼睛，塌鼻梁，鼻子下面是一张棱角分明的嘴巴。
我很活泼开朗，乐于挑战，下课后，我经常会和一位跑得很快的同学小刚比赛，看谁跑得更快，我俩你追我赶，大多数时候我都会输，但是我毫不气馁，我想我一定要加强锻炼，争取下一次超过小刚。
我乐于助人，有一次，我们上体育课时，忽然有一位同学小明不小心崴着脚了，他摔倒在地上，摸着脚，皱着眉头，我赶紧跑到小明面前，着急地问他：“小明你要紧吗？痛不痛？”小明说：“我没事，就是脚有点痛。”我赶紧去找老师，把情况告诉了老师，老师让我把小明送回教室。于是我就搀扶着小明，把他送回了教室。我一直坚持搀扶小明，过了几天他好了，他感激地对我说：“谢谢你一直送我！”我高兴地说：“不用客气，同学之间就是要相互帮助。”
我爱好写作文，因为写作文可以发挥我的想象力。我很喜欢王老师的阅读写作课，王老师讲课风趣幽默，她还常常教导我们“世上无难事，只要肯登攀。”这句话就贴在我们教室的门后，在作文课上，我学到了很多写作方法。在学校里，我写的作文也多次被老师表扬，这使我更有信心，也更加喜欢阅读写作。
此时的我，想起了一句话，“读书破万卷，下笔如有神。”我要好好学习，天天向上，我相信只要肯努力，我就能攀登上一座座高山。我要努力改掉坏习惯，成为一个更好的自己。
我这个人小学生四年级作文 篇6
我这个人喜欢在课堂上装“淑女”一言不发，在课下却当“小子”满楼道跑，在生活中马马虎虎，“对付锅铲”时，却也蛮认真。
说起马虎，令我后悔的事可真不少。就拿那次考试来说吧，我认认真真地答卷，本以为与一百分不会再擦肩而过，谁知等待我的却是用红笔写出的99。5。我发疯似的翻着卷子，目光在一个逗号上定格，天哪！这里应该写的是句号，我为什么没有检查标点符号呢？我有想撕掉这张卷子的冲动。
说起厨艺，我可不马虎。炖汤、做包子、糖醋带鱼、清蒸鲤鱼、样样都会！当然，主要是因为有个“大厨”妈妈。在我的厨房功绩上最辉煌的一笔，就是那次做可乐鸡翅了。那次姐姐要来家里做客，不巧的是妈妈生病了，让我和姐姐煮方便面吃。我想：姐姐是客人，怎么能让客人吃方便面呢？我来做饭吧！
我把米饭蒸上，想想家里还有几罐可口可乐，正想开一罐喝，猛然记起冰箱下层还有一袋鸡翅呢！姐姐最爱喝可乐，不如……我用鸡翅，可乐，葱姜蒜，还有基本的调味品，做了一盘色泽酱红的可乐鸡翅，姐姐吃了赞不绝口。
哦，差点忘了，我还很喜欢画素描画呢！记得第一次画几何素描的时候，我好不容易画出来一个正方形的结构图，推推坐在我旁边的翟，问：“翟，我画的还行吧？”恰巧经过我身后的老师说：“行什么行呀？都画成面包啦！”原来，由于第一次画的缘故，我画不直，把直线画成曲线了。虽然现在的我已经可以画更难的静物素描了，但想到第一次画出的“面包”，还是忍不住想笑。
我这个人，有点小才艺，但不像别人那么一丝不苟。不过我会很努力，努力做独一无二的自己。
我这个人小学生四年级作文 篇7
我是一个乐观向上、认真好学的人，可这并不代表我是完美的，人人都有缺点，也追求完美，可完美似乎是一个躲猫猫的高手，使人们永远也抓不到它。可做什么事情都是有一些踪迹的，使人们离完美越来越近了。比如说我，我一直在追求完美，想让自己成为完美的主人，可事实恰恰与之相反。就拿这次考试来说吧!
在这次考试中，我奋笔疾书，快速的写着，能写多快就写多快，最后因为想玩，竟然忘了检查，导致在考试后发成绩的时候没有考好，使我很伤心。可我并没有轻言放弃，认真检查了自己错误的原因，最终发现了一些缺点：1、在这次考试中，我丢三落四，明明一个数据很重要，可我却偏偏把那个数据丢掉了;2、写字太快，还没有把题目读懂，就已经将错误的答案写了上去，导致后来没有考好;3、还有粗心，它一直都是我的大敌，每次考试中，像脱式计算、计算、解方程这种白给分的题答错误了，是我这次考试考砸的“主谋”;4、都怪我太贪玩了，考试后竟然因为玩儿忘了检查，导致将一些致命的应用题忽略了。
不过，在这次考试中，我知道了不止考试要细心，做其它事更要细心，否则的话，就算你再有出色的才能和相貌，那也是不可能成功的，所以，请大家都细心吧!如果有人想对我说：“我不止有粗心的缺点，还有很多缺点，那我该怎么做呢?”面对这样的问题，我会这样回答：请你不要气馁，其实世界上并不是只有你一个人有缺点，人人都是有缺点的，世界上根本就没有十全十美的人，请鼓起勇气，向你的缺点发起挑战吧!我相信，我坚信!你一定会成功的!
