有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文

时间:2024-10-02 16:17:09 作文 我要投稿
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有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文,欢迎阅读与收藏。

有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文1

  今天我在视频里看到一个让我十分感兴趣的实验,在一个玻璃杯子里塞入纸球,然后把杯子倒扣在水盆里,取出杯子,可是纸球却没有湿。我真的不敢相信,所以要亲自动手做一做。

  我找来了一个玻璃杯,一个乒乓球,一个水盆和两张纸巾,这个有趣的小实验马上就要开始啦!

  首先我用纸巾把乒乓球包住,塞进玻璃杯中,然后把水盆里倒满水,为了让实验更能直观观察,我又在水中滴入几滴蓝墨水。接着我把杯子快速地倒扣入水盆中,那一刻,我屏住呼吸,眼都不敢眨一下,生怕有一点点小误差。最后当我把杯子拿出来时,我发现纸巾还是白色,没有变蓝。我又小心翼翼地用筷子把玻璃杯中的纸球取出来,结果纸球一点儿也没湿,纸巾干干的。我做的这个小实验成功啦!

  那么纸球为什么不会湿呢?我带着疑问在电脑上百度了一下,原来,空气虽然看不见、摸不着,但是它充满了我们周围的.每一个角落,杯子里也不例外。把杯子竖直放入水中时,杯子里的空气把水挡在瓶子外面,所以水就接触不到杯子里的纸球,纸球也就不会湿啦!

  这个实验不仅很好玩,而且还让我增长了新知识!以后我会经常动手做实验!在“玩”中学习科学原理。

有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文2

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”今天我做了一个非常有趣的实验,叫做“燃烧不了的塑料瓶”。

  首先要准备好实验材料:一个塑料瓶、一个打火机、剪刀和水。实验开始了,先将塑料瓶横着对半剪开,只取下面部分,再往塑料瓶里装上一半的水,接着在爸爸妈妈的帮助下,用打火机将塑料瓶上没有水的地方点燃,火焰像舞蹈家一样在空中翩翩起舞,不一会儿火就烧到了水平面上面。这时我的.心脏跳到嗓子眼儿,非常期待这次试验的结果。火已经到达了与水平面齐平的塑料瓶上,突然“咻”的一声,一阵白烟升起来,火熄灭了,我的实验成功了。这个实验的原理是水能阻止火燃烧。我们的消防员叔叔就是用这个原理灭火的。

  通过这次实验,我明白了,生活中到处都是科学知识,只要善于观察善于动手,我们也能成为小小科学家。

有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文3

  一天晚上,我做了一个有趣的实验。我先叫爸爸帮我削两个苹果,削好了之后,再拿两个大一点的碗。一个碗放一些水再放一些盐,把苹果泡在里面。另一碗什么也不放,直接把苹果放在里面。做好了这些以后,我在等待半小时后的到来。

  一转眼,半小时过去了我一看,啊!奇迹出现了。我发现那个什么也没有放的碗里面的苹果已经变黄了。而那个用盐水泡着的苹果还是那么洁白、干净。“这是为什么呢?”我问爸爸。爸爸说:“因为那个没放盐水的苹果在空气中氧化了,表面变成黄色了。而那个被盐水泡过的苹果变的那么干净漂亮。这是因为盐有防腐烂和杀菌的功能。你看,人们经常用盐来阉肉,是因为人们怕肉坏了,很可惜。你现在尝一尝那两个苹果,比较一下有什么不一样。爸爸一说完,我就先拿起那个被盐水泡过的苹果,我吃了一口,嗯!那味道酸酸的、甜甜的,真好吃!我再去吃那个什么也没有放的`苹果,我吃了一口,干干的、涩涩的,真难吃。

  通过这次实验,我知道了盐还有防腐烂和杀菌功能,盐真是我们人类的好帮手啊!

有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文4

  今天我做了一个小小的实验,现在一个透明杯里加水,放几个鸡蛋要熟的再加盐,转动,鸡蛋就会浮上来。

  开始做实验了,我拿了一个透明杯里面加水,然后小心翼翼地将鸡蛋放了进去,生怕鸡蛋从我手上跑掉或碎了,鸡蛋就像一头沉睡的狮子缓缓的沉入大海,时间好停了下来,一下全部安静了下来,只有那狮子正在沉睡,我立刻往里面加盐,并且转动,加呀,加呀,鸡蛋怎么不浮上来呢?

