校园雨景作文

校园雨景作文

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的校园雨景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园雨景作文1

　　来得突然--跟着一阵阵清爽的秋风，伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨，走在学校的路上，呼吸着清新的空气，闻着花的清香，感受着这烟雨朦胧的美丽。

　　我侧耳细听，那声音像一曲轻快的歌谣，从四面八方响了起来。哗啦啦，哗哗……一会儿像换了一首无字的乐曲，沙啦啦，沙沙……小雨滴落在校园的'小水洼中，发出美妙的声响，滴答、滴答。蒙蒙的细雨被风吹得想蒲公英一样往下落。同学们打着伞，站在雨中，会觉得，好美啊！

　　校园的大杨树像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方。谁能说这不是天地给我的恩泽？

　　走进校内的小花坛，我发现每棵植物都和原来与众不同了。以前青草上有浅浅的灰尘，而现在被秋雨姑娘洗完澡后，青草上那些灰尘一扫而光了。雨姑娘改变了小花坛的色彩，所有的颜色都被融入到了这水淋淋的嫩绿之中，变得耀眼，绿得透明。这种感觉使人感到清凉，舒服。我望着校园的雨景，说到，雨，真美，我爱你！

　　听了我的校园雨景，你说我们校园的雨景美吗？迷人吗？

校园雨景作文2

　　最近一个月太阳公公羞涩的躲起来了，连续效率好久的雨，绵绵细雨，并不是很大。

　　窗外貌似很安静，但是，教室里完全是另一种景象——读书声，闲谈声，嬉笑声汇成一曲“喧闹交响曲”，政治老师留下的背书作业，根本无法进行。望着窗外的蒙蒙雨景，那安静的氛围。反正是下课，我决定去外面背书。

　　刚刚出教室门，寒风吹在脸上，不免有些寒意。望着眼前的雨帘，我竟有种去触摸雨的欲望。我挽起袖子，伸向了，茫茫雨帘之中。不知是不是因为适应了，还是我不怕冷的原因。雨水居然让我觉得很凉爽，很清凉。

　　楼下的桑池此时也有几分韵味。池上有因细雨的落下而产生的波纹，也有因被风吹过而泛起的'涟漪。池上的植物也别有一番韵味，在风中摇摆着，显得越发苍翠了。

　　上课了，是自习课，也不让出声，觉得特别无聊。望向窗外，透过青松，看见了朦胧的雨雾中的澧浦楼。八个角上的风铃被风吹动，平时单调的铃声，今天也觉得特别动听，特别悦耳。

　　开饭了，同学们一窝蜂的拥下楼，我却不急，因为我没有吃晚饭的习惯，便独自沐浴于绵绵细雨中。细雨确实是细雨，洒在脸上像被喷雾喷了一样，湿湿的，但却不至于湿成落汤鸡，很舒服，还真有点“吹面不含杨柳风”的感觉。

　　青松的针叶上有一点一点的雨水如同早晨的露水一般，晶莹，透明，美丽。

　　这番雨景，别有一番韵味。很寻常，但，却很少有人发现，原来，美景就在生活中!

校园雨景作文3

　　“轰！轰！”“滴”，教室里的灯一闪一闪的，有时开有时关。顿时教室里混乱一团。

　　这是一场考试课，刚刚还专心致志的我们一下子就被这紧急情况给呆住了。没有灯的教室黑得要命，不是能听到一些不小心撞在一起的人发出的尖叫声。

　　估计现在没人写试卷了，我想着。我向外望去，无数粒雨滴像利剑般向地面刺去，猛的像一只只野兽。突然，一个惊天雷向地面射去，吓得我上了眼。

　　等我睁开眼时，教室已经亮了，刚刚还顽皮的我们像见了猛虎般，安静得连针掉在地上都能听到声响，只是偶尔传来一阵写字时发出的'“沙沙”声。

　　在我们谨慎紧绷地与那张试卷“对战”时，外面的雨已经停了，但可惜的是，我们还不知道。终于，一阵清脆而响亮的下课铃声打破了这一宁静。我们飞快地跑下楼，与雨后校园做亲密接触。

　　我飞快地跑下楼，在操场上散步。雨后的松树更加挺拔有力，就连那娇嫩的花儿也像注入了精神剂，在风中翩翩起舞。

　　呼吸着雨后的新鲜空气，踩着被雨水冲刷过的地面，我要说：“我爱这雨后乐园！”

校园雨景作文4

　　“滴嗒，滴嗒”，这是什么声音？雨点们穿着降落伞，降落在一个地方，它们到底降落在哪呢？呵呵！告诉你吧，它们降落在我们美丽的校园。

　　刚开始，雨点们，挑了几百滴雨点降落。它们组成了一个队，名叫雨点敢死队，降落在校园的草丛里，发出了沙沙的声音。好像在用对讲机说：“报告司令，我们降落在学校的'草坪上，很安全，可以降落。”好像雨点们知道没有危险，就背着降落伞，降落在校园的每个角落。正在上课的同学们透过窗户看着外面的雨景，不约而同的发出感叹，小雨点真美呀！雨点们成功降落了，小草高兴地欢呼：“太好了，雨点来我们这旅游啦！”雨点和小草一起玩耍，说悄悄话，小草不由地低下了头。小雨降在大树上，大树高兴极了，发出哗啦啦的声音，好像在说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”小雨滴和大树一起玩耍，嬉戏

