成长的脚印作文

时间:2024-09-16 22:26:42 成长作文 我要投稿

【荐】成长的脚印作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的成长的脚印作文,欢迎大家分享。

【荐】成长的脚印作文

成长的脚印作文1

  成长是一片让三月的雨淋得湿漉漉的花瓣,在滋润中欢笑;成长是一株让五月的阳光日日照耀的树苗,在呵护中挺拔;成长史一阵被九月的秋色点亮双眸的季风,在希望中前行;成长是一束被腊月的雪花擦红脸庞的寒梅,在凛冽中怒放。暮然回首,那一条条布满荆棘、曲折的小路,便是我们永恒的成长脚印。

  那是一次自习课,身为班干的我神奇地走到讲台上,清了清嗓子,大声说道:“同学们,请拿出课外书来看,但不允许说话,否则出来站着。”说完,我用即使吃了“豹子胆”的人看了也要吓破胆的眼神环视了整个教室,立刻,大家都静了下来,认真背着古诗句。

  可好景不长,一个调皮捣蛋的同学入了我的眼帘。他把手伸进抽屉,搞着“地下活动”。我健步如飞地向他走去,想抓他个现形,让他无言以辩,不知怎的,他似乎发现我走向他,便慌张地把那东西塞进抽屉里,迅速拿出一本书装腔作势地看起来。

  我一把抓过书,厉声审问道:“你在干什么?快从实招来!”他支支吾吾地说:“我,我没干什么,只,只是在查字典。”

  “查字典?”我半信半疑地质问。接着大声命令道:“到讲台前站着!”可他却死活不愿出去,还一个劲地为自己辩解,我开始生气了。

  他摆出了一副嚣张的.动作,仰着脸,眼睛揪着天花板,一副自以为是的样子。此时,一股怒气涌上心头,就像一座火山即将喷发,我的手不由自主地在半空中划出一道美丽的弧线,“啪”的一声脆响,一个血红的手掌印深深地应在他脸上,清晰可见。随即,他嚎啕大哭起来,哭得那么伤心,那么委屈,而我以前的神奇劲儿,一溜烟地不知跑到哪里去了,取而代之的是我的心慌意乱,不知所措。很快老师来上课了,他停止了哭泣,老师也没有注意刚才发生的事。

  但事后我总觉得惭愧于心,便向他的同桌打听,他真得是在查字典。我听后,仿佛打翻了五味瓶;仿佛跌进了万丈深渊;仿佛挨了一个晴天霹雳。

  我时时受着良心的折磨,决定向他赔礼道歉。可是一到他家门口,又停止了步伐,心想:该怎么对他说呢?正当我进退两难之时,他从屋里走了出来,我一下子变得语无伦次,张口结舌的吐出:“对不起”三个字,脸像发烧似的红了起来。他终于原谅了我,我才如释负重。

  这荆棘划出的伤疤深深印在了我的心上,留下永恒的印记,时刻在成长路上,为我敲响警钟:与同学相处,自当的一些润滑,少一些摩擦,互相信任,互相友爱,互相谅解,才能让班级工作顺利开展。

成长的脚印作文2

  人生最纯真、最美好的时代,就是童年。这段美好的时光,犹如一个缤纷的梦带着欢乐,带着挫折,带着笑语倘样在明媚的春光里。在多彩的童年岁月中,身后那一串大大小小的脚印恰似星星般明亮。每当想起,心中便浮起阵阵涟漪……

  那仅仅是一次考试,可它在我成长中留下来深深的足印,让我刻骨铭心,永不言弃。天灰蒙蒙的,雾气布满了整个天空,看来今天又是一个雨天。一大清早我整个人就感觉闷闷的,很不舒服。

  来到教室,上课了。果然,不出我所料,不好的事情发生了,预备铃刚响,语文老师拿着一叠试卷走进教室,我看她满脸的严肃。肯定是没考好,或者是我……我正想的出神,突然,老师的一席话让我震惊了:“李昊阳,你这次期中考试怎么考的这么差?你可是我们班的好学生啊!”老师的一席话使我无言以对,同学们也面面相觑,更有无数眼睛盯着我似的,我也惭愧地低下了头。在老师的责备声中,我怀着忐忑不安的心情,不敢看老师。双手发着抖地从满脸阴云的老师手中接过试卷。不知自己是怎么回到座位的`。等我定情一看,这个刺眼的分数是我心潮起伏,没想到这次才考了80分。记得前几天。我还在爸爸妈妈面前保证过,期中一定拿个90分以上,可是这次的分数不仅让我很失望,而且在父母面前又无比的惭愧,唉,我该怎么办啊……

