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推广普通话从我做起作文(精选32篇)
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的推广普通话从我做起作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
推广普通话从我做起作文 1
“小记者到西开课室开会”这句熟悉的话语又在我的'耳朵旁响起。我们小记者连忙跑到西开课室,老师说:“今天下午你们穿好校服佩戴好红领巾。”我们纷纷议论着,干什么呢?我们停止了讲话,老师说:“你们五年级小记者要去到外面推广普通话。”我们又再一次议论着,怎么宣传呢?老师把要求说了一遍,我们明白了。
时间过的飞快,一转眼就到了下午。正当我们沉浸在书的海洋里时,叮铃铃,叮铃铃,下课了,这时我们恍然大悟,才明白要去宣传普通话,我们跑到了国旗台前,准备出发。
我们班的小记者是去碧云商城宣传的。到了那里我们排好队,到了一家服装店,谁去采访呢?我们都没敢去,马贝贝鼓起勇气,她是第一个去的,她说:“阿姨您好,你知道这周是什么周吗?”阿姨说:“不知道”,让我告诉你吧,这周是第十三届普通话推广周,为了泗阳更加美好请您讲普通话,谢谢。”看着她大胆去宣传,我鼓起勇气走向另一家服装店说:“阿姨您好,您知道这周是什么周吗?”阿姨说:“不知道”,让我告诉你吧,这周是第十三届普通话推广周,为了泗阳更加美好请您讲普通话,谢谢。”就像这样我一连发了4张。
这次的宣传不但很成功,还锻炼了我的自信心,今天虽然很累,但我们却很开心。
推广普通话从我做起作文 2
说好普通话在现代社会是一件极其重要的事情。普通话是我国各族人民共同交流的方式,是中华大地上的一种传统语言。
如果没有普通话,人与人之间的交流就会变得很困难了。有一个故事讲得很好:在一个贫困的山区中的一位农民,他每天省吃俭用,就是为了有一天能够筹足钱到大城市去找个好工作。辛苦了大半辈子,他终于筹足了钱。满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车来到大城市。没想到初来乍到,失望和寂寞就困绕着他——原来他不会讲普通话,无法正常地和别人交流。而面对都市的繁华,他有将何去何从呢?于是便只好又返回山区种田,着一来一回花费了他一生的积蓄,整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。这个故事告诉我们什么?
一个现代社会中的人,如果不能灵活运用普通话,不能正确的'与他人交流,那么他就算再勤奋,再努力,那也只能是一事无成。由此可以看出,普通话在我们的学习和生活中是多么的重要!我们学校的同学来自全市各个地区,很多同学说话的时候经常会带上一些方言。将来走向社会,如果人人都用方言,就会出现不理解对方所表达的意思的情况,这样会给我们的生活带来非常大的不便。
作为一个中学生,说好普通话,运用普通话是我们义不容辞的责任,这是我们大家最首要的义务。只有互相交流用普通话,做推广普通话的带头人,营造良好的语言环境,养成张口就说普通话的习惯,才能做一个素质高,习惯好的现代文明人。21世纪是一个在发展和竞争中的时代。
但是如果缺少了普通话,社会就不会发展,思想就不会进步,历史就不会被记录,精神就得不到升华。
推广普通话从我做起作文 3
在我心里,普通话是一种最动听的语言。小时候,妈妈总是用标准的普通话给我动情地描述着一个个精彩的故事,让我感受到了七个小矮人的可爱和白雪公主的'善良;感受到了爱洛的美丽;感受到了长发妹的勇敢……正是因为这些故事陪伴着我,令我感受到童年的快乐。
在幼儿园里,老师和同学都和我说普通话。如果有些同学说得方言,老师就会耐心地教他说正确的普通话。记得在幼儿园时的那次“故事会”比赛中,我的伙伴们都用普通话来讲述每一个令人难忘的故事,现在回想起来,仿佛我又回到了他们的中间。
我终于上一年级了,来到美丽的校园,我认识了不少的新朋友和漂亮和蔼的老师。课堂上,老师用纯正的普通话教我们认字、读书。下课了,我和我的好伙伴一起到操场上去快乐地玩游戏。校园生活可真丰富多彩啊!
可惜,爸爸在家里不大爱说普通话,我以后一定要让爸爸和普通话交上好朋友。我们全家都要和普通话做永远的朋友!
推广普通话从我做起作文 4
普通话一种就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
其实我们都喜欢用自己的母语,用自己的方言。可是我们有没有想过,自己的方言仅仅适用与自己的家乡。如果你走出了家乡会面对什么呢?陌生的语言,不一样的话语……所以我们要学好普通话。学习普通话有很多好处:在校园里我们如果能常常说普通话会构建一个和谐校园;在大街上我们如果见到熟人一句普通话能加强人与人之间的友谊。在世界各地只要拥有一口流利的普通话,看见异国人,他就知道我是东方龙的传人。
社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新,使推广普通话的紧迫性日益突出。我们身为一个公民,推广普通话是每个公民应尽的责任和义务。无论在什么地方在什么时间看到有人有不文明用语应当马上制止。使这种恶习不会发展下去。随着我国经济实力的不断增强,国际地位不断提高,再加上党中央提倡构建和谐社会。推广普通话越来越成为时代发展的必需。试想想:说着各种不同方言的人们在一起商务洽谈。工作会议。听讲。听课他们能彼此沟通吗?人们越来越深刻地感觉到,方言所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。现在说一口流利的普通话已经成为时代的一种时尚。推广普通话已被政府纳入精神文明建设的'总体规划,纳入文明城市、文明村镇、文明行业`文明学校等群众性精神文明创建活动之中。
“天不怕,地不怕,就怕四川人说普通话”大家千万不要被这句话误导,它是旧时代四川人的一种自大。封闭的意识。真正该怕的是我们四川人敢不敢开口说普通话。别怕别人的取笑,任何事情都是从零开始的。在学校推广普通话的活动中,作为十三小的学生。在校长和老师带动下。利用学校的广播,老师的教学,同学的朗读等诸多方面,都要说普通话。真正做到从我做起,从现在做起。在同学之间交流用普通话会让我们感到家庭般温馨;老师与学生之间交流用普通话会让我们感到慈母般关怀;老师与老师之间交流用普通话会感到挚友般的真诚。我们十三小是一个和睦的大家庭我们要抓住机遇,因势利导,开拓进取,争取人人都说一口流利的普通话
普通话是我们共同的校园语言!普通话——让生活更精彩,让校园更温馨!
