跳蚤书市作文

时间:2021-03-30 10:51:20 作文 我要投稿

跳蚤书市作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的跳蚤书市作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

跳蚤书市作文

跳蚤书市作文1

  4月23日,我校开展第二届跳蚤书市活动,这是我第二次参加跳蚤书市活动。这次跳蚤书市活动我们班分为八个小组,每组六人,我是第五小组的成员。这次活动我们准备的很充分,首先我做了一个特别漂亮的宣传海报,同学们把自己看过的最好看最喜欢的书带到了书市上,希望更多的小朋友可以从中学到知识。

  下午跳蚤书市活动开始了,操场上人山人海,每个班级按组分,把书摆放在各自的摊位上,周围挤满了人。我一边高举海报一边大声喊道:“快来买呀,这里有好看又便宜的书,走过路过,千万不要错过!”我喊了几遍看没人来买,我又喊道:“买一送一了,送本子,送玩具!”在我的叫卖下,不一会儿我们的书全部卖完了。

  我的书卖完了,便四处逛了逛,校园里好热闹,到处可以听到卖书推销的声音和讨价还价的声音。快到放学的时间,“跳蚤书市”活动就结束了,而我还依依不舍的留在操场上。我真希望多参加这样的活动,可以开阔我们的视野,增强我们的语言交流能力,还可以学到许多书本中学不到的知识。

跳蚤书市作文2

  轰轰烈烈的跳蚤书市结束了,但书市所带来的兴奋一直萦绕在我的心头。我们小组决定开一个讨论会。要大家说一说对这个活动看法。

  讨论会开始了。有的同学介绍了卖书的艰难;有的同学讲了他们的收获;有的同学觉得活动很热闹;还有的同学说了一些卖书的好处……。

  屠梦欣同学说:“卖书真的很不容易,当我看见别的同学采用各种手段进行促销,我才敢亮开嗓子吆喝,学着别人的方法推销自己的书。”

  赵沭同同学说:“我有一些好书,为了卖出去就把价格降得很低,卖掉后我又有些后悔!”

  王镜凯同学说:“通过这种简单的交易,我们学会了如何促销,如何叫卖,而且学会了资源共享。”

  我也发表了意见:“通过这次的跳蚤书市,不但我书架上的书增多了,而且还增加了我的实际动手能力,增强了经济观念,体验到了赚钱的不易!”小跳蚤书市的开展,不仅促进了同学们之间的相互交流,也让我们做了回真正的小商人,大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这种锻炼的机会。

跳蚤书市作文3

  星期四,是我们期待已久的跳蚤书市活动。个个都拿着自己的零花钱和自己准备拿去卖的书。

  我带了三本书,一本标价8元,一本标价10元,还有一本标价5元。这三本书原价比现在的标价加起来多得多,我真是亏大了。可是一本书可以让更多人看到也是会更有价值的!

  我一拿回来就有两个同学预定了我的书,我可真是没想到呀!我的书居然如此抢手,跳蚤市场还没开始就有两个同学要买我的书了,真是“开门红”呀!最后还是梁晨凯抢到了,我一下子就有了十块钱。

  到了下午,跳蚤市场开始了。我和张波约定好了,我们两个一起走。我们来到跳蚤市场,哇,这可真是人山人海呀!笑声和说话声合成了一条欢声笑语的海洋。

  我和张波去了六三班的书摊前,我看中了一本书,标价5元钱,我高高兴兴地买下了,而且还送糖!我们分着吃了。我突然听见有一个班在叫说:“买一本送一本!”我的脚下仿佛生起了风一样,眼睛仿佛发出了光,急忙的向那边跑去!我买了一本5元的书,送了一本10元的书,真值啊!

  我也忙着推销我的书,我看到了一个小男孩,并向他推销道:“买我的这本书吧,这本书有丰富的知识,原价要15元,现在只要5元,足足少了10元呢,买下来吧!”果然,在我的说服中,他买下了这一本书,我又有了5元钱。

  这个活动既丰富了知识,又锻炼了能力,希望学校以后多举行这样的活动!

