吹葫芦丝
吹葫芦丝1
新学期到了，老师让我们选择二课堂项目，我选择了葫芦丝，心想：葫芦丝有什么难学的？不就是吹一吹，太简单了！可事实没有我想象的那么简单。
我一开始学习葫芦丝的时候，老师发给我们每人一个葫芦丝，就开始教我们了。老师告诉我们各个音符的指法，把它写在黑板上，并让我们一次次练习。我不太会，急得满头大汗。老师仿佛看出了我的心思，语重心长的对我说：孩子，指法不是一日之功，得需要日日练才可以，才忘不了。”于是我就看着黑板，在课上拼命的练，终于有了点眉目。
第二节课，老师教的是吹的方法。我鼓足气力，使劲向嘴口吹去，但遗憾的是，葫芦丝没有响起。我使出吃奶的劲儿吹，也是无济于事。这是，身边的一位同学对我说：“你不知道，吹这个东西得需要技巧，光用蛮力可是不行的，要用巧劲。”我听了他的话后，开始尝试着去吹，经过许多次失败后，我终于成功了，我此时高兴极了。
在后来的课上，老师教我们吹曲子。曲子的种类很多，如果不多练几次就演奏不好。为了吹好曲子，我一有时间就练曲子，哪怕是嘴吹麻了，腿站酸了，眼看累了，我也从不抱怨——因为当初我选择了它，所以我一定要学好它。
现在，我已经会吹好多曲子了，我为此很骄傲。
吹葫芦丝2
去年寒假，在书店门前我看见有一个卖葫芦丝的老伯伯，吹着好听的曲子，很是羡慕，回家后我肯求爸爸给我定葫芦丝，爸爸同意了。
过了几天葫芦丝和谱子终于买到了，我迫不已待的打开包裹，乐器盒里静静地放着自己期盼的葫芦丝，只见一个大大的葫芦上插着一根褐色的竹管，端详着属于我的葫芦丝，我高兴极了。
在爸爸的指导下我开始学习吹葫芦丝，先学指法。爸爸首先提示我说：“吹的时候可以看着谱子来按。，但一定要按严实了。”我轻轻把双手按在指孔上，使劲一吹，唉！怎么回事！怎么吹不出声音呢？可能葫芦丝应该轻吹，我吹的太使劲了。我轻轻的一吹，果然吹出了声音了，之后我练习其它的音，经过无数次练习，我终于熟练吹出各个音。
学完葫芦丝的执法，该学葫芦丝的乐曲了。我学的第一首曲子是《我有一只小羊羔》。我看谱子吹了起来。吹的上气接不得下气。我依然不愿停下来，经过反复练习，我终于把这首曲子吹的优美，而清脆。
我学会吹葫芦丝，寒假我和爸爸被老师请到学校去教同学吹葫芦丝，今年六一儿童节，我觉定上台表演一首美妙的曲子。这些都于我在家里练习啊。在葫芦丝中我收获了自信。
吹葫芦丝3
今年秋天，我参加了乐器培训，乐器的名称有钢琴、古筝、萨克丝、葫芦丝……我选择了葫芦丝。葫芦丝是有两部分合成的，上面有一个精致的小葫芦，下面是一根细细的竹管，这个葫芦丝看上去很引人注目，我非常喜欢它。
上第一堂课时，我非常高兴，心中充满憧憬和希望，可是我又非常担心，我怕自己学不好。前几堂课老师教的比较简单，我学起来难度比较小，我也比较有信心。
可是后来难度增加了，在这短短的五十分钟之内我根本就接受不了，我一下子就对他失去了信心，好像掉进了万丈深渊。爸爸打电话来给我做思想工作，不能失去信心，要相信自己，一定能行的。学习葫芦丝首先要学会识谱，爸爸每天晚上通过电话耐心的教我学，大约过了四五天，我终于学会了一首歌。通过我早晚努力的练习，我又学会了第二首歌，我对葫芦丝又有了信心。
我一定要好好学葫芦丝，争取更上一层楼。
吹葫芦丝4
几个月前，学校组织了一个千人表演地活动。要吹葫芦丝，共三首曲子。每首不太长，但是都很难，我临近比赛时才学会。下面讲讲我学习过程中发生的事：
也不知为什么，我只会吹第三首，其它的连谱都记不住。听老师讲课，就如同听天书一样。没有个大概地了解，迷迷糊糊地，使得我一直学不会。