推广普通话从我做起作文 5
我深知不说普通话,甚至不会说普通话的痛苦!所以我从小就开始学普通话,现在已经练得很好了。
我的外公,他一点儿也不会说普通话,说家乡话是家常便饭了。而且,经常闹出笑话:炎热的夏天又快到了,要说商店里生意最火的,当然要数卖席子的`铺子喽!那儿的人里三层,外三层人山人海。我和外公也混在人群中。
我们好不容易才等到人群渐渐散了,我们才来到铺子前,外公开口就说:“阿拉,要马小啊子!”售货员听了一头雾水,他们互相打手势,结果,谁也听不懂。最后,外公终于想到了在玩的我我就用流利的普通话买回了席子。
还有一次,外公想买一套房子,到处打电话想问问有没有房子。有一次,外公问到一套十楼的的房子,外公就问:“有没有地毯?”问得人家是丈二和尚——摸不到脑袋。外公只好放弃了这套房子。
因为我们中国太大,方言太多,所以,我们都要学会普通话,便于沟通。特别是我们小学生,更应该学好普通话,推广普通话!
推广普通话从我做起作文 6
最近,我们学校正在推广普通话,这使我想起了两件难忘的事。
一天,我正在和妈妈买菜,不经意间,我听到一阵谈话声。有个二十多岁的人问卖菜的:“白菜多少钱一斤?”“一块儿。”卖菜人小声地说。那个人拿了菜并付了一块钱准备走,可他还没走一步,卖菜人就着急地大叫:“你还没付完钱呢!”那个人满脸疑惑,问道:“你明明说是‘一块’,我给你了,怎么不对呀?”卖菜人变得很愤怒,还大声嚷嚷:“俺是讲一块二,怎么不对?”那个人理直气壮地说:“谁让你不说普通话,不然我怎么少给钱了呢?”卖菜人还狡辩:“别人都不说,俺干吗要说?”就这样,他们吵得面红耳赤。
有一次,我闲着没事,翻了翻书架上的书。突然,一本精美的'漫画出现在我眼前。我很好奇,随手翻了翻,发现了一个有趣的故事:一天,外婆和小明一起去逛街。到了中午,他们买了很多东西,已经筋疲力尽了,外婆就带着小明来到一家拉面馆,她坐在位子上,并用家乡话对服务员说:“来碗拉面。”不一会儿,服务员就端来一碗红色的拉面。小明端起碗刚吃一口,就被辣得够呛。于是他就问服务员:“这是什么呀?”“辣味拉面。”小明很奇怪,对服务员说:“我外婆说‘来碗拉面’,到你的耳朵就变成了‘辣味拉面’?”服务员顿时目瞪口呆。
想到这里,我才知道了说普通话的重要性。这样不仅通俗易懂,还避免了不必要的麻烦。
推广普通话从我做起作文 7
现在,科技飞速发展,人越繁殖越多......我和爸爸妈妈一起住在繁荣昌盛的上海,上海是个大城市,很多五花八门的福建人,江苏人,东北人,上海人都居住在这里汇成一个大家庭。说的话自然也是五花八门,截然不同,大家都说着自己土生土长的家乡话......
可是,如果每个人都说自己家乡的话,那我们有怎么可以听懂呢?记得有一次,我和妈妈去买我最爱吃的鲤鱼。看到一个摊位上,鱼欢快地跳跃着,看上去很新鲜的样子。那里的老板口音我们完全听不懂,他大声吆喝着:“哎哟哟,新鲜的'鲤(lv)鱼啊!快(kua)来买啊!”虽然我们听不懂话,但是见到这鱼不错,妈妈还是比较想买的。她问道:“这鱼多少钱一斤?”那老板说:“这鱼可是湖(福)建的!”妈妈二和尚摸不着头脑:“什么,湖建的!”“对啊,对啊!”那老板也点点头说道......
哎,你们瞧瞧,这说不一样的话,是多大的困难啊!幸亏,现在大家都有了这种意识,于是都开始说起普通话了。虽然有些人开始说起规范的普通话了,但是还有很多人轻视了这点。以为说自己的家乡话也没什么,说普通话也不起不到作用,以自己工作繁忙的借口来抵抗对普通话的学习!
在这里,我对大家说一句,普通话可是非常重要的!一定要学习普通话!
推广普通话从我做起作文 8
假期里,我和爸爸妈妈去了美丽的海南岛旅行。我们来到大街上,满街的人都说当地的话。找人问路,人家很费劲的讲了半天,我们一句也没听懂。我说:“妈妈,我们还在国内,怎样就跟在外国一样”“因为他们讲的是南方话,如果他们讲普通话你就听懂了。”妈妈说。
我体会到仅有大力推广普通话,才能消除各民族和各地区之间的语言障碍,推动各地区和各民族之间的沟通和交流。我们才能更好的和外国人交往,还能学到外国的很多技术。仅有这样,才能更好的`发展我们的国家,使我们的人名都能早日过上幸福完美的小康生活。
我们小学生,必须要从我做起,学好、说好普通话。
推广普通话从我做起作文 9
普通话是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语言规范的一种语言。普通话的出现,解决了不一样地区的人们沟通难的问题。推广普通话,对于我们国家各个方面的发展都有重要的意义。
就拿旅游业来说吧,记得前几年,我和家人一起去北京游玩。其中有一天,我们在一家餐厅吃饭,点完菜后,我闲得没事便好奇地左顾右盼,只见这时两个带着外地口音的人说着话,走了进来。他们来到一张餐桌前坐下来,其中一位接过服务员的菜单说:“来两碗米饭,一盘鱼香肉丝,一盘猪肝和两瓶‘别走’,多谢!”“什么,还有事吗”站在一旁记录的小姐愣住了,刚抬起的脚又落下来……“快点呀!还楞着干什么”这位带着外地口音的人有点不耐烦了,“你不是叫我别走吗”服务员小姐有点生气了,另一位赶紧说:“哎呀,那叫啤酒,不是‘别走’!”一场争论最终化解了。大家都情不自禁地笑了起来。
推广普通话,减少不一样地区人因为语言不通而产生的误会和隔阂,能使我过旅游业攀上新的.高峰,对各行各业都有必须的意义。
使用国家通用的语言,是每个公民应当履行的义务。我国是一个多民族、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来,加强中华民族的凝聚力。作为新世纪的主人,我们更要从小抓起,讲普通话,写规范字,共同创造祖国灿烂辉煌的明天!