咳，这就是我，一个粗心大意的人，一个丢三落四的人，更是一个自信的、追求完美的人!
我这个人小学生四年级作文 篇8
我叫白蕾，今年10岁。我张着一张圆圆的脸，乌黑的眉毛下面嵌着一双水灵灵的眼睛，秀丽的短发，小巧的鼻子，樱桃小的嘴巴。在巴中区第一小学四年级六班读书，经常穿着一套运动衫。
我很爱学习，每次考试都在全班前3名，这是因为我上课认真听讲，下课认真完成作业。到现在我已经博览群书了，世界的很多名著都看过，我无论什么书只要看到了就要读，读得是津津有味，旁若无人。
我也很爱劳动，我从不逃避劳动，每天早上早早到学校打扫卫生，每次总是一丝不苟，打扫得是一尘不染，同学们每天来上学，看到我做的卫生简直惊呆了，直夸我棒。
我爱帮助他人，给他人友好相处。记得有一次，我和同学们一起向高年级的同学挑战篮球。因为高年级的同学力气大，他们故意把我们班的同学撞倒了，这位同学受伤了。可同学们都无济于事，继续打篮球，但是我连忙放下手中的篮球去扶起那位受伤的同学把他送进了医院。
我很喜欢唱流行歌曲，我在我们班里是一个小歌星，同学们都很喜欢听我唱歌。当然了，唱歌是要有胆量的。其实我们班喜欢唱歌，唱歌唱得好听的人有很多，但他们都没胆量，没有胆量去唱给他人听，没有胆量上台去表演。记得有一次春游，我们老师让我们给她唱歌听，同学们推荐我去，我自信地走上台去给老师献上了一曲，赢得了老师和同学们的热烈掌声。
我的优点是有很多，但也有缺点，我记得最清楚的是我上课不爱主动据举手发言，但我现在已经在改了。我相信我一定能改正这个缺点。
我这个人小学生四年级作文 篇9
我叫崔珺蕾，大家都叫我蕾蕾。我的朋友也很多呢，比如：有颜佳宝、陈海兑、黄靖雅、麦雅雯……她们都是我的好朋友。别看我在学校里表现不错，在家里，我可是很爱耍赖爱面子呢。
有一次家里来了客人，我以最快的速度写完作业，等待客人。“叮咚”门铃响了，我急忙跑过去，说了一声：“您好。”就把客人拉进我的房间，让客人马上认识我。我说：“你看，爸爸妈妈把最漂亮的春联给贴在门上。还有还有，你看门后面的作品好看吧？这都是爸爸妈妈出钱买回来的。我告诉你哦，我的玩具多得可以说是一个动物园了，有熊猫、猫咪、猴子、狗、毛毛虫等等。我的零花钱也很多哦！怎么样，厉害吧？”客人们不约而同地说：“真是太厉害了。”我一听，笑得合不拢嘴，心里美滋滋的。
有一次我去医院打针，我紧张得要哭了。轮到我的时候，我转过头，深呼吸，1秒钟过后就拔出来了。我找了一个没人的地方说：“真痛啊！”这句话被妈妈听见了，她说：“哟，你这么小还懂得面子啊！”
我还是一个爱骄傲的人，每次拿高分后，我都爱骄傲。别担心，我一定会消灭掉这个坏毛病。我想：只有谦虚一点，才可能保住我在班上的学习地位吧！你看，我的毛病多吧！
这就是爱面子，爱骄傲的我，你们可千万不要学我哦！我以后要发扬我的优点，改正我的缺点，做一个优秀的小学生。
我这个人小学生四年级作文 篇10
我想每个人都会有自己佩服得人吧？
我佩服我！
我是一名初中生，我的性格外向，个子不高，但学习成绩还不错。
我有两件事，令我自己都佩服，一是读书，二则是画画。
先说读书吧，同学上次约我到小绿湖露营。在电话里说好早晨到我家楼下集合，一同去小绿湖。第二天，由于我过度兴奋，早晨6点就睡不着了，我决定在床上想事情。可是我躺了三十分钟就在也躺不住了（注：本人因从小就不赖床，所以躺不住了），我爬起来穿上衣服裤子，洗漱完毕。发现没有什么事情可以做，到书柜前浏览了一遍《简爱》这一书名深深印入我的脑海，是夏洛蒂勃朗特写的。以前听爸爸说很好看。便抽出来，坐在书桌上看，那殷红的封面，使我想到她在生活中遇到的挫折，她都勇敢的面对。这本书让我陶醉在其中，时间在一分一秒的过去了。我并没有想到露营的事，大半本书都读完了，才到九点！心想，读完了时间差不多都到了。……陶醉在书的情境中，忽然一只大手把我的书抽走，原来，时间早已到了，朋友早我身边等候多时。她说：“你真有本事呀！叫你几次你不答应，我还以为你死了呢！！！”“呵呵，对—对不起，我把时间忘了！”
哎—我就是会入迷！还耽误了行程，每次都这样，真是该改改了！
看，这副画，有漂亮的女孩，帅气的男孩！这是出自谁的手，那当然是我！我的画画的水平，可是很高的，别看我人小，但画画考过六级呢！在我们班可是数一数二的！