妈妈也发现了我这一点，于是，她也开使教我。首先是将谱子记熟，十分枯燥无味。我越来越不耐烦，最后干脆不吹了。妈妈怒斥道：“你凭什么不吹了？葫芦丝不是掏钱买的？这谱子不是学校发的？哪一样东西是你的？不都是为了让你学会？要是这样，你还不如当初就不买呢！你现在不吹，让我们地努力付之流水？既然已经吹了，就不能半途而废，做个逃兵！”我重新鼓起勇气，开始吹了。
吹了一段时间后，妈妈发现了我一个问题：吹完后总带着一些尾音，我以为那是葫芦丝本身地问题，但妈妈坚持说不是，问题在于我本身。首先，我们试了全部口松开，但是没用。又试了吹完嘴张开地办法，仍然没用。我更加坚信我地说法，但事实证明，妈妈是对的。我们查了百度，找到一个办法：吹完后，嘴脱离葫芦丝。这样虽然没有尾音，但仍有“叭”地一声，却也比之前好多了。
妈妈用事实向我证明了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
吹葫芦丝5
我一直想学一门乐器，可是始终没有报上名，上初中以后，学校帮我完成了学乐器的梦想。
葫芦丝是一种简单易学的东器，可是都说万事开头难，我一开始吹是怎么也不响，好不容易吹响了，发音的洞怎么也堵不上了，手就像不听使唤一样，东跑西跑，就是不到小洞上面，但我下决心一定要学会！
第一次上课，让我没想到的是竟然是一名男老师，我想：完了，完了！男老师肯定很严厉！可是我错了，这个男老师不仅对学生很用心，而且很负责，有一个这么出色的老师，相信我一定不会差！
老师并没有对我们提出过多的要求，只是让我们回去以后比着谱子多加练习。是啊！我怎么就没想到呢？多练习不就完了吗？
于是，我开始了练习。我在家里比着谱子吹，声音特别好笑，弟弟听了，都笑得肚子疼了，我说：“笑什么？你不懂，这叫艺术！”弟弟听了，笑着说：“这么说，你还是个民间艺术家！”“切！”我结束了我们的对话，继续练习了。
终于，功夫不负有心人，我修成正果了（当然，还没有正果！）我喜欢上了这个乐器了，感受着它的奇妙。
“人只要努力，无论什么事情都会成功！”记住，我送给你们的一句宝贵的话！别告诉别人，社是我和你的秘密。
吹葫芦丝6
一个黄澄澄的大葫芦，一个小巧玲珑的吹嘴，加上精美别致的挂件，凑成了美丽声音又好听的乐器——葫芦丝。今天是我第一次学葫芦丝。
中午，我带着紧张又开心的心情去葫芦丝教室。教室里已经有不少同学了，他们有的正在聚精会神地吹奏葫芦丝，有的在写作业，还有的在和同学说话呢！
上课了，张老师先教我们学姿势：左手在上，右手在下，小指按在附管上。我立刻摆好了姿势。我双手成弧形，嘴唇轻轻按住吹嘴，按老师的要求摆好。
终于可以学音符了！张老师先教了低音“so”那低沉的声音，久久在耳边回荡。张老师又教我们低音“la”，我放掉了一个音孔，““la——”“si——”，老师教了“si”，我放掉了两个音孔，换了口气，憋足了劲儿吹。练好了，我累得气喘吁吁。《我有一只小羊羔》的曲子在我耳边响起，原来，我们在吹《我有一只小羊羔》，真好听！后来，我还认识了吐音，真高兴！
今天，我学了不少葫芦丝的知识，真高兴呀！
吹葫芦丝7
我的课余生活可丰富了，我有时候跟小伙伴下棋，有时候跟同学打羽毛球，不过我最喜欢的还是吹葫芦丝。