跳蚤书市作文4

  闷热的一天,空气干燥,但是有谁去在意这个,都沉醉在书的世界中,谁去理会“热”这种身体对外界产生的反应。

  开始了,书的“交易”。

  最传统的喊卖:“快来啊,买一送一。”and“五折跳楼价,快来买啊!”;最凌乱的书摊:大书小书堆在一起,偶尔还能翻到面值一元的纸币或硬币;最有新意的海报:红的蓝的绿的黄的很均匀的分布在一张全开的纸上;最拥挤的地方:一个摊位两堆人,两个摊位四堆人,三个摊位一群人;最澎湃的人:拣到一本好书,20块,不干,嫌贵!10块,不行,十一,不行,十二,成交。

  不容易的爬到在一梯上,随之,被一股力气,又送回到了人流里,“挤”,可是大家没注意到我这个不被人注意的人,女的拉着手,男的搭着肩,怀中的是几番辛苦得到的“便宜货”。

  终于完了,感觉还不赖,虽噪但乐,不错不错,哈哈。

跳蚤书市作文5

  为了使我们学生学习生活更多姿多彩,学校举办了跳蚤书市。

  我走进人山人海之中,流连在各个书摊前,那各式各样的书本,琳琅满目,令我目不暇接。我看看这本,摸摸那本,终于我找到了我梦寐以求的书――《西游记》。拿着这本书,我开始还价了:“姐姐,这本书的钱少一些,好吗?”

  “行,那就四元?”

  “再少一些吧。”

  “那三元,如何?”

  “OK,成交!”我不仅为自己能讨价还价而高兴,更为掏到了第一件“宝贝”而兴奋不已。

  我揣着书,来到“书是精神食粮”的摊位前,又发现了一件“宝贝”―――《一千零一夜》,可是要六元钱,我仍旧发挥着我的三寸不烂之舌,虽然才降了一元,可我还是高兴万分。

  我心满意足地捧着书,迫不及待地坐在操场上美滋滋地看了起来。

  这一年一度的跳蚤书市真好!它丰富了我的学习生活,开阔了我的视野,更让我能尽情地畅游在书的海洋中,不受拘束地享受着书的芳香。

跳蚤书市作文6

  书是全世界的营养品,这句话说的果然没错,书不仅给予了我们丰富的知识,而且还能陶冶人们的情操,所以今天,我们学校举行了一次别开生面的“跳蚤书市”。

  终于到了跳蚤书市的时间了,我们迅速的来到操场上,只见操场上已经十分拥挤,人山人海、水泄不通。

  我先来到六(4)班的书摊前,看见有许许多多的书放在地上,五花八门。有漫画书,有谜语书,还有作文书……看得我眼花缭乱。

  忽然,我看到了一套崭新的,包装精美的《蓝猫三国》,里面的内容丰富多彩、引人入胜。可是一问价格,一套书竟要25元,这可占了我买书钱的二分之一还要多呀。于是我决定砍价。

  “这本书可不可以再便宜一点啊?”我问。

  他听了,反驳道:“还要便宜?你看这套书,原价六十多元,现在卖25元已经亏大了!”

  “20元,不卖我就走人!”我回了他一句。

  “好吧,就20元吧。”他无奈地说。

  我放下20元钱,拿起这套书,高高兴兴地到别的书摊买书去了。

  最后,我以每本5元的价格买了7本我喜欢的书。

  学校开展的“跳蚤书市”不仅开阔了我们的视野,而且增强了我们的语言交流能力,我盼望学校再多开展几次这样的活动。

跳蚤书市作文7

  今天中午我们怀着喜悦的心情走向了操场,因为我们明镜小学一年一度的书市又到了。

  到了操场上,我们找到一个位子坐下来,把各自的书摆在最显眼的地方,好让“客人”看见。书摆好以后我坐在地上,忐忑不安地期待着第一笔“生意”的到来。很快就有人走到了我的摊位前一个哥哥问我:“小妹妹,你要不要买《绿野仙踪》?很便宜的才9元。”我说“我要是要的,可是我没有那么多散钱,我只有一张20元。”“我也没有那么多散钱,我先把书给你,你把钱给我,等我有了散钱再给你。”哥哥说。“那好吧。”我同意了。