瞧我这个人啊！就是与众不同、就是出色。我佩服自己！
我这个人小学生四年级作文 篇11
咦，镜子里这是谁呀？！1米45的个子；整齐的刘海；笑起来眼睛向两只弯弯的月亮，呵，还有一对小酒窝呢！
她不但笑起来十分秀气（够自恋了吧），为人处世也解决得不错。
有一次，她和好朋友一起踢毽子，正踢得高兴，她却不小心把剪子提到了窗外的下水沟里。“你……你陪我毽子！”好朋友哭丧着脸。这时，上课铃响了，两个女孩走进了教室，一天都没有和一天都没有和对方说话。回到家里，她也顾不上写作业了，心想：这也不全是我的错呀，我说到那边去踢，你偏不！看，这儿的窗户都开着，这不是明明让我给你陪新毽子吗？！她越想越气，这时候，他仿佛听见了从自己内心传出的声音：“生气就是那别人的错误惩罚自己！”她恍然大悟：没错呀，生气就是那别人的错误惩罚自己！再说了，这件事我也有错，毕竟是我把她的毽子踢飞的~~~想到这儿，她马上从“小金库”里拿了一元硬币买了一个新毽子还给好朋友。第二天，两人又重归于好了……
虽然她脾气好，性格温和，但是她也并不是十全十美的女孩。马虎成了她最大的缺点。
每次考试晚，试卷发下来，她总会看着试卷抱怨道：“哎呀！我又马虎啦！~~”令她自己也十分惊讶的是：她的错误太低级了，如：把近义词写成反义词拉；把乘号看成加号啦；把“1”看成“7”啦等等……这些错误也经常会让她的老师和家长目瞪口呆。而且她自己也十分内疚，想要改正这些缺点。在一次寒假中，在爸爸的督促和她的配合下，终于解决了这一难题！
“笑笑！快点起床，要迟到啦！”屋外传来了奶奶的声音。“哦，来啦来啦！”我这才从梦中惊醒，开始洗漱。对了，你知道文中的“她”是谁吗？没错，她就是我——一个爱笑的女孩儿。
我这个人小学生四年级作文 篇12
瞧我这个人！一双浓眉大眼，一张西瓜大脸。长相似猪八戒，性格像孙悟空，声音像沙和尚。而我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎，狗见狗绕道，猪见猪吓尿的“猪”，人称“母老虎”。
说我是母老虎其实也没错，毕竟我在班里也不是一个好惹的。记得上一次和一个人起了争执，最后人家找了两个初二的女生来打我，我是没什么大事，就是有一个初二的女的就惨了，因为她被我打的某个部位应该是发育不了了。更可怕的是，班里的娘炮——崔炜，竟给我起了个外号——灭绝师太！这让我气的。骨头咯咯的响，人家才没有他说的那么凶呢！
说我猪也没错，谁叫我这么能吃呢？不过，那些人也是嫉妒我，因为不论我怎么吃都吃不胖，这也算是吃货界的一个奇迹了吧！
性格像孙悟空，这个怎么解释呢？我是一个“讲义气”的人。记得有一次，我在放炮的时候，不小心炸毁了一个没人住的土房子，趁着周围没有人，我回家拿铁锹把那个房子给埋了。现在想想那个炮的威力还真大！
说我声音像沙和尚……这个就要说来话长了，沙和尚每次喊：“大师兄……”“师父……”的时候，我都在感慨他的声音也太大了！而我就是继承了沙和尚的声音，有一次，副班让我叫黄炜琳起床，那时候是午休，我打了黄炜琳一下，他没醒，又打了一下，还没醒，那回我是真恼了！揪起他的耳朵，大声地喊：“黄炜琳，起床了！”顿时，全班人都被我吵醒了！我那时还把副班吓了一大跳！我恨不得找个洞钻进去，顺便把黄炜琳也塞进去。
这就是我！猪八戒、沙和尚、孙悟空的性格和“品质”我都有，我那时候经常在想，我是不是他们的师父呢？
我这个人小学生四年级作文 篇13
一双水汪汪的大眼睛，连同两个微微上扬自然微笑的嘴角，恰到好处地弥补了满脸雀斑的不足。这就是我，一个充满阳光的小女孩。
我有一个好听的名字王芊芊。听爸爸说，这个名字是妈妈在怀着我时，抱着一本超厚的字典给斟酌到的：“芊芊”，就是草木茂盛的意思。我属羊，妈妈希望我有“草”吃，能茁壮成长。真是用心良苦啊！
我这个人有很多优点，当然也有缺点，毕竟“人无完人”嘛。我最大的缺点就是做事马虎，尤其是考试做题时马虎。为此，老师和同学们都亲切地叫我“小马虎”，妈妈也没少数落我：“真不该叫你‘芊芊’，本来希望你能有‘草’吃，没想到你可倒好，‘草’都长到了心里。”唉，为此我也很苦恼啊。不过，我现在已经痛下决心，一定要改掉做事马虎的毛病。
说了这么多，大家可千万不要因为我“马虎”而疏远我呀，其实我也有许多优点呢，说出来你一定会觉得我还挺可爱的。