　　叮铃铃！下课了，同学们打着五颜六色的雨伞出来玩了。有的穿着胶鞋在踢水，把水踢到别人身上，有的在用雨伞荡起水来，还有的在看被雨点冲洗过的绿油油的草坪和树木。同学们玩得不亦乐乎。雨停了，同学们玩得更高兴了。校园里到处是欢声，到处是笑语……

　　小雨要回家了，小草们恋恋不舍的给雨点说拜拜。雨点们说：“下次我们还会回来的。”

　　你瞧，我们的校园雨景美不美呢？

校园雨景作文5

　　清晨，我和好朋友刚走到宿舍楼门口，就闻到了空气中散发的泥土的气息。“哦，下雨喽！”我们惊喜地漫步在校园中。

　　绵绵的细雨纷纷扬扬洒满了校园的每一个角落，地面和空气都是湿润的。凹陷的地面上积攒了一片一片的雨水，校园的柳树、梧桐树和草坪里的三叶草在雨水的滋润下，都精神焕发，绿得发亮。我们被这迷人的雨景深深地吸引了。

　　柳树舒展着它又绿又长的“秀发”，丝丝缕缕，随风摇曳，像是在和刚睡醒睁开朦胧睡眼的梧桐树打招呼。梧桐树看见柳妹妹早早的`起来，自己还沉浸在睡梦中，羞涩得掉了几朵花。那几朵花正好飘落在一处低洼有雨水的地方，就像一片池塘上面飘着正要绽放的荷花。这时，一阵清风扑面而来，抚摸着我的脸，好像在和我打招呼：“你好呀，小姑娘。”它是那么的温柔，我的心一下子敞开了。

　　每天奔波于“宿舍——教室——食堂”三点一线之中，精力也投入到题海，疲惫不堪的我们无暇与身边的景色。一场细雨，竟让我无意中发现校园的美景，原来，校园也是如此迷人！

　　啊！我爱这美丽的雨景，我爱这美丽的校园！

校园雨景作文6

　　如果你来到我们学校，你就会发现我们学校很美，如果是下雨的时候来，你会发现我们学校更美。

　　蒙蒙细雨中的校园，像披上一层薄薄的轻纱，让人犹如进入仙境一般，站在五楼可以看见楼下有人撑着雨伞进入班级。有的低年级的小学生，站在操场上，有的在嬉戏打闹；有的充满好奇心在观察雨景；还有的.在小水坑旁边玩水。俗话说：“春雨贵如油。”不只是农民伯伯喜欢，我们校园的花草树木也在贪婪地吮吸着这春天的甘露。

　　倾盆大雨时的校园，同学们都撑着雨伞，穿着雨衣走进班级，那五彩的雨伞、雨衣也成了校园里一道独特的风景线。没带雨伞的同学就不一样了！他们一路小跑地冲进班级，操场上顿时空无一人。夏雨的美在于它的来去突然；夏雨的美在于它的倾盆直泻；夏雨来临时，天空并无乌云，但雨滴滴嗒嗒地落下来，渐渐地变成了啪啪啪，宛如琴声，从低到高，好像在敲门，静下心来倾听，优美至极，加上雷神的大鼓、电神的电光、还有阵阵狂风，组成了一首交响乐，美不胜收。

　　雨停了，树上的露珠落下来，雨滴还在嘀嗒流着，花草上面沾满了露珠，滚来滚去就像一颗珍珠在尽情地玩耍，多么可爱啊！一不小心就滑滑梯似地落下来，你轻轻地弹一下，雨滴、雨点儿就溅在你的脸上。低年级的同学会来到操场上用力地踩水坑，溅起水花，玩得不亦乐乎，搞得全身湿漉漉的还在高兴地笑着。

　　校园里的雨真美啊！我爱雨中的校园。

校园雨景作文7

　　人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮观的长城，有人爱高险峻拔的泰山。然而，我却爱那平凡的校园，校园虽没有西湖的`美，没有长城的雄伟，亦没有桂林的名，但它却别有一番风味，是我心中最爱的地方。

　　我爱校园，爱校园的景。

　　清晨，阳光洒下了点点光辉，一棵棵苍天大树挺立在校园四周，好似一个个守卫着家园，那挺拔的身躯，大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的，白的，粉的……五彩纷呈，唯恐他人抢了风头，好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围，好似这木头似的东西也爱美一样，都争着要当护花使者。

　　晴天的校园美，雨天的校园更美。

　　一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐，沐浴在雨中，一朵朵争奇斗艳的花儿在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来，形成一幅校园雨景图。

　　晴天的校园美，雨中的校园美，雾中的校园更别具一番风味。

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