小学四年级写景作文:春天来了

时间:2021-03-30 11:25:11 春天的作文 我要投稿

小学四年级写景作文:春天来了

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学四年级写景作文:春天来了,欢迎大家分享。

小学四年级写景作文:春天来了

小学四年级写景作文:春天来了1

  春天,像一位美丽的少女,迈着轻盈的步子向我们走来。

  春天来到了山坡上。熟睡了一冬的小草被春风唤醒了,冒出了嫩黄的小芽,像刚出生的娃娃,挤眉弄眼地打量这个世界。过了一段时间,它们像魔术似的增了许多变绿了,长高了。春风吹过,小草们欢快的扭着身子,向我们点头微笑。

  春天来到了河岸。他给河岸铺上了一层毛茸茸的地毯,五颜六色的花朵竞相开放:有红的、黄的、绿的……十分耀眼。妩媚多姿的柳树姑娘甩着长长的秀发,从人们的肩头拂过。在春风中,他们不停地舞啊,像是在向别人炫耀春天对他们的抚爱。

  春天来到了我的家里。院子里的柳树都开满了花朵。雪白的梨花、粉红色的杏花、粉嘟嘟的桃花,最惹人喜爱的是那开在矮墙旁边的樱桃花。花枝的间缝里冒出了嫩嫩的小芽,那是刚刚长出来的树叶。花的香气引来了一群群勤劳的小蜜蜂来做客。它们扇动着透明的翅膀,时而到这朵花里来坐坐、来看看。花儿也引来了爱美的蝴蝶,它们在花间飞舞,像是与花儿比美呢!

  在屋檐下,有一群小燕子在衔泥搭窝。它们在叽叽喳喳的叫着,似乎在说:“春天来了,春天来了!”

  春天的景色太美了!我要是一个画家,一定会把春天的景色画下来。我爱春天。

小学四年级写景作文:春天来了2

  “春回大地,万物复苏”。白雪皑皑的冬天走了,迎来了五彩斑斓的春天。

  春天来了,她穿着彩虹色的礼服裙,手执万能的魔法棒。点向覆盖着白雪的柳树,雪融化了,披上了鲜绿色的衬衣;点向结着厚厚冰层的小溪,小溪立马流动起来,穿着蓝绿相间的风衣汇入江河;点向已经枯黄的小花,小花伸了个懒腰,换上了鲜红的裙子……

  春天是红色的。它代表着一年的开始。人们生活得快快乐乐,无忧无虑。像花儿绽放那样没有一丝犹豫,荡漾着快乐的滋味。

  春天是绿色的。它代表着希望。人们对生活、对目标充满希望。它就像柳树那样嫩嫩的、绿绿的,希望春风来为它修剪凌乱的枝条;希望自己能为春天增添一丝盎然之意,虽然自己早晚会枯萎,但它从不畏惧,对一切都充满着希望。

  春天是黄色的。它代表着幸福。黄色,给人以温暖。就像鸭子一家一样,鸭妈妈在这个盎然的春天,带着鸭宝宝们出来进食,它们一家幸福美满,站在绿绿的草丛里,不仅让还有些寒冷的春天生机勃勃,还增添了一丝温意,让人觉得这个春天不会孤单。

  春天是蓝色的。它代表着梦想。就像潺潺的溪水,无论如何都不会停留脚步,只为了追赶“自己要汇入大江”这个梦想,不论困难有多大、有多险,也不会放弃。在这个有一丝寒又有一丝暖的春天,我们是否也要追逐自己那一蓝色的梦想呢?

  春天其实是彩色的。它代表着勇敢、代表着奋斗、代表着团结、代表着不服输、代表着成长……

  在这个五彩缤纷的春天,我们应该放弃?还是应该继续前行?蓦然回首,回首那个雪白的冬天,我们为迎接春天的到来付出了太多太多。这个春天一起努力吧!

小学四年级写景作文:春天来了3

  春天是使人心情舒畅的季节!天气转暖,万物复苏,春天来了,耕耘播种,充满希望,春天来了,到处冰雪消融,使人感到一股暖意。请走进春天吧,用眼睛看,用鼻子闻,用耳朵听。用心灵去感受美好的春天吧!