首先，我兴趣广泛，比如周末看看书，骑自行车郊游一下，偶尔练练字陶冶陶冶情操等。
我还是一个豪爽的人呢！我的同桌对此最有感触。这不，同桌把我刚买的一套尺子弄坏了，我当时就火冒三丈，同桌顿时不知所措。看到她那狼狈相，仅仅过了0.2秒后我就憋不住笑了出来。其实，我压根就没生气，因为我觉得友谊是最珍贵的，朋友之间就应该相互宽容、相互理解，我才不会对她生气呢。
我还是一个很有毅力的人呢。上学期期中考试，由于“马虎虫”作怪，我的成绩很不理想，妈妈还把我臭骂了一顿，当时我咬紧牙关哼都不哼一声（其实我是泪往心里流啊）。最后经过我的一番不懈努力，期末考试中我取得了年级第二名的好成绩呢！嘿嘿，我够有毅力的吧？
瞧，我就是这样一个人。
我这个人小学生四年级作文 篇14
嘿，逢人提起我这个人来就两个字——自信。
我觉得应该是钢琴把我练成这样的吧？记得刚上一年级的那个暑假，老师让我这个小不点去考六级。
爸爸妈妈陷入了犹豫，可我这个自信的十头牛都拉不回的小妮子却一口答应了，老师皱着的眉头也舒展开了。
经过一段时间的练习，音阶、乐曲、练习曲都弹得有模有样了，到了考级那一天，考级的地方人山人海，我看看周围，好多比我大的哥哥、姐姐，我不仅不紧张、害怕过不了级，反而高兴地想：我这么小就能来考级，还是非一般人能做的呢！哈哈，我得意地笑出了声。工作人员对我说：“小朋友，不是考级的请站一边，好吗？”
“阿姨，我是考六级的呀？”
“啊？”阿姨露出了不信的神情。
经过几番“谈判”阿姨叫我把父母叫来，爸爸妈妈知道后，恨不得立马“飞”到我的身边。可我却不愿这样，弄得像我不懂事似的。
我推开他俩，说：“我长大了，自己可以去的，你就放心吧！”说完冲爸爸妈妈快活地眨眨眼睛就迈开步子走了。
我一上去就到我了，什么也没带，就带了一双手和自信的笑进了考场。
我坐在凳子上想着老师忠告踏响了第一个音。
最后一个音落下，评委竟冲我竖起了大拇指，我回敬给他们一个甜嘻嘻的笑。
嘿，瞧我这个人多么的自信。
我这个人小学生四年级作文 篇15
我是一个阳光帅气的小男孩，我长着乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，还有一点儿微胖，我的身高是一百二十九厘米。
我的爱好有很多。例如我很喜欢国际象棋、拼乐高、打架子鼓……这里面我最喜欢的还是国际象棋。在下国际象棋时，有一种和别人在沙场决斗的感觉，大家斗智斗勇。甚至有个人叫我“破坏大魔王”，因为我经常在下棋的时候破坏别人的阵法，让别人头疼不已。
我还特别喜欢看书，每次我去书店的时候，我都会去翻出一本漫画书，然后坐在小凳子上津津有味的看起来，漫画简直太有趣了，有时候我甚至会笑出声来呢！妈妈说我在傻笑。但是老师和妈妈都说看漫画书不太好，因此妈妈从来不给我买漫画书，只同意我在书店里看，其实我也很喜欢看妈妈给我借的书或者买的书，比如那本《八十天环游世界》我就非常喜欢，在书海中畅游让我心旷神怡，乐不思蜀！
这就是我，有着乐观的心态，又夹杂着点墨迹的习惯，我有一些优点，当然也有一些缺点，我要改掉身上的这些缺点，发扬我的优点，成为一个更棒的人！
我这个人小学生四年级作文 篇16
我叫赵情怡，是一个喜欢看书又马虎的小女孩，哈哈，我的名字的由来还真有含义呢。那时，妈妈给我取了个名字，叫“赵宝怡”，可是伯妈不同意说“宝”字不好，“婧”代表有才能的女子。就这样我的名字诞生了。
我的长相和名字不一样，但性格却实现了妈妈盼望已久的愿望，我爱笑，很快乐。我有一双散发咖啡色的眼睛和一张薄薄的嘴唇，哈哈，我还有一个良好的习惯，那就是爱看书的习惯。
我记得一次，我正拿着一本《童话知识书》津津有味的看着，忽然外婆婆大叫一声：“快来吃饭，快点，你都看了半天了”我恰巧看到玲玲不吃饭的故事，于是，我大声吼“你不是不吃饭吗?快点去吃饭，玲玲，十分钟后你还没有吃饭我就只准你喝十口水，看你吃不吃。”外婆走进来，苦笑说“小赵，你必须这么管吗?我看你还别管玲玲了，她吃自己的饭，你连饭都不吃，还想干什么?”我不听，指着外婆说，管你是天经地义的事，玲玲你怎么敢对长辈这样说话?我气得脸都红了。外婆愣了一下，知道我太入迷了，把她当成玲玲，把自己当成妈妈，于是外婆大喊一声，把我从梦中救过来了。
你看，我是不是爱看书呀?