  放学后,我回到了家。妈妈看了我的试卷,脸色很不好但是他并没有批评我说:“孩子,没事,可能是不是没复习好,下回你肯定能考好。咱先不说这了,先吃饭吧。”我更难受了,根本没胃口,妈妈给我盛了一碗饭,我胡扒了几口,又回到自己房间哭。我一边哭,一边又看着自己的试卷想:这次我也太粗心了,这么低级的错误也要犯。第一大题的生字就写错了,阅读题让画横线,我却画了个波浪线,让画波浪线,我却画了横线。就更不应该错,让写一件事,我却写了两件。唉,我真是太粗心了。

  在这次考试,我感到极大的震撼,没想到自己居然如此的粗心大意。然而,通过这次的考试反思,我明白了,以后不管什么科目,都要认真对待。

成长的脚印作文3

  漫步于金色的沙滩,蓦然回首,身后留下的是一串串金色的脚印,也是成长中的点点滴滴。题记

  打开记忆的闸门,又回到了那略带灰色的童年。从小父母关系不合,经常打架。因此我只能在姥姥家悄然成长,在同伴异样的眼神中,我收起的泪水。学会了坚强。我是姥姥,老姥的心肝宝贝。在学校,我是老师眼中的差学生,,学什么都不会。在同学眼中,我不仅是个坏孩子,而且还像一个没有父母的孩子!在第一次放学的时候,其它同学的父母都来接自己,唯独我却是由年过半百的姥姥,姥爷,来接的。那使我留下了第一次冰凉的泪水。

  在小学的最后一次期末考试中,我取得了优异的成绩。因此父母的关系也越来越好,经过努力,我终于为自己这只丑小鸭编织出第一缕洁白的羽毛。

  梦想在此汇集,时间在初中定格,迈入初中的大门。我和别人站在同一起跑线上。过去的`荣誉与耻辱已成为了历史,虽然我在第一次考试中就落在了其它同学的后面,当时我的心情十分沉重,十分担心,有种想放弃的感觉。克制自己不要哭,可是最终眼泪不争气地流了出来。但是我并没有灰心,也并没有放弃自己。而且老师也没有放弃我。在父母,老师,同学,朋友的谆谆教导之下,我决定要追逐,我要再次奋进,决不能被别人甩掉。为此,我放弃了最爱玩的电脑,放弃了最心爱的篮球,收货了认真和勤奋,收货了学习生活中奔跑的幸福。在不断的努力下,我将要和别人的差距越来越小。风雨之后,又一缕充满奋斗的天鹅羽毛插在我的身上,使我羽翼渐丰。

  昨天令人怀念,今天应该倍加珍惜,明天需要我们一步一个脚印努力争取,不要总留恋身后的脚印,要努力踏出前方的路。我坚信:只要努力奋斗。丑小鸭一定会变成翱翔与空中的白天鹅!

  成长的脚印渐渐的被暴风雨所泯灭。我渐渐长大了,甩掉了原来的稚气,获得了如今的坚强,丢弃了原来的自卑,收获了现在的努力。从今以后跟随我身后的会是一串串大而稳重的脚印,它会一直陪伴着我成长!

  河北省张家口桥东区张家口七中初三:陈勇志

成长的脚印作文4

  成长是无尽的阶梯,一步步地攀登,成为更优秀的自己。多年以后,回望那一个个小到大,由稚嫩到成熟的脚印,才知道原来这就是成长。

  初二紧张的学习生活悄悄拉上了帷幕,期末考试结束后的我长出一口气,约上昔日的小学同学一起回母校,去看看久违的小学校园。

  我们迫不及待地奔进校园里,门口亭亭玉立的荷花和碧绿的荷叶映入我的眼帘,它们依旧如故,生机勃勃。望着一池的荷花,我的思绪不禁飘向了远方……

  从小体弱多病的我从未上过幼儿园,所以融入初三生活,对我来说格外困难。依稀记得,小学开学的第一天,我拉着妈妈的手哭天喊地,迟迟不愿意进学校,这时一双手把我抱了起来,柔声柔气地对我说:“走吧,宝贝。我是你的班主任。一起进你的新校园看看吧”再回头,妈妈早已不见踪影,我也只好抽泣着跟着这位大姐姐进入校园。“你看,这是我们学校的荷花池,多美啊。”老师用手指着荷花对我说道。我不仅被眼前的景象吸引了,幼小心里竟涌出一丝希望在这里上学的念头。

  “喂,想什么哪!”闺蜜的叫声把我的思绪打断,来到曾经学习过的`教室窗前,透过窗户,看到的是一排排整齐的桌椅。望向讲台不禁思绪万千,三年级的我比起刚入学时的胆小怯懦,我已完全适应了初三生活,结交了许许多多的朋友。三年级新增加了英语课程,选课代表是必不可少的。“同学们,谁愿意为班级服务,当我们的英语课代表啊?”班长在讲台上喊破了喉咙,却无人应答。“哎,你当英语课代吧。”同桌用胳膊碰了碰我。“我?我可不行。我从来没站上过讲台。”“没事没事。你一定行!”“我……”话音未落,同桌便向台上喊道:“让小Q当课代表吧!”“是啊是啊!”“对对,她一定没问题。”好朋友们纷纷附和。“小Q行吗?”班长把头转向了我。“嗯……”“别犹豫了,快同意啊!”同桌急得直拍桌子。“嗯,好吧。”我点点头,打算锻炼锻炼自己,为班级出一份力。就这样,小小的我站上了那个神圣的讲台……