  清晨,我和奶奶来到金水公园里,公园里的景色真美呀!许许多多的花儿都开放了,有粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的花儿让我留连忘返。一缕微风拂过,你会感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒畅。

  我唱着欢快的歌儿,来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽,在微风中轻轻摆动。只看见一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。

  我们又来到了金水湖的山顶上,向北望去,一片绿油油的麦田,就像给大地盖上了一层绿色的地毯。

  啊!我们终于找到了春天。春天原来在小花上,在宽阔的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……

  “一年之计在于春”,嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟和快乐的小朋友们,构成了这灿烂无比的春天。

  啊!春天来了!春天充满了希望!我爱这美丽的春天!

小学四年级写景作文:春天来了4

  珊是一个残疾人,从小就失去了父母。外面的世界。对于珊来说,是那么的陌生和冷,她不愿接触人,不愿融入外面的世界。

  那是一个美丽的春日,妈妈带我去见我的一个小表妹,我看到了珊,她坐在轮椅上,目光呆滞。我走过去微笑的对她说:“珊,要不姐姐推你出去晒太阳,玩一会?”她呆呆的望着我,坚定又大声地说:“不”。短促的一个字,让我觉得有些失望。她还是那样,不愿意面对外面的世界。看她推着轮子,走向一个阴暗的角落,我急忙跑过去,她捂着脸低声抽泣着。我安慰道:“珊,别哭,看姐姐给你带来了你最喜欢的小猫。”我打开了笼子,放出小猫。

  “蹭”,小猫一出来就跳到了珊的腿上,她有些不知所措,推开那只小猫。猫摔在了地上,用头蹭着珊的脚,萌萌的看着珊。我说:“珊,这可是你最喜欢的小猫啊?”她看着猫,过了好一会儿,用颤抖的手抱起小猫。猫儿在她怀里撒着娇,她终于笑了,这可是我第一次看到她笑啊。

  我握着轮椅的把手,顺势把她推了出去。外面草地上有一群小孩在玩,她轻轻拉了拉我的裙子,我俯下身问她怎么了。她微微的说:“我……怕她……们会笑我”。我笑了笑,大声地喊道:“小朋友们,快过来一起玩吧”。他们听到呼喊声,马上跑过来了,看着珊怀里的小猫都充满了好奇,其中一个小孩说:“姐姐,我们一起玩好吗?”珊害羞的点了点头。孩子们都很热情的和珊一起玩,他们给珊讲笑话,看猫在草地上做着各种顽皮的动作。其中一个小孩把花插在了珊的头上,珊就一直笑,一直笑,多么久违的笑容啊!

  春天的阳光,洒在我们的脸上,显得格外温暖。这个春天,给珊带来了希望,给我们带来了更大的希望。

小学四年级写景作文:春天来了5

  也许是冬留念人间,今年的春天来得太迟了。

  一声春雷,几滴春雨,春来了。“沾衣欲湿”的“杏花雨”正“随风潜入夜,润物细无声”;“吹面不寒”的“杨柳风”正裁出万条绿丝绦;遥看近却无的春草正探出脑袋,好奇地打量着这个世界;叮咚的泉水唱着欢快的歌……春天真的来了。

  春天来了,我躺在草坪上,感受春天。嫩草软软的,真舒服。我感觉我的身后有一股力量在拱我的背脊,那是草儿在伸腰呢,那是春草的力量。和风掺杂着泥土的香气和各种花香迎面扑来,沁人心脾,这是春风特有的芬芳。暖和的阳光普照大地,好温暖,好惬意,这是春日的热情。鸟儿从空中掠过,叽叽喳喳地唱歌,这是春鸟的声音。草是嫩绿的,花儿是五颜六色的,云朵是乳白的,天空是湛蓝的,这是盎然的春色。

  在春天的怀里,不知不觉中我渐入梦乡。春天似花一般的少女向我走来,她鼓动着衣裙儿,风情万种;春天似初嫁的少妇向我走来,她风姿绰约,典雅脱俗。春天如诗般瑰丽,如梦般甜美,如酒般香醇。春天给我们带来了生机与欢乐,她是生命的母亲。

  “哈哈,嬉嬉……”我被一阵嬉笑声惊醒,一群小朋友在花丛中穿来窜去。哦,他们的脸上也荡漾着春天!