我这个人小学生四年级作文 篇17
我长着典型的瓜子脸，偏黄的肤色，一双炯炯有神的大眼睛，一只稍微翘起的鼻子，两只耳垂扁平的耳朵。嘴里有着两排洁白的牙齿。这就是我，12岁的陈海轩。
我很淘气，但是学习不差，在班级里名列前茅。我脾气也很不好，所以差点闹出事来。
记得上次，我和四班的人打篮球。只见王煜太飞身奔向球门，用力一投，没进，被我方马梓彧抢到，马梓彧把球扔给我，我用劲奋力一投，结果劲用大了，球飞出了场地。我方垂头丧气，而四班却欢呼雀跃。只见王煜太冲我走来，摆出了看不起的架势。我忍着一肚子的怒火开始打第二场球。我从汤天航手里接过球，又投了一球，进了。王煜太又走过，我说：“怎样？”不就是进了个球吗，我一只手就能把你打败。敢不敢打赌，你一球不进？“赌就赌。”我说。
十分钟过去了，球扔在我手中。终于，我投了出去，进了，进了！我大步中来，道：“这回呢”“切，有啥了不起。”“你……”我忍无可忍，弃球而去。从此，我就和四班就没玩过球。
这就是脾气暴躁的我。
我这个人小学生四年级作文 篇18
我是一个文静，爱阅读，学习成绩优秀的女孩。爱阅读就不用说了，最令我自豪的是我爱动脑。
记得有一次数学考试，试卷上有一道没教过的题，我左思右想也想不出答案，于是有点想放弃了，可我转念又想：老师不是说有了不会的题不要空着，空着的一定是错的，还不如再想一下，说不定还能做对呢。于是，我又苦思冥想了起来，填7？不对，56太大了，填6？六八四十八，比50小2，余数又跟上面的一样。对了，就是它！于是，我毫不犹豫地把6填了上去。之后，诸老师让课代表把试卷发了下来，我怕没考好，于是屏住气，一看，太好了，是100分！我一蹦三尺高，差点叫出声来。在讲评考卷时，诸老师表扬了我，我听了心里美滋滋的。
还有一次，年级举行阅读知识竞赛，我在前面做的还算顺利，可到了后面我却被一到判断题给难住了，这道题是“李白是浪漫主义诗人”，我想：《拓展阅读》上写李白是浪漫主义诗人了吗？呣，应该写了吧！于是，我打了一个勾。等考卷发下来了，我一看，是100分，我高兴极了。我想：回家以后我要把这个好消息告诉妈妈，因为这可是年级比赛呀！
此时，我只想说三个字：我真棒！
我这个人小学生四年级作文 篇19
我是一个聪明的女孩。
有一次，爸爸带我到体育馆打篮球。他先给我示范了一遍，爸爸从这头跑到那头，又跑回来用力一投，球进了！我正处于对爸爸的崇拜中，忽然，他转过头说：“我已投过了，这下该你了，你可别让我失望啊！”“好吧，我试试。”我一边犹豫着回答一边运着球往那边跑。一开始我小心翼翼地运球，所以球没有掉。爸爸说：“嗯，还不错，可以运过来了，再快一点儿。”于是，我就调整车头，加快速度。听爸爸的`话，果然没错，不一会儿，我就学会了运球。下面就是篮球最精彩的地方投球了。我依然照着爸爸的样子学。第一投，没投上，第二次、第三次都没投上，我就叫爸爸再做一遍，我聚精会神地看着他做，他演示完后，说：“你现在力气还不够大，要掌握技巧才行。”我学着爸爸的样子，往下一蹲，然后用力一投，耶！球进了！不容易，真是功夫不负有心人！
虽然我已经筋疲力尽了，但我至少学会了打篮球。聪明的我发现，打篮球主要就是瞄准和运用技巧，像我这样的小孩子，是怎么投都投不进高大的篮球台的。
怎么样，现不仅我要夸我自己，你也要夸我了吧！
我这个人小学生四年级作文 篇20
每个人都有自己的闪光点：有的人乐于助人；有的人诚实守信；还有的人永不言弃。而我却是一个坚持不懈，敢于挑找自我的人。