  天色渐晚,夕阳洒在校园里,格外美丽。就要离开母校的我和闺蜜,用手里的相机拍下了学校的点点滴滴,正要照主席台的我,拿着相机的手微微一颤,眼前浮现出了毕业前的那一幕……“同学们,时光飞逝,转眼间六年的小学时光悄然而逝,回望初三生活,留下的都是满满的幸福和回忆……”站在主席台上的我声情并茂地作为学生代表发言,台下掌声如雷……

  展望六年的初三生活,我从一个胆小怯懦的小女孩成长为一个自信满满的少女。在不知不觉中,我收获了自信,收获了成长。回望成长的道路,一个个坚实的脚印,那是成长的足迹。

成长的脚印作文5

  我们终会踏着轻盈的步伐,在岁月的历程中,留下深浅不一、独一无二的脚印。你是否也在那个曾属于你的地方,留下过属于自己的脚印?

  有人计算过,人的一生只有900多个月。幼童,青年,老人,平均算下来,时间其实很少。每个阶段都是新的开始,总会有不一样的事情,给你留下不一样的感觉。慢慢回味,它所带来的,将是你这一生的宝藏。

  欣赏雨景,曾是我儿时踩下的脚印。

  小时候,下雨天,总爱坐在门外的石凳上看着雨中朦胧的景色。一个天性好动的孩子,却总是能在雨声中安静下来。雨淅淅沥沥地下,闻着雨后大地上泥土的芬芳,看着被雨水洗礼着的世间万物,这一切,无不拨动着我燥热不安的心弦,但同时也洗涤着我疲惫不堪的灵魂。它是我儿时所期待的,藏于枕头里,注入梦境中。

  渐渐长大,儿时所喜爱的雨景早已找不回当时的感觉。早已习惯不去期待了,越长大,发现自己感兴趣的事物越少。日复一日地活着,每天重复着相差不大的生活。纵使乏味,也这么过活着。为什么不去寻找能振奋自己灵魂的事情呢?或许,可以。

  街角流浪歌手的歌声,是我如今踩下的脚印。

  年少时,每当走在人声鼎沸的街头,看着形形色色的人,听着喧嚷嘈杂的吵闹声,我就想挣脱一切,逃离这个地方。因为我明白,热闹永远是他们的,我什么都没有。

  可每当看见身上背着吉他、唱着民谣、怀揣着梦想的人时,我的脚步便会停驻于此,不能动弹。望着他们迷人的眼睛,我看见了星辰大海,看见了人间理想……

  我也不知道令我着迷的是什么,令我期待的是什么,但我知道,这件事能提起我早已颓废不堪的精神,激活我几近消散的'热血。年少的脚印踩踏在这歌声中,印之于脑海里,挥之不去……

  那么,我年老的脚印将会印之于何处?是在家庭和睦的欢乐气氛中?还是独自躺在床上思考这短暂而孤独的一生时?我那未完成的梦想是否早已对生活妥协?那曾经所说的“不甘平凡”的一生,就这样在碌碌无为中度过?

  不!我要抓住所有机会,摆脱这不堪的结局,努力去找寻生活所藏起的糖果!我要让年老时所踩踏下的这一步,成为最不后悔的一步,让它成为粉红色的印记,记录在我人生中最灿烂的一笔……

  岁月未止步,脚印未结束。一生所留下的深浅不一的印迹,拼凑在一起,便编织成了我不平凡的一生……

成长的脚印作文6

  成长的脚步就象一个个文字,记录了我的成长的经历。回首过去,这些脚印有的深,有的浅,让我能够清楚地看见自己的过去。

  尝试

  小时候,与家人一起去北京玩。6岁的我外表看起来像个“假小子”,而内心却像女生一般柔弱,对一切不熟悉的东西有一种很深的胆怯。有一次,我们去某处地方(记不清了)玩,有一个类似于室内地洞的景点,我在洞前止步了,望着里面昏暗的灯光,我不敢靠近,那时的我幻想着里面有魔鬼要伤害我,死活不肯进去,爸妈没有办法,为了不留下太大的遗憾,就让我站在洞前的雕塑孙悟空前拍照留影,我看着这尊比我大好几倍的东西心中顿时产生了畏惧,仿佛它是洞中溜出来的妖怪,要伤害我,畏缩不前,妈妈说:“你要么留影,要么进洞,总得选一个吧。”我的目光又转向了那黑黑的山洞,昏暗中我仿佛看见无数狰狞的面孔在对我怒目圆视,我不禁打了一个寒颤,战战兢兢地站在孙悟空前面,背对着它,想像着各种危险的场景。“好了!”爸爸一声话语对我好像是特赦令一般,我赶紧转过来站到妈妈身边,如释重负,心情也渐渐放松,想想也没什么。这时,我突然看见孙悟空丑恶的面孔这时却变成了友善的笑容,这件事有人可能会以“天真”二字一笑了之,但它却使得我明白了一个道理:无论什么事,可能看起来是难的',但只要你有勇气去偿试做一做,总会得要你想要的成功的。