小学四年级写景作文:春天来了6

  盼望着,盼望着,寒冷的冬天走了,春天不知不觉地来到了我们的身旁。

  春天是一位“画家”,她把天画的碧蓝碧蓝把太阳画得金黄金黄,把云画得雪白雪白。她也是魔术师,用手轻轻地往大地上一挥,小草就挖出了嫩绿的小脑袋,小花也争奇斗艳地开放,柳树变得格外青翠,小河上的冰也“呼”的一声变没了,小朋友们也一眨眼就换上了美丽、鲜艳的春装春天的一切都是新奇而美丽的。

  春天也是一位“音乐家”。雨婆婆心地善良一听到春姑娘要举办音乐会,就主动地参加了。春雷伯伯、风妹妹、小河哥哥也受到了春姑娘的邀请,去参加了。“呼呼”的风声,“沙沙”的雨声,“隆隆”的雷声,“哗啦啦”的流水声,这几种声音合起来是多么美妙的乐曲啊!小鸟听见了,伴着这美妙的乐曲,唱起了歌,小朋友们听见了,也伴着这美妙的歌声做起了游戏,时而还能听到她们的欢声笑语??

  有句话说得好:“一年之计在于春”,我希望我能在这个美丽的春天里快乐的成长!

  春天来了!春天来了。

  麦苗发芽了,绿油油的麦苗被风一吹,摇摇摆摆,有趣极了。

  桃花开了,有粉色的和白色的,十分美丽。如果你站在远处看,会认为那是一位位漂亮的仙女穿着裙子在跳舞,这时候,你可能不敢相信自己的眼睛。如果站在近处,才知道那是一朵朵盛开的桃花。春天,迎春花也开了,黄澄澄的,美极了。如果这时候你来到田野,准会看到美丽的桃花、黄澄澄的迎春花和油菜花??

  春天,柳树发出了嫩绿的小芽,好像高大的柳树是妈妈,小芽儿是宝宝。杨树也发芽了,它的叶子是心形的,就像树上挂着一颗颗心,真是“杨柳绿千里,春风暖万家”呀!

  春天,小燕子从南方飞回来了,它叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”小朋友们也出来了,他们脱掉厚厚的棉衣,换上春天的装束,在田野上奔跑、游戏。

小学四年级写景作文:春天来了7

  或许因为上学的匆匆,我从未注意着春天的到来。每天都只是匆匆的上学,匆匆的回家。春天已经在不知不觉中到来了。不知什么时候,楼下的花儿长出了花苞;不知什么时候,家旁边的大树长出了嫩绿的叶子:又不知什么时候,人们穿的衣服慢慢减少……或许这就预示着春天的到来!

  “在以往,早晨起来,拉开窗帘,白茫茫的一片,只听见北风呼呼的吹。不知什么时候,取代它们的是:绿油油的一片,小鸟唧唧喳喳的叫声,新鲜的空气。

  春雨哗哗的下,雨水灌溉着花草树木,也洗礼着人们。小草伸着懒腰,仿佛刚刚睡醒;花儿们舒展着枝叶,好像刚刚洗完了澡;大树们也在拼命的喝水;人们将去年的烦恼顺着春雨流走开始新的一年,个个都心情舒畅、笑容满面。”我笑着翻着以前的作文,春天又不是年年都这样,都这样生机勃勃,都来得这样早。

  今年的春天就来得比以往来得晚一些,翻着日历,我发现已经三月份了,春天迟迟不来。我天天顶着强风上学,天天祈祷着春天的'到来,终于春天在我的祈祷中到来了。前几天,天气才慢慢回暖,这几天气温却又降下来了。窗外下着淅淅沥沥的小雨,不,应该是春雨。虽然,人们还穿着厚厚的衣服,可气温还在渐渐地变暖,风没有刮得那么猛烈了。我猜想春天正在轻盈,慢慢地走来,但还没那么快。

  我在上学的路上偶然发现,在墙角边的那棵叫不出名字的树,光秃秃的树枝上开出了一朵朵小小的花苞。可是另外几棵树却还是光秃秃的树枝。这时爸爸说:“这几棵树都没栽活。”我想起来了,这几棵树是去年冬天才栽的。长出了花苞是不是春天到来了呢?是它经过冬的考验,度过了这个漫长的冬天,开始迎接春的到来了吗?我猜想着。

  我想,应该是春天来了,春天正慢慢的到来了。春天没有夏天那么赤日炎炎,没有秋天那么秋风习习,没有那么冬天那么雪盖冰封。一年之计在于春呀!