  我买下书后一直在等别人来买我的书,可是我坐那儿很久也没有人来过问。怎么办呢?我灵机一动,想了一个好主意:如果我像那个哥哥把书拿在手上,一边走一边看见人就问他要不要买容易多了。想到马上就行动。我拿起书就往人多的地方走,看见人就说:“这本《天天爱学习》很好看的,而且价格很便宜,一块钱一本。你要不要?”就这样很快我就把书都卖光了,而且还赚了30元,我高兴极了。

  跳蚤市场上热热闹闹,不管是一年级的,六年级的,都在不停地哟喝着,讨价还价着。太阳公公看着我们,绽开了温暖的笑容。

跳蚤书市作文8

  我们明镜小学一年一度的'跳蚤书市终于要开始了,这是属于我们学生的天地。在前几天,我早已把书本、广告牌和小礼物都精心准备好了。

  星期五那天中午,跳蚤书市开市了!一到操场,我就听到卖书的吆喝声和讨价还价的声混杂在一起,放眼望去都是我们明镜小学的学生在扮演着各自角色,有推销书的,有买书的,还有在四处观望的。我赶紧选好一个地方,把书放在摊子上,一本本地展开,并大声吆喝了起来。但却没有一人来买,生意很清淡。一分钟,两分钟,三分钟,时间在一分一秒的流失,可是我还没有开张。看到别人卖了书那高兴的样子,我的心情一下子跌到了谷底。于是我灵机一动,改变战术,把固定摊位变成移动摊位,并把小礼物放在显眼的地方。果然,这么一弄,效果就立竿见影,马上有很多同学围上来。经过一番讨价还价后,我的第一本书卖出去了,店终于开张了。我的心情别提有多高兴啦!人气慢慢地变热了,生意渐渐好起来啦!我的书一会儿就脱销了。

  我又开始从其他同学那里购买了几本比较便宜的书,然后以稍高于进价用来卖。就这样,我的财富一下子就变多了。最后,我把卖书赚来的钱,又去用来买了我爱看的几本书。我美滋滋地对自己说:“这叫做取之于民,用之于民。”

  通过参加跳蚤书市活动,让我成长了许多,也让我体会到了赚钱的不容易。我一定会好好保管我的钱,决不乱花。

跳蚤书市作文9

  今天,阳光明媚。最让我高兴的是要举行跳蚤书市,我兴奋地叫了起来:“要跳蚤书市了!”

  我们班要卖出很多书,如《安妮日记》、《笨狼的故事》、《笨狼和聪明兔》等。我卖出了5本,共7元。杨老师给我们发购物券,发到购物券以后,每人都抱了一堆书到楼下,把书一本一本放在野餐垫上,准备开卖。

  老师说:“可以去淘书了。”我一眼看到自己班的《小猪大侠偷来的男主角》,觉得应该很好看,正准备去拿时,石傲月的手也伸向了《小猪大侠偷来的男主角》,这时我用闪电般地速度伸向《小猪大侠》,“终于拿到了!”我高兴地叫了起来。拿到了以后,石傲月和气的说:“这应该是我要的书,哎,可是要借给我看哦!”我把《小猪大侠》紧紧地抱在了怀里生怕别人拿走,或者它自己飞走,就像无价之宝一样。书好像知道了我的心似的,乖乖地在我怀里躺着。

  你知道我买了几本书吗?我买了5本,有《大大大和小小小历险记》、《带小鱼儿去旅行》等,每一样都是我想要的。

  抱着心爱的书,心满意足地回到了教室,捧起书津津有味地看了起来,真好看!这次的跳蚤书市真开心,因为挑到了我喜欢的书!