推广普通话从我做起作文 10
在我心里,普通话是一种最动听的语言。小时候,妈妈总是用标准的普通话给我动情地描述着一个个精彩的故事,让我感受到了七个小矮人的可爱和白雪公主的善良;感受到了爱洛的美丽;感受到了长发妹的`勇敢……正是因为这些故事陪伴着我,令我感受到童年的快乐。
在幼儿园里,老师和同学都和我说普通话。如果有些同学说得方言,老师就会耐心地教他说正确的普通话。记得在幼儿园时的那次“故事会”比赛中,我的夥伴们都用普通话来讲述每一个令人难忘的故事,现在回想起来,彷佛我又回到了他们的中间。
我终於上一年级了,来到美丽的校园,我认识了不少的新朋友和漂亮和蔼的老师。课堂上,老师用纯正的普通话教我们认字、读书。下课了,我和我的好夥伴一起到操场上去快乐地玩游戏。校园生活可真丰富多彩啊!
可惜,爸爸在家里不大爱说普通话,我以後一定要让爸爸和普通话交上好朋友。我们全家都要和普通话做永远的朋友!
推广普通话从我做起作文 11
为了更好的推广普通话,这周,我们班的推广普通话活动如火如荼的展开了,教师和同学们都踊跃的参加了这项活动。同学们有的在交谈时相互督促,有的忙着帮上了年纪的`家长正音,还有的竟然把普通话搬到了家里,我就是其中的一员。
周四晚上,我向外婆推广普通话。我先向外婆推广普通话。首先我问外婆会不会说普通话,外婆回答:“我不会。”我说:“那好,叫你说普通话。”我先给你讲个笑话,笑话的资料是这样的:一个北方人到店里吃水饺,因为普通话不标准,把水饺说成了睡觉。服务员以为他故意找麻烦,和他大吵了一架,最终才弄明白,原先是因为普通话不标准惹的祸。我说:“外婆,我现在教你说普通话。”我先拿出准备好的白纸,在上头写了昂首东望这个词语。然后走到外婆面前,学着教师的样貌,一本正经的读了起来。当我读完第一遍的时候,外婆还没有反应过来。于是我又大声读了起来,只见外婆吸了一口气读道:昂首西嗡,我哈哈大笑起来。没想到外婆如此趣味,好好的一个音节从她嘴里出来就变得面目全非了。我捂住嘴巴,强忍住笑,继续教外婆读昂首东望这四个字,还没有等我念完,不料外婆迫不及待的脱口而出:昂首东托。
我哭笑不得,正无计可施,看见桌上有个苹果,就对外婆说:“我教你读苹果这个词吧!”谁知却被反问,什么,“皮果。“嘻嘻,我差点笑弯了腰。只好又一次向外婆投降了。哎!外婆真不好教!于是我又想出了一个简单的词:“凹凸”。我使出浑身的劲,尽管夸张张大嘴巴让外婆看清楚,只见外婆清了清嗓子,也张大嘴巴念道:“凹吐。”啊!我的天哪!外婆还没有学会,我不甘心。我又重整旗鼓,把嘴巴张到极大,发出最最响亮的声音给外婆示范了一遍,这次外婆好像领悟到要领似的,慢吞吞地学到:“凹凸。”耶!我成功了。我兴奋的手舞足蹈,一把抱住外婆。
推广普通话真的太趣味了,以后我们都要多用普通话进行交流。
推广普通话从我做起作文 12
学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事,我学习普通话最大的一点感受就是必须要坚持。
学习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。
我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说白话已成为了习惯,就是上初中,用白话和老师同学交谈,在上课老师问问题时,也是用白话回答。因此,我周边的语言环境,给学习普通话带来了很大的干扰。
在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。在我们桂平,没有多少个乡镇是说普通话的,所以我的乡音可能会很浓很重。
为了提高普通话,每天都会用两三个小时的时间来练习。我已经把它作为一种习惯,现在回到家,说着说着还是会用普通话来说。现在快要考试了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致。
当我满以为自己的普通话进步很大时,拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测,结果我还是犯了些不该犯的错误,比如而且“而”字我总是翘舌不明显,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡,一个人细想想得烦躁了很久。“不,绝对不能够放弃,自己已是过河的小卒,只能进不能退”我告诉自己。以后,学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。
通过这次的学习,发现自己还是长进了不少。下面我就谈谈此次的`学习体会:
学习普通话要持之以恒,不能三天捕鱼四天晒网,这样的学习习惯只会延误你学普通话的时机。特别是要注意平时的说话习惯,使讲正规的普通话成为你的习惯,那么你的普通水平也会成长的很快!