  往年的春天是绿色的,我希望今年的春天是五彩的。

小学四年级写景作文:春天来了8

  是燕子,用它那呢喃的歌声,将春天唤出;是清泉,用它那叮咚的流水声,将春天载来;是小草,用它那生命的绿,将春天染成……

  春天来了——微微的清风,是春姑娘薄薄的轻纱;成片的花儿,是春姑娘头顶的花冠;蜜蜂的“嗡嗡”声,是春姑娘轻盈的脚步声;粼粼的湖面,是春姑娘梳妆的明镜……

  春天来了——来到了五颜六色的花丛中。只见无数花儿争妍斗艳,向人们展现自己的风采。微风吹来,花儿随风飘摆,翩翩起舞,好像在向人们致意。

  春天来了——来到了清澈的小河中。鱼儿欢快地在河中游动,嬉戏着。河面上不时溅起朵朵水花,波光粼粼,呈现出一片勃勃生机。

  春天来了——来到了碧绿的草地上。为毛茸茸的草地披上星星点点的野花:金黄的、淡紫的、粉红的、雪白的……凑成了一簇簇美丽的鲜花。

  春天来了——来到了人们的衣裳上。人们脱去厚厚的冬装,换上了轻便的春装,迈起了轻盈的步伐。孩子们那五颜六色的衣服显得更加可爱,如同一朵朵美丽的七色花。

  “一年之季在于春”——新的计划,由此而生,预示着一个新的目标的拟定。“好的开端是成功的一半”——新的行动,由此而发,预示着一个新的奋斗的开端。

  春天来了,让我们为新的目标而努力,而奋斗吧!

小学四年级写景作文:春天来了9

  清晨,周围静悄悄的,谁也不忍发出一点响声,好似生怕吵醒了沉睡的大地一样。恰好这时,一只早起的小鸟掠过湖面,溅起水花,穿过树林,抖落树叶,飞落到了枝头,叽叽喳喳唱个不停。

  刹那间,公园的宁静被打破了。

  我走在湖边,伴随着鸟儿的欢唱声,迎来了风姑娘,她跳起舞,哼着歌,吹下一片片梨花花瓣,花瓣四处飘落,有的落在湖泊中,荡起层层涟漪。活泼的鱼儿也赶来凑热闹,它们在水面上轻盈地跳跃,好像在玩躲猫猫。看,湖中央还静静地躺着几朵紫色的睡莲呢,它们露出羞涩的笑脸,静静地看着这一切。

  低头俯视,我发现草尖上有一个个小小的晨露,它们嬉闹着,像坐滑滑一样滑落到的身旁的叶子上,落下来,形成一颗更大,更亮,更引人注目的晨露。

  晌午,太阳悄悄地爬到了人们的头顶上,而这时的太阳,早已不是清晨那羞羞答答的小姑娘了,它更像一位热情奔放的少女,热情的拥抱着万物。

  傍晚,夜来香成了所有花中的焦点,你若在傍晚的池塘边散步,闻到了夜来香散发的芳香,那你的心情一定会豁亮许多。循着夜来香的芳香,我找到了夜来香,近距离欣赏,才能发现那是一群争艳比美的小精灵,白的,粉的,装束各不相同,好不可爱。

  夜深了,我趴在自家的窗户旁,仰望夜空,那弯弯的月牙和眼睛般的星星,好像也正在看着我,我听见它们说:“孩子,快睡吧,晚安。”顿时,一股睡意袭来,躺下不久,我便进入甜蜜的梦乡……

  温柔的春风,可爱的晨露,芳香的夜来香,繁星点点的夜空,这不就是一幅美丽的春之图吗?

  哦!原来春早已悄悄地来到了我的身旁。

小学四年级写景作文:春天来了10

  “春天来啦!春天来啦!”经过了一个漫长的冬天,春姑娘终于又来到了我们的身边,她用那动听的声音说:“柳树伯伯,快醒醒,春天来啦!”。柳树伯伯揉了揉眼睛,说:“哎呀!糟了!我还没有换新衣服呢!”于是柳树赶紧换上了翠绿的衣裳。

  沉睡了一冬的小草从泥土中冒出绿绿的嫩芽,柔柔的,软软的,给大地披上鲜绿的衣装,给春天带来了色彩和希望。

  迎春花终于睡醒了,它们的枝干上长出了美丽的花朵,看!那柔软的枝干长得多么像一个人的手,好像在向春姑娘摆手,也像是在迎接春天的到来。

  娇嫩的桃花也以迎接春天的方式复苏了,开出了鲜嫩的花朵,那花朵,如胭脂,似粉玉,犹如小姑娘那粉红的脸蛋儿。

  那樱花和腊梅也悄悄地长出花苞,挨挨挤挤地开满了枝头,散发着淡淡的清香。

  这月季花在春天可是最有特色的了,月季花长的是多种多样,有的花是粉中透红,犹如一颗价值连城的粉红宝石,有的花红的透亮,象锦缎,一朵朵,把春天妆点得五彩斑斓。

  春天的校园真是一个儿童的乐园啊!孩子们犹如一只只欢乐的小鸟,在操场上尽情地游戏,他们追逐着,欢笑着,跳跃着,早已忘却了冬天的寒冷,陶醉在春天温暖的阳光里。

  春天是个多么美好的季节啊!