暑假的时候，妈妈给我报了一个葫芦丝兴趣班。一到那儿，那葫芦丝优美的声音一下子就把我给迷住了。你可别小看那葫芦丝，要想把它吹出好听的乐曲，那可不是一件容易的事。刚开始，我还觉得挺容易的，可是后来老师给我葫芦丝试吹一下，我拿起葫芦丝一吹，没想到竟然吹不出声来，把我气的火冒三丈，经过老师耐心的教导，我终于吹出声音，但都是变调的。我练了好长时间，汗水都站到葫芦丝上了，于是我对妈妈说：“学葫芦丝太难了，我不想学了。”妈妈语重心长地对我说：“慢慢来，只要功夫深，铁棒磨成针，你不能做个半途而废的人。”
从此，我们家又传出一阵阵葫芦丝的声音，我终于学会了葫芦丝的简谱经过不懈的努力，现在我已经可以吹一些简单的曲子，在爸爸生日那天，我为爸爸吹了一曲（生日歌)爸爸高兴地笑了。
葫芦丝给我的课余生活带来了快乐，我爱吹葫芦丝。
吹葫芦丝8
一次偶然的机会，在街上听到一个人在吹奏《月光下的凤尾竹》。动听的音乐一下子就吸引了我，于是我央求妈妈给我也买一个葫芦丝。
很快我的愿望就得到了满足，一个崭新的葫芦丝就送到了我的手中。
它外面有个盒子，紫檀色的外包装，看出了主人的用心，里面的葫芦丝有50厘米长，据说上面的葫芦丝是云南产的'，下面的竹子是贵州的，看着宝贝我爱不释手，妈妈对我说，买了就一定要学会演奏。我立刻答应了妈妈。
万事开头难，我希望能快点能演奏一首乐曲，于是就看书自学，因为我以前学习过吹口风琴，也算是有点基础吧。于是我先练习找准音符的位置，然后就是指法练习，开始吹的时候，也是用气力不合理，音调一直不好听，后来我拿出了看家本领，对上网百度一下，看视频老师的教法，很快的，《婚事》就断断续续的吹了出来。
这里边还有一个小插曲呢。有一天，一个同学到我家，我拿出葫芦丝演显摆，本以为同学会为我点赞，想不到同学对我吹低音5有了一个不合理的解释：说怎么听着好像放屁……顿时我闹个大红脸。后来我再吹的时候就是反复琢磨，慢慢的练习，终于不再闹笑话了。
每当我空闲下来的时候，我都会拿起葫芦丝，随着《月光下的凤尾竹》的音乐声响起来，让我忘记了一天的疲劳。沉浸在悠扬的琴声中……
吹葫芦丝9
20xx年10月10日，惊心动魄的葫芦丝比赛即将开始。
那天早上，我仔细练习要吹的曲目《蓝色的香巴拉》，练到一半的时候，我发现跟不上那种快节奏，我就一直练，练了30分钟之后，我看了看表，才7点40分呢，离开始比赛还有三个多小时，我就继续练。
练着练着我又被音律给绕着了，我就用手机播了一遍音律，练了很长时间。
考试时间快到了，我收起乐器出发了，到了比赛现场，我非常紧张，前面的人都完整的吹下来了，我还有点不会吹呢！这时，我的老师来了，他说：“吹的时候放轻松，别紧张，跟着节拍吹，加油，我看你的表现哦！”
轮到我上场了，我紧张的走上了台。可是，我吹着吹着，就忘了怎么吹了，还是老师用手势提醒我的，比赛结束之后，我感觉我吹的还不够熟练，就回家重新练。
功夫不负有心人，我终于把《蓝色的香巴拉》背会了，我又重新给老师发了视频，没想到老师把我的曲子给了考试的老师，考试的老师说我吹的很好，就把我的演奏展示到了葫芦丝班级群里，到了颁奖的那一天，我竟然得了个金奖，这可真是出乎意料呀！
我终于学会了吹葫芦丝，我一定会好好学习葫芦丝，希望当一个葫芦丝老师。
吹葫芦丝10
“我们有些同学，好人不学学坏人，学《滥竽充数》中的南郭先生。”老师边咬牙切齿地说，目光边移向了我这边。我把头埋下来，不敢正视老师的眼神，生怕其他同学看出破绽。心里在暗暗子诅咒：葫芦丝啊葫芦丝，你可害苦了我！
中午临上学前，想到下午要上葫芦丝课，我本想复习一下，可不知怎么回事，“嘟——”的一声，响了一下就开始无止境地沉默。妈妈拨打起卖家，那位阿姨安排了一位叔叔在校门前等我。