学好拼音字母掌握发音部位是关键,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。虽然说学习普通话并不是一件很轻松的事情,但我一定会持之以恒的。
推广普通话从我做起作文 13
一直我都认为老爸的普通话“最”标准,因为他是中学语文高级老师。但暑假期间发生的一件事却让我对老爸不自信了。
那天,我们全家到了南京玄武湖公园,正好景区来了几个美国人,老爸想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“先生,我们说普通话吧,中国话很美!”老爸听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是非常尽心地用普通话为他们介绍每一个景点。然而,当老爸用“剽(biao)悍”一词来形容一位路过的叔叔时,那个老外一本正经地给老爸纠正道:“不对,不对,先生,这个词应该念‘剽(piao)悍’,而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。”老爸听了大吃一惊----我想:这个蓝眼睛、高鼻子的`美国爷爷竟想当老爸的普通话老师?但老爸不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,我翻开现代汉语词典仔仔细细地对照了这个剽字,居然真的是老爸错了。想起来,真是惭愧极了,亏老爸还是普通话二级甲等水平!不过,老爸更郁闷,连说三个“想不到”。
也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?我可不这样看,老爸不仅是我心中的“偶像”,更是传播普通话的园丁啊!为什么这么不小心?竟让老外当了一回汉语老师,我有理由生他的气!老爸却哈哈一笑说:这回学生做得值!教了十几年书,拜了一个老外做一字师,缘分啊!
从这也看出,学普通话的人愈来愈多,不少老外都可以说流利的普通话,证明我们祖国语言越来越具有吸引力,祖国强大了,已经屹立于世界优秀民族之林了!该高兴才对。我会吃一“字”长一智,你会看到一个更加完美的老爸。OK!我笑了,知错能改还是好老爸!
我要大声的宣布:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族最好听最悦耳的声音!是世界上最美的语言!
推广普通话从我做起作文 14
今天,老师让我们回家用普通话和家人交流,所以,我一回到家里,就用普通话和外公打了个招呼:“外公,下午好!”外公用打趣的'眼神看着我,好像在说:“这小屁孩,又在耍什么宝,还跟我说普通话?”我笑眯眯地对外公说:“外公,我们用普通话说说话吧?”外公拉长着脸说:“去,我不会说。”“外公,说两句吗。”我拉着外公的手撒娇,死拽着不放,外公才宠爱地说:“好,好,说几句,说几句,你可不准笑哦。”“好!”我爽快地答应了。这时,外公用标准的“重庆普通话”问我:“你囊搁楞哦早就回来了喇?”我忍住笑对外公说:“外公,你应该这样说:“你怎么这么早就回来了?”外公涨红着脸说道:“你这小屁孩,晓得外公没得文化,还要我说普通话,不说老,不说老。”我知道。妈妈对我讲过,外公生的那个年代,别说读书,就是吃饱肚子、穿暖衣,都成问题。
所以,我一定要做好这个推普员,每天放学回家和外公、外婆用普通话多沟通,让他们每天都和普通话在一起,和我一起学文化。
推广普通话从我做起作文 15
普通话是人与人之间交流的桥梁,是体现商丘素质的一面镜子。所以,学校用很大一部分精力都倾注在交流时使用普通话上,并挑选了普通话的推广员与监督员。
说一口流利的普通话会让人觉得你很文明、有素质,所以我们应该说普通话,让人赏心悦目。对于我们商丘人来说,大部分人都说着商丘话。虽然知道普通话会沁人心脾,但自己也改不掉这个不说普通话的坏毛病,所以只好放弃说普通话的`念头。其实,普通话只需要大胆的去说,虽然有的字词会说成商丘话,但是你会在实践中慢慢地进步,在练习中慢慢成熟。虽然有很大的困难,但你也不要放弃。每当普通话回响在你耳边,你会怎么想?而我会想:在文明的推动下,普通话的分布就会越来越广。
同学们,让我们从自己做起,成为一名普通话的推广员吧!让普通话帮助我们建造一个文明、文雅的城市!
推广普通话从我做起作文 16
说到中国的语言,我们头脑里首先想到的是汉字,却往往忽略了同样的汉字,在不同地域的人口中会有不同的读音。这时候,普通话就显出了它当之无愧的“国语”地位,体现出了它的魅力。
如果你从中国的东方随着太阳一直向西,你会发现,每到一个省份,甚至一个城市,人们的口音、甚至语言都会与上一处不同。最东边的黑龙江抚远说的是东北话,最西边的新疆喀什是维吾尔语。从北往南,过了黄河、长江,会有湖南话、客家话、闽南话、广东话等等。中国一个很独特的地方就体现在这里——我们有着五十六个民族,其中说得最多的汉语又有着八大语系。假想从每个民族、每个省份挑一个人放到一起,说自己当地的语言,那么很可能鸡同鸭讲,谁也听不懂对方说的话。但惟独普通话是大家都懂的。于是,普通话就成为了人们交流的重要桥梁。
说到普通话的重要性,我最切身的感受是在国外生活时体会到的。在英文中,Chinese泛指汉语,Mandarin这个单词特指普通话。华人小孩如果会讲Mandarin,是让父母极为骄傲的事情。我们认识的华人好友安娜一家,就极力鼓励她的孩子们用普通话和我交流。安娜生在香港,长在秘鲁,定居加拿大。她会西班牙语、英语和粤语,独独不会普通话。全家就她和小儿子不会。逢年过节,热情的安娜总会备上满满一桌中国菜,带着她那诚挚的微笑,看着我们吃得开心,聊得开心,却无法加入我们的交谈。这时候聊到兴起的'我会突然心存歉意,可惜我实在不会粤语,而普通话是大家交流起来最轻松、最亲切的语言。每每这样的时刻,普通话就成了最容易凝聚华人的那一滴“万能胶”,也就是在这样的时刻,我深深体会到普通话作为中华儿女心中的“国语”的魅力!