  哦,我知道了,原来我到的`是冷水,老师让倒热水,真是倒霉,于是,便重新开始做,这回当我往里面加热水时,鸡蛋像一头觉醒的狮子,并且在水里挣扎,还像一个女孩跳舞蹈,水面泛起了小漩涡,然后露出了鸡蛋壳,最后鸡蛋停止转动了,像狮子打了个哈欠,又睡了过去,这真是一场奇特的梦了,我用筷子敲了敲鸡蛋,皮球般地弹了起来,又好像淘气的小男孩,可爱极了!

有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文5

  晚上吃过饭,我闲着没事干,总想找点事做。突然,我的眼睛一亮,说:“有了”,便迫不及待地向厨房跑去。

  当妈妈还没反应过来,我已经拿着冰块、食盐和一段绳子走了过来。

  这是我在书上看到的实验,今天我也要做做看。我先把冰块放在盘子里,再把绳子搭在冰块上。接着,就要由主角——食盐闪亮登场了。我小心翼翼地把一小勺食盐撒在绳子上,仔细地观察着,不一会儿,冰块融化了,又过了一会儿,绳子和冰块好像粘在了一起。我轻轻地把绳子提起来,冰块也跟着起来了。哇,真的'粘在一起了!看,冰块多像一个“空中飞人”呀!

  可是,盐为什么能使绳子和冰块粘在一起呢?让我来告诉你吧:盐可以使冰的溶点降低,从而使冰融化,而融化后的冰水再次凝固就把绳子粘住了。这个实验真有趣,而且做起来也很简单。你也赶快动手做一下吧!

有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文6

  今天上实验课,老师跟同学们说今天我们来做一个小实验,同学们议论纷纷。

  上课了,老师说:“今天我们要做的实验是《会游泳的鸡蛋》。准备的材料是:一个装满水的瓶子,一只生鸡蛋,一根筷子,一袋盐。”有趣的实验开始了,我们目不转睛的盯着老师。老师小心翼翼的把鸡蛋放在清水中,鸡蛋像喝醉了似的,晃晃悠悠的往下坠,不一会儿,鸡蛋就沉下去睡大觉了,一动不动的。老师往水中加入少量的盐,拿起筷子搅拌,突然,瓶子里下起了暴风雨,刮起了龙卷风。我心里想:“鸡蛋会浮起来吗?”老师搅拌好了,我一看,鸡蛋居然竖起来了,没有浮起来。老师紧接着又加入大量的盐,继续搅拌,鸡蛋浮起来了一点,像个小娃娃一样站了起来,我们都很高兴。最后老师把一袋盐都倒了进去搅拌起来,鸡蛋完全浮起来了,我们都兴高采烈,手舞足蹈。鸡蛋像一个潜水员的`氧气没有了,又上来呼吸空气。

  我们好奇的问老师:“为什么水里放了盐,鸡蛋就浮起来了?”老师说:“因为在清水中加入盐,水的密度就会变大,浮力也会跟着变大,鸡蛋就浮上来啦。”

有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文7

  星期天的上午,我们小组成员先后来到组长厉思嘉同学家里做一个小实验。

  组长早早地把实验要用的器材准备好了,我们要做的实验叫不断上浮的鸡蛋。

  首先要准备一个玻璃杯,往玻璃杯里加入水和4勺盐,水不能加得太满,不然鸡蛋放进去时,水就会溢出来,把盐水搅拌均匀。第二步是再拿一个生鸡蛋放入盐水中,这时小伙伴们都在耐心地等待着,看看这个生鸡蛋究竟能不能浮在盐水上,鸡蛋先是起了泡泡,然后就像是被施了魔咒一样,居然慢慢地浮上来了,好神奇啊!男生们还直呼要把这个鸡蛋吃掉,难道他们要吃生鸡蛋吗?一位女生假装把鸡蛋要往他们的嘴里放,吓得男生们赶紧闭上嘴。

  生鸡蛋放在普通的水里是要往下沉的,可为什么生鸡蛋放在盐水里就会慢慢地往上浮呢?在回家的路上,爸爸告诉我,因为水里加入足够的盐,盐水的.密度就大于鸡蛋的密度,这样,鸡蛋就可以慢慢往上浮了。

  虽然我还不能理解什么是密度,但我觉得这个实验很有趣,也算是让我和小伙伴们见证了一次奇迹。

有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文8

  今天,老师领着开心无比的我们,来到设备齐全的实验室,做了许多有趣的实验。其中,令我最感兴趣的还是有趣的沉浮子实验。

  实验室里环境优雅,地面擦得干干净净,洁白的实验台上没有一丝灰尘,柜子里的实验用品摆放的`整整齐齐,黑板上密密麻麻地写满了各种科学知识,令我有些目不暇接!