  宽容

  时间在学习中一天天流逝,虽然繁忙,偶尔也抽出点时间来放松一下。双休日,姐姐带着两岁的小侄女来我家玩,小侄女已经能走路了,趁大家都在客厅时,她却悄悄跑进了我的书房,肆意乱翻、乱拿,破坏我的一切东西,还把一件我视为珍宝的东西故意摔在地上,碎了。我心疼得不得了,那是我好朋友送给我的礼物啊,是我们友谊的见证,我一直悉心呵护它,可是现在,它却成了一堆碎片,我非常心痛,却又不忍心责备小侄女,于是就把自己关在书房里,默默地看着这些碎片出神。渐渐地,当我的心平静下来时,我原谅了小侄女。东西失去了,再心疼也不可能复原了,况且东西碎了,但并不能代表我们的友谊就此终止,友谊是会天长地久,永久存在的。当我打开房门时,突然发现,小侄女站在门外,眼中好像的抱歉的神情。我心中一动,走上前去,与她说笑,于是,我和小侄女的关系更好了。由此,我又懂得了:对于别人的错误需要宽容,这样你会拥有很好的人际关系。

  成长的脚印一个个增多,我获得的道理也越来越多,在今后成长的道路上,我还将继续奋斗。

成长的脚印作文7

  成长就是将你哭声调成静音的过程。

  ——题记

  春江两岸,绿了柳树,垂下上万条丝条。绿油油、发亮的叶子,宛如足音空谷。娇艳的流淌,弄得人满身是春色。垂柳袅袅,欢声笑语,翩翩起舞。

  我遗望着这一树光,情不自禁地想起自己封存在回忆中印刻下的脚印。

  我一直都搞不懂快乐到底是一个什么样的东西,但是自从那次的一个旅行之后,我终于搞懂了什么是快乐。快乐宛若孩子手中的拨浪鼓,你愿意拨动它便随之而来。

  有一年暑假,我来到了瑶族同胞们居住的地区县。刚走进山区,四周一片宁静,我漫步在山林间的石小道上。风儿轻轻吹柔过我的脸颊,我闭上双眼,尽情享受着它带给我的惬意和花草。

  树木带来的沁香,宛如悠扬的牧笛声,动听婉转、勾人心弦、沁人心脾。

  忽然,一声“你们好啊!”打破了四周的宁静。我回头一看,原来是一个青年妇女——小麦色的脸,头戴布襟,袖口和裤腿绣着精美的凤凰花纹,偶然一笑,露出几颗洁白的牙齿,还说着一句又一句听不懂的普通话。“请问你是?”妈妈一脸好奇地问。“我就是你们要请的导游,请跟我走吧!青年妇女说”“妈妈,这个阿姨好热情啊,她应该是土生土长的瑶族人吧!”我看了看妈妈疑惑的说。妈妈微微地笑了笑又点了点头。

  快要到目的地时,只听一声似笛子发出的声响,宛若海之蓝酒的浓香。我挠着头,问:“阿姨,这是什么声音呀?”“这是巴乌发出来的声音,是专门热烈欢迎从远方而来的`游客的。”

  绕过水桥,淙淙的流水,声音更加明显。清新的山涧站立两旁,绿植夹岸丛生。其中几处凹突不平的石块,打断了水流的畅通,涌起阵阵浪花,声音藏在风中,淡淡的清凉吹过来。蜿蜒曲折的小溪,宛如清脆鸟鸣悦耳,婉转悠扬。

  饭后,我们开始对山歌,你一句,我一句,好热闹。“清水清来清水清,清水照见鲈鱼鳞;清水找出妹的脸,龙王马上请媒人。”“清水……”就这样,大家在欢声笑语中度过了一下午。

  快乐其实很简单,就是让心灵去做自己喜欢的事。

  有一位作家说过:“你旅游的经历,是你留下的脚印,至于你的脚印,就是你成长中的轻浅痕迹。

成长的脚印作文8

  不知不觉,在成长的道路上,我已经跋涉了13个春秋,留下了一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印。这些脚印伴我成长,让我懂得了许多许多

  一想到那些歪歪扭扭的脚印,我就内疚不已。

  我曾答应父母要好好做人做事,但努力的方向总是飘忽不定;我想要认真上课,但就是克制不住自己,总会在上课时开小差;我想要努力学习,却总是只有三分钟热度;我想让父母省心,却总是让他们操碎了心。