小学四年级写景作文:春天来了11

  初春是冬天的结束春天的来临,我们都喜欢春天,它让大地充满生机。

  初春是蓝色的。我凝视着天空,觉得它,有着不同以往的宁静与湛蓝。突然,有几只燕子从天空掠过,它们唧唧喳喳地叫着可爱极了;大地上长出了碧绿的小草,他们刚刚冒出绿色的芽儿来,给春天增添了许多生机;森林里,沉睡了一冬的树木上长出了几片嫩绿的叶子,为春天增加了几丝绿意。

  春天还是透明的。小草上的几颗露珠像珍珠从小草上跳下来,为春天增加了许多宁静。

  春天是红色的。杜鹃花在花海里翻腾着波涛!在他们上面,千千万万只蝴蝶,展翅飞翔,美丽的向阳光炫耀;蜜蜂成群,在透明的芬芳中散发嗡嗡的声波。生物世界,包括美丽的飞禽,美丽的昆虫,以及人类美丽的少女,都对花产生嫉妒之情。

  春天是黄色的。山坡上的梯田上长着金黄的油菜花,像一片金黄色的海洋。越上面就越淡。这时天空中铺天盖地的蜜蜂飞下来采花蜜。没想到苍蝇也被香味吸引过来了呢!迎春花绽开了笑脸,它黄黄的枝条挂满了枝头,每条都有五、六米长。上面开满了黄色的小花。全都向下生长。开放起来像一条瀑布。

  春天是一个充满幻想,充满生机的画卷。

小学四年级写景作文:春天来了12

  亲爱老师们、小朋友们:早上好!

  今天老师发现啊,好多老师们和小朋友都特别精神,比往常漂亮了许多,原因是大家都脱掉了厚厚的棉袄,穿上了色彩鲜艳的漂亮衣服,这是为什么呢?谁能告诉王老师呢?对,天暖和了,因为冬天过去了,春天来了。那么冬天我们为什么要穿着厚厚的棉衣、戴着帽子、围着围巾,还要通上暖气呢?谁告诉王老师,这是为什么呢?嗯,天气太冷了,冬天的季节是寒冷的,春天的季节是温暖的。小朋友一起说说这两句话:冬天是寒冷的,春天的温暖的。

  春天来了,天气变暖了,我们除了脱下厚厚的棉衣,还有什么变化呢?小朋友说说:冬天的时候我发现植物园里的小船都在岸边停着,可最近我发现可以在那儿划船玩了,这是为什么呢?冬天为什么不能划船玩呢?(结冰了)春天(融化了)。在田间、植物园、或者其他地方你都看到了什么?柳树发芽了,小草变绿了,迎春花开了、桃花开了、杏花开了、玉兰花、油菜花都开了,处处一片生机,春光无限,在这美丽的春天里,我们还可以在周末去爬山、去郊游、去划船,还可以……?你们是不是特别开心啊,是啊,冬去春来,万物复苏,冰雪融化,柳绿花红,你们喜欢春天这个季节吗?好,我们幼儿园的春天在哪里呢?回头让老师带你们去寻找好吗?不过王老师有个希望,春天正是小草、绿树生长最快的时候,我们在幼儿园或是在小区楼下、植物园,能不能踩踏小草,折断树枝呢?能不能采摘花朵呢?好,老师相信你们,也相信你们会去阻止别人去踩踏草坪、采摘鲜花、折断树枝的,你们能做到吗?一年之计在于春,王老师祝愿所有的老师们在这个播种希望的季节里更加美丽,积极学习,勇于创新,让自己的工作更上一层楼。春天也是小朋友长得最快的季节,王老师希望你们不挑食、多吃饭、多运动,早睡早起,让自己更加健康的成长起来好吗?王老师给你们加油哟!

小学四年级写景作文:春天来了13

  春姑娘悄然来到人间,树木花草,一切都被春姑娘打扮得那么美丽。小草们偷偷地从大地妈妈的怀里钻出来也争先孔后地穿着美丽动人的春装。

  那黑色机灵般的小巧玲珑的小燕字也接到春天的邀请,从南方飞回来。他们有的在空中有趣地“打翻斗”,有的在枝头唧唧喳喳地叫唤着。它们用各种有趣的方法告诉人们:春天来啦!