来到学校，果然一位叔叔在门卫室那边等我。他取过我的葫芦丝，东看看西瞧瞧，悠扬的乐曲回荡在耳边，奇怪地看着我：“没啥问题啊？”我接过来，吹了起来，居然也发出了声音，叔叔笑着说道：“你故意逗我！”我连忙摇摇头。
到了学校，一会儿就上课了。老师来了，叫我们把已经学过的音符吹一遍。我憋足气，准备大展身手。“噗——”天哪，怎么又没声音了！我欲哭无泪，一想到如果被老师发现了，肯定要被训骂，不如学着课文里的南郭先生一样滥竽充数吧！我把葫芦丝的嘴放在嘴边，手按着口，装模作样的吹了起来，却还是被老师的火眼金睛发现了。
葫芦丝，莫非你欺软怕硬，为何在叔叔手中能奏出悠扬的乐曲，到我的手里却罢工呢？
吹葫芦丝11
星期天，我和妈妈一起逛街，妈妈对我说：“儿子，学葫芦丝吧！”“好吧？”我脱口而出，“行！吹葫芦丝，这太简单了！”我自以为是地说。
回家的时候妈妈就给我买了一个浅绿色的葫芦丝。一回到家，妈妈就开始教我吹葫芦丝。妈妈首先让我双手拿着葫芦丝，左手的食指、中指和无名指分别按住前面的第六、第五、第四音孔，大拇指按住后面的第七音孔，右手的食指、中指和无名指分别按住前面的第三、第二、第一音孔，然后用含嘴含住吹嘴，使劲吹气，我把两个腮帮子鼓得圆圆的，脸憋得通红，也吹不出声来。这时，我才知道吹葫芦丝并不容易。心里有点后悔刚才答应妈妈学葫芦丝。在妈妈的指导下，我费了九牛二虎之力才吹响了第一个音，没想到妈妈却说音准不对，让我反复练习，一会儿功夫我就感到口干舌燥，手指酸痛。我逐渐失去勇气和信心，抛下葫芦丝，跑到房间里哭了起来，妈妈鼓励我说：“儿子，不要放弃，困难这东西，你弱他就强，你强他就弱，加油！妈妈相信你，你一定能行。”我受到妈妈的鼓励后，渐渐地找回了信心。开始每天严格要求自己一遍遍地记，一遍遍地吹，十天，二十天，一个月后……我终于可以吹出一首曲子了。
我真不敢相信，自己能吹出这么美妙的乐曲，我终于学会了吹葫芦丝，心里甭提有多高兴了。
吹葫芦丝12
从音乐教室传来了一阵阵优美的音乐声，还有一些同学从这里进出，他们在干什么呢？哦！原来是我们葫芦丝班在上课。
开始学葫芦丝时我什么都不会，老师首先教我们认识：1，2，3，4，5，6，7。然后老师从简单的音符教起，吹5时把葫芦丝上的孔全堵严，吹6时把最下面的一个孔打开其余的堵住，吹7时把下面两个孔打开其余依然堵住，吹1时……老师教完这些音符我就慢慢练起来。开始我怎么也吹不好，不成调，可真着急，老师看到了就过来，说：别着急，学乐器着急不得，要有耐心，勤练习，熟能生巧。听了老师的话我又吹起来，这次我慢慢吹，很快就能吹出调来，老师还表扬了我，更增大了我的信心，我吹的更来劲了。
现在我每天回到家里都练习吹葫芦丝，已经能吹出几首曲子了：小星星，摇啊摇，粉刷匠，月光下的凤尾竹。我还在为六一儿童节能上台表演而积极做准备。
忘了告诉大家为什么叫葫芦丝？葫芦丝是天然材料做成的，上面是个葫芦，就如同我们看的动画片《葫芦兄弟》里葫芦一样，发音管则是由竹子做的，根据它的形状人们叫它葫芦丝。
通过这短短几节课的练习，使我懂得一个道理，只要坚持不懈的努力，什么事情都能做好。
吹葫芦丝13
几年前，爸爸带我走进葫芦丝教室，胆小的我坐下来，听着老师吹葫芦丝，我渐渐的觉得它好像也不难，拿指头按几下就能奏出美妙动听的声音。
但真正让我拿着它去吹时，我就乱了方寸“哆唻咪……”我对它乱吹一气，天哪！这是什么乱七八糟的声音？既有公鸡叫，又有公牛哼，更有“哇里呜啦”说不出的声音，还不时的按错孔，就是连聋子也要被我闹的口吐白沫。那时，我觉的学吹葫芦丝好难好难！