  带着父母殷切的期望,我进入了心仪已久的中学。本想好好学习的我不知怎么回事,不但无心学业,还三天两头的违反校规校纪。没想到一个学期竟然被老师连叫了三次家长,让父母痛苦烦恼,甚至以泪洗面。

  还记得那天晚上,老爸又一次到学校找到我,语重心长地跟我讲了很多道理,说我象这样,他连饭都吃不下,觉也睡不着,说着说着老爸的眼中竟然滚动着泪珠。那颗颗泪珠就像刀子一样落在我心上,让我心如刀割,这是我第一次看到老爸这个七尺男儿伤心落泪啊。回到教室,我想了又想,课都听不进;回到宿舍,我更是辗转反侧、难以入眠。我真的觉得太对不起父母了,他们把我抚养长大是多么不容易啊,他们为我付出了那么多的精力、那么多的时间、那么多的金钱。

  我开始后悔了,后悔自己为什么要这样伤父母的心。同时我也深感对不起老师,在学校,老师教给我们知识,教给我们做人的道理,可我却老是让老师有操不完的心。还记得班主任对我的谆谆教诲:这些年你的父母为你付出了那么多,你对得起他们吗?你已经是一名中学生了,你走的每一步都会是你成长中的`一枚脚印,我希望你稳稳当当地走好每一步,不要让爱你的人伤心,更不要让自己遗憾终身。

  周末回到家,全家人有意聚在一起,做了一大桌美味佳肴对我嘘寒问暖。席间表哥开玩笑似的跟我说:表弟,你难道想像我一样?像我一样不思进取,无所作为吗?我当初不好好读书,调皮捣蛋,到最后只有一个结果,脸朝黄土背朝天,除了干活还是干活。父母不失时机的插道:儿啊,我们就你一个儿子,你是我们的光荣和骄傲,你是我们一辈子的希望啊。我知道他们的良苦用心,咬着嘴唇使劲点头,我不能再让他们失望了,我不能再这样下去了,我应该好好想想未来的路终究该怎样走。

  蓦然回首,我竟然在成长的路上留下了那么多的脚印,它们或深或浅或歪或斜,清晰地记录了我成长的过程,使我从幼稚懵懂逐渐成熟懂事。

成长的脚印作文9

  在人生的沙滩上,我快乐地行走着,每走一步,都会留下一个脚印。脚印或深或浅,但每一个脚印都是成长的印记。

  我的第一步,让我懂得了学习,这算是天性。幼时牙牙学语,蹒跚学步。长大后,从老师那,从书本里,学习渊博的知识,做人的道理等等。虽然学习的过程中磕磕绊绊,有苦有累,但收获的快乐也很真实,我很痴迷学习,直到现在。

  我的第二步,让我学会了文明。我们家虽不是书香门第,家庭成员也不能说有很高的文化教养,但父母却一直对我的品行有着很高的要求,就连很疼爱我的爷爷奶奶也是。小时候他们对我的最高要求,就是要文明礼貌用语,不该拿的东西不能拿。

  但人总会犯错。五六岁时,我就犯了“盗窃罪”,涉嫌金额高达一块人民币。那天,看着小伙伴在吃零食,我也很嘴馋,于是就趁父母不在家,小心翼翼地走到桌前,蹑手蹑脚地拿了一块钱。可一转身就看到了刚回家的妈妈。结果可想而知,父母让我跪在地上,对我进行了深刻而又终生难忘的批评教育。但现在的我十分感谢妈妈那次偶然回家,以及他们“暴力”的教育,将“罪恶”扼杀在摇篮之中,不然,谁知道现在的我会怎样?

  我的第三步,学会了态度。起初父母对我要求不是很高,但我上了小学后,一切都变了。放学,我背着书包回家。先到妈妈的办公室,报告一声,妈妈什么也没说,就让我写完作业再玩。刚一出来,就将作业抛到了九霄云外。到了饭点,爸爸要检查我的作业,可我还没写。于是,晚饭都不给我吃了,又进行了一番批评教育。饥饿的感觉不好受,但那却是值得的,因为我知道了,态度的重要性,不管是在学习上,还是做人做事上。

  我的`第四步,学会了坚忍。不是忍辱负重那般的伟大,至少遇事不哭不闹,学会坦然面对现实。或许对一个孩子来说有些严格,但这种精神就得在小时候抓起。

  上一年级时,我还是挺爱哭的,还好当时的班主任在我每次遇到不顺心的事,哭闹不安时,她总会说:不要哭,止住自己的眼泪,男子汉,哭什么?。没有过多的要求,只这样一句话。但不知道为什么,即使是这样普通的一句话,我真的就慢慢学会了控制自己的情绪,不再轻易流泪。