  老师为了让我们弄明白潜水艇在水中沉浮的道理,拿出一个小玩具——沉浮子。同学们都很好奇,你一言,我一语地讨论了起来。老师见大家这么好奇,便把沉浮子的制作方法传授给我们,老师一讲完,我们就迫不及待地做了起来。

  做这个实验需要一瓶水,几只大小不一的铁钉,一只塑料滴管和一把剪刀。首先把滴管在气泡边缘处剪下,把气泡留下,然后,把铁钉塞进气泡里,然后把沉浮子放进水杯里,盖紧瓶盖,用双手挤压瓶身,沉浮子下沉就完成了。

  可我的沉浮子沉不下去,这时老师说:“如果你们的沉浮子下沉困难,可以把铁钉上缠绕几圈钢丝。”我照着老师说的做,果然成功了。我心想:科学真奇妙啊!我以后一定要好好学习科学知识。

  这次有趣的科学实验让我懂得了潜水艇的秘密,沉和浮的知识,还让我懂得了只有好好学习,才能做一个有用的人,这真是一次有趣的科学实验!

有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文9

  晴“叮零零”上课铃响了。潘老师神秘兮兮地拿着一个袋子进来了,我们议论纷纷,潘老师说:“安静!我们来做一个实验!”潘老师把两个鸡蛋放在两个装着水的杯子里说:“谁能让它浮起来?”。

  我们都愣住了,突然有人说:“用吸管在水里吹泡泡。”我们对这个主意没有一点儿希望,果然,潘老师用他的方法试了一下,鸡蛋没浮起来。这时教室里一片寂静,我清晰的听到我急促心跳声,大家都集中精力在思考着同样的.问题,突然想成为科学家的何知洋从座位上站起来,坚定地说:“杯子里加许多许多的盐。”这时我们把希望都放在这个点子上,潘老师慢慢地往放满水的杯子里加盐,我恍然大悟,我从十万个为什么里学到过这个道理,我们目不转睛地盯着杯子里的鸡蛋,心里都在想:鸡蛋一定能浮起来的!

  过了一会儿,鸡蛋仍然没有浮起来,每个人脸上露出失望表情,但潘老师仍然往杯子里慢慢地加盐,脸上不时地露出神秘的笑容,正在我们泄气的时候,鸡蛋浮起来了!我们欢呼起来:“我们成功了!”教室一片沸腾!

有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文10

  今天,作文老师带我们做了一个小实验“纸托杯”。

  同学们一听,有的手足蹈起来,有的开心地笑着,还有的……“快看!我的后桌笑得都露出了他的大白牙!”

  老师准备了一盆水,一个空纸杯,一张纸。

  实验开始了,只见老师小心翼翼地端起那盆水,往空纸杯里倒。水便像一条条小鱼,在“池塘”里媳戏;又像一个个小精灵在玩耍。

  把水倒满后,老师把一张纸盖在纸杯上,自信满满地端起纸杯,左手在上,右手在下,来了一个180度的旋转,说:“一会儿我要把手松开了,看看纸能不能把装满水的杯子托住。”我想,老师肯定在吹牛吧!教室里霎时变得鸦雀无声。老师把手慢慢地松开了,“哇!太神奇了!真是太不可思议了,一张轻轻的纸竟然能……”同学们惊奇地议论着。

  轮到同学们做实验了,他们学着老师的样子,小心地做了起来,有的.同学实验成功了,有的同学实验失败了。

  实验结束了,老师说:“纸能托住水是因为空气中有大气压强的原因”。

  我忽然觉得作文老师就是科学老师呢!

  这真是一个有趣的实验!

有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文11

  今天,老师笑容满面地走进教室,老师拿出一个袋子。里面装着报纸、剪刀和一支塑料笔,笑呵呵地说:“今天,我要做个实验。”

  实验开始了,老师用剪刀把报纸剪成小纸屑。用塑料笔在头发上摩擦,摩擦到有热量,接着把塑料笔轻轻靠近纸屑。果然,发生了奇迹了,纸屑被塑料笔吸起来了。大家很好奇,就问:“这是怎么吸起来的呢?”老师说:“这就是摩擦起电的原理。”大家都活跃起来了,老师说:“要摩擦才会有热量,热量就能把小的东西吸起来。”大家争先恐后地跑上面去试,有的吸起来了,有的没有吸起来。我失败了好几次,到最后还是没成功,哎,真遗憾!