说到这里,我又想到了母亲家乡四川。四川话与普通话同属北方语系,却差异很大。最经典的当属“鞋子”在四川话中叫做“hai子”。可是你知道吗?北方人常说的“舍不得孩子套不住狼”,其中的“孩子”就是“鞋子”的古音,保留下来,误传为“孩子”的。我还一度以为真的要舍得孩子去套狼!看,语言在时间、空间上都在变化,没有一个统一的语言,还真不知道会有多少意想不到的误解和麻烦。
所以,普通话的重要性,就体现在日常生活中。推广普通话,从我做起——讲好我们的国语普通话,也帮助身边的人讲好普通话。
推广普通话从我做起作文 17
我们的祖国地大物博,人口众多,方言也有上百种。如果不推广普通话,那么不同省份的人就没法交谈、沟通了。
每年九月的第三周是普通话宣传周,我也要为推广普通话做一点贡献。我为了做好这件事,决定从家人开始推广。第一个目标是姥爷,姥爷吃饭的时候总爱把“吃鱼”说成“吃如”,所以我就告诉他说普通话可以加强人们的沟通能力,可以把不明白的事说得更清楚。经过我的一番说服教育,姥爷终于答应跟我学普通话了。
第二个目标是二姨姥,二姨姥是湖北人,方言特别浓,我几乎听不懂她说的话。我劝二姨姥学普通话,她却说:“我这么老了,学普通话有什么用?”于是我给二姨姥讲了一个笑话------《孩子与鞋子》。故事讲得是:一位妇女在岸边伤心地哭:“我的.孩子,我的孩子....”这时,走过来一个年轻人说:“大姐,我可以帮你吗?”妇女说:“我的孩子掉到河里了!”年轻人说:“大姐,我帮你捞。”说完准备往河里跳,妇女见了拦住他说:“不用了,我再买。”那年轻人很奇怪说:“孩子掉到河里了,不管,还要再买?不行!”说完就跳到了河里。捞了半天捞到一只鞋子。妇女见了高兴地大喊:“我的孩子......”那年轻人很生气说:“明明是鞋子,怎么说是孩子?”旁观者说:“大姐是湖北人,方言爱把鞋子说成孩子。”
二姨姥听了哈哈大笑说:“对头、对头,我们湖北人就是把鞋子说成孩子。”我连忙趁热打铁说:“刚才那个故事都是因为语言不通造成的麻烦,所以都说普通话就可以让对方听得明白,少了许多麻烦。”二姨姥的工作也被我做通,她连声答应:“好、好、好,我学,原来普通话那么有用!”
我终于大功告成了,当上了小老师,还收了两个老学生。我要用我学的知识把他们教好,做个优秀的普通话宣传员。我还要建议大家都说普通话,这样会促进经济发展,便于信息沟通。
推广普通话从我做起作文 18
普通话是现代汉民族共同语的口语形式,方言的存在给交际带来不便,产生隔阂,为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语存在。
有人说:“普通话算什么呀!”不,它虽然只是一句话,一个字,但它可以影响周围的事物变化,让人听着很不舒服,不说普通话可能会带来许多麻烦,更有可能带来许多人的不满!我看过一个故事,。有个学生考上了南方的一所大学,由于他一直在家乡读书,学校对于普通话的要求不是很严格,他周围的人都不讲普通话,大人觉的别扭,学生觉得不好意思,没有一个良好的普通话的氛围。所以他也没有养成讲普通话的习惯。到了大学,来自全国各地的学生都说着普通话,他也能听明白。有同学问他,什么时候到的学校。他是前一天的晚上到的,用普通话说是:昨天夜里。但是他用沧州的方言说的是:夜了个哄哄。大家都摸不着头脑,不知道这句话是什么意思。为此闹出了笑话。
还有一次,我爸爸去上海出差,当他已经到达时,他说了一句:“活车。”结果司机不知道是什么意思,继续开,到了很远才下车,闹成了一个笑话。
语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的.身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情,比比皆是。
让我们行动起来,告诉来自五湖四海的朋友,这里不仅有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!
推广普通话从我做起作文 19
普通话是我们中华民族的通用语言,学好普通话不仅可以体现出自己对于中华文化的热爱,还可以体现出自己深厚的文化底蕴。
作为人与人之间交通的工具,普通话很好的作为这一桥梁而被使用。当我咿呀学语的时候,爸爸妈妈便教会我简单的一些词和短语。虽然当时的记忆已经在我脑海深处慢慢不知所踪,但是它已经潜移默化的成为了我以后学好普通话的基础。当我正式的在幼儿园学习怎么学好普通话时,我已经有了初步的了解。在接下来的小学生活中,我开始更加规范的学习中国汉字以及普通话。课文中的每一个词,每一个句子,都是我矫正读音,并且流利朗读的重要内容,通过老师的细心讲解,以及每天的口语练习,我的知识量进一步增加,我的普通话使用更加流利规范。记得有一次我妈妈听写我的时候,把"狭隘"的"隘"读成了"yì",我敏捷地听出了这个词语发音的错误,告诉妈妈:"妈妈这个词语应该读狭隘,而不是狭yì。"妈妈在一番求证之后,验证了我所说的词语发音的正确性,并且表扬了我。在今后的每一天中,我都会扎实的学习单词的发音,并且学会区分前后鼻音,努力把每一个单词的发音都读得尽善尽美。
在每天的`普通话学习中,我与别人交流时候变得更有自信,并且能够更加流利的读通课文。老师和同学的鼓励与赞赏,让我对普通话的学习更加有信心,在生活中与阿姨叔叔交谈的时候,他们都说我的普通话非常好听,纷纷赞扬我。普通话作为日常人与人之间交流的纽带,在这一路走来,我觉得普通话对我的生活确实造成了非常深刻的影响。普通话说好,不仅可以让别人对你留下非常好的印象,而且可以培养自身对于语言的兴趣。
作为新时代的少年,我们应该大力提倡普通话,学好普通话,说好普通话,相信随着中国科学文化教育的发展,这一代表着我们中华民族的声音一定会走向世界,走向未来!