  ……

  人生还有很多路要走,不过正是因为路很长,需要慢慢走,才能让我慢慢成长。

  我在人生的沙滩上,往回看了看,看着一步一步越来越大的脚印,不禁有些自豪。我会继续往下走,期待着明天的自己会有什么变化。

成长的脚印作文10

  光着脚丫在沙滩上奔跑追逐,巨浪袭来,沙滩上的脚印不翼而飞。岁月的河流缓缓流过,成长的脚印却刻在脑海里,挥之不去。蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚,骑在爸爸脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。

  成长的脚印里饱含着老师的谆谆教导。老师用无私的奉献铸造了讲台的美丽,黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识。老师是我成长路上的引路人。当我取得成绩时,老师会送来欣慰和赞许的眼神;受到挫折时,老师又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。

  成长的脚印里还饱含着同学们的手足情谊。我们同窗苦读,操场嬉戏。珍贵的友情在我悲伤时带给我欢乐,在我灰心时给予我信心和力量,在我迷茫失措时带给我心灵的抚慰。

  不知不觉,我已经度过了小学四年的.美好时光。四年来,我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。现在的我扎着马尾辫,水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。

  现在的我不再是一个调皮的孩子,而是文静而颇有个性的高年级的小学生;我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇,而是学会了独立冷静地处理问题;我不再是一个到处闯祸懵懂无知的儿童,而是成为了一名光荣的少先队大队委员、优秀值周生。

  现在的我兴趣广泛,那黑白琴键在我灵活的手中演奏出动听的乐曲,时而柔和抒情,时而慷慨激昂。当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时,仿佛自己已经是一位音乐家;我心爱的自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿,迈着稳健的步伐在路面上驰骋着;当我文思泉涌,那钢笔的笔尖跳动着愉悦的旋律,在我手中挥洒自如,写出一篇篇生动的文章……

  成长是涓涓的小河,等待千锤百炼后,拥入大海的怀抱;成长是含羞的花蕾,等待风吹雨打后,绽放出美丽的花朵;成长是初生的雏鹰,等待披荆斩棘后,飞向湛蓝的苍穹!成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。成长的道路上有鲜花也会有荆棘,我会怀揣着理想,沿着成长的足迹,坚定地走下去,一步一步走向成熟、走向未来,走向希望!

成长的脚印作文11

  今年夏天,我随父母去海边游玩,在松软的沙滩上,我卷着裤腿光着脚,走了很久很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,正的,斜的,深的,浅的,横的,竖的……。。

  在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。不管它是正的,斜的,还是歪歪扭扭的,都是独特的,专属于我们自己的成长记录。回收我走过的这十五年,有艰辛,有泪水,有酸楚,也有快乐。

  泪水

  在家的时候,我经常不听父母的话,经常惹他们生气。他们因此也经常责备我,每当他们责备我的时候,我的心里就会十分不好受,接着我那不争气的泪水就会不住地流下来。在家是这样,在学校时我也一样。每次老师找我的时候,我的怀里就像揣了一只小兔子,心怦怦地跳,泪水也开始在眼眶里打转,每次老师说到一半时,我的眼泪便又会流下来。泪水,在我成长的道路上,经常陪伴在我的身旁。

  艰辛

  我的英语成绩不好,平时在班里只能排到第八九名。我经常为我的英语成绩而发愁,我的同桌对我说:“你现在的成绩不错了,比我强多了。你愁什么愁啊。”话虽然这么说,但我仍觉得自己的成绩不够好。我拼了命的学,每天废寝忘食,每到周末,我都蹲在家里学习英语。可即使这样,平常的考试我只能考到七八十分。在学习英语的这条路上,我走的很艰辛。

  酸楚

  记得那一次,我们正在上英语课,我们班的一个人不停的在后面说话,老师发现后很生气,大声的训斥了这个同学。本以为接下来就会风平浪静了,可我得同桌又不识趣的.说起话来,结果被老师叫起来罚站。我坐在下面一句话也没说,没想到老师竟然也叫我站起来,我向老师解释,老师不但不听,还对我说了许多挖苦我的话。那时,我感到非常酸楚。

  快乐

  在上一次的期中考试中,我终于突破了八百分大关,我在班级中的排名也提升到了第四名,在基部中的排名到了第三十五名,连老师也夸奖我考得不错。这是我感到十分快乐,我的努力终于没有白费,这真是太好了。

  我的成长脚印是歪歪扭扭的。不知道大家的成长脚印是怎样的呢?不管怎样,请大家记住:我们在人生道路上,不是万事如意的。当你成功时,不要得意忘形;当你失败时,不要一蹶不振,要勇敢的面对。

成长的脚印作文12

  走过这条名为成长的路,什么都不会留下。

  ——题记

  “你是否记得过去的一切?”你轻轻地问到,而我,只能轻轻地摇摇头。

  “是啊,你走的路越来越长了。”