  虽然实验没操作成功,但我也学到了实验的原理——不仅是木能产生电,还有塑料摩擦也是能产生电的'。这个实验真有趣,原来知识就在我们身边。

有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文12

  星期天,我独自一人在家里做作业。做着做着,我就想玩,就拿来了一个水杯,倒了一杯水,做了一个搞水的实验。我先在杯里倒满水,再去卫生间挤了一点洗手液,那一点洗手液在清澈的水里蠢蠢欲动。我又端着杯子走到书桌前,把红墨水倒进杯里,顿时水变成了橙红色,我用剪刀在水里搅拌了几下,顿时一股洗手液的味道扑鼻而来。看看那杯水还是橙红色,但增加了一些泡沫,然后我把纯蓝色墨水倒了一点进杯里,顿时橙红色变成了绿色,好奇怪哟!

  我又搅拌了几下,什么也没变,我试着把胶水倒进水里,再把杯子里的`水一点一点倒到盆里。我继续写作业。当我写完作业,发现盆里的水变成紫颜色的了,还干了粘在上面了。我想:水杯里看着的是绿色,怎么倒进盆子里就变成紫色了?还粘得住东西,真奇怪!

  后来我又做了各种各样得颜色实验,最后把它们往纸上一倒,就成一幅五颜六色的画了。我做的实验你们没看见过吧,其实我也不知道这个实验的结果会是这样的。这次实验使我明白了绘画调色的一些道理。我也为这次实验感到骄傲,因为我做了属于我一个人发明的实验!

有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文13

  一来到“小青龙”,就热闹非凡。难道今天又会有有趣的事发生?

  原来,今天是实验课,真让我开心无比!那就请出我们的主角——可以让动植物重新得到生命的蛋神,还有像沙子一样小的盐。我们还有四个角色,分别是护蛋使者、撒盐官、供蛋者和我们的.“坏人”——狂风魔。我们小组分配好,就开始实验了。首先,请出白白胖胖的蛋神,然后把盐撒在了桌子的中心点。我赶忙说:“千万别把盐撒得到处都是,不然供蛋者不好供蛋”。接着,就是我供蛋者的工作,我的心不停地跳,紧张极了!我紧张地想:一定要立住,千万不要倒了。终于,我把蛋给立了起来,可是“恶魔”——狂风魔出来巡逻了。他“呼呼呼”地吹着,想把盐吹完,把蛋吹倒。一看他吹的风这么大,一定没有什么好事情。这时,护蛋使者急忙来帮忙,不让蛋倒。到最后,狂风魔被我们给战胜了,真是开心!

  这个实验真是神奇极了,回家我要表演给妈妈看,她肯定会大吃一惊。

有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文14

  今天我一进兴趣班教室就听见王子昂和白诗槿在大声得讨论着。我连忙问什么事情,白诗槿微笑着对我说:“于老师今天要给我们做实验。”一听有实验做我就迫不及待地等于老师进教室。

  于老师终于进教室了,终于开始做实验了,我们争先恐后地围了上去目不转睛地盯着。首先,老师把准备好的实验材料放在讲台上,将蜡烛点燃,固定在盘子里,这时蜡烛越烧越旺;然后往盘子中倒入一些清水,再用玻璃杯倒扣在蜡烛上,结果,蜡烛慢慢地熄灭了,倒扣着的杯子下的水也多了起来。

  这是什么原因呢?

  于老师告诉我们这个实验的原理是蜡烛燃烧需要氧气,当杯子扣着蜡烛的时候,杯子里的`氧气烧光了,蜡烛就熄灭了,杯子里面的空气变少了,杯子外面的空气就把水压到杯子里了。我们恍然大悟。

  今天这节课真有趣,让我学到了课外知识。假如有东西着火了,我们只要找东西把它与空气隔离,这样火自然而然就会熄灭了!

有趣的实验_描写实验的作文300字_三年级写事作文15

  今天我在网上看到了一个有趣的小实验,视频上是用一个空瓶子灌满水后放一张纸,接着把瓶子倒过来,神奇的一幕就发生了,瓶子里的水居然没有流出来,我都不敢相信自己的.眼睛,于是我赶紧去试了一下。

  我首先找出一个空瓶子和一张纸,来到厨房间按照视频里的步骤开始做实验!我马上拧开水龙头,直接往瓶子里灌水,灌满水后再放上一张纸,然后我小心翼翼地把瓶子倒转过来。我的天哪,水竟然没有流出来!第一次实验就成功了,我是多么喜悦啊!我马上把这个好消息告诉了爸爸。可爸爸就是不相信,爸爸跑过来,学着我的方法,做起了实验。可怜的爸爸,第一次的实验失败了!接着他又做了一次,还是失败了!我在后面看到这个情况哈哈大笑起来,爸爸居然还不如我呢!

  后来,我也是把秘诀告诉了他,然后他又试了一次,谢天谢地,爸爸终于成功了!

  今天的小实验可真有趣啊!

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