推广普通话从我做起作文 20
今天是星期天,我在家闲着没事干,就想老师不是叫我们让身边的人说普通话吗?然后我就开始行动了。
就在这个时候,老爸说了声:“马刺篮球打输了。”因为普通话不标准,说成了“马刺来球大叔了。”我就去跟爸爸说:“你发普通话的音很不准,跟随我学,好吗?”没想到爸爸竟然一口答应了。我教爸爸说了好几遍,他还是念成了“马刺来球打输了。”我耐着性子跟老爸说:“老爸,你真应该好好的学习说普通话了,要不你会因为普通话发音不准,让别人产生误会,会闹出很多的笑话的。”
爸爸看了我一脸正经的.样子,说:“一定好好学,一定好好学!”经过我耐心的教,爸爸终于把这句话说标准了。
看来,爸爸要说好普通话是任重而道远啊!但是,我不会放弃教爸爸说普通话!
推广普通话从我做起作文 21
我国是一个幅员辽阔的多民族国家,全国五十六个民族都有自己的语言,各地都有自己的方言。如果在日常生活中大家都讲自己的地方语言,不讲普通话,那么就无法交流,无法沟通。要是去了国外,你不会说普通话,不但外国人听不懂,翻译的人员也无法进行翻译,所以我们一定要讲好普通话。
记得我的《趣味作文》里有这样一个故事:有一个年轻人,她陪自己的'奶奶一起回老家,一进村,正巧碰上村里准备开会,只听村长拿着大喇叭喊:“兔子们,虾米们,咸菜太贵了”,接着又喊:“咸菜请香肠浆瓜。”她顿时呆住了,在奶奶的翻译下,她才明白,村长是说:“同志们,乡亲们,现在开会了”,后面一句则是:“现在请乡长讲话。”你瞧!村长的方言她根本听不懂,由南腔北调所闹的笑话,数不胜数。
小朋友,你们说,学好普通话是不是很重要呀?国家将9月14日至9月21日定为“推普周”,顾名思义,就是推广普通话宣传周,也就是说,国家鼓励大家都要说普通话。我们为什么要学习说普通话呢?因为没有了普通话,地区方言很难懂,人和人之间就无法更好地沟通和交流。我告诉奶奶:“我现在一定要学好普通话,学习英语,长大了以后,给外国人教中国的普通话,推广普通话。中国会越来越强大,我们要说好普通话,将汉语普及到世界各地,我们美丽的祖国有那么多值得骄傲和传颂的名胜古迹,我要告诉来自世界各地的朋友,这里不仅有世界上最美的风景,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言——标准的普通话。
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为了推广普通话,老师在这周里举办节目,我过得很充实,很有意义。
星期四下午的第三节课,我们班开展了表演节目的活动。班长小佳做主持人,手中拿着像雪糕一样的话筒,笑眯眯地说:“表演节目现在开始!”首先第一个小品讲的是:有一个人在外地来的,他想去吃饭。到了饭馆,他对服务员说:“服务员,我要大肥鸡。”服务员听了,挠挠头,自言自语道:“这个人真是奇怪,明明这里是饭馆,又不是飞机场,他是不是走错地方了?”
于是服务员:“先生,我们这里是饭馆,如果你要搭飞机,就请您离开。”外地人拍着桌子说:“你们还要不要做生意的呀!我就要大肥鸡。”服务员摇摇头,去找老板,说:“老板,外面有一个人在闹事,说要搭飞机。”老板有些半信半疑的样子。他走出办公室,来到这个人的旁边,说:“先生,我们这是饭馆,是不能搭飞机的。”外地人又拍着桌子说:“我就是要大肥鸡。”
老板好像明白了什么,拿起菜单,指着大肥鸡说:“先生,你是要这个吗?”外地人连忙点点头。服务员突然恍然大悟,原来他要大肥鸡,不是要搭飞机。小品一结束,班里响起了雷鸣般的掌声。后来,我们还举办了宣传栏做画版……
通过了这次普通话活动,我知道普通话的重要性。说好普通话,走到哪都不怕;如果说不好,就好像这个人一样闹出笑话来!
当人类的`祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵犀一点通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,学会了讲普通话。大家知道,我们在朗读课文时,回答老师的问题时,都要讲普通话。
为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗,而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话’。
讲普通话不公会给我们的生活带来方便,而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错!我们学校很早就向师生们倡议,老师上课应讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普通话的习惯。然而,普通话的推广,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡为前提,因为方言仍然,长期存在,加上有的学术还不够重视,所以由方言引起的普通话不准还很多,甚至会闹出许多笑话。
普通话是我国通用语言,它是从现代汉语发展而来的标准语,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语,它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语,由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于增进各民族、各地区间的交流,维护祖国统一,增强中华民族的凝聚力,我们作为中国人的一员,作为新世纪的学生,有义务推广普通话,规范使用普通话。
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说好普通话在现代社会是一件极其重要的事情。普通话是我国各族人民共同交流的方式,是中华大地上的一种传统语言。
如果没有普通话,人与人之间的交流就会变得很困难了。有一个故事讲得很好:在一个贫困的山区中的一位农民,他每天省吃俭用,就是为了有一天能够筹足钱到大城市去找个好工作。辛苦了大半辈子,他终于筹足了钱。满怀欣喜的`他带着行李和全部家当坐上火车来到大城市。没想到初来乍到,失望和寂寞就困绕着他——原来他不会讲普通话,无法正常地和别人交流。而面对都市的繁华,他有将何去何从呢?于是便只好又返回山区种田,着一来一回花费了他一生的积蓄,整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。这个故事告诉我们什么?