今年暑假，我去报名参加了游泳培训班。第一天教练就让我们学习游泳中最重要的憋气！大家一听，便纷纷议论起来：有的说游泳怎么怎么难；有的说水会不会呛到我的鼻子里；还有的不肯下水，站在岸上哭了起来。教练不管，给我们示范了起来，只见教练先深吸一口气，然后把头闷在水里，最后看你能憋几秒。我按教练的方法自己练习起来，可是第一次就呛了一口水。我又怕又急，但心想，我不能被这小小的困难吓倒，一定要坚持，于是我一步步仔细地做，终于成功的学会了憋气。这时教练吹响了哨子，要小测试了，第一个，第二个，第三个……都依次过了关。快轮到我了，我的心里就像十五个吊桶打水—七上八下，紧张极了！但是心里暗暗为自己打气：赵心怡，你是最棒的，一定能行！我让自己放松起来，按照教练的要求做了起来，10秒，20秒，我超过了原始记录，打破了记录，教练大声宣布我过关，并表扬了我。同学们也把我当成小老师，向我请教，我的心里比吃了蜜还甜。
你瞧，我就是这么一个坚持不懈，敢于挑战自我的女孩，你也来夸夸我吧！
我这个人小学生四年级作文 篇21
我这个人虽然有很多缺点，但是优点也不少。今天，就让我来夸夸自己吧!
有一次，我和表弟一起去火车站广场玩。走在路上，我看见一位老奶奶在公路上站着，地上有许多苹果。我便拉着表弟像箭一样冲过去，我说：“老奶奶，我帮你捡苹果好吗?”老奶奶听了，满 面笑容地说：“太好了，谢谢你。”表弟在我耳边轻轻地说：“姐姐，别多管闲事了，我们去广场玩吧!”我听了，气冲冲地说：“少先队员应该帮助有困难的人。”表弟听了，不由得脸红了，然后我 们一起帮老奶奶捡苹果，老奶奶看见我们在捡苹果，自己也蹲下来捡了，我们把苹果捡完了，老奶奶高兴地说：“谢谢你们，一个是助人为乐的好孩子，一个是知错能改的好孩子。”我们听了，像一只 只快乐的小鸟一样飞向广场。
我还特别爱读课外读物，课外时间，我总爱和好书亲密接触。记得有一次，我打算看完一篇小故事就睡觉，结果，内容太精彩了，看着看着都忘记了时间，一抬头，天哪，都快十一点了。结果倒头 就睡了，第二天起床时发现身上的衣服一件也没有脱。
同学们，请说说你们的优点吧!我想学学你们的优点，改正我的缺点，做个优点最多的好孩子!
我这个人小学生四年级作文 篇22
每个人心中都认为自己是最棒的，我也不例外。那下面就让我来介绍介绍我自己吧。
我的优势有很多，比如：爵士鼓敲的好、歌唱的好，还有就是软笔书法写的好。就拿软笔书法来说吧。我从小学二年级就开始练习软笔书法了。刚开始，妈妈给我在新区教育培训中心报名的时候，我以为写软笔书法是一件有趣的事儿，就很爽快地答应了。学了以后才知道，原来学软笔书法是一件又苦又累的事。老师先教我们基本功，身体站直，像螃蟹一样打开，在毛边纸上画方格、画椭圆。一连上了好几节课都是这样，我有些不耐烦了。老师似乎看出了我的心思，就耐心地对我说：“可别小看了这基本功，这可是写好软笔书法的要领呢。”听了老师的话，我觉得不能再浮躁了，决心发愤图强，勤学苦练。一切都按老师的要求去做，不怕苦，不怕累，每天坚持练习。直到现在，我已经掌握了篆书、行书、楷书、隶属等四种书体了，并且通过了软笔十级考核。
通过这件事情，我明白了一个道理：不管做什么事情，只要肯付出，总会有回报。
这就是我的优势。
我这个人小学生四年级作文 篇23
你们知道我的长处是什么吗？嘿嘿，你不知道吧！好啦，我现在就告诉你吧：我的长处是看一本又一本的书。这不，今天，妈妈带我去华盛玩，在那里，我看见了一本《笨狼和它的爸爸妈妈》 ，我非要让妈妈给我买下来，妈妈说：“好吧。”刚听妈妈说完，就高兴的跳了起来。回到家，我就看了起来，妈妈叫我吃饭，我也不愿意去，妈妈叫了我五遍，我才不耐烦的走了过去。
前天，我写完作业后正在看书，大家吃西瓜了，我不愿意去，因为我正看到精彩的地方，不愿错过，可是过了很长时间，我也没去吃西瓜，因为不管哪一本书，里面讲述的每一个故事，对我来 说，都很精彩，所以，我宁愿放弃吃西瓜，也不愿离开我喜欢的书。有时候，我做完作业已经很晚了，没有时间看书了，真可惜呀！
上个星期一中午，我在姥姥家吃饭，我手上拿着我最爱看的《快乐女孩》，吃饭的时候也在看，妈妈说：“别看了，眼睛已经近视了，不能更近视了。”我说：“可我愿意看。”妈妈说：“你 一天不看，就能死了呀？”我说：“对呀，我不看就会死了的。”妈妈摇摇头，无可奈何的走开了。