  我叹叹气:“是啊,我走了很长了。”

  因此在我路途之中,有越来越多的过客。我走得越远,他们那熟悉的面庞就越发的朦胧;我走得越长,那清晰而熟悉的声音就越模糊。记忆之中,存在的',不过是碎片而已。

  抬抬头,从树叶间透进来的阳光,竟熟悉得让人温暖。

  也许,同样的燥热的夏日,曾经的我和别人一起在树下小憩,品味着炎炎夏日的丝丝凉爽,可能我们在开玩笑,似乎有句话,让我很生气地拍了一个人的头,然后大家就闹开了,离开那浓浓的团荫。那绿色,真实得和眼前的一样。

  聊着聊着,你突然感叹到:“夏天就要过了。”

  “夏天过了,秋天还去采桂花吗?”熟悉的声音在耳边响起,我诧异的回过头,仿佛在你的身上,看见了另一个人的影子,朦胧中,我回答着:“好啊,今年约定好了哦,一定要去啊!”然后,那个人绽开大大的笑脸,勾起我的手说:“拉勾上吊,一百年,不许变……”

  “想起了什么吗?”

  “没什么,只是遗忘好久好久的事情了。”

  “遗忘不难过吗?”你好奇地问。

  难过又能怎样呢?

  “你看那条笔直的云路。”我指了指天空。因为我就是走在这样一条路上,虚幻而又真实,每走一步,它就消失了一步,走过的路,无法重新再走。这条望不到尽头的路上,有太多的行人,有太多的风景,突然出现在了路途上,又突然的离开了,甚至没有多余的时间让我回味和记录,我只好往前走。

  当我走过后,消失后,留下的是朦胧的记忆碎片,成为脚印,留在了过去,最终被遗忘……

  “走吧,休息够了就走了。”你对我说到。

  “再坐一下吧,等走到那里,我们就看不到这里风景了。”我留恋地说到。

  “喜欢的话,明天再来看吧,我们该回去了。”你站起身来就要走。

  “明天再来看,就不一样了,消失的东西,是无法再看见的。”我轻轻地说到。

  “消失?为什么?”

  “因为眼前的这一条路,就是我们一直在走的路啊,走过后,它就永远的消失了,只会留下会将被遗忘的脚印……”

成长的脚印作文13

  儿时的我,蒙父亲的影响,被象棋那方寸间的厮宰引得口神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着泣红的眼睛向母亲诉苦,母疏就说:“让让她吧!

  孩子还小。”父亲则说:“孩子,免何事只有拼搏才有意思,在成过之前,你必需先交授失败。”固然我过后无奈清楚他那苦口婆心的话,但我晓得那很主要。哦!

  成长,学会我接收失败!

  上学后的我,虽懂事了,但母亲总瞅着我说:“你哟,什么时候才干长大?”直到产生了这样一件事,母亲才对我铺颜而笑———由于在我9岁那一年,差未几大的孩子风行学习骑自言车,我也要学,母亲坚定反对,说我年纪还小,怕伤着我。在我的固执下,母亲许可了,末于在我从学骑车的“撼篮曲”中,一位银领的老奶奶被我碰倒了,该我谦怀愧疚地迎老奶奶归家后,才知路她是个孤单的白叟,我便说:“当前我会常来看你的。”我确实这样干了,直到现在,母亲才快慰地看着我。———哦,成长,教我理解义务。

  实在,成长即是如斯,充斥七彩的阳光,有着胜利的快活、平庸的虚浮、斗争的豪情跟无边的浪漫。

  成长不像息野形容的这样壮丽多彩成长的路并不平坦,成长就是酸、甜、甜、辣的交集,尔们恰是在这四者交加的接替中觅找新的“甜”共时兴许将注进新的“苦”,但咱们深信“世间没有永恒的夜晚,世间不永恒的冬地”!

  往年寒假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我舒讫裤管光着脚,走了很久良久,回想一望,蓦然发明身后的脚印,横的'、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

  在己生的途径上,我们每集体都留下了大家的足印。不论它是清楚的,还是含混的仍是歪七扭八的,这都是我们成长的记载。而每个我的所留下的足迹都是不同凡响的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整洁全。在这十二年面,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢啼。

  我的英语在班上排第一,然而我不在单语班读书取双语班的同窗比伏去,我的英语差多了。平时周终,我就义了本人游玩的时光来教习英语。可是,每次培训测验我皆考不到70多分。这使我走的很艰苦。

  酸楚

  我的奥数始终都不恶,成就一直也不幻想。在培训班中,我考试的分数简直一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是头脑不机动,每次考试时间都不够用,常常有很多标题是空的。这使我十分酸楚。