  春姑娘牵着蜜蜂的手,迈着轻盈的脚步迎着金色的阳光。顿时,花儿红了,草儿绿了,处处鸟语花香,春色浓浓。各种各样的花都争着抢着展开自己新的一面的笑容,把自己的芳香献给了人们。花间,蝴蝶翩翩,蜜蜂翁翁,她们也争着向花儿亲吻问候,仿佛一对久别重逢的老朋友。花儿开了,散发出一阵阵芳香,甜甜丝丝的味儿,找来一群群小蜜蜂,围着花儿打转转。

  春天来了,青蛙这个高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起了大合唱。它们在一个清请的池塘边产下了一个个像逗号似的孩子,享受着做妈妈的快乐!

  春天的早晨,许多花都开了。白色的梨花,粉红色的桃花,红色的玫瑰花,都散发出一阵阵浓郁的清香。太阳公公用他那温柔清暖得手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉向我扑来。大地一派清秀、晶莹,原野一片葱郁、碧秀。春天是温暖的,也是奋进的。

  我行走在春天的怀抱,美丽的春天热情的永报了我,同时美丽的天地永远地留在我心中。

小学四年级写景作文:春天来了14

  盼望着,盼望着,春天终于来了!

  她带着生命和希望,脚步轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢的来了。他辛苦了!可她一刻也顾不得休息,便迫不及待地山川、平……所过之处,都留下了蓬勃生机。

  我爱春天——

  爱那寒意犹存而不乏温馨的初春的风。是她轻轻地拂醒了大地,休眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。春风是生命的使者。

  爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草,渐绿了柳树,催开了报春花……告诉我们春天来了。于是,小草钻出了地面,扭动着它柔软的身体,惊奇地张望着;报春花迅疾地张开了小喇叭;杨柳摆动着腰肢随风舞蹈……

  爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的小动物,尤其是那可爱的小燕子。我常往电线上搜索——落在电线上的它们,好像五线谱上小巧玲珑的音符。那“唧啾”的叫声,像在演唱者春天的奏鸣曲。

  春天,也常常引起我的思索,人们总是把春天看做生命和希望的象征,而我们的童年又被称作“祖国的春天”。那么,就让我们珍惜着宝贵的春光,努力吧,努力创造出更美好的春天吧!

小学四年级写景作文:春天来了15

  漫长的冬天离去了,我在田野上迈着轻快的脚步,奔向美丽的大自然,去寻找春天的足迹,去寻找春天的气息。

  气温也上升了,风吹在我的脸上虽还有点凉,但已经能觉出一丝暖意,就连空气闻起来都不像冬天那么单调,仿佛掺杂着一丝说不出的甜味。我张开双臂使劲吸着鼻子,想把春的气息全都吸进肚子里。

  山也慢慢的变绿了,绿的草,绿的树,一切都绿了,我和爸爸妈妈站在酥软的草坪上,好像马上要陷进去似的,那感觉真美妙!

  一条条小河在阳光的照耀下闪着白光,河当中的冰裂了缝,透过冰缝都能看到河水在下面急急的流着,颜色虽然还有些浑浊但也透出一丝青色,看着看着我不禁想:水下的鱼应该也已经知道春天的来到了吧,他们一定在水下快乐的捉迷藏呢……突然,一阵风吹来我禁不住打了个寒战,可不是吗,才刚早春,天仍然很冷我和爸爸妈妈都穿着厚厚的毛绒衣。

  春天躲在每个角落里,你得仔细的看,才能看见那铁锈色的枝杈上面已经冒出了黄豆大的绿苞,可爱极了!几只麻雀从大树里钻出来叽叽喳喳叫一阵,风一吹又忙钻回大树,却依然小声的叫着……我把在小河边随手拣的鹅卵石放在院子里养金鱼的大缸里,石子沉入水中激起一串串气泡,逗的我的“绣球红”金鱼在水里使劲摆着轻纱一样的大尾巴,好像在说:“春天到了,春天到了!”

  我欢呼起来,过不了多久我就可以见到美丽的小花了!我最喜欢白色的了,因为它代表春天的纯洁。看到它,我仿佛看到安琪儿在对我微笑。每一缕阳光都有春的气息,每一丝风都有春的消息。我爱你,春天!

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