这，就是爱看书的我！
我这个人小学生四年级作文 篇24
我，高高的个子，有点胖，圆圆的脸上有一双大眼睛。额头上有一颗黑痣，不偏不倚地在长脑门中间，这是我独一无二的标志。
我没有什么特长，但是我的兴趣比较广泛。我喜欢游泳、下棋、看书、玩电脑……我尤其喜欢看书。
记得小时候爱看漫画书、童话故事、寓言故事。长大以后喜欢看故事书，现在我最爱看科技故事。从小到大，每天晚上睡觉前，我都要奶奶给我读古今中外的小故事。读书带给我无穷的快乐，从书里我懂得了许多课本以外的知识呢！
我有一个非常严重的缺点——粗心大意，这个粗心的毛病可把我害惨了。尤其是数学考试的时候，计算题老丢分，更严重的是漏题！数学老师被我气得无语。今后我一定要改掉粗心大意的毛病，要不然长大以后在工作中会出大错的！还有，我的体育不行，跑步跑不快，今后我要努力锻炼身体。
班主任老师说我：纯朴、善良、尊敬老师、团结同学、思想品德好。
奶奶说我单纯、幼稚、没心眼、有点“傻”。
总之，我是个不错的阳光男孩。希望你能喜欢我！
我这个人小学生四年级作文 篇25
“酒香也怕巷子深，”时代不同了，不打广告谁知道。“王婆卖瓜，自卖自夸，”今天我也来当回王婆夸夸自己吧！
我的兴趣爱好十分广泛，有弹琴、画画、羽毛球、毛笔字等。不过我最爱畅游的还是那浩瀚的书的海洋。古诗词，使你身临其境，飘飘欲仙。童话使你有一颗永不会老的童心。儿童小说，使你感受到阅读的美。就像高尔基所说的：书籍是人类进步的阶梯。我就像一只追求梦想的小蚂蚁，沿着这长长的阶梯往上爬。著名作家雨果说过：书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。我和无声朋友——书已度过1825个日夜了。我们友谊的桥梁从未断过，我悲伤时，向他倾诉。我难过时，用它的肢体告诉我，不要烦恼！书就像是知识的加油站一样，不断地给我们加油、充电。
你们也许会夸夸自己会某样东西。如：会弹琴、会溜冰等。不过我最想夸的还是这可以畅游的自由自在的书的海洋。
书是我们一生的朋友，请大家交更多的无声朋友——书吧！我就是这样一个乐观、自信、爱读书的小女孩。
我这个人小学生四年级作文 篇26
我是一个漂亮的小女孩。长着一双大大的眼睛，妈妈说我的眉毛很好看，弯弯的，像月牙一样。
我是个助人为乐的小女孩。有一次我的同班同学张杨曼，因排练过度而流鼻血了，就像水龙头拧开了一样哗哗地向下流，我马上把她的鼻梁提着，再用手拍拍她脖子后颈项，然后就把她送到了医务室。由于处理及时，很快就止住血了。
我还是个多才多艺的小女孩。在以前的舞蹈班上，我是跳舞跳得最棒的。有一次，我们去参加“达州春晚”我们表演舞蹈《青莲》，赢得台下观众的一阵阵掌声，七色光已经羡慕不已，大家看得是目瞪口呆，简直不容错过。
我还是个心灵手巧的小女孩。也真是的，我以前可以折一些花、动物、钢琴。就有很多同学想拜我为师，周末，曹馨丹来问我，钢琴怎么折，我就耐心地教她。
我还是一个唱歌唱得很好的小女孩。上一次校园歌会，我是领唱，得了全校第一名。
看到了吧，一个助人为乐、多才多艺、心灵手巧、歌唱得好的阳光女孩，那就是我——李雨霞。
我这个人小学生四年级作文 篇27
我是一个可爱的小女孩。有着黄种人的皮肤，五官端正。说起我的优点那可是多得不得了。
我是一个多才多艺的小女孩。不说琴棋书画样样精通，至少是琴棋书一点通。我最自豪的当然是棋艺了，棋类中最厉害的当然是五子棋，我可在我们班上的棋坛颇有盛名，下赢了许多人。琴艺我也不差，马上就可以考六级了。书呢，字要是认真写起来，是很好的，我的硬笔书法作品《梅花》还得过书画展三等奖呢！