  泪水

  在家中,我时常作错事,常常让爸爸妈妈赌气。爸爸妈妈因而而时常责骂我。每次被叱骂,我那不争气的泪水便淌了下来。泪水,在我成长的讲路上,经常陪同我。

成长的脚印作文14

  生命的价值不在于有多少财富,而在于有多少时间被利用起来。

  ——题记

  六月的出现,是湖水水位的上升,是清甜可口的瓜果,是清晨愉快的飞禽和夜晚虫鸣的聒噪,是生命旺盛的季节。

  天气炎热的没有一丝飒爽微凉,上海的地铁站渐渐拥挤了起来。“呜——”随着一声长鸣,等车的人群嘈杂起来。

  “地铁即将到站,请大家退到安全区以外。”

  车门开了,地铁上满座寂然,只有手机页面滑动的声音。车厢里的人们都凝神注目着自己的手机,徘徊在字里行间。

  这时,上来一位农民工,他个子不高,面色黝黑,最主要的是肩上背着一个麻袋,像乌龟背上笨重的壳。他环顾四周,缓缓坐在一位“公文包”的旁边。与别人不同的是,他从麻袋里掏出了一本厚厚的书来。那书被小心翼翼地保护着,整齐的`书页不沾一点脏污狼藉。

  他勤奋好学的精神,给予了我一串成长的脚印。

  我很好奇,“叔叔,你为什么要在地铁上读书呢?”

  “我是一个作家,想要写一本关于农民工的书。”他顿了顿继续说,“为了使它更真实,我打扮成农民工到地铁上体验生活。”

  他对生活的见解,是我生命中的一串成长的脚印。

  “我可以看看你的书吗?”我非常想读一读他的书。

  “当然可以。”

  我拿过书,只见书面上镶着农民工的照片。

  我看书渐渐入了迷,“这书有我的签名,就当送你做个纪念吧。”他和蔼地说。

  他待人友好的性格,传播了一串成长的脚印。

  这时,旁边的“公文包”扭了一下身体,不小心碰了一下这位作家,他嫌弃地避开了旁边的同伴。作家感觉到撞击后,歉然地看了一眼,慌忙说道:“对不起。”“下次注意些儿!”

  他不拘小节的性格,印出了一串成长的脚印。

  地铁靠站了,一波波的人群都流下了车,只见那位作家收好他的书,迈开大步,走向远方。他说,他还要去学校门口体验生活、寻找灵感,一定要坚持到把整本书写完。他希望整本书都充满他的脚印。

  他为生活追求完美的态度,留下了一串成长的脚印。

  “读万卷书,行万里路。”读书,不是为了考试或炫耀,而是成为一个有潜质有文化懂交往会思考的人。

成长的脚印作文15

  所谓成长就是逼着你一个人踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的旅行。

  ——题记

  成长,不是身高的增长,而是在人生这条路上踩下一个个脚印。

  小时,我很讨厌读书,很少像其他孩子一样,让爸爸妈妈给我讲故事,父母为此很头疼,为了让我多读书,就开始培养我自己阅读的习惯。

  起初,他们让我试着读带拼音的书,遇到看不懂的字,就问他们。久而久之,我喜欢上了读书,我读过的每一篇文章,宛若是吹响的号角,照亮了我成功的希望,又如夜空中的点点繁星,更恰似品一杯先苦后甜的香茶……我通过书认识了这个多彩丰富的世界。

  书,给我留下一个个深厚的脚印。

  那年梨花轻似梦,7岁的我屹立在开满笑靥的腊梅树下,看着一树娇艳,宛若国画中亭亭玉立,窈窕的少女。

  学国画的时光很艰辛,每天都要苦、练结构,练色彩。有次,我韵染不到位,把人脸画成了猫脸。引一片哄堂大笑。脸上火辣辣的.,宛若申时燃烧红霞,又如翻滚的江水,更恰似一瓶朝天椒辣椒酱倒在了脸上。

  后来,我拼命的练习,细心的勾勒好每一根发丝,每一道纹路,每一簇花蕊……终于,我渐渐掌握韵染的技巧,成功的用画笔塑造出一个个人物,一幅幅花鸟。

  努力,让我留下一个个缤纷缭乱的脚印。

  10岁时,我学会了游泳。

  曾经,我呛过水,所以,对水有很大的恐惧。那天,天阴沉沉的,黑云盘旋在城市的上空。我来到游泳馆,像到要学游泳,我顿时全身毛骨耸立。

  教练是个很凶的男人,他高鼻梁上挂着两个乒乓球,肩膀上一道大伤疤格外醒目。“哗”我下了水。过了一会,我掌握了技巧,黑云散了,太阳拨开重重云雾,照的水池一片金光,水原来并不可怕。

  游泳,使我留下一个个欢乐的脚印。

  在成长的道路上,我们留下了许多脚印,由浅到深,适当的给自己压力成就更完美的自己。将目光从以往收回,看向还未走过的道路。

  德国作家彼得说:“成长中,你可能会在坑洼中跌倒,会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踩下每一个脚印,每天都是成长。

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