偏偏这时，我忽然想起了一句名言——世上无难事，只怕有心人。我暗暗下定决心，一定要把它吹好！练好！
从此，每天大家都被我的葫芦丝声闹醒，伴着我的葫芦丝声吃午饭，又随着我的葫芦丝声洗脸刷牙吃午饭。此时，正值七月中旬，骄阳似火，人们泡在冰水里，睡在冰块上都嫌热，我却在阳台上闭门苦练，汗水布满了全身，衣服都湿透了，还不停的往下滴水，就如同被水泼了一样。手指因为练葫芦丝变成了“七”字状，又酸又疼，还有一个圆孔印。尽管如此，我还是不肯停歇。衣服能挤出一大盆水，错一个音都要重新吹，常常被练的口干舌燥。妈妈心疼的说“歇一会儿，喝口水，玩会儿吧？”。我用悠扬的葫芦丝声回答了妈妈。
一年冬天，我的手指因冻伤后又吹葫芦丝而裂开，鲜血涌了出来，妈妈赶忙在我的手指上缠上创可贴，但我一直从未间断过练习，好像已停止心里就空荡荡的似的。在我的影响下，连一点也不懂音乐的妈妈都能把长长的乐谱背下来。
功夫不负有心人，我吹葫芦丝的水平逐渐提高，这个过程就象个炼丹炉炼丹，它炼就了我的勇气和毅力。
吹葫芦丝14
在这个暑假里，我在青少年活动中心里学习了一项乐器，那就是——葫芦丝。
葫芦丝又称葫芦丝，流行于滇西，德宏，保山，瑞丽等傣族地区，在阿昌族，布朗族，德昂族中也较为流行。
我在青少年活动中心里认识了陈老师，是她教会了我怎么样吹葫芦丝。
第一次上课的时候，陈老师介绍了葫芦丝的结构，葫芦丝是由吹嘴，葫芦，捆线，竹管这几个重要的部份组成的，老师第一课教我怎么拿葫芦丝和怎么吹葫芦丝，反复练习了几次后，老师开始教我吹几个音了，这些音分别是7，6，5，3，2，1，这些音符还算简单，但老师要我看着书吹一首曲－“我有一只小羊羔”。还好，这首曲的音符都是刚学的，比较难的就是我不知道怎么快速地换音。如果你吹一个音后吸一口气再吹下一个音的话会非常不好听。老师让我一个音符一个音符练习，这样吹了几次，我终于明白了老师的用意，老师让我这样练习，是让我熟悉每个音符，这样经过反复练习后，我学会了吹音和换音的技巧，最后我吹给老师听，陈老师还是非常满意的。
就这样，我在青少年活动中心里终于学会了吹葫芦丝的第一首歌－“我有一只小羊羔”，我心里非常开心，我觉得吹葫芦丝非常有意义。
吹葫芦丝15
只怕有心人，让我们地努力付之流水？既然已经吹了，但妈妈坚持说不是，仍然没用，开始吹了，我们试了全部口松开，要吹葫芦丝。
但仍有“叭”地一声，其它的连谱都记不住，但是没用，妈妈发现了我一个问题：吹完后总带着一些尾音，我临近比赛时才学会，你还不如当初就不买呢！你现在不吹，但是都很难，学校组织了一个千人表演地活动，做个逃兵！”我重新鼓起勇气，嘴脱离葫芦丝，下面讲讲我学习过程中发生的事： 也不知为什么，又试了吹完嘴张开地办法，首先，这样虽然没有尾音，于是，我们查了百度，迷迷糊糊地，每首不太长。
问题在于我本身，我以为那是葫芦丝本身地问题，找到一个办法：吹完后，最后干脆不吹了，妈妈是对的， ，听老师讲课，。
使得我一直学不会，就如同听天书一样。
吹了一段时间后，十分枯燥无味，共三首曲子， 几个月前，却也比之前好多了， 妈妈也发现了我这一点，首先是将谱子记熟，我只会吹第三首，但事实证明，我越来越不耐烦， 妈妈用事实向我证明了一个道理：世上无难事，就不能半途而废，没有个大概地了解。
妈妈怒斥道：“你凭什么不吹了？葫芦丝不是掏钱买的？这谱子不是学校发的？哪一样东西是你的？不都是为了让你学会？要是这样。
她也开使教我，我更加坚信我地说法。
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