我很乐于助人。每当放学准备坐公交车，有人没带公交卡时，我也会无私地帮他刷卡；公交车上有老年人时，尽管我的书包很重，要站很久才会下车，我还是会毫不犹豫把座位让给爷爷奶奶们座；在学校看到别人掉钱时，我会上去提醒他，即使没有人，我也会把钱交到教导处；看到老师抱着沉甸甸的书本时，我会帮老师抱一些。
我也是一个心灵手巧的小女孩。我会织围巾、剪纸……我最喜欢织围巾，我学织围巾是为了妈妈学的，即便我落了几节课，我还是尽力补上来，我连夜的织，一切只为了给妈妈送上一条暖暖的围巾。
知道了吧！我是多么多么优秀的小女孩！
我这个人小学生四年级作文 篇28
我是一个活泼开朗的女孩。长着一张不胖也不瘦的脸，我的皮肤不是很白，不过非常健康，弯弯的眉毛下面忽闪着一双大大的眼睛，水灵灵的黑眼珠像葡萄一样乌黑发亮。我的鼻梁不算高，不过也不是很塌，鼻头大大的，爷爷说这是标准的杨家鼻子。我有一头乌黑浓密的长发，扎着马尾辫，走起路来一甩一甩的。
我爱玩爱笑，无论是课间操、体育课、还是休息天，我都会和同学们、朋友们一起玩、一起闹、一起追赶、一起游戏，就像飞出鸟笼的鸟儿，自由自在地在属于自己的天空飞翔。我也能静静地看一下午书，在琴键上弹出美妙的音乐，在芭蕾练功室一遍遍地练习枯燥的基本功。
但是我最喜欢的还是沉浸在书的海洋里。《十万个为什么》等科学书籍让我知道了科学的奥秘，科学是世界上最伟大、最神奇的力量；《淘气包马小跳》、《同桌的你》等书籍就像让我感觉到这些故事就是在描写我们，如此亲切；《神奇校车》不仅带我上天入地、周游列国，还带我穿越时空；《西顿动物记》、《天蓝色的彼岸》等书籍带给我生命和死亡的启蒙；还有许许多多的书让我快乐、悲伤、感动、振奋……
这就是我，一个爱读书的、爱玩爱笑的小女孩。
我这个人小学生四年级作文 篇29
一个月、半个月、一星期，越来越近了，终于等到了那一天。苦苦练习了一个多月的钢琴，虽然，手指弹肿了，磨出了茧子，但我却不关心。因为这次比赛是代表学校参加的，付出点辛苦，我心甘情愿。
星期六上午，给我换上服装，又帮我化妆。大约一个小时过去了，准备工作都做完了。我们又坐汽车参加全市中小学生文艺会演。在路上，我的心里非常自豪。
终于到了，李老师让我先看其他学校的同学表演。看着看着，老师把我带到后台去做最后的准备。只听主持人说：“下面请欣唐维一为大家带来的钢琴独奏。”在上场之前，李老师再次吩咐我，不要紧张，要放松，一定要放松。
上场了，看到台下黑压压的人群。我的心情十分紧张。开始了，弹着弹着，我慢慢放松了，觉得自己像变成了一个音符，随着音乐翱翔。
几周后的一天上午，从学校广播里传来一个振奋人心的好消息：热烈祝贺我校唐维一同学在全市中小学生文艺会演中荣获二等奖。听了这个消息后，我情不自禁地在心中默默地为自己喝彩。
我这个人小学生四年级作文 篇30
我在学校里是老师的左膀右臂，可以帮老师处理事情。在家里我是妈妈的好帮手，可以帮妈妈拖地、扫地、擦桌子……可是，最让我骄傲的是帮妈妈做饭。
星期六早晨，我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你做饭吧！”妈妈笑着答应了。哈哈，我要大显身手了。
来到厨房，我先接好水，可是在准备烧水的时候我犯难了：够不到电磁炉怎么办呢？我灵机一动，搬来一个板凳站了上去，哈哈，刚好够到电磁炉！可是，水烧好之后，我又在为该下多少面条犯难了，到底放多少面条合适呢？忽然，我记起妈妈下面条的时候都放五把，于是我也跟妈妈一样放了五把。面条煮好了，我不知该如何盛出来，便去问妈妈，妈妈告诉我用筷子把面条夹起来放到勺子里，再放进碗里就可以了。我按照妈妈说的办法盛好了饭，便去喊爸爸和妈妈：“开饭了！快来尝尝我的手艺！”
爸爸高兴地说：“我们的女儿长大了。”妈妈也赞许地说：“是啊，面条非常好吃！”我听了。心里美滋滋的。同学们，你们说我厉害吧？
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