跳蚤书市作文10

  两年一届的跳蚤书市,在万众期待的瞩目下成功开业了!我们班的名字是咕咚书吧,可能你会想咕咚是智慧树里的咕咚吧!没错,我们就是以这个为名哦。

  “跳蚤书市正式开始!”王老师响亮的声音在我耳边打转。我这才回过神来开卖,在这人山人海的学校,有许多家长以来陪孩子们购买书籍。我是收银组的,我和王梓蘅、蔡玉娟一组收银。王梓蘅是登记的,我和蔡玉娟是管钱的。刚开始,我们忙得不可开交!一下子是伊索寓言,一下子又是安徒生童话,一下子又是格林童话。实在太累了,我站得脚都麻了,我心想:怎么这么多人来买呀,我们都快登记不过来了。

  我们的桌子摆的可漂亮啦!上面有一层紫色的布,还在布上摆了许多的书,又好看又便宜大家都争先恐后地来买,生怕晚了一步书就卖光了!我是收银员,要管好钱,所以我不能离开半步,去买我喜爱的书了。那时我心里十分沮丧,我带了二十元,却没买到一本书,六2班还有人在表演呢!

  这真是热闹啊,我真希望我们班可以拿到第一名。

跳蚤书市作文11

  为了庆祝六一儿童节,今天下午,我们学校举行了“跳蚤书市”图书义卖活动。一二年级活动摊位在风雨操场。每个班的妈妈们都早早地过来装扮摊位,其中我们班和二(3)班的摊位最漂亮。

  我从老师宣布有这个活动的时候,就非常地期待,所以活动一开始我就拿着昨天妈妈给我的钱,去找我喜欢的书了。每个书摊里都有特多好看的书,有:《米小圈上学记》、《西游记》、《老人与海》……这些书都特别便宜,有些书甚至只要几角钱。我从这些书里挑了自己特喜欢的书,如:《三毛从军记》、《三毛解放记录》、《淘气包马小跳》,还有一本《中华成语故事》。“跳蚤书市”除了书便宜,每个摊位还有抽奖活动,赠送礼物。我抽到了两个冰激凌和一支铅笔。我还用剩下的钱买了一个手动电风扇。我一边吃着冰激凌,一边扇着手动电风扇看着书,心里很开心。最后我们班的书第一个卖完了,因为我们班的抽奖的礼品诱惑太大了。

  今天的图书义卖活动太有意思了,真希望天天有这样的活动。

跳蚤书市作文12

  我们明镜小学一年一度的跳蚤书市终于要开始了,这是属于我们学生的天地。在前几天,我早已把书本、广告牌和小礼物都精心准备好了。

  星期五那天中午,跳蚤书市开市了!一到操场,我就听到卖书的吆喝声和讨价还价的声混杂在一起,放眼望去都是我们明镜小学的学生在扮演着各自角色,有推销书的,有买书的,还有在四处观望的。我赶紧选好一个地方,把书放在摊子上,一本本地展开,并大声吆喝了起来。但却没有一人来买,生意很清淡。一分钟,两分钟,三分钟,时间在一分一秒的流失,可是我还没有开张。看到别人卖了书那高兴的样子,我的心情一下子跌到了谷底。于是我灵机一动,改变战术,把固定摊位变成移动摊位,并把小礼物放在显眼的地方。果然,这么一弄,效果就立竿见影,马上有很多同学围上来。经过一番讨价还价后,我的第一本书卖出去了,店终于开张了。我的心情别提有多高兴啦!人气慢慢地变热了,生意渐渐好起来啦!我的书一会儿就脱销了。

  我又开始从其他同学那里购买了几本比较便宜的书,然后以稍高于进价用来卖。就这样,我的财富一下子就变多了。最后,我把卖书赚来的钱,又去用来买了我爱看的几本书。我美滋滋地对自己说:“这叫做取之于民,用之于民。”