一个现代社会中的人,如果不能灵活运用普通话,不能正确的与他人交流,那么他就算再勤奋,再努力,那也只能是一事无成。由此可以看出,普通话在我们的学习和生活中是多么的重要!我们学校的同学来自全市各个地区,很多同学说话的时候经常会带上一些方言。将来走向社会,如果人人都用方言,就会出现不理解对方所表达的意思的情况,这样会给我们的生活带来非常大的不便。
作为一个中学生,说好普通话,运用普通话是我们义不容辞的责任,这是我们大家最首要的义务。只有互相交流用普通话,做推广普通话的带头人,营造良好的语言环境,养成张口就说普通话的习惯,才能做一个素质高,习惯好的现代文明人。21世纪是一个在发展和竞争中的时代。
但是如果缺少了普通话,社会就不会发展,思想就不会进步,历史就不会被记录,精神就得不到升华。
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我们国家地大域广,各地的方言五花八门。比如我们舟山话,外地人听不懂,我有时也不能理解有些舟山老话的意思。而普通话是我国的母语,她把全国各地人们的表达联系在一起,成为彼此的沟通的桥梁。所以我们从小就要学习普通话。要是不会普通话,就会闹出许多笑话。
我的.奶奶年纪大了,小时候没学过拼音,没设么文化,也说不好普通话。奶奶和我交流说话时,总是半土半普通话,我经常听不懂,所以我决定把奶奶打造成京土贯通的奇才,可是,刚刚开始,就遇到了绊脚石。
先从数字开始学:“一、二、三、四、五。”我说。奶奶认真的学习:“衣、呢、散、四、我。”奶奶发不好“er”和“wo”音,舟山方言把“二”也读成了“ni”。“wo”也不太好发音,这可把我急坏了,但是我还是耐心地一遍又一遍的教,因为奶奶说得还不标准,但也已经渐渐正确了。
为此,奶奶闹了个笑话。那一天,妈妈不在家,奶奶接到一个电话,对方的外地口音,“儿”很重。奶奶压根听不懂。两个大人在电话里牛头不对马嘴地讲了很久。奶奶还没弄明白对方是谁、找谁、有什么事。奶奶急得直流汗,把我叫过去做翻译,原来是妈妈的大学同学,山东人,要到舟山来旅游,顺便看看老同学。挂断电话后,奶奶笑眯眯的夸奖了我。
这次普通话风云让我懂得了:不学普通话的人会给别人许许多多误会,只有学过普通话的人,才是标准的中国人!
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语言是最重要的交际工具。在我国,最具有标志性的语言就莫过于普通话了。那么什么叫做普通话呢?普通话,即现代标准汉语,又称国语,是现代汉语共同的交际口语。
现在普通话,是全国语言之一。现在走在街上,哪个人嘴里说的不是普通话!
要推广普通话,首先要先学会好普通话,不但自己要学会普通话,并且在自己学会后去教会身边的`朋友、亲戚,使他们都融入到这个普通话的世界。只要多训练,你的普通话会越来越好。在学校里,一定要跟同学和老师说标准的普通话。在生活中也要和家人说普通话。并多向身边的人说说普通话的由来,使大家都认识到中国的优美的语言文化!
要推广普通话,从我做起,从身边做起。让我们都做一个爱说普通话的中国娃,把我们中国的语言文化推广到世界的每一个角落,让全世界的人都来讲普通话……
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普通话是现代汉民族的共同语,是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。
自建国以来,国家一直高度重视普通话的推广工作,提出要“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。普通话的`推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设。早在2000年10月,我国就颁布了《国家通用语言文字法》。这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位。作为一个拥有80多种民族语言,30余种文字的人口大国,国家大力推广使用普通话,是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措。作为窗口行业的公共服务行业,普通话的推广使用,更是应该多加提倡。
今天,我们的队活课的意义是非常大的,希望同学们能,遵守学校的规章说好普通话。
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21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋强烈,综合国力强弱的大比拼,都越来越取决于人民素质的高低。讲好普通话,是中国人必须做到的。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力,普通话是我国的国语,是中国的`语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,使中国更加富强。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切。有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀。
几千年来,语言文字面对的是人际交际,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际。今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一,语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题。因此,普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。
记得有个笑话,部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)!”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后,不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。有一件很糗的事让我下定决心认真学习普通话。一天回家,正听见一家人在说“飞机”的话题,正饥饿的我一盘心思的认作是肥鸡,结果我愣头愣脑地插上一句:“肥鸡在哪儿,我正饿呢?”于是一家人无不大笑。那时的我自然不肯承认是自己太贪吃,就把罪魁祸首认定是家乡话不标准,“飞机”和“肥鸡”不分。谁也不会想到,就是那“幼稚的开脱”让我终生受益了,我现在可是学校的播音员哦。
自从我们学校推广了普通话以后,整个学校焕然一新,大有改变。同学们以前娇声娇气的说话声不见了,粗鲁的、不文明的说话声音不见了,同学们变的更加礼貌了,学校也变得更加文明了。上课了,同学们回答问题声音清楚,洪亮,不再像以前那样回答问题声音很小。每个家长都反映孩子表达能力明显提高了,性格活泼开朗了。普通话还给学校增添了气派,校长室内有关于普通话的名言。每个教室内都有“普通话是校园语言”警示牌。学校每月还进行普通话示范班评选。哪个班如果在“普通话打分栏”中得分最多,就会发上一面锦旗。
说好普通话,方便你我他。不学好普通话,你就很难与他人交往了。如果人人行动,从我学起,天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境。我认为,普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道:“四海同音,万众一心”呀!
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最近几个月,学校要求讲普通话,这可难为了我们这些六年级的同学了,低年级的时候讲讲普通话还没有什么,不明白为什么,到了高年级,课间再讲普通话就有点不好意思,可是教师要求我们讲普通话。教师的“圣旨”,谁又敢“违抗”呢? 我们班有两个不自觉的同学,教师要求讲普通话,可是他们两个总会在无意中“蹦出”一句武陟话。“奇葩”同桌小刘就是这两个不自觉同学当中的一个。
他好像已经养成了习惯,有时连上课回答问题都会不自觉的说句武陟话,同学们和教师经常提醒他。为此,教师专门为同桌和另一个不自觉的同学小赵定了一个“规矩”,如果发现不讲普通话,一次扣一分,如果讲普通话,那就会给他们加一分。有了这条规矩,同桌和小赵在课堂上都注意了起来。
由于同桌和小赵发言都很进取,因此他们在回答问题的'时候,很容易说武陟话。今日午时有一节语文课,这节语文课可真是“好戏连连看”啊!