  通过参加跳蚤书市活动,让我成长了许多,也让我体会到了赚钱的不容易。我一定会好好保管我的钱,决不乱花。

跳蚤书市作文13

  今天的阳光最灿烂,今天的花朵最绚丽,我们的笑脸比阳光还要灿烂,我们的心比鲜花还要绚丽。因为,今天是我们的节日——“六一”儿童节。

  在这快乐飞翔的一天中,我最难忘最喜欢的是学校举行的“跳蚤书市”。活动一开始同学们就蜂拥而至,向操场奔去。

  瞧我们班的摊位前,有的同学热心地招呼着每一位客人,有的同学在仔细地给每位顾客介绍商品,还有的同学在和客人讨价还价。“快来买呀,跳楼价啦,大甩卖!走过路过不要错过,心动不如行动……”一阵阵吆喝声把我们带到了五(3)班的摊位前。我翻开其中的一本书,只见上面又有漫画插图又有文字,心想这本书不错,于是我就问:“这本书多少钱?”卖书的同学说:“看你喜欢,就便宜一点吧,6元。”我一听刚想拿钱出来,旁边的好朋友卢俊成说:“你们是五年级的,别看我们是四年级的,比你们小,就贵卖给我们,再便宜点吧。”那个卖书的同学笑了笑又说:“这个小同学倒很会还价,好吧,今天刚开张呢,再便宜一元,5元怎么样?”我们一听顿时喜笑颜开,异口同声地说:“好嘞,成交!”就这样,我们成功买到了一本书,好开心。

  笑声还会飞翔,快乐还会再来,真希望以后的“六一”儿童节学校还能举行这样的活动。

跳蚤书市作文14

  时光荏苒,匆匆而过。离我们离开母校又近了一步。我们在学校里留下了我们最后一次的“跳蚤书市”。纪念我们的小学时光,让我们永远不忘。

  刚来到我们班的书位时,已经是人满为患,同学们各其所职,卖书的卖书,买书的买书,吆喝的吆喝。配合很默契,书也卖得很多。大家都忙忙碌碌,该帮忙的都有帮忙。这算我们班最后一次做“跳蚤书市”了吧。很多很多的回忆呢。

  在我买完了自己想要的书之后,我瞟了一眼我们班“三味书屋”桌上的书。恰巧看见了我捐赠的4本书,纷纷找到了主人。在他们买走书以后,我有些不舍,但更多的是欢喜。因为,为慈善做捐献,是一件很快乐的事。

  卖完了书,大家都很开心。甚至有些人还嫌书太少了,要多拿一些来卖。我为大家有这样的想法感到开心。是啊,小学最后一次,真想为那些需要帮助的孩子们多捐献一些钱。但我们都出了自己的一份力,这是最好的结果。

跳蚤书市作文15

  今天下午,我们学校举行了一次别开生面的活动———跳蚤书市。

  一开始我听到“跳蚤书市”这个名字感到很奇怪,以为是书市里出现了跳蚤,所以叫跳蚤书市。后来听老师说跳蚤书市是把以前看过的没用的书,以比较低的价钱卖出去。

  时间艰涩地流动着,终于到了下午,我们拿好各自的书一起奔向南院。选好摊位,把书一本挨一本放在摊位上。因为我们没有掌握卖书的方法,所以一开始也没有几个人来买书。后来看到几个大哥哥在外面叫卖,我心里想:那么我们也去叫卖吧!我把自己的想法告诉了我们组长,她听了以后很赞同,我们俩走出摊位分头行动。边走边喊:“棒棒糖书屋,价钱不贵,一到二十元,前五名优惠,买两本以上有赠品,快来买呀!”不知喊了多久我的嗓子都喊哑了。回到书摊一看,已经挤满了客人,可惜的是大多只光顾而不买。当下课铃响起的时候我们只卖了八本书。

  通过这次跳蚤书市的活动让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要我们用心去做,没有什么事是我们办不到的!

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