“教师,这道题……”同学们正在写题的时候,小刘突然问教师了一句,还没有等小刘说完,剩下七十八个目光全部投到了小刘的座位上,同学们异口同声的对小刘说:“普通话——”教师又说:“小刘没有说普通话,扣一分。”呵呵,小刘不明白为什么,趴到桌子上笑了起来,我们幽默的语文教师又说:“让我听听,小刘这笑是“武陟笑”还是“普通笑”!”
一节课下来,小刘一共被教师因为普通话扣了五分,可是加了一分。唉,不说普通话的后果呀!
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为什么要讲普通话?因为普通话是我们中华民族通用的语言,说好普通话能便于沟通。我们的国家面积大,方言多,如果每个人都说方言,那都听不懂。
我把自己的亲身经历讲给大家听。在南昌到餐馆吃饭,点菜时,看到嫩绿的空心菜,我脱口而出说要吃“菜管子”,可别人听不懂是什么菜,经过妈妈的'解释,原来是要吃空心菜梗,结果引来哄堂大笑,我也羞得满脸通红。还有一个流传很久的笑话,有一个人乘坐公共汽车掉了一个鞋子,就对司机说:“师傅师傅请停车,我掉了一个孩子!”师傅赶紧急刹车,一看,原来是掉了个鞋子。这都是方言惹的祸。所以要推广普通话。
让我们讲好普通话吧!它是中国最好听最悦耳的声音!是世界上最美的语言!
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从很小开始妈妈就教我学说普通话,因此在读小学前我连一句“余杭本地话”都不会说,每次和爷爷奶奶交谈都是妈妈给我做翻译的。
渐渐长大后,为了方便和爷爷奶奶交谈,我就开始学着说“余杭话”。由于发音不标准,每次说都会让人笑掉大牙,闹出很多笑话。用“余杭话”说“我”的.发音特别地不标准,老是说成“吾”,像古文中古人对自己的称呼,爷爷奶奶说我像山里人说话。还记得有一次睡觉前,我和奶奶说“我要刷牙了”,但出口的却是“我要刷阿了”,刚说完全家就大笑开了,因为这句话用“余杭话”翻译变成了“我要刷鞋了”,你说好笑不好笑。这样的笑话实在太多了。因此我决定还是由我来教爷爷奶奶说普通话,并要求我们全家人一定要用普通话交谈。
自从提了这个建议后,爷爷奶奶学说普通话还很认真的,一有不标准就要求我马上纠正。现在我们小区住地外地人比较多,爷爷是我们附近一片的社区组长,自从学了普通话后他和那些外地人还能用普通话交谈沟通呢!
所以我想,我们国家有56个少数民族,有56种语言,还有数不清的方言,如果大家都会说普通话,那交谈不是更方便了吗?因此我决定走出家门,向全社区的全社会推广说普通话。
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普通话是中华民族的通用语言。能做到“人人都讲普通话”是我们的职责。因为,人人都讲普通话,是维护国家主权统一,增进民族团结的不错通道。
几年来,我校不断开展各项话动,例如:踩街、出黑板报以及各项专以“推广普及普通话”为资料的.活动,让同学明白,普通话的作用及好处。我校做为首届“泉州市语言文字规范校”,极度重视优秀文化的重要,并以学校自编《人文修养》供给给在校学生。普通话为仅只是随口说说,重要的是,它是民族团结的纽带、的桥梁。在晋江这个繁荣昌盛的城市,外来工,当地住户交织在一起,构成一种状况:你说你的语言,我说我的语言。“市民素质高一分,城市形象美十分。”如果大家都说普通话,那我们这个城市就会更完美。为此,我校师生倡议:“将普及普通话作为提升市民人文素养、提升城市礼貌形象的重要和谐资料和举措,以党政机关为龙头,以学校为基础,以新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,依法推进,加快普及。”因此,行动起来吧,每一位市民,为构建和谐社会献出一份力量————人人都讲普通话,处处盛开礼貌花。
推广普及普通话,让全国人人都讲普通话,让普通话成为全国的“工作用语、服务用语和公共交际用语。最终,我想说:推广普及普通话,构建和谐新晋江。人人都讲普通话,处处盛开礼貌花。
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普通话是十分重要的。一个地方有一个地方的方言,不一样地方的人用各自地方言对话时,就会出现隔阂,造成双方产生很多不必要的误会,甚至会误了大事。因此我们更需要一个共同的语言—普通话。
听爸爸说1979年对越反击战时,一个东北兵在放哨时发现不远处有一敌兵,他立即向连长汇报:“报告连长,发现一敌兵在活动”。但东北人把人发音为“营”,连长一听吓一跳,心想:一个营至少有百号人,这可不是小事。就这样他立即向上逐级汇报,部队首长立即派兵支援,但到那一看才一个敌兵……最终首长严厉批评了小战士,那个小战士也很委屈,就是因为他说的是地方土话误了大事。
其实这种事例还很多很多,有时还可能因土话让人失去生命,因此我们不能小看它,我国是个多民族国家,即便是同一个省不一样市都有不一样的语言,在这种情景下就更需要普通话了,否则在语言的沟通上就会“寸步难行”。
如果说土话是个门,那普通话就是开启这扇门的钥匙;如果说土话是使两岸隔开的江河,那普通话就是连接心灵两岸的大桥,使人与人的.心灵连接在一起…… 只要多训练,你的普通话自然也会越说越好。无论遇到哪个字的读音不会,你就要多翻查字典,弄懂读音,尽量减少读错读音的机会,这样还能提升发音的准确性。在学校里,必须要跟同学和教师说标准的普通话。在生活中也要和家人说普通话。并多向身边的人说说普通话的由来,使大家都认识到中国的优美的语言文化。
“我是中国娃,爱说普通话。”推广普通话从你我做起,从你我身边做起。让我们都做一个爱说普通话的中国娃,把我们中国的语言文化推广到世界的每一个角落,让全世界的人都来讲